电流的磁场课件flash+模拟实验52页PPT

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电流的磁场.ppt

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巩固练习
在下图中,分别标出当开关S闭合时通 电螺线管的N极和S极以及磁感线的方向。
根据图1和图2中小磁针N极的指向,判 断螺线管所接电源的正、负极,并将 其标在图上。

图1
图2
根据下图所给定条件,在图中画 出通电螺线管的绕线方式。
分别标出小磁针的N、S极。
N
S
5.内部磁感线方向从S N
磁体周围存在磁场,电流的周围是 否存在磁场呢?
奥斯特实验
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一.电流的磁场
1.奥斯特:(丹麦) 电磁联系第一人
2.奥斯特实验说明
电流周围存在着磁场,磁场 方向与电流方向有关
二、通电螺线管的磁场
跟条形磁体相似,两端是磁极,磁极性质与电 流方向有关。
视频播放2
右手螺旋定则
右手 四指--电流方向 大拇指--N极

《电流的磁场》PPT课件 教科版九年级物理

《电流的磁场》PPT课件 教科版九年级物理

C.由乙、丙两图可得电流产生的磁场的强弱与电流大小有关
D.由乙、丙两图可得电流产生的磁场的方向与电流方向有关
探究新知
二、通电螺线管的磁场
1. 用计算机模拟从直线电流的磁场到通电螺线管的磁场
直线电流产生的磁场
直线电流向环形电流过渡 时产生的磁场
通电螺线管的磁场可以看成是由 许多环形电流的磁场叠加形成的
探究新知
3.通电螺线管的磁场方向——安倍定则 用右手握住螺线管,让四指弯向螺线管中电流方向,则大拇 指所指的那一端就是螺线管的N极。
当堂训练
例3.开关S闭合后,小磁针静止时的指向如图所示,由此可知( D )。
A.a端是通电螺线管的N极,c端是电源正极 B.b端是通电螺线管的N极,d端是电源负极 C.b端是通电螺线管的N极,d端是电源正极 D.a端是通电螺线管的N极,c端是电源负极
实验结论:(1)通电螺线管周围的磁场与条形磁体周围的磁场相似。 (2)通电螺线管周围的磁场方向与电流方向有关。
思考 你能用一个巧妙的方法把通电螺线管两端的极性与其中的电流方向 的关系表述出来吗?
蚂蚁沿着电流方向绕螺线管爬行, 说:N 极就在我的左边。
猴子用右手把一个大螺线管夹在腋下,说:如果电 流沿着我右臂所指的方向流动,N 极就在我的前方。
当堂训练
例2.在探究“通电螺线管外部的磁场分布”的实验中: (1)按照图甲布置实验器材,螺线管通电后小磁针发生偏转,说明通电螺线管 的周围存在_磁__场___ ;小磁针放在螺线管四周不同位置,在图上记录了磁针__N___ 极的方向,这个方向就是该点的磁场方向; (2)小明做了如图乙所示的实验,由实验现象得出:通电螺线管的磁极极性与 __电__流__的___方__向___有关。
铁屑显示了通电直导线电流周围的磁感线的分布

电流的磁场课件flash+模拟实验54页PPT

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29、在一切能够接受法律支配的人类 的状态 中,哪 里没有 法律, 那里就 没有自 由。— —洛克

30、风俗可以造就法律,也可以废除 法律。 ——塞·约翰逊
谢谢你的阅读
❖ 知识就是财富 ❖ 丰富你的人生
71、既然我已经踏上这条道路,那么,任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 74、路漫漫其修道远,吾将上下而求索。——屈原 75、内外相应,言行相称。——韩非
电流的磁场课件flash+模拟实验

26、我们像鹰一样,生来就是自由的 ,但是 为了生 存,我 们不得 不为自 己编织 一个笼 子,然 后把自 己关在 里面。 ——博 莱索

ห้องสมุดไป่ตู้
27、法律如果不讲道理,即使延续时 间再长 ,也还 是没有 制约力 的。— —爱·科 克

28、好法律是由坏风俗创造出来的。 ——马 克罗维 乌斯

(含电磁铁)电流的磁场课件flash+模拟实验

(含电磁铁)电流的磁场课件flash+模拟实验

S
电源
S
N
N
三、电磁铁
1.定义:
电磁铁是一个带有铁芯的通电螺线管. 2.构造:
线圈 铁芯
猜一猜:
1、电磁铁的铁芯是原先有磁性的还是没有磁 性的,你的理由是什么? 2、你认为电磁铁的铁芯是钢的还是铁,你 的理由是什么? 设计一个简易的电磁铁,并思考下列问题: (1)你用什么方法证明你的电磁铁具有磁性? (2)你如何来控制电磁铁磁性的有无?
信息的磁记录:
原理:记录信息的磁带的一面都涂有一 层磁粉,每一个磁粉粒就是一个小磁体, 磁头电磁铁的磁场磁化磁带上的磁粉而 记录信息。
录音机
软盘
想一想:我们在使用过程中应注意哪些 问题?
电磁继电器
1、定义: 电磁继电器是一个由电磁铁控制的自动 开关。 2、特点: 它可以用低电压和弱电流来控制高电压 和强电流。
当没有电流经过接线柱D、E流入线圈时,电 磁铁没有磁性,衔铁被弹簧拉起,使A、B两个接 线柱所连的两个触点接通。 当有电流经过接线柱D、E流入线圈时,电磁铁有 磁性,衔铁被电磁铁吸下,使B、C两个接线柱所连的 两个触点接通。
电磁继电器的实质
电磁继电器就是利用电磁铁来控制工作电 路的一种开关。
电磁继电器的作用
水位自动报警器
说一说:
下图是小强同学在研究性学习的活动中为 某仓库设计的一种防盗报警器。其踏板放在 仓库的门口,电铃和灯泡放在值班室内,观 察电路可知。这个报警器的工作原理是:有 电铃响 ;无人踩踏板时 人踩踏板时________ 电灯亮 。 ________
防盗自动报警装置
王强同学为某仓库设计了一种防盗报警 器,安在仓库的门口的地上,报警灯安 在值班室内,请你说出其工作原理。
三、电磁铁

