人教版初中物理基础知识汇总(填空)
(必考题)人教版初中物理八年级上册第一章综合知识点复习(答案解析)
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一、选择题1.对以下物体运动的描述,选择地面为参照物的是()A.月亮在白云中穿行B.地球绕太阳公转C.坐在奔驰的火车里D.静靠在运行中的列车座椅上的人C解析:C答此题的关键是看被研究的物体与所选的标准,即参照物之间的相对位置是否发生了改变,如果发生改变,则物体是运动的;如果未发生变化,则物体是静止的。
【详解】A.月亮在白云中穿行,月亮和白云之间的相对位置发生了改变,是以白云为参照物的,故A不符合题意;B.地球绕太阳公转,地球和太阳之间的相对位置发生了改变,是以太阳为参照物的,故B 不符合题意;C.坐在奔驰的火车里,以地面的某一点为参照物,车和人与地面的某一点之间的相对位置发生了改变,是以地面为参照物的,故C符合题意;D.静靠在行驶中的列车座椅上的人,以列车为参照物,人和车之间的相对位置没有发生改变,所以人是静止的,故D不符合题意。
故选C。
2.甲、乙两小车同时同地沿同一直线匀速运动,它们的s t 图象分别如图所示,根据图象分析可知下列说法不正确的是()A .0.6m/s v =甲,0.2m/s v =乙B .经过6s 两小车可能相距6.0mC .经过6s 两小车可能相距4.8mD .经过6s 两小车可能相距2.4m B解析:B【详解】A .由图可知,当t =6s 时,甲通过的路程为s 甲=3.6m ,乙车通过的路程为s 乙=1.2m ,则v 甲= 3.6m =6ss t 甲甲=0.6m/s v 乙=1.2m =6ss t 乙乙=0.2m/s 故A 正确,不符合题意;BCD .由图象可看出:经过6s ,甲车的路程是3.6m ,乙车的路程是1.2m ,由题知,甲、乙两小车同时同地沿同一直线匀速运动,若两车运动方向相同,则两车相距3.6m-1.2m=2.4m若两车运动方向相反,则两车相距3.6m+1.2m=4.8m故B 错误,符合题意,CD 正确,不符合题意。
故选B 。
3.晓燕在学校春季运动会百米赛跑中以16s 的成绩获得冠军,测得她在50m 处的速度是5m/s ,到终点时的速度为7m/s ,则全程内的平均速度是( )A .5m/sB .6m/sC .6.25m/sD .7m/s C 解析:C【详解】通过100m 路程所用的时间为16s ,则平均速度100m 6.25m/s 16ss v t === 故ABD 不符合题意,C 符合题意。
(完整版)初中物理知识点总结填空(人教版)
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初中物理知识点复习填空八年级上册第一章声现象一、声音的产生:1、声音是由物体振动产生的;(人靠声带振动发声、蜜蜂靠翅膀下的小黑点振动发声,风声是空气振动发声,管制乐器靠里面的空气柱振动发声(长高短低),弦乐器靠弦振动发声(长高短低),鼓靠鼓面振动发声,钟靠钟振动发声,等等);2、振动停止,发声也停止;但声音并没立即消失(因为原来发出的声音仍在继续传播);(注:发声的物体一定振动,有振动不一定能听见声音)3、发声体可以是固体、液体和气体;二、声音的传播1、声音的传播需要介质;固体、液体和气体都可以传播声音;一般情况下,声音在固体中传得最快,液体中最慢;2、真空不能传声,月球上(太空中)的宇航员只能通过无线电话交谈;3、声音以声波的形式传播;4、声速:物体在每秒内传播的距离叫声速,单位是m/s;声速跟介质种类和温度有关;声速的计算公式是v=s/t;声音在15℃的空气中的速度为340m/s;三、回声:声音在传播过程中,遇到障碍物被反弹回来,再传入人的耳朵里,人耳听到反射回来的声音叫回声(如:高山的回声,北京的天坛的回音壁)1、听见回声的条件:原声与回声之间的时间间隔在0.1s以上(教室里听不见老师说话的回声,狭小房间声音变大是因为原声与回声叠加);2、回声的利用:测量距离(车到山的距离,海的深度,冰川到船的距离);四、怎样听见声音1、人耳的构成:人耳主要由外耳道、鼓膜、听小骨、耳蜗及听觉神经组成;2、声音传到耳道中,引起鼓膜振动,再经听小骨、听觉神经传给大脑,形成听觉;3、在声音传给大脑的过程中任何部位发生障碍,人都会失去听觉(鼓膜、听小骨处出现障碍是传导性耳聋;听觉神经处出障碍是神经性耳聋)4、骨传导:不借助鼓膜、靠颌骨,头骨,牙齿传给听觉神经,再传给大脑形成听觉(贝多芬耳聋后听音乐,我们说话时自己听见的自己的声音);骨传导的性能比空气传声的性能好;5、双耳效应:声源到两只耳朵的距离一般不同,因而声音传到两只耳朵的时刻、强弱及步调也不同,可由此判断声源方向的现象(我们听见立体声就属于双耳效应的应用);五、声音的特性包括:音调、响度、音色;1、音调:声音的高低叫音调,与发声体振动的频率有关,频率越高,音调越高(频率:物体在每秒内振动的次数,表示物体振动的频率,单位是赫兹,振动物体越大音调越低;)2、响度:声音的强弱叫响度;与发声体的振幅、距离声源的距离有关,物体振幅越大,响度越大;听者距发声者越远响度越小;3、音色:声音的品质特征;与发声体的材料和结构有关,不同的物体的音调、响度尽管都可能相同,但音色却一定不同;(辨别是什么物体发的声靠音色)六、超声波和次声波:人耳感受到声音的频率有一个范围:20~20000Hz,高于20000Hz叫超声波;低于20Hz叫次声波;七、噪声的危害和控制1、噪声:(1)从物理角度上讲物体做无规则振动时发出的声音叫噪声;(2)从环保的角度上讲,凡是影响人们正常学习、工作、休息的声音以及对人们要听的声音产生干扰的声音都是噪声;2、乐音:从物理角度上讲,物体做规则振动发出的声音;4、噪声的等级:表示声音强弱的单位是分贝,符号为db 。
人教版初中物理八年级上册期中复习填空题专项练习附答案及解析
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人教版初中物理八年级上册期中复习填空题专项练习附答案及解析1.噪声是当代社会的公害之一;噪声是由发声体做振动时发出的声音,人们以为单位来表示噪声的强弱等级;为了减少噪声污染,把门窗关上是在减弱噪声。
2.“霜前冷,雪后寒”蕴含物态变化知识,在气温降低时水蒸气会(填物态变化名称)形成霜;雪在熔化时需(“吸收”或“放出”)热量,而使得气温降低。
3.如图是世界上第一支伽利略温度计的示意图,球形容器内是空气,下方的容器里盛的是水,它是根据性质制成的;若发现液面由A上升到B位置,则表明气温(升高/降低),为了提高此温度计的灵敏度,可采取什么措施有很多,请写出其中一种:。
4.如图是液态氮置于试管中的场景,可以看到周围有大量“白气”产生,并且筷子上有霜形成。
“白气”的形成需要(选择“吸热”或“放热”);筷子上的霜是水蒸气而成的。
