曲式分析题目修订版
民族调式曲式分析题目
民族调式曲式分析题目民族调式曲式分析题目「篇一」第八章民族调式教学目标：学习和认识五声调式的概念，了解七声调式、中古调式；掌握同宫音系统，运用民族调式分析各种歌曲的曲式结构。
教学重点、难点：五声调式、七声调式、同宫音系统、民族调式的分析、中古调式。
教学方法：讲解法、讨论法、练习法等。
教学用具：多媒体教室、钢琴教学时数：18课时教学过程：第一讲五声调式（2课时）找个学生演唱民歌《茉莉花》，让同学聆听民族歌曲的特点，感受民族歌曲的调式，导入本课五声调式。
一、五声调式1、概念：由五个音按纯五度的音程关系排列起来的“1、5、2、6、3、7、4”组成的。
也可以说由五个音组成的各音级间没有小二度音程关系的调式，叫做“五声调式”。
讨论民歌《茉莉花》的音阶，调式、从而引出五声调式的各个音，1、2、3、5、6、在五声调式中叫做“宫、商、角、徵、羽”。
2、五声调式中的各调式：由于“宫、商、角、徵、羽”五个音都可以作为调式主音并构成调式，故有宫调式、商调式、角调式、徵调式、羽调式。
宫调式: 宫、商、角、徵、羽、宫。
1 1 商调式：商、角、徵、羽、宫、商。
1 2 角调式：角、徵、羽、宫、商、角。
1 2 3 徵调式：徵、羽、宫、商、角、徵。
1 2 3 5 羽调式：羽、宫、商、角、徵、羽。
1 2 3 5 6 课堂练习：写出D商、B徵的五声调式的音阶。
课后作业：1、写出下列各调式音阶bG宫调式 #c商调式 E角调式G徵调式 F羽调式第二讲五声调式的音阶特点（2课时）1、没有小二度音程。
第二讲五声调式的音阶特点（2课时）一、五声调式的特点：1、相邻两音级之间的音程有三处是大二度、两处是小三度。
2、只有一处是“大三度音程”（即宫角之间、下方为宫、上方为角），可以看作是五声调式的特征音程。
3、没有小二度音程。
大二度大二度小三度大二度小三度二、五声调式的骨干音：Ⅰ、Ⅴ、Ⅵ级。
Ⅰ、Ⅴ、Ⅵ课堂讨论：G宫调式的骨干音Ⅰ、Ⅴ、Ⅵ级是那几个音。
曲式分析期末考试题及答案
曲式分析期末考试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 以下哪个选项是曲式分析中常见的曲式结构？A. 单一主题B. 双主题C. 三部曲式D. 四部曲式答案：C2. 曲式分析中的“主题”指的是什么？A. 音乐作品中的重复旋律B. 音乐作品中的歌词C. 音乐作品中的和声D. 音乐作品中的调性答案：A3. 以下哪个术语是用于描述曲式中的重复部分？A. 变奏B. 再现C. 展开D. 过渡答案：B4. 在曲式分析中，"B"部分通常指的是什么？A. 第一个主题B. 第二个主题C. 结尾部分D. 过渡部分答案：B5. 以下哪个术语表示音乐作品的结束？A. CodaB. RecapitulationC. ExpositionD. Development答案：A6. 曲式分析中的“对位”是指什么？A. 两个或多个旋律线同时进行B. 音乐作品的和声分析C. 音乐作品的节奏分析D. 音乐作品的调性分析答案：A7. 以下哪个术语表示音乐作品的开始部分？A. CodaB. RecapitulationC. ExpositionD. Development答案：C8. 曲式分析中的“再现部”通常出现在哪个部分之后？A. 引子B. 展开部C. 再现部D. 结尾答案：B9. 以下哪个术语表示音乐作品的中间部分？A. ExpositionB. DevelopmentC. RecapitulationD. Coda答案：B10. 曲式分析中的“主题与变奏”结构通常包含几个主题？A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个答案：A二、简答题（每题10分，共30分）1. 请简述三部体曲式（ABA）的基本结构。
答案：三部体曲式（也称为三部曲式或三段体）通常由三个部分组成：A、B、A。
A部分是主题的陈述，B部分是对比主题或新主题的陈述，最后A部分再次出现，通常与第一部分相同或略有变化。
2. 请解释“奏鸣曲式”的基本特点。
曲式分析谱例及答案
曲式分析谱例及答案(1)【◆题库问题◆】：[问答题,材料题,分析] 音乐作品分析题（本大题1小题，15分）分析《红河谷》的谱例。
要求：（1）说明本曲的曲式结构和旋律特点。
（10分）（2）写出调式调性（5分）【◆参考答案◆】：（1）歌曲为4/4拍子，歌谣体，分节歌形式。
节奏稳健，富有动感，旋律朴实、舒展。
音域不宽，两个声部的音域不超过一个八度。
