学生对学校满意度调查报告

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

UAI

调查报告

标题:学生对学校满意度调查报告专业班级:

成员:

2013年 3月

目录

一、调研背景 (1)

二、调研方案设计 (2)

1调研目的 (2)

2调研对象: (2)

3地点的选择: (2)

4调研内容: (2)

5调查对象选择: (2)

6调研方法: (3)

三、调研过程 (3)

1问卷设计 (3)

2问卷试测 (3)

3问卷发放及回收 (3)

4样本描述 (3)

四、调研结果分析 (3)

1、总体满意度 (3)

2、分项满意度 (4)

五、调研结论与建议 (4)

1、结论 (4)

2、建议 (5)

3、感谢 (5)

六、附录 (6)

一、调研背景

作为新世纪的大学生,是我们最先触碰到时代的前沿;也是我们,心跳和着民族的脉搏;更是我们该去担起建设有中国特色的社会主义、实现中华民族伟大复兴的历史使命.在我国大学校园里,不少同学对自己的校园生活不满,这是一个很严重的问题,因为这不仅反映出学校的相关工作做得不到位,而且同学们也会因对校园生活的不满产生消极情绪,甚至做出消极行为。本应受到重视的这一问题,却在如今的社会上得不到应有的重视。

二、调研方案设计

1调研目的

我国在校学业和成长密切相关。我们通过对他们的大学生活满意度的调查结果向有关部门提出建议,并希望能引起学校对这一系列问题的关注,最终希望大学生对其大学的满意度有所提升,从而能够大学生是一个庞大的群体,特别是近几年,随着高校的扩招,我国越来越多人能够上大学。上大学是很多人的梦想,他们都憧憬着大学校园的生活,然而当他们进了大学后才发现大学生活并非所想的美好,取而代之的却是对校园生活的不满,大学生是十分宝贵的人才资源,他们对校园生活的体验和感受,与他们的更好的学习。

2调研对象:

株洲职业技术学院大一、大二学生。

3地点的选择:

株洲职业技术学院校内。

4调研内容:

了解学生对于学校的环境、教学设施、教学方式、宿舍、食堂、等各方面的想法与满意度。

5调查对象选择:

以学校为单位,随机抽取20名同学(男女各10名)进行调查。

6调研方法:

以问卷的形式进行网上作答

三、调研过程

1问卷设计

由罗雪飘设计,最后陈中仁进行修改完善。

2问卷试测

问卷设计出来之后,网上随机发放测试,没有出现问题。

3问卷发放及回收

本次调查共发放问卷10份,回收问卷10份。其中有效问卷为10份。

4样本描述

被调查者的姓名、性别、班级、专业等。

四、调研结果分析

1、总体满意度

综合学生对于学校的环境、教学设备设施、教学方式、宿舍、食堂、这五大部分,株洲职业技术学院学生对学校综合满意度为70,处在”一般等级“

满意80--100

一般60--79

70

不满意0--59

2、分项满意度

学生的总体满意度由下列5个部分组成:

【学校的环境】子项的综合得分15,处在“基本满意”等级,除了生活环境之外,员工对学校提供的软环境因素还是处于满意的状态。

【教学设施】子项的综合得分15,处在“基本满意”等级。学校在教学设施方面还可以,

【教学方式】子项的综合得分10,处在“基本”等级。在学生眼中,老师的教学方式很重要,它对我们的学习,起着重要的作用。

【宿舍】子项的综合得分15,处在“基本满意”等级。在住宿条件方面。还有待进一步加强。

【食堂】子项的综合得分为15,处在“基本满意”等级,食堂的菜的味道,环境还有所欠缺的。

五、调研结论与建议

1、结论

优势:

一、学生对学校教学楼的教学设备设施相当满意,觉得上课是件很有趣的事

情。

二、多数同学觉得图书馆的书本挺齐全的,丰富了同学们的业余时间。

三、因为我们学校是株洲一职,也称为环保学校,对学校环境也是相当的满意。

从以上得出结论:大部分学生对学校的各方面,还是相对满意的。但有的地方稍有不足。

不足:

一、我们学校大部分的同学对老师的教育方式不满意,大部分觉得老师上课就是照着书本念。

二、对宿舍的设备齐全问题有很大的意见,觉得冬天在寝室洗澡什么的很不方便,希望能有热水器,夏天也希望能有空调。

三、对食堂的饭菜质量部满意,觉得很脏,有时候能在菜里面发现虫子。

从以上得出结论:希望老师上课的时候能尽量有趣一点;寝室设备也向往齐全一点;食堂的饭菜干净一点,那就完美了。

2、建议

国家的富强主要靠社会;社会的好坏主要看主宰它的人们;而那些人们的好坏就是所受的教育的好坏;受教育的好坏,主要看老师。所以学校的教学质量,各方面综合能力很重要。应该在教学质量、教师、学习风气、德育、特色等方面努力发展,路,就在我们脚下。

3、感谢

感谢陈中仁先生、洪福玉、刘水英、罗雪飘、戴玉各女士对于本次调查的重视和支持!

六、附录

关于学生对学校的满意度调查问卷

亲爱的同学:

您好!

首先非常感谢您在百忙之中抽空填写调查问卷。为了更好的提高我们学院的服务与教学质量,特此进行全院学生对学校满意度的调查,请仔细阅读与填写问卷,我们将针对您给的意见向学校管理层提吃合理的改善建议,谢谢![凡阐述个人意见处均可另加附页]

1.您所在的年级是 ?

A.大一

B.大二

C.大三

2.您的性别是?

A.男 B.女

3.对于我们学校的教学楼的教学设备设施情况,您觉得满意吗?

A.不满意 B.一般 C.满意

4.您对学校老师的教学方式感到满意吗?

A.不满意

B.一般

C.满意

5.您对学校所安排的课程感到满意吗?

A.不满意

B.一般

C.满意

6.您对学校设置的班主任这一角色感到满意吗?

A.不满意

B.一般

C.满意

7.您觉得您的专业课程设置得是否合理 ?

A.是

B.否

8.您对奖学金的评奖制度的满意度是 ?

A.不满意 B一般 D.满意

9. 您对学校治安状况的满意度是 ?

A.不满意

B.一般

C.满意

10. 您对宿舍安排的水电等公用设备感到满意吗?

A.不满意

B.一般

C.满意

相关文档
最新文档