课堂上的小插曲
课堂上的小插曲
课堂上的小插曲
哎呀，今儿课堂上的小插曲，真是闹得热乎乎的哟！在重庆话里头，咱得说“哎呀，今儿课堂上这点小闹剧，简直不得了哟！”咱贵州的兄弟姊妹听了，也得笑一笑，说“哈哈，这节课上那点小插曲，真是笑掉大牙！”陕北的大哥大姐们呢，估计也得乐道：“哈哈，这节课上那点子小事情，真是乐得很！”
咱们班上的小李同学，今儿个可是成了大明星。
上课上到一半，他突然站起来，大声吆喝：“老师，我有个问题！”那声音大得哟，简直比重庆的火锅还要辣！老师一愣，笑着问：“小李，有啥子问题嘛？”小李也不客气，直接就说：“老师，你讲的这个东西，我硬是听不懂！”这话一出口，全班都笑了。
贵州的小张同学就搭腔了：“小李，你这是要上天啊，老师的话都听不懂！”
陕北的小王同学也忍不住了，他操着一口地道的陕北话，笑着说：“小李啊，你这不是给老师添乱嘛，咱们得好好听课才是！”小李一听，也乐了，他挠挠头，笑着说：“哎呀，我就是想问问清楚，怕到时候考试挂科了。
”这话一出，全班又是一阵哄笑。
老师看着我们这么开心，也笑了。
她摇摇头，说：“小李啊，你这小插曲，可真是给我们课堂添了不少乐趣。
不过，下次有问题，记得小声点问，别吓着大家了。
”小李一听，连忙点头，表示下次再也不敢了。
就这样，课堂上的小插曲就这么过去了。
虽然只是短短的一会儿，但却给我们带来了不少欢乐。
看来，学习也不是那么枯燥无味的事情嘛！咱们以后还得多多来点小插曲，让课堂更加生动有趣！。
《课堂上的小插曲》
《课堂上的小插曲》
嘿，说起课堂上的那些事儿，有一次的小插曲可把我们全班都逗乐了。
那是一节语文课，老师正在讲台上声情并茂地讲着课文，我们也都听得挺认真。
突然，教室的角落里传来了一阵“咕噜咕噜”的声音。
这声音不大不小，刚好能让大家都听见。
同学们都开始交头接耳，互相用眼神询问：“这啥声音啊？”老师也停下了讲课，皱着眉头看向声音传来的方向。
这时候，坐在角落的小胖同学，红着脸，慢慢地举起了手，不好意思地说：“老师，是我的肚子在叫。
”同学们一听，哄堂大笑。
老师也忍不住笑了，说：“小胖同学，是不是早上没吃饱啊？”小胖挠挠头，一脸委屈地说：“老师，我早上起晚了，没来得及吃早饭。
”
这一下，大家笑得更厉害了。
有的同学笑得直拍桌子，有的同学笑得眼泪都出来了。
老师笑着说：“那你可得记住，以后要按时吃早饭，不然肚子又要抗议啦。
”小胖连连点头，嘴里还嘟囔着：“知道了，知道了，太丢人了。
”
本以为这事儿就这么过去了，没想到过了一会儿，小胖的肚子又“咕噜咕噜”叫了起来。
这下可好，同学们笑得根本停不下来，整个教室都充满了笑声。
老师也没办法继续讲课了，只好让小胖先去喝点水，填填肚子。
小胖红着脸，一溜烟儿地跑出去了。
等他回来的时候，教室里终于安静了下来，老师又开始继续讲课。
这节课虽然因为这个小插曲耽误了一些时间，但是却让大家都觉得特别有意思，也让原本有些枯燥的课堂变得轻松愉快了。
现在想起来，还觉得很好笑呢，这可真是课堂上难忘的小插曲呀！。
课堂上的小插曲
课堂上的小插曲
哎呀，今儿个课堂上可是闹了个小插曲，真是让人哭笑不得啊。
咱们先从四川话开始说起吧。
那堂课，老师正讲得津津有味，突然，后边儿有个同学“嗖”地一下站起来，大喊一声：“老师，我有个问题！”那嗓门儿大得，差点儿把屋顶给掀了。
老师一愣，转过头来，笑眯眯地说：“哟，小明啊，有啥子问题嘛，尽管问。
”小明挠了挠头，笑嘻嘻地说：“老师，我刚才没听懂您说的那个啥……啥……那个词儿。
”老师一听，哈哈大笑起来：“你个小鬼头，上课不好好听讲，现在来问我，我可是要扣你分的哦！”全班同学都跟着笑了起来，课堂气氛一下子活跃了起来。
再说说陕西方言吧。
就在大家笑得不亦乐乎的时候，坐在前排的小刚突然插了一句：“老师，我来说吧，那个词儿是‘晦涩’，不是啥子难懂的。
”老师一听，眼睛一亮，点了点头：“小刚说得对，那个词儿就是‘晦涩’。
看来你还是挺用心的嘛。
