十六年前的回忆 课内阅读
部编版小学六年级下册语文《十六年前的回忆》课文原文及知识点
部编版小学六年级下册语文《十六年前的回忆》课文原文及知识点【导语】《十六年前的回忆》是李大钊同志的女儿李星华写的一篇回忆录，通过对李大钊被捕前到被害后的回忆，展示了革命先烈忠于革命事业的伟大精神和面对敌人坚贞不屈的高贵品质。
以下是wo为大家精心整理的内容，欢迎大家阅读。
部编版小学六年级下册语文《十六年前的回忆》课文原文1927年4月28日，我永远忘不了那一天。
那是父亲的被难日，离现在已经十六年了。
那年春天，父亲每天夜里回来得很晚。
每天早晨，不知道什么时候他又出去了。
有时候他留在家里，埋头整理书籍和文件。
我蹲在旁边，看他把书和有字的纸片投到火炉里去。
我奇怪地问他∶“爹，为什么要烧掉呢？怪可惜的。
”待了一会儿，父亲才回答∶“不要了就烧掉。
你小孩子家知道什么！”父亲是很慈祥的，从来没骂过我们，更没打过我们。
我总爱向父亲问许多幼稚可笑的问题。
他不论多忙，对我的问题总是很感兴趣，总是耐心地讲给我听。
这一次不知道为什么，父亲竟这样含糊地回答我。
后来听母亲说，军阀张作霖要派人来检查。
为了避免党组织被破坏，父亲只好把一些书籍和文件烧掉。
才过了两天，果然出事了。
工友阎振三一早上街买东西，直到夜里还不见回来。
第二天，父亲才知道他被抓到警察厅里去了。
我们心里都很不安，为这位工友着急。
局势越来越严重，父亲的工作也越来越紧张。
他的朋友劝他离开北京，母亲也几次劝他。
父亲坚决地对母亲说∶“不是常对你说吗？我是不能轻易离开北京的。
你要知道现在是什么时候，这里的工作多么重要。
我哪能离开呢？”母亲只好不再说什么了。
可怕的一天果然来了。
4月6日的早晨，妹妹换上了新夹衣，母亲带她到娱乐场去散步了。
父亲在里间屋里写字，我坐在外间的长木椅上看报。
短短的一段新闻还没看完，就听见啪，啪……几声尖锐的枪声，接着是一阵纷乱的喊叫。
“什么？爹！”我瞪着眼睛问父亲。
“没有什么，不要怕。
星儿，跟我到外面看看去。
”父亲不慌不忙地从抽屉里取出一把闪亮的小手枪，就向外走。
部编六年级语文下册《十六年前的回忆》课内阅读及答案
部编六年级语文下册《十六年前的回忆》课内阅读及答案部编版六年级下册《十六年前的回忆》阅读答案①---④阅读段(一)、十六年前的回忆1927年4月28日，我永远忘不了那一天。
那是父亲的被难日，离现在已经十六年了。
那年春天，父亲每天夜里回来得很晚。
每天早晨，不知道什么时候他又出去了。
有时候他留在家里，埋头整理书籍和文件。
我蹲在旁边，看他把书和有字的纸片投到火炉里去。
我奇怪地问他∶“爹，为什么要烧掉呢?怪可惜的。
”待了一会儿，父亲才回答∶“不要了就烧掉。
你小孩子家知道什么!”父亲是很慈祥的，从来没骂过我们，更没打过我们。
我总爱向父亲问许多幼稚可笑的问题。
他不论多忙，对我的问题总是很感兴趣，总是耐心地讲给我听。
这一次不知道为什么，父亲竟这样含糊地回答我。
1、那年春天具体指的是什么?这年春天父亲行为比较异常，体现在什么地方?___________________________________________________ ____________________________2、父亲竟这样暗昧地回覆我中暗昧的意思是什么?回覆是指哪句话?父亲这样回覆原因是什么?__________________________________________________ _____________________________3、待了一会儿，父亲才回答∶“不要了就烧掉。
你小孩子家知道什么!”这句话运用了_____________描写方法。
4、从片段的最后一段中,你体会到这是一位怎样的父亲?__________________________________________________ _____________________________【参考答案】1、那年春天详细指的是1927年4月左右。
这年春天父亲的行为比较异常，体现在父亲每天夜里回来得很晚。
每天清晨，不知道什么时候他又出去了。
有时候他留在家里，埋头整理册本和文件，把书和有字的纸片投到火炉里去。
六年级下语文一课一练人教部编版六年级语文下册11.《十六年前的回忆》课内外阅读训练(有答案)
人教部编版六年级语文下册课内外阅读训练11.十六年前的回忆⅜r- T（-）那年春天，父亲号天夜里回来得很晩，每天早晨，不知道他什么时候又岀去了。
有时侯他留在家里，遅头整理书籍和文件。
我蹲在旁边，看他把书和有字的纸投到火炉更去。
我奇怪地问他：“爹，为什么要烧掉呢？怪可惜的。
”待（d&i d&i）了一会儿，父亲才回苔："不要了就饶掉。
你小孩子家勿道什么！” 父亲足很慈祥的，从束没骂过我们，更没打过我们。
栽总爱向父亲冋许多幼稚可笑的问题。
他不论多忙•对我的问题总星很感兴趣•.总是耐心地讲给浅听。
这一次不知道为什么，父亲竟这亲含糊地回答我，后来听母亲说，军阀张作舞要派人来检查。
为了避免党组织被破坏，父亲只好把一些书籍和文件垸掉，才过了两天，果然岀事了。
工友阎振三一早上街买东西，直到夜里还不龙冋来.第二天，父亲才知道他被扒到警寧厅里去了.我们心里前很不安，为这位工友着（Zhe ZhdD）急。
局势越来越严重，父亲的工作也迤来越紧张.他的朋友劝他离幵北京，母亲几次劝他。
父亲坚决地对母亲说："不是常对你说吗？我是不能轻易离幵北京的。
你要知道现在是什么时候，这里的工作多么重要，我哪能离开呢？”母亲只好不再说什么了。
1.给文中加点字选禅正确於读音，打"。
第1页共7页2.写岀与“我蹲在旁边，看他把书和有字刖纸投到火炉里去。
”照应的句子。