旋律有级进，间或使用跳进。
在句法上采用一问一答、前呼后应的手法，第一乐句为半终止收束，第二乐句为完全终止收束。
每个乐句由两个乐节构成，这两个乐节的节奏，除了结尾略有区别之外，其他部分节奏则完全相同。
显示出歌曲旋律既统一又有变化的特点。
这些形成了这首歌曲的朴实无华、感情真挚而深沉的风格。
（2）歌曲为F大调。
【◆答案解析◆】：该题是曲式分析的考察。
(2)【◆题库问题◆】：[单选] 下面谱例选自舒伯特《鳟鱼五重奏》其调性是（）A．降A大调B．D大调C．B大调D．A大调【◆参考答案◆】：D【◆答案解析◆】：略(3)【◆题库问题◆】：[单选] 下列戏曲剧目中，属于现代京剧的是（）。
A．《十五贯》B．《四郎探母》C．《智取威虎山》D．《牡丹亭》【◆参考答案◆】：C【◆答案解析◆】：《智取威虎山》是1958年由上海京剧院根据曲波小说《林海雪原》中“智取威虎山”的一段故事并参与同名话剧改编。
(4)【◆题库问题◆】：[单选] 《跳蚤之歌》是由德国伟大诗人歌德作词，俄国作曲家（）作曲。
A．拉德斯基B．柴可夫斯基C．穆索尔斯基D．里姆斯基·科萨科夫【◆参考答案◆】：C【◆答案解析◆】：【参考答案】C。
《跳蚤之歌》是俄国作曲家穆索尔斯基在1879年秋天创作的一首著名讽刺歌曲。
歌词选自德国诗人歌德的诗剧《浮士德》第一部第五场中魔鬼梅菲斯特与一群朋友在酒店里所唱《跳蚤》一歌中的诗句写成。
因此，答案选C。
【考点解析】音乐学科知识与能力(5)【◆题库问题◆】：[单选] 课堂中出现突发事件，老师即兴应变、因势利导地将其引入教学中，这种组织形式属于（）。
曲式分析题目
填空1. 音乐作品的结构涉及多方面的内容，其中主要的要素包括：（旋律）（和声）（织体）（调式调性）；2. 在一首乐曲或一个音乐段落中，能体现该乐曲或段落的基本性格面貌的乐思，称之为（主题）。
3.构成曲式的最小结构单位是（乐段），4. 一首乐曲中的某个结构单位，如果用它自身的不稳定功能或用转调来终止，则是（开放性结构）。
以自身主功能完全终止，是收拢性结构。
5. 乐段的调性结构可分为（单一调性）和（转调）的结构。
乐句可以分为乐节，乐汇，若干乐音6.曲式发展的主要原则：呼应，变奏，起承转合，三部性，回旋。
7.音乐的陈述类型广义可以分为：稳定型陈述，非稳定型陈述。
调式布局公式为；T-D-S-T 8.名词解释1.复乐段复乐段是一种特殊的结构。
复乐段的“复”，为重复或复合的意思。
它既是一个量的概念，即包含两个（或两个以上）乐段的分量，又是一个质的概念，即两个（或两个以上）乐段的内容为重复关系。
复乐段以其包含乐段数量的差别，可分别称之为二重复乐段、三重复乐段等。
但三重及三重以上的复乐段实际上非常罕见，因此，通常所谓的复乐段，也即指二重复乐段。
2 起承转合原则起承转合原则也是由呼应原则衍生出来的，有时与三部性原则相综合：起、承、转、合这四个阶段，在结构上具有不同的功能：起部——乐思的最初呈示；承部——起部的重复或引伸，巩固起部陈述的内容；转部——引入新材料或展开起承部分所陈述的内容，与起承部分形成对比；合部——向起承部分的内容回归，有时有明显的再现因素，具有结束、总结的功能。
三、简答题四、 1.音乐的稳定性陈述语言有哪些特征？答：音乐的稳定性陈述语言表现的特征有以下几点：（1）乐思材料较为单纯、统一、完整。
（2）调性与和声较单纯、明确，虽也可能包含离调或转调，但通常总是以一个主要调性确立为中心。
（3）结构较为规整、匀称2. 在多声音乐中，乐段的和声进行具有一定的布局格式，这个布局格式主要指的是什么？。
答：在多声音乐中，乐段的和声进行具有一定的布局格式，这个布局格式主要指的是：乐段的和声的布局格式，显示出欧洲古典音乐的规范结构形式，上句停止在半终止，下句结束于全终止，上下、主属遥相呼应。
西南大学《曲式作品分析》网上作业及参考答案（可编辑）
西南大学《曲式作品分析》网上作业及参考答案1:[判断题]结构的外部延长称为扩充参考答案:错误2:[判断题]调性布局公式为:T-D-S-T参考答案:正确3:[判断题]音乐的陈述类型可以广义地分为稳定型陈述和非稳定型陈述参考答案:正确4:[填空题]一首乐曲中的某个结构单位,以其自身的主功能来完全终止,该单位称为性结构;相反,如果不在稳定功能或转调来终止,则称为(? )性结构。
参考答案:(收拢)、( 开放)5:[填空题]乐段通常由数量不等的乐句构成,乐句有时还可以进一步细分为? 、和()。
参考答案:(乐节)、(乐汇)、(若干乐音)6:[填空题]曲式发展的基本结构原则主要有原则、(? )原则、( )原则、()原则和()原则。