”小刚得意地扬了扬眉毛，其他同学也纷纷向他投来赞许的目光。
最后说说北京方言吧。
这时候，班长站起来，用那种地道的京味儿说道：“老师，我觉得咱们班应该多搞点这样的互动，让大家都能积极参与进来，这样学习才更有意思嘛。
”老师听了，连连点头：“班长说得对，以后咱们就这么办，让课堂变得更有趣味性。
”
就这样，课堂上的小插曲不仅让大家在轻松愉快的氛围中学到了知识，还增进了同学们之间的友谊。
真是一举多得啊！。
课堂上的小插曲
课堂上的小插曲
哟，说起课堂上的小插曲，那可真是多得很哟！就像咱们重庆的火锅，辣得你直冒汗，却又停不下来。
那天上课，老师正讲得火热，就像贵州的山歌，高低起伏，韵味十足。
突然，后头那小伙子“哎哟”一声，把全班都吓了一跳。
咋回事儿哟？原来他走神儿，把笔掉到地上了。
那笔滚啊滚，就像陕北的黄土高原上的羊儿，东跑西颠的。
老师见状，也不生气，笑眯眯地说：“嘿，你这小伙子，心思飞到哪儿去了哟？笔都跑丢了！”全班同学一听，都哈哈大笑。
那小伙子也不好意思地摸了摸头，赶紧捡起笔来。
就在这时，窗外飞过一只小鸟，叽叽喳喳地叫个不停。
大家伙儿一看，都乐了。
有个同学打趣说：“哎呀，这小鸟也来凑热闹了，看来咱们的课堂真是热闹得很哟！”这话一说，全班更是笑成一片。
就这样，课堂上的小插曲就像一曲美妙的交响乐，既有重庆的热情，又有贵州的韵味，还有陕北的朴实。
虽然打断了老师的讲课，但却给大家带来了欢乐和轻松。
这样的课堂，真是让人难以忘怀啊！。
课堂上的小插曲
课堂上的小插曲
“叮铃铃......”上课铃响啦，这节是语文课，我们都端端正正地坐在座位上，等着老师来。
老师走进教室，开始给我们讲课文。
大家都听得挺认真，我也聚精会神地盯着黑板。
突然，“扑哧”一声，打破了这份安静。
原来是坐在我前面的小李忍不住笑了出来。
这一笑，可把老师的目光吸引过去了。
老师皱了皱眉头，问道：“小李，你笑什么呢？”小李红着脸站起来，结结巴巴地说：“老师，我......我想到了一个好玩的笑话。
”老师无奈地摇摇头说：“这是上课时间，可不能随便想笑话呀！”
大家本以为这事儿就这么过去了，可没想到，过了一会儿，又有“意外”发生啦！小王的笔突然掉地上了，他弯腰去捡，结果不小心撞到了桌子，“哎哟”一声叫了出来。
这一叫，把我们都逗笑了。
老师拍了拍桌子，说：“都别笑啦，认真听课！”
这还没完呢！过了没多久，我的同桌悄悄跟我说：“我肚子好饿呀，早上没吃饱。
”我瞪了他一眼，小声说：“别说话，好好听课！”他撇撇嘴，不吭声了。
哎呀，这堂课上的小插曲可真多呀！就好像我们正在平静的小路上走着，突然冒出了好多小石子，让我们的路变得不那么平坦。
不过，老师还是很有耐心，一直在努力让我们专心听讲。
虽然有这些小插曲，但是我们也学到了不少知识。
你说，上课的时候怎么就这么容易有各种各样的状况呢？难道是因为我们的心还在课间玩耍没回来？还是因为课堂太枯燥，所以才会有这些意外来给我们“加点料”？
反正我觉得，偶尔有点小插曲也挺有意思的，至少让这堂课变得不那么无聊。
但我们还是得好好听课，不能总被这些小事情分心，不然怎么能学到知识，考出好成绩呢？。
课堂上的小插曲
课堂上的小插曲
在课堂上，小插曲往往能给紧张的学习氛围带来一丝轻松和乐趣。
下面是一个关于课堂上小插曲的作文示例：
---
**课堂上的小插曲**
今天，我们的数学课上发生了一件令人意想不到的小插曲。
老师正滔滔不绝地讲解着复杂的几何问题，同学们也都聚精会神地听着。
突然，一只小麻雀不知怎的飞进了教室，打破了这份宁静。
它似乎也被这突如其来的关注吓到了，开始在教室里四处乱飞，偶尔还撞到窗户上。
同学们的目光从黑板转移到了这只小麻雀身上，教室里响起了一阵低低的笑声。
老师也停下了讲课，微笑着看着这只不速之客。
小麻雀似乎意识到了自己的处境，开始寻找出口。
它飞向了教室的门，但门是关着的。
接着它又尝试飞向窗户，但窗户也紧闭着。