5.第19届亚运会开幕式将于2023年9月23日,在杭州奥体中心主场馆“大莲花”(如图)进行,干冰(填物态变化名)吸热导致空气中的(填“二氧化碳”或“水蒸气”)液化形成的。
6.如图所示,用小锤轻敲音叉使其发声,将正在发声的音叉轻触系在细绳上的乒乓球;再用小锤重敲音叉使其发声,重复上面的操作,发现乒乓球被弹开的幅度(选填“变大”、“变小”或“不变”),这说明发声体的越大,产生声音的响度越大。
7.宋词《解语花·上元》中写道“箫鼓喧,人影参差,满路飘香麝”,其中“箫鼓喧”是由于发声体的产生的。
声音在水中的传播速度(选填“大于”、“小于”或“等于”)在空气中的传播速度。
8.如图所示,是一款新型蓝牙跑步耳机,佩戴时不堵塞耳朵,将耳机贴在颞骨两侧,耳机发出的振动信号传到听觉神经后,我们就可以听到声音了,这是因为(选填“固体”、“液体”或“气体”)可以传声;跑步时他听到周围环境的声音是通过传播的。
9.将烧瓶内的水加热至沸腾后移去火焰,水会停止沸腾。
迅速塞上瓶塞,把烧瓶倒置并向瓶底浇冷水,将观察到烧瓶内的水再次沸腾起来,产生这一现象的原因是瓶内气体温度(填“升高”或“降低”),气体压强(填“增大”或“减小”),水的沸点(填“升高”或“降低”),因此水能再次沸腾。
人教版八年级物理知识点整理(填空版)
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人教版八年级物理知识点整理(填空版)第一章机械运动1、______是宇宙中的普遍现象。
2、物体位置的变化叫_____运动。
被选作标准的物体叫______。
3、物体的运动和静止是_______的。
4、如果物体与参照物之间有相对位置变化,则说物体是______的,反之就是______的。
5、速度是表示物体_______的物理量。
6、v=___ s代表____,单位是___ ;t代表____,单位是_____;v代表______,单位是_____7、1m/s=_____km/h;物体沿着直线快慢不变的运动叫做匀速直线运动,每时每刻的速度都相同,运动状态不变。
8、减小误差的方法:(1)选用更精密的_______(2)采用更合理的_____(3)______求平均值。
9、测量平均速度的原理是______,物体在5秒内运动了30cm,则平均速度为_______ m/s第二章声现象1、声音是由____________产生的。
一切正在发声的物体都在________。
2、声音的传播需要_________。
真空不能传播________。
3、声音在空气中的传播速度约______m/s。
声音在____体中传播最快,在___体中传播最慢。
4、声音的特性包括______、_______、__________。
5、音调是指声音的_______,______决定音调;_________越高,音调就越高。
6、响度是指声音的_______,_________决定响度;_________越大,响度就越大。
7、________用来分辨不同物体发出的声音。
8、噪声是发声体做_______________时发出的声音或_______________的声音。
9、控制噪声途径:防止噪声_______;阻断噪声的________;防止噪声__________。
(从_______处减弱;从_______处减弱;从_______处减弱)10、声音可以传递_______和_______。
人教版初中物理知识点归纳复习填空和答案
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人教版初中物理知识点归纳复习填空和答案人教版初中物理知识点归纳复习填空和答案八年级上册第一章机械运动一、长度时间的及其测量1.长度的测量(1)长度的单位:在国际单位制中,长度的单位是“ m ”。
常用的还有“千米(km)”、“分米(dm)”、“厘米(cm)”、“毫米(mm)”、“微米(µm)”、“纳米(nm)”等。
它们之间的关系为:1km=103m;1m=10dm;1dm=10cm;1cm=10mm;1m= 106 µm;1m= 109 nm。
(2)长度的测量工具:刻度尺、游标卡尺、螺旋测微器、卷尺等。
(3)正确使用刻度尺:为了便于记亿,这里将刻度尺的使用总结为六个字:选、放、看、读、记、算。
①“选”合适的刻度尺,看清刻度尺的零刻度线、量程和分度值。
②“放”尺要沿着所测直线、刻度部分贴近被测长度放置。
③“看”读数看尺视线要与尺面要垂直。
④“读”要估读到分度值的下一位。
⑤“记”正确记录测量结果,记录带单位。
⑥“算”多次测量取平均值值。
2.时间的测量(1)时间的单位:在国际单位制中,时问的单位是“秒”。
(2)时间的测量工具:秒表、停表、时钟等。
3.误差 (1)测量值与真实值之间的差异叫做误差。
在测量中误差总是存在的。
误差不是错误,误差不可避免,只能想办法尽可能减小误差,但不可能消除误差。
(2)减小误差的方法:使用高精度仪器、改进实验方法、多次测量取平均值。
二、运动的描述1.机械运动:物理学中把物体位置变化叫做机械运动,简称为运动。
2.参照物(1)研究机械运动,判断一个物体是运动的还是静止的,被选作标准的物体叫做参照物。
(2)判断一个物体是运动的还是静止的,要看这个物体与参照物的位置关系。
当一个物体相对于参照物位置发生了改变,我们就说这个物体是运动的,如果位置没有改变,我们就说这个物体是静止的。
(3)参照物的选择是任意的,选择不同的参照物来观察同一物体的运动,其结果可能不同。
一般在研究地面上运动的物体时,常选择地面或者相对地面静止的物体作为参照物。
人教版九年级物理知识点总结填空
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人教版九年级物理知识点总结填空全文共3篇示例,供读者参考人教版九年级物理知识点总结填空1第一部分:声现象1、声音的发生:声音是由物体的振动产生的,一切正在发声的物体都在振动,振动停止,发声也就停止。
但并不是所有的振动都会发出声音。
2、声的传播:声的传播需要介质,声在不同介质中的传播速度不同。
(v固>v液>v气)真空不能传声。
3、回声:声音在传播过程中,遇到障碍物被反射回来人再次听到的声音叫回声。
(1)区别回声与原声的条件:回声到达人的耳朵比原声晚0.1秒以上。
(2)低于0.1秒时,则反射回来的声音只能使原声加强。
(3)利用回声可测海深或发声体距障碍物有多远(声纳系统)4、音调:声音的高低叫音调,它是由发声体振动频率决定的,频率越大,音调越高。
5、响度:声音的大小叫响度,响度跟发声体振动的振幅大小有关,还跟声源到人耳的距离远近有关。
6、音色:不同发声体所发出的声音的品质叫音色。
7、噪声及来源。
从物理角度看,噪声是指发声体做无规则地杂乱无章振动时发出的声音。
从环保角度看,凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音都属于噪声。
