扫黑除恶专项斗争工作线索摸排表格
乡镇扫黑除恶专项斗争乡镇线索摸排统计表(村级)
村扫黑除恶专项斗争涉黑涉恶线索摸排统计表
说明：
1、每周二下午下班前将表格填写好并签字加盖公章交至镇扫黑办。
2、涉黑类犯罪包括组织、领导、参加黑社会性质组织罪，入境发展黑社会组织罪，包庇、纵容黑社会性质组织罪。
3、涉恶类犯罪团伙统计：主要实施强迫交易、故意伤害、非法拘禁、敲诈勒索、故意毁坏财物、聚众斗殴、寻衅滋事、开设赌场、组织强迫妇女卖淫以及聚众扰乱社会秩序、聚众扰乱公共场所秩序、交通秩序等违法犯罪活动的犯罪组织。
扫黑除恶排查情况表
有□无□
若有则另填《扫黑除恶专项斗争线索摸排情况》
6
是否发现有在商贸集市、批发市场、车站机场码头、旅游景区等场所欺行霸市、强买强卖、收保护费的市霸、行霸等个人（团体）黑恶势力
有□无□
若有则另填《扫黑除恶专项斗争线索摸排情况》
7
是否发现有操纵、经营“黄赌毒”等违法犯罪活动的个人（团体）黑恶势力
有□无□
若有则另填《扫黑除恶专项斗争线索摸排情况》
8
是否发现有非法高利放贷、暴力讨债的个人（团体）黑恶势力;
有□无□
若有则另填《扫黑除恶专项斗争线索摸排情况》
9
是否发现有插手民间纠纷，充当“地下执法队”的黑恶势力;（10）组织或雇佣网络“水军”在网上威胁、恐吓、侮辱、诽谤、滋扰的个人（团体）黑恶势力;
扫黑除恶排查情况表
序号
检查涉黑涉恶内容
排查结果
备注
1
是否发现有威胁政治安全特别是制度安全、政权安全以及向政治领域渗透的个人（团体）黑恶势力
有□无□
若有则另填《扫黑除恶专项斗争线索摸排情况》
2
是否发现有把持基层政权、操纵破坏基层换届选举、垄断农村资源、侵吞集体资产的个人（团体）黑恶势力;
有□无□
若有则另填《扫黑除恶专项斗争线索摸排情况》
12
是否发现有包庇、纵容各类黑恶犯罪的个人（团体）“保护伞”。
有□无□
若有则另填《扫黑除恶专项斗争线索摸排情况》
扫黑除恶专项斗争线索摸排情况
填报人：联系方式
线索来源
举报对象
线索内容
有□无□
若有则另填《扫黑除恶专项斗争线索摸排情况》
社区扫黑除恶专项斗争涉乱线索台账
报送单位
序号
登记 日期
涉及行业领 域类型
区域 分类
线索 来源
举报人
联系电话
填报日期：2021.7.17
线索主要内容
线索处置方 式
办理情况
备注
1
无
2
审核人：
报送人：
联系电话：
备注：1、行业领域分为：工程建筑、交通运输、资源、黄赌毒、其他。 2、区域分类为：城市、农村、城乡结合部。 3、线索来源分为：电话、网络举报，群众来信、来访，摸排发现，上级移交，纪委监委移交，组织部门移交。 4、请于每月1日报送上一个月涉乱线索台账。 5、上报当月未办结的线索，于办结当月将办结情况再次登记在台账上一并报送。
1扫黑走访排查表
扫黑除恶专项斗争走访摸排工作记录表
走
访
对
象ห้องสมุดไป่ตู้
市场主体（自然人）
负责人
政治面貌
联系电话
是否对扫黑除恶进行宣传
是□否□
是否有涉黑涉恶线索需要反映
是□否
走访对象签字（盖章）：
备注：
走访对象若举报涉黑涉恶线索，可向工作人员直接反映，也可通过举报方式向相关单位反映。
工
作
记
录
走访中是否发现有下列行为（若“有”请在本表背面记录详情）：
1、欺行霸市
有□无□
2、强买强卖
有□无□
3、收取保护费、进场费
有□无□
4、传销、走私贩私、贩卖仿制枪支及爆炸物
有□无□
