小学生文明礼仪相声
相声:文明礼仪
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相声:文明礼仪2023.02.14 星期二阴天儿子10岁8个月13天身高156 体重108相声:文明礼仪文/61娘昨天中午接到儿子的电话说,晚上要去他的好友佳楠家里一起排练相声节目。
具体是什么时候布置这个作业我也不得而知。
总而言之,等我晚上回家的时候,他已经在同学家吃了饭,在排练了。
同学妈妈拍视频给我,嘿,看俩个孩子声情并茂的表演挺不错的。
把视频发给叶老师看,她让我把文本发给她。
都看完了后,叶老师反馈如下“”可以的,那你们好好排练,两个孩子,说话都会有一点点的含糊,相声,要说清楚,两个孩子好好练。
幽默还是很幽默的,讲起来应该是很有意思的。
于是我和佳楠妈妈分工合作,我去买了相声衣服,她继续陪俩娃排练。
希望接下来两个孩子好好努力,给大家呈现一个好节目。
相声:文明礼仪表演:张骏麟/黄佳楠甲:我是常无礼,赫赫有名气。
乙:大家都知道,就是经常不讲道理,没有礼貌呗。
甲:哎,为这个名字我是从出生一直郁闷到现在。
你说,我爸妈怎么给我起个这名字。
乙:别只怨名字了,想想你平时的言行是不是也总是常无礼。
甲:你呀,是不了解我,我这个人特热爱班集体。
乙:说说看。
甲:我看到我们班清洁区有片垃圾,赶快偷偷用脚踢到其他班里;:早晨没戴红领巾进校门也从不报我们班,报成其他班级。
乙:这样热爱班集体呀,这叫损人利己。
甲:我爱护关心同学,为朋友两肋插刀。
乙:说来听听。
甲:谁敢欺负我们班同学,我立马挥舞着拳头打将过去,打他个昏天黑地。
乙:啊,你这叫江湖义气,不可取。
甲:还有,我时时为同学着想,助人为乐。
乙:是吗,我不信?甲:一放学,我像飞剑似的冲上公交车,一个人占十个人的车座,分给我们班同学。
这就是助人为乐。
乙:歪理,强占座位还说是助人为乐。
甲:哎,你和他们怎么说的是一样一样的。
有谁能理解我,我心里好难过。
有谁能听到我内心的述说。
乙:你是的好好反思反思了。
甲:还别说,学校提出文明礼仪从我做起之后,老师耐心的教育我,同学认真的帮助我,我终于认识到自己的错误。
文明礼仪相声
![文明礼仪相声](https://img.taocdn.com/s3/m/f1cf42d3960590c69fc37654.png)
文明礼仪的相声甲:Ladies and gentlemen,乙:亲爱的同学们,合:大家好!甲:今天是我们班文明礼仪的一个展示活动。
乙:对。
甲:现场有这么多人一块观看我们俩的展示,乙:啊。
甲:咱俩还是最萌身高差站在这里乙:说的也是甲:我这心啊。
诶嘛不好意思了。
祝我们幸福!撒花撒花啊!乙:啊?!甲:哦不,其实是像开了花一样高兴!乙:吓我一跳!甲:我这个人一高兴啊,有一个特点。
乙:什么特点?甲:我想唱歌……乙:那你唱一段。
甲:可是我跑调。
乙:大喘气呀!甲:我想跳舞。
乙:你会跳舞?甲:可不知迈哪条腿。
乙:这位左右不分!甲:我想朗诵一首抒情小诗。
乙:抒发一下感情。
甲:一句也没背下来!乙:你成傻子啦!甲:谁呀?乙:那你有完没完?甲:实话告诉你,我这个人一高兴啊,乙:怎么样?甲:就想哭!哇——乙:您没发烧吧!甲:好啦,闲话少说。
首先呢,我要感谢这次班会对我们的支持。
乙:对!甲:所以,我要给这次活动鞠一躬。
乙:嘿!甲:还要感谢各位父母给我感受美丽海大的机会。
乙:对。
甲:我给远在家乡的父母行个礼。
乙:应该。
甲:还要感谢同学们对我的帮助和支持。
乙:是。
甲:我要跟同学们握握手。
乙:你够不着。
甲:那我跟同学们拥抱一下。
乙:小心掉下台去。
甲:那……那……乙:怎么办?甲:那什么,干脆我给你跪下了。
乙:哎---行了行了!看不出来,你还挺讲究文明,懂得礼仪呀!甲:讲文明,重礼仪是咱们中华民族世代相传的优良传统嘛!乙:是!甲:别说现在,就过去那古人,人跟人见了面还没说话先得行礼。
乙:古人怎么行礼呀?甲:比如男的见面,行礼“啊——吕大人”。
乙:这是?甲:拱手礼。
乙:噢甲:吕大人,请赐教!乙:这是——甲:抱拳礼甲:女的见面,行礼“参见大人”。
乙:这是——甲:道万福乙:我还以为您得急性阑尾炎了呢!甲:民间的请蹲安。
乙:蹲安?甲:这样,哟,姐姐您过年好啊!乙:哟妹妹你好!甲:一学就会!这种礼节现在大部分都不用了,我们现在有现在的礼节。
乙:现在都什么礼节?甲:一般的有握手礼。
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乙:对。
甲:现场有这么多人一块观看我们俩的展示,乙:啊。
甲:咱俩还是最萌身高差站在这里乙:说的也是甲:我这心啊。
诶嘛不好意思了。
祝我们幸福!撒花撒花啊!乙:啊?!甲:哦不,其实是像开了花一样高兴!乙:吓我一跳!甲:我这个人一高兴啊,有一个特点。
乙:什么特点?甲:我想唱歌??乙:那你唱一段。
甲:可是我跑调。
乙:大喘气呀!甲:我想跳舞。
乙:你会跳舞?甲:可不知迈哪条腿。
乙:这位左右不分!甲:我想朗诵一首抒情小诗。
乙:抒发一下感情。