参考答案:(呼应)原则、(三部性)原则、(起承转合)原则、(变奏)原则和(回旋)原则1:[判断题]在主题材料结合方式上,乐段可以大致分为平行乐段和对比乐段两大类,在和声结构上可以分为收拢性结构与开放性结构,在外部形态上可分为方整性乐段和非方整性乐段参考答案:正确2:[判断题]复乐段既是一个量的概念(至少包括两个单乐段),又是一个质的概念(主要内容有)。
两个单乐段在各自的终止上形成(属主)呼应的关系,也包括转调关系。
参考答案:正确3:[判断题]由内容互不相同,既对比又统一的两个乐段构成的曲式,称为二段曲式。
参考答案:正确4:[填空题]二段曲式可以分为( )和(? )的两大类。
参考答案:(有再现)、(无再现)5:[填空题]在材料方面,二段曲式可以分为( )和( )两类。
参考答案:(单一主题)、(对比主题)6:[填空题]三段曲式根据中段材料的同异,可以分为( )、( )和( )三类。
参考答案:(引申型中段)、(并置型中段)和(综合型中段) 1:[判断题]引申型中段的三段曲式也称为双主题三段曲式。
参考答案:错误2:[判断题]与二段曲式相似,三段曲式的第一段通常也是一个呈示型乐段。
参考答案:正确3:[判断题]平行复乐段与二段曲式相同,两者第二段开始主题材料都相同。
曲式作品分析修改
曲式作品分析修改
分析图⽰变奏重复的单⼆部曲式
这⾸夜曲⾳乐旋律优美，形式较为⾃由，分解式和弦织体是主要的织体形式，作为背景即起烘托作⽤，与和声⾊彩性变化相辉映，表现了河流、⼩船在暮⾊中的⾃然美景。
本曲为单⼆部式变奏性结构，但其⾃由的组合，⼜有变奏式的某些特征。
全曲虽然⼀直是降B⼤调，但和声不断的离调级线性和声进⾏，使⾳乐和声仍然充满动⼒感。
A乐段1~12:4+4+4的三句式乐段。
第⼀乐句由两个乐节组成，后乐节是前乐节的倒影模进，旋律舒展流畅，低⾳始终是以⼋分⾳符的律动为基础的分解和弦，完全终⽌。
第⼆乐句转⼊属关系调F⼤调，以第⼀乐句后乐节材料发展，于第七⼩节完全终⽌作为a乐句再现作属准备，并以线形下⾏的低⾳将属和弦引⼊a乐句在线的降B⼤调主和弦。
第三乐句是第⼀乐句的变奏完全终⽌。
B乐段13~22：对⽐性结构，两个5+5的对成型乐句。
第⼀乐句低⾳线性下⾏，。
曲式作品分析试题及答案
曲式作品分析试题及答案一、选择题（每题2分，共10分）1. 下列哪个选项不是曲式的分类？A. 单二部曲式B. 单三部曲式C. 回旋曲式D. 赋格曲式答案：D2. 以下哪个作曲家的作品通常不采用奏鸣曲式？A. 贝多芬B. 莫扎特C. 巴赫D. 德彪西答案：D3. 以下哪个术语不是描述曲式的？A. 呈示部B. 展开部C. 再现部D. 装饰音答案：D4. 单三部曲式的典型结构是？A. A-B-AB. A-B-CC. A-B-DD. A-B-E答案：A5. 下列哪个选项是回旋曲式的典型结构？A. A-B-A-C-AB. A-B-A-B-AC. A-B-C-D-AD. A-B-C-B-A答案：B二、填空题（每题2分，共10分）1. 奏鸣曲式通常由______、______、______和______四个部分组成。
答案：呈示部、展开部、再现部、尾声2. 单二部曲式由两个部分组成，分别是______和______。
答案：A部分、B部分3. 在曲式分析中，______是指主题的再次出现，通常在不同的调性上。
答案：再现4. 回旋曲式中的______部分是主题的重复出现。
答案：A5. 赋格曲式中，______是指主题在不同声部的模仿。
答案：模仿三、简答题（每题5分，共20分）1. 描述单三部曲式的结构特点。
答案：单三部曲式通常由三个部分组成：A（主题部分）、B（对比部分）、A（主题部分的回归）。
在A部分，主题首次出现；在B部分，主题被对比主题所取代，形成对比；最后A部分再次出现，主题回归。
2. 奏鸣曲式与回旋曲式的主要区别是什么？答案：奏鸣曲式通常由呈示部、展开部、再现部和尾声组成，强调主题的对比和发展。
回旋曲式则由一个主题（A）和一系列对比部分（B、C等）交替出现，主题在不同部分中重复出现。
3. 在曲式分析中，如何识别主题和副主题？答案：主题是曲式中最先出现的主要旋律，通常具有明确的节奏和旋律特点。
副主题则是在主题之后出现的旋律，通常与主题形成对比，但仍然保持整体的和谐。
曲式分析考试题型及答案