3.本段话的中心句是：________________________________________4.把画“ ”的句子改写成转述句。
5.“局势越来越产重•'表现在三个方面：(1)_________________________________________________________(2)_________________________________________________________(3) _____________________________________________________(二)“爹！”我忍不住喊岀声来"母亲哭了，妹妹也跟着哭了起来了。
人教版小学语文《十六年前的回忆》课文原文及赏析
人教版小学语文课《十六年前的回忆》课文原文及赏析《十六年前的回忆》课文原文：那是1927年4月的一个夜晚，我正在北京寓所的院子里玩耍。
突然，爸爸从书房走出来，脸色苍白，他看着我说：“孩子，明天早上你可能见不到我了。
”我惊讶地问：“为什么？”爸爸低声说：“我要去干一件大事，也许会被敌人抓住。
”我当时并不明白他的意思，只是觉得有点害怕。
第二天早晨，我一觉醒来，爸爸已经不见了。
后来，我才从妈妈那里知道，爸爸是去参加革命工作，被敌人逮捕了。
十六年前的事情，像电影一样在我眼前浮现。
爸爸那坚定的眼神，那毅然决然的步伐，都深深地印在我的心里。
他为了人民的解放事业，毫不犹豫地献出了自己的生命。
每当我想起爸爸，我就感到无比的自豪和敬仰。
他是一位真正的英雄，他的精神永远激励着我前进。
赏析：《十六年前的回忆》是人教版小学语文教材中的一篇课文，通过一个小女孩的视角，回忆了她父亲在十六年前为了革命事业被捕的事情。
这篇课文以简洁的语言和生动的细节，展现了父亲的英勇和无私。
作者通过“爸爸从书房走出来，脸色苍白”、“爸爸低声说：‘我要去干一件大事，也许会被敌人抓住。
’”等描绘，刻画出父亲明知危险却毅然前行的形象，体现了他的坚定和勇敢。
同时，课文也表达了作者对父亲深深的怀念和敬仰之情。
“每当我想起爸爸，我就感到无比的自豪和敬仰。
他是一位真正的英雄，他的精神永远激励着我前进。
”这句话不仅表达了作者的个人情感，也引导学生们理解并尊重那些为国家和人民付出的人。
总的来说，《十六年前的回忆》以其深情的叙述和鲜明的人物形象，教育学生要珍惜和平生活，铭记历史，向革命先烈学习，树立正确的人生观和价值观。
第11课《十六年前的回忆》阅读理解题(含答案)
第11课《十六年前的回忆》阅读理解题（含答案）第11课《十六年前的回忆》阅读理解题班级：_________ 姓名：__________一、现代文阅读课内阅读。
《十六年前的回忆》（节选）①在法庭上，我们跟父亲见了面。
父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍，可是没戴眼镜，我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而总祥的脸。
②“爹！”我忍不住喊出声来。
母亲哭了，妹妹也跟着哭起来了。
③“不许乱喊！”法官拿起惊堂木重重地在桌子上拍了一下。
④父亲瞅了瞅我们，没对我们说一句话。
他脸上的表情非常安定，非常沉着、他的心被一种伟大的力量占据着。
这个力量就是他平日对我们讲的——他对于革命事业的信心。
阅读链接李大钊被捕后，敌人为了逼迫李大钊招供，对他施用了多种酷刑，百般折磨：电椅、老虎凳、用竹签插手指。
…最后竞残忍地拔去了他双手的指甲。
1．从选文中找出下列词语的反义词。
渺小——( )____________ 灰心——( )2．选文中表示“看”的意思的字是__________，请再写一个表示“看”的字：__________。
3．借助相关资料，可以加深对课文的理解。
文中的父亲是指____________（填人名），画横线的句子是对父亲______________和_____________的描写。
借助“阅读链接”，你知道了父亲“没戴眼镜”“头发蓬乱”是因为______________________，脸很“平静”，可看出父亲_______________________的品质。
4．阅读选文第④自然段，文中破折号的作用是_________（选择：A．转换话题B．解释说明C．意思递进），“伟大的力量”在文中指的是____________________。
父亲的表情“非常安定，非常沉着”的主要原因是_________________，由此可以感受到父亲__________________的精神。
二、阅读。
铁人王进喜①身穿皮袄，手握刹把，目光刚毅，巍然挺立——这是王进喜留给世界的一幅“铁汉写真”。
《十六年前的回忆》阅读及答案
《十六年前的回忆》阅读练习在法庭上，我们跟父亲见了面。
父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍，可是没戴眼镜。
我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。
1、从这句话中可以看出父亲虽受敌人的折磨，但依旧沉着、慈祥。
2、没戴眼镜、乱蓬蓬的长头发说明敌人对李大钊施了重刑，平静说明李大钊经历残酷的折磨后依旧坚强，慈祥充分体现了李大钊对亲人的爱。
八、《十六年前的回忆》阅读练习父亲瞅了瞅我们，没对我们说一句话。
他脸上的表情非常安定，非常沉着。
他面玲珑的心被一种伟大的力量占据着。
这个力量就是他平日对我们讲的——他对于革命事业的信心。
1、写出下列词语的近义词。
安定（镇定、安宁）信心（自信）2、用“”画出描写父亲神态的句子。
3、父亲脸上的表情为什么是“非常安定，非常沉着”的？答：他的心被一种伟大的力量占据着——他对于革命事业的信心。
还有一点就是，父亲为了让母亲，我和妹妹安心，不要担心他为他操心。