《第二节 电流的磁场》+flashPPT课件

《第二节 电流的磁场》+flashPPT课件
You Know, The More Powerful You Will Be
谢谢大家
荣幸这一路,与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
演讲人:XXXXXX 时 间:XX年XX月XX日
乙f
制作人:段刚
9、如图所示,甲乙两个通电螺线管并排靠
近放置,a、b和c、d分别是接线端,电源的 接线端为e、f,现将a、e用导线连好。若接 通电源后,甲乙互相吸引,你看应怎样连接?


a
bc
d
e
f
制作人:段刚
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
3、电磁铁的优点:
电磁铁磁性有无,可用_通__断__电___来控制 电磁铁磁性强弱,可用_改__变__电__流__大__小__来控制 电磁铁的极性变换,可用_改__变__电__流__方__向__来实现。
电磁铁的应用 1.磁悬浮列车 3.扬声器 5.电铃
2.电磁起重机 4.电磁继电器 6.恒温箱
电铃
利用磁 体对铁 的吸附 能力,人 们发明 了电铃
人们还发明了电磁起重机 搬运重物
电磁起重机
电磁起重机可以产生强大的磁性,来回搬运 物品.
练习
1.标出螺线管的N、S极
S
N
2.标出螺线管中电流的方向。
N
S
3.标出电源的正负极(图中小磁针静止)
S
N
S
N
电源
小结
1.电流周围存在磁场,磁场的方向 与电流的方向有关。

电流的磁场课件flash+模拟实验 - 副本

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B.b D. d
S N N S S N
N N S
N
S
S
3.如图标出螺线管的电流方向及电源正、负极。 N S N S
&
5、如图,通电螺线管与条形磁铁相互吸引的是( B )
6、如右图所示,一同学在通电螺线管周围画出四个小磁 针表示磁感线方向,其中小磁针指向正确的是( D )
A.a C.c
安培定则
用右手握螺线管, 让四指弯曲与螺 线管中电流的方 向一致,则大拇 指所指的那端就 是通电螺线管的N 极,大拇指所指 的方向也是通电 螺线管内部磁场 方向
安培定则
用右手握住螺线管,让四指弯向螺线管 中的电流方向,则大拇指所指的那端就是 通电螺线管的北极。
使用安培定则的方法和顺序:
(1)查清螺线管的绕线方向;
14.3
一、通电直导线周围的磁场
奥斯特实验
通电直导体的磁场
a.通电后磁针能偏 转说明了什么? 通电导线周围存 在磁场。 b.改变电流方向 后,磁针转向不 同说明了什么? 电流磁场方向与 导线上电流方向 有关。
19世纪丹麦物理学家,第一个 成功的发现电与磁之间的联系
一、奥斯特实验 表明: 通电导线周围存在磁场。 磁场方向与 电流方向 有关
(2)标出电流在螺线管中的方向;
(3)用安培定则确定螺线管的磁极方向
例.标出螺线管的N、S极
S
N
1.标出螺线管中电流的方向。
N
S
2.标出电源的正负极(图中小磁针静止)
S
电源
S
N
N
1、奥斯特实验
比较a、c:通电导线周围存在磁场

比较a、b: 磁场方向跟电流方向有关 。
2、用右手螺旋定则判定下列螺线管的N、S极

电流的磁场ppt课件

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课堂练习
1、(2019 黄冈)下列有关电和磁的判断,正确的是( A )
A.通电导体周围存在磁场 B.磁场是由磁感线组成的 C.互相摩擦的两个物体带同种电荷 D.摩擦起电实质是创造了电荷
2、(2019 贵港 )如图所示,闭合开关S后小磁针沿顺时针方向偏 转90°后静止,请在图中括号内标出电源的“+”“-”极,并标出通
(2016•黄石)下列四幅图中小磁针北极指向正 确的是( C )
SN
N
S
S
N
NS
A
B
C
D
电流的(通电导线)周围存在磁场。
电流标的磁题效应
通电导线周围存在与电流方向有关的磁 场,这种现象叫做电流的磁效应。
奥斯特实验证明,电可以生磁。
想 既然电能生磁,为什么手电
一 想
筒下面的磁针不动?
可能是通电手电筒周围的磁场太弱。 怎样才能使电流的磁场变强呢?
(1)增大电流;(奥斯特实验中,短路就是为了 增大电流,获得强的磁场) (2)螺线管。让导线集中起来绕成管状,各导线产 生的磁场叠加在一起。如图:


结论:在电流方向一定的情况下,通电螺线管的磁场方向还与 线圈的绕向有关,绕向变了,则磁场方向也会改变。
实验结论: 通电螺线管两端的极性与其中的电流方向有关。
通电螺线管两端的极性还与线圈的绕向有关。
三、安培定则
你能借用自己的手指的关系来描述通电螺线管的电流方向与N极位置 的关系吗?看看蚂蚁和猴子是怎么说的,也许你会受到一些启示。
过通电螺线管外A点的磁感线的方向。
答案:
3、(2019 扬州)如图,请标出磁感线的方向及静止小磁针
的 N 极。
答案
4.下列说法正确的是( C )
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