曲式分析考试题型及答案一、选择题1. 曲式分析中，以下哪个术语表示一个完整的音乐段落？A. 乐句B. 乐节C. 乐段D. 乐章答案：C2. 古典奏鸣曲式的第二主题通常出现在哪个调性上？A. 主调B. 属调C. 次属调D. 相对调答案：D3. 在曲式分析中，“三部性曲式”的英文缩写是什么？A. ABAB. A-B-AC. Ternary formD. Binary form答案：C4. 以下哪个作曲家不是古典时期的代表人物？A. 巴赫B. 海顿C. 莫扎特D. 贝多芬答案：A5. 以下哪个术语表示音乐材料的重复？A. 模进B. 变奏C. 重复D. 对比答案：C二、填空题1. 在曲式分析中，一个完整的音乐作品通常由多个______构成。
答案：乐段2. 奏鸣曲式中，______部分是展开部和再现部之间的过渡。
答案：连接部3. 在二部曲式中，第一部分和第二部分之间通常有一个______部分。
答案：中段4. 回旋曲式的结构可以表示为______。
答案：A-B-A-C-A5. 变奏曲式的特点是在______的基础上进行变化。
答案：主题三、简答题1. 请简述奏鸣曲式的基本结构。
答案：奏鸣曲式的基本结构包括三个主要部分：呈示部、展开部和再现部。
呈示部中，主题和副题分别在主调及其属调上陈述；展开部中，主题和副题的材料被发展和变形；再现部则是呈示部的再现，但副题通常回到主调上。
2. 什么是主题和副题，它们在奏鸣曲式中扮演什么角色？答案：主题是奏鸣曲式中的主要音乐材料，通常在呈示部的开始部分出现。
副题则是与主题形成对比的第二音乐材料，通常在主题之后出现。
在奏鸣曲式中，主题和副题共同构成了作品的基本框架，并在展开部和再现部中被进一步发展和变化。
3. 什么是回旋曲式，它的基本结构是怎样的？答案：回旋曲式是一种曲式结构，其特点是一个主要的主题（A）多次出现，每次出现之间插入不同的对比部分（B、C等）。
基本结构可以表示为A-B-A-C-A等，其中A是主要主题，B、C等是对比部分。
(完整word版)《曲式与作品分析》(B答案)
一、名词解释（每题5分，共20分）1、开放性结构：指一首乐曲中的某个结构单位，在不稳定功能或用转调来终止，则是开放性结构。
2、曲式结构的补充：是结构外部的延长。
在一个结构段落的结束终止式之后。
常用手法是重复结构的结束部分，以巩固基本结构结束的调性和终止式。
3、复三部曲式：是三个组成部分（或至少其中一个部分）按照三部性结构原则组合而成的曲式，它是三段曲式的扩大形式。
4、三段式：由三个相对独立的乐段（或相当于乐段的段落）按三部性结构原则组合而成的曲式。
二、简述（每题10分，共20分）1、简述再现二段曲式与再现三段曲式的异同？联系：它们都是在三部性结构呈示——离题——再现的原则上组合而成的。
区别：再现部分——二段式是再现呈示乐段的其中一个乐句，而三段曲式是再现整个呈示段落。
离题部分——二段式只形成一个对比乐句，而三段曲式是形成一个段落的对比或离题发展。
2、从材料、调性、终止式、属准备阶段等方面简述Trio中部特征？①、材料：采用全新的主题材料，对比性质更为多样化。
结构稳定性较强。
其呈示性特征也较为明晰，乐思发展的阶段性清晰而富有逻辑性。
②、调性：结构中具有一个基本调性的首尾贯穿与统一。
③、终止式：由于三声中部具有相对独立性，所以结束时，常以完全终止收拢与三声中部的起始调，好像是一个独立的作品。
④、属准备阶段：三声不中进入再现部之前，一般都有属准备阶段，其长度取决于曲式结构的大小。
属准备肠胃属持续或属功能持续或属音隔断时间在重拍上出现一下等。
三、谱例分析（共60分）要求：1、写出正确的曲式结构图。
2、标明乐段、乐句、小节数目、调式、调性。
3、简述音乐表现。
曲式分析试题【范本模板】
浙江省2012年7月高等教育自学考试音乐分析与创作试题一、填空题(本大题共5小题，每空2分，共10分)请在每小题的空格中填上正确答案。
错填、不填均无分。
1.多声部音乐领域包括______和复调。
2.比例分析法是指“对称性"分析法和______分析法.3.和声张力的强弱是指和声______的大小。
4.调性的本质在于对______的肯定.5。
当代音乐理论普遍认为，音乐“首先是时间和时间的划分组成的”,音乐中最重要和最基本的东西就是______.二、名词解释（本大题共5小题，每小题5分,共25分）1.“中心对称”2。
主题的“特征”3。
织体 4.旋律 5.曲式三、划线题，将下列作品与作曲家连接起来（本大题共5小题，每小题4分，共20分）1.《魔鬼凯旋进行曲》斯特拉文斯基2。
《黄河颂》穆索尔斯基3.《侏儒》冼星海4。
《为什么》贝多芬5。
《第三交响曲》（“英雄”）舒曼四、简答题（本大题共5小题，每小题5分，共25分）1。
