教研组长工作职责
教研组长职责
教研组长职责教研组长职责教研组长是学校教学工作的骨干，应按校长一学期工作意见，在教务处领导下，组织本组教师积极开展活动。
那关于教研组长的职责有哪些呢？下面是店铺收集的教研组长职责，欢迎大家阅读。
教研组长职责篇11、明确各年级的教学任务、课程标准基本要求和重要内容。
2、制订工作计划和撰写总结、积极开展教研活动，根据教师教学实际，确定教研组、备课组和个人的研究课题，包括听课、公开课和教研活动重要内容的安排，认真总结经验，定期交流推广。
3、做好开学前的假期业务培训，做好开学初的备课工作。
督促、指导和检查制定各年级教学计划，包括教学进度、测验内容和次数、试验安排。
协助做好基础型课、拓展型课、研究型课和课外活动的师资配备。
4、改进教学方法，优化课堂教学，提倡教学的示范性，教学科研的针对性和学科德育渗透实效性探讨。
5、定期组织教师认真学习有关文件，至少每学期二次组织本组教师的听课、观摩，包括有组织的外出观摩以及评议。
检查教师参加本区、市的教学活动。
组长每学期听课20节，做好听课记录，及时交换意见。
6、做好教学质量分析、材料汇总工作，特别要加强对毕业班的管理。
7、按照教导处布置，做好各年级中、期末考试的命题和评分标准工作，把好出卷、审题、校对、评卷关，做好试题分析，寻找原因，制定改进和提高措施工作。
8、严格执行并组织本学科或学科相关密切的兴趣小组、补差工作、竞赛活动和讲座活动的规定。
要做到师资保证、时间落实、计划到位、目标可行，并加强检查督促工作。
9、关心本组教师的业务进修，检查和指导备课活动，做好组内年级间的教学资料的交流、调剂工作，保存好各种教学资料。
10、要经常关心、检查实验室（保管室等）的工作情况，指导实验员（保管员）及时做好帐册记录，逐步完善实验制度，充分发挥教学设备的作用，提高使用效益，认真做好组内的各种教学档案工作。
11、要重视使用和发挥电教设备的作用，提高教学（实验）的直观效果。
12、期末要做好本学科的工作总结或专题小结，督促本组教师完成工作小结和教学科研论文，做好有关资料和获奖等证件的收集工作。
学校教研组长工作职责(三篇)
学校教研组长工作职责学校教研组长是指学校教研工作的负责人，负责组织、协调和指导全校教师的教研工作。
教研组长是学校的重要职务，其所承担的工作职责十分重要。
下面将详细介绍学校教研组长的工作职责。
一、教研组织与管理教研组长是学校教研组织与管理的核心人员，需要做好以下工作：1. 组织教研活动：负责组织学校教研组的例会、工作研讨会等活动，促进教师之间的交流与学习，提高教师的教学能力。
2. 研究制定教研计划：根据学校的教育教学大纲和年度教学目标，研究制定教研计划，明确教研组的工作重点和目标。
3. 分配教研任务：根据教研组成员的专业特长和学科需求，合理分配教研任务，确保每个教师都能够参与到教研活动中。
4. 教研成果归档：负责整理和归档教研成果，建立教研成果的档案，方便教师查阅和借鉴。
5. 指导教研论文写作：指导教师撰写教研论文，发表和宣传教研成果。
二、教研能力提升与指导教研组长需要具备较高的教研能力，能够指导和帮助教师提升教学水平，具体工作如下：1. 指导教学设计：协助教师进行教学设计，提供教材选择、课程设计等方面的咨询和指导，并对教学设计进行评审和改进。
2. 提供教研方法和技巧培训：组织和开展教研方法和技巧的培训，帮助教师更好地进行教研工作，提高教学效果。
3. 定期检查教学质量：定期检查教师的教学质量，对存在问题进行指导和改进，提高教师的教学水平。
4. 提供教学辅导：对教师的教学过程进行辅导，提供教学经验和教学方法的指导，帮助教师改进教学效果。
三、教研课题研究与评估教研组长需要组织和开展教学课题研究，提高学校教学质量和教研成果的实用性，具体工作如下：1. 研究选题：根据学校的教育教学大纲和学科发展需求，确定教研课题，并与教研组成员进行讨论和确定。
