8、三打白骨精补充习题
苏教版三打白骨精练习题
苏教版《三打白骨精》练习题一、选择题1. 在《三打白骨精》这个故事中，白骨精变成了哪些形象来欺骗唐僧师徒？A. 美女B. 老婆婆C. 小孩D. 猎人A. 孙悟空B. 猪八戒C. 哪吒D. 唐僧A. 金箍棒B. 钢叉C. 方天画戟D. 长枪二、填空题1. 《三打白骨精》是《______》中的一个故事情节。
2. 白骨精先后变成了______、______、______来迷惑唐僧师徒。
3. 在《三打白骨精》中，______用火眼金睛识破了白骨精的伪装。
三、判断题1. 《三打白骨精》的故事发生在唐朝。
（）2. 白骨精最终被孙悟空打死。
（）3. 猪八戒在《三打白骨精》中起到了关键作用。
（）四、简答题1. 请简述《三打白骨精》的故事梗概。
2. 孙悟空为什么能识破白骨精的伪装？3. 从《三打白骨精》这个故事中，你学到了哪些道理？五、连线题孙悟空—— A. 美女白骨精—— B. 老婆婆猪八戒—— C. 小孩唐僧—— D. 猎人六、阅读理解题一天，唐僧师徒四人正在赶路，突然前方出现了一个美丽的女子。
孙悟空一见，立刻警觉起来，他用火眼金睛仔细观察，发现这女子原来是白骨精变的。
孙悟空当机立断，举起金箍棒朝白骨精打去。
1. 请问这段文段主要描述了什么情节？2. 孙悟空是如何发现白骨精的伪装的？3. 你认为孙悟空为什么要立即动手打白骨精？七、词语解释题a. 火眼金睛b. 变幻莫测c. 妖魔鬼怪八、改写句子题孙悟空说：“这个女子是白骨精变的，大家小心！”“难道你们看不出来这老婆婆是白骨精吗？”孙悟空质问猪八戒和沙僧。
九、作文题请以《假如我是孙悟空》为题，写一篇短文，描述你在《三打白骨精》中的表现和所思所想。
十、完形填空题阅读下面的短文，从括号中选择合适的词语填空。
《三打白骨精》的故事发生在唐僧师徒取经的路上。
一天，他们来到了一座（1）______的山脚下。
突然，一阵（2）______吹过，白骨精变成了一个美丽的女子，企图（3）______唐僧。
六年级下册语文一课一练8.三打白骨精 苏教版
第8课《三打白骨精》同步练习一、看拼音，写词语。
yāo g n加油uài( ) zhāi fàn( ) zhòu yǔ( )yǐn mán( ) shān shì xiǎn jùn( )二、在括号中填上读音为“mán”的字。
白骨精变成村姑拎着( ) 头等斋饭来蒙骗唐僧，可( ) 不过孙悟空，被悟空劈脸一棒，只得扔下假尸首逃走。
唐僧不明真相，反而( ) 怨悟空，说他无心向善，生性野( ) 。
三、读读下面的句子，体会带点词语对表现人物形象的好处。
一个“夺”字写出了猪八戒________________ 。
这个老妇人其实是__________ ，这个“闪”字与这句中的________ 相矛盾，因而传神地写出了____________ 。
唐僧因为___________ 而摔下马来。
一个“摔”字，我们感受到唐僧的_______________。
4. 悟空把金箍棒藏在身边，走上前迎着妖精，尽道:“你瞒得了别人，瞒不过我！我认得你这个妖精。
”孙悟空看见_____________，他心想______________ ，“笑”字写出了孙悟空火眼金睛，轻而易举就识破了白骨精的阴谋诡计。
四、阅读《三打白骨精》原文片段，回答问题。
(一)唐僧四人来到一座高山前，看不尽峰岩重叠，涧壑湾环，虎狼成阵走，麂(jǐ）鹿作群行。
无数獐钯(bā）钻簇簇，满山狐兔聚丛丛。
千尺大蟒，万丈大蛇。
大蟒喷愁雾，长舌吐怪风……万古常含元气老，千峰巍列日光寒！常言说，“山高必有怪，岭峻定生精”。
想一想，这样的环境描写的作用是_____________________。
(二)月貌花容的女儿，说不尽那眉清目秀，齿白唇红，柳眉积翠黛，杏眼闪银星，体似燕藏柳，声如莺啭林......这段话描写的是课文中_____________ 。
