新员工培训提纲-运营业务
运营管理部新员工培训内容
运营管理部新员工培训内容一、培训目标及背景近年来,我司的业务不断扩展,为了适应公司发展的需要,运营管理部新员工培训计划被制定。
此次培训的目标是帮助新员工快速了解公司运营管理部门的业务职能、工作流程、工作要求,以及掌握常用的工作工具与技能,提高其工作效率和质量。
二、培训内容1. 公司与部门概况介绍•公司使命与愿景•公司组织结构及相关部门职能•运营管理部门职责与作用2. 运营管理部日常工作流程与规范•工作流程图介绍•工作手册与规范文件梳理•流程中的关键环节解释与分析3. 运营管理部工作要求分析•工作目标与指标的设定•工作计划与任务分配•工作中的常见问题与解决方案4. 运营管理部常用工作工具与技能•电脑操作技巧与快捷键•办公软件使用技巧(Excel、PowerPoint等)•项目管理工具的使用•数据分析与报告撰写技巧5. 团队合作与协作能力培养•团队合作的重要性与意义•团队沟通与协作技巧•团队决策与冲突解决对策6. 业务知识与专业能力培养•公司产品与服务的理解•行业趋势与市场竞争分析•运营管理部门的业务流程7. 绩效评估与个人发展规划•了解绩效评估制度•提升个人能力的途径与方法•制定个人职业发展规划三、培训方式与时间安排•培训方式:线上视频培训 + 线下实践操作•培训时间:共计5天,每天8小时四、培训评估与反馈为了确保培训效果,我们将采取以下措施进行培训评估与反馈: - 培训前的基础测试,以了解新员工的现有知识与技能水平 - 培训中的小组讨论与互动 - 培训后的培训反馈问卷调查 - 培训结束后的知识检测与技能测试五、总结通过运营管理部新员工培训,我们的目标是使新员工能快速融入公司的工作环境,理解和掌握运营管理部门的业务流程和要求,提高工作效率和能力。
同时,我们也鼓励新员工在培训之后不断学习和成长,实现个人发展与公司的共同成长。
商场营运部新员工培训计划
商场营运部新员工培训计划一、培训目标商场营运部新员工培训计划的主要目标是帮助新员工快速融入公司文化、了解部门工作流程,并掌握相关工作技能,帮助他们尽快成为部门的一员,并发挥出他们的最大潜能。
通过培训,新员工将能够熟悉部门信息化系统,提高服务意识,提高自我管理和沟通能力,为公司业绩和员工个人成长做出贡献。
二、培训内容1. 公司文化及价值观宣教新员工入职后首要了解公司文化及价值观,帮助新员工理解公司的目标、愿景和核心价值观,使其能够融入公司的文化,快速适应工作环境。
2. 部门介绍及工作流程通过介绍部门组织结构、职责划分和工作流程,帮助新员工了解部门的运作机制,了解自己工作的定位和内容。
3. 业务知识培训根据新员工的工作性质,有针对性地进行业务知识培训,让其全面了解相关业务,包括产品知识、市场动态、客户需求等。
4. 信息化系统培训对公司常用信息化系统进行培训,包括办公软件的使用、公司内部沟通系统的使用和客户管理系统的使用等,帮助新员工快速熟悉公司的信息化工具,并提高工作效率。
5. 服务意识培训商场营运部作为公司与客户接触的窗口,新员工需要具备良好的服务意识,对客户有耐心、热情,能够主动帮助解决问题,提高客户满意度。
6. 自我管理能力培训为了提高员工的工作效率和自我管理能力,培训应包括时间管理、沟通技巧、问题解决能力等方面的内容。
7. 团队协作能力培训商场营运部是一个团队合作的部门,新员工需要具备良好的团队合作精神,培训内容应包括团队合作意识、沟通协调能力、团队效能等方面的内容。
8. 沟通能力培训商场营运部员工需要能够与客户、同事、上级有效沟通,应包括言语表达能力、听说能力、礼貌用语等方面的培训内容。
三、培训方法1. 课堂培训通过讲座、案例分析、小组讨论等形式进行课堂培训,让员工了解相关知识和技能,培养其分析问题、解决问题的能力。
2. 外出实习通过实地参观、外出实习等方式,让新员工亲身参与工作实践,感受工作氛围,加深对工作内容的理解。
营业员新员工入职培训大纲
营业员新员工入职培训大纲营业员新员工入职培训大纲下面瑞文网小编为大家整理了营业员新员工入职培训大纲,欢迎大家浏览。
本着对新员工负责的态度,公司对新营业员从入职第一天起进行有计划,有跟踪的培训,由人事部门指定固定的培训人,区域经理,督导组织现场实地培训和集体培训相结合,不同的阶段进行不同内容有计划的指导培训,通过阶段考评提高员工的综合素质。
为公司的发展储备优秀人才,具体培训如下:一、从入职第一天起由人事部门经理在门店指定新员工实习期间的代培人(指定专人引导入职,时间为前三天,了解工作环境,熟悉工作范围,了解上下班时间,服务的内容,仪容仪表的规范要求等)二、第一阶段:1、从新员工第一天入职到第三天,由代培人对新员工进行入门指导,了解专卖店每日的`工作流程,新入职员工必须在前三天对各门点的专卖店工作日志前的职员须知全面了解,并要求部分内容须背记。
2、四天~第10日掌握四件套的组合。
六件套的组合,八件套的组合,1.5m床运用多大的床单,被套,。
1.8m的适用多大的床单,被套,床高的适合多大规格,床矮的适合多大规格。
及在店中产品都需打开看,要看商品上的厂家标识,看产品包装上的说明。
了解产品的特性,产品的成分,布料的说明,以及产品的洗涤方式等。
3、第11日~第25日了解本店区域的划分,厂家分区域的背熟货号,品名,及商品编码规则,价格。
4、第26日时公司需将员工召回公司进行为期4天的基础知识培训。
培训后进行简单的考核后再放回各自的门店进行实物的了解培训,并配有相关的资料进行当季产品的重点培训。
5、满1个月~3个月掌握当季商品的基本产品知识,面料的识别,包装物品的折叠以及商品的还原,商品验收,退货,单据的流程,学会分开进,退单。
学习电脑开票,收银,商品管理的培训。
6、2个月满后将员工召回公司进行为期2天的全面基础知识的培训。
培训前,将1~2个月的基础知识的培训进行考试并开始记录成绩。
三、每一阶段,区域经理,督导都要跟踪抽查,考核进度并现场指导。
运营专员培训指导
运营专员培训指导为了提高公司运营业务的效率和质量,培养能够独立完成日常运营任务的专员,特进行运营专员培训指导。
本文将介绍运营专员的基本能力要求,培训内容和方法,并给出培训后的评估指标。
一、基本能力要求运营专员是公司运营团队中的核心人员,需要具备以下几方面的基本能力:1.沟通协调能力:能够与各个部门的同事进行有效的沟通和协调,理解各个部门的需求,并进行运营任务的安排和协调。
2.数据分析能力:能够有效地使用数据分析工具,对运营数据进行统计和分析,提出运营优化建议。