5、捏造、散布虚假信息，哄抬物价
有□无□
6、危害食品、药品安全或保健食品、医疗器械欺诈销售
有□无□
7、生产、销售假冒伪劣产品
有□无□
8、其它破坏正常经营秩序行为
有□无□
工作人员签字：
年月日
部门负责人签字：
年月日
（部门章）
涉黑涉恶、行业乱象线索情况
线索反映人签字
年月日
工作人员签字
年月日
备注
线索反映人若有书面材料可粘贴在上方空白栏
教育系统扫黑除恶专项斗争摸排表 (1)
单位负责人： 填报人：
教育系统“扫黑除恶”专项斗争摸排表
单位名称：填表日期：
摸排内容
摸排情况
备注
(1)干扰阻挠学校建设、强占强租学校房产、强行破坏学校围墙或者以网络手段实施诈骗、赌博等涉黑涉恶违法犯罪行为。
（2）实施或者煽动实施针对学生、教师的驾车冲撞、投毒纵火、持械砍伤等暴力活动，直接或者间接资助、支持、包庇暴力活动、恐怖暴力组织的违法犯罪行为。
（3）实施或者煽动实施猥亵、奸淫在校师生的行为，拐卖、绑架在校师生，采取暴力或者其它方法公然侮辱、恐吓在校师生或者非法限制其人身自由的违法犯罪行为。
（4）聚众冲击校园、故意损坏校园财物，在校园或校园周边寻衅滋事、打架斗殴、敲诈勒索，违规停放尸体、私设灵堂、摆放花圈、焚烧纸钱、悬挂横幅、堵塞大门及道路等违法犯罪行为。
（5）非法携带爆炸性、毒害性、放射性、腐蚀性物质或传染病原体等危险物质，以及枪支、弹药、匕首等国家规定的管制器具、刀具进入校园。
（6）编造、传播虚假的校园险情、疫情、灾情、警情扰乱校园秩序或者严重影响正常教学工作的犯行为。
（7）在学校及周边骚扰学生以及通过 “培训贷”“租房贷”等各种 “非法套路贷”敲诈学生财物、危害学生身心健康的违法犯罪行为。
学校各部门扫黑除恶线索摸排台账
全长期无理缠访的社会不法人员
1
“扫黑除恶”专项斗争材料
xx小学扫黑除恶专项斗争线索台账科室：Leabharlann 育排查人（签名）：排查时间：年月日
序号排查内容具体情况
6教职工和学生参与（涉及）黑恶势力
7幕后支持非法办学、非法办班的保护伞
学校内部是否有拉帮结派、为所欲为、对
8
抗组织、幕后组织、煽动、策划师生聚众
“扫黑除恶”专项斗争材料
xx小学扫黑除恶专项斗争线索台账
科室：后勤排查人（签名）：排查时间：年月日
序号排查内容具体情况
1侵占学校公用财产的违法犯罪行为
非法侵入学校扰乱正常教育教学秩序、侵2
害师生生命财产安全等违法犯罪行为
干扰教育项目建设、强揽工程、强装强卸、3
强买强卖的黑恶势力
4与教育有关联的其他黑恶势力
闹事的人员
9各类非法宗教、邪教活动等违法犯罪行为
体罚、虐待、性骚扰等侵害学生的违法犯10
罪行为
是否有无事生非、诬陷他人、造谣生事、11
编发虚假信息、书信的教职工
2
学校各部门扫黑除恶线索摸排台账
学校各部门扫黑除恶线索摸排台账为了维护学校的安全与稳定，保障师生的学习和生活环境，我校积极响应国家扫黑除恶专项斗争的号召，对学校各部门展开了全面的扫黑除恶线索摸排工作。
以下是本次摸排工作所建立的台账。
一、行政部门行政部门在本次摸排工作中发挥了统筹协调的作用。
通过与各部门的沟通协作，了解学校整体的运行情况，重点关注以下几个方面：1、学校管理方面是否存在校外人员干扰学校正常管理秩序的情况，比如强行进入校园推销商品、扰乱校园活动等。
是否有内部人员利用职务之便谋取私利，损害学校和师生利益。