8、声音等级的划分:用分贝来划分声音的等级,30db—40db是较理想的安静环境,超过50db就会影响睡眠,70db以上会干扰谈话,影响工作效率,长期生活在90db以上的噪声环境中,会影响听力。
9、噪声减弱的途径:可以在声源处、传播过程中和人耳处减弱。
10、声的利用:(1)利用声音传递信息(如b超、声纳、雷达等)(2)利用声音传递能量(洁牙、超声波碎石、清洗精密零件等)第二部分:光现象及透镜应用(一)光的反射1、光源:能够发光的物体叫光源。
2、光在均匀介质中是沿直线传播的。
大气层是不均匀的,当光从大气层外射到地面时,光线发了了弯折。
3、光速:光在不同物质中传播的速度一般不同,真空中最快,光在真空中的传播速度:c=3×m/s,在空气中的速度接近于这个速度,水中的速度为3/4c,玻璃中为2/3c。
新人教版初中物理知识点总结
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新人教版初中物理知识点总结一、力和运动1. 力的概念:力是物体对物体的作用,可以改变物体的运动状态或形状。
2. 力的分类:按照作用方式,力可分为接触力(如摩擦力、弹力)和非接触力(如重力、磁力)。
3. 力的三要素:大小、方向和作用点。
4. 力的合成与分解:多个力作用于同一物体时,可以合成一个等效的力;反之,一个力也可以分解为几个分力。
5. 牛顿运动定律:第一定律(惯性定律),第二定律(加速度与力成正比,与质量成反比),第三定律(作用力与反作用力)。
6. 运动的描述:速度、加速度、匀速直线运动、变速直线运动、曲线运动。
7. 力与运动的关系:力是改变物体运动状态的原因,物体的运动状态取决于作用在物体上的力。
二、压强和浮力1. 压强的定义:物体单位面积上受到的压力。
2. 压强的计算公式:P = F/A,其中P为压强,F为作用力,A为受力面积。
3. 液体压强:液体对容器底部和侧壁的压力,与液体的密度、深度和重力加速度有关。
4. 浮力的产生:物体浸入液体中,上下表面受到的压力差产生的向上的力。
5. 阿基米德原理:物体在液体中受到的浮力等于它排开的液体的重量。
6. 浮沉条件:物体的密度与液体的密度关系决定了物体的浮沉状态。
三、能量的转化与守恒1. 能量的概念:物体所具有的能够进行物理作用的能力。
2. 能量的转化:不同形式的能量之间可以相互转化,如机械能转化为热能。
3. 能量守恒定律:在一个封闭系统中,能量的总量保持不变。
4. 机械能:包括动能和势能,动能与物体的质量和速度有关,势能与物体的位置或状态有关。
5. 功和功率:功是力在物体上作用并使物体移动的过程中能量的转化量,功率是单位时间内完成的功。
四、电学基础1. 电荷:物质的一种基本性质,同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。
2. 电路的组成:电源、导线、开关、用电器。
3. 电流的形成:电荷的定向移动形成电流。
4. 欧姆定律:电流I与电压V和电阻R之间的关系为I = V/R。
初中物理知识点总结填空(人教版)
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三、功率二、其他简单机械1、功率的概念:功率是表示物体的物理量。
1.定滑轮2、功率(1) 实质:是一个 杠杆。
支点是转动轴,动力臂和阻力臂都等于滑轮的半径。
(1) 定义:单位时间内所做的功叫做功率,用符号“ P 〞表示。
单位是瓦特〔W 〕。
(2) 特点:不能省力,但可以 。
(2) 公式:p= 。
式中 表示功率,单位是瓦特(W);W 表示功,单位是焦耳(J); 2.动滑轮 t 表示时间,单位是秒 (s) 。
(1) 实质:是一个动力臂是阻力臂 的省力杠杆。
支点是上端固定的那段绳子与动滑轮 (4) 功率与机械效率的区别:功率表示物体做功的 ;机械效率表示机械做功的效率。
相切的点,动力臂是滑轮的直径,阻力臂是滑轮的半径。
四、机械能及其转化(2) 特点:能省 的力,但不能改变动力的方向,且多费一倍的距离。
1、机械能3.滑轮组 (1) 定义:和 统称为机械能。
(2)单位:。
(1) 连接:两种方式,绳子可以先从定滑轮绕起,也可以先从动滑轮绕起。
(3) 影响机械能大小的因素:①动能的大小;②重力势能的大小;③弹性势能的大小。
(2) 作用:既可以 又可以 ,但是费距离。
2、动能和势能的转化(3) 省力情况:由实际连接在动滑轮上的绳子段数决定。
拉力 GG =F ,绳子自由端移动的距离n(1) 在一定的条件下,动能和势能可以互相 。
s=nh ,其中n 是绳子的段数,h 是物体移动的高度。
(2) 在分析动能和势能转化的实例时, 首先要明确研究对象是在哪一个过程中, 再分析物体质4.轮轴和斜面量、运动速度、高度、弹性形变程度的变化情况,从而确定能的变化和转化情况。
(1) 轮轴:实质是可以连续旋转的杠杆,是一种省力机械。
轮和轴的中心是支点,作用在轴上第十一章简单机械 的力是力F2,作用在轮上的力是力F1,轴半径r ,轮半径R ,那么有F1R=F2r ,因为R>r ,所一、杠杆以F1<F2。
1.杠杆(2) 斜面:是一种 机械。
人教版初中物理八年级上册期中复习填空题专项练习附答案解析
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人教版初中物理八年级上册期中复习填空题专项练习附答案解析1.在加勒比海红树林中,科学家发现最大的细菌——华丽硫珠菌,形如一根细绳,可用肉眼直接观察,如图所示,其长度l为cm;将华丽硫珠菌沿刻度尺向右拖动,若以华丽硫珠菌为参照物,则刻度尺是(选填“运动”或“静止”)的。
2.各种管乐器在演奏时,声音是由管中空气柱的振动产生的。
在管乐器演奏的过程中,当用手指堵住管上不同位置的孔时,就改变了振动部分空气柱的长度,从而改变了振动的,听到的声音就会不同。
3.秋冬季节的北方早晨容易出现白雾天气,严重影响了人们的正常出行。
雾的形成是一种(填物态变化名称)现象。
4.小明在超市买一盒“雪月饼”时,工作人员在月饼包装盒内装入了一定量的冰块。
这是由于冰块在过程中(选填“吸收”或“放出”)热量,可以维持盒内低温环境,为“雪月饼”保鲜。
5.如图是我国自主研发的造雪机,工作时将压缩空气与5℃以下的冷水混合后喷出,水雾在空气中凝结成雪花。
“人造雪”发生的物态变化是(选填物态变化),该过程需要(选填“吸收热量”或“放出热量”)。
6.在飞机失事搜寻过程中,搜救舰船在定位和测量海深时都要用到超声测位仪(如图所示),它是利用声音可以在中传播来工作的。
若海水的深度是6.75km,声音在海水中的传播速度是1500m/s,则测位仪发出信号后需经过秒才能接收到信号。
7.如图所示,乙的分度值是,为了让读数更精确,应选择刻度尺,所测物块的长度为cm。