主调音乐与复调音乐的主要特点是什么？2.在主题形象分析中,概括性主题可分为哪三种？3.决定音色的因素有哪些？4。
“主题分析”和“曲式分析”之间的一个重要区别是什么？5.关于节奏意义的三种不同认识是什么？五、论述题(本大题20分）为什么说和声是音乐分析者最熟悉最依赖的因素？浙江省2012年4月高等教育自学考试音乐分析与创作试题一、填空题（本大题共5小题,每小题2分，共10分)1.音乐作品的主题与作品的具体内容或作曲家的表现目的相关,因此,一部音乐作品的主题就具有______的唯一性。
2.比例分析法包括“对称性"分析法和______分析法。
3。
和声张力的强弱是指和声______的大小.4.节奏的密度是指单位时间里______个数的多少。
5.爵士乐、布鲁斯、______的结合，是格什温“交响爵士”的特点。
二、名词解释(本大题共5小题，每小题5分,共25分)1.“中心对称”2.音色4。
曲式分析试题及答案
曲式分析试题及答案1. 请简述曲式分析中“二部曲式”的结构特点。
答案：二部曲式通常由两个部分组成，第一部分称为A段，第二部分称为B段。
A段通常包含一个主题或主题群，B段则提供对比。
两个部分通常在调性上保持一致，但B段可以引入新的调性，形成调性对比。
2. 描述“三部曲式”的一般结构。
答案：三部曲式由三个部分组成，通常标记为A-B-A。
A部分是主题的陈述，B部分提供对比，并且经常引入新的调性。
A部分的再现通常回到原调，有时也会对主题进行变化。
3. 在“奏鸣曲式”中，哪些部分是必不可少的？答案：奏鸣曲式中必不可少的部分包括：呈示部（Exposition）、发展部（Development）、再现部（Recapitulation）和尾声（Coda）。
呈示部中包含两个主题或主题群，发展部对这些主题进行发展和变化，再现部将主题带回原调，尾声则为整个作品提供结束。
4. 请列举“回旋曲式”的典型结构。
答案：回旋曲式的典型结构通常由一个主题（A）和多个插段（B、C等）交替出现组成。
结构可以表示为A-B-A-C-A等，其中A是主要主题，B、C等是插段，它们提供对比和变化。
5. 在曲式分析中，“主题”和“主题群”有何区别？答案：主题通常指一个单一的旋律或和声结构，它是音乐作品中的一个基本单元。
而主题群则是指一组相互关联的主题，它们共同构成了一个更大的音乐结构，如奏鸣曲式中的呈示部。
6. 简述“变奏曲式”的特点。
答案：变奏曲式的特点在于对一个基本主题进行一系列的变化，每个变奏都保留了原主题的某些特征，如旋律轮廓、节奏模式或和声结构，同时引入新的元素，如不同的和声、节奏或装饰音。
7. 在曲式分析中，“过渡”和“桥段”有何作用？答案：过渡通常用于连接两个不同的部分，如从A段到B段，它帮助平滑地过渡音乐材料。
桥段则用于连接两个调性不同的部分，它通过和声或旋律的过渡来实现调性的转换。
8. 描述“奏鸣曲式”中的“展开部”的作用。
答案：奏鸣曲式中的展开部是发展部的一部分，它的作用是对呈示部中的主题进行进一步的发展和变化，通过各种作曲技巧，如模进、倒影、扩展、缩减等，创造出新的音乐材料和紧张感。
大学曲式分析试题及答案
大学曲式分析试题及答案一、选择题（每题2分，共10分）1. 以下哪个选项是曲式的分类？A. 单二部曲式B. 单三部曲式C. 复二部曲式D. 以上都是答案：D2. 曲式分析中，哪个术语表示乐曲的开始部分？A. 引子B. 尾声C. 过渡D. 再现答案：A3. 以下哪个选项不是曲式的组成部分？A. 主题B. 副题C. 过渡D. 伴奏答案：D4. 曲式分析中，哪个术语表示乐曲的结束部分？A. 尾声B. 再现C. 过渡D. 引子答案：A5. 以下哪个术语表示乐曲中的对比部分？A. 副题B. 过渡C. 再现D. 引子答案：A二、填空题（每空1分，共10分）1. 曲式分析中，______是指乐曲的主体部分，通常包含主题和副题。
答案：主题群2. 在复三部曲式中，______是指连接两个主题群的部分。
答案：过渡3. 曲式分析中，______是指乐曲中的重复部分，通常在乐曲的开始和结束处出现。
答案：再现4. 曲式分析中，______是指乐曲中的对比主题，通常与主题形成对比。
答案：副题5. 在曲式分析中，______是指乐曲的结尾部分，通常对前面的音乐材料进行总结。
答案：尾声三、简答题（每题10分，共20分）1. 简述曲式分析中主题与副题的关系。
答案：在曲式分析中，主题是乐曲的起始部分，通常具有明确的旋律和节奏特征，而副题则是与主题形成对比的部分，它在旋律、节奏或和声上与主题有明显的差异。