老师见状，轻轻地走到窗边，打开了一扇窗户。
小麻雀终于找到了出路，它迅速地飞了出去，消失在蓝天中。
老师关上窗户，转过身来对我们说：“同学们，这就是生活中的小插曲。
有时候，我们也需要像这只小麻雀一样，勇敢地面对困境，寻找出路。
”教室里响起了热烈的掌声。
这次课堂上的小插曲，不仅让我们放松了心情，也给了我们一个深刻的启示。
生活中难免会有意外和困难，关键是我们如何面对它们，找到解决问题的方法。
---
这篇作文通过描述一个课堂上发生的小插曲，展现了生活中的小意外如何给人们带来轻松和启示。
写作时，可以根据自己的实际经历，添加更多细节，使作文更加生动有趣。
课堂上的小插曲250字作文精选
课堂上的小插曲250字作文精选课堂上的小插曲250字作文精选篇一：课堂上的小插曲阳光明媚的一天，下午上课，我正带着学生一块儿完成课本上的作业，我说：“请同学们先独立完成做一做第一题，再看下面的资料‘你知道吗?’”“不知道。
”一个有些睡意的学生迷惘的望着我。
“哈哈哈……”周围的同学笑起来。
“老师说的是书上的资料‘你知道吗?’，不是问你知不知道，你睡着了?”一个学生笑着跟那位同学说。
霎时，全班同学都哈哈哈笑起来，还有的学着刚才那位同学说：我不知道……我也忍不住笑了，那位同学也可不好意思的跟着笑了。
五秒钟以后，大家高兴地停止了笑声，接着完成作业。
接下来的时间学生们也都积极地回答着我的问题，以最好的状态完成了自己的任务。
通过这件事，我知道沉闷的课堂上应该偶尔有点笑声，特别是下午，笑能使学生更有精神，能让学生开心的去学习，只要他们知道适可而止，笑对一堂课来说很有好处。
篇二：课堂上的小插曲今天，上语文课的时候，语文老师一个笑话逗得我们全班哈哈大笑。
事情是这样的：我们在听写生字词的时候有的同学字写错了，老师说：“馋”字左边的食字旁是指食物或吃饭;上边的'“免”字就是免了，不用吃了;右下角的两点相当于人的口水。
试想一下，春节了，吃饭时一桌子的美味佳肴丰盛极了，由于你不努力，期末没考好，考砸了，大家坐下来开始吃饭，让你站在一边看，你看着大家吃的那个香啊!再看你，口水“飞流直下三千尺”，你馋不馋哪?大家边笑边说：“馋!”老师又对另一个写错字的学生说：马田草啊，学习马虎，字写潦草，马虎再添上潦草，还怎么学好?田地里长满了荒草，马再在里面一奔跑，还不乱七八糟，难怪字写得这么潦草!班里又响起了同学们欢快的笑声。
笑归笑，但同学们从此再也不敢学习马虎、把字写潦草了。
篇三：课堂上的小插曲“哈哈哈……”大家笑成一团。
这是怎么回事?哦，原来有同学写了错字，把“吹拂”写成了“吹佛”。
老师说：你还敢吹佛啊?孙悟空一个跟头十万八千里，觉得翻了很长时间应该翻出了老佛爷的手心，就在一根柱子上撒了一泡猴尿。
初一带有小标题的作文
初一带有小标题的作文《初一那些事儿》篇一《课堂上的小插曲》在初一的课堂上，那可真是状况百出，就像一锅煮开了的粥，咕噜咕噜直冒泡。
有一次上语文课，老师正激情澎湃地讲着陶渊明的《桃花源记》，说那是个多么美好的世外桃源啊。
突然，同桌张大宝打了一个超大的喷嚏，那声音就像打雷一样，“阿嚏”，全班的目光一下子都被吸引了过去。
老师也停止了讲课，张大宝那脸瞬间涨得通红，就和熟透的苹果似的。
他赶紧站起来，结结巴巴地说“老师对对不起，我不是故意的”。
老师本来还有点生气，看到他那滑稽的模样，忍不住笑了出来，说“你这是要把桃花源里的人都吓出来啊”，全班哄堂大笑。
然后老师继续讲课，可大家的注意力都有点分散了。
我就偷偷观察同学，前排的李小丫一直在偷笑，肩膀一耸一耸的。
后面的王二狗还在模仿张大宝打喷嚏的样子，那表情夸张极了。
我自己也憋不住笑，只能用手捂住嘴巴。
这一个小插曲，让原本有点枯燥的文言文课变得充满了乐趣。
从那以后，每次上语文课，一讲到桃花源，大家就会想起张大宝的那个喷嚏，然后又是一阵笑。
在初一的课堂里就是这样，充满了许多意想不到的欢乐。
