班组长培训心得体会通用

班组长培训心得体会通用

我们在一些事情上受到启发后，可以记录在心得体会中，这样能够培

养人思考的习惯。那么要如何写呢？记得网为您带来了4篇《班组长培训

心得体会》，如果能帮助到您，记得网将不胜荣幸。

20xx年度即将悄然逝去，准备满心希望的迎接20xx年。在公司及整

合部的大力支持下，在各培训机构的紧密配合下，我矿圆满的完成了全年

的各项培训工作任务，促进了全矿职工安全培训工作朝着健康向上的轨道

发展，取得了较好的成绩。为了进一步总结安全培训工作，不断的积累安

全培训经验，查找其中的存在的问题和不足，把20xx年安全培训工作做

得更好。现将我矿20xx年安全培训工作总结如下：

一、20xx年安全培训基本情况

20xx年我矿认真贯彻落实省、集团公司的关于安全培训的文件精神

集合我矿现状，深入学习贯彻《煤矿安全规程》等各项法律法规，坚持培训、装备、管理三并重原则，不断完善培训措施，创新机制，优化管理，

真抓实干，注重实效，圆满完成了全年各项培训任务，使我矿的职工素质

和业务水平有了质的提矿市共培训煤矿各级人员13人次，全年培训费用

为32820元（其中矿长两证培训1人，资金4500元；任职资格证和安资

证各4人，每人次分别为3760元和20xx元；带班资格证1人，1660元；爆破员两人，每人1200;地测与防治水技术培训1人，980元）

二、安全培训方式方法

（一）狠抓煤矿全员培训，全面提升从业人员素质

我矿坚持把煤矿安全教育培训作为一项硬指标，对培训任务进行严格

考核实行奖罚。现阶段我矿处在通风排水阶段，全矿各级管理人员通过每

周四的学习时间，学习上级关于煤矿安全生产的相关文件及精神学习，进

行煤矿安全知识，各专业技术技能普及与提高；逐步推行“手指口述”特

殊岗位工人必须持证上岗。

根据我矿实际情况重点抓了每日班前教育培训利用安全活动日、技术

学习日和班前会等时间，组织职工进行日常教育培训，通过培训，有力地

提升了全员煤矿安全意识，提高了职工业务素质。

（二）突出狠抓矿管理人员培训，全面提升安全管理水平

积极响应公司组织的煤矿矿长、书记、副矿长、参加学习，进行两证

和带班证的培训，提高各级管理人员的理论水平。为下步的复工复产做好

知识储备，指导我矿的安全生产工作。

进行煤矿地质与防治水技术专题培训，为搞好煤矿防治水工作，全面

完善水文地质资料基础，进行基础准备，开展爆破员培训为下步的推进特

殊工作培训。

三、存在问题

我矿为重组矿井部分煤矿各专业人才资源匮乏，制约了煤矿安全生产，技术人才不足和从业人员素质普遍不足；小煤矿安全管理及技术人员和特

种作业人员流动性大，管理制约难度较大，影响了安全生产；工学矛盾比

较突出。本来重组矿的相关技术人员和特殊工种就奇缺，如参加培训工作

就将影响日常工作开展，矛盾比较突出。

四、20xx年安全教育培训工作计划

我矿20xx年将进入复工复产阶段，存在着职工和管理人员严重不足

的状况，急需公司进行***策支持，积极帮助我矿进行员工招聘和专业技

术知识培训。

20xx年我矿将积极围绕推进节点，采取多种途径，针对不同层次不同类别人员开展安全生产教育培训，进一步提高煤矿企业从业人员的安全素质，推动煤矿安全管理，有效预防和减少各类事故的发生，促进安全生产。

班组长，要么管理着一个小组，要么带领着一个工班，是兵头，又是将尾，是指挥者也是监督者，起着生产一线的指挥工作，确保工作的质量和直接的结果。班组长要发挥主动性，充分调动全班的积极性，保证安全第一，提高生产的质量和效益，降低成本，防止事故的出现，为后道工序提供高合格率的产品，这是一名班组长最起码应该做到的工作。做一名合格的班组长还应该提高自己的能力，注意自我反思，要辅助上级，完成生产管理职责。为上级主管理清组织内部的关系，并制定相关标准，使生产工艺更趋合理化，规范化。

作为一名班组长，我相信自己能够顺利有效的开展各项本班工作。但是，这些工作是否真正能得到领导的认可，能否得到同事和本班其他人员的欢迎，却是个值得认真思考的问题？下面我谈谈自己的感想。

第一、让上司作选择题，自己作思考题。这一点我认为是很重要。对于一个上级主管来说，他每天要面对许多的问题，根本没有太多的精力来逐一思考处理来自基层班组的所有问题。这时候作为一名好的班组长，我们就要把班组中遇到的问题先自己仔细思考并提出一系列行之有效的解决方案，然后再向领导汇报，让领导来决定哪个方案更合理，可行性更强。这样，你本人的能力也在思考解决问题的过程中得到了不断提高，上司也能在“做选择题”的过程中逐步认可你的能力，从而使你成为一个受到上级欢迎和赏识的下属。

第二、比别人多做一步，多想一点。我们都知道，管理就是管理者应

该做的事情，一个合格的管理者往往是上下不讨好，左右不是人的。企业（组织）的根本问题，是发展的问题。而管理就是去解决这个问题的，即

解决组织的目标减去现状而存在的问题。这，往往是有许多有待解决的事

情的。在现状和目标之间，存在诸多流程，诸多环节。流程和环节中就会

存在这样那样的问题，需要我们作为管理者去规范，去标准化。从这个意

义上来说，我们作为班组长，就应该比别人多想，多做一点，多走一步。

班组长的学习工作，主要目的是提高每个班组长的能力和素质培养，

从而更好的完成工作，提高工作效益。这次学习使我受益匪浅，更使我了

解做一名班组长的使命和职责。班组长是兵头将尾，是指挥者也是监督者，起着一线的指挥工作，确保工作的质量和直接的结果。班组长要充分发挥

全班的积极性，保证安全第一，这是一名班组长最起码应该做到的工作。

做一名合格的班组长应该就要提高自己的能力，注意自我反思，要辅助上级，完成生产管理职责。因此班组长影响决策的实施，也起到承上启下的

作用，更是一名领导者和直接的生产者。

班组是企业最基层的管理单位和生产单位，企业是在众多班组建设的

基础上组成的更大的班组，而班组的管理又关系到一个班组好与坏。所以

要想成为一个合格的班组对于班组长来说起着至关重要的作用，对于班组

管理而言，全面管理是基本要求、基础管理是基本内容、民主管理是基本

形式、现场管理是基本工作。它要求我们班组的每一个成员，每一项制度

及思想和工作的质量、安全措施都必须人性化、目标和量值数据化、班组

管理的方式和方法要科学化。作为班组管理的领导者班组长是生产现场直

接管理员工并对其生产结果承担责任的负责人。是主管人员命令、决定的

贯彻者和执行者，同时也对自己的方面工作起着辅助和补充的作用。在现

场管理过程中班组长既是管理精神传播的窗口又是主管与工作人员沟通的