2. 教研计划制定：制定教研计划和年度研究任务，明确课题的研究目标和内容，制定相应的研究方案。
3. 数据收集与分析：组织教研组成员进行调研和数据收集工作，并进行数据分析，从而得出相应的研究结论。
学校教研组长工作职责范文(4篇)
学校教研组长工作职责范文一、组织和协调教研工作1. 制定教研计划，明确学校的教研目标和任务，并组织教研组成员制定年度、学期及月度的教研活动计划。
2. 组织教研组成员对教育教学改革、新课程改革等进行研究和探索，促进教师教育教学水平的提高。
3. 组织教研组成员对学科教学内容进行研究和分析，制定学科教研方案和教学指导意见。
4. 组织教研组成员参加区、市教研活动，并组织教研组成员进行教育教学交流和经验分享。
二、指导和支持教研组成员1. 定期召开教研组例会，安排教研组成员的教学检查、教学观摩、教学互评活动，提升教研组成员的教学水平。
2. 对教研组成员的教学工作进行指导，鼓励和支持教研组成员参与各类教学比赛和竞赛，提高其教学能力和创新能力。
3. 及时了解教研组成员的工作情况，发现问题并提供解决方案，帮助教研组成员改进教学方法和教学效果。
4.协调和解决教研组成员在教学中遇到的问题和困难，保证教研组成员的正常教学秩序和工作运行。
三、开展教研活动1. 组织教研组成员开展教材研究和教学案例研究，形成学科教材建议和教学案例，为学校的教育教学改革提供理论支持和实践参考。
2. 组织教研组成员参与学科教研项目和教研课题，推动学校教研成果的转化和应用。
3. 组织教研组成员开展教学反思，总结教学经验和教学方法，促进教研成果的应用于实际教学中。
4. 组织教研组成员参加学科研讨会和教学方法培训，拓宽教研组成员的学术视野和教学能力。
四、促进教研成果的共享和传播1. 组织教研组成员编写教学研究论文和教学案例，推动教研成果向内外交流和学术交流，提高学校教研的影响力和知名度。
2. 组织教研组成员撰写学科教学研究报告，对学科教学改革进行总结、评估和推广。
3. 组织教研组成员与其他学校教研组开展交流和合作，共同探讨教学问题，相互借鉴经验，提高教研水平。
五、其他职责1. 协助学校教导处、行政部门制定学校教研规划和教研工作计划。
2. 及时反馈学校领导有关教研工作的意见和建议，并积极参与学校领导的决策与实施。
教研组长岗位职责通用15篇
教研组长岗位职责通用15篇教研组长岗位职责1一、教研组是学校落实教学工作，开展教学研究和提高教师业务水平的重要组织之一。
教研组长应在校长室、教导处领导下，认真学习党的教育方针、新课程教育理论，端正教育思想，明确培养目标，针对学生的实际情况，开展有效的教学实践。
二、组织本组教师学习本学科课程标准，明确本学科的目的、任务，讨论并制定各年级教学要求，制订学期教学计划。
三、指导老师钻研教材并开展教学研究，检查教师备课情况，在个人备课的同时，加强备课组集体备课。
备课组要定时间、定内容开展备课活动。
四、指导老师精选例题和习题，恰如其分地把握作业量，实事求是地减轻学生负担，组织教师学习新课程理论，研究考试例题的基本原则和具体要求，协助好各年级校内考试工作，把握好出卷、审核、校对、评卷关，认真了解各年级教学质量和反馈。
五、积极开展教学研究活动，根据教学实际，围绕学校教科研课题确定教研组、备课组和个人的研究课题，要做到人人有课题，有计划地开展研究与交流汇报；组织教学研究课、公开课、示范课；指导教师论文的撰写，经验总结、升华及推广。
六、组织教师学习业务，开展相互间的听课评课工作，有计划组织外出观摩、考察取长补短，相互促进。
根据教师的不同情况，督促教师培训进修，并经常检查落实，通过结对子、示范教学等方式帮助新教师尽快提高教学能力和业务水平。