2、物资采购与招标排查在学校物资采购、工程项目招标等环节中，是否存在恶意竞标、围标串标、强迫交易等违法犯罪行为。
3、人事管理审查教职工招聘、晋升等过程中是否存在黑恶势力插手干预，或者是否有人员通过不正当手段进入学校工作。
二、教学部门教学部门是学校的核心部门之一，在摸排工作中着重关注以下线索：1、课堂秩序了解是否有学生受到校外黑恶势力的威胁或蛊惑，影响正常的学习和课堂秩序。
是否存在学生之间的恶性霸凌、拉帮结派等行为。
2、考试与成绩管理检查在考试过程中是否有组织作弊、买卖答案等违法犯罪行为。
是否存在教师为谋取私利，违规修改学生成绩等问题。
3、教学资源分配调查在教学资源的分配过程中，是否存在不公平、不公正的现象，是否有黑恶势力的介入或干扰。
三、后勤部门后勤部门关系到学校的日常运转和师生的生活保障，以下是其摸排的重点：1、食品安全检查学校食堂的食材采购、加工、销售等环节，是否存在强买强卖、垄断经营等行为。
是否有商家供应不合格食品，危害师生健康。
2、校园设施维护排查在校园设施的维修、建设过程中，是否有施工单位恶意拖欠工人工资、使用暴力手段解决纠纷等情况。
3、物资管理审查后勤物资的管理和发放是否规范，是否存在盗窃、侵占学校公共财物的行为。
四、保卫部门保卫部门作为学校安全的第一道防线，在扫黑除恶线索摸排工作中发挥了重要作用：1、校园周边治安加强对校园周边环境的巡查，关注是否有黑恶势力在周边盘踞，对学生进行敲诈勒索、抢劫等违法犯罪行为。
学校各部门扫黑除恶线索摸排台账
xx小学扫黑除恶专项斗争线索台账科室：后勤排查人（签名）：排查时间：年月日序号排查内容具体情况1侵占学校公用财产的违法犯罪行为非法侵入学校扰乱正常教育教学秩序、侵2害师生生命财产安全等违法犯罪行为干扰教育项目建设、强揽工程、强装强卸、3强买强卖的黑恶势力4与教育有关联的其他黑恶势力干扰校园周边环境、危害师生生命财产安5全长期无理缠访的社会不法人员1xx小学扫黑除恶专项斗争线索台账科室：德育排查人（签名）：排查时间：年月日序号排查内容具体情况6教职工和学生参与（涉及）黑恶势力7幕后支持非法办学、非法办班的保护伞学校内部是否有拉帮结派、为所欲为、对8抗组织、幕后组织、煽动、策划师生聚众闹事的人员9各类非法宗教、邪教活动等违法犯罪行为体罚、虐待、性骚扰等侵害学生的违法犯10罪行为是否有无事生非、诬陷他人、造谣生事、11编发虚假信息、书信的教职工2xx小学扫黑除恶专项斗争线索台账科室：少队排查人（签名）：排查时间：年月日序号排查内容具体情况（有或无）校园欺凌行为以及学校周边发生的斗殴、12故意伤害等行为在学校周边敲诈勒索学生财物的违法犯13罪行为是否有“扫黑除恶”专项斗争宣传教育、14制定活动方案、宣传展板、标语等15开展学校法制安全教育活动学校周边摆摊、设点、占道经营，校内外16出租房存在较大安全隐患的情况3xx小学扫黑除恶专项斗争线索台账科室：安全办排查人（签名）：排查时间：年月日序号排查内容具体情况（有或无）校园有无封闭管理，保安值班巡查，领导17带队值班，校园出入登记18有无非法入侵行为，扰乱学校秩序19是否发现有黑恶势力威胁学校师生各类非法“校园借贷”及诈骗等违法犯罪20行为校园周边是否有精神病人、闲散青少年、21劳教释放人员等“七种人”使用非专用车辆接送学生上下学及其它22交通违法行为4xx小学扫黑除恶专项斗争线索台账科室：教导处排查人（签名）：排查时间：年月日序号排查内容具体情况（有或无）23认真开展控辍保学工作24班主任对学生及家长进行线索摸排25对校园欺凌的学生进行教育班主任认真做好学生出勤记录及上报出勤26情况27班主任定期开展扫黑除恶主题班队会5xx小学扫黑除恶专项斗争线索台账科室：电教排查人（签名）：排查时间：年月日序号排查内容具体情况（有或无）28做好网络安全维护29利用多媒体宣传扫黑除恶专项斗争知识30实验室危险品专人专柜保存31利用电教多媒体对学生进行安全教育6。