甲:一句也没背下来!乙:你成傻子啦!甲:谁呀?乙:那你有完没完?甲:实话告诉你,我这个人一高兴啊,乙:怎么样?甲:就想哭!哇——乙:您没发烧吧!甲:好啦,闲话少说。
首先呢,我要感谢这次班会对我们的支持。
乙:对!甲:所以,我要给这次活动鞠一躬。
乙:嘿!甲:还要感谢各位父母给我感受美丽海大的机会。
乙:对。
甲:我给远在家乡的父母行个礼。
乙:应该。
甲:还要感谢同学们对我的帮助和支持。
乙:是。
甲:我要跟同学们握握手。
乙:你够不着。
甲:那我跟同学们拥抱一下。
乙:小心掉下台去。
甲:那??那??乙:怎么办?甲:那什么,干脆我给你跪下了。
乙:哎---行了行了!看不出来,你还挺讲究文明,懂得礼仪呀!甲:讲文明,重礼仪是咱们中华民族世代相传的优良传统嘛!乙:是!甲:别说现在,就过去那古人,人跟人见了面还没说话先得行礼。
乙:古人怎么行礼呀?甲:比如男的见面,行礼“啊——吕大人”。
乙:这是?甲:拱手礼。
乙:噢甲:吕大人,请赐教!乙:这是——甲:抱拳礼甲:女的见面,行礼“参见大人”。
乙:这是——甲:道万福乙:我还以为您得急性阑尾炎了呢!甲:民间的请蹲安。
相声稿文明礼仪
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相声稿文明礼仪相声稿文明礼仪相声稿文明礼仪篇一: 文明礼仪相声文明礼仪的相声甲:Ladies and gentlemen ,乙: 亲爱的同学们,合:大家好〜甲: 今天是我们班文明礼仪的一个展示活动。
乙: 对。
甲: 现场有这么多人一块观看我们俩的展示,乙: 啊。
甲: 咱俩还是最萌身高差站在这里乙: 说的也是甲: 我这心啊。
诶嘛不好意思了。
祝我们幸福〜撒花撒花啊〜乙: 啊, 〜甲: 哦不,其实是像开了花一样高兴〜乙: 吓我一跳〜甲: 我这个人一高兴啊,有一个特点。
乙: 什么特点, 甲: 我想唱歌??乙: 那你唱一段。
甲: 可是我跑调。
乙: 大喘气呀〜甲: 我想跳舞。
乙: 你会跳舞,甲: 可不知迈哪条腿。
乙: 这位左右不分〜甲: 我想朗诵一首抒情小诗。
乙: 抒发一下感情甲:一句也没背下来〜乙:你成傻子啦〜甲: 谁呀, 乙:那你有完没完?甲:实话告诉你,我这个人一高兴啊,乙:怎么样, 甲:就想哭〜哇——乙:您没发烧吧〜甲:好啦,闲话少说。
首先呢,我要感谢这次班会对我们的支持乙:对〜甲:所以,我要给这次活动鞠一躬。
乙:嘿〜甲:还要感谢各位父母给我感受美丽海大的机会。
乙:对。
甲:我给远在家乡的父母行个礼。
乙:应该。
甲:还要感谢同学们对我的帮助和支持。
乙:是。
甲:我要跟同学们握握手。
乙:你够不着。
甲:那我跟同学们拥抱一下乙:小心掉下台去。
甲:那??那??乙:怎么办,甲:那什么,干脆我给你跪下了。
乙:哎--- 行了行了〜看不出来,你还挺讲究文明,懂得礼仪呀〜甲:讲文明,重礼仪是咱们中华民族世代相传的优良传统嘛〜乙:是〜甲: 别说现在,就过去那古人,人跟人见了面还没说话先得行礼。
乙:古人怎么行礼呀,甲:比如男的见面,行礼“啊——吕大人”。
乙:这是,甲:拱手礼。
乙:噢甲:吕大人,请赐教〜乙:这是——甲:抱拳礼甲:女的见面,行礼“参见大人”。
乙:这是——甲:道万福乙:我还以为您得急性阑尾炎了呢〜甲:民间的请蹲安。
乙:蹲安,甲:这样,哟,姐姐您过年好啊〜乙:哟妹妹你好〜甲:一学就会〜这种礼节现在大部分都不用了,我们现在有现在的礼节。
关于文明礼仪的相声
![关于文明礼仪的相声](https://img.taocdn.com/s3/m/d88df98f3b3567ec112d8a9f.png)
关于文明礼仪的相声关于文明礼仪的相声篇一:文明礼仪相声明礼仪(相声 )浅谈文甲、乙同上舞台甲:敬爱的老师,亲爱的同学们合:下午好(用英语) 甲:六一就要到了我( )在这里给大家伙送福来了。
祝大家美满幸福~乙:)在这里我( 给大家伙请安了。
祝大家平平安安~甲: 我在这里给大家伙报喜了~乙:怎么,您怀孕甲:了,去你的吧~你才怀孕了呢~乙:那我呀,给大家伙磕头了。
甲(幸灾乐祸的看着乙):磕呀,磕~(问观众):大家伙说磕不磕, 甲:(乙点头)这也算啊~乙:这都什么年代了,谁还磕头啊~其实啊,咱两刚才说的那么多都是演员和观众见面的场面话。
活跃气氛、拉拉近乎。
甲:对~我们通过看电视发现很多演员都是这样。
乙:哎,你算说对了。
比如冯巩一上台就是那句:“亲爱的观众朋友们,可想死你们了。
” 甲:是这么个味~好了,不说其他的了,差点忘了正事。
乙:对对对,我们是来说相声的。
甲:今天我们就来谈谈文明礼仪。
乙:没错,而且谈的就是我们学校里的文明礼仪~甲: 说起文明礼仪我想大家伙都不陌生,它包含的面太广了。
乙:对~我们生活中的衣食住行都离不开~甲: 是的。
首先我们来谈谈衣食住行的衣。
乙:哦,那你说说这个“衣”字有是么讲究。
甲:衣就是衣服。
我们从早晨起床一直到晚上睡觉前一直都穿在身上。
乙:那不废话么,谁会大白天光着身子满世界的转悠啊~甲:我不是这个意思。
乙:那是什么啊~甲:我说的意思是穿衣服要讲究。
乙:哦,都有那些甲: 啊~拿我们学校来说吧,老师要有老师的打扮,学生要有学生的打扮,职工要有职工的打扮乙:这个我知道,让外来参观学习的进校园一目了然。