8.如图所示,公交车甲和公交车乙从同一车站同时同向匀速行驶的路程随时间变化的图象,甲车速度为m/s,若运行5min,则乙车行驶的路程是。
9.2023年5月30日9时31分,搭载神舟十六号载人飞船的长征二号F遥十六运载火箭在酒泉卫星发射中心发射升空,航天员乘组状态良好,发射取得圆满成功。
发射时,由于发动机的而产生的轰鸣声是通过(填具体介质)传入人耳。
随着声音的(选填“响度”或“频率”或“音色”)越来越小,火箭逐渐升空,最终发射取得圆满成功。
人教版九年级物理全一册知识点复习(填空)
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20XX 年初中物理总复习知识点总结(九年级部分)第十一章 多彩的物质世界1.物质的结构(1)宇宙是由 组成的,物质是由 和 组成的。
(2)物质一般以 的形式存在,不同状态时具有不同的物理性质。
(3)原子的中心是 ,原子核由 和 组成, 绕核运动。
(4)量度宇宙的大小通常用 ,量度原子的大小通常用 。
2.质量(1) 叫做质量,质量不随物体的形状、状态和位置而改变。
(2)质量的国际单位是 ,测量质量通常用 。
3.密度(1) 叫做这种物质的密度。
密度是物质的一种特性。
(2)密度的公式: ,国际单位是:(3)密度测量的一种间接测量方法:第十二章 运动和力1.机械运动我们把 叫机械运动。
2.参照物(1)定义: 。
这个被选作标准的物体叫参照物。
(2)物体是运动的还是静止的是相对于所选择的参照物而言的,即运动和静止是 的。
3.运动的快慢(1)速度①速度的物理意义: 。
②速度的公式: ,v 表示 ,s 表示 ,t 表示 。
③速度的主单位为米/秒(m/s),常用单位为千米/时(km/h),1 m/s= km/h 。
④匀速直线运动: 叫匀速直线运动。
它是最简单的机械运动。
(2)平均速度①变速运动:常见物体的运动速度是变化的,这种运动叫变速运动。
②平均速度的物理意义:用平均速度粗略地表示物体做变速运动的快慢程度. ③求平均速度或匀速直线运动速度都可以用速度公式ts v 进行计算,只要知道公式中的两个因素,就能计算出第三个未知量。
4.长度(1)测量长度的基本工具是 。
使用刻度尺前要“三观察”: 、 和 ;使用刻度尺时要注意“选、放、看、读、记”五点方法:要根据测量要求选择适当量程的刻度尺;放置刻度尺要沿着被测物体;观察示数时视线要与尺面垂直;在精确测量时,要估读到分度值的下一位;记录的测量结果由数字和单位组成。
(2)更精确的测量工具有、等。
(3)长度的单位①长度的主单位是:米(m),其他常用单位,比米大的是千米(km),比米小的有分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、纳米(nm)等.②单位换算:1 km= m, 1 m= dm= cm=mm= μm= nm.5.时间(1)时间的基本单位是秒(s),其他常用单位有小时(h)、分(min)。
新人教版 九年级物理 知识点填空 复习

新人教版九年级物理知识点填空复习----96bc5a30-715f-11ec-99e3-7cb59b590d7d新人教版九年级物理知识点填空复习初中物理第9年级知识点总体积的2022 PEP复习(填空)第十三章内能一、分子热运动1、分子运动理论的基本内容:物质是由组成的;分子不停地做;分子间存在相互作用的和。
2.扩散现象:不同物质相互接触时相互进入的现象称为扩散。
气体、液体和固体可以扩散。
扩散速度与温度有关。
扩散现象表明所有物质的分子都存在,并间接证明了分子间的存在。
3、分子间的相互作用力既有又有,引力和斥力是存在的。
1.概念:物体内部的总和称为物体的内能。
所有物体在任何情况下都有内能。
物体的内能与温度有关。
对于同一物体,温度,其内能增加,温度和内能减少。
2、改变物体内能的两种方法:与。
(1)做功:对物体做功,物体的内能;当物体在外部工作时,物体的内部能量。
(2)热传递:物体吸收热量,物体内能;物体放出热量,物体的内能。
3.功和热传递改变物体的内能。
4、热量概念:物体通过的方式所改变的内能叫热量。
绝对不能说某物体含有多少热量,也不能说某物体的热量是多少。
热量的国际单位制单位:(j)。
1.比热容单位:在国际单位制中,比热容单位为,符号为J/(kg·℃)。
2、水的比热容是。
它的物理意义是:1千克水温度升高(或降低)1℃,吸收(或放出)的热量是j。
比热容是物质的一种,同种物质在同一状态下,比热是一个不变的定值。
3.热量计算:q=,C=十四章内能的利用1.内燃机及其工作原理:通过燃烧将燃料的能量转化为能量,通过功将能量转化为能量。
根据燃料的不同,内燃机可分为柴油机、柴油机等。
(1)汽油机一个工作循环为四个冲程即冲程、冲程、冲程、冲程。
(2)在一个工作循环中,只有外部功完成后,曲轴才会旋转,飞轮才会旋转,活塞才会来回移动。
二、热机的效率1.燃料的热值称为该燃料的热值。
由符号“Q”表示。
焦耳热值单位,单位为焦耳每千克。
人教版九年级物理知识点填空
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人教版九年级物理知识点填空人教版九年级物理知识点填空如下:1.分子动理论的内容是:物质是由分子组成的,一切物质的分子都在不停地做无规则运动,分子间存在相互作用的引力和斥力。
2.磁极间的作用规律是:同名磁极互相排斥,异名磁极互相吸引。
3.重力的施力物体是地球;它的方向是竖直向下。
重垂线就是利用重力的方向总是竖直向下的原理制成的。
4.单位质量的某种物质温度升高(或降低)1℃,所吸收(或放出)的热量,叫做这种物质的比热容。
5.力的作用效果:一是改变物体的形状;二是改变物体的运动状态。
6.二力平衡的条件:大小相等、方向相反、作用在一条直线上和作用在同一个物体上。
7.弹簧测力计的制作原理:在弹性限度内,弹簧的伸长量与它受到的拉力成正比。
8.物体运动状态的改变包括运动快慢的改变和运动方向的改变。
9.压强公式:p=F/S,式中p表示压强,单位是帕斯卡;F表示压力,单位是牛顿;S表示受力面积,单位是平方米。
10.液体内部压强的规律是:液体内部向各个方向都有压强;液体的同一深度处,压强相等;液体的压强随深度的增加而增大;不同液体的压强还跟密度有关,在深度相同时,液体的密度越大,压强越大。
11.液体压强的计算公式是p=ρgh,式中p表示压强,单位是帕斯卡;ρ表示液体的密度,单位是千克/米³;g表示重力加速度,约等于9.8牛/千克;h表示液体的深度,单位是米。
12.阿基米德原理的内容是:浸在液体中的物体受到向上的浮力,浮力的大小等于物体排开的液体所受的重力。
13.浮力的计算公式是F_{浮}=G_{排}=\rho_{液}gV_ {排},式中F_{浮}表示浮力,单位是牛顿;G_{排}表示被排开的液体所受的重力,单位是牛顿;ρ_{液}表示液体的密度,单位是千克/米³;V_{排}表示物体排开的液体的体积,单位是米³。