作者把人物写得这样美，其用意是___________________________。
苏教版语文六年级下册补充习题参考答案(完整版)
• 12.夜晚的实验 • 13.海洋—21世纪的希望 • 14.学会合作
• 15.天游峰的扫路人 • 16.最大的麦穗 • 17.山谷中的谜底
• 18.广玉兰 • 19.夹竹桃 • 20.墨梅/石灰吟
• 21.莫泊桑拜师 • 22.理想的风筝 • 23.孔子游春 • 24.明天，我们毕业
• • • • • • • • • • •
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
六.半截蜡烛 一、看拼音，写词语。 秘密 熄灭 楼梯 承诺 厨房 镇定 二、选择正确的解释。 1．⑥ 2．① 3．④ 4．③ 三、请你选择一个感受最深的情节写下来。 杰奎琳怕楼上黑，她娇声对德国人说，可以拿盏灯上楼睡觉吗？少校见杰奎 琳很可爱，就同意把蜡烛拿走，这样就避免了一场危机。 四、阅读课文片段，完成练习。 1．厂 2 “厄运”的意思是不幸的命运。 2． 从容地 默默地 死神已经向他们走来 3．半截蜡烛 蜡烛烧完秘密或暴露，国家就有灾难，同时一家三口生命结 束 4．不能去掉。因为德军并没有发现情报，而伯诺德夫人心里很紧张，心里想 他们已经发现情报，其实没有，也体现了用词的准确性。 五、阅读下文，完成练习。 1. 救死扶伤是医生的天职。 反法西斯就是最大的天职。 2. 表明今天的“手术”与往日不同，也表达出了海尔曼医生视死如归的决心。
• • • • •
三.烟台的海 一、看朋友，写词语。 石凳 过滤 恬静 湛蓝 嬉笑 害羞 威武雄壮 二、把下列词语补充完整，并写出加点字的意思。 气势（磅）（礴） 水平（如）（镜） （呢）（喃）细语 如（痴）如（醉） （蔚）（为）壮观 （威）（武）雄壮 前（赴）后（继）：到（某处）去。 （锲）而不（舍）：用刀子刻。 （崇）山（峻）岭：高。
苏教版小学六年级语文下册第3单元课时同步练习-8三打白骨精及答案
苏教版小学六年级语文下册第3单元课时同步练习-8三打白骨精（1）附答案轻松做做一、带着问题来读书。
1．课文选自我国四大古典名著之一( )。
(A.《三国演义》；B.《西游记》；C.《水浒传》)2．白骨精“变”的原因是( )。
(A.白骨精贪婪，想吃唐僧肉；B.想和孙悟空比试武艺)3．课文中三次棒打的经过大致相同，这一脉络是( )。
(A.识→变→打→结果；B.变→识→打→结果；C.打→识→变→结果)二、拼音写字我能行。
y ǐn m án y āo jin ɡ zh āi f àn三、多音字我会组词。
蒙⎩⎨⎧m ēn ɡ（ ）m én ɡ（ ） 喝⎩⎨⎧h ē（ ）h è（ ）难⎩⎨⎧n án （ ）n àn （ ） 藏⎩⎨⎧c án ɡ（ ）z àn ɡ（ ）四、用恰当的词语代替加点的词。
1．白骨精不胜．．( )欢喜。
2．白骨精变作美貌的村姑，径直．．( )走到唐僧面前。
3．唐僧责怪．．( )悟空无故伤人性命。
五、用恰当的关联词语填空，并用它再写一句话。
1．师父( )真不要我，( )请退下我头上的金箍儿！________________________________________________________________________2.唐僧无奈：“我再饶你这一次，( )不可再行凶了。
”________________________________________________________________________六、精彩语句我品读。
1．正在这时，悟空从南山摘桃回来，睁开火眼金睛一看，认出村姑是个妖精，举起金箍棒当头就打。