甲:那是当然了,我们学校对穿着专门提出了“三雅” 乙:那三雅? 甲:男教师要儒雅,女教师要优雅、学生要文雅乙:不错,理念很好~甲:除此外学校还要求学生每天要洗脸刷牙,洗脚,洗脖子。
乙:管理的到位甲:这样一来,学生个个穿的都工工整整,手、脸、脖子都洗的干干净,你想无论是领导还是家长看了之后会有什么反应啊, 乙:一个字“中” 甲:说“食” 乙: 我们接着不就是吃饭么?能有什么讲究啊~甲:学问大了去了~乙:哦,那我可要听听。
小学生文明礼仪相声
![小学生文明礼仪相声](https://img.taocdn.com/s3/m/089b773430b765ce0508763231126edb6f1a7686.png)
小学生文明礼仪相声文明礼仪是社会文明的重要组成部分,也是小学生必备的素养之一、相声是一种以小品、段子为基础的表演艺术形式。
结合文明礼仪和相声,不仅可以提升小学生的表演能力,更能培养他们健康向上的价值观和行为习惯。
下面是一段关于小学生文明礼仪的相声表演剧本,希望能给您带来一些启示。
主持人:各位观众朋友大家好!今天我们有幸邀请到几位小朋友给大家表演一段小学生文明礼仪相声。
小伙伴们,请上台!(小朋友们依次上台)演员1:大家好!我是小红。
今天我给大家演一段小学生文明礼仪相声。
演员2:你好!我是小明。
我将和小红一起表演文明礼仪相声。
大家准备好了吗?观众:准备好了!演员1:话说有一天,小红和小明一起去学校上学。
演员2:可是在路上,他们看到了一件让他们非常不高兴的事情。
演员1:是的,小明看到一位大人随地吐痰了。
演员2:这可真是太不文明了!小明赶紧对大人说:“大哥哥,您不能随地吐痰哦!请您想想周围的人,感受一下。
”演员1:结果大哥哥立刻意识到自己的错误,向小明和小红道歉,并承诺以后不再随地吐痰。
演员2:这真是一件令人高兴的事情!因为小明和小红用文明礼仪影响了身边的大人,让社会变得更加文明。
演员1:而在学校里,小红和小明又见到了一位同学垃圾随意乱扔。
演员2:小红对同学说:“同学,我们要爱护环境哦!垃圾请放入垃圾桶,保持教室干净整洁。
”演员1:同学意识到自己的错误,赶紧捡起垃圾,并道歉向小红和小明。
演员2:小红和小明高兴地说:“谢谢同学!我们一起努力,让学校更加美丽。
”演员1:这是一个小小的举动,却展现了小学生的文明礼仪。
他们用自己的言行影响身边的人,让大家都变得更加美好!观众:太棒了!小红和小明做得真好!主持人:非常感谢小红和小明的精彩表演和深入浅出的相声,希望通过他们的演出,能让更多的小学生认识到文明礼仪的重要性。
观众:谢谢小红和小明!我们一起努力,做文明礼仪的好小学生!以上是一段关于小学生文明礼仪相声的表演剧本,通过相声的形式,将文明礼仪的道理娓娓道来,既寓教于乐又能吸引小学生的兴趣。
关于文明礼仪相声
![关于文明礼仪相声](https://img.taocdn.com/s3/m/95d4632582c4bb4cf7ec4afe04a1b0717fd5b3c0.png)
关于文明礼仪相声篇一:文明礼仪相声《从我做起》材料文明礼仪相声《从我做起》材料甲、乙、丙【合】:从我做起》材料文明礼仪相声《从我做起》材料甲、乙、丙【合】》。
甲:朝霞托着红日,美好的一天从东方升起。
丙:啊,这美丽的色彩让我们对未来更加充满了向往。
乙:常不理,你说的真好听,平时是怎么做的呢?丙:对呀,我也觉得我做的很好,很出色。
甲:那就让我考考你,你会背七子歌吗?丙:会呀,早上起床差,叠被洗刷做不到。
早餐营养多不了,上午学习睡大觉。
甲:别背了,我看你是胡编乱造,应该这样背:甲乙合:早上按时起床好,叠被洗刷要做到,早餐营养不可少,上午学习精力饱。
丙:我错了,以后再也不胡编乱造了。
甲:这才对了嘛!乙:好了好了,我们来谈谈上课吧,常不理,上下课都是有礼貌的。
甲:上课了,我们全体起立,说:“老师好!” 丙:好什么呀,这有多累啊!乙:这是对老师的尊重。
甲:下课了,我们又站起来说:“老师你幸苦了。
” 丙:老师呀,一点都不辛苦,只是上课说说话罢了。
反正老师一发话,就把那兴致勃勃的我吓得心怦怦地跳。
乙:有那么严重吗?甲:你啊,其实一点也不懂老师的辛苦,老师精心备课,细心批改作业,苦口婆心的教我们做人,怎样做一个好学生。
丙:哼,有什么了不起的,不就是个老师吗,用得着这么炫耀吗?乙:常不理,你不是不服气吗,那就和张振洋比一比吧。
丙:来,【虎跳、舞蹈(我心中有个太阳)】乙:停,张振洋你来。
甲:到我了,【下腰、前桥。
舞蹈(舞起幸福鼓)】丙:你看是我厉害吧!甲:是我,是我。
乙:你们别再争吵了,让我来给你们评判一下吧!你们两个平局,没有分出胜负。
小学生版文明礼仪快板
![小学生版文明礼仪快板](https://img.taocdn.com/s3/m/9cfd29f82cc58bd63186bdd4.png)
小学生版文明礼仪快板
合说:
打竹板,响连天。
同学们,听我言:中华文明五千年,礼仪之邦能体现。
我是祖国新一代,传承文明任在肩。
言谈举止有规范,文明礼仪我能行。
我!能!行!