14.杠杆的平衡条件是:动力×动力臂=阻力×阻力臂。
15.动力臂和阻力臂分别是动力作用线和阻力作用线与杠杆垂直的线段。
初中物理基础知识填空版大全
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初中物理基础知识填空版大全新人教版初中物理识一、机械运动(一)长度和时间的测量1、测量长度的工具是。
(直尺、皮卷尺、钢卷尺、弯尺、三角尺、游标卡尺、螺旋测微仪)2、国际单位制中长度的主单位是米,常用单位:千米(Km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、(µm)、(nm)3、刻度尺的正确使用:(1)会选:首先要观察刻度尺的、和根据测量的实际的需要选择量程和分度值合适的刻度尺;(2)会放:对准“”刻度,平行紧靠被测长度;(3)会看:视线于尺面读数;(4)会读:精确测量时,要估读到的下一位;(5)会记:记录测量结果时,应该包括和,(准确值、估计值、);(6)会算:多次测量求平均值时,平均值的小数位数与每次测量的小数位数一致;4、实验室或比赛的计时工具一般是表或表。
5、时间的国际单位是,用字母“”表示。
6、1h= min= s;7、值和值之间的差异,叫做误差。
8、任何测量都存在误差,误差只可以不可以,而错误是可以的。
9、减小误差的方法有:(1)选用的测量工具;(2)改进测量;(3)多次测量求。
(是最有效的方法)(二)运动的描述1、物理学中把物体位置的叫做机械运动,简称。
2、机械运动是宇宙中最的现象,运动是的,静止是的。
3、研究物体是运动还是静止的,要选择一个物体作为参照标准,这个被选作标准的物体叫。
4、参照物的选取是的,一旦被选作参照物的物体要假定它是的,通常以为参照物。
5、运动和静止的相对性是指,同一物体选不同的参照物时,物体的运动情况可能。
6、相对静止是指,运动方向和快慢都相同的两物体,若以其中一个物体为参照物,则另一个物体是的。
7、地球同步通信卫星以地球为参照物是的,以太阳为参照物是的。
8、“看山恰似走来迎,仔细看山山不动,是船行”,以为参照物,山是运动的,以地面、河岸、房屋等为参照物,船是的。
9、“小小竹排江中游,巍巍青山青山两岸走”,以地面、河岸、房屋等为参照物,竹排是的,以为参照物,青山是运动的。
人教版初中物理基础知识汇总(填空)
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初中物理基础知识汇总填空一声现象1、声音是由物体产生的;停止,发声也停止。
声音的传播需要,不能传声。
声音在15℃的空气中的传播速度为m/s。
2、声音的高低叫,与发声体振动的有关。
声音的强弱叫;与发声体的、距离声源的距离有关。
声音的品质叫;我们通过它来辨别发声物体。
3、人耳听不到的声音:高于Hz叫超声波;低于Hz叫次声波。
4、从物理角度讲物体做振动发出的声音叫噪声;做振动发出的声音叫乐音。
5、噪声的控制:在处减弱(消声器);在中减弱(植树);在处减弱(耳塞)。
二光的传播1、能发光的物体叫。
光在同种均匀介质中沿传播。
小孔成像、激光准直、整队、射击瞄准、影、日月食都与光的传播有关。
光能在真空传播,真空光速c=m/s。
2、光射到物体表面时,有一部份光会回到原来的介质中来,这种现象叫做。
我们能看见不发光的物体就是因为物体的光进入了我们的眼睛。
3、光的反射定律:在反射现象中,反射光线、入射光线、法线都在;反射光线、入射光线分居两侧;反射角入射角。
反射现象中,光路是的。
4、镜面反射:平行光射到光滑的表面上,反射光仍的反射出去;漫反射:平行光射到粗糙的表面上,反射光沿反射出去;一样点:都是反射现象,都遵守。
5、平面镜成像的特点:像和物大小,像和物对应点的连线和镜面,像到镜面的距离和物到镜面的距离;(就是像和物关于镜面对称,平面镜成正立、等大的虚像。
)6、光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向会发生改变,叫。
光在同种不均匀介质中传播时,也会发生现象。
光的折射现象中,光路是的。
7、光的折射规律:折射现象中,折射光线、入射光线、法线都在;折射光线、入射光线分居两侧;光在速度大的介质中角度大;折射角总随入射角的增大而;8、白光过三棱镜后,分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫,这叫光的现象;彩虹就是光的形成的;透明体颜色由它的色光决定;不透明体的颜色由它的色光决定。
三透镜与其应用1、凸透镜:中间、边缘的透镜,如:远视眼镜,照相机、投影仪镜头、放大镜等;2、凹透镜:中间、边缘的透镜,如:近视眼镜;凹透镜始终成立、缩小的虚像;3、主光轴:过透镜两个球面球心的直线;光心:通常位于透镜的几何中心;焦点:于凸透镜主光轴的光会聚于主光轴上一点,这点叫焦点。
(完整版)人教版初中物理知识点总结
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第一章机械运动基础知识梳理一、长度和时间的测量1、长度的单位:在国际单位制中,米(m) 、千米(km) 、分米(dm) 、厘米(cm) 、毫米(mm) 、微米(μm) 、纳米(nm)。
测量长度的常用工具:刻度尺。
刻度尺的使用方法:①注意刻度标尺的零刻度线是否磨损、最小分度值和量程;②测量时刻度尺的刻度线要紧贴被测物体,位置要放正,不得歪斜,零刻度线应对准所测物体的一端;③读数时视线要正对尺面,④读数时要估读到分度值的下一位⑤记录数据时不但要记录数据,还要注明测量单位。
2、国际单位制中,时间的基本单位是秒(s) 、小时(h) 、分(min)。
3、测量值和真实值之间的差异叫做误差,我们不能消灭误差,但应尽量减小误差。
减少误差方法:多次测量求平均值、选用精密测量工具、改进测量方法。
误差与错误区别:误差不是错误,错误不该发生能够避免,误差永远存在不能避免。
二、运动的描述1、运动是宇宙中最普遍的现象,物理学里把物体位置变化叫做机械运动。
2、在研究物体的运动时,选作标准的物体叫做参照物。
同一个物体是运动还是静止取决于所选的参照物,这就是运动和静止的相对性。
三、运动的快慢1、物体运动的快慢用速度表示。
为了比较物体运动的快慢,采用“相同时间比较路程”或“相同路程比较时间”的方法比较。
我们把物体沿着直线且速度不变的运动,叫做匀速直线运动。
计算公式:v=S/t其中:s——路程——米(m);t——时间——秒(s);v——速度——米/秒(m/s)国际单位制中,速度的单位是米每秒,符号为m/s 或m·s-1,交通运输中常用千米每小时做速度的单位,符号为km/h 或km·h-1,1m/s =3.6km/h。
v=S/t,变形可得:s=vt,t=S/v。
四、测量平均速度1、测量平均速度的测量工具为:刻度尺、秒表2、停表的使用:读数:表中小圆圈的数字单位为min,大圆圈的数字单位为s。
