大学生网络交往行为调查报告

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大学生网络社交调查报告

大学生网络社交调查报告

千里之行,始于足下。

大学生网络社交调查报告大学生网络社交调查报告》近年来,随着互联网的发展与普及,网络社交已经成为大学生们日常生活中不可或缺的一部分。

为了了解大学生对网络社交的态度和使用习惯,我们进行了一次调查。

本报告旨在总结调查结果,并分析其中的趋势和问题。

一、调查方法我们采用问卷调查的方式,共有500名大学生参与了调查,其中男生占55%,女生占45%。

问卷内容涉及大学生对社交媒体的使用频率、喜好的平台、以及网络社交带来的影响等方面。

二、调查结果1. 社交媒体使用频率根据调查结果显示,80%的大学生每天至少使用2小时以上的时间在社交媒体上进行交流和互动,其中有25%的大学生每天使用社交媒体超过4小时。

这表明大学生们对网络社交的重视程度和依赖性非常高。

2. 社交媒体偏好平台调查发现,微信是大学生最常用的社交媒体平台,占比达到78%。

其次是QQ(65%)、微博(45%)和抖音(35%)。

这显示出微信在大学生中的广泛使用和主导地位,其功能多样化和便捷性是大家青睐的原因。

第1页/共3页锲而不舍,金石可镂。

3. 网络社交带来的影响调查显示,大学生们在社交媒体上进行网络社交的同时,也面临着一些问题和负面影响。

首先,68%的大学生认为网络社交对他们的学习和生活有影响,他们常常会因为沉迷于社交媒体而忽视学业和日常任务。

其次,58%的大学生在网络社交中容易受到负面情绪的影响,例如焦虑、自卑等,这主要是因为过度关注他人的生活和外部评价。

此外,网络社交还增加了大学生的社交压力,他们需要展示自己的生活和形象,与他人竞争而感到压力。

三、问题与建议通过调查结果,可以清楚地看到大学生对网络社交的热衷和同时面临的问题。

针对这些问题,我们提出以下建议:1. 提高自控能力大学生应提高自身的自控意识,合理规划和分配使用社交媒体的时间,不要将过多时间用于社交媒体上,以免影响学业和生活。

2. 积极参与实体社交网络社交不能完全代替实体社交,大学生们应该培养实际交往和互动的能力,多参加校园组织和活动,与他人建立更真实和有意义的人际关系。

大学生网络使用情况调查报告

大学生网络使用情况调查报告

关于云南民族大学雨花校区新生网络使用情况调查报告一、调查背景随着信息网络技术的迅速发展,互联网已经成为我们学习、娱乐、交友和工作的重要工具。

网络正广泛深入地渗透到人们工作和生活的各个方面,它不仅缩小了人与人之间的距离,而且日益改变着我们的生活方式、学习及工作方式。

大学生作为信息时代最活跃的人群,已经成为网络使用的主要用户。

一方面,大学生通过网络接触到前所未有的广阔空间,能更加有效和广泛地获取信息、学习知识、交流情感和了解社会;另一方面,网络空间又以令人眩晕的色彩诱惑着涉世不深的学生,使得部分学生遭遇到一定的迷茫。

为了解大学生网络使用情况,促进网络设施与服务的改善、促进大学生积极理智地使用网络,并且有效解决上述问题。

因此,我们希望通过科学客观的方法对大学生上网情况进行系统的调查,使大学生上网存在的问题得到更好的解决。

二、调查过程(一)调查对象:云南民族大学2013级新生(二)调查方式:采取对大一的学生进行抽样调查,发放问卷,本次调查供发放问卷200份,回收问卷188份,其中有效问卷180份,其中有100份是由男生填写,80份是由女生填写。

然后,进行实地考察(包括网吧、宿舍等);(三)调查结果分析1、对上网的时间及方式从调查情况看:75%的同学有过逃课或者通宵上网的经历,98%以上的同学在一周内至少要接触一次网络,上网的地点不统一,网吧、宿舍、家里都是同学们上网的地方,其比例分别为:32%、66%、2%。

2、上网的目的及上网做什么从调查情况看,88%的同学上网时没有任何目的,因为上网之前没做任何计划,纯属消磨时间和发泄对社会的不满等,12%的同学接触网络则是为了自己的学习需要。

少部分同学通过网络游戏来刺激自己,在虚拟的网络中实现自己的“人生”。

3、上网对身体的影响及看法从调查情况看:接近七成的同学认为上网主要影响心理,接近八成的同学认为对身体没有伤害,45%的同学知道上网有害健康,但是还是坚持上网,原因是他们认为这种伤害对身体或者本身来说无所谓,是值得的。

大学生上网情况的调查报告8篇

大学生上网情况的调查报告8篇

大学生上网情况的调查报告8篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的教育资料,如工作总结、工作计划、作文大全、心得体会、申请书、演讲稿、教案大全、其他范文等等,想了解不同资料格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, this store provides various types of educational materials for everyone, such as work summaries, work plans, essays, experiences, application forms, speeches, lesson plans, and other sample articles. If you want to learn about different data formats and writing methods, please pay attention!大学生上网情况的调查报告8篇调查报告是研究和分析的产物,不应当受到个人偏见或主观判断的影响,调查报告在讨论部分,应对研究结果进行分析并提出相关的见解和建议,以下是本店铺精心为您推荐的大学生上网情况的调查报告8篇,供大家参考。

大学生使用社交网络情况的调查

大学生使用社交网络情况的调查

⼤学⽣使⽤社交⽹络情况的调查社会实践调查报告报告题⽬:关于⼤学⽣使⽤社交⽹络使⽤情况调查课程名称:⽑泽东思想和中国特⾊社会主义理论体系概论学院:数学与信息科学学院专业:数学与应⽤数学年级: 2010级组长:组员:2012 年 5 ⽉12 ⽇⼀、调查背景近年来,随着信息技术的迅猛发展,互联⽹开始构筑起⼀种全新的⼯作,学习和⽣活⽅式,成为重要的信息平台和交流⼯具。