快板甲说:
清晨离家上学校,出门问候父母好。
上街要走人行道,靠右慢行不乱跑。
横过马路左右看,绿灯通行红灯停。
过马路走斑马线,不要逞能跨护栏。
走天桥,下通道,保持距离是关键。
快板乙说:衣装整洁到学校,互相问好不能少。
遇见老师行个礼,见到同学问声早。
要想显出精气神,站要如松坐如钟。
颈要伸直腰要挺,两肩打开手摆正,精力集中认真听,举手提问尊师长。
合说:
礼貌礼节用处广,律己敬人是关键。
中华复兴礼当先,发扬光大靠大家。
弘扬传统讲美德,倡导文明树新风。
文明礼仪代代传。
文明礼仪代!代!传!。
文明礼仪相声《从我做起》材料
![文明礼仪相声《从我做起》材料](https://img.taocdn.com/s3/m/80193b99f021dd36a32d7375a417866fb84ac035.png)
文明礼仪相声《从我做起》材料第一篇:文明礼仪相声《从我做起》材料文明礼仪相声《从我做起》材料甲、乙、丙【合】:我们是来自邱家店真北王庄小学的学生。
甲:我是人见人爱,花见花开的张振洋。
乙:我是健康快乐,博学奋进的徐欣悦。
丙:我是人见人烦,花见花败,车间车爆胎的常不理。
甲:今天,我们为大家说一段相声,名字叫做【合】:《从我做起》。
甲:朝霞托着红日,美好的一天从东方升起。
丙:啊,这美丽的色彩让我们对未来更加充满了向往。
乙:常不理,你说的真好听,平时是怎么做的呢?丙:对呀,我也觉得我做的很好,很出色。
甲:那就让我考考你,你会背七子歌吗?丙:会呀,早上起床差,叠被洗刷做不到。
早餐营养多不了,上午学习睡大觉。
甲:别背了,我看你是胡编乱造,应该这样背:甲乙合:早上按时起床好,叠被洗刷要做到,早餐营养不可少,上午学习精力饱。
丙:我错了,以后再也不胡编乱造了。
甲:这才对了嘛!乙:好了好了,我们来谈谈上课吧,常不理,上下课都是有礼貌的。
甲:上课了,我们全体起立,说:“老师好!” 丙:好什么呀,这有多累啊!乙:这是对老师的尊重。
甲:下课了,我们又站起来说:“老师你幸苦了。
”丙:老师呀,一点都不辛苦,只是上课说说话罢了。
反正老师一发话,就把那兴致勃勃的我吓得心怦怦地跳。
乙:有那么严重吗?甲:你啊,其实一点也不懂老师的辛苦,老师精心备课,细心批改作业,苦口婆心的教我们做人,怎样做一个好学生。
丙:哼,有什么了不起的,不就是个老师吗,用得着这么炫耀吗?乙:常不理,你不是不服气吗,那就和张振洋比一比吧。
丙:来,【虎跳、舞蹈(我心中有个太阳)】乙:停,张振洋你来。
甲:到我了,【下腰、前桥。
舞蹈(舞起幸福鼓)】丙:你看是我厉害吧!甲:是我,是我。
乙:你们别再争吵了,让我来给你们评判一下吧!你们两个平局,没有分出胜负。
但是,常不理同学,你一定要做一个讲文明懂礼貌的好学生。
丙:切。
甲:我在大课间里踢毽子获得全校第一名。
丙:我在大课间里跳绳也是第一名。
讲究卫生爱护公物小学生相声
![讲究卫生爱护公物小学生相声](https://img.taocdn.com/s3/m/86a3ecc29f3143323968011ca300a6c30d22f156.png)
讲究卫生爱护公物小学生相声第一篇:讲究卫生爱护公物小学生相声《今天,我真烦》甲:今天天气真好,我们大家欢聚一堂,以《讲究卫生爱护公物》为题召开主題队会,此时我们的心情十分激动,相当激动,那是老激动了。
乙:哎哎哎,别光激动了,我们两个台上一站,是不是该自我介绍一下呀?乙:我先来,我乃是鸿尾中心小学一名了不起的文明小卫士,名叫。
甲:我是四年1班的学生。
说到讲究卫生,爱护公物,我们班同学个个干劲十足,争当文明小学生。
可是我······哎,今天我真烦,烦死了。
乙:哎,怎么啦,脸色这么难看?是不是生病了?甲:没有。
今天比较烦,比较烦,比较烦……乙:你看,咱们的学校刚刚粉刷一新。
看那洁白的墙壁、整齐的桌椅、明亮的窗户,墨绿的黑板,多好呀!你烦什么呢?甲:告诉你吧!今天我睡过了头,我匆匆忙忙去学校,踏着铃声进校门,迎面走来检查员,不好,我没戴红领巾,被逮个正着,哎,你说我这记性,给咱班扣分了······烦烦烦,我真烦!乙:没关系,谁都有个忘记的时候,下次注意再匆忙也一定得戴红领巾.我教你个好方法,随身备条红领巾!甲:这真是好办法,有备无患嘛!还不止呢!今天上课铃响了,我一着急,把垃圾扔到学校干净整洁的操场上,又给咱们班减了一分。
乙:哎,就这事,让他过去吧!下不为例,一定记住,垃圾不可随手扔。
甲:这还不算,烦心事还在后头呢!我正往教室赶,手不自觉地扶着墙,检查的同学又跑过来说:“你看看墙!”我一看,雪白的墙上留下五行黑黑的手指印,又被减了三分。
三分哪!回班后,老师又把我狠狠地批评了一次,你说我烦不烦?乙:国有国法,家有家规,学校也有学校的规章制度,正所谓“无规矩不成方圆”嘛!上次班会课老师讲卫生守则,你没听见吗?甲:嗨,谁记得住那一大堆。
乙:让我告诉你该怎么做吧!班级、学校是我家,家庭成员要牢记,文明礼仪必须要,做到“八要”“八不要”:要轻声慢步,不跑跳打闹;要文明守纪,不大声喊叫;要右侧通行,不超越拥挤;要讲究礼仪,不随意扶靠;要维护卫生,不随地吐痰;要爱护公物,不乱刻乱画;要习惯良好,不吃带零食;要注意安全,不爬窗攀高。
小相声:文明礼仪
![小相声:文明礼仪](https://img.taocdn.com/s3/m/91e4405259fafab069dc5022aaea998fcd224067.png)
小相声:文明礼仪
旁白:现在,让我们为大家带来一个小相声,题目是《文明礼仪》。
演员A和演员B 将为大家展示在日常生活中,如何通过文明礼仪让人们的相处更加和谐。
(场景:公共场所)
演员A:(拿着垃圾)哎呀,我好像忘了投垃圾了,真是糊涂啊。
演员B:别着急,这是一个好机会教育大家文明投放垃圾的重要性。
演员A:好主意!(高声)各位朋友们,请注意,投放垃圾是我们每个人的责任,请大家一定要将垃圾放置在指定的垃圾桶内。
这样可以保持环境整洁,让我们的公共场所更加美丽宜居。
演员B:谢谢大家的合作!让我们一起为美好的生活环境努力。
(场景转换:交通场所)
演员A:哎呀,这里的交通真是太拥堵了!