3、测量原理:平均速度计算公式v=S/t第二章声现象一、声音的产生1、声音是由物体的振动产生的;(人靠声带振动发声、风声是空气振动发声、弦乐器靠弦振动发声、鼓靠鼓面振动发声,等等);2、振动停止,发声停止;但声音并没立即消失。
人教版九年级物理全册知识点复习提纲(填空版无答案)【13---18章】
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初中物理九年级知识点复习(填空)第十三章内能一、分子热运动1、分子动理论的基本内容:物质是由组成的;分子不停地做;分子间存在相互作用的和。
2、扩散现象:不同物质在相互接触时,彼此进入对方的现象叫扩散。
气体、液体、固体均能发生扩散现象。
扩散现象表明:一切物质的分子都在,并且间接证明了分子间存在。
扩散的快慢与有关,温度越高,扩散现象越。
3、分子间的相互作用力既有又有,引力和斥力是存在的。
二、内能1、内能概念:物体内部的总和,叫物体的内能。
一切物体在任何情况下都具有内能,物体的内能与有关,温度越高,内能。
2、内能的单位:与机械能的单位是一样的,国际单位都是,简称焦,用表示。
3、改变物体内能的两种方法:与。
(1)做功:①对物体做功,物体内能;物体对外做功,物体的内能。
②做功改变物体内能的实质是:内能与其他形式能的过程。
(2)热传递:①热传递的条件:物体之间(或同一物体不同部分)存在。
②物体吸收热量,物体内能;物体放出热量,物体的内能。
③热传递改变物体内能的实质是:内能的。
三、比热容1、比热容的概念:。
用符号表示比热容。
2、比热容的单位:在国际单位制中,比热容的单位是焦每千克摄氏度,符号是。
3、水的比热容是。
它的物理意义是:。
4、比热容表(1)比热容是物质的一种特性,各种物质都有自己的比热容。
(2)各物质中,水的比热容最大。
这就意味着,在同样受热或冷却的情况下,水的温度变化要小些。
水的这个特征对气候的影响很大。
在受太阳照射条件相同时,白天沿海地区比内陆地区温度升高的,夜晚沿海地区温度降低也。
所以一天之中,沿海地区温度变化,内陆地区温度变化。
(3)水比热容大的特点,在生产、生活中也经常利用。
如汽车发动机、发电机等机器,在工作时要发热,通常要用循环流动的来冷却。
冬季也常用取暖。
5、热量的计算:Q= 。
式中,Δt叫做温度的变化量,它等于热传递过程中末温度与初温度之差。
十四章内能的利用一、热机1、内燃机及其工作原理:将燃料的能通过燃烧转化为能,又通过做功,把能转化为能。
人教版初中物理知识点总结
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人教版初中物理知识点总结一、力和运动1. 力的概念:力是物体对物体的作用,可以改变物体的运动状态或形状。
2. 力的分类:重力、弹力、摩擦力、支持力、拉力、压力等。
3. 力的合成与分解:同一直线上的力可以合成,力的分解遵循平行四边形法则。
4. 运动的描述:速度是描述物体运动快慢的物理量,加速度是描述物体速度变化快慢的物理量。
5. 牛顿运动定律:包括惯性定律、力与加速度的关系、作用与反作用定律。
6. 机械能:动能、重力势能、弹性势能,以及它们之间的转化。
二、热学1. 温度与热量:温度是物体冷热程度的度量,热量是热传递过程中传递内能的量。
2. 热传递方式:导热、对流、辐射。
3. 热膨胀与热收缩:物体在受热或冷却时体积发生变化的现象。
4. 内能与热机:内能是物体内部分子热运动的总能量,热机是将内能转化为机械能的装置。
5. 热力学第一定律:能量守恒定律在热力学过程中的应用。
三、光学1. 光的反射:光线遇到物体表面时发生的方向改变现象,包括镜面反射和漫反射。
2. 光的折射:光线从一种介质进入另一种介质时,传播方向发生偏转的现象。
3. 平面镜成像:平面镜所成的像是正立、等大的虚像。
4. 凸透镜和凹透镜:凸透镜能会聚光线,凹透镜能发散光线。
5. 光的色散:复色光分解为单色光的现象,如彩虹的形成。
四、电学1. 电荷与电场:电荷是物质的一种性质,电场是电荷周围存在的特殊物质。
2. 电流与电压:电流是电荷的定向移动,电压是驱动电荷移动形成电流的原因。
3. 串联与并联电路:电路中元件的连接方式,串联电路中电流相同,电压分摊;并联电路中电压相同,电流分摊。
4. 欧姆定律:电流、电压和电阻之间的关系。
5. 电功率与能量:电功率是单位时间内电能的转换率,电能是电荷在电路中移动时所做的功。
五、声学1. 声音的产生:由物体振动产生的压力波。
2. 声音的传播:需要介质,如空气、水或固体。
3. 声音的特性:音调、响度和音色。
4. 回声和共振:声音遇到障碍物反射回来的现象称为回声,物体在特定频率下振动幅度最大的现象称为共振。
人教版初中物理九年级全一册第一章内能知识点(答案解析)
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考试范围:xxx;满分:***分;考试时间:100分钟;命题人:xxx 学校:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________一、选择题1.下列关于温度、热量和内能的说法中正确的是()A.0℃的冰没有内能B.冬天在火炉边取暖是利用热传递来改变内能C.物体温度越高,所含有的热量越多D.物体内能增加时,温度一定升高2.下列关于内能的说法中,正确的是()A.一个物体的温度越高,它具有的内能就一定越大B.一个物体的内能越大,它的温度就一定越高C.一个物体的温度升高,一定是从外界吸收了热量D.一个物体吸收了热量,它的温度就一定会升高3.如图所示为密封了一段空气柱的注射器。
若迅速下压活塞,此过程中()A.密封空气的内能转化为活塞的机械能B.密封空气的内能变大C.能量转化情况与热机的做功冲程相同D.主要是通过热传递改变注射器内空气的内能4.关于温度、热量、内能,以下说法正确的是()A.0°C的水没有内能B.一个物体吸收了热量,它的温度一定会升高C.一个物体温度升高了,它的内能一定增加D.内能小的物体不可能将内能转移给内能大的物体5.对于以下几幅图说法正确的是()A.如图甲,瓶中上方清水和下方蓝色硫酸铜溶液静置几天,界面模糊——这个现象形成主要原因是分子间存在相互作用的引力B.如图乙,两个底面很平、很干净的铅柱压在-起后好像“粘”成一个整体,甚至在下面挂上重物也拉不开——这个现象说明分子是不停运动的C.如图丙,玻璃片的重力为G,当测力计显示的示数比G大一些时,才能将玻璃片从水面提起——这个现象主要说明水分子与玻璃分子之间存在引力D.如图丁,两位同学分别握住处于原长的弹簧的两瑞,可以将人比作组成某些物质的分子,物质被压缩,分子间表现出斥力;物质被拉伸,分子间表现为引力,由此可知分子之间引力和斥力不能同时存在6.