这句话中有哪些动词？这句话表现了悟空怎样的特点？________________________________________________________________________2.唐僧一再推辞，八戒嘴馋，夺过罐子就要动口。
六年级下册语文同步练习8 三打白骨精∣苏教版(有答案)
《三打白骨精》同步练习
◆基础知识达标
1．《三打白骨精》本文通过记叙的故事，体现了孙悟空和的本领，赞扬了孙悟空的。
2．这个故事选自中国四大名著，作者是，通过课文我们认识了的孙悟空；的白骨精；的唐僧。
《西游记》中还有很多脍炙人口的故事，如：、、……四大名著中另外三部分别是
3．《三打白骨精》故事的六大要素是：①时间：；②地点：；③人物：；④起因：；⑤经过：；⑥结果：。
◆课后能力提升
4．四大名著中含三字的故事名。
《西游记》:
《三国演义》：
《红楼梦》：
《水浒传》：
参考答案
基础知识达标
1．孙悟空三次棒打白骨精善于识别妖魔诡计勇于降妖除魔坚定，机智和勇敢。
2．《三打白骨精》《西游记》吴承恩（明）机智勇敢、本领高强贪婪、狡猾、诡计多端不能识别妖魔，心地善良的唐僧
《齐天大圣大闹天宫》、《美猴王出世》、《八戒大战流沙河》
《红楼梦》（曹雪芹清）、《三国演义》（罗贯中明）、《水浒传》（施耐庵明）。
3．去西天取经路上的一天一座高山中唐僧师徒四人及白骨精白骨精要吃唐僧肉孙悟空三打白骨精白骨精被打死。
课后能力提升
孙悟空三打白骨精、三借芭蕉扇；
刘备三顾茅庐、诸葛亮三气周瑜、桃园三结义，；
刘姥姥三进大观园、金鸳鸯三宣牙牌令；
三打祝家庄、鲁智深三拳打死镇关西、三山聚义打青州、宋江三败高俅。
★★苏教版六(下)语文补充习题答案(新)
4、记金华的双龙洞二、1．③⑤⑥2．①④③三、1．叶圣陶洞口外洞孔隙内洞2．窄小（1）两个人并排仰卧刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。
（2）进船方式：船两头都系着绳子，管理处的工人先进内洞，在里边拉绳子，船就进去，在外洞的工人拉另一头的绳子，船就出来。
（3）乘船必须仰卧在小船里，从后脑勺到肩背，到臀部，到脚跟，每一处都贴着船底。
（4）感受：眼前昏暗了可是还能感觉左右和上方的山石都在朝我挤压过来。
我又感觉要是把头稍微抬起一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子。
3．黑奇大重点写了奇的特点。
4．作者的整个游程处处不离泉水，和作者游览的顺序这条线索有机结合，使文章井然有序，条理清晰，读者一目了然。
四、1．桂林（秀）庐山（俊）泰山（尊）黄山（贵）2．山野水野人野3．这两段都用了总分的写法。
第二段用了排比的手法，写出了索溪峪山的特点。
还用了对比，突出索溪峪的自然美、野性美。
而第三自然段用了拟人手法，突出水的野性美。
4．在这样的山水间行走，我也渐渐变得“野”了起来。
望着那崇山峻岭，不由惊叹，想与那美景拍个照，作个留念。
嘴里吃着美味的零食，徒手攀起了山，与大伙一起嘻嘻哈哈，好不亲热。
5、卢沟桥烽火三、同样写行军，我发现：“偷偷地”“摸”提示了日本军队的险恶用心及卑鄙行径，带有鄙视唾弃的感情色彩；“悄悄地”“进发”表现了我国守军的足智多谋、英勇善战，含有表扬、赞许之意。
同样写战斗失利，我发现：“暂时退守”是我军在“众寡悬殊”条件不利的情况下的正确策略，有赞扬之意；“人头滚落”“尸横桥头”“鬼哭狼嚎”“抱头鼠窜”是对敌人被打惨状的痛快描述，表达了对日军的鄙视。
五、1．日寇以两个士兵失踪为由，前来搜查，这是蓄意挑衅，遭到中方严词拒绝后，恼羞成怒，首先向我方开火，中国军队还击。
但由于敌众我寡，只得暂退守桥头。
2．日本向宛平城发动进攻，早有防备的守军同仇敌忾，奋起反击，日寇狼狈而逃。
3．大刀队员悄悄地向卢沟桥进发，日寇被打得抱头鼠窜，卢沟桥又回到我军手中。
2019-2020学年度苏教版小学语文六年级下册第三单元8 三打白骨精课后辅导练习第七十七篇