3.计划执行能力:能够制定详细的运营计划,并按照计划执行,保证运营任务的顺利进行。
4.问题解决能力:能够独立分析和解决运营中遇到的问题,对突发事件能够及时应对和处理。
5.团队合作能力:能够与团队成员进行良好的合作,共同完成运营任务。
二、培训内容和方法为了培养运营专员的基本能力,培训内容可以涵盖以下几个方面:1.运营知识培训:介绍运营的基本概念和原理,包括运营策略、运营分析、营销推广等内容。
2.数据分析培训:介绍数据分析的基本方法和工具,培养专员对数据的敏感度和分析能力。
3.沟通协调培训:通过案例分析和角色扮演等方式,培养专员的沟通和协调能力。
4.问题解决培训:通过实际案例的讨论和分析,培养专员的问题解决思维和应对能力。
5.团队合作培训:开展团队合作活动,培养专员的团队合作意识和能力。
在培训方法上,可以采用课堂授课、案例分析、小组讨论等形式,通过理论与实践的结合,提高培训效果。
三、培训后评估指标为了评估培训效果和专员的能力提升情况,可以通过以下指标进行评估:1.能力表现:评估专员在实际工作中的表现,包括沟通协调、数据分析、计划执行、问题解决和团队合作等方面。
2.工作成果:评估专员完成的运营任务的效果和质量,包括目标达成情况、数据指标改善情况等。
3.自我评估: 专员可以进行自我评估,分析自己的能力提升情况和存在的不足,为进一步提高做出调整。
通过评估结果,可以及时发现问题和不足,对专员进行针对性的培训和指导,进一步提高其运营能力。
新员工培训内容提纲
新员工培训内容提纲第一篇:新员工培训内容提纲新员工培训内容一、企业发展史20分二、公司组织机构、主要领导、各部主要职能及车间组织机构与分工30分三、公司基本制度培训90分1、门卫出入制度2、吸烟管理规定3、用工制度4、请假制度5、工薪管理规定6、食堂管理规定7、宿舍管理规定8、化学品管理规定9、财务报销制度***10、班车管理规定11、奖励制度12、保密制度和竞业保密协议13、公司奖励制度四、产品基本知识(技术部材料)五、产品生产工艺过程六、产业发展基本知识七、二氯甲烷基本知识培训八、电气电路安全基本知识培训九、安全生产与消防培训1、公司安全生产组织机构及车间安全管理组织机构2、消防法常识(疏散、指挥、可燃物常识)3、公司消防设施介绍4、消防设施使用说明5、疏散常识十、车间日常基本管理制度1、防尘服穿戴规范2、风淋操作规范3、内部通道、标识管理4、现场5S管理十一、其它附属材料1、基本知识答卷四套2、各工序操作规程3、公司管理制度本4、公司各部职能本5、新编岗位责任制6、产品宣传册7、7化、五个能力、公司精神合计:510分钟,自习4-6个半天90分60分20分60分40分60分40分自习材料第二篇:新员工培训内容西固联社新员工培训内容一、关于飞天卡、ATM、POS机、农信银、网银上线的知识。
主讲人:卡部张丽萍主任时间:2010年7月13日上午10点——7月13日下午5点。
二、关于业务技能训练1.真假币的识别;2.现金管理暂行条例;3.储蓄管理条例;4.甘肃省农村信用社综合业务系统(农信银系统及大小额支付系统);5.甘肃省农村信用社反洗钱操作系统及相关制度;6.联网核查系统;7.人民币银行账户管理系统;8.甘肃省农村信用社信贷管理系统。
主讲人:财务科王辉时间:2010年7月14日9.甘肃省农村信用社会计基本制度主讲人:财务科副经理张莺时间:2010年7月15日上午9时10.点钞技能(单指点钞、多指点钞);主讲人:王辉时间:2010年7月15日下午2:30——5:30三、信用社稽核审计基础知识1.综合业务稽核审计方法主讲人:审计稽核部经理谢琼时间:2010年7月16日上午9:00——10:002.财务管理的稽核审计主讲人:审计稽核部经理谢琼时间:2010年7月16日上午10:20——11:003.信贷业务的稽核审计主讲人:审计稽核部经理谢琼时间:2010年7月16日上午11:10——12:00四、金融基础知识1.信贷基础知识(1)基本知识主讲人:业务发展部副经理郭萍时间:2010年7月16日下午2时——3时(2)业务操作知识主讲人:郭萍时间:2010年7月16日下午3:20——4:302.信贷法规主讲人:郭萍时间:2010年7月16日下午4:50——6:00(7月19日上午新员工练习点钞)3.票据知识主讲人:郭萍时间:2010年7月19日下午2:20——3:204.产品介绍主讲人:郭萍时间:2010年7月19日下午3:30——5:00五、风险意识及风险管理1.合规动态主讲人:时间:2010年7月20日上午9:00——10:002.风险管控体系建设主讲人:时间:2010年7月20日上午11:20——12:003.贷款新规及风险管理主讲人:时间:2010年7月20日下午2:20——4:30六、安全保卫知识主讲人:丁焕章时间:2010年7月21日上午9:00——10:30七、银行人员职业操守主讲人:晋美茹时间:2010年7月21日上午11:00——12:00八、文明规范及服务礼仪主讲人:王玉荣副主任时间:2010年7月21日下午2:20——4:30第三篇:新员工培训内容新员工培训新员工培训与发展的概念新员工培训与发展,又称岗前培训、职前教育、入司教育,是一个企业所录用的员工从局外人转变为企业人的过程,是员工从一个团体的成员融入到另一个团体的过程,员工逐渐熟悉、适应组织环境并开始初步规划自己的职业生涯、定位自己的角色、开始发挥自己的才能。
公交公司工作人员的新员工入职培训大纲
公交公司工作人员的新员工入职培训大纲一、培训目的:新员工入职培训的目的是为了帮助他们尽快适应公交公司的工作环境,掌握必要的知识和技能,提高工作效率和服务质量。