主题和副题共同构成了乐曲的基本结构，通过它们的对比和变化，乐曲得以展开和发展。
2. 描述曲式分析中过渡的作用。
答案：过渡在曲式分析中起着连接和过渡的作用，它通常出现在主题和副题之间，或者在乐曲的不同部分之间。
过渡的作用是平滑地引导听众从一个音乐段落过渡到另一个段落，同时也为乐曲的发展和变化提供动力。
过渡部分可以是旋律的延伸，也可以是和声的转换，或者是节奏的变化，其目的是增强乐曲的连贯性和表现力。
四、分析题（每题15分，共30分）1. 选取一首古典音乐作品，分析其曲式结构，并说明各个部分的功能和特点。
曲式作品分析修改
分析图示变奏重复的单二部曲式
这首夜曲音乐旋律优美，形式较为自由，分解式和弦织体是主要的织体形式，作为背景即起烘托作用，与和声色彩性变化相辉映，表现了河流、小船在暮色中的自然美景。
本曲为单二部式变奏性结构，但其自由的组合，又有变奏式的某些特征。
全曲虽然一直是降B大调，但和声不断的离调级线性和声进行，使音乐和声仍然充满动力感。
A乐段1~12:4+4+4的三句式乐段。
第一乐句由两个乐节组成，后乐节是前乐节的倒影模进，旋律舒展流畅，低音始终是以八分音符的律动为基础的分解和弦，完全终止。
第二乐句转入属关系调F大调，以第一乐句后乐节材料发展，于第七小节完全终止作为a乐句再现作属准备，并以线形下行的低音将属和弦引入a乐句在线的降B大调主和弦。
第三乐句是第一乐句的变奏完全终止。
B乐段13~22：对比性结构，两个5+5的对成型乐句。
第一乐句低音线性下行，。
曲式分析试题及答案
曲式分析试题及答案1. 请分析以下乐段的曲式结构，并说明各部分的名称和功能。
- 乐段A：______- 乐段B：______- 过渡段：______- 乐段C：______2. 描述古典奏鸣曲式的结构，并解释其主要组成部分。
- 呈示部：______- 发展部：______- 再现部：______- 尾声：______3. 请解释什么是主题和副题，并给出一个例子。
- 主题：______- 副题：______- 例子：______4. 简述二部曲式和三部曲式的区别。
- 二部曲式：______- 三部曲式：______5. 描述变奏曲式的特点，并给出一个变奏曲的例子。
- 变奏曲式特点：______- 变奏曲例子：______答案1. 乐段A：主题陈述，呈现主要旋律和和声结构。
- 乐段B：对比主题，与A段形成对比，增加音乐的丰富性。
- 过渡段：连接A段和B段，为B段的进入做准备。
- 乐段C：主题再现，通常以变化的形式出现，加强主题印象。
2. 呈示部：展示主题和副题，建立作品的基本框架。
- 发展部：对呈示部的主题和副题进行变化和发展，增加作品的深度。
- 再现部：主题和副题的再次出现，通常在调性上有所变化，以增强作品的统一性。
- 尾声：结束作品，有时包含对主题和副题的总结。
3. 主题：作品的主要旋律，通常在呈示部中首次出现。
- 副题：与主题形成对比的旋律，通常在呈示部中紧随主题之后出现。
- 例子：贝多芬的《月光奏鸣曲》第一乐章中，主题是A小调的和弦，副题是C大调的旋律。
4. 二部曲式：由两个对比的部分组成，通常为A-B结构。
- 三部曲式：由三个部分组成，通常为A-B-A结构，中间部分B可以是新的主题，也可以是对A部分的对比。
5. 变奏曲式特点：在主题的基础上进行一系列的变奏，每个变奏都保持主题的基本特征，但通过不同的和声、节奏或旋律变化来展现。
- 变奏曲例子：巴赫的《平均律键盘曲集》中的许多作品，如C大调前奏曲和赋格曲，就是典型的变奏曲式。
音乐作品曲式分析
中国优秀创作歌曲1、《花非花》是一首单乐段结构的作品。
音域：九度d —e 。
2、《长城谣》由四个复合句构成的“起、承、转、合”结构的作品。
音域：十度 d —f3、《二月里来》全曲是典型的“起、承、转、合”结构四句体乐段结构。
各句节奏安排各不相同。
音域：十一度 c —f4、《延水谣》这是一首多句体乐段结构的作品。
音域：九度 e —#f5、《绣红旗》该作品为单二部曲式结构。
音域：b b—f6、《半屏山》作品为单乐段结构。
音域：十一度 c —f7、《牧羊姑娘》这是一首单乐段结构的作品。
音域：十度f —b a8、《大海啊，故乡》这是一首单二部结构的作品。
音域：九度c —d9、《思乡曲》（夏之秋曲）属乐段结构（带有变奏性质）的分节歌。
郑秋枫的《思乡曲》是“起承转合”四句体乐段结构。
音域：九度 d —e10、《金凤吹来的时候》作品为单二部曲式结构。