这时龙婆悄悄对龙王说：“我们不是有一个定海神针吗？让他去拿拿看，如果他拿得动，就送给他，如果他拿不动，那就不能怪我们了。”
于是东海龙王领悟空来到了定海神针前，那真是一枚神针啊。只可惜太大，不好拿。悟空便说：“如果小一些，就更好了。”没想到那神针果然就小了一些。悟空说：“再小一些。”那神针又小了，最后变成了一根两米来长的金箍棒，上面写着“如意金箍棒一万三千五百斤”等几个字。真是个稀罕的好兵器啊！悟空拿起金箍棒就耍了起来，直震得东海龙宫到处乱晃，好像发生了地震一般。
阅读下文，回答问题。
唐僧师徒越往前走，越觉得热气扑面而来。一打听才知道离此不远有座火焰山，只有翠云山铁扇公主的芭蕉扇能灭山上的火。孙悟空大喜，驾着云来到翠云山，想凭借当年和牛魔王的交情借到扇子。
哪知，铁扇公主早就对孙悟空恨之入骨，很想杀了他。可是任凭铁扇公主怎么用剑砍孙悟空，他一点儿也不在乎。气得铁扇公主取出芭蕉扇，一下子把他扇出五万多里。后来灵吉菩萨送给孙悟空一颗定风丹，这回铁扇公主再也扇不动孙悟空了。
有一天，铁扇公主坐在洞中，喝了一口茶，突然觉得腹痛难忍，原来是悟空变成小虫，飞到茶中，被铁扇公主喝了进去，吓得她赶紧把扇子借给孙悟空。没想到，“刊”陪空借来的是假芭蕉扇，火越扇越大。利、悟空只得变成牛魔王的样子，到翠云山骗出了芭蕉扇。牛魔王知道后，非常生气。他就变成猪八戒的样子，在半路上又把芭蕉扇夺了回去。悟空追上，牛魔王现出原形和悟空战到了一处。托塔李天王用照妖镜照住牛魔王，使他无法逃脱。铁扇公主只好把芭蕉扇交给了刊、悟空。悟空连扇了七七四十九下，让大火再也不能燃烧了才罢手。
“称心如意”中“称”的读音是______。“称心如意”的意思是______。孙悟空得到的称心如意的兵器是______。
苏教版小学语文六年级下册《三打白骨精》练习
涟水县实验小学六年级下册语文练习内容：8•《三打白骨精》 命题：赵同娟 i 审核：徐爱娥 班级姓名夯实基础一、看拼音写词语。
zh ci f m y ] n m a zhdu y ushm sh i xi di j in( ) ( )() ()m eig pi m h am a y a oj 1 n g f eng ya n ch o n g di e( ) ()() ( )二、比一比， 再组词。
饶( )蟆( ) 瞒 ()烧( )漠( ) 满 ( )绕( )莫( ) 螨 ( )基础提升三、按课文内容填空。
本单元我们学习了一篇选自我国四大名著之一《 2、《三打白骨精》本文通过记叙 1、 》的课文——《 的故事，体现了孙悟空 _______ 的本领，赞扬了孙悟空的 3、《三打白骨精》故事的六大要素是：①时间： 物： ：④起因： ：⑤经过： 孙悟空因 而获得 ___________ ，不辞劳苦。
他 ____________ , ____ __________ :②地点: __________ :⑥结果：— 这一美誉。
在护送唐僧 ;他 》。
用 ， 里填上合适的四字词语) 四、智慧锦囊 1、 这个故事选自中国四大名著 的白骨精； _____ 。
孙悟空的行为告诉我们只有 __ ? _，才能 的路上，孙悟 他。
(在括号悟空； 如： 是 2、 四大名著中含三字的故事名 《西游记》： 《三国演义》： 《红楼梦》： 《水浒传》： 3、 读下面句子，体会倾斜的字对表现人物形象的好处。
(1)(2) (3) (4) ，作者是 ，通过课文我们认识了 的唐僧。
《西游记》中还有很多脍炙人口的故事 ____________ ……四大名著中另外三部分别 的孙唐僧一再推辞，八戒嘴馋，夺过罐子就要动口。
山坡上闪出一个年满八旬的老妇人。
( 唐僧一见，惊得从马上摔下来。
( 悟空把金箍棒藏在身边，走上前迎着妖精，笑道: 。
” ( 的故事有、得你这个妖精 1、《西游记》中关于“三” “你瞒得了别人, )) ) )瞒不过我！我认2、“三”字成语知多少。