二、培训内容:1. 公交公司概况- 公交公司的历史与发展- 公交公司的组织架构和职能分工- 公交公司的经营理念和服务理念2. 公交行业知识- 公交行业的重要性和作用- 公交行业的发展趋势和面临的挑战- 公交行业的相关政策和法规3. 岗位职责和工作流程- 不同岗位的职责和工作内容- 公交车辆的运营流程和操作规范- 客户服务流程和技巧4. 安全管理- 公交车辆的安全规范和操作注意事项- 突发事件处理和应急预案- 乘客安全和相关风险防范5. 服务质量提升- 传统 vs. 优质服务的区别与要求- 提升服务态度和技能的方法与技巧- 客户投诉处理和反馈机制6. 团队合作与沟通技巧- 团队合作的重要性和优势- 沟通技巧与表达能力的培养- 培养良好的人际关系和协作能力三、培训方式:1. 理论授课- 通过讲解、演示等方式传授基础知识和工作要求- 结合案例分析和讨论,引导员工思考和解决问题的能力2. 实操训练- 利用模拟器等设备进行操作演练,提高员工的技能和操作熟练度- 进行角色扮演和案例模拟,让员工在真实场景中学习和应用知识3. 小组讨论- 安排小组活动,通过合作学习和自主探究,促进员工之间的互动与交流- 引导员工分享经验和解决问题的方法,培养团队合作意识和沟通技巧四、培训评估:1. 知识测试- 设计相关知识的选择题和简答题,考核员工对培训内容的掌握情况2. 实操考核- 通过模拟场景操作和表现评估,考察员工的技能和应变能力3. 案例分析- 提供真实案例,要求员工分析问题并提出解决方案,考察员工的综合思考能力和判断力五、培训后续支持:针对培训过程中员工提出的问题和反馈,公司将提供持续的指导和辅导,帮助员工更好地应用所学知识和技能。
六、总结:新员工入职培训旨在帮助员工快速适应公交公司的工作环境和要求,提高工作效率和服务质量。
公交公司工作人员的新员工入职培训大纲
公交公司工作人员的新员工入职培训大纲新员工入职培训大纲一、培训目标本次培训的目标是为公交公司即将加入的新员工提供一份全面的入职培训计划,确保他们能够顺利完成新员工的角色转变,并为公司的运营做出积极贡献。
通过培训,新员工将了解公司的背景和核心价值观,掌握必要的工作技能,并建立基本的团队合作意识。
二、培训内容1. 公司概况a. 公司背景和发展历程b. 公司的组织结构和职责划分c. 公司的核心价值观和企业文化建设2. 职业素养培养a. 岗位要求和职责b. 团队合作意识和沟通技巧c. 遵守公司规章制度和职业道德3. 工作流程和规范a. 公交车的运营流程和工作安排b. 紧急情况的处理和应对措施c. 合理利用运行资源和时间管理4. 安全知识和技能培训a. 公交车的安全驾驶要求和技巧b. 应对紧急情况和应急处置能力c. 乘客服务和安全意识培养5. 客户服务和投诉处理a. 乘客服务技巧和礼仪b. 如何应对和处理乘客投诉c. 建立良好的客户关系和口碑6. 技术培训和维修知识a. 公交车的基本构造和机械原理b. 基本维修和故障排除技能c. 必备的紧急维修知识和技术应对能力三、培训方式为了确保培训效果最大化,本次培训将采用多种方式进行:1. 理论授课:提供公司背景、职业素养和工作流程规范等方面的理论知识,并组织相关测试以检验学习效果。
2. 实际操作:安排实地演练,包括驾驶模拟、急救处理等,让新员工能够亲身体验工作环境,并掌握技术操作要点。
3. 视频教学:利用多媒体技术,呈现安全知识、客户服务技巧等培训内容,增强学员学习的趣味性和互动性。
4. 实践总结:鼓励新员工在培训结束后进行总结和分享,以加深对培训内容的理解和应用。
5. 测评考核:培训结束后进行结业考核,确定新员工是否符合入职要求。
通过参加考核,新员工将能够在获得培训证书的同时增加对工作的自信。
四、培训时间和地点培训时间:共计为期两周,每周工作日安排6小时培训时间。
业务运营管理员工培训内容
业务运营管理员工培训内容1. 简介业务运营是企业中至关重要的一环,它涵盖了各个部门和流程的协调与优化。
而业务运营管理员工扮演着关键的角色,负责协调各个部门和团队的工作,提高工作效率和业务质量。
为了帮助管理员工提升职业素养和技能,本次培训将介绍业务运营的基本概念、常用工具和技巧。
2. 业务运营的基本概念2.1 业务运营的定义业务运营是指协调和管理企业各项业务活动的过程,旨在提高效率、降低成本、增加利润,并满足客户的需求。
2.2 业务运营的重要性•提高团队和部门之间的协作效率•优化流程和资源配置,提升工作效能•保证产品和服务的质量,提高客户满意度•辅助决策,及时发现和解决问题3. 业务运营管理员工的技能要求3.1 沟通与协作能力•善于倾听和表达自己的想法•能够有效地与各个团队和部门合作•能够处理冲突和解决问题3.2 数据分析与决策能力•能够根据数据进行分析和决策•熟悉常用的数据分析工具和方法•能够为团队和部门提供合理的建议和决策支持3.3 项目管理与执行能力•能够理解并制定合理的项目计划•能够协调资源并保证项目按时完成•能够识别和解决项目中的问题4. 业务运营常用工具和技巧4.1 项目管理工具•Gantt图:用于表示项目的时间轴和任务依赖关系•甘特图:用于展示项目进度和任务分工•里程碑计划:用于设定项目的重要节点4.2 数据分析工具•Microsoft Excel:用于数据分析和建模•Tableau:用于创建丰富的数据可视化图表•Power BI:用于创建交互式的数据报表和仪表盘4.3 沟通和协作工具•Slack:用于团队内部的实时沟通和协作•Zoom:用于远程会议和在线协作•Trello:用于团队任务管理和协作5. 结语业务运营管理员工在企业中扮演着重要的角色,他们的工作涵盖了许多方面,需要具备一定的技能和素养。
本次培训介绍了业务运营的基本概念、管理员工的技能要求、常用工具和技巧。
希望通过本次培训,能够帮助管理员工提升自己的能力和水平,更好地完成工作任务。
运营岗位新员工培训计划
运营岗位新员工培训计划一、培训目的运营岗位是公司业务发展中至关重要的一环,新员工的培训对于整个团队的稳定和发展至关重要。
本培训计划的目的是帮助新员工快速了解公司的运营流程、业务需求以及相关工具的使用方法,使其能够尽快上手工作。
二、培训对象本培训计划适用于公司运营岗位的新员工,包括但不限于运营专员、运营助理等相关岗位。
三、培训时间和地点本培训计划的培训时间为一个月,具体培训时间为上午9:00-12:00 下午2:00-5:00,地点为公司办公室。
四、培训内容1. 公司概况介绍公司的基本情况、组织架构、主营业务等,使新员工对公司有全面的了解。
2. 运营岗位职责详细介绍运营岗位的职责和工作内容,包括数据分析、运营方案制定、线上推广等方面的工作。
3. 业务流程介绍公司的业务流程,包括订单流程、产品开发流程、客户服务流程等,使新员工了解公司的业务运作方式。
4. 工具使用详细介绍公司在运营工作中常用的工具,包括但不限于Excel、PowerPoint、数据分析工具等,使新员工能够熟练地使用这些工具进行工作。
5. 数据分析介绍数据分析的基本概念和方法,使新员工能够熟练地进行数据分析,并能够根据分析结果制定相应的运营方案。
6. 运营案例分析通过实际案例分析公司的运营工作,使新员工能够了解公司的运营需求和解决问题的方法。
7. 沟通与协调能力培训新员工有效的沟通和协调能力,包括团队合作、人际关系处理、沟通技巧等方面。