⽹络⽣活已经成为⼤学⽣课余⽣活的重要内容,它包括信息采集,⽹上聊天,⽹络游戏,BBS论坛,⽹上交友等。

⽹络缩⼩了⼈与⼈之间的距离,交流越来越便利,⽹络正⼴泛深⼊地渗透到⼈们⼯作和⽣活的各个⽅⾯,⽇益改变着我们的⽣活⽅式、学习及⼯作⽅式。

⼤学⽣作为信息时代最活跃的⼈群,已经成为⽹络使⽤的主要⽤户。

先进的技术往往是⼀把双刃剑,⼀⽅⾯,⼤学⽣通过⽹络接触到前所未有的⼴阔空间,能更加有效和⼴泛地获取信息、学习知识、交流情感和了解社会;另⼀⽅⾯,⽹络空间⼜以令⼈眩晕的⾊彩诱惑着涉世不深的学⽣,使得部分学⽣遭遇到⼀定的迷茫。

对于上述有关的问题和出现的情况,为有效地开展⽹络服务、加强⽹络服务管理、促进⼤学⽣全⾯发展提供有坚实的基础。

为了解⼤学⽣⽹络使⽤情况,促进⽹络设施与服务的改善、探讨加强⽹络服务管理⽅法,促进⼤学⽣积极理智地使⽤⽹络。

同时也就对于⼤学⽣使⽤⽹络该注意什么进⾏分析,并对提⾼⼤学⽣上⽹的效率提出有关的见解。

因此,我们希望通过科学客观的⽅法对⼤学⽣上⽹情况进⾏系统的调查,得出⼀定的数据进⾏分析,并提出相关的对策。

⼆、调查内容(⼀)调查⽅式:由于我国疆域⼴阔,⼈⼝众多,考虑到不同地区经济发展⽔平不同,教育⽔平不同以及⽣活习惯不同带来的差异,在调查样本上我们充分的考虑了这些情况,虽然不能完全真实地反映整体情况,但是这样的做法已经在很⼤程度上消除了数据的误差。

2012 年5⽉9⽇⾄11⽇,本组⼈员利⽤同学关系分别将问卷发⾄陕西师范⼤学雁塔校区⼤⼆学⽣。

大学生上网的调查报告7篇

大学生上网的调查报告7篇

大学生上网的调查报告7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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关于网络问题的调研报告(通用5篇)

关于网络问题的调研报告(通用5篇)

关于网络问题的调研报告(通用5篇)关于网络问题的篇1(一)调查背景目前全国在校大学生超两千万人,作为民族未来的栋梁,大学生的发展状况对整个国家来说至关重要。

网络作为大学生生活的重要组成部分,深刻影响到大学生的方方面面。

对大学生的上网情况进行调查,能够对大学生使用网络的情况有充分的了解,在此基础上进行分析研究,能够更好的总结当前大学生的生活状况,提出切实有效的意见建议。

网络的即时性和多样性给大学生带来丰富的信息,使大学生的生活与外界紧密相连。

通过网络,学生们可以获取新闻资讯,结交新老朋友,观看电视电影,进行评论讨论,开展网上购物,娱乐放松自己,可以说网络已成为自成一体的虚拟世界,几乎现实世界的所有事情都可以通过网络完成。