六年级下册语文第8课 三打白骨精课后作业(b组)
5． 句子大观园。 (1)《三打白骨精》是根据四大名著《西游记》中的故事改写的。(修改病
句) ___《__三__打__白__骨__精__》__是__根__据__四__大__名__著__之__一__的__《__西__游__记__》__中__的__故__事__改__写_ 的。 ____或__：__《__三__打__白__骨__精__》__是__根__据__《__西__游__记__》__中__的__故__事__改__写__的__。______ (2)唐僧无奈地对孙悟空说：“我再饶你这一次，但不可再行凶
箍儿！”唐僧大惊：“我只学过紧箍咒，却没有什么松箍咒！”悟
空说：“若无松箍咒，你还带我走吧。”唐僧无奈( )：nà“我i 再饶 ( )你这rá一o次，但不可再行凶了。”悟空忙点头答应，扶着唐僧上
了马，继续前行。
1．给文中加点字注音，写在文中括号里。 2．写出下列词语的近义词。 劝说( 劝)阻哀告( ) 哀求 3．唐僧说“把人打死一个，又打死一个”，如果说成 “把人打死两个”，表达效果有什么不同？ _如__果__说__成__“__把__人__打__死__两__个__”__，__突__出__了__杀__生__的__数__量__是__“__两__ _个__”__。__而__从__原__句__中__的__“__又__”__字__可__以__看__出__，__唐__僧__是__在__强__调__ _悟__空__屡__次__杀__生__，__说__成__“__把__人__打__死__两__个__”__没__有__这__样__的__效__果__。
次日，悟空驾上筋斗云，又来到翠云山。他变作小虫儿，从门缝里钻 进去，躲在茶沫儿下面。铁扇公主喝下茶水，孙悟空已到了她的 肚子里。悟空在里面脚蹬头撞，铁扇公主痛得满地打滚，大喊饶 命，忙将芭蕉扇借给了孙悟空。
最新精选苏教版小学六年级下册语文第三单元8 三打白骨精习题精选二十五
最新精选苏教版小学六年级下册语文第三单元8 三打白骨精习题精选二十五第1题【填空题】【答案】：【解析】：第2题【填空题】把下列词语补充完整。
画龙点______ 手不______卷螳螂捕______ 自相______盾【答案】：【解析】：第3题【填空题】选择填空。
仔细观察“花朵、纸张、火把”这些词语前后两个字之间的结构特点。
下列词语中与这些词语的这个特点一致的是______A.灯光 B.灯谜 C.灯盏【答案】：【解析】：第4题【填空题】写出下列词语的近义词和反义词。
近义词：吩咐______ 哀告______ 蒙骗______反义词：责怪______ 隐瞒______ 推辞______【答案】：【解析】：第5题【填空题】填空。
课文《三大白骨精》主要写了______的故事，其中______给你留下了深刻的印象，因为______吴承恩的《西游记》和______的______，______的______，______的______是我国古典的四大名著。
《西游记》中，最能反映孙悟空叛逆精神的故事是______。
在这本书中，“东土”指______，“西天”指______，“火焰山”其实就是现在的______。
【答案】：【解析】：第6题【填空题】填字成词。
劈头______脸大______凛然乘______破浪______衫褴褛【答案】：【解析】：第7题【填空题】填空。
“径直”的“径”本意是______，“径直”的意思是______，它的近义词是______。
“蒙”在“蒙骗”一词里读______，在“启蒙”一词里读______，在“蒙古”一词中读______。
“蛤蟆”是青蛙和蟾蜍的总称。
这两个字偏旁相同，我还能写出三个这样的词：______、______、______。
【答案】：无【解析】：第8题【填空题】在横线上填上适当的关联词。