音域:：九度b b—c11、《故乡的小路》作品为单二部曲式结构。
音域：十一度 a—d12、《月之故乡》作品属于多乐段带变奏性质的四句头结构。
音域：十一度 c —f13、《红叶红了的时候》作品为两段体结构.。
音域：十度c —e14、《妹妹找哥泪花流》作品采用了上下句式变化而成的结构，单乐段。
音域：十度 d —f 。
15、《绒花》作品为两段体结构。
音域：九度 g—a16、《小草》作品为两段体结构。
音域：17、《绿岛小夜曲》这是一首单三部曲式结构的歌曲。
音域：十三度 a—f 。
18、《教我如何不想他》作品采用了分节变奏的曲式结构。
音域：十二度 b—#f19、《铁蹄下的歌女》作品为三段体结构。
音域：九度 c —d20、《点降唇、赋登楼》作品采用平行结构的形式。
音域：十一度 b—e 。
21、《梅娘曲》作品为分节歌结构。
音域：九度d —e 。
22、《天下黄河十八弯》23、《草原夜色美》这是一首单乐段结构的作品。
音域：十三度 f—d24、《美丽的草原我的家》这是一首单二部曲式结构的作品。
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曲式分析题目修订版 IBMT standardization office【IBMT5AB-IBMT08-IBMT2C-ZZT18】
填空
1. 音乐作品的结构涉及多方面的内容，其中主要的要素包括：（旋律）（和声）（织体）（调式调性）；
2. 在一首乐曲或一个音乐段落中，能体现该乐曲或段落的基本性格面貌的乐思，称之为（主题）。
3.构成曲式的最小结构单位是（乐段），
4. 一首乐曲中的某个结构单位，如果用它自身的不稳定功能或用转调来终止，则是（开放性结构）。
以自身主功能完全终止，是收拢性结构。
5. 乐段的调性结构可分为（单一调性）和（转调）的结构。
乐句可以分为乐节，乐汇，若干乐音
6.曲式发展的主要原则：呼应，变奏，起承转合，三部性，回旋。
7.音乐的陈述类型广义可以分为：稳定型陈述，非稳定型陈述。
调式布局公式为；T-D-S-T
8.
名词解释
1.复乐段
复乐段是一种特殊的结构。
复乐段的“复”，为重复或复合的意思。
它既是一个量的概念，即包含两个（或两个以上）乐段的分量，又是一个质的概念，即两个（或两个以
上）乐段的内容为重复关系。
复乐段以其包含乐段数量的差别，可分别称之为二重复乐段、三重复乐段等。
但三重及三重以上的复乐段实际上非常罕见，因此，通常所谓的复乐段，也即指二重复乐段。
2 起承转合原则
起承转合原则也是由呼应原则衍生出来的，有时与三部性原则相综合：
起、承、转、合这四个阶段，在结构上具有不同的功能：
起部——乐思的最初呈示；
承部——起部的重复或引伸，巩固起部陈述的内容；
转部——引入新材料或展开起承部分所陈述的内容，与起承部分形成对比；
合部——向起承部分的内容回归，有时有明显的再现因素，具有结束、总结的功能。
三、简答题
四、 1.音乐的稳定性陈述语言有哪些特征？
答：音乐的稳定性陈述语言表现的特征有以下几点：
（1）乐思材料较为单纯、统一、完整。
（2）调性与和声较单纯、明确，虽也可能包含离调或转调，但通常总是以一个主要调性确立为中心。
（3）结构较为规整、匀称
2. 在多声音乐中，乐段的和声进行具有一定的布局格式，这个布局格式主要指的是什么？。
答：在多声音乐中，乐段的和声进行具有一定的布局格式，这个布局格式主要指的是：乐段的和声的布局格式，显示出欧洲古典音乐的规范结构形式，上句停止在半终止，下句结束于全终止，上下、主属遥相呼应。
同样，这种和声进行的功能结构关系也是不可逆转的。
3.乐汇与动机的异同点在哪里？
答动机与乐汇一样，至少包含一个主要重音，尤其是小节的强拍的强音，若干乐音围绕该重音在1小节或不超过2小节的长度内运动，变形成动机的规模。
但并不是所有的乐汇都能成为动机，只有在乐汇作为乐曲发展的种子音调使用时，才称为动机。
因此，动机是一种具有性格特点的乐思材料，而不是一个必然的结构成分。
4.二段式分类的依据是什么？可以分成几种类型？
答：二段式分类的依据是第二段后句的写法。
第二段后句的写法延续前句的乐思继续发展就是对比二段式，如果第二段后句隔时再现第一段的材料则是再现二段式。
（5）速度和节拍的改换
5.三段式分类的依据是什么？可以分成几种类型？
答：三段式的分类。
主要取决于中段写法的不同类型
三段式中段的写法十分多样，但可归纳为三种基本类别：
（1）根据呈示段的主题材料加以变化，展开，可称之为引伸型；