篇二《课间十分钟的疯狂》初一的课间十分钟，那可是我们尽情释放的小天地。
下课铃一响，整个教室就像被炸了锅一样。
大家都飞快地从座位上弹起来，冲向教室外。
有一回课间，我正专心地整理上堂课的笔记，就被同桌拉着往外跑，说“别写了，出去放松放松”。
一出门，就看到走廊上一群男生在玩弹弹球。
那个弹弹球在地上蹦来蹦去的，男生们眼睛死死地盯着，就像猎人盯着猎物一样。
有的男生趴在地上，姿势那叫一个奇怪，整个人都快贴到地上了。
女生们这边呢，跳皮筋跳得热火朝天。
只见我班的文艺委员，马尾辫一甩一甩的，轻松地在皮筋之间穿梭。
她每次都能轻松跳到最高难度的关卡，旁边围观的女生都不停地为她喝彩，“哇，好厉害啊”“文艺委员就是牛”。
我和同桌也加入进去，我们打算玩抓人游戏。
我还专门找了个角落躲起来，自以为很隐蔽。
结果不一会儿就被发现了，那个抓人的同学跑起来像一阵风，我根本来不及逃走。
课堂小插曲作文500字六年级
课堂小插曲作文500字六年级《课堂小插曲》
“叮铃铃”上课铃声响了，这节课是语文课，同学们都迅速回到座位上，等待老师的到来。
老师走进教室，开始给我们讲解课文。
正讲得津津有味时，突然，一只小蜜蜂飞进了教室。
它在教室里嗡嗡地飞来飞去，一会儿飞到这边，一会儿飞到那边，同学们的注意力一下子被吸引过去了。
有的同学吓得尖叫起来，有的同学赶紧用书本挡住自己的头，还有的同学则试图伸手去抓住小蜜蜂。
小蜜蜂似乎被同学们的举动吓到了，飞得更慌乱了。
老师见状，连忙停下讲课，说：“同学们，别害怕，小蜜蜂可能是迷路了，我们不要伤害它，让它自己飞出去。
”在老师的安抚下，同学们渐渐安静下来。
过了一会儿，小蜜蜂终于找到了窗户，飞了出去。
教室里又恢复了平静，老师继续给我们讲课。
这真是一节有趣的语文课！
《课堂小插曲》
在一节数学课上，大家都在认真听讲，老师在黑板上写着复杂的算式。
就在这时，我后面的同学突然轻轻地拍了拍我的肩膀，小声说：“嘿，借我一支笔，我的笔没水了。
”我犹豫了一下，还是从笔袋里拿出一支笔递给了他。
没想到，这一幕被老师看见了。
老师停下手中的粉笔，严肃地说：“你们俩在干什么？上课要认真听讲！”我和那位同学都低下了头，觉得很不好意思。
老师看我们知道错了，又继续开始讲课。
从那以后，我上课再也不敢开小差了。
这虽然是个小小的插曲，但也让我明白了上课要专心的道理。
课堂上的小插曲
课堂上的小插曲
哎呀，课堂上这小插曲，真是让人哭笑不得啊！话说今儿个咱们这教室里头，真是闹哄哄的，就像个菜市场似的。
有个重庆崽儿，坐在第一排，嘴巴就像开了挂似的，话多得不得了。
老师一转身写板书，他就开始跟旁边的同学摆龙门阵，从昨晚吃的火锅聊到今天早上遇到的堵车，简直是停不下来。
老师一回头，他就立马闭嘴，装作认真听讲的样子，那速度，简直比翻书还快！
再说说那个贵州妹子，她可是个活跃分子。
老师提问的时候，她总是第一个举手，回答得也是头头是道。
有时候还会用她那特有的贵州口音，把问题解释得生动有趣，逗得全班同学哈哈大笑。
不过啊，她也有个小毛病，就是爱打瞌睡。
有时候听着听着课，她就开始点头打盹了，那模样，真是让人又气又笑。
还有那陕北方言的同学，他们说话那口音，真是有味道！有时候老师让他们读课文，他们一开口，那浓浓的陕北味就扑面而来，让人感觉仿佛穿越到了黄土高原。
不过啊，他们也是挺有才华的，有时候还会用陕北方言编个小段子，逗得大家前仰后合。
就这样，课堂上时不时就会冒出些小插曲，让原本枯燥的学习变得有趣多了。
虽然有时候老师会因此发火，但大多数时候，她都会被我们的活泼气氛所感染，也跟着笑了起来。
哎，这就是我们的课堂，虽然有时候闹哄哄的，但充满了欢笑和活力。
这样的学习氛围，让我们更加珍惜在一起的时光，也让我们更加期待下一次课堂上的小插曲。
课堂上的小插曲
课堂上的小插曲《课堂上的小插曲》“叮铃铃……”上课铃响啦，这节课是语文课，李老师踩着轻快的脚步走进了教室。