网络给大学生的生活带来极大便利,丰富了大学生的眼界,为大学生提供更多的机会。

但不可否认的是,网络也给大学生带来许多消极的问题。

沉迷游戏,荒废学业早已不是新鲜的话题,为游戏动辄花费上万元人民币的也大有人在。

网络上的暴力等不健康内容也影响了大学生的身心健康,甚至造成了现实中的行为混乱。

对大学生上网情况进行规范引导已刻不容缓。

当今世界东西方文化交融加快,文化对立冲突也明显加剧。

西方文化通过网络不断渗透进大学生的日常生活,如何在开放的环境下既接受西方文化又保留传统文化也成为重要的研究内容。

同时境内外反华势力通过网络进行反华宣传,煽动国内暴力事件更加不容忽视。

大学生必须保持警惕,坚决抵制通过网络进行反动行为。

随着社会变迁的加剧,社会冲突不断涌现,越来越浮躁的人们也将网络作为情绪的宣泄口。

由于网络身份的不确定性,加上部分人责任意识淡薄,在网上胡乱攻击他人,批评政府,散播谣言,这些都成为了社会的不稳定因素。

大学生作为民族外来的希望,在面对这些问题时必须保持清醒的头脑,维护社会稳定。

通过这次的问卷调查,我们能够初步掌握大学生的网络使用情况,得出合理结论,提出有效的建议,促进大学生的健康成长。

(二)调查问卷统计结果与分析本次网上调查共获得答卷55份,下面将对问卷的调查结果进行详细的统计分析,以便最终得出正确结论并提出可行建议。

网络对大学生行为习惯的影响调查报告

网络对大学生行为习惯的影响调查报告
促进网络素养教育
高校可以加强网络素养教育,提高大学生的网络素养,使他们能够更好地利用网络资源,避免网络使用 的负面影响。同时,家庭和社会也应该关注大学生的网络使用情况,共同营造健康的网络环境。
THANKS
谢谢您的观看
和便捷性。
消极影响
01
02
03
上瘾问题
部分大学生沉迷于网络游 戏、社交媒体等,导致生 活规律混乱,影响学习和 健康。
信息泛滥
网络信息过于丰富,导致 大学生难以筛选和判断信 息的真伪,可能受到虚假 信息的影响。
隐私泄露
网络社交工具可能存在隐 私泄露的风险,大学生应 注意保护个人隐私和信息 安全。
04
网络使用对大学生行为习惯的积极影响
网络提供了丰富的学习资源,方便了大学生获取信息和知识;同时,网络社交也扩大了 大学生的社交圈子,增强了他们的社交能力。
网络使用对大学生行为习惯的负面影响
过度使用网络可能导致大学生沉迷于虚拟世界,忽视现实生活;此外,网络信息的泛滥 也可能导致大学生产生信息焦虑、网络成瘾等问题。
对未来研究的展望
深化对网络对大学生行为习惯影响的研究
未来研究可以进一步探讨网络使用对大学生心理健康、学业成绩等方面的影响,以及不同群体(如不同年级、专业、 性别等)在网络使用方面的差异。
探索有效的干预措施
针对网络使用对大学生行为习惯的负面影响,未来研究可以探索有效的干预措施,如制定合理的网络使用时间、提高 信息筛选能力等,以帮助大学生形成良好的网络使用习惯。
网络成瘾
过度使用网络可能导致网络成瘾,对大 学生的日常生活和人际关系产生负面影 响。
VS
信息泛滥
网络信息量大且复杂,可能使大学生感到 困惑和迷茫,影响他们的判断力和决策能 力。

当前大学生网络成瘾情况调查报告(精选10篇)

当前大学生网络成瘾情况调查报告(精选10篇)

当前大学生网络成瘾情况调查报告(精选10篇)当前大学生网络成瘾情况调查报告篇1当前随着电子计算机网络的飞速发展,大学生沉迷于网络的现象越来越普遍。

这种过度使用互联网而导致的社会、心理损害的一种现象,称之为网络成瘾。

网络成瘾给大学生带来的危害不仅仅是学习成绩的下滑、身体健康的损害、道德人格的缺失,更有甚者会因此引发犯罪。

作为高等教育管理工作者,我们应当对此引起高度的重视。

加强网络思想政治工作,加强对上网学生的心理健康教育,是当前对大学生教育和管理的重要课题。

一、大学生网络成瘾的危害网络成瘾的规范定义是指无成瘾物质作用下的上网行为冲动失控,表现为由于过度使用互连网而导致个体明显的社会心理功能损害。

网络用户长期过度使用互连网,使网络几乎成了现实社会的替代品,从而导致学习、工作和生活不能正常进行,精神和情感的稳定性受到严重威胁。

如果将他们与网络隔离,他们会感到孤独或脾气暴躁,与沉溺赌博、吸毒和贪食等无异。

主要表现为网络游戏成瘾、网上聊天与交际成瘾、网上收集信息成瘾等多种形式。

其危害性主要表现在以下几个方面:1、人格发展障碍。

上网成瘾的学生整日面对冷冰冰的机器,无形中拉大了人与人之间的距离。

在网上你可以畅所欲言,没人知道你的身份、真假,运用的表情、动作、乃至触觉信息都是在现实生活中难以感知的。

大多数成瘾者在网上是谈笑风生,幽默风趣,可在现实生活中往往不善言谈,孤僻冷漠。

成瘾者一上网,精神就表现出极度亢奋,而一旦下网,则焦躁不安。

久而久之不仅混淆虚拟与现实世界,忘记自己所承担的社会角色,责任感缺失,还形成封闭、孤立的性格特征,不利于人际交往,从而造成社会适应能力下降,甚至退化。

2、身体健康损害。

整天泡在网上对眼睛的损害是必然的。

据有关专家调查,网络成瘾的大学生眼疾发病率比一般学生要高的多。

特别是偏爱网络游戏的学生,因为游戏是闪烁跳跃的,上下左右变化迅速。

长时间盯着电脑屏幕并且还要随着游戏的变化速度进行视觉调节,会引起眼球过度疲劳,轻者引发近视,重者将引起视网膜脱落。

大学生网络社交调查报告

大学生网络社交调查报告

大学生网络社交调查报告一、大学生现状为对当前大学生的网络社交现状有一个明确清晰的认识,本研究自制了大学生网络社交现状调查问卷,对四川幼儿师范高等专科学校、绵阳师范学院、四川中医药高等专科学校、绵阳职业技术学院四所高校在校学生进行分层抽样,人员涉及全年级学生,调查内容涉及学生基本信息、上网方式、上网时长、网络社交行为、网络社交原因、网络社交影响等。

在四所高校共发放问卷900份,其中四川幼儿师范高等专科学校300份,其他院校均200份。

收回有效问卷792份,有效回收率为88%,符合统计学数据分析要求。

样本整体情况如表1所示:从整体情况来看,当代大学生绝大部分拥有个人电脑,智能手机的普及率则达到了百分之百,智能产品的普及为学生的网络社交提供了条件,尤其是移动端的技术发展,使得网络社交更加的快捷方便,促使更多的学生加入到网络社交的行列,用户的增多反过来更加刺激技术的发展,网络社交已经势不可挡。

把握学生的网络社交现状,需要对学生的网络行为进行细致分析,学生的上网频率与上网时长、社交工具、交往对象是网络行为的三个关键要素,因此在调查中需要着重分析这三个方面:(一)上网频率与上网时长。

从上网频率来看,有65.2%的学生每天上网次数超过2次,20%的学生每天上网次数超过3次,14.8%的学生每天上网次数在5次以上。

从上网时长来看,有30.3%的学生每天上网时间超过2个小时,45.7%的学生每天上网时间达到4小时,18%的学生每天上网时间达到4小时,6%的学生每天上网时间超过5个小时,其中大部分学生用于网络社交的时间多集中在3小时以内。