如图装置,用铁夹将温度传感器、两个试管固定在铁架台上,两试管装有质量相同的不同种液体,温度传感器的探头部分与试管内的液体良好接触,传感器通过数据采集线与计算机相连接,在计算机上得到的实验图象如图所示,下列说法正确的是()A.甲的比热容比乙大B.同时加热相同时间,甲吸收热量多C.甲、乙升高相同的温度,甲吸收热量多D.乙吸热升温比甲慢7.对于图中所示的四幅图,下列说法中正确的是()A.甲图中软木塞飞出时,管内水蒸气的内能增加B.乙图中两个压紧的铅块能吊起钩码,说明分子间只存在引力C.丙图中活塞向下运动时,瓶内空气温度升高,属于内能转化为机械能D.丁图中小朋友下滑时,是通过做功增加了物体内能8.下列四幅图所示事例中,利用热传递来改变物体内能的是()A.煤炉烧水B.压缩空气升温C.钻木取火D.搓手取暖9.据表格中数据,下列说法正确的是()物质铁铜水煤油ρ/(kg·m-3)7.9×1038.9×103 1.0×1030.8×103c/[J(kg·℃)-1]0.46×1030.39×103 4.2×103 2.1×103A.单位质量的铁温度升高1℃时吸收的热量是0.46×103JB.1kg铜温度升高1℃时,吸收的热量是0.39×103J/(kg·℃)C.煤油和水体积之比为2∶1,吸收热量之比为12∶5,则升高温度之比为3∶1 D.初温、质量相同的铁块和铜块,吸收相同的热量后相接触,内能从铁块转移到铜块10.对于图中所示的四幅图,下列说法中正确的是()A.甲图中两个压紧的铅块能吊起钩码,主要是因为分子间存在引力B.乙图中活塞向下运动与内燃机的做功冲程的能量转化相同C.丙图中小朋友下滑时,内能转化为机械能D.丁图中软木塞飞出时,管内水蒸气的内能增加11.在“探究某物质熔化和凝固规律”的实验中,根据实验数据绘制的图像如图所示,则下列说法中正确的是()A.该物质的熔点为60℃B.在EF阶段,该物质温度不变,内能不变C.该物质熔化过程持续了6min D.该物质在BC阶段的内能不断增加12.关于热现象,下列说法正确的是()A.固体很难被压缩,表明固体分子间存在斥力B.小米与大豆放在一起总体积变小,说明分子间有间隔C.温度高的物体,含有的热量一定多D.一定量的冰熔化成水的过程中温度不变,内能减小13.关于温度、内能和热量,下列说法正确的是()A.温度高的物体具有的热量多B.物体温度升高一定是吸收了热量C.正在沸腾的水的温度一定是100CD.从滑梯上滑下,臀部发热是通过做功的方式改变物体的内能14.关于粒子和宇宙,下列说法正确的是()A.封闭在容器内的液体很难被压缩,说明分子间有引力B.在质子、分子和原子中,尺度最小的是原子C.用手捏海绵,海绵的体积变小了,说明分子间有间隙D.宇宙是一个有层次的天体结构体系,太阳属于银河系中的一颗恒星二、填空题15.将滚烫的鸡蛋温度降低,你的做法是______,你采用的方法使鸡蛋内能改变的方式是______。
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人教版初中物理基础知识汇总(填空)-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN初中物理基础知识汇总填空一声现象1、声音是由物体产生的;停止,发声也停止。
声音的传播需要,不能传声。
声音在15℃的空气中的传播速度为 m/s。
2、声音的高低叫,与发声体振动的有关。
声音的强弱叫;与发声体的、距离声源的距离有关。
声音的品质叫;我们通过它来辨别发声物体。
3、人耳听不到的声音:高于 Hz叫超声波;低于 Hz叫次声波。
4、从物理角度讲物体做振动发出的声音叫噪声;做振动发出的声音叫乐音。
5、噪声的控制:在处减弱(消声器);在中减弱(植树);在处减弱(耳塞)。
二光的传播1、能发光的物体叫。
光在同种均匀介质中沿传播。
小孔成像、激光准直、整队、射击瞄准、影、日月食都与光的传播有关。
光能在真空传播,真空光速c= m/s。
2、光射到物体表面时,有一部份光会回到原来的介质中来,这种现象叫做。
我们能看见不发光的物体就是因为物体的光进入了我们的眼睛。
3、光的反射定律:在反射现象中,反射光线、入射光线、法线都在内;反射光线、入射光线分居两侧;反射角入射角。
反射现象中,光路是的。
4、镜面反射:平行光射到光滑的表面上,反射光仍的反射出去;漫反射:平行光射到粗糙的表面上,反射光沿反射出去;相同点:都是反射现象,都遵守。
5、平面镜成像的特点:像和物大小,像和物对应点的连线和镜面,像到镜面的距离和物到镜面的距离;(就是像和物关于镜面对称,平面镜成正立、等大的虚像。
)6、光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向会发生改变,叫。
光在同种不均匀介质中传播时,也会发生现象。
光的折射现象中,光路是的。
7、光的折射规律:折射现象中,折射光线、入射光线、法线都在内;折射光线、入射光线分居两侧;光在速度大的介质中角度大;折射角总随入射角的增大而;8、白光过三棱镜后,分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫,这叫光的现象;彩虹就是光的形成的;透明体颜色由它的色光决定;不透明体的颜色由它的色光决定。
三透镜及其应用1、凸透镜:中间、边缘的透镜,如:远视眼镜,照相机、投影仪镜头、放大镜等;2、凹透镜:中间、边缘的透镜,如:近视眼镜;凹透镜始终成立、缩小的虚像;3、主光轴:过透镜两个球面球心的直线;光心:通常位于透镜的几何中心;焦点:于凸透镜主光轴的光会聚于主光轴上一点,这点叫焦点。
焦距:焦点到的距离。
4、特殊光线:过光心的光折射后传播方向;平行于主光轴的光,凸透镜折射后过,凹透镜折射后;凸透镜过焦点的光、凹透镜延长线过焦点的光折射后于主光轴。
5、凸透镜成像的规律:一焦分虚实、二焦分大小;虚像皆正立,实像皆倒立;物远实像小。
6、晶状体相当于透镜,近视眼看远处,由于晶状体太,像在视网膜面,需戴透镜。
四物态变化1、温度是用来表示物体的物理量;常用的温度计是利用的原理制成的;2、温度计的使用:使用前要:观察温度计的、,并估测液体温度;测量时,温度计玻璃泡要与被测液体接触,不能紧靠和;读数时,玻璃泡不能离开被测液、要待温度计的示数后读数,且视线要与温度计中液柱的上表面。
3、物质从固态变为液态叫;从液态变为固态叫;熔化要热,凝固要热;4、固体可分为体和体;晶体和非晶体的根本区别是:晶体有,非晶体没有;5、物质从液态变为气态叫;从气态变为液态叫;汽化要热、液化要热;6、蒸发:在任何温度下都能发生,且只在液体发生的的汽化现象;沸腾:在一定温度下(沸点),在液体同时发生的剧烈的汽化现象;7、液化的方法:(1)温度;(2)压强。
8、物质从固态叫升华;物质从气态叫凝华,升华热,凝华热;五电流和电路1、两种电荷:用丝绸摩擦过的带正电荷;用毛皮摩擦过的带负电荷;摩擦能够起电是因为不同物质的原子核束缚电子的本领不同,摩擦使电荷发生。