九、《十六年前的回忆》阅读练习在法庭上，我们跟父亲见了面。
父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍，可是没戴眼镜。
我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。
“爹！”我忍不住喊出声来。
母亲哭了，妹妹也跟着哭了起来了。
“不许乱喊！”法官拿起惊堂木重重地在桌子上拍了一下。
父亲瞅了瞅我们，没对我们说一句话。
他脸上的表情非常安定，非常沉着。
他的心被一种伟大的力量占据着。
这个力量就是他平日对我们讲的——他对于革命事业的信心。
“这是我的妻子。
”他指着母亲说。
接着他又指了一下我和妹妹，“这是我的两个女孩子。
”“她是你最大的孩子吗？”法官指着我问父亲。
“是的，我是最大的。
”我怕父亲说出哥哥来，就这样抢着说了。
我不知道当时哪里来的机智和勇敢。
“不要多嘴！”法官怒气冲冲的，又拿起他面前那块木板狠狠地拍了几下。
父亲立刻会意了，接着说：“似的，她是我最大的孩子。
我的妻子是个乡下人，我的孩子年纪都还小，她们什么也不懂。
一切都跟她们没有关系。
”父亲说完了这段话，又望了望我们。
《十六年前的回忆》阅读及答案
《十六年前的回忆》阅读及答案《十六年前的回忆》阅读练习在法庭上，我们跟父亲见了面。
父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍，可是没戴眼镜。
我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。
“爹！”我忍不住喊出声来。
母亲哭了，妹妹也跟着哭了起来了。
“不许乱喊！”法官拿起惊堂木重重地在桌子上拍了一下。
父亲瞅了瞅我们，没对我们说一句话。
他脸上的表情非常安定，非常沉着。
他的心被一种伟大的力量占据着。
这个力量就是他平日对我们讲的——他对于革命事业的信心。
“这是我的妻子。
”他指着母亲说。
接着他又指了一下我和妹妹，“这是我的两个女孩子。
”“她是你最大的孩子吗？”法官指着我问父亲。
“是的，我是最大的。
”我怕父亲说出哥哥来，就这样抢着说了。
我不知道当时哪里来的机智和勇敢。
“不要多嘴！”法官怒气冲冲的，又拿起他面前那块木板狠狠地拍了几下。
父亲立刻会意了，接着说：“似的，她是我最大的孩子。
我的妻子是个乡下人，我的孩子年纪都还小，她们什么也不懂。
一切都跟她们没有关系。
”父亲说完了这段话，又望了望我们。
1、请给这个文段加上一个小标题：在法庭上2、用“”找出描写父亲外貌的句子，并说说你从中体会到了什么？答：体会到李大钊经历残酷的折磨后依旧坚强和李大钊对亲人的爱。
3、他的心被一种伟大的力量占据着。
“伟大的力量”是指：他对于革命事业的信心。
4、这段话主要写了一件什么事？作者通过这件事表达了怎样的思想感情？答：写我们和父亲最后一次在法庭上见面的情景。
表达了作者对父亲的敬仰之情。
5、读文中画直线的句子，然后自己提问自己回答，体会划线句子的内涵。
问题：父亲脸上的表情为什么是“非常安定，非常沉着”的？答：他的心被一种伟大的力量占据着——他对于革命事业的信心。
还有一点就是，父亲为了让母亲，我和妹妹安心，不要担心他为他操心。
6、在文中找出下列词语的近义词。
和蔼（慈祥）机敏（机智）火冒三丈（怒气冲冲）《十六年前的回忆》1927年4月28日，我永远忘不了那一天。
【精品】六年级下册语文11《十六年前的回忆》课内阅读强化训练题(人教部编版,含答案)
六年级11《十六年前的回忆》课内阅读强化训练题十六年前的回忆（节选一）在法庭上，我们跟父亲见了面。
父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍，可是没戴眼镜。
我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。
我忍不住喊出声来。
母亲哭了，妹妹也跟着哭了起来了。
“不许乱喊！”法官拿起惊堂木重重地在桌子上拍了一下。
父亲瞅了瞅我们，没对我们说一句话。
他脸上的表情非常安定，非常沉着。
他的心被一种伟大的力量占据着。
这个力量就是他平日对我们讲的——他对于革命事业的信心。
“这是我的妻子。
”他指着母亲说。
接着他又指了一下我和妹妹，“这是我的两个女孩子。
”“她是你最大的孩子吗？”法官指着我问父亲。
“是的，我是最大的。
”我怕父亲说出哥哥来，就这样抢着说了。
我不知道当时哪里来的机智和勇敢。
“不要多嘴！”法官怒气冲冲的，又拿起他面前那块木板狠狠地拍了几下。
父亲立刻会意了，接着说：“似的，她是我最大的孩子。
我的妻子是个乡下人，我的孩子年纪都还小，她们什么也不懂。
一切都跟她们没有关系。
”父亲说完了这段话，又望了望我们。
1.请给这个文段加上一个小标题：2.用“”找出描写父亲外貌的句子，并说说你从中体会到了什么？3.他的心被一种伟大的力量占据着。
“伟大的力量”是指：。
4.这段话主要写了一件什么事？作者通过这件事表达了怎样的思想感情？5.读文中画直线的句子，然后自己提问自己回答，体会划线句子的内涵。
问题：父亲脸上的表情为什么是“非常安定，非常沉着”的？6.在文中找出下列词语的近义词。
和蔼（）机敏（）火冒三丈（）十六年前的回忆（节选二）可怕的一天果然来了。
4月6日的早晨，妹妹换上了新夹(jiājiá)衣，母亲带她到儿童娱乐场去散步了。
父亲在里间屋里写字，我坐在外间的长木椅上看报。
短短的一段新闻还没看完，就听见啪啪……几声尖锐的枪声，接着是一阵纷乱的喊叫。
“什么？爹！”我瞪着眼睛问父亲。
“没有什么，不要怕。
星儿，跟我到外面看看去。
”父亲不慌不忙地从抽屉里取出一支小手枪，就向外走。