七、在教导处指导下，安排好本学科选修课、活动课的教学，切实组织好相关的学生活动小组，有针对性地开展后进生转化和优生提高的工作，使教学内容丰富、实在，为学生提供发展条件。
八、教研组长要保证上述各项工作的贯彻落实，开学时订好教研组工作计划，并组织实施。
期中要协助教导处检查落实情况，期末做好工作总结，并定期向学校分管领导汇报。
真正创建严肃活泼，刻苦钻研，文明和谐的组室。
教研组长岗位职责2教研组长是本学科的学科带头人，是本学科教学、教研工作的领导者和组织者，对本学科教学质量全面负责。
同时，教研组长还是教研处的兼职教研员和本年级当然的学科备课组长。
学校教研组长职责（三篇）
学校教研组长职责学校教研组长的职责主要包括：1. 组织和协调教研活动：负责组织教研组成员开展教研活动，制定教研计划和方案，确保教研工作的顺利进行。
2. 指导和辅导教师教学：根据教研情况，向教师提供相关教学指导和辅导，帮助教师提高教学水平和教育教学质量。
3. 教学资源的整理和分享：负责搜集整理优秀的教学资源，并与教研组成员共享，提供教学参考和借鉴。
4. 督促和评估教学工作：监督、反馈和评价教研组成员的教学工作，发现问题和不足，提出改进和提高的意见建议。
5. 学科发展规划：制定学科发展规划，设定学科目标，并协助学校领导制定教学改革和发展的策略。
6. 师资培养和培训：负责组织和安排教研组成员的师资培训，提高教师的教学水平和综合素质。
7. 教育科研与创新：鼓励教研组成员进行教育科研和创新实践，积极推动学校教育教学的创新和发展。
8. 督导和协助校长管理教育工作：协助校长开展教育管理工作，配合校长做好学校的教学工作和教育教学质量的监控和改进。
总之，教研组长是学校教研工作的组织者、指导者和协调者，负责促进教研水平和教学质量的提高，促进学科教学改革和创新，推动学校教育教学的持续发展。
学校教研组长职责（二）学校教研组长的职责包括但不限于以下几个方面：1. 组织教研活动：负责组织教研组的工作，制定教研计划和方案，组织安排教研活动，并根据教师的实际需求进行指导和辅导。
2. 指导教师教学：负责对教师的教学进行指导，协助教师提升专业素养和教学水平，提供教学方法和策略的建议，引导教师进行反思和改进。
3. 教学资源管理：负责管理教研组的教学资源，确保资源的合理使用和最大化利用，维护教学资源的更新和完善。
4. 教学研究与研讨：负责组织教师进行教学研究和研讨，引导教师开展教学创新和改革，推动教育教学科研的发展。
5. 教学反馈和评估：负责对教师的教学进行反馈和评价，及时发现教学问题，制定措施进行改进，并举行教学评估活动，提高教师的教学质量。
教研组长职责(4篇)
教研组长职责教研组长是负责教研工作的领导者，其职责包括：1. 制定教研计划：根据学校教学目标和需求，制定教研计划，确定教研项目和重点。
2. 组织教研活动：负责组织开展教研活动，包括教研讨论、课题研究、教学观摩等，促进教师之间的相互学习和交流。
3. 指导教研成员：为教研成员提供指导和辅导，帮助他们制定教研方案、搜集教学资源、分析教学问题等。
4. 支持教研成员：为教研成员提供必要的资源和支持，帮助他们顺利完成教研工作。
5. 教研成果评估：对教研成果进行评估，包括评估教师的教学水平、评估教研项目的效果等，为学校教学改革提供参考。
6. 维护教研秩序：监督和管理教研工作的开展，确保教研活动的质量和效果。
7. 与其他部门协作：与其他部门合作，促进教研工作与学校教学工作的衔接，共同推进学校的教育教学改革。
总之，教研组长是教研工作的组织者和指导者，其职责是促进教研活动的开展，并为教师的教学提供指导和支持，从而提高学校的教学质量。
教研组长职责（2）教研组长是一个教育机构或学校中的重要职位，负责组织和协调教学研究工作。
其职责包括但不限于以下几个方面：1. 制定教研计划：根据学校或机构的教学目标和需求，制定教研计划，确定教研重点和时间节点。