8. 互动交流设置小组讨论、角色扮演、游戏等形式的互动交流,以增强新员工的学习效果。
五、培训方式1. 专业讲座公司将邀请内部专业人员和行业专家进行讲座,介绍运营工作的基本知识和实践经验。
2. 案例分析通过真实案例分析,让新员工了解公司的运营实践,培养其解决问题的能力。
3. 实践操作在培训过程中设置实际操作环节,让新员工通过实践掌握运营工具和方法。
4. 亲自指导安排企业导师进行亲自指导,帮助新员工解决实际工作中遇到的问题。
岗前业务培训考试复习提纲
岗前业务培训考试复习提纲岗前业务培训是一种常见的培训方式,旨在为即将入职的新员工或已经入职但需要学习新业务知识的员工提供必要的知识和技能。
在进行岗前培训之前,通常需要进行业务培训考试复习,以确保员工能够掌握相关的业务知识和技能,从而更好地完成工作任务。
一份好的岗前业务培训考试复习提纲可以帮助员工更有效地复习和巩固所需的知识和技能。
以下是一份基本的岗前业务培训考试复习提纲,可以根据具体的企业和业务特点进行适当调整:1. 公司介绍:包括公司历史、组织架构、经营范围、公司文化等。
2. 工作职责:明确岗位职责和工作任务,包括员工需要掌握的专业技能和知识。
3. 行业规范:介绍行业的相关规范和标准,以确保员工了解和遵守相关法规和规定。
4. 产品知识:介绍公司所生产或销售的产品,包括产品的功能、特点、用途等。
5. 客户服务:着重介绍公司对客户的服务要求,包括客户沟通技巧、解决问题的方法等。
6. 安全注意事项:对员工的健康安全意识进行培训,包括安全措施、应急程序等。
7. 团队合作:培养员工意识到团队合作的重要性,包括沟通技巧、合作精神等。
8. 培训考试:提供业务培训考试并对员工进行评估,以确保员工能够掌握所需的知识和技能,并为员工提供改进的机会。
除了以上提到的内容,岗前业务培训考试复习提纲还可以增加其他相关内容,例如公司的核心价值观和企业文化、行业市场动态、管理制度等。
在编制复习提纲时,应根据具体情况进行适当的修改和调整,以确保复习内容与员工需要掌握的知识和技能相符合。
总之,一份好的岗前业务培训考试复习提纲是确保员工掌握所需的知识和技能的关键。
通过提供有效的培训内容和考试后的评估,企业可以提高员工的工作能力和职业发展水平,从而提升企业的竞争力和市场地位。
如何培训新员工(精选多篇)教学提纲
如何培训新员工(精选多篇)第一篇:如何培训新员工随着企业的发展。
规模的扩大。
新人加盟也是常事,那如何给新员工做培训?如何让他们快速进入工作状态,是很多企业都关注的问题。
很多企业在委托我们做新员工培训时,都希望听到我们的一些经验和建议。
在这里我就谈谈我们宏智源在做新员工培训时的一些经验和观点。
希望对大家的工作能有所借鉴和帮助。
新员工培训工作要做得到位圆满,需要企业与我们的共同努力。
把新员工培训成“企业人”和“专业人”,要通过企业自主培训的形式达到,而“职业人”,要借助外面的力量来完成。
也就是新员工的培训最理想的是自培加外请两种形式来完成。
公司级的入职培训:公司入职培训培训出“企业人”师者,传道、授业、解惑也。
传道:做人做事的道理;授业:生存的本能;解惑:知识。
要强调一下这个顺序。
第一个就是传道,我们也经常说德才兼备的人,德在先。
学校的教育忽视甚至缺失一个环节,就是德育。
重视的是传授知识的应试教育。
如果只有才,而无德,那往往危害性更大。
比如现在很多的高智商犯罪。
近几年还好,提出上应试教育转为素质教育。
我国的教育也越来越重视德育了。
《亮剑》的一幕给我们的印象非常深,国民党的俘虏接受赵政委培训后,很快进入共党角色,去打国军。
共党非常注重军人的思想政治工作,让军人认同党的思想,并为党做出自己的努力和贡献。
只有统一人们的思想,才能统一人们的行为。
企业的成功在于培养多少人,且忠诚度如何。
共党的很多优秀干部都是国民党培养出来的,我们要引以为戒,绝不能让公司成为行业的“黄埔军校”。
一定要培养企业自己的人才来。
那传道这个环节一定要重视,在传道前加个定语就是传为企业所用的道。
入职培训时,要讲到公司的历史、现状和未来,让员工对公司有充分的了解。
同时也要讲到公司的文化,让员工知道公司提倡什么?反对什么?让员工认同公司、融入公司并为公司做出自己的贡献。
培训过程当中有加上大量的故事,在讲企业历史时,可讲企业创业时的故事,企业创始人的故事。
营运工作新人培训计划
营运工作新人培训计划一、培训目的本培训旨在帮助新人熟悉公司的营运工作流程、培养团队合作能力、提高工作效率和质量,为公司的发展提供优秀的人才支持。
二、培训对象公司招聘的营运工作新人三、培训内容1. 公司概况- 公司发展历程- 公司组织结构- 公司文化介绍- 公司目标及发展战略2. 营运工作流程- 产品采购流程- 进货管理流程- 仓储管理流程- 销售订单处理流程- 物流配送流程- 售后服务流程3. 团队合作- 团队沟通技巧- 团队协作能力培养- 团队合作意识的培养- 团队目标的达成- 团队冲突处理4. 工作效率提升- 有效时间管理- 提高学习效率- 提高工作效率的方法- 高效沟通技巧- 有效的任务分配和执行5. 质量管理- 质量管理概念- 产品质量分析- 服务质量管理- 客户满意度调查- 质量提升方法6. 实际操作演练- 参观公司各部门,了解各部门的工作内容和流程- 跟随老员工实际操作,熟悉工作内容- 经理指导下进行模拟操作,熟悉工作流程四、培训方法1. 理论讲解通过讲解公司的基本情况、工作流程和业务知识,帮助新人对公司有一个全面的了解。
2. 案例分析通过实际案例讲解,让新人更具体地了解公司的工作流程和业务操作,培养解决问题的能力。
3. 角色扮演让新人在模拟情景中进行角色扮演,熟悉工作流程和操作,提高适应能力和应变能力。
4. 实际操作跟随老员工实际操作工作流程,提供指导和帮助,加深对工作操作的理解。
5. 指导辅导由经理和老员工给予实时指导和辅导,帮助新人解决工作中遇到的问题,提高工作技能。
五、培训考核1. 日常考核定期对新人进行日常工作的考核,检查工作的完成情况和质量。
2. 综合考核设立综合考核,包括理论知识考核和实际操作考核,通过综合考核,评定新人的培训效果和工作能力。
六、培训后的跟进1. 对于培训成绩突出的新人,进行表彰奖励,鼓励其继续努力。
2. 对于培训成绩较差的新人,进行针对性的辅导和培训,帮助其提高能力。
银行新员工营运培训计划
银行新员工营运培训计划第一章绪言随着时代的发展和金融行业的不断壮大,银行作为金融服务行业的核心机构,承担着金融中介和资源配置的重要职责。