2、同种电荷相互,异种电荷相互;3、电荷的叫电荷量,简称电荷;单位是库仑,简称库,符号为C;4、的物体叫导体(如金属、人体、大地),的物体叫绝缘体(如玻璃、塑料);5、电荷的形成电流;正电荷的方向既为电流的方向;在电源外部,电流总是从电源的极流向极;6、通路:处处连通的电路;开路:某处的电路;短路:用直接将电源正负极连通;7、把元件连接起来的电路叫串联电路;串联时电流只有一条路径;各用电器影响;8、把元件连接起来的电路叫并联电路;并联时电流有多条路径;各用电器影响;9、电流:表示的物理量,符号,单位,符号。
电流的测量采用表;10、电流表的使用:先观察、、指针是否指在;使用时电流表必须联在被测电路中,且电流要从接线柱流入,接线柱流出。
11、串联电路中电流;并联电路中总电流等于。
六电压1、电源的作用是给电路两端提供;电压是使电路中形成的原因。
电路中有持续电流的条件:一要有;二是电路是。
2、电压用字母表示,单位,简称,符号是。
家庭照明电路电压是V;一节干电池的电压是 V;人体安全电压不高于 V。
3、电压测量使用;电压表应联在被测电路两端;电流从接线柱入,接线柱出;应根据被测电路的电压选择适当的,预先不能估计电压时,应采用的方法。
5、电池串联,总电压为;相同电池并联,总电压。
6、串联电路中,总电压等于。
并联电路中,各支路两端的电压。
七电阻欧姆定律1、导体对电流的叫电阻,符号R;主单位,符号是。
常用单位有千欧和兆欧。
2、影响电阻大小的因素有:、长度、、。
电阻是导体本身的一种,它不会随着电压、电流的变化而变化。
3、某些导体在温度降到某值时,出现阻值为的情况,叫超导现象,这时该导体就叫。
4、滑动变阻器是通过改变来改变连入电路的电阻。
作用:限流、分压、保护电路。
5、欧姆定律:导体中的电流跟导体两端电压成,跟导体两端的电阻成。
公式为:,变形公式:U= ,R= 。
不能理解为:电阻与电压成正比,与电流成反比,因为电阻是导体的一种。
6、用电器时的电压叫额定电压;用电器实际工作时的电压叫电压。
7、两电阻串联:R= ,两电阻并联:1/R= 。
八电功率生活安全用电1、电能可方便的从的能量转化而来,也可以方便的转化为其它形式的能量。
2、电能的主单位,常用单位(kW·h),俗称“度”,1kW•h= J。
3、电能表是测量的仪器。
重要参数:“10(20)A”指该表的标定电流为 A;“2500r/k W•h”指该表每消耗1 kW·h的电能,转盘转过转。
4、电能转化为其他形式能的过程是的过程,电流做了多少功就消耗了多少电能,也就是有多少电能转化为。
电功与电能,都可用W表示,主单位都是焦耳。
5、电功率是指用电器在单位时间内消耗的。
电功率是表示的物理量;符号P,主单位,简称瓦,符号是W。
常用单位千瓦(kW)。
1kW = W 。
6、电功率的定义式: P= ;在使用时,应注意单位要统一。
7、用电器正常工作时的电功率,叫做功率;用电器实际工作时的电功率叫功率,电灯的亮度取决于灯的功率。
8、推导公式:P=UI= = ;W=Pt==I2Rt= 。
9、电流通过导体时电能转化成热的现象叫电流的。
利用电来加热的用电器叫电热器。
10、焦耳定律:电流通过导体产生的热量跟电流的成正比,跟导体的成正比,跟通电时间成比;公式为:Q= ;该公式适用于所有电路。
纯电阻电路中电能全部转化为热,Q=W,所有电功公式都可以用来计算Q,即Q=W=Pt=UIt=( U2/R)t= 。
11、不能用湿手去触摸电器,潮湿时电阻会变,容易触电。
不要接触带电体,不要靠近带电体。
雷电是自然界剧烈的现象,雷电时,不要站在大树下,不要站在高处。
为防止雷电危害,富兰克林发明,让雷电通过导体流入大地,保证人或建筑安全。
12、家庭电路进户线有线和线之分,可用来判别。
使氖管发光的,是线。
所有家用电器和插座都是联的。
开关要用电器联,且要装在线上。
保险丝要用电阻,熔点的材料制成。
引起电路中电流过大的原因:电路发生;用电器过大。
13、串并联电路特点的总结1、串联电路有以下几个特点:电流:I=I1=I2=……=I n(串联电路中的电流)电压:U=U1+U2+……+U n(总电压等于)电阻:R=R1+R2+……+Rn(总电阻等于)串联分压:U1U2=R1R2计算U1、U2可用:U1=R1R1+R2U总 U2=R2R1+R2U总2、并联电路有以下几个特点:电流:I=I1+I2+……+I n(干路电流等于)电压:U=U1=U2=……=U n(总电压)电阻:1/R=1/R1+1/R2+……+1/R n(总电阻的倒数等于各并联电阻的倒数和)。
关联分流:I1I2=R2R1计算I1、I2可用:I1=R2R1+R2I总I2=R1R1+R2I总九电与磁1、物体具有的性质,该物体就具有了磁性。
具有磁性的物体叫做。
2、磁体两端磁性最强的部分叫,磁体中间磁性最。
当悬挂静止时,指南的叫极(S),指北的叫极(N)。
任一磁体都有磁极。
同名磁极互相,异名磁极互相。
3、磁化:使没有磁性的物体获得磁性的过程。
磁化后磁性能长期保存的叫磁体(如钢);磁化后磁性在短时间内就会消失,叫磁体(如软铁)。
4、磁体周围存在一种看不见,摸不着的物质,能使磁针,叫做磁场。
磁场对放入其中的磁体会产生的作用。
5、磁场方向:在磁场中的某一点,小磁针时所指的方向就是该点的磁场方向。
磁场中某点的磁场方向、磁感线方向、小磁针静止时北极指的方向相同。
6、物理学中为研究磁场引入了磁感线的概念。
磁感线总从磁体的极出来,回到极。
7、地球是一个磁体,周围存在磁场,叫磁场;指南针能指示南北,就是因为受到地磁场的作用;地磁南极在地理附近,地磁北极在地理附近。
8、奥斯特实验:导线通电时,附近的小磁针会偏转,这说明通电导线周围存在,其方向跟的方向有关,这一现象又叫电流的磁效应。
我们形象的称为电生磁。
9、通电螺线管的磁场类似于条形磁体。
其磁场方向与方向有关。
磁场强弱与、、有无铁芯有关;安培定则:右手四指顺电流方向握螺线管,所指既为螺线管的N极。
10、通电导体在中会受到力的作用。
其受力方向跟方向、磁感线方向有关。
电动机就是利用磁场对通电导体的作用工作的。
电动机工作时把电能转化为。
11、闭合电路的在磁场中做运动时,会产生电流。
这个现象叫电磁感应;产生的电流叫感应电流。
发电机就是利用了电磁感应原理。
电动机工作时把机械能转化为。
十电磁波1、电流迅速变化就会在空间激起。
电磁波在空气、水、某些固体,甚至真空中都能传播。
光也是一种电磁波。
电磁波在真空中的速度和光速一样,都是 m/s,其波速等于波长 和频率f的乘积:c = ;单位分别是 m/s、m、Hz;2、用于广播、电视和移动电话的电磁波是数百千赫至数百兆赫的那一部分,叫做。
3、移动电话(无线电话,手机)既是无线电波的装置,又是无线电波的装置。
十一多彩的物质世界1、宇宙是由物质组成的;物质是由组成的;分子是由组成的。
2、原子的结构:原子由和组成,原子核由和组成。