①______唐僧一再冤枉孙悟空，______孙悟空仍坚持降妖除魔，保护师父。
②孙悟空______忍受师父的埋怨，______让师父受到半点伤害。
最新苏教版六年级语文下册 8-14课课后拓展练习
8、三打白骨精一、填空：1、《三打白骨精》选自中国古典名著_______，作者是_________，写了__________________的故事。
白骨精为了吃到唐僧肉，先是变成__________ ，又变成_________ ，最后变成________ ，但都被孙悟空一一识破，文中的孙悟空具有__________的特点，白骨精具有__________的特点，唐僧具有______________的特点。
2、你还知道的《西游记》的故事有：_____________________________出自西游记的成语有：____________________________________出自西游记的歇后语有：___________________________________3、《西游记》全书共______ 回，孙悟空的兵器是________，猪八戒的兵器是__________，沙僧的兵器是_____________。
唐僧师徒四人一共经历了___________难，终于取回了真经。
孙悟空被封为__________，猪八戒被封为____________ ，沙僧被封为__________，唐僧被封为______________。
4、《三国演义》中的故事有：___________________ 出自三国的成语有：_____________________5、《水浒传》中的故事有：__________________ 出自水浒传的成语有：_______________水浒传中有_______将，他们的绰号是：菜园子（）九纹龙（）花和尚（）豹子头（）玉麒麟（）智多星（）6、罗贯中在三国演义中所指的“三国”是：______ 、______ 、_______ 。
书中创造了一文一武两个经典人物，最为后世所崇拜，文是：_______ 武是：__________ 。
9、词两首一、填空：1、《如梦令》这首词的作者是____代杰出的女词人________，写的是在溪亭一带游赏活动的美好回忆。
12册语文补充习题答案(苏教版)
12册语文补充习题及答案长江之歌补充习题答案三、你是指长江，把你比作母亲，表达作者对长江的热爱、赞美。
四、星垂平野阔月涌大江流无边落木萧萧下不尽长江滚滚来孤帆远影碧空尽惟见长江天际流天门中断楚江开碧水东流至此回山随平野尽江入大荒流万里长江横渡极目楚天舒五、因为长江各种资源十分丰富，所以说它是“无穷的源泉”2、三亚落日补充习题答案三、1、“担心”一词体会到：三亚海水之蓝，海鸥十分的白。
2、“感染”一次体会到：在夕阳余晖的映照下，海天变成一片金红，突出了夕阳的光艳。
3、体会到：作者对三亚落日的留恋和惊叹。
四、3、这是伟大的奇观好处：加强语气3、烟台的海补充习题答案三、1、涌浪比做小山形象的写出了巨浪拍打堤岸的壮观景象。
因为冬天的还做有气势。
2、扑字写出了春天海浪的柔和，让人感觉到海浪如顽皮的小孩子。
3、总分总冬天凝重春天轻盈夏天浪漫秋天高远。
使他们有丰富多彩的物质文化生活。
短文《海》答案1、我的梦是指在培育人才．蓝色的希冀是指学生们拥有知识后成为建设祖国的栋梁之材，成为祖国明天的希望 . 播种的含义是培养教育．2、聚涓滴，纳百川，不断地充实自己，永不满足，永不停息！3、文中写了两种海，一种是真实的大海，另一种指知识的海，它们共同的特点就是1、广博、无边无际、雄浑、大气、活力。
2、它们的存在都需要永不停息地充实、汇集。
4、《记金华的双龙洞》补充习题答案一、罗甸杜鹃油桐漆黑石笋臀部二、1．③⑤⑥2．①④③三、1．叶圣陶洞口外洞孔隙内洞2．窄小（1）两个人并排仰卧，……是这样小的小船。