新员工的入职培训对于银行的发展至关重要。
为了更好地培养新员工,提升他们的专业素养和个人能力,银行新员工营运培训计划应运而生。
第二章培训需求分析1. 银行业务的复杂性银行业务与其他行业相比,具有更强的金融专业性和技术性,新员工需要对银行产品、业务流程、风险管理等方面有较深入的理解和掌握。
2. 新员工的背景差异新员工来自不同的学校、专业、背景和经验,需要制定个性化培训方案,满足不同员工的学习需求。
3. 员工素质提升银行员工需要具备良好的客户服务意识、沟通能力、团队合作能力和创新意识,培训需要重点加强这些方面的能力提升。
第三章培训目标1. 了解银行的组织架构、业务范围和发展战略,对银行的发展方向和挑战有全面的认识。
2. 掌握银行的产品和服务,了解银行的各项业务流程和操作规范,熟悉各类业务操作系统的使用和规范。
3. 具备风险防范意识,了解银行风险管理的基本原则和方法,能够有效识别和处理风险事件,保障银行的经营安全。
4. 培养良好的职业道德和团队合作意识,提升个人沟通表达能力和客户服务能力,提升团队合作和创新意识。
第四章培训内容1. 银行概论培训内容包括银行的历史沿革、组织架构、业务范围和经营模式,让新员工对银行整体情况有一个全面的了解。
2. 产品和服务包括银行的各类产品和服务介绍、操作流程和规范,以及各类业务操作系统的使用培训。
3. 风险管理介绍银行的风险管理理念、机制和方法,培训员工识别和处理风险事件的能力。
4. 客户服务培训员工客户服务的基本原则和方法,提升员工的服务意识和沟通技巧。
5. 职业素养培训员工的职业道德、团队合作和创新意识,提升员工的综合素质。
第五章培训方法1. 班级培训在银行内部设立专门的培训班级,安排专业的培训师进行系统的授课和讲解。
2. 实操训练安排新员工进行业务实操练习,让员工通过实际操作来巩固培训内容,提高操作技能。
新员工岗位培训大纲
新员工岗位培训大纲一、培训目的和背景随着公司业务的发展和新员工的加入,为了帮助新员工尽快适应工作环境,提高工作效率并达到预期工作目标,特制定本岗位培训大纲。
本培训旨在向新员工介绍公司的使命、愿景和核心价值观,提供相关岗位的专业知识和技能培训,培养他们成为公司的核心竞争力,为公司的发展做出贡献。
二、培训内容1. 公司概况和组织结构介绍- 公司发展历程和商业模式- 公司的组织结构和职能部门- 公司的战略目标和核心竞争力2. 公司文化和价值观培训- 公司的使命和愿景- 公司的价值观和行为准则- 公司的企业文化和团队精神3. 岗位职责和工作流程介绍- 详细讲解新员工所在岗位的工作职责- 强调工作绩效的重要性和工作流程的具体步骤- 阐述工作目标和关键指标的设定方法4. 专业知识和技能培训- 向新员工提供相关专业知识的培训,包括行业背景、产品知识等- 对工作所需的技能进行系统性的培训,如沟通技巧、团队合作、问题解决等5. 业务流程和系统操作培训- 介绍公司各项业务流程和标准操作程序- 培训新员工使用公司内部系统和工具,以提高工作效率6. 案例分析和实践操作- 通过真实案例的分析和讨论,帮助新员工理解岗位工作的实际应用- 提供实践操作的机会,让新员工亲身体验和应用所学知识和技能7. 自我管理和职业发展规划- 培养新员工的自我管理能力,包括时间管理、问题解决和目标管理等- 提供职业发展规划的指导,帮助新员工明确个人的职业目标和发展路径三、培训方法1. 讲座式培训- 通过专业讲师进行知识讲解和技能培训- 结合案例和实例,加深学员对知识的理解和应用能力2. 小组讨论和团队合作- 鼓励新员工积极参与讨论,分享自己的观点和想法- 培养团队合作和解决问题的能力,增强团队凝聚力3. 实践操作和模拟演练- 提供实践操作和模拟演练的机会,让新员工主动参与- 通过实际操作和演练加深对知识和技能的理解和掌握程度四、培训评估与反馈1. 课后作业和考核- 通过布置课后作业,检验新员工对培训内容的理解和掌握情况- 设置考核内容和标准,评估新员工在实际工作中的表现2. 培训反馈和改进- 定期收集新员工对培训的反馈和建议- 根据反馈结果及时调整和改进培训计划,提高培训效果五、培训时间和场地安排1. 培训时间- 根据新员工入职时间和工作安排,安排合适的培训时间- 考虑到新员工的需求和工作进展,合理调整培训时间安排2. 培训场地- 选择适当的培训场所,保证培训设施和环境的质量- 根据培训规模和需要,选择合适的培训场地和设备六、培训成果评估和总结1. 培训成果评估- 根据新员工在培训期间的学习情况和实际工作表现,评估培训成果- 通过定期考核和绩效评估,确保培训效果的可持续性2. 培训总结和反思- 培训结束后,及时总结和反思培训过程和效果- 汇总新员工的反馈和建议,为下一轮培训做出改进和调整七、培训师资和资源准备1. 师资选择- 选择具备丰富实践经验和专业知识的培训师承担讲师任务- 根据培训内容和目标,安排相应的培训师资力量2. 培训资料和设备- 准备培训所需的各种资料和教材,确保培训的知识和技能的传递- 提供各类培训设备和工具,支持培训的顺利进行八、培训效果跟踪和回访1. 培训效果跟踪- 培训后,对新员工的工作表现进行跟踪和评估- 根据跟踪结果,及时调整和改进培训计划和方法2. 培训回访- 定期进行培训回访,了解新员工对培训的理解和应用情况- 掌握培训效果和新员工的成长发展情况,为日后的培训提供参考以上是新员工岗位培训大纲的详细内容。
新员工培训提纲-运营业务范文
上海浦东发展银行北京分行新员工入职培训提纲(运营业务)一、运营业务介绍(一)运营管理的概念目前, 对于商业银行的运营以及运营管理还没有一个理论上的准确定义。
我行的运营管理主要是指对我行会计核算、现金出纳、支付结算、中间业务核算、客户服务、业务系统运行以及各项业务操作规程进行统筹管理的过程。
2005年以来, 各商业银行都在实施运营流程(或称业务管理系统)的再造工程, 以提高服务水平、增强市场竞争力。
我行为配合运营模式转变而开发设计了“业务集中系统”。
它将原有业务流程进行全新设计, 改变所有处理环节均由网点串行操作并存在过多物理交接的运作模式, 而将业务流程的各个环节进行有效分割, 并依托网络通讯、影像传输和工作流控制等成熟的IT技术, 采取业务环节的并发式同步处理, 实现了业务受理端与业务处理端的空间分离。
(二)北京分行运营机构介绍1.组织构架按照“统一领导, 分级管理”的组织原则, 北京分行运营机构设置分为管理机构(分行运营管理部、作业中心、信用运营中心)和营业机构(分行营业部、各支行营业室)。