确保教研工作的顺利开展。
2. 指导教师教学研究：根据教师的需求和问题，提供指导和帮助，推动教师的教学研究和专业发展。
组织教研组的集体备课和教学观摩，促进教师之间的互相学习和交流。
3. 教研成果推广与应用：负责教研成果的汇总和整理，将有价值的教学经验和教育理念进行推广和应用。
组织教研成果的交流和分享，提升整个学校或机构的教学质量。
4. 教学研究的监督和评估：对教师的教研工作进行监督和评估，保证教研活动的质量和成效。
收集教研数据和信息，进行综合分析和评价，提供改进措施和建议。
5. 教研资源的管理和利用：负责教研组的人员配置和资源调配，确保教研工作的顺利进行。
组织教研材料和资源的积累和共享，提供给教师进行教学研究和创新。
教研活动组员组长职责(3篇)
第1篇一、引言教研活动是提高教师教育教学水平、促进教师专业成长的重要途径。
教研活动组员组长作为教研活动的主要组织者和参与者，肩负着引领、协调、推动教研活动的重任。
本文将详细阐述教研活动组员组长的职责，以期为我国教育事业的繁荣发展贡献力量。
二、教研活动组员组长职责概述1. 组织协调教研活动（1）制定教研活动计划：根据学校、教研组的工作安排，结合教师实际需求，制定切实可行的教研活动计划。
（2）安排活动时间：合理分配教研活动时间，确保活动顺利进行。
（3）邀请专家、学者：邀请相关领域的专家、学者参加教研活动，为教师提供专业指导。
（4）组织活动实施：负责教研活动的组织实施，确保活动按计划进行。
2. 指导教师专业成长（1）关注教师需求：了解教师专业成长需求，为其提供针对性的指导。
（2）开展培训活动：组织教师参加各类培训，提高教师教育教学能力。
（3）促进教师交流：搭建教师交流平台，促进教师之间的相互学习、共同进步。
3. 推动教育教学改革（1）研究教育教学问题：组织教师针对教育教学中的问题进行研究，提出解决方案。
（2）推广先进经验：将优秀教师的先进经验进行总结、推广，提高整体教育教学水平。
（3）创新教学方法：鼓励教师创新教学方法，提高课堂教学效果。
4. 加强教研团队建设（1）明确团队目标：确立教研团队的发展目标，确保团队工作有序进行。
（2）培养团队精神：加强团队建设，培养教师之间的团结协作精神。
（3）选拔优秀人才：选拔具备较高专业素养的教师加入教研团队，壮大团队实力。
三、具体职责1. 组织教研活动（1）制定教研活动方案：根据学校、教研组的工作安排，结合教师实际需求，制定切实可行的教研活动方案。
（2）安排活动时间：合理分配教研活动时间，确保活动顺利进行。
（3）邀请专家、学者：邀请相关领域的专家、学者参加教研活动，为教师提供专业指导。
（4）组织活动实施：负责教研活动的组织实施，确保活动按计划进行。
2. 指导教师专业成长（1）关注教师需求：了解教师专业成长需求，为其提供针对性的指导。
教研组长岗位职责
教研组长岗位职责教研组长是学校教师队伍中的骨干力量，作为中层管理者，承担着重要的教学和研究工作。
教研组长的职责包括指导教研工作、协调教学工作、推进教师发展等方面。
下面将从七个方面详细介绍教研组长的岗位职责。
一、组织和指导教研工作教研组长应根据学校的教育教学目标和教学改革的要求，制定教研计划，组织教研活动，推动教师的教学研究。
教研组长要组织教师参加各类教研活动，如教研会、研讨会等，引导教师进行课题研究，推动教育教学改革的实施。
二、协调教学工作教研组长要协调教研组内教师的教学工作，确保教研组的教学活动有序进行。
教研组长要根据学校的教学计划和教学进度，制定教师的教学安排，统筹考虑各门课程的教学进度和质量，保证教学质量。
三、指导教师发展教研组长要对教研组内的教师进行指导和培训，帮助教师提高教学能力和教育教学水平。
教研组长要根据教师的实际情况，制定个性化的培训计划，提供针对性的培训和指导，帮助教师解决教学中的困难和问题。