（2）进船方式：船两头都系着绳子……船就出来。
（3）乘船必须仰卧在小船里，从后脑勺到肩背，到臀部，到脚跟，每一处都贴着船底。
（4）感受：眼前昏暗了可是还能感觉左右和上方的山石都在朝我挤压过来。
我又感觉要是把头稍微抬起一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子。
3．黑奇大，4．作者的整个游程处处不离泉水，和作者游览的顺序这条线索有机结合，使文章井然有序，条理清晰，读者一目了然。
2019-2020年苏教版小学语文六年级下册8 三打白骨精课后练习第一百篇
2019-2020年苏教版小学语文六年级下册8 三打白骨精课后练习第一百篇第1题【填空题】写出下列词语的近义词和反义词。
近义词：吩咐______ 哀告______ 蒙骗______反义词：责怪______ 隐瞒______ 推辞______【答案】：【解析】：第2题【填空题】【答案】：【解析】：第3题【填空题】在横线上填上适当的关联词。
①______唐僧一再冤枉孙悟空，______孙悟空仍坚持降妖除魔，保护师父。
②孙悟空______忍受师父的埋怨，______让师父受到半点伤害。
【答案】：【解析】：第4题【填空题】文学知识连一连。
孙悟空______ 《红楼梦》______ 施耐庵林冲______ 《西游记》______ 曹雪芹贾宝玉______ 《水浒传》______ 吴承恩诸葛亮______ 《三国演义》______ 罗贯中【答案】：【解析】：第5题【填空题】仔细阅读课文，连线。
故事的起因______ 孙悟空三打白骨精故事的经过______ 白骨精被打死故事的结果______ 白骨精要吃唐僧肉唐僧______ 贪婪狡诈、诡计多端白骨精______ 善良、迂腐孙悟空______ 坚定、机智勇敢【答案】：【解析】：第6题【语言表达】缩句。
①美丽的西湖在浙江省杭州。
②一个气球慢慢地升上天空。
【答案】：【解析】：第7题【语言表达】将下列句子改为陈述句。
①难道这幅画不是我们班蔡颖画的吗？②不好好学习，怎能取得好成绩呢？【答案】：【解析】：第8题【语言表达】读读，想想，填填。
①告别语②道歉语【答案】：【解析】：第9题【语言表达】解释下列词语。
①无恶不作②媚上欺下【答案】：【解析】：第10题【语言表达】把肯定句改成双重否定句。
如果我们选择居住，就要考虑适合的条件。
【答案】：【解析】：第11题【语言表达】把陈述句换成把字句。
①同学们交给我一项任务。
②姐姐送给我一件最有意义的礼物。
【答案】：【解析】：第12题【语言表达】孙悟空三打白骨精，保护师父。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
8、三打白骨精
一、
妖怪斋饭咒语
隐瞒山势险峻
二、
馒瞒埋蛮
三、
1．一个“夺”字写出了猪八戒迫不及待、嘴馋的样子。
2．这个老妇人其实是白骨精，这个“闪”字与这句话中的年满八旬相矛盾，因而传神地写出了白骨精的狡猾和迫不及待的样子。
3．唐僧因为孙悟空平白无故地打死老妇人而摔下马来。
一个“摔”字，我们感受到唐僧的胆小及受到了严重的程度。
4．孙悟空看见白骨精变成白发老公公又来骗师傅，他心想如果再不除去这个妖精，师傅就会再次上当，后果将不堪设想，“笑”字写出了孙悟空火眼金睛，轻而易举就识破了白骨精的阴谋诡计。
四、
(一)
突出了环境的险恶，为下文白骨精的出现作了铺垫。
(二)
这段话描写的是课文中变成美貌村姑的白骨精。
作者把人物写得这样美，其用意是写出了白骨精的诡计多端，她想以此来降低师徒三人对她的警惕心，好对唐僧下手。
(三)
孙悟空对师傅忠心耿耿，感情深厚。
五
我的人物卡片
人物名称
孙悟空
出自作品
《西游记》
人物故事
孙悟空号称“美猴王”和“齐天大圣”，他除妖降魔，保护唐僧西天取经，最终修成正果。
人物评价
疾恶如仇英勇无畏。