演员B:我们可以通过遵守交通规则,互相尊重,使得交通更加顺畅。
演员A:(举手)等等,我有个建议!各位司机朋友们,当我们遇到交通堵塞时,请保持冷静,不要争抢道路资源,而是互相礼让,有序停车。
演员B:没错!还有,行人朋友们,请在人行道上行走,不要随意穿越马路,以免影响交通秩序。
我们每个人都有责任参与交通文明。
(场景转换:社交场合)
演员A:在社交场合,文明礼仪也是非常重要的。
演员B:没错,我们应该尊重他人的感受,保持谦和的态度,在交流过程中要注意用词得体,不说粗话或伤人的话。
演员A:同时,我们要学会倾听,尊重别人的意见,不轻易打断别人的发言。
演员B:没错!并且,保持微笑和友好的面容,相互传递积极的态度,这样才能营造愉快的氛围。
旁白:通过这些小小的细节,我们每个人都可以为文明礼仪贡献出一份力量,让我们的社会更加和谐,每天都充满阳光。
(掌声)。
小学生文明礼仪相声
![小学生文明礼仪相声](https://img.taocdn.com/s3/m/4bf6bb50312b3169a451a435.png)
小学生文明礼仪相声《讲礼貌》省庄小学杨晓华甲:作为一个中国人,我们应该讲究文明礼貌。
乙:对(附和的口气)甲:因为我们国家自古以来就有一个很好的名称啊乙:叫做甲:礼仪之邦啊乙:文明的古国甲:我们的古人一见面事还没办呢先行礼乙:那我们的古人怎么行礼呢?甲:你没见过?乙:没见过甲:戏文里有啊!乙:是吗你给学学!甲:我给学学乙:嗯甲:一见面这样啊先生(抱拳)乙:啊大人(还礼)甲:一先生一大人(抱拳做动作)乙:多好,两人就算见面了甲:完了事这才说话办事乙:奥甲:这是男的,妇女可不这样乙:怎样?甲:妇女那会道万福啊乙:这更不懂了?甲:你没见过?乙:没见过甲:京戏里有啊。
乙:奥甲:我给你学学乙:你来来甲:注意看啊(做动作)唱鼓点……….啊大人乙:这叫什么?甲:道万福乙:我以为肚子疼阑尾炎呢甲:(甲做推搡状)甲:管阑尾炎什么事?乙:不懂吗甲:后来这个礼节就变了乙:奥改了甲:到了清朝就不是这样的了乙:什么样了甲:还挺麻烦乙:奥甲:我给学学?乙:你再来来甲:就说皇上要召见那位大臣乙:吆,还是宫廷版的甲:太监门口一站(做动作)圣上有旨,宣亓世杰进殿哪乙:嘿还没宣外人甲:(做整套动作) 乙:这是请安甲:紧跑三步这么一按麻烦极了乙:这是?甲:男的乙:奥男的甲:宫廷里的妇女不行这种礼乙:宫廷妇女?甲:行举手礼因为她们穿着高跟鞋站不稳啊所以只能……乙:你等会等会,什么鞋?甲:高跟鞋!乙:没听说过!那时候有高跟鞋吗?甲:老高跟鞋乙:没听说过老高跟也没有甲:那是什么鞋?乙:好吗到问起我来了那叫花盆鞋甲:对对花盆鞋….我给您学学注意看啊乙:哎甲:(拿手绢做动作)乙:真稳当甲:给皇阿玛请安!乙:一举手就完了甲:既漂亮又大方乙:好看甲:现在这些礼节看不见了乙:没有了甲:太复杂了乙:现在呢甲:很简单乙:奥甲:两人一见面握手乙:握手礼甲:哎小李你好你好乙:啊你好甲:很长时间不见面了乙:啊甲:你可又胖了乙:是吗?甲:握手礼乙:很常见甲:不同的身份还有不同的礼节乙:还有哪些礼节?甲:解放军同志戴着军帽穿着军装人家行军礼乙:啊甲:首长好乙:嘿精神甲:我们小学生老师好乙:少先队礼甲:不同的场合还有不同的礼节乙:还有哪些甲:我们给大家演出首先鞠个躬乙:这是为什么呀?甲:欢迎大家的捧场乙:奥甲:演完之后还要鞠个躬乙:什么意思?甲:谢谢大家的鼓励多提宝贵意见乙:奥甲:我们一鞠躬大家就鼓掌进行还礼乙:奥还不一样甲:哎不一样我们鞠躬观众鼓掌乙:哎,太俗了我提个建议甲:什么意思?乙:观众和我们一样行鞠躬礼甲:这不合适吧?乙:怎么不合适?这叫礼尚往来甲:我们台上一鞠躬乙:啊甲:在场的几百人都集体向我们鞠躬乙:挺好啊甲:知道的是向我们还礼乙:不知道的?甲:以为在向遗体告别乙:哎(脸变色)甲:(甲向乙鞠躬)乙:去不像话甲:国外也有礼节乙:奥国外也有甲:你像那日本乙:奥日本国甲:日本女人一见面先鞠躬后说话乙:奥是吗甲:我给您学学乙:您来来甲做动作乙:日本女人穿着和服穿木板子鞋嘎吱嘎吱嘎吱乙:嘎吱嘎吱过来了甲做动作乙:先鞠躬后说话甲:啊哈药故杂役马斯乙:啊哈要……你这人没礼貌甲:怎么了乙:一大早就骂人甲:我骂什么了乙:你骂我了啊哈要甲:你妈早点死甲:这人不懂日语乙:谁不懂了甲:奥哈药故杂役马斯早上好的意思乙:奥哈药故杂役马斯奥不是你妈早点甲死甲:咳乙:我不懂你别怪我那换一个国家甲:哪个国家乙:英国甲:英国人很绅士(做动作)goog morning 乙:这我知道(做动作)goog morning早上好的意思甲:很绅士乙:到了美国呢甲:美国人的礼节简单一点头解决问题乙:奥点头礼甲:Hello (点头)乙:hello(点头)….。
小学生相声剧本文明礼仪传递正能量
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小学生相声剧本文明礼仪传递正能量文明礼仪是社会文化的重要组成部分,也是小学生培养良好行为习惯的关键阶段。
相声作为中国传统的艺术形式之一,通过幽默的对话和表演,可以向孩子们传达正能量,教育他们养成良好的行为举止。
本文将以小学生相声剧本的形式,通过情景对话的方式,展现小学生在日常生活中的文明礼仪行为,以期引导孩子们树立正确的价值观,并传递正能量。