部编六年级语文下册：11十六年前的回忆阅读理解专项训练(含答案).docx
部编六年级语文下册：11 十六年前的回忆阅读理解专项训练( 含答案 )一、语文课内外阅读理解1．下文，回答。
藏在心中的荔枝小候，我很不懂事，一生病，家里人都急得，只有我最开心。
因来看望的叔叔、阿姨常会留下一些奶粉、罐之的“好西”，又是：“我不吃。
”于是些好吃的便成我的“囊”中物。
可是，八由吃引起的一件事却了我很大的触，使我思想感情也生了化。
一天，又病了，咳得很害。
姑姑拎着一大袋西来看他。
“准是又有好吃的啦！”我想是，便地藏在卧室外看。
果然姑姑从袋子里拿出来蜂王等品，有一大串荔枝！“爸，是你最吃的荔枝！”姑姑剥吃。
那晶的荔枝肉得我直流口水，可惜就在我被叫走了。
回来，姑姑已走了。
知道我最吃荔枝，就招呼我“小王琴，来，来，个不吃，你拿去吃吧。
”我感到奇怪，便道__________才姑姑不是您最吃_____噢 _____以前吃 _____在不 _____不吃啦了 _____“太棒了！”不管三七二十一。
我狼吞虎咽地大吃起来，在一旁默默地笑着看着我吃。
当荔枝所剩无几，端来了。
此情景，她怒不可遏地呵斥道：“小琴，你怎么把最吃的荔枝吃了！” 着就将剩下的几个荔枝了去，放在了的床。
听了的，我委屈地哭了。
赶地：“没关系，我⋯⋯我不吃⋯⋯”我低着走出了的房，我才明白，关非不吃，而是因________________________________________ ！从起我心中便藏下子串荔枝。
以后，我身有多像那的人，他以种种“不，不喜” 借口，把好了我。
而我不再不像小候那不懂事了。
我也学会了“撒”，告他：我也不喜，您吧！（1）短文第③自然段缺点的地方上合适的点符号。
我感到奇怪，便道________________才姑姑不是您最吃________ 噢________以前吃________在不 ________不吃啦了 ________（2）写反。
怒不可遏——________呵斥——________委屈——________（3）系上下文，第⑤自然段的横填上合适的文字。
《十六年前的回忆》阅读练习 与答案
《十六年前的回忆》阅读练习与答案“爹！”我忍不住喊出声来。
母亲哭了，妹妹也跟着哭了起来了。
“不许乱喊！”法官拿起惊堂木重重地在桌子上拍了一下。
父亲瞅了瞅我们，没对我们说一句话。
他脸上的表情非常安定，非常沉着。
他的心被一种伟大的力量占据着。
这个力量就是他平日对我们讲的——他对于革命事业的信心。
“这是我的妻子。
”他指着母亲说。
接着他又指了一下我和妹妹，“这是我的两个女孩子。
”“她是你最大的孩子吗？”法官指着我问父亲。
是的我是最大的我怕父亲说出哥哥来就这样抢着说了。
我不知道当时哪里来的机智和勇敢。
“不要多嘴！”法官怒气冲冲的，又拿起他面前那块木板狠狠地拍了几下。
父亲立刻会意了，接着说：“似的，她是我最大的孩子。
我的妻子是个乡下人，我的孩子年纪都还小，她们什么也不懂。
一切都跟她们没有关系。
”父亲说完了这段话，又望了望我们。
1、请给这个文段加上一个小标题：2、找出描写父亲外貌的句子，并说说你从中体会到了什么？3、“他的心被一种伟大的力量占据着。
”“伟大的力量”是指：4、这段话主要写了一件什么事？作者通过这件事表达了怎样的思想感情？5、读文中画直线的句子，然后自己提问自己回答，体会划线句子的内涵。
6、父亲瞅了瞅我们，没对我们说一句话。
这是，他心里也许在想：答案：1，提审时2，他脸上的表情非常安定，非常沉着。
体会：李大钊在极端危险和困难的情况下能够坦然自若，是因为他对革命的事业充满信心。
3，对于革命事业的信心。
4，父亲在法庭上的表现。
我对父亲的敬仰之情。
5， 6略。
十六年前的回忆课内阅读
1、摘录描写父亲神态的词语（安定）、（沉着） 2、面对父亲的哭喊，为什么他表现得非常安定、沉着？ 答：因为“他的心被一种伟大的力量占据着”，这就是他 对于革命事业的信心。正因为李大钊同志对革命事业充 满必胜的信心，所以不但在极端危险和困难的情况下能 够坦然自若，在敌人的严刑拷打下毫不动摇，而且也不 因亲人的喊声、哭声而忧伤。相反地，他要用“安定”、 “沉着”影响亲人，使他们化悲痛为力量。 六、本课是通过作者回忆，展示了（革命先烈忠于革命事 业的伟大精神和面对敌人坚贞不屈的高贵品质），表达 了作者（对父亲的敬仰与深切的怀念。） 七、“没有什么，不要怕，星儿，跟我到外面去看 看。”“父亲不慌不忙地从抽屉里取出一把闪亮的小手 枪就向外走。”“没有什么”说明（李大钊对局势早有 估计，早已做好了一切准备)。“不慌不忙”说明（李 大钊在敌人面前临危不惧，镇定自若，处变不惊，为革 命事业甘愿牺牲）。从这段话中我体会到（李大钊临危 不惧、镇定自若、处事不惊）
1、作者当时年纪小，对父亲为什么烧掉书籍和文件不理 解。她好奇地问父亲，却只得到一个含糊的回答。这同 父亲平常非常慈祥，不管工作多忙，不管女儿提出的问 题多么幼稚可笑，都耐心地回答和解释形成了（鲜明的 对照）。 2、“含糊”什么意思？为什么父亲含糊地回答我？体会 到了什么。 含糊是回答不清楚的意思。这是因为当时的局势十分严 重，不是同孩子谈心的时候，而且像防止革命的书籍和 文件落到敌人手里这样的事情，也不是几句话能说清楚 的。这样，就写出了李大钊同志对待亲人慈爱和善与对 待工作认真严肃。 三、读“局势越来越严重，·· ·只好不再说什么了。” 1、“轻易”是什么意思？父亲的话有两层意思：一是 （形势严峻，工作十分重要不允许他离开；）二是（他 终于革命事业，坚决不离开。）“轻易”是随随便便的 意思。
《十六年前的回忆》阅读及答案.docx
《十六年前的回忆》阅读练习在法庭上，我们跟父亲见了面。