(二)社交工具。

网络社交工具是网络社交的必然途径,社交工具的优劣直接影响网络社交体验,对网络社交产生影响。

调查结果显示,大部分学生使用社交工具并不局限于一种,往往是几种工具同时使用,当前比较热门的社交工具主要有以下几种:QQ、微信、微博、人人网,其中QQ的使用率达到90%以上,微信的使用率达到85%以上,这两种工具时效性强,使用体验较好,得到学生的青睐,而微信大有赶超QQ的趋势,这与学生的年龄分布有较大关系。

2023年大学生网络社交调查报告

2023年大学生网络社交调查报告

2023年大学生网络社交调查报告2023年大学生网络社交调查报告1网络的普及,使得我们的沟通和生活变得更加便利,我们也越来越依赖网络。

我们的生活已经逐步网络化。

据调查,大学生是社交网络的主力军,活跃度颇高。

前,有调查显示,大学生每天都会使用社交网络,使用时长普遍在1-2个小时。

大学生在社交网络上主要活动是浏览新闻、微信、微博等等。

积极影响:一、促进社会化人的社会化过程会受到周围群体及媒介的影响,当代社会互联网的影响力更是与日俱增。

大学生借助社交网络沟通联系、发布状态与日志、上传照片、发表评论等,能够使得大学生在年龄、兴趣爱好、价值观相似的.群体中进行互动,推动大学生融入社会。

二、扩展生活空间社交网络在大学生群体中日益壮大,为大学生提供了更宽广与便利的交流学习平台。

通过社交网络多渠道,大学生能更加快速便捷地获取时事政治、新闻热点、娱乐社交等信息,同时参与话题互动与评论,有助于扩展大学生的生活空间。

三、满足多样的心理需求社交网络极大地满足了多样的心理需求。

基于社交网络的强大功能,大学生可以通过状态、日志、图片、聊天语音等方式表达自我、宣泄情感;社交网络的互动性满足了社交需求;大量的资讯信息与好友动态满足了大学生的求知与好奇心理;分享与转发功能满足了“炫耀”心理等。

四、增强幸福感由于社交网络加强了人的视觉与听觉信息、弱化了面对面的交流、减小个性害羞的大学生压力,使得个性害羞的大学生在网上敢于表露自我,有助于自己的社会关系,提高自身幸福感。

消极影响:一、现实社交障碍大学生对社交网络过于依赖时,其现实社交的焦虑感增加,出现回避与苦恼的情感反应。

大学生习惯于通过社交网络与外界沟通,形成了网络交际圈与特定的网络表达,在现实社交中容易出现表达失灵的情况。

二、心理依赖大学生经常在上课时间玩手机,有部分大学生玩手机频率高、时间长,不断地进行好友状态查看与朋友圈刷新,难以自控。

一段时间内未接触社交网络就会感觉与世隔绝或者很难受,内心十分不舒坦,对社交网络极度依赖,并影响了自己的大学生活三、价值观念影响大学生的价值观念很容易受到外界影响的,错误或偏激负面的观念可能影响他们的判断力,相对就把自身的正确价值观给抹黑了。

大学生网瘾调查报告4篇

大学生网瘾调查报告4篇

大学生网瘾调查报告4篇【第1篇】大学生网瘾调查报告一、调查背景随着1994年我国引入互联网,各大高校纷纷投入极大的财力和物力建设校园网络。

信息丰富、传播速度快、交流互动性强、影响范围广便是网络的的显著特点。

这也促使大学生对科学的探索,激发大学生学习的热情,利用网络平台把自己锤炼成为一名品学兼优的大学生。

网络带给我们方便和效益的同时也给我们带来了不良的影响和冲击,其中一些身心尚未成熟的大学生无节制地沉湎于网络不能自拔,自制力和自控力差,易沉迷于虚拟的网络世界,不按时就餐,夜不归宿,通宵达旦,影响纪律;生物钟混乱,影响健康;社会交往简单,人际关系淡薄等问题现象的出现。

这严重影响了大学生正常的学习和生活,扭曲了美好的心灵,荒废了学业。

为此,针对此大学生网瘾问题,我将作出此次有关大学生网瘾的调查报告。

二、调查方式1.上网查找关于大学生网瘾问题的相关资料;2.通过与身边的同学当面交流沟通,了解当今大学生对待网络的态度;3.网上聊天,与网友、同学讨论大学生网瘾现状;4.制作网上问卷调查,对部分大学生网瘾进行可靠数据收集;5.私下出访校内外网吧,大概了解网吧上网人群。

三、调查结果1.通过网上查阅相关研究资料显示,在我国现有的网迷中,60%以上的是大学生,在此当中10%的大学生有网络综合症的倾向。

早在2023年2月,中科院心理研究所就对全国13所高校进行调查,调查结果显示,大学生网络成瘾问题情况不容乐观,在大学生中断学业的调查结果分析有80%的大学生是因为网络成瘾。

据北京公安部门统计,青少年犯罪中3/4的人都是网络成瘾患者。

2.在调查问卷中,结果发现现在很多的大学生都基本上呆在宿舍上网,很少出校外网吧或者到校内网吧上网。

宿舍成了大学生网络蜗居的场所。

3.由于大学生自身都携带电脑来学校,因此校外的网吧对大学生的吸引力没那么大。

通过私下走访一些校外网吧,发现进出网吧的人群更多的是中小学生或者社会上的人。

有些网吧甚至还出现未成年人自由出入的现象。

大学生社交网络使用情况调查(2024)

大学生社交网络使用情况调查(2024)