李老师在黑板上写下了今天要学的课文题目，然后就开始声情并茂地讲了起来。
我正听得入神呢，突然，“嗡嗡嗡”的声音传进了我的耳朵。
哎呀，这是什么声音呀？我忍不住东张西望起来。
“小明，你在看什么呢？”李老师严厉的声音传来，吓得我一哆嗦。
“老师，有只苍蝇在飞，吵死啦！”我嘟囔着。
“别管苍蝇，认真听讲！”李老师瞪了我一眼。
我赶紧坐好，可那苍蝇好像故意跟我作对似的，一直在我耳边飞来飞去。
这时候，同桌小花悄悄地对我说：“别理它，一会儿它就飞走啦。
”我点点头，努力让自己集中注意力。
可是，那苍蝇越来越嚣张，居然飞到了李老师的头上。
李老师正讲得激情澎湃呢，完全没注意到。
同学们都捂着嘴偷笑，我心想：这苍蝇可真大胆，敢在老师头上撒野！终于，李老师发现不对劲了，她停下讲课，皱着眉头问：“你们笑什么？”“老师，有只苍蝇在您头上！”调皮的小刚大声说道。
李老师伸手挥了挥，苍蝇飞走了。
她笑着说：“这小苍蝇也想来听我讲课呀？”同学们都哈哈大笑起来。
这时候，班长站起来说：“老师，咱们继续上课吧，别让苍蝇影响了咱们。
”李老师点点头，又开始认真地讲起课来。
可没过多久，那苍蝇又飞回来了，这次它落在了黑板上。
李老师拿起黑板擦，轻轻一拍，没打着。
苍蝇“嗡”的一下飞跑了，李老师摇摇头说：“这家伙还挺灵活！”同学们都笑得前仰后合，课堂气氛一下子变得轻松起来。
就在这时，平时不爱说话的小亮突然站起来说：“老师，我来把苍蝇赶走！”他拿起一本书，追着苍蝇跑，教室里顿时乱成了一锅粥。
“停下，停下！”李老师大声喊道，“咱们还是好好上课，不理这只调皮的苍蝇啦！”小亮不好意思地回到座位上，大家也都安静下来，继续听李老师讲课。
这节课虽然被苍蝇搅得有点乱，但也给我们带来了不少欢乐。
这不就像我们的生活吗？有时候会有一些小意外、小插曲，但只要我们保持乐观的心态，总能找到其中的乐趣。
课堂上的小插曲 课堂上的小插曲作文500字
课堂上的小插曲课堂上的小插曲作文500字课堂上的小插曲作文500字，在学生阶段并不是只有课后生活才是最美好的，课堂生活回想起来也是不错的，为此小编为大家搜集整理了课堂上的小插曲作文500字。
下面就由小编带大家具体了解一下，大家可以参考一下。
【第1篇】“哈哈哈!”你听，这是我们班的同学被唐老师逗笑的声音，你一定会疑惑地问发生了什么事吧?让我给你慢慢说吧!那是在四年级的一节语文课上，我们正认真而专注地学习着课文，老师全神贯注地教，我们聚精会神地学。
突然，一个“天外来客”以每秒五米的速度冲进了我们的领地。
我定眼一看，原来那“天外来客”是一只小小的蜜蜂。
它在教室上空飞了几圈，有些同学被吓得面如土色，用书或手在不停地挥着，生怕蜜蜂飞到自己身上来叮上一口，还用双手抱着头。
那只蜜蜂看我们怕成那样，似乎很得意，于是一会儿在电风扇上歇歇脚，一会儿在电灯上伸伸懒腰，还不时地超低空盘旋几周，似乎是为了展示它那高超的飞行技术。
这时，一直没开口说话的唐老师说：“你们看，那只蜜蜂是被我们班的书香味吸引了，想来闻一闻书香呢!”果然，唐老师话音刚落，那只小蜜蜂就飞到唐老师的语文书上去了，唐老师也不介意，只是一脸笑容地看着小蜜蜂和我们。
我似乎看见蜜蜂使劲吸书香味。
然后心满意足地飞向窗户，却不料那扇窗户是关着的，一头撞上了透明的玻璃上，好像撞得晕乎乎的，坐在窗户边的同学看到小蜜蜂这可爱的模样，不禁笑着打开了窗户，这时，小蜜蜂以每秒十秒的速度飞出了教室，还回头看一看我们，就一去不复返了。
经过这次的课堂小插曲，我看到了唐老师幽默风趣的一面，我更喜欢唐老师了。
【第2篇】星期六，我在培训班里做作业，只听见“不好啦，不好啦，快来人呀!”任威达用他那男高音喊。
“怎么啦?怎么啦?还让不让人家写作业啦!喊什么喊，吵死啦!”同学们七嘴八舌地嚷起来。
任威达气喘吁吁地说：“我……我看到……咱们班的门上有一个大洞。
”我一听差一点就晕了过去，心想：这可怎么办呢?老师看到一定会说死我们的，我们就会被唾沫淹没的，这时，一阵清脆的铃声响起了，上课了。