父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍，可是没戴眼镜。
我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。
“爹！”我忍不住喊出声来。
母亲哭了，妹妹也跟着哭了起来了。
“不许乱喊！”法官拿起惊堂木重重地在桌子上拍了一下。
父亲瞅了瞅我们，没对我们说一句话。
他脸上的表情非常安定，非常沉着。
他的心被一种伟大的力量占据着。
这个力量就是他平日对我们讲的——他对于革命事业的信心。
“这是我的妻子。
”他指着母亲说。
接着他又指了一下我和妹妹，“这是我的两个女孩子。
”“她是你最大的孩子吗”法官指着我问父亲。
“是的，我是最大的。
”我怕父亲说出哥哥来，就这样抢着说了。
我不知道当时哪里来的机智和勇敢。
“不要多嘴！”法官怒气冲冲的，又拿起他面前那块木板狠狠地拍了几下。
父亲立刻会意了，接着说：“似的，她是我最大的孩子。
我的妻子是个乡下人，我的孩子年纪都还小，她们什么也不懂。
一切都跟她们没有关系。
”父亲说完了这段话，又望了望我们。
1、请给这个文段加上一个小标题：在法庭上2、用“”找出描写父亲外貌的句子，并说说你从中体会到了什么答：体会到李大钊经历残酷的折磨后依旧坚强和李大钊对亲人的爱。
3、他的心被一种伟大的力量占据着。
“伟大的力量”是指：他对于革命事业的信心。
4、这段话主要写了一件什么事作者通过这件事表达了怎样的思想感情答：写我们和父亲最后一次在法庭上见面的情景。
表达了作者对父亲的敬仰之情。
5、读文中画直线的句子，然后自己提问自己回答，体会划线句子的内涵。
问题：父亲脸上的表情为什么是“非常安定，非常沉着”的答：他的心被一种伟大的力量占据着——他对于革命事业的信心。
还有一点就是，父亲为了让母亲，我和妹妹安心，不要担心他为他操心。
6、在文中找出下列词语的近义词。
和蔼（慈祥）机敏（机智）火冒三丈（怒气冲冲）《十六年前的回忆》1927 年 4 月 28 日，我永远忘不了那一天。
那是父亲的被难日，离现在已经十六年了。
《十六年前的回忆》课内阅读共35页
36、如果我们国家的法律中只有某种 神灵， 而不是 殚精竭 虑将神 灵揉进 宪法， 总体上 来说， 法律就 会更好 。—— 马克·吐 温 37、纲纪废弃之日，便是暴政兴起之 时。— —威·皮 物特
38、若是没有公众舆论的支持，法律 是丝毫 没有力 量的。 ——菲 力普斯 39、一个判例造出另一个判例，它们 迅速累 聚，进 而变成 法律。 ——朱 尼厄斯
39、勿问成功的秘诀为何，且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳
40、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子
40、人类法律，事物有规律，这是不 容忽视 的。— —爱献 生
谢谢！
36、自己的鞋子，自己知道紧在哪里。——西班牙
37、我们唯一不会改正的缺点是软弱得很慢，但是我从不后退。——亚伯拉罕·林肯
人教版部编本六年级下册11.《十六年前的回忆》课文原文、知识点、同步练习题含答案
人教版部编本六年级下册11《十六年前的回忆》课文原文知识点、同步练习题含答案课文原文11.十六年前的回忆1927年4月28日，我永远忘不了那一天。
那是父亲的被难日，离现在已经十六年了。
那年春天，父亲每天夜里回来得很晚。
每天早晨，不知道什么时候他又出去了。
有时候他留在家里，埋头整理书籍和文件。
我蹲在旁边，看他把书和有字的纸片投到火炉里去。
我奇怪地问他∶“爹，为什么要烧掉呢？怪可惜的。
”待了一会儿，父亲才回答∶“不要了就烧掉。
你小孩子家知道什么！”父亲是很慈祥的，从来没骂过我们，更没打过我们。
我总爱向父亲问许多幼稚可笑的问题。
他不论多忙，对我的问题总是很感兴趣，总是耐心地讲给我听。
这一次不知道为什么，父亲竟这样含糊地回答我。
后来听母亲说，军阀张作霖要派人来检查。
为了避免党组织被破坏，父亲只好把一些书籍和文件烧掉。
才过了两天，果然出事了。
工友阎振三一早上街买东西，直到夜里还不见回来。
第二天，父亲才知道他被抓到警察厅里去了。
我们心里都很不安，为这位工友着急。
局势越来越严重，父亲的工作也越来越紧张。
他的朋友劝他离开北京，母亲也几次劝他。
父亲坚决地对母亲说∶“不是常对你说吗？我是不能轻易离开北京的。
你要知道现在是什么时候，这里的工作多么重要。
我哪能离开呢？”母亲只好不再说什么了。
可怕的一天果然来了。
4月6日的早晨，妹妹换上了新夹衣，母亲带她到娱乐场去散步了。
父亲在里间屋里写字，我坐在外间的长木椅上看报。
短短的一段新闻还没看完，就听见啪，啪……几声尖锐的枪声，接着是一阵纷乱的喊叫。
“什么？爹！”我瞪着眼睛问父亲。
“没有什么，不要怕。
星儿，跟我到外面看看去。
”父亲不慌不忙地从抽屉里取出一把闪亮的小手枪，就向外走。
我紧跟在他身后，走出院子，暂时躲在一间僻静的小屋里。
一会儿，外面传来一阵沉重的皮鞋声。
我的心剧烈地跳动起来，用恐怖的眼光瞅了瞅父亲。
“不要放走一个！”窗外传来粗暴的吼声。
穿灰制服和长筒皮靴的宪兵，穿便衣的侦探，穿黑制服的警察，一拥而入，挤满了这间小屋子。
部编六年级语文下册《十六年前的回忆》课内阅读及答案
部编版六年级下册《十六年前的回忆》阅读答案①---④阅读段(一)、十六年前的回忆1927年4月28日，我永远忘不了那一天。
那是父亲的被难日，离现在已经十六年了。
那年春天，父亲每天夜里回来得很晚。
每天早晨，不知道什么时候他又出去了。
有时候他留在家里，埋头整理书籍和文件。
我蹲在旁边，看他把书和有字的纸片投到火炉里去。
我奇怪地问他∶“爹，为什么要烧掉呢?怪可惜的。