课堂上
尽管有些学校禁止在课堂上使用手机,但仍有一些学生会在课堂 上偷偷使用社交网络。
社交场合
在聚会、活动或旅行等社交场合,大学生更倾向于使用社交网络 来记录和分享这些特殊时刻。
9
03
大学生社交网络使用动机
2024/1/29
10
社交需求
维持和加强与朋友、家人和同学的联系。通过社交网 络,大学生可以轻松地与远在他乡的亲朋好友保持联
生活。
2024/1/29
隐私泄露
在社交网络上随意透露 个人信息,导致隐私泄
露。
网络欺诈
社交焦虑
由于缺乏防范意识,容 易成为网络欺诈的受害
者。
21
过度关注他人评价和点 赞数,导致社交焦虑。
问题产生的原因分析
心理需求
大学生处于社交需求旺盛的阶 段,社交网络提供了便捷的社
交平台。
2024/1/29
逃避现实
2024/1/29
提高网络素养
学校和社会应加强网络素养教育,提高大学 生的网络辨别能力和防范意识。
提供心理支持
学校和社会应提供心理支持服务,帮助大学 生解决社交焦虑等问题。
23
2024/1/29
06
结论与展望
24
调查结论总结
• 社交网络在大学生中普及率高:几乎所有受访大学生都使用至少一种社交网络平台,如微信、微博、QQ空间 等。
获取学术资源和信息。大学生可以通过社交网络获取学术资源、 研究成果和学科动态等信息,促进自己的学术成长和发展。
获取就业和实习信息。社交网络也是大学生获取就业和实习信息 的重要渠道之一,可以通过关注企业招聘公众号、加入招聘群组 等方式,获取最新的招聘信息和机会。
2024/1/29

学生上网调查报告推荐6篇

学生上网调查报告推荐6篇

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2024年度-大学生网络使用调查报告

2024年度-大学生网络使用调查报告

网络使用行为的多样化
02
大学生使用网络的方式和内容越来越多样化,包括学习、社交
、娱乐等多个方面。
网络对大学生影响的重要性
03
网络对大学生的思想观念、行为方式、心理健康等方面都产生
了深远的影响。
4
调查目的
了解大学生网络使用的基本情况
分析大学生网络使用行为的特点
通过调查,了解大学生网络使用的频率、 时长、主要使用方式等基本情况。
03
大学生对网络素养的重视程度不够,缺乏信息筛选 、网络礼仪等方面的知识和技能。
24
对大学生的建议
合理安排时间,控制网络使用时长,避免过度沉迷网络 和拖延症的发生。 提高网络素养,学会筛选和辨别信息,尊重他人隐私和 知识产权。
积极参与线下活动,拓展社交圈子,增强现实生活中的 社交能力。
25
对教育部门的建议
大学生网络使用调查报告
1
目录
• 调查背景与目的 • 网络使用情况概述 • 网络使用偏好分析 • 网络使用对大学生的影响 • 网络使用中存在的问题及挑战 • 结论与建议
2
01
调查背景与目的
Chapter
3
背景介绍
互联网普及率的提高
01
随着互联网的快速发展,网络已经成为大学生日常生活中不可
或缺的一部分。
心理压力增加
信息过载可能给大学生带来心理压力和焦虑感,无法有效处理和管理大量信息,导致情 绪波动和心理健康问题。
22
06
结论与建议
Chapter
23
调查结论
01
大多数大学生每天使用网络的时间超过4小时,其中 社交网络和娱乐活动占据主导地位。
02
在网络使用中,大学生普遍存在拖延症、网络成瘾 等问题,对学业和身心健康造成负面影响。

2023大学生上网情况调查报告(14篇)

2023大学生上网情况调查报告(14篇)

2023大学生上网情况调查报告(14篇)大学生上网情况调查报告1随着因特网的发展,电脑的普及,网络越来越接近我们的生活。

网络是信息的海洋,它不仅仅是人们表现自我的空间,更是人们为学习、工作、生活提取各种有用信息和进行种种交流的工具,网络的能量是巨大的,它带领人类进入一个崭新的时代,它既能为人们创造无限的财富,也能诱使人们掉进痛苦的深渊。

对于人类,尤其是对于我们大学生群体,网络到底是虚拟的,伊甸园还是潘多拉的盒子?网络究竟在多大程度上改变了我们的生活方式?种种网络现象折射出的又是怎样的深层心态?为此,我们设计了大学生上网情况的调查问卷,进行了一系列的调查,共发调查问卷103份,实际收回103份(回收率为100%)。

一、被调查者基本情况1性别结构,男生占40。

8%,女生占59.2%2网龄结构,A1年以下网龄的,103位中有22位,其中男生中2位;B1~3年网龄的,有59位学生,其中男生占23位;C3~5年网龄的,有17位,男生占13位;D5年以上网龄的,男生在4位中占了3位。

二、网上活动的主要内容学生上网的主要内容及所占比例是:看新闻占35%、使用免费信箱占53%、利用网络资源占65%、网上聊天占84%、网上游戏占59%、电子商务占17%、使用个人主页占4%等等。

三、大学生网民的特点1、随意性大。

从每周上网的地点及时间、收发电子邮件数来看,大学生上网存在较强的随意性。

首先,从上网的地点来看,在学校上网的18位学生中男生占5位;在网吧上网的74位学生中男生29位;在家里上网的9位学生中男生有8位。

再次,从每周上网时间来看,在小于等于3小时范围内的,40位大学生中男生有33位;4~7小时范围内的,37位学生中男生占21位;8~15小时范围内的,11位学生中男生占有4位;大于等于16小时的,13位学生中男生占3位。

最后,从每周收发电子邮件数来看,邮件数在小于等于2个的,有56位大学生,其中男生有36位邮件在3~5个的,33位学生中男生占18位;邮件数在6~8个的,10位学生中男生有4位;邮件数在大于9等于个的,10位学生中只有一位男生。