剧本名称:《文明礼仪大使》角色:张小明(小学生)李小红(小学生)王老师张妈妈(场景一:教室)(张小明正坐在座位上,李小红走进教室)李小红:早上好,张小明同学!张小明:早上好,李小红同学!你今天看起来很精神啊!(场景二:教室里放学)(张小明和李小红收拾书包准备离开教室)张小明:李同学,我们一起排队出教室吧!李小红:好主意!排队能避免拥堵,还能练习纪律哦。
(场景三:校门口)(张小明和李小红走到校门口)张小明:李同学,请你先过马路吧!李小红:谢谢你的关心,我也会好好注意安全的。
(场景四:家里)(张小明回到家里,张妈妈正在忙家务)张小明:妈妈,我先洗手,再帮你一起做家务,好吗?张妈妈:亲爱的,你真懂事,辛苦你了!(场景五:学校演讲比赛)(张小明和李小红参加学校的演讲比赛)张小明:尊敬的评委老师们,亲爱的同学们,今天我想和大家探讨一个话题,那就是“守时”。
李小红:守时是一种美德,我们要从小事做起,比如按时到校、按时完成作业,这样才能培养良好的时间观念。
(场景六:学校体育馆)(张小明和李小红正在观看学校举行的运动会)李小红:看,前面有个同学摔倒了,我们去帮助他吧!张小明:嗯,我们先把他扶起来,然后告诉他要小心。
(场景七:社区公园)(张小明和李小红在公园里散步)张小明:李同学,我们把垃圾捡起来扔进垃圾桶吧!保持公园的整洁是我们每个人的责任。
李小红:没错,文明丢弃垃圾是对环境的尊重。
(场景八:家长会)(张小明和李小红的家长参加学校的家长会)王老师:张同学、李同学是我们班的文明礼仪大使,他们在学校和社区中积极传递正能量,为大家树立了好榜样。
相声稿文明礼仪
![相声稿文明礼仪](https://img.taocdn.com/s3/m/e26ee8b0b8f67c1cfad6b8db.png)
相声稿文明礼仪相声稿文明礼仪相声稿文明礼仪篇一:文明礼仪相声文明礼仪的相声甲:Ladies and gentlemen,乙:亲爱的同学们,合:大家好~甲:今天是我们班文明礼仪的一个展示活动。
乙:对。
甲:现场有这么多人一块观看我们俩的展示,乙:啊。
甲:咱俩还是最萌身高差站在这里乙:说的也是甲:我这心啊。
诶嘛不好意思了。
祝我们幸福~撒花撒花啊~乙:啊,~甲:哦不,其实是像开了花一样高兴~乙:吓我一跳~甲:我这个人一高兴啊,有一个特点。
乙:什么特点,甲:我想唱歌??乙:那你唱一段。
甲:可是我跑调。
乙:大喘气呀~甲:我想跳舞。
乙:你会跳舞,甲:可不知迈哪条腿。
乙:这位左右不分~甲:我想朗诵一首抒情小诗。
乙:抒发一下感情。
甲:一句也没背下来~乙:你成傻子啦~甲:谁呀,乙:那你有完没完?甲:实话告诉你,我这个人一高兴啊,乙:怎么样,甲:就想哭~哇——乙:您没发烧吧~甲:好啦,闲话少说。
首先呢,我要感谢这次班会对我们的支持。
乙: 对~甲:所以,我要给这次活动鞠一躬。
乙:嘿~甲:还要感谢各位父母给我感受美丽海大的机会。
乙:对。
甲:我给远在家乡的父母行个礼。
乙:应该。
甲:还要感谢同学们对我的帮助和支持。
乙:是。
甲:我要跟同学们握握手。
乙:你够不着。
甲:那我跟同学们拥抱一下。
乙:小心掉下台去。
甲:那??那??乙:怎么办,甲:那什么,干脆我给你跪下了。
乙:哎---行了行了~看不出来,你还挺讲究文明,懂得礼仪呀~甲:讲文明,重礼仪是咱们中华民族世代相传的优良传统嘛~乙:是~甲:别说现在,就过去那古人,人跟人见了面还没说话先得行礼。
乙:古人怎么行礼呀,甲:比如男的见面,行礼“啊——吕大人”。
乙:这是,甲:拱手礼。
乙:噢甲:吕大人,请赐教~乙:这是——甲:抱拳礼甲:女的见面,行礼“参见大人”。
乙:这是——甲:道万福乙:我还以为您得急性阑尾炎了呢~甲:民间的请蹲安。
乙:蹲安,甲:这样,哟,姐姐您过年好啊~乙:哟妹妹你好~甲:一学就会~这种礼节现在大部分都不用了,我们现在有现在的礼节。
文明礼仪小相声
![文明礼仪小相声](https://img.taocdn.com/s3/m/d9e51eab55270722182ef798.png)
文明礼仪小相声 IMB standardization office【IMB 5AB- IMBK 08- IMB 2C】文明礼仪相声甲:我是常无礼,赫赫有名气。
乙:大家都知道,就是经常不讲道理,没有礼貌呗。
甲:哎,为这个名字我是从出生一直郁闷到现在。
你说,我爸妈怎么给我起个这名字。
乙:别只怨名字了,想想你平时的言行是不是也总是常无礼。
甲:你呀,是不了解我,我这个人特热爱班集体。
乙:说说看。
甲:我看到我们班清洁区有片垃圾,赶快偷偷用脚踢到其他班里;早晨没戴红领巾进校门也从不报我们班,报成其他班级。
乙:这样热爱班集体呀,这叫损人利己。
甲:我爱护关心同学,为朋友两肋插刀。
乙:说来听听。
甲:谁敢欺负我们班同学,我立马挥舞着拳头打将过去,打他个昏天黑地。
乙:啊,你这叫江湖义气,不可取。
甲:还有,我时时为同学着想,助人为乐。
乙:是吗,我不信?甲:一放学,我象飞剑似的冲上公交车,一个人占十个人的车座,分给我们班同学。
这就是助人为乐。
乙:歪理,强占座位还说是助人为乐。