学校扫黑除恶专项斗争工作台账模板
7
各类非法宗教、邪教活动等违法犯罪行为
8
其它黑恶势力违法犯罪行为及其“保护伞”
合计
填报人：审核
学校扫黑除恶专项斗争工作台账
单位名称：填报时间：年月日
序号
类别
排查出的线索数
移送线索或报案数
备注
1
侵占学校公用财产的违法犯罪行为
2
非法侵入学校扰乱正常教育教学秩序、侵害师生生命财产安全等违法犯罪行为
3
在学校周边敲诈勒索学生财物的违法犯罪行为
4
体罚、虐待、性骚扰等侵害学生的违法犯罪行为
5
学生欺凌行为பைடு நூலகம்
6
扫黑除恶专项斗争工作线索摸排表教学提纲
在商贸市场、批发市场、车站码头、旅游景区等场所欺行霸市、强买强卖、敲诈勒索、群众滋事、收保护费的各类“市霸”、“行霸”等黑恶势力
六
在建筑工程、交通运输、仓储物流以及矿产土地资源以及渔业捕捞等领域，强揽工程、恶意竞标、非法垄断、滥开滥采、划地为界的黑恶势力
七
非法高利放贷以及采取故意伤害、非法拘禁、威胁恐吓等手段暴力讨债，或插手经济纠纷的“讨债公司”、“地下执法队”“职业医闹”等黑恶势力
8、你是如何得志DIY手工艺制品的？
（一）创业机会分析填报单位（盖章）:填报人：联系电话：填报时间：
序号
扫黑除恶专项斗争打击重点和范围
本辖区（行业）摸排情况
备注
一
威胁政治安全特别是制度安全、政权安全以及向政治领域渗透的黑恶势力；从事民族分裂、宗教极端、暴力恐怖活动的团伙组织、家族黑恶势力
二
包庇、纵容黑恶犯罪或为黑恶势力违法犯罪提供便利的国家机关工作人员
在调查中我们注意到大多数同学都比较注重工艺品的价格，点面氛围及服务。手工艺制品是我国一种传统文化的象征，它品种多样，方式新颖，制作简单，深受广大学生朋友的喜欢。当今大学生的消费行为表现在追求新颖，追求时尚。追求个性，表现自我的消费趋向：购买行为有较强的感情色彩，比起男生热衷于的网络游戏，极限运动，手工艺制品更得女生的喜欢。县扫黑除恶专项斗争工作线索摸排表
三
把持和操纵基层政权、侵吞农村集体财产和在脱贫攻坚中非法捞取不当利益的“黑村官及幕后推手，采取贿赂、暴力、欺骗、威胁等手段干扰破坏农村基层换届选举的黑恶势力，利用家族、宗族、宗教势力横行乡里、村霸一方的“村霸、乡霸”黑恶势力
四
在征地、拆迁、工程项目建设等工程中煽动闹事或组织策划群体性上访的黑恶势力
八
扫黑除恶专项斗争工作线索摸排表格
县扫黑除恶专项斗争工作线索摸排表填报单位（盖印）: 填报人：联系电话：填报时间：序号扫黑除恶专项斗争打击要点和范围本辖区（行业）摸排状况备注威迫政治安全特别是制度安全、政权安全以及向政治领域浸透的黑恶一权力；从事民族分裂、宗教极端、暴力恐惧活动的团伙组织、家族黑恶权力袒护、纵容黑恶犯法或为黑恶权力二违纪犯法供给便利的国家机关工作人员把持和操控基层政权、并吞乡村集体财富和在脱贫攻坚中非法捞取不当利益的“黑村官及幕后推手” ，采取行贿、暴力、欺诈、威迫等手段三扰乱损坏乡村基层换届选举的黑恶权力，利用家族、宗族、宗教权力横行乡里、村霸一方的“村霸、乡霸”黑恶权力在征地、拆迁、工程项目建设等工四程中煽惑生事或组织策划集体性上访的黑恶权力在商贸市场、批发市场、车站码头、旅行景区等场所欺行霸市、强买强五卖、欺诈讹诈、民众惹事、收保护费的各种“市霸” 