大学生网络人际交往现状调查报告

大学生网络人际交往现状调查报告

大学生网络人际交往现状调查报告随着互联网的普及,人们的生活变得越来越依赖网络,网络人际交往也变得越来越普遍。

在这个背景下,本调查旨在了解大学生在网络人际交往方面的现状。

一、调查概况1.调查对象调查对象为某大学本科生,共214名。

2.调查时间2022年10月1日至10月14日。

3.调查方法采用问卷调查法。

二、调查结果1.网络社交工具使用情况从图1中可以看出,大学生最常用的网络社交工具为微信(97.20%)、QQ(89.72%)和微博(72.43%)。

此外,还有许多人使用相亲软件、陌陌等社交平台。

2.网络交友的方式从图2中可以看出,大学生最常用的网络交友方式是通过社交软件结识新朋友(57.94%),其次是通过点赞、评论等方式认识新朋友(20.56%)。

也有不少人通过打游戏、参加论坛等活动结交新朋友。

图3:网络交友目的从图3中可以看出,大学生最常见的网络交友目的是寻求新的朋友(52.80%),其次是寻找异性交往对象(24.30%)。

还有一部分人是为了寻找同城活动伙伴。

4.网络人际交往中存在的问题从图4中可以看出,大学生在网络人际交往中最常遇到的问题是虚假信息(34.11%)、网络暴力(22.90%)和隐私泄露(16.82%)等。

三、分析与建议1.分析通过本次调查可以看出,大学生普遍使用网络社交工具,通过社交软件结识新朋友,其主要目的是寻求新的朋友和寻找异性交往对象。

但是,网络人际交往中也存在一些问题,如虚假信息、网络暴力等。

2.建议从结果来看,我们可以为大学生做出以下建议:(1)加强网络素养教育,提高大学生对虚假信息、网络暴力等的识别和防范能力;(2)聚焦大学生需求,为他们提供更加精准、实用的社交服务;(3)鼓励大学生多参加线下活动,增强面对面交往的能力。

四、结论综上所述,大学生网络人际交往已成为一种普遍现象,社交软件成为他们主要的交友渠道。

在网络人际交往中,除了好处,也存在不小的问题。

因此,我们需要加强对大学生网络素养的教育和引导,为他们提供更安全、可靠的网络交友服务。

大学生网络行为调查报告

大学生网络行为调查报告

大学生网络行为调查报告大学生网络行为调查报告随着互联网的普及和发展,大学生的网络行为也日益成为社会关注的焦点。

为了解大学生在网络上的行为习惯和态度,我们进行了一项调查研究。

通过问卷调查和个别访谈,我们收集了大量的数据,并对其进行了分析和总结。

以下是我们的调查报告。

一、网络使用时间调查结果显示,大学生的网络使用时间普遍较长。

超过八成的受访者每天在网络上花费的时间超过四小时,其中有近四成的人每天使用网络超过六小时。

这一结果反映了大学生对网络的依赖程度和对网络世界的兴趣。

二、网络使用目的在网络使用目的方面,调查结果显示,大学生的网络使用主要集中在学习、娱乐和社交三个方面。

超过六成的受访者表示他们使用网络主要是为了学习和获取学术信息。

此外,近五成的受访者表示他们使用网络是为了娱乐,如观看影视作品、玩游戏等。

还有近三成的受访者表示他们使用网络是为了社交,如与朋友聊天、分享生活等。

这一结果显示了大学生对网络的多元化需求。

三、网络行为规范在网络行为规范方面,调查结果显示,大学生对网络行为的规范意识较为普遍,但仍存在一些问题。

超过九成的受访者表示他们会遵守网络道德规范,如不传播谣言、不侵犯他人隐私等。

然而,仍有一部分受访者表示他们在网络上存在一些不当行为,如恶意诋毁他人、发布不实信息等。

这一结果提示了大学生网络行为规范教育的重要性。

四、网络安全意识在网络安全意识方面,调查结果显示,大学生对网络安全问题的认识还有待提高。

超过六成的受访者表示他们在使用网络时会注意个人信息的保护,如不随意透露个人身份信息等。

然而,仍有一部分受访者表示他们对网络安全问题不够重视,如使用简单密码、随意下载软件等。

这一结果呼吁大学生加强网络安全教育,提高网络安全意识。

五、网络对大学生的影响在网络对大学生的影响方面,调查结果显示,大学生普遍认为网络对他们的学习、生活和社交产生了积极的影响。

超过七成的受访者表示他们通过网络获取了更多的学习资源,提高了学习效率。

关于大学生交友现状调查报告

关于大学生交友现状调查报告

关于大学生交友现状调查报告
根据最近的调查,大学生交友现状呈现出以下几个方面:
1. 结交同好:大学生在交友时更加注重共同爱好和兴趣,倾向于结交有相似爱好和兴趣的同学,共同参加活动和交流心得。

2. 社交网络的普及:随着社交网络的普及,大学生在网络平台上交友的趋势越来越明显。

他们更喜欢通过社交网络认识新朋友,通过聊天、评论和转发等手段交流感受和心情。

3. 外向与内向:大学生的性格和特点也会影响交友。

外向的学生喜欢积极参加各种社交活动,结交更多的朋友。

而内向的学生则更倾向于与少数几个志同道合的朋友交往。

4. 班级关系:班级是大学生最主要的交际圈之一,同班同学之间的交往比较紧密。

他们通过一起上课、做作业、参加活动等活动增进感情,建立互信互助的关系。

综上,大学生交友现状多种多样,每个人的特点和性格都会影响交友方式。

但无论如何,建立正面健康的人际关系对于大学生的学习和生活都是非常重要的。

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大学生网络交往行为调查报告对大学生的网络交往行为开展相关的调查,有利于更好地了解大学生的思想动态。