（2）以新主题材料写成，称之为并置型；
（3）兼用呈示段主题及新材料写成，可称之为综合型
一、填空题（共5小题，每小题2分，共10分）
1. 在一首乐曲或一个音乐段落中，能体现该乐曲或段落的基本性格面貌的乐思，称之为（乐段）。
2. 一首乐曲中的某个结构单位，如果用它自身的主要调性的主功能来完全终止，那么该结构单位称为（收拢性结构）。
3.乐段的内部结构可以细分为（乐句）、（乐节）、（乐汇）。
4. 乐段最后落于主调的属和弦，以和声的半终止结束，称之为（开放乐段）。
5. 段落之间还可能形成尾首重叠的关系，称为（侵入终止）。
二、名词解释
1.复乐段
复乐段是一种特殊的结构。
复乐段的“复”，为重复或复合的意思。
它既是一个量的概念，即包含两个（或两个以上）乐段的分量，又是一个质的概念，即两个（或两个以上）乐段的内容为重复关系。
复乐段以其包含乐段数量的差别，可分别称之为二重复乐段、三重复乐段等。
但三重及三重以上的复乐段实际上非常罕见，因此，通常所谓的复乐段，也即指二重复乐段。
2. 三部性原则
三部性原则是在呼应原则的基础上发展起来的。
三部性结构就是在遥相呼应的两部分之间，插入一个中间部分。
三部性原则在音乐中的具体体现，可用图式：Ａ－Ｂ－Ａ来表示，即主题（呈式）——离题（对比或引伸展开）——返题（主题再现）。
三部性原则的核心是再现，因而也可以称之为再现原则
三、简答题
1.音乐的非稳定性陈述语言有哪些特征？
答：音乐的非稳定性陈述语言有以下几个特征：
（1）乐思材料比较片段化、零碎化。
（2）调性与和声呈不稳定功能。
这种不稳定功能的最基本的体现是避免全曲的主要调性而在从属调性上进行。
调性与和声的不稳定功能的进一步强化则体现为不确立一个明确的调性为目标，避免主和弦或避免完全终止式，不在一个调性上作较长的停留，较多使用不协和和弦等等。
（3）结构上不规整，不形成正规的乐句或乐段结构。
结构的分裂是体现结构不稳定功能的常用手法。
2.乐句、乐节、乐汇有什么特点？
答：乐句是乐段的基本组成部分，是乐段内部的曲式成分。
其长度一般约为4至8小节，具有一定的节奏音型和旋律的起伏，乐句的和声包含相对完整的内容，句尾通常要出现和声终止式。
乐节指长度约为2至4小节的、规模较小的音乐片段，多数乐节相当于半个乐句的长度。
乐节内若能再细分，则可以划分出乐汇。
乐汇是由两个以上的乐音结合成的音组，它往往环绕一个主要重音运动，其节奏、音型的组合形成一定的特点。
3.什么是呈示型乐段结构？
答：呈示型乐段结构是指按照稳定性的音乐陈述语言构成的乐段结构，它有三个基本特点：
（1）乐思材料较为单纯、统一、完整。
（2）调性与和声较单纯、明确，虽也可能包含离调或转调，但通常总是以一个主要调性确立为中心。
（3）结构较为规整、匀称
4. 二段式第二部分与第一部分之间的对比，主要反映在哪几各方面？
答：二段式第二部分与第一部分之间的对比，主要反映在如下几个方面：（1）主题材料的变换或派生性的进一步展开的关系；
（2）和声、调性的对置；
（3）音乐织体、节奏以及和声的结构陈述方式的相异；
（4）体裁的不同；
（5）速度和节拍的改换
5．作品中从属部分起到什么作用？
答：作品中的从属部分基本部分外部扩展所附加的结构部分，如前奏，具有某种引入的功能；尾声，体现出补充性和结束性的陈述；间奏，起连接过渡的作用。
前奏的写法常表现出以下特点：对乐曲的主要材料作概括性的陈述，或提出主题材料中某些有特征的音调或节奏，暗示音乐的主要性格，并引入主题部分；和声上强调属和弦或属功能和弦，形成期待感。
尾声则强调和声的主功能方面，常给出完整的和声完全终止，显示出某种应答的意味；尾声的材料一般也来自于乐曲的主题，但引向结尾，体现出收束的特点。
前奏与尾声常形成一种远距离的遥相呼应的关系。
前奏、尾声和间奏的主要结构功能，在于加强全曲的统一性和完整性，它们是乐段的外部扩展，不会改编乐段的基本结构性质。
做曲式分析题的具体步骤是什么啊？需要注意些什么啊，求详解！
1 把整个曲子的小节数统计出来，并加以标记。
2 划分乐段：除了把曲子的大乐段看出来外，还有一些细小的乐段。
（如：前奏、尾奏、小连接，小扩充等）
3 划分乐句：以乐段为单位划分乐句。
（一般以8——16小节为一个单位）（功能一定要考虑进去，有一些曲子旋律部分并不是很明显的相同，所以要考虑和声功能上的走向）。
4 划分曲式：找相同的或变化的乐句或乐节。
划分曲式。
（一般以套用的曲式看适合哪种）
5 注意主题变化和是否有第二主题等变化。
（根据曲子的发展做最后的判断）。