甲:哎,你和他们怎么说的是一样一样的。
有谁能理解我,我心里好难过。
有谁能听到我内心的述说。
乙:你是的好好反思反思了。
甲:还别说,学校提出文明礼仪从我做起之后,老师耐心的教育我,同学认真的帮助我,我终于认识到自己的错误。
我决定洗头换面。
乙:不是洗头换面,是洗心革面。
甲:哎,给点面子好不好。
乙:嘿,嘿,嘿。
甲:首先我换了一个名字。
乙:什么名字?甲: 常知礼。
乙:恩,好名字,讲文明,懂礼仪,以理服人,以礼待人。
甲:我在行为上变化也不小呢。
乙:是吗?说来听听。
甲:见到老师先问好,遇到同学点头笑。
乙:好好好。
甲:吃饭乘车排好队,互相谦让这才对。
乙:对对对。
甲:课间文明不追跑,安全游戏记得牢。
乙:别忘掉。
甲:不打架来不骂人,团结友爱做得到。
乙:很重要。
甲:见到垃圾就弯腰,遇到废纸不放掉。
乙:重环保。
甲:告诉你一个好消息,自从我把陋习抛,文明礼仪做的好,老师表扬同学夸,我还评上礼仪之星了。
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讲礼貌甲:(面向观众)老师好!同学们好!(鞠躬)(面向乙)Good afternoon!(热烈握手)乙:哎哟,今儿可是太阳从西边出来了。
甲:啥事儿使你这样大惊小怪?乙:你的变化呗!甲:啊,你是说我今天的表现。
乙:真是“三日不见,当刮目相看”哪。
甲:别门缝里瞧人!乙:说我把你看扁了,难得你还是个圆的?谁都知道你的过去:不讲文明,不懂礼貌,没有教养,整天瞎闹,不过,话说回来,你今天的表现,还真没想到。
甲:切,今天我是歇里虎子掀门帘,刚露一小手。
癞哈蟆上马路,我成了进口小吉普。
乙:我若是把你看圆了该是个啥样?甲:鼓足了气的蛤蟆。
乙:原来还是个癞蛤蟆!甲:是田间的青蛙,绿色环保的卫士,消灭害虫的专家。
乙:啊!好蛤蟆。
这么说你还为绿色环保做出了贡献?甲:当然了!北京申奥有我一个,文明礼貌我一马当先,净化校园我争当“天使”,调皮捣蛋怎能接班?乙:看来,你真的变了。
甲:想当初,我蓬头垢面歪戴帽,满嘴脏话乱放炮,见着老师不让道,满楼乱窜怪声叫,人见人躲怕碰着,好像羊群里钻出个野狼羔。
乙:咳!过去你真称得上不讲文明、不懂礼貌、不守纪律的典型。
甲:自从学校开展“文明礼貌”活动以来,不到一个月,我就成了班上的文明礼貌的一颗星。
乙:是吗?甲:不止是我,现在我们整个实中附小讲文明讲礼貌已经蔚然成风。
乙:哦?甲:不管是谁,只要走进校园,就能感受到。
同学们尊敬老师,团结同学,孝敬父母,都愿意做文明礼貌的先锋。
乙:真不错。
甲:三十周年校庆的时候,来宾那个多呀,场面那个大呀,同学讲文明,讲礼貌,给来宾留下了深刻印象。
乙:嗯。
甲:前两天李阳来我们学校都说了:“哪里的观众最热情?是贵溪实验中学,哪里的男生头发最短?是贵溪实验中学。
哦耶。
”乙:哈哈!这男生头发短也事关文明?甲:那当然,你看电视上那不走正道的小青年不都是长头发?乙:哪有这事儿!(推)甲:现在我意识到,大家都要讲礼貌,尤其是小学生,文明礼貌最重要。
乙:对呀,讲礼貌反应了一个人修养,反应了一个民族的文明。
甲:对人呢要用尊称。
乙:嗯。
甲:说话呢要讲文明。
乙:这样才和咱们这个文明国家相称。
甲:比如说我想找个人,刚好见着您了。
乙:你见着我了。
甲:我得跟你这么说话。
乙:怎么说呀?甲:哎,这位同学你好,我跟你打听点儿事。
乙:你瞧这多客气呀。
有什么事,你就事说吧。
甲:我跟你问一个人。
乙:你要问谁呀?甲:我问的这个同学呀。
乙:嗯。
甲:长得是英俊潇洒、风度翩翩,帅气可比王力宏,才华可比周杰伦。
乙:哦?有这样的人?甲:听说他是五年级的。
乙:哦,你说的这个人叫什么名字呀?甲:他叫XXX,他在不在?乙:哦,在在在。
甲:你给我请出来,我跟他见见面。
谢谢你呀。
乙:别谢了,我就是。
甲:哎呦,你就是XXX同学。
乙:哎。
甲:哎呦,太抱歉了。
乙:嗯?甲:这么半天没看出来你。
对不起呀!乙:这有什么呀。
甲:你听这话你心里?乙:我听着舒服呀。
这多谦虚多客气呀。
甲:你看看,抱歉、对不起、谢谢、请。
乙:客气话。
甲:这不是客气话。
乙:嗯?甲:这表示了对对方的尊重。
乙:哦。
甲:自己的谦虚、自己的讲礼貌。
乙:是呀。
甲:哎,都得这样说话。
乙:哦哦。
甲:你要换一种方法,没有这些客气话。
你听这你心里不是滋味。
乙:那怎么说呢?甲:就这么说呀。
乙:嗯。
甲:嘿!我说你小子。
乙:这叫什么称呼呀。
甲:我跟你打听个人。
乙:你要问谁呀?甲:这个人呀。
乙:嗯。
甲:长得比潘长江矮,比马季胖,脸跟赵本山似的。
叫什么名字,大伙叫他小叮咚呀。
乙:嗨,你干吗叫外号呀。
甲:啊?乙:我就是,有什么事吗?甲:你就是!乙:嗯。
甲:别逗了。
乙:什么叫,别逗呀。
我就是XXX,有什么事吗?甲:有事呀,没事能找你来吗?乙:有事你就说吧。
甲:说呀,别说了,两头都不乐意。
说什么呀?乙:你干吗来了?甲:我说你,别瞪眼,别瞪眼。
一瞪眼比骺还难看。
乙:喝!甲:你看,这模样干吗呀,别,不至于这样。
别介,行不行,干吗呀这样。