、“行霸”等黑恶权力在建筑工程、交通运输、仓储物流以及矿产土地资源以及渔业捕捞等六领域，强揽工程、歹意竞标、非法垄断、滥开滥采、划地为界的黑恶权力非法高利放贷以及采纳成心损害、非法拘禁、威迫恫吓等手段暴力讨七债，或参与经济纠葛的“索债企业”、“地下执法队”“职业医闹” 等黑恶权力操控经营“黄赌毒”等违纪犯法活八动，严重败坏社会民风、危害社会治安的黑恶权力拉帮结派、寻衅惹事、打斗打斗、九强拿硬要、称王称霸等损坏一方秩序带有黑恶权力性质的黑恶权力境外黑社会入境发展浸透以及跨国十跨境的黑恶权力填报说明：填“有”或“无”，填“有”请写明线索状况或另附线索文字资料。
舒兰市教育局全省涉黑各种表格
舒兰市教育局全省涉黑“十必查”线索摸排表
学校（公章）：年月日
舒兰市校园扫黑除恶专项斗争“十必查”线索摸排表
填报单位：填报时间：年月日
填表人：安全校长：责任校长：
2019年全市扫黑除恶专项斗争摸排案件线索摸排表（4月份）
填报单位（公章）：舒兰市第25中学校责任校长（签字）：填报时间：2019年4月10日
填写说明：1.案件来源为师生举报或部门排查；2..涉及领域指涉及行业、宗族势力等；3.本表一式两份，上交局里一份，学校存档一份4.每月23日之前上交安全办。
学校扫黑除恶宣传报道工作
开展情况统计表
填报单位：填报时间：。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
操纵经营“黄赌毒”等违法犯罪活动，严重败坏社会风气、危害社会治安的黑恶势力
九
拉帮结派、寻衅滋事、打架斗殴、强拿硬要、称王称霸等破坏一方秩序带有黑恶势力性质的黑恶势力
十
境外黑社会入境发展渗透以及跨国跨境的黑恶势力
填报说明：填“有”或“无”，填“有”请写明线索情况或另附线索文字资料
五
在商贸市场、批发市场、车站码头、旅游景区等场所欺行霸市、强买强卖、敲诈勒索、群众滋事、收保护费的各类“市霸”、“行霸”等黑恶势力
六
在建筑工程、交通运输、仓储物流以及矿产土地资源以及渔业捕捞等领域，强揽工程、恶意竞标、非法垄断、滥开滥采、划地为界的黑恶势力
七
非法高利放贷以及采取故意伤害、非法拘禁、威胁恐吓等手段暴力讨债，或插手经济纠纷的“讨债公司”、“地下执法队”“职业医闹”等黑恶势力
三
把持和操纵基层政权、侵吞农村集体财产和在脱贫攻坚中非法捞取不当利益的“黑村官及幕后推手”，采取贿赂、暴力、欺骗、威胁等手段干扰破坏农村基层换届选举的黑恶势力，利用家族、宗族、宗教势力横行乡里、村霸一方的“村霸、乡霸”黑恶势力
四
在征地、拆迁、工程项目建设等工程中煽动闹事或组织策划群体性上访的黑恶势力
县扫黑除恶专项斗争工作线索摸排表
填报单位（盖章）:填报人：联系电话：填报时间：
序号
扫黑除恶专项斗争打击重Leabharlann 和范围本辖区（行业）摸排情况
备注
一
威胁政治安全特别是制度安全、政权安全以及向政治领域渗透的黑恶势力；从事民族分裂、宗教极端、暴力恐怖活动的团伙组织、家族黑恶势力
二
包庇、纵容黑恶犯罪或为黑恶势力违法犯罪提供便利的国家机关工作人员