在分行设立运营管理部、作业中心以及具体专业作业中心,构成分行运营业务的“大后台”;分行营业部以及同城支行营业室, 作为分行运营业务的“小前台”。
2.各机构的职能(1)运营管理部职能主要承担现金出纳业务、支付结算业务、业务印章、重要物品以及凭证的管理;负责辖内营业部经理委派制的实施、会计事后监督集中作业, 对强化客户基本信息、客户账务信息和系统及参与者等内容的运行监控工作;对全行运营业务进行检查辅导工作, 并对运营机构业务及人员进行考核管理。
(2)运营作业中心、信用运营中心的职能运营作业中心、信用运营中心的集约处理能强, 承担支付结算、非贸易结算、对公开户、资金后台、银行卡清算、信用运营等多项业务的集中处理。
(3)营业机构的职能分行营业部、支行营业室职能一致, 是现金出纳业务、支付结算业务、业务印章、重要物品以及凭证处理、6S管理等业务的具体操作部门, 并负责本支行的即时客户服务和接单、资料传输和质检工作。
新员工入职培训提纲
新员工入职培训提纲一、公司概况介绍1.公司发展历史和背景2.公司的使命和愿景3.公司的核心价值观和文化二、岗位职责和工作内容介绍1.岗位职责的详细解释2.工作内容的具体说明3.工作目标和绩效评估标准的介绍三、组织架构和团队合作介绍1.公司的组织架构和部门职能2.团队合作的重要性和作用3.协作技巧和团队沟通的方法四、公司规章制度和公司文化介绍1.公司的各项规章制度和政策的详细说明2.人力资源管理制度和流程的介绍3.公司文化和价值观的传达和理解五、新员工培训计划和方法1.入职培训的目标和重要性2.入职培训计划和时间安排3.培训方法和培训资源的介绍六、产品知识和销售技巧培训1.公司产品的特点和竞争优势2.产品的使用方法和技巧3.销售技巧和客户服务培训七、职业道德和职业素养培训1.职业道德的重要性和职业操守的培养2.职业素养的培养和提升3.职业发展规划和自我成长的重要性八、安全与健康培训1.公司安全制度和安全管理2.办公环境安全和个人健康保护3.紧急事故应急处理和逃生预防知识九、评估和反馈机制1.培训效果的评估和反馈方法2.员工的发展和晋升机制3.培训后的辅导和支持机制十、留任和员工关怀1.员工关怀政策和措施介绍2.员工培训和发展的机会3.公司文化建设和员工活动的推动以上是一个新员工入职培训提纲的简要介绍,可以根据具体情况进行适当调整和补充。
通过这样一份完整的培训提纲,新员工可以快速了解公司的背景、岗位职责、团队合作、规章制度、培训计划等重要内容,帮助其尽快融入公司并更好地适应工作环境,提高工作效率和质量。
员工入职培训大纲提纲书
员工入职培训大纲提纲书一、培训目的本次员工入职培训旨在为新员工提供必要的知识和技能,使其能够迅速适应工作环境,了解公司的规章制度和核心价值观,并为未来的工作打下坚实的基础。
二、培训内容1. 公司概况介绍- 公司背景和发展历程- 公司组织结构和各部门职责- 公司核心价值观和企业文化2. 员工权利和职责- 员工的权益和福利- 员工的纪律和责任- 员工的安全和保障3. 部门介绍- 各部门的职能和工作内容- 各部门之间的合作关系和沟通方式4. 工作流程和规范- 公司的工作流程和标准操作规程 - 工作的常用工具和软件介绍- 工作中常见问题和处理方法5. 产品知识和销售技巧- 公司的主要产品和服务- 产品的特点和优势- 销售技巧和客户服务规范6. 团队合作与沟通- 团队协作的重要性和方法- 合理的沟通方式和技巧- 解决冲突和处理问题的策略三、培训方法1. 理论讲解通过专业讲师的讲解,向新员工介绍公司的概况、员工权利和职责等内容。
2. 实践演练组织新员工进行一些实际操作,如模拟销售、团队合作等练习,以加强他们的实际动手能力。
3. 角色扮演安排一些员工扮演客户或团队成员的角色,与新员工进行角色扮演,使其更好地了解工作中可能面临的情况,并学会应对方法。
4. 案例分析分析一些实际案例,让新员工通过分析案例来学习解决问题的思路和方法。
四、培训评估为了确保培训效果,我们将进行培训评估,采用以下方法:1. 培训反馈表每位新员工将填写培训反馈表,评价培训内容、方式和讲师等方面的满意度,并提出改进建议。
2. 培训考核对培训内容进行考核,通过问答、实际操作等方式,检验新员工的学习效果和掌握程度。
3. 培训效果跟踪在培训结束后一段时间内,跟踪新员工的工作情况和表现,评估培训的实际效果。
五、培训时间和地点1. 培训时间本次培训预计于入职后的第一个工作周进行,每天培训时间为8:30至16:30,共计5天。
2. 培训地点培训地点为公司会议室A,在培训期间,请参训员工准时到达培训地点。
专业新员工入职培训方案提纲(汇总18篇)
专业新员工入职培训方案提纲(汇总18篇)培训方案的制定需要充分调研和了解目标群体的需求和问题,为培训提供有针对性的解决方案。
培训方案的评估和反馈是提高效果和持续改进的重要环节。
专业新员工入职培训方案提纲(汇总18篇)篇一第一条入职培训的目的1.使新进人员了解本公司概况及规章制度,认识并认同企业文化2.使新员工明确自己的岗位职责、工作任务和工作目标,尽快进入岗位角色,融入新的环境中来。
更快地胜任拟任岗位的工作并遵守规定,减少双方磨合的时间。
第二条培训的对象企业新进人员。
第三条培训的时间新员工入职培训期一个月,包括15天的集中脱岗培训及后期的在岗指导培训。
第四条培训的内容1、企业概况:公司创业发展史、企业现状以及在行业中的地位、发展目标、组织机构、各部门的功能和企业的经营业务。
2、企业管理制度:薪酬福利制度、企业奖惩制度、员工行为规范等。
3、职业礼仪。
4、职业生涯规划。
5、人际沟通技巧。
6、介绍交流。
第五条培训阶段1、公司总部培训。
2、所在部门培训。
3、现场指导。
第六条培训计划安排培训计划安排如表1 所示。
表1 培训计划安排日程表培训课程实施时间培训地点培训讲师培训主要内容军训7天××部队1、增强学员的国防意识2、提高学员的集体主义精神3、培养学员吃苦耐劳的品德企业概况2个课时集团学院1、企业的经营理念和历史2、企业的组织结构3、企业的经营业务和主要产品4、企业在行业中的竞争力状况职业礼仪2个课时集团学院1、个人仪容仪表规范2、待人接物行为规范3、社交礼仪企业管理制度2个课时集团学院1、薪酬福利制度2、奖惩制度3、员工日常行为规范4、员工考勤制度5、劳动关系制度企业文化2个课时集团学院1、企业价值观2、企业战略3、企业道德规范职业生涯规划2个课时集团学院1、职业目标的设立2、目标策略的实施3、内外部环境分析4、自我评估人际沟通技巧4个课时集团学院1、沟通的意义2、沟通的障碍3、沟通的技巧4、沟通的原则介绍交流4个课时集团学院企业领导和优秀员工与学员开放式的互动交流企业参观0.5天企业公办场所参观企业第七条各部门及现场指导培训的重点在于培训学员的实际操作技术、技能。