你看看,回头你一生气你回头得病,一病回头哏屁着凉了,麻烦了吧,你不愿意告诉我,我找别人打听,别介,傻老爷们。
感受如何?乙:不怎么样。
甲:所以,人要表现出礼貌和修养,首先应该尊重对方、了解对方、照顾对方。
乙:也是,也是。
甲:这礼仪也不是一成不变的,它也是随着社会的变化而变化,随着不同的国家和民族习惯的不同而不同。
乙:看来这礼仪还有这么大学问。
甲:可不是吗,就拿咱们国家来说,那可是个多民族的国家,地域差别又很大,所以礼仪也不尽相同,要说世界之大,那么礼仪就更是千差万别了,咱民间也有一句话:十里不同俗。
乙:听您这么一说,还真长学问,您能否给露两手?甲:听您这么一夸,俺心里挺舒服的,干吗露两手,干脆今天给您,同时当着大家的面露三到四手,您看怎么样?乙:说他胖还真喘上了,好吧,您就露四到五手吧。
甲:没问题。
首先咱从见面打招呼开始。
乙:行,从哪儿开始都成。
甲:不过有时候您得配合一下。
乙:没问题,什么三下四下的,就是五下六下都行,您请好吧您。
甲:有这么好的配角,我得好好的表现一番。
乙:谁是你的配角,臭美吧你。
甲:别罗索了,现在开始。
就说这见面的礼仪,不同的国家和地区、不同的民族,不同的性别都不一样。
乙:我们中国人见面打招呼,是怎样的?甲:你问的是古代还是现代?乙:就问古代吧。
甲:你问的是男人间打招呼还是女人间打招呼?乙:先问男人间的招呼怎么打。
甲:这很简单,如果两人是朋友或者是平辈之间,就是两人相互抱拳,然后寒暄。
如果是辈分不同,下辈要给长辈抱拳作揖,然后寒暄。
如果是给父母或者更年长的长辈打招呼,有时还有行跪叩之礼。
要是给皇帝那就更讲究了,要行君臣大礼。
你会吗?乙:多少从电视、电影上看到过,也多少懂得一点,不好意思。
甲:你也会行“君臣之礼”?那你就给我行个君臣之礼,让大伙评判一下,给你打打分,看你合不合格?乙:你玩去吧你。
甲:行不行礼没关系的,别气着身子。
俺是‘逗你玩’。
乙:近代人和现代人见面怎样打招呼?甲:你怎么这么笨,你连最起码的见面打招呼都不会,真是没有礼貌。
乙:您的礼貌多,给教教。
甲:好吧,近代的礼仪也做了改革,随着生活水平的提高,礼仪也不断的变化。
作揖改成了握手。
年轻人见了长辈不用再下跪磕头,你想想,现在人们都讲究卫生,像你穿的挺干净、阔气的,要是见了师父我往地上一爬,给磕个响头,一是我过意不去,二是也不卫生,你说是不?乙:谁给你磕头下跪了。
甲:不光是这礼仪有了变化,就连这寒暄的语言都有变化,特别是在近几年,生活水平提高了,也都讲究文明礼貌了,这礼仪也都成了现代人必修的一门“功课”,出门在外和别人打交道多,应酬多,这礼仪也学了不少。
乙:还真是这么回事。
甲:这寒暄的语言也是变化很大。
乙:六七十年代见面都说什么?甲:那时候温饱问题还没有解决,一般人们见面都是先问句“你吃饭了吗”?简称“你吃了吗?”乙:干吗问这个,问点别的不行吗?甲:大家都这样,那时吃饭是第一问题,都把能吃上饭作为最值得称道的事情。
有的地方就更有趣了,不论一年四季,大伙到吃饭的时候都在门外,男女老少都端着碗在外面,先不管碗里有心盛的是啥“好东西”,好让别人看到,至少说明我家今天有饭吃,这样做不仅仅是为了吃饭,更是一种炫耀。
乙:多不卫生啊!那该怎样回答。
甲:一般都回答“吃了”,不管肚子饿不饿,饭吃没吃,先回答了再说。
然后反问一句“你吃了吗?”,要是回答“没有”,很可能说明你们家没有米下锅。
乙:看来,这见面的寒暄语还有时代的烙印。
甲:就这句“你吃了吗”?还没少出了笑话。
乙:是吗,讲个听听。
甲:听我爷爷说,有一次,他老人家刚从厕所出来,正好过来一个同事,他也是上厕所,就问“你吃了吗”?乙:你爷爷怎么回答?甲:我爷爷当然回答说“吃了”,接着我爷爷就问他一句“你吃了吗?” 乙:他怎么回答?甲:“还没有,一会吃”。
(动作:两个人一起扇鼻子)乙:多尴尬,就没有别的话题。
那现在的人见面说什么?甲:现在都问“最近忙吗”,越忙就说明越充实啦。
乙:你好,最近忙吗?(表演和甲寒暄)甲:忙啊,刚上完8节奥数课,现在就要去上剑桥英语,然后学钢琴,然后学游泳,然后写作文,然后。
乙:打住打住。
甲:然后学画画、然后学围棋、然后。
乙:打住打住(动作:拉住甲的胳膊)。
知道你忙。
甲:充实啊(夸张地说)乙:那不同的地方礼貌有什么不同?甲:到过云南的朋友都知道,云南有一习俗,“泼水节”。
为了表达友谊和热情,就往身上泼水,这可能是与云南的气候有关,因为那儿热,不用担心客人会感冒。
乙:这个礼节好,特别是对那些不好洗澡的人来说。
甲:好不好那是人家少数民族的礼节,风俗习惯嘛。
不过这礼节要是用到将来哈尔滨的冬奥会,恐怕就不行。
乙:那不照样吗。
甲:照样?乙:那当然,人家的习惯吗。
甲:假如你,在哈尔滨,冬天,零下三十多度,犀利的北风刮个不停,你西装革履的独自一人走在大街上。
乙:慢,我怎么越听我越像来自北方的一只狼。
甲:狼不狼的咱先不管,突然,有一位美丽的姑娘出现在你的面前。
乙:要表达诚意。
甲:姑娘从家里弄来一桶凉水。
乙:废话,用开水那是退鸡毛。
甲:往你头上这么一浇。
乙:感觉好舒服奥。
甲:再看你。
乙:两眼直直的盯着姑娘。
甲:现在你已经不是你了。
乙:像什么?甲:整个一根冰棍乙:我啊(动作:两人鞠躬下场)。