”待了一会儿，父亲才回答∶“不要了就烧掉。
你小孩子家知道什么!”父亲是很慈祥的，从来没骂过我们，更没打过我们。
我总爱向父亲问许多幼稚可笑的问题。
他不论多忙，对我的问题总是很感兴趣，总是耐心地讲给我听。
这一次不知道为什么，父亲竟这样含糊地回答我。
1、那年春天具体指的是什么?这年春天父亲的行为比较异常，体现在什么地方?_______________________________________________________________________________2、父亲竟这样含糊地回答我中含糊的意思是什么?回答是指哪句话?父亲这样回答的原因是什么?_______________________________________________________________________________3、待了一会儿，父亲才回答∶“不要了就烧掉。
你小孩子家知道什么!”这句话运用了_____________描写方法。
4、从片段的最后一段中,你体会到这是一位怎样的父亲?_______________________________________________________________________________ 【参考答案】1、那年春天具体指的是1927年4月左右。
这年春天父亲的行为比较异常，体现在父亲每天夜里回来得很晚。
每天早晨，不知道什么时候他又出去了。
有时候他留在家里，埋头整理书籍和文件，把书和有字的纸片投到火炉里去。
《十六年前的回忆》节选阅读答案
《十六年前的回忆》节选阅读答案《十六年前的回忆》节选阅读答案在阅读中要想把握文章内容，理清脉络。
必须要通篇的读熟文章。
下面小编给大家带来《十六年前的回忆》节选阅读答案。
希望能够帮到大家。
《十六年前的回忆》节选那年春天，父亲每天夜里都回来得很晚。
每天早晨，不知道什么时候他又出去了。
有时候他留在家里，埋头整理书籍和文件。
我蹲在旁边，看他把书和有字的纸片投到火炉里去。
我奇怪地问( )( )爹( )为什么要烧掉呢( )怪可惜的( )( )待了一会儿，父亲才回答：“不要了就烧掉，你小孩子家知道什么!”父亲是很慈样的，从来没有骂过我们，更没打过我们。
我总爱问父亲许多幼稚可笑的问题。
他不论多忙，对我的问题总是很感兴趣，总是耐心地讲给我听。
这一次，不知道为什么，父亲竟这样含糊地回答我。
后来听母亲说，军阀张作霖派人来检查。
为了避免党组织被破坏，父亲只好把一些书籍和文件烧掉。
才过了两天，果然出事了。
工友阎振三一早上街买东西，直到夜里还不见回来。
第二天，父亲才知道他被抓到警察厅里去了。
我们心里都很不安，为这位工友着急。
局势越来越紧张，父亲的工作也越来越紧张。
他的朋友劝他离开北京，母亲也几次劝他。
父亲坚决地对母亲说：“不是常对你说吗?我是不能轻易离开北京的。
你要知道现在是什么时候，这里的工作多么重要。
我哪能离开呢?”母亲只好不再说什么了。
1.给短文的第二自然段加上标点符号。
2.给多音字组词。
待dāi( ) 片piān ( ) 重zhòng( )dài( ) piàn ( ) chóng( )3.找出与原文画“ ”的句子相对应的句子，用“------”画出来。
4.读原文中画横线的句子，写一写你的体会。
5.改变“我哪能离开呢?”这个句子的说法，意思不变。
参考答案1.：“?!”2.待会儿等待影片一片重量重新(答案不唯一)3.有时候他留在家里……投到火炉里去。
4.父亲对工作认真负责。
5.我不能离开。
《十六年前的回忆》阅读及答案(1)
《十六年前的回忆》阅读练习在法庭上，我们跟父亲见了面.父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍,可是没戴眼镜。
我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸.1、从这句话中可以看出父亲虽受敌人的折磨，但依旧沉着、慈祥.2 、没戴眼镜、乱蓬蓬的长头发说明敌人对李大钊施了重刑，平静说明李大钊经历残酷的折磨后依旧坚强，慈祥充分体现了李大钊对亲人的爱. 八、《十六年前的回忆》阅读练习父亲瞅了瞅我们，没对我们说一句话。
他脸上的表情非常安定,非常沉着.他面玲珑的心被一种伟大的力量占据着.这个力量就是他平日对我们讲的--他对于革命事业的信心。
1、写出下列词语的近义词。
安定 (镇定、安宁）信心(自信)2、用“”画出描写父亲神态的句子。
3、父亲脸上的表情为什么是“非常安定，非常沉着”的？答：他的心被一种伟大的力量占据着——他对于革命事业的信心。
还有一点就是，父亲为了让母亲，我和妹妹安心，不要担心他为他操心。
九、《十六年前的回忆》阅读练习在法庭上,我们跟父亲见了面。
父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍，可是没戴眼镜。
我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。
“爹！”我忍不住喊出声来.母亲哭了，妹妹也跟着哭了起来了。
“不许乱喊！”法官拿起惊堂木重重地在桌子上拍了一下。
父亲瞅了瞅我们，没对我们说一句话.他脸上的表情非常安定，非常沉着。
他的心被一种伟大的力量占据着.这个力量就是他平日对我们讲的—-他对于革命事业的信心.“这是我的妻子。
"他指着母亲说。
接着他又指了一下我和妹妹,“这是我的两个女孩子。
”“她是你最大的孩子吗？"法官指着我问父亲。
“是的，我是最大的.”我怕父亲说出哥哥来，就这样抢着说了。
我不知道当时哪里来的机智和勇敢。
“不要多嘴！”法官怒气冲冲的，又拿起他面前那块木板狠狠地拍了几下.父亲立刻会意了，接着说：“似的，她是我最大的孩子。