课堂上的小插曲作文600字（通用31篇）
课堂上的小插曲作文600字（通用31篇）课堂上的小插曲作文600字（通用31篇）在日常生活或是工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的课堂上的小插曲作文600字（通用31篇），欢迎阅读与收藏！课堂上的小插曲作文篇1“叮铃铃”自习课的铃声响起了，马老师大步流星地走进了教室，同学们的嘴像被瓶塞塞住了嘴一样，教室里瞬间一片寂静。
你认为这就完了吗？那你可就是大错特错了！只见小杨同学以迅雷不及掩耳之速扫视了一圈，自然地把双手放进桌肚，撕开了零食的包装，在马老师低头批改作业时迅速而不失优雅地把旺仔小馒头塞进了嘴里，然后假装抓了抓脸，又接着写起了作业……突然，“啪”的一声，打破了安静的教室。
清脆的声音在安静的教室里显得格外突出。
原来是小洪同学在偷偷看课外书，这个书呢，这时又争气地掉地上了，那边马老师严肃的朝小洪同学瞪去，那目光像是要把小洪同学活生生瞪穿！可小洪同学用委屈的目光看了看马老师，然后慢慢的弯下腰把书拾起来说：“哎呀！我怎么把我最喜欢的《猫武士》给带到学校来啦？肯定是晚上收书包不小心放进去的！”马老师推了下眼镜顿了顿说：“哦，那你下次收书包时要细心点了。
”哇，我不禁赞叹，这都能救回来！这真是“力挽狂澜”啊！看到马老师坐下来，开始批改作业后，小洪同学立即倒在椅子，做了个如释重负的表情，过了一会又继续看起了课外书……也就过了十多秒吧，“轰隆”一声雷鸣般的巨响，吓得全班同学惊叫一声跳了起来。
随即，传来一阵爆笑：“哈！哈！”原来是小卢同学在扭头翻书包时重心不稳，椅子连人都翻倒在地。
一时间，他好像吓得都不会说话了，张大了嘴巴，瞪着眼。
不过，几秒后这个“活宝”挠着头，尴尬地笑了起来“嘿嘿嘿……”唉！我们班的暗潮呀，真是说也说不完，道也道不完，这里我就不多说了，有时间再给你们慢慢道来吧！课堂上的小插曲作文篇2美国的拉斯维加斯是美国著名的城市。
《课堂上的小插曲》
《课堂上的小插曲》
这篇课文。
课堂上，同学们都聚精会神地听着，沉浸在父爱的氛围中。
突然，一阵急促的咳嗽声打破了教室的宁静，大家不约而同地看向了坐在最后一排的小明。
小明是我们班的捣蛋鬼，平时就喜欢恶作剧。
只见他满脸通红，不停地咳嗽，似乎喘不过气来。
老师见状，立刻紧张地询问他是否需要去校医室。
小明却摆摆手，表示自己没事，只是被一颗糖卡住了喉咙。
原来，小明在课堂上偷吃糖果，没想到却被糖果卡住了喉咙。
他尴尬地笑了笑，试图为自己解围。
同学们纷纷投去责备的目光，认为他这次肯定要受到老师的惩罚。
然而，老师却没有生气，反而幽默地说：“这次就原谅你，谁让你是‘糖衣炮弹’呢！不过，下次可要注意了，不要再在课堂上偷吃零食。
”老师的话让原本紧张的气氛瞬间缓解，同学们都笑了起来。
这时，坐在小明旁边的小红主动站起来，递给小明一杯水，关切地询问他是否舒服些。
小明接过水，感激地看了小红一眼，然后小心翼翼地喝了一口。
片刻之后，他终于将糖果咽了下去，长舒了一口气。
课堂上的这个小插曲，让我们感受到了同学之间的关爱。
虽然小明平时喜欢捣蛋，但在关键时刻，大家还是愿意伸出援手。
而老师的宽容和幽默，也让我们明白了尊重和关爱他人的重要性。
这节课，虽然因为小插曲耽误了一些时间，但我们却从中学到了比知识更宝贵的东西。
那就是：同学之间的友谊、老师的关爱以及面对突发事件的冷静处理。
这些美好品质，将成为我们人生道路上宝贵的财富。
课堂上的小插曲作文四年级450字
《课堂上的小插曲》同学们，今天我给你们讲讲我们课堂上的一件有趣的小插曲。
那天，老师正在讲台上认真地讲课，我们也都聚精会神地听着。
突然，一只小麻雀飞进了教室。
它在教室里扑棱着翅膀，一会儿飞到这边，一会儿飞到那边。
同学们的目光一下子都被它吸引过去了，教室里顿时热闹起来。
有的同学站起来想抓住小麻雀，有的同学兴奋地大叫。