运营新人培训方案
运营新人培训方案一、培训目标1. 了解公司战略定位和发展规划,掌握公司的产品、业务和运营模式,掌握相关专业知识和技能;2. 熟悉公司的运营流程和工作制度,掌握运营工作的具体方法和技巧;3. 培养新人的团队合作意识和沟通能力,提高团队凝聚力和执行力;4. 帮助新人适应公司的企业文化,快速融入团队,为公司创造价值。
二、培训内容1. 公司介绍和战略规划(1)公司历史沿革和发展现状介绍;(2)公司的战略目标和发展规划;(3)公司的产品和业务范围;(4)公司的核心竞争力和行业地位。
2. 运营基础知识和技能(1)运营的概念和职能;(2)运营工作的基本流程和要点;(3)市场营销与推广策略;(4)数据分析和运营决策能力。
3. 运营工具和系统操作(1)掌握各种运营工具的使用方法;(2)了解公司的内部系统和流程;(3)掌握数据分析和报表制作的技能。
4. 团队合作和沟通能力(1)团队合作的重要性和基本原则;(2)沟通技巧和有效沟通方法;(3)团队协作的案例分析和实践演练。
5. 企业文化和价值观(1)公司的价值观和企业文化;(2)团队精神和企业愿景;(3)员工的角色和责任。
三、培训形式1. 培训时间:新人入职后1个月内进行集中培训,每周安排2-3天的培训时间,每天8小时;2. 培训方式:结合理论学习和实践操作,采用讲解、案例分析、角色扮演、团队合作和实际项目操作等多种形式;3. 培训地点:公司内部或者外部培训机构;4. 培训师资:由公司内部运营专家和外部培训讲师共同组成培训团队,保证培训内容专业性和实用性。
四、培训评估1. 培训前测:在培训开始前进行新人的入职知识和能力测试,为培训前的水平评估提供依据;2. 培训中测:培训过程中定期进行学员的学习情况和成绩评估,确保学员的参与度和学习效果;3. 培训后测:培训结束后进行知识和能力的综合测试,评估培训效果和学员的学习成果。
五、培训后支持1. 培训证书:颁发培训结业证书,鼓励学员的学习成绩;2. 岗前辅导:安排学员进行岗前实习和辅导,确保学员能够顺利投入工作;3. 追踪评估:定期对新人进行培训后的跟踪评估,对工作表现和学习情况进行及时指导和支持。
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我行的运营管理主要是指对我行会计核算、现金出纳、支付结算、中间业务核算、客户服务、业务系统运行以及各项业务操作规程进行统筹管理的过程。
2005年以来,各商业银行都在实施运营流程(或称业务管理系统)的再造工程,以提高服务水平、增强市场竞争力。
我行为配合运营模式转变而开发设计了“业务集中系统”。
它将原有业务流程进行全新设计,改变所有处理环节均由网点串行操作并存在过多物理交接的运作模式,而将业务流程的各个环节进行有效分割,并依托网络通讯、影像传输和工作流控制等成熟的IT 技术,采取业务环节的并发式同步处理,实现了业务受理端与业务处理端的空间分离。
(二)北京分行运营机构介绍1、组织构架按照“统一领导,分级管理”的组织原则,北京分行运营机构设置分为管理机构(分行运营管理部、作业中心、信用运营中心)和营业机构(分行营业部、各支行营业室)。
在分行设立运营管理部、作业中心以及具体专业作业中心,构成分行运营业务的“大后台”;分行营业部以及同城支行营业室,作为分行运营业务的“小前台”。
2、各机构的职能(1)运营管理部职能主要承担现金出纳业务、支付结算业务、业务印章、重要物品以及凭证的管理;负责辖内营业部经理委派制的实施、会计事后监督集中作业,对强化客户基本信息、客户账务信息和系统及参与者等内容的运行监控工作;对全行运营业务进行检查辅导工作,并对运营机构业务及人员进行考核管理。
(2)运营作业中心、信用运营中心的职能运营作业中心、信用运营中心的集约处理能强,承担支付结算、非贸易结算、对公开户、资金后台、银行卡清算、信用运营等多项业务的集中处理。
(3)营业机构的职能分行营业部、支行营业室职能一致,是现金出纳业务、支付结算业务、业务印章、重要物品以及凭证处理、6S管理等业务的具体操作部门,并负责本支行的即时客户服务和接单、资料传输和质检工作。
3、运营岗位设置我行运营岗位设置:运营管理部根据业务管理需要设置管理岗位;作业中心、信用运营中心和营业机构的基本岗位设置一般分为柜员(操作员)、授权监督柜员、会计主管三类:(1)柜员,承担具体业务操作;(2)授权监督柜员,负责对具体业务的相关授权并可兼事中监督;(3)会计主管,负责本级机构柜员管理及日常会计管理工作。
(三)运营管理的主要内容1、会计核算管理(1)会计核算是以货币为计量单位,运用会计方法,对经济活动进行连续、系统、全面地记录、分类、汇总、分析,形成会计信息,为决策提供依据的一项会计活动。
会计核算是会计的一项基本职能,也是会计工作的核心和重点。
会计核算可以分为三个基本环节,一是填制会计凭证;二是登记会计账簿;三是编制和提供财务会计报告。
这三个环节相互衔接,基本上覆盖了会计核算的全过程。
(2)银行会计核算的顺序,必须贯彻:现金收入,先收款后记账;现金支出,先记账后付款;转账业务,先记借后记贷;代收他行票据,收妥入账。
(3)对具体业务的处理,必须有账有据,账证相符,当时记账,及时复核,当日结账,日清月结,确保账账、账款、账据、账实、账表、内外账务全部相符。
2、现金出纳业务管理(1)商业银行现金出纳业务是指办理本外币现金、金银、有价单证的收付、整点、调运和保管等工作的总称。
出纳工作主要任务:①贯彻执行国家金融法令和法规制度,加强银行柜面审核与监督。
②按照本制度办理本外币现金收付、整点和残损票币的回收兑换工作,合理匡计库存现金头寸,保证银行现金支付。
③根据中国人民银行规定和市场需要及时调剂流通票币的比例,做好现金回笼和供应工作。
④妥善保管本外币现金、金银、有价单证和其他重要物品,做好出纳库房和本外币现金、金银、有价单证运送的安全保卫工作。
⑤开展爱护人民币的宣传活动和本外币反假工作。
(2)出纳工作必须遵循以下基本原则:谨慎收付原则;双人会同原则;转移交接原则;日清日结原则;定期检查原则;错误报告原则;确认负责原则;武装押运原则;持证上岗原则;全面监控原则。