我的妻子是个乡下人，我的孩子年纪都还小，她们什么也不懂.一切都跟她们没有关系。
《十六年前的回忆》《那个星期天》阅读即答案
《十六年前的回忆》《那个星期天》阅读即答案11 课十六年前的回忆（一）阅读这个片段，完成练习。
稚可笑的问题。
他（）多忙，对我的问题（）很感兴趣，（）耐心地讲给我听。
这一次不知道为什么，父亲竟这样含糊地回答我。
后来听母亲说，军阀张作霖要派人来检查。
为了避免党组织被破坏，父亲只好把一些书籍和文件烧掉。
才过了两天，果然出事了。
工友阎振三一早上街买东西，直到夜里还不见回来。
第二天，父亲才知道他被抓到警察厅里去了。
我们心里都很不安，为这位工友着急。
局势越来越严峻，父亲的工作也越来越紧张。
他的朋友劝他离开北京，母亲也几次劝他。
父亲坚决地对母亲说：“不是常对你说吗？我是不能轻易离开北京的。
你要知道现在是什么时候，这里的工作多么重要。
我哪能离开呢？”母亲只好不再说什么了。
1. 在括号里填上合适的关联词，从这组关联词中我深深地体会到：2. 读文段，“局势越来越严重”主要表现在（提示：共有三点）：3. ___________ 读画“ ”的句子，填空。
“轻易”在课文中是（）的意思。
父亲不肯轻易离开北京的原因是：_________________ 。
这段话运用了（）描写，表现了__________________ 的精神。
4. 我想用“虽然??但是??”的句式来概括选段段意。
5. 如果你来到李大钊的塑像前，你会说什么？（二）、阅读短文，完成练习。
在法庭上，我们跟父亲见了面。
父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍，可是没戴眼镜。
我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。
“爹！”我忍不住喊出声来。
母亲哭了，妹妹也跟着哭起来了。
“不许乱喊！”法官拿起惊堂木重重地在桌子上拍了一下。
父亲瞅了瞅我们，没对我们说一句话。
他脸上的表情非常安定，非常沉着。
他的心被一种伟大的力量占据着。
这个力量就是他平日对我们讲的——他对于革命事业的信心。
“这是我的妻子。
”他指着母亲说。
接着他又指了一下我和妹妹，“这是我的两个女孩子。
”“她是你最大的孩子吗？”法官指着我问父亲。
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那年春天，父亲每天夜里回来得很晚。
每天早晨，不知道什么时候他又出去了。
有时候他留在家里，埋头整理书籍和文件。
我蹲在旁边，看他把书和有字的纸片投到火炉里去。
我奇怪地问他：“爹，为什么要烧掉呢？怪可惜的。
”待了一会，父亲才回答：“不要了就烧掉。
你小孩子家知道什么！”父亲是很慈祥的，从来没骂过我们，更没有打过我们。
我总爱向父亲问许多幼稚可笑的问题。
他不论多忙，对我的问题总是很感兴趣，总是耐心地讲给我听。
这一次不知道为什么，父亲竟这样含糊地回答我。
后来听母亲说，军阀张作霖要派人来检查。
为了避免党组织被破坏，父亲只好把一些书籍和文件烧掉。
才过了两天，果然出事了。
工友交阎振三一早上街买东西，直到夜里还不见回来。
第二天，父亲才知道他被抓到警察厅里去了。
我们心里都很不安，为这位工友着急。
局势越来越严重，父亲的工作也越来越紧张。
他的朋友劝离开北京，母亲也几次劝他。
父亲坚决地对母亲说：“不是常对你说吗？我是不能轻易离开北京的。
要知道现在是什么时候，这里的工作多么重要。
我哪能离开呢？”母亲只好不再说什么了。
5、用“～～”画出与上文画横线的句子相照应的句子。
6、父亲的性格可以从________这个词看出来。
7、能解释“慈祥”的句子是：______________________________8、“父亲竟这样含糊地回答我”是指：________________；“父亲含糊地回答我”的原因是：_____________________9、用“====”画出一个反问句，并把它改为陈述句。
10、“局势越来越严重”表现在________________________________11、“父亲的工作出越来越紧张”表现在______________________________12、这个片段体现了李大钊具有__________________的精神，主要通过人物的____________描写体现出来“爹！”我忍不住喊出声来。
母亲哭了，妹妹也跟着哭了起来了。
“不许乱喊！”法官拿起惊堂木重重地在桌子上拍了一下。
父亲瞅了瞅我们，没对我们说一句话。
他脸上的表情非常安定，非常沉着。
他的心被一种伟大的力量占据着。
这个力量就是他平日对我们讲的——他对于革命事业的信心。
“这是我的妻子。
”他指着母亲说。
接着他又指了一下我和妹妹，“这是我的两个女孩子。
”“她是你最大的孩子吗？”法官指着我问父亲。
是的我是最大的我怕父亲说出哥哥来就这样抢着说了。
我不知道当时哪里来的机智和勇敢。
“不要多嘴！”法官怒气冲冲的，又拿起他面前那块木板狠狠地拍了几下。
父亲立刻会意了，接着说：“似的，她是我最大的孩子。
我的妻子是个乡下人，我的孩子年纪都还小，她们什么也不懂。
一切都跟她们没有关系。
”父亲说完了这段话，又望了望我们。
1、请给这个文段加上一个小标题：2、找出描写父亲外貌的句子，并说说你从中体会到了什么？3、“他的心被一种伟大的力量占据着。
”“伟大的力量”是指：4、这段话主要写了一件什么事？作者通过这件事表达了怎样的思想感情？5、读文中画直线的句子，然后自己提问自己回答，体会划线句子的内涵。
6、父亲瞅了瞅我们，没对我们说一句话。
这是，他心里也许在想：可怕的一天终于来了。
4月6日的早晨，妹妹换上了新夹(jia jia)衣，母亲带她到儿童娱乐场去散步了。