下面就随小编一起去阅读大学生网络交往行为调查报告,相信能带给大家帮助。

摘要:大学生网络交往是大学生一种重要交往方式,已经有研究者对其进行了许多角度的研究。

本文就以往研究中对网络交主、大学生网络交往的目的和特点、网络交往对大学生发展影响的研究作一简要的总结,以揭示其对大学生教育的意义。

关键词:网络交往;大学生互联网技术突破了时间和空间的限制,为人们的交往提供了一种新的方式即网络交往。

网络交往由于其快速、便捷、廉价等优点,迅速成为了大学生人际交往的重要方式。

根据XX年4月北京、上海、广州、成都、长沙五城市青少年互联网使用状况及其影响的调查报告,约50%的青少年用户有保持电子邮件联系的朋友,%的青少年在聊天室或BBS上经常发言:约有%的青少年用户使用ICQ与认识或不认识的朋友联系。

而大学生占了其中相当大的一部分。

信息时代要求大学生具备辨别分析有价值的信息同时,要具备收集信息、发布信息的网络能力。

适当的、合理的网络交往对大学生的学习、生活的发展是很有益处的:但是由于不当的网络交往,许多大学生因此而引起了人际交往问题、网络成瘾,严重影响了其自身健康的成长和发展。

大学生网络交往的现象已经引起了心理学家越来越多的关注与研究。

本文试图对国内外相关的研究成果做一综述的介绍,并对今后的研究与教育实践提出一些建议。

一、网络交往及其特点网络交往是随着互联网的普及和其所提供的社会互动服务功能而产生的。

对其,不同研究者有着不同的界定。

一般认为网络交往就是人们基于网络通信技术条件下,通过数字化信息进行各种信息交流,从而实现人与人之间信息、情感、物质的交流活动。

当前网络技术发展的水平看,网络交往主要有E-mail、BBS、聊天室、虚拟社区、网络游戏等形式,可以满足人们信息沟通、情感满足、电子商务和休闲娱乐等需要。

网络人际交往的特点:网络人际交往CMC(eommunicationmediated computCr)是通过以计算机网络为媒介的人际交往,同传统的人际交往F2F(face to face)相比较,网络人际交往有着不同于现实人际交往的独特特征,这主要体现在以下5个方面:(1)网络人际交往的匿名性。

(2)网络人际交往的平等性。

(3)网络人际交往的自由性。

(4)网络人际交往方式的间接性。

(5)网络人际交往对象的无限性。

网络交往的心理特点:交往主体角色的虚拟性,交往形式与心理的间接性,交往心态的平等性,思想情感表达的高度直接性。

借由电脑中介传播,网络的友谊改变过去的人际交友模式,透过文字符号交流情感,创造出了一个新的人际互动空间(Wahher,1992)。

而McKerma与Bargh(XX)刚指出虚拟生活来临对人们自我认同,社会互动,以及关系建立形态改变最大的影响为:(1)个人匿名度提升。

(2)个人外表在人际关系建立中所扮演的角色之重要性减低。

(3)空间隔核对于社会互动的影响力减低。

(4)个人对于跨越不同时间与空间的人际互动有更强的主导权。

Walther的“社会信息加工理论(soeial information process-ing theory)”认为,人们可以在“电脑中介传播”中发展近距离的情感关系,但需要花时间,尤其是在非同步的环境中,如BBS、电子邮件、虚拟社区等,人们对于互动的对象会有预期的盼望,并且倾向于持续的交换讯息,当人们持续地互动,社会结果就会产生,过了一段时间,人们就会累积对方的讯息与认识。

于是情感、信任、同质性等会被加强。

计算机媒介的交流和在线交流提供的社会支持对于缺乏社会交往,或从社会地理上被隔离的人来说非常重要(Cum-mings,Sproull,andKieslerXX;Sproull,and Kieierl986;Cot-toll,XX)。

研究发现网络的使用还使得越来越多的人积极投身于社会公益活动fwenman etal,XX)。

同时,网络途径也为迁入新环境的人们提供了与朋友和亲人联系的方式(Hamptonand Wellman,XX)。

因此,与其说计算机媒介的交流有损于传统的交流模式,倒不如说是对它的有效补充。

卡耐基,梅隆大学的罗伯特,克劳特(Robert Kraut)和他的同事对一些实验对象在开始使用互联网及之后的一两年进行了人格评估。

专门的软件跟踪产上网次数的多少以及使用的工具。

研究人员发现:人们花在网上的时间越多,与家人的沟通越少,实际生活中的朋友就越少,同时越感到孤独和沮丧。

矛盾的症结在于,首先互联网是一种交往技术,它可以促进人们之间的交流,使他们具有溶入社会的感觉。

但这些初步的结果表明还会有其他的不利方面产生。

罗伯特,克劳特和他的同事假设上网时间很多的人的实际生活中的社会关系的质量有所下降,结果发现:孤独与沮丧情绪也在增加。

网络交往是一把双刃剑,不仅具有其独特的作用,也有其局限性。

首先,网络交往的虚拟性也为虚拟的甚至是带有欺骗的人际关系提供了方便,容易产生信任危机。

其次,网络交往过程中,交往主体经常面临网上网下判若两人的角色差异和角色冲突,很容易出现心理危机,以至产生双重人格。

第三,国际互联网所提供的跨时空、跨地域的多人多向的交流技术,具有极大的诱惑力,很容易使人沉溺其中。

二、大学生网络交往目的及特点的相关研究在大学校园,网络紧扣着大学生们的心灵和情感。

正如一位大学生所言:“现代化互联网的出现,人们找到了自我表达的无限空间,校园BBS,OICQ,等网络工具比起课桌文学有着无与伦比的优越性……”而随着互联网的高速发展,上网对于大学生而言,已经成为了他们一种不可缺少的生活方式。