老师一开始也有点惊讶，不过很快就笑着说：“同学们，先别管小麻雀，我们继续上课。
”可是大家的心思都在小麻雀身上，哪还听得进去呀。
最后，小麻雀从窗户飞走了，我们才又安静下来继续上课。
这只小麻雀给我们的课堂带来了一阵欢乐。
《课堂上的小插曲》同学们呀，我们的课堂上经常会有一些好玩的小插曲。
有一次，老师正在讲一个很重要的知识点，突然，我同桌的笔掉地上了。
他弯腰去捡笔，结果不小心撞到了桌子，发出了“砰”的一声响。
全班同学都转过头来看，他一下子红了脸，不好意思地笑了笑。
老师也被这声响打断了，不过没有生气，还开玩笑说：“你这动静可不小啊。
”大家都笑了起来，紧张的课堂气氛一下子轻松了许多。
这样的小插曲让我们的课堂不再那么枯燥。
《课堂上的小插曲》同学们，我来给你们讲讲课堂上的一次小插曲。
那是一节语文课，大家都在认真地读课文。
忽然，我后面的同学打了个喷嚏，声音特别大，把大家都吓了一跳。
紧接着，他又连着打了好几个喷嚏，同学们都忍不住笑了起来。
老师走过去关心地问他是不是感冒了，他一边揉着鼻子一边点头。
老师让他多喝点水，然后继续上课。
可是接下来的几分钟，大家还是会时不时地看看他，想笑又不敢笑。
这个小小的喷嚏，给我们的课堂增添了一份别样的乐趣。
课堂上的小插曲中小学生精选作文8篇
课堂上的小插曲中小学生精选作文8篇1课堂上的小插曲今天下午第二节课本应该上体育课的，因为体育教师临时有事调成了语文，可这节课上得比活动课还有趣。
王教师刚上讲台，就看见李延休和张振汉睁不开眼睛，想睡觉，就把手伸进他们的后背里，问道：“凉不？”“凉。
”李延休和张振汉一下子就清醒了，王教师说：“以后要睡午觉，不能疯玩！”“现在要抓睡觉的了！”教师像法官一样下了命令。
我们全班同学都提起精神来了，腰直得像戒尺，眼睛瞪得橡皮球那么大。
我们和教师一起抓捕“犯人”——一上课就没精神的瞌睡虫。
真是功夫不负有心人呀！收获还真不小，我们一抓就抓到俩“犯人”，一个是贾汝鑫，另一个是方天宇。
教师一看他们俩的眼睛，就说：“他们俩是眼睛小！”“哈哈哈……”我们全班都哈哈大笑，笑得前仰后合。
“好，我看谁的眼睛睁不开！”王教师又下达了新命令。
这一次，我们把目光都投向了曹家乐。
他为了显示自己的眼睛是全班最大的，就赶忙用两只手撑住自己的眼皮，我们都把最响的笑声送给了他。
这一节课就在笑声中开始了。
2课堂上的小插曲今天下午第一节是语文课，随着教师走进教室，大家都问过好之后刚想上课时听见同学们“啊！”的一声，我便在向同学们再看什么呢？我抬起头，网天花板上一看，呵！好家伙一只蝴蝶正在教室里飞着，有时它还毫无理智地往墙上撞，我看清它的外貌了：它有着一身华美的黑装，在翅膀上，有一点一点的小圆点，犹如在黑夜的天空中闪闪的小星星。
正当我正在欣赏蝴蝶美丽的外表时令人提心吊胆惊险的一幕出现了，那只蝴蝶竟然向电风扇飞去，突然他被电风扇中的页片击中了，一下子被弹出了几厘米，同学们纷纷为那只蝴蝶担忧，担忧他会被页片击中而有生命危险，可那只蝴蝶却毫不领情还向电风扇撞了两下，这是同学们赶忙让电风扇开关旁的同学把它给关了，可能是蝴蝶撞累了，停在墙上一动也不动，同学们这才安心了。
可是总不能让蝴蝶一直停在墙上吧，于是教师和同学们一起想规定，最终讨论决定用米尺将蝴蝶赶下来。
课堂小插曲作文7篇
课堂小插曲作文篇1今天，我们的课堂上，出现了一个“小插曲。
”在上语文课时，老师刚刚教到《七颗钻石》这篇课文中的小狗快要饥渴而死亡，奄奄一息的时刻小学生作文，就在这时，忽然从窗户上发出“砰＂的一声，扰乱了我们的课堂，大家都开始猜想是不是有人把足球踢到玻璃上，而我猜想是不是一群大鸟来找我报仇呢？因为我曾经埋藏过只奄奄一息的小鸟。
就在我们胡乱猜想时，胡老师打开门出去看，同时，我们也不约而同地跟了过去，胡老师一看是一只小鸟，可能是因为今天早上雾气太大，让小鸟迷失了方向，在飞行过程中误撞到了窗户上。