父亲在里间屋里写字，我坐在外间的长木椅上看报。
短短的一段新闻还没看完，就听见啪啪……几声尖锐的枪声，接着是一阵纷乱的喊叫。
“什么？爹！”我瞪着眼睛问父亲。
“没有什么，不要怕。
星儿，跟我到外面看看去。
”父亲不慌不忙地从抽屉里取出一支小手枪，就向外走。
我紧跟在他的后面，走出屋子，暂时躲在一间僻静的小屋里。
一会儿，外面传来一阵沉重（chong zhong）的皮鞋声。
我的心剧烈地跳动起来，用恐怖的的目光瞅了瞅父亲。
“不要放走一个！”窗外一声粗暴的吼声。
穿灰制服和长筒皮靴的宪兵，便(bian pian)衣的侦探，穿黑制服的警察，一拥而入，挤满了这间小屋子。
他们像一群魔鬼似的，把我们包围起来。
他们每人拿着一支手枪，枪口对着父亲和我。
在军警中间，我发现了前几天被捕的工友阎振三。
他的胳膊上拴着绳子，被一个肥胖的便衣侦探拉着。
……他们夺下了父亲的枪，把父亲全身搜了一遍。
父亲保持着他哪惯有严峻态度，没有向他们讲任何道理。
因为他明白，对他们是没有道理可讲的。
残暴的匪徒把父亲绑起来，拖走了。
我也被他们带走了。
1、用“—”在片断中带点的字选择正确的读音。
2、_____,______这两个词写出了李大钊被捕时的紧张气氛。
3、找出两个描写父亲神态的词：________和_______。
从______这个词可以看出父亲非常沉着，镇定。
4、给这个片断加上一个小标题是：____________5、找出“我”十分惊慌害怕的句子：_________________________6、片断中带有“看”的意思的字是____________。
你还能写出类似的字有哪些呢？____________________(至少写出四个)7、“剧烈”写出了“我”______的心情；“恐怖”写出了我_______的神态。
8、“他们像一群魔鬼似的”，“他们”是指__________________。
这句话用了________的修辞方法，写出了敌人的凶恶残忍。
9、从李大钊被捕时的过程看，敌人是心虚的、残暴的，主要表现在：①人数上：____________________________________________②语言上______________________________________________。
③动作上：______________________________________________④神态上：_________________________________________________10、哪句话能看出李大钊处变不惊、把生死置之度外的大无畏革命精神？11、这一片断写出了李大钊具有_________的精神和对敌人_______的英雄气概。
主要是通过人物的________、_______、______描写来体现的。
十几天过去了，我们始终没看见父亲。
有一天，我们下在吃中饭，手里的窝窝头还没啃（kěn kěng）完，听见警察喊我们母女的名字，说是提审。
在法庭上，我们跟父亲见了面。
父亲（依旧仍旧）穿着他那件旧棉袍(báo páo)，可是没戴眼镱。
我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的（严肃平静）而（慈爱慈祥）的脸。
“爹！”我忍不住喊出声来。
母亲哭了，妹妹也跟着哭起来了。
“不许乱喊！”法官拿起惊堂木重重(zhòng chóng)地在桌子上拍了一下。
父亲瞅瞅了我们没对我们说一句话。
他脸上的表情非常安定，非常沉着。
他的心被一种（巨大伟大）的力量占据着。
这个力量说是他平日对我们讲的——他对于革命事业的信心。
“这是我的妻子。
”他指着母亲说。
接着他又指了一下我和妹妹，“这是我的两个孩子。
”“她是你最大的孩子吗？”我怕父亲说出哥哥来，就这样抢着说了。
我不知道当时哪里来的机智和勇敢。
“不要多嘴！”法官怒气冲冲的，又拿起那块木板狠狠地拍了几下。
父亲立刻就会意了，接着说：“是的，她是我最大的孩子。
我的妻子是乡下人，我的孩子年纪都还小，她们什么也懂。
一切都她们没有关系。
”父亲说完了这段话，又望了望法官命令把我们押下去。
我们就这样跟父亲见了面，匆匆分别了。
想不到这竟是我们最后的一次见面。
1、把错误的音节、词语划掉。
2、在原文找出与下面这些词语意思相反的词语。
胆怯（）渺小（）激动（）慌张（）4、给这个片断加一个小标题是____________5、与“十几天过去了，我们始终没看见父亲”相照应的句子是：“_______”6、父亲在法庭上的外貌是___。
这种外貌说明了_______7、找出能概括李大钊在法庭表现的两个词语（）（）8、李大钊能表现得这样，原因是什么？用“——”在原文画出有关句子。
9、“他的心被一种伟大的力量占据着”“伟大的力量”指_______。
10、“父亲瞅了瞅我们，没对我们说一句话”，为什么会这样呢？答：说明了李大钊对革命事业的爱超过了对亲人的爱，他对革命事业的信心支持着自己与敌人作斗争，使他表现得无比坚强、沉着。
1、结尾三段给这个片断加一个小标题是_____________2、李大钊被害之后，家人无比悲痛的句子是：①舅老爷：______②“我”：③妈妈_________３、句子“我低声对母亲说：妈，昨天是4月28日”与“______”前后照应。
4、她低声问我：“昨天是几号？记住，昨天是你爹被害的日子。
”妈妈要我记住的仅仅是父亲被害的日子吗？答：不是的。
妈妈还要我牢记住父亲为革命事业勇于献身的革命精神和无数为革命抛头颅洒热血的革命先烈、革命战士。
5、这个片断最后的三个自然段与开头有______的关系。
从这样开头结尾中你体会到了什么？答：这样的开头结尾，更加突出了作者一直把父亲的被害铭记心头，继承遗志和永远怀念父亲的思想感情。