大学生网络交往的心理特点有:认知型;游戏型的娱乐心理;表现型;情感型m。

关于重庆市大学生网络交往的动机,经过统计得出主要有获取知识信息、情感交往、娱乐、商务、网络管理等。

在台湾,张老师月刊与网站进行“XX网络爱情调查”也发现大学生网络交往的四大主要目的是:打发时间、拓展生活领域、分享秘密心事与寻找爱情。

香港青年协会(XX)进行了一项调查研究,该研究以香港的中学生、预科生、大专生、大学生、研究生为被试,探讨表少年沉重的网上价值取向、网上实际行为与平日非上网行为的关系。

研究发现,青少年在网上行为中,看网上报纸、收集材料的有%,玩ICO/ehat room的有%,看娱乐信息的有%,用email发贺卡的有%。

同时对实际生活中相应的一些行为进行调查,通过比较发现,网上交往行为和平日行为有一定的相似性。

网络交际,不同于单一的阅读和了解,它的含义是“有来有往”,既包括阅读,也包括发表。

大学生在网上交往除了收发电子邮件、登录同学录外,还有几种网上交际方式是大学生广为喜爱的,那就是:(留言板上的)“跟帖”、聊天、网恋。

他们通过这些途径跟许许多多认识或不认识的人交谈、交流、交际。

除此外大学生主要利用的网络功能还有网络游戏、网上寻呼机、BBS、短信服务、网络电话、视频会议等。

蔡砥(1995)举出大学生BBS六大使用动机:社交因素,自我肯定因素、消遣因素、监督因素、工具使用因素。

苏芬媛(1998)研究MUD使用者,发现共有MUD场域中自我肯定、匿名陪伴、社会学习、虚拟社群等动机吸引玩家。

就目的性、真实性、影响性等众多指标来看,当代大学生网络交往主要表现出以下具体问题:因缺乏正确的目的表现出重娱乐轻学习的倾向:因为迷恋网络而过度投入,形成重虚拟轻现实的现象:因沉迷于网络、迷信网络功能而忽视现实交往,存在重人机轻人际交往的现象:因忽视网络伦理而存在虚假和欺骗现象等。

李正良在《论大学生网络行为特征》中指出,大学生的网络交往存在如下特点:一是约束力减弱,自由度增强;二是道德责任感减弱,游戏心态增强;三是目的性减弱,盲目性增强;是群体性减弱,个性化增强;五是依赖性减弱,独立性增强;六是保守性减弱,创新性增强。

显然,这些大学生网络交往是利敝参半。

三、网络交往对大学生的影响许多研究表明网络交往对大学生的发展是利敝并存的。

由于网络自身的技术特征:第一,自由、无拘束、开放为大学生提供了没有约束和限制的自由环境。

第二,网络增强了大学生的人际交往手段,为大学生提供了便利条件。

其三,网络内容的无限丰富性和选择的自主性。

最后,虚拟社区和网络游戏为大学生提供了角色扮演和极大的生活体验。

网络交往对大学生产生积极的影响,如促进了大学生思想观念的开放:网络交往增强了大学生独立自主意识的发展:网络交往拓宽了知识来源,提高了大学生的学习能力和创新精神;网络交往有助于增强大学生的民主、平等意识:网络交往使大学生的个性得到充分的张扬。

而网络交往的时空无限延伸及匿名性的特点,使得个别大学生在现实生活中不能满足的人际交往的需求动机及群体归属需要在此能够得以实现,现实人际交往的受挫与网络匿名交往、虚拟群体中归属感的满足,使得个体对网络交往和网络社群的依赖心理加大,并导致恶性循环,网络成瘾症状不断加重。

同时,当代大学生具有强烈的自尊和自我实现的需要时,也极易使他们沉溺于网络虚拟的优越感与成就感中,产生心理上的依赖。

陈露、刘莉在《Inter网:青年大学生“温柔的陷阱”》一文指出Inter网对青年大学生思想意识、价值观和生活方式、人际交往的简单化和片面化、诱发破坏欲望四个方面网络会给青年大学生成长和发展带来消极的影响。

互联网改变了大学生人际交往的方式,使人与人之间的交流变成了人与机器之间的交流,网络交往对大学生的交往方式和人际关系会产生严重的影响。

一方面,交往不是人与人之间面对面、实实在在的,大学生如果长时间与电脑相处,会使人际关系淡漠,人际距离疏远,造成人际情感的逐渐萎缩,容易使人产生孤独、苦闷、压抑等情绪;另一方面,由于互联网传播不良文化的渠道不易控制,网上经常出现虚假信息和不道德行为,往往难以形成真诚可信和安全的人际关系,因而容易产生多疑、恐惧、防范等心理,甚至产生心理疾病,严重的会导致心理变态。

会产生如下不良心理:自我封闭,人际交往受阻;网络孤独,交往心理变异;人际情感的疏远和缺损;网上生活偏差一“网恋”现象。

网络吸引之处,在于这种计算机媒介交流中所隐含的不同的交流模式,而使用网络社会功能的大学生比其他大学生表现出更多的网络使用问题。

特别值得注意的是,网络成瘾的大学生更多地将网络用于寻找感情支持,与其他人交谈,高度社会性的互动游戏。

不少研究者发现,网络独特的人际功能与网络成瘾相关。

出于交友动机的网络交往的大学生表现出较强的网络成瘾特征,尤为突出的是容易出现时间管理问题。

游森期认为大学生网络成瘾高危险群上网时间较长,在聊天室、BBS、网络游戏上的使用时间显著高于一般网络使用者。

朱美慧认为虚拟社交,即利用网络来逃避现实生活的人际关系的不协调及不适应是影响网络成瘾倾向的最大因素。

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