因为它伤的很重，正好和课文中的小狗一样奄奄一息。
继而教师看到它的眼睛里流出了血，我们把它带到教室。
有几位同学又看到它的另一只眼睛里流出了泪水，我想大概是因为感动的流下了泪水。
“叮铃铃，叮铃铃”，下课铃声响了，我们迫不急待地给它做鸟窝，终于，鸟窝做好了，它躺在里面静静地养起伤来，可是很可惜，没过多久，它因为受伤过重死去了，当时我们难过极了。
这个“小插曲”让我们认识到，小动物和人一样都有生命，都有权利在地球上生活，我们应该爱惜自己的生命，同时也要爱护其他动物的生命。
课堂小插曲作文篇2今天下午第一节是语文课，随着老师走进教室，大家都问过好之后刚想上课时听见同学们“啊!”的一声，我便在向同学们再看什么呢?我抬起头，网天花板上一看，呵!好家伙一只蝴蝶正在教室里飞着，有时它还毫无理智地往墙上撞，我看清它的外貌了：它有着一身华丽的黑装，在翅膀上，有一点一点的小圆点，犹如在黑夜的天空中闪闪的小星星。
正当我正在观赏蝴蝶美丽的外表时令人提心吊胆惊险的一幕出现了，那只蝴蝶竟然向电风扇飞去，突然他被电风扇中的页片击中了，一下子被弹出了几厘米，同学们纷纷为那只蝴蝶担心，担心他会被页片击中而有生命危险，可那只蝴蝶却毫不领情还向电风扇撞了两下，这是同学们赶忙让电风扇开关旁的同学把它给关了，可能是蝴蝶撞累了，停在墙上一动也不动，同学们这才安心了。
课堂上的小插曲
课堂上的小插曲
得嘞，咱今儿聊点课堂上的小插曲。
您瞧啊，这课堂嘛，跟咱北京的四合院儿似的，时不时得有点儿新鲜事儿来提提神儿。
就上周三儿，咱那物理课上，老师正讲着牛顿三大定律呢，那口儿讲得是贼溜，全班儿都听得入迷了。
可您猜怎么着，咱班里那小王同学，平时就爱捣鼓点新鲜玩意儿，今儿也不知咋的了，他手底下那支笔，唰唰唰地画了起来，跟那自动笔似的，一溜烟儿地就画了个小火箭出来。
老师眼尖，一眼就瞅见了，咱得说，老师这功夫可不是盖的，就跟那胡同口儿的老大爷，一眼就能看出谁家的猫儿狗儿似的。
老师微微一笑，也没说啥，就指着小王那画儿说：“小王啊，你这火箭画得不错啊，啥时候能真的飞上天儿去？”
小王一听，脸儿就红了，跟那熟透的苹果似的。
他挠挠头，嘿嘿一笑说：“老师，我这不是手痒痒了嘛，下次一定注意。
”
您瞧瞧，这事儿就这么过去了。
可咱得说，这课堂上的小插曲，不仅没影响大家学习，反倒让大家在紧张的学习中放松了一下，这不就是咱北京人的智慧嘛，啥事儿都能化险为夷，变着法儿地让课堂更有趣。
所以啊，这课堂上的小插曲，就像咱北京的四合院儿，时不时得有点儿新鲜事儿，才能让这院子儿更有生气，更有味道。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
课堂上的小插曲
都说学生的生活很无趣，每天都演奏着乏味的四步曲：起床、上学、一天的学习、晚上的作业。
但在这乏味之中，却有着许多小插曲，让我们品味到了生活的酸甜苦辣。
下面让我来分享我的一段小插曲吧！
有一次上语文课，我们正听得入迷时，忽然听见一个同学“啊”！的一声，我们随着那个同学的眼光看去，呵！好家伙！教室里来了一位不速之客——马蜂，它大约有三厘米长，穿着黄黑相间的衣服，头上嵌着两只黄豆般大的眼睛，翅膀振动时还发出嗡嗡声，真像一架小型恐怖“战斗机”威胁着我们，有时它还毫无理智地往窗户上撞。
忽然惊险的一幕出现了，那只马蜂竟然向电风扇飞去，而且被电风扇的叶片击中了，一下子被弹了出去，同学们都为它提心吊胆，可那只马蜂却毫不领情，还向电风扇撞了两下，这时老师赶紧把电风扇关了，可能是马蜂撞累了，停在墙上一动也不动，同学们这才安心了。
可是总不能让马蜂一直停在墙上吧，于是老师和同学们一起想办法，最终决定用米尺将马蜂赶下来。
说干就干，老师拿来了米尺，只见她用米尺在马蜂的周围敲了几下，马蜂就飞下来了，同学们帮着用书朝开着的窗户赶去，它终于飞出了教室，这时教室里传出了一阵欢呼。
这段小插曲总算过去了，教室里又传来朗朗书声。
这段小插曲可真是惊心动魄呀！。