3、支付结算管理(1)1997年12月1日,我国正式实施《支付结算办法》,此时金融业开始引入支付结算的概念。
支付结算是指单位、个人在社会经济活动中使用票据、信用卡和汇兑、托收承付、委托收款等结算方式进行货币给付及其资金清算的行为。
银行是支付结算和资金清算的中介机构。
银行支付结算工作的任务:根据经济往来组织支付结算,准确、及时、安全办理支付结算,按照有关法律、行政法规和本办法的规定管理支付结算,保障支付结算活动的正常进行。
(2)单位、个人和银行办理支付结算必须遵守下列原则:恪守信用,履约付款;谁的钱进谁的账,由谁支配;银行不垫款。
4、客户服务管理(1)总行客户服务(95528)总行客户服务中心代表全行,通过自动语音电话、人工电话接听、电子邮件、传真等渠道为全行已有的客户和未来的客户提供优质高效的服务。
客户申诉及申诉处理是客户服务中心一项经常性的工作。
作为一个受理窗口和处理平台,申诉处理除了客户服务中心的处理环节外,还涉及全行各相关部门、分支机构及个人。
(2)分行日常投诉处理分行个人业务发展管理部负责受理总行转到分行的投诉工单,并根据投诉内容涉及的部门及营业机构,将工单进行转发及回复总行。
分行要求各单位指定一名“客服业务联系人”,负责接收个金部通过“客服业务管理信箱”转发的《客服业务联系单》、回复本部门对申诉的处理结果等,通过邮件上报分行个人业务发展管理部机构信箱。
各单位“客服业务联系人”必须每日查看个人信箱,在接到个金部通过“分行客服业务管理信箱”转发的申诉“工单”后,及时处理申诉,与客户进行电话联系、取得客户谅解,并完整填写“客服业务联系单”,在规定时限内将处理结果回复“分行客服业务管理信箱”。
对因复杂问题、技术系统问题、需多部室处理的问题或申诉人无法联系等原因确实无法在规定时限内完成处理的,分行要求接到申诉“工单”单位应在规定的处理时限内向分行个金部提出延时申请,否则按超时处理。
同时分行要求各单位在处理申诉时,必须确保处理时效性、真实性和客户满意度。
分行个金部只负责将各单位处理结果回复总行客服中心,不负责核实处理结果及质量。
如经总行跟踪调查,发现分行上报处理意见或客户满意度与客户反馈不一致,相关责任由申诉处理单位承担。
(3)运营条线对各营业网点服务的管理对于员工仪表仪容、服务用语、服务行为等,总行员工行为规范中都有明确标准,这些在后边的学习中都会讲到。
5、业务系统运行管理(1)业务系统运行管理的分工①分行运营管理部职责负责分行特色业务会计核算需求的拟订和审核。
负责对分行与会计核算有关的参数进行设置和维护,主要是指对分行辖属的新开支行有关参数的审核等。
负责对辖属网点系统运行的会计核算操作培训、运行管理的指导和检查。
负责将系统运行中的故障和问题进行整理并及时上报总行运营与科技总部。
②操作机构的职责负责按照综合业务系统会计核算操作规程和运行管理规定进行各项业务操作。
负责保障和维护系统的正常运行,做好营业机构机房环境的运行维护和硬件设备的维修保养。
(2)柜员及柜员号①柜员柜员是指综合业务系统的操作员。
按登录系统的方式不同柜员可分为实体柜员和虚拟柜员,实体柜员是指通过综合业务系统柜员终端登录和进行业务操作的柜员;虚拟柜员是指不通过系统柜员终端登录,而只是作为外挂系统与核心系统连接桥梁的柜员。
②柜员号柜员号是指系统所赋予每个柜员的一个识别代码,柜员通过柜员号进入系统触发交易和记账,同样与柜员相对应的,柜员号也分为实体柜员号和虚拟柜员号。
③柜员权限柜员权限是指一个柜员所拥有的在综合业务系统处理业务的范围。
业务范围是通过角色来定义的,根据银行内控及内部牵制原则系统设定了一系列角色,一个柜员号只能被赋予一个角色,柜员号一旦被赋予了角色即拥有了一定的权限。
每一类角色都是由一系列交易组别构成的,而交易组别又是由一系列交易所构成的。
(3)柜员及柜员号的管理鉴于柜员角色的相互牵制性,原则上一个柜员只能拥有一个实体柜员号,实体柜员号由SAPHR系统(人力资源管理系统,下同)导入,一个员工工号对应一个柜员号。
严禁一个柜员在同一营业机构(系统设定的营业机构)内拥有和使用两个柜员号。
柜员只能凭领用的柜员号上机操作,不得出借和借用他人柜员号。
柜员领用柜员号后必须立即编制密码,实体柜员密码至少每月更换一次,当柜员发现自己的密码被他人知晓时应立即进行更换。
柜员签退是确保网点正常签退的前提条件。
柜员临时离开操作岗位必须进行临时签退,将终端画面切换至初始登陆状态。
每日营业结束柜员轧平账务后必须办理正式签退,对于网点平账时发现的未办理正式签退的柜员号应进行强制签退。
当系统发生故障造成柜员号非正常签退的,可由其他柜员通过强制签退方式将未签退的柜员号状态恢复至已签退状态。
二、运营业务的主要规章、制度三、6S管理6S质量管理由日本企业的5S扩展而来,是指企业通过对生产现场的人员、设备与工具、材料、工作方法和环境运用组织行为学、质量管理学等方法进行系统的管理,达到规范现场、提高工作质量、提升员工素养的目的。
2006年,浦发银行总行战略性地将广泛应用于制造业的6S质量管理率先引入到了商业银行营业现场的管理中来,通过导入先进的管理理念,实施管理模式的创新,使全员建立质量管理意识,培养质量规范的习惯,打造标准化的管理平台。
6S管理作为现场管理的有效工具,已成为我行服务品牌亮点。
(一)6S管理的定义(二)6S管理的作用:1、改善现场环境,提升服务质量2、优化业务流程,提高工作效能3、关注客户需求,凸现人性服务(三)实施6S管理的效果1、营业室内(1)业务凭证抽屉(2)办公用品抽屉(3)柜员办公桌(4)业务资料柜(5)员工水杯放置柜(4)营业室(5)招手服务(6)营业大厅咨询台(7)凭证库房(9)员工更衣室(四)6S管理的发展自2007年北京分行实施6S管理以来,在分支行共同努力下,利用不到一年的时间,集全行智慧,举全行之力,克服了“5年以上网点占比高、物理空间狭小改造难度大、分布范围广检查难度大、业务量不断增长”的种种困难,通过不断加强组织管理、完善制度体系、持续深入推进,实现了6S管理的全行推广,创造了干净、整洁、温馨的服务环境,员工精神面貌焕然一新、服务效率和客户满意度稳步提升。
北京分行6S管理工作获得总行、银行业协会高度评价,也为做好奥运金融服务、国庆六十周年庆典金融服务工作任务的圆满完成奠定了坚实的基础。
6S管理是只有起点没有终点、持续改进不断提高的过程。
下一步,北京分行在巩固现有成果的同时,要在管理理念上不断探索,在方式上积极创新,将6S管理工作不断向前推进。