四、整理和总结教学资源教研组长要负责整理和总结教研组的教学资源，包括教案、教材、课件等，为教师的教学提供支持和帮助。
教研组长要建立教学资源库，方便教师查阅和使用，保证教学资源的可持续发展。
五、评估教学效果教研组长要对教研组的教学效果进行评估，了解教师的授课情况和学生的学习情况。
教研组长要定期组织教学效果评估工作，收集和分析教学数据，评估教师的教学能力和教育教学水平，及时发现问题并提出改进措施。
六、协助学校开展研究课题教研组长要协助学校领导开展研究课题，参与课题研究和项目申报工作。
教研组长要组织教师参与研究课题的立项、开展和总结，推动学校的科研工作，为学校的教学改革和发展作出贡献。
七、宣传和推广教育教学成果教研组长要宣传和推广教研组和学校的教育教学成果，提高教育教学工作的影响力和知名度。
教研组长要积极参加各类学术会议和交流活动，发布教学论文和成果，引领学校教育教学的发展方向。
总结起来，教研组长的岗位职责主要包括组织和指导教研工作、协调教学工作、指导教师发展、整理和总结教学资源、评估教学效果、协助学校开展研究课题以及宣传和推广教育教学成果等方面。
教研组长职责(14篇)
教研组长职责（14篇）教研组长职责篇1教研组是学校最基层的教研组织单位，对本年级的教学研究和本学科质量的提高起着至关重要的作用。
教研组长作为教研组的领导者、组织者和策划者，应履行以下职责:一是组织本组教师认真学习党的教育方针和教育教学理论，结合工作实践不断提高对教育方针的认识和教育理论水平，引导教师按照教育规律开展教育教学工作。
二、组织教师认真学习教学大纲和教材教法，明确本学科的教学任务和各年级的教学要求，保证正常的教学进度。
三、根据学校的教学工作计划，结合本教研组的实际，制订学期工作计划，并认真检查落实情况，每学期末写出本教研组教学工作总结。
协助教导主任安排好教师的教学教研活动，遇到教师不能上课时，要及时协助教导主任组织教师代课，努力做到不因教师请假而使学生停课或缺课。
第四，协助办公室主任检查教师备课和上课、批改作业等教学活动的落实情况，促进教师在个人钻研教材的基础上开展备课、上课、批改作业等教学活动。
五、根据教导处的安排和计划组织教师开展教研活动，落实教研课题的研究工作，保证教研活动的质量。
推进教学改革，努力积累教材，引导本组教师积极开展基础教学培训活动。
协助指导办和部里做好各项学科竞赛工作。
六、积极协助指导处指导教师制定进修计划并检查执行情况，配合指导处通过带老带新(师带学)活动、上好示范课、评优课、学习其他单位教学经验等方式，帮助教学有困难的教师尽快提高教学水平。
七、加强自身业务素质的培训，自觉学习与接受当前教学改革精神，勇于实践探索，-做本组教师的表率。
八、保质保量地完成每学期的教研组活动，听、评活动要有时效性、针对性与指导性。
教研组长职责篇21.组织本组教师学习贯彻教育方针和上级有关工作的指示，加强专业学习，指导教师按照教学大纲、教育方针和教育法开展教学工作。
2、根据学校的教学工作计划和本组特点，期初制订切实可行的教研组计划，认真贯彻执行，期终做好学科教学的专题总结和教研组工作总结。
教研组长岗位职责
教研组长岗位职责教研组长是一个重要的管理职位，负责学校教研工作的组织、协调和指导。
以下是一个教研组长的职责描述，可供参考。
1.教研组织和协调教研组长是教研工作的组织者和协调者，负责制定教研组的工作计划和年度工作计划，并协调组内教师的工作安排。
教研组长需要与校内其他领导、教研部门和教师紧密合作，确保教研工作的顺利进行。
2.教研资源管理教研组长负责管理教研资源，包括教材、教辅资料、教学设备等，确保这些资源能够充分满足教师的教学需求。
教研组长需要与学校其他部门协作，保证所需的教研资源能够及时到位，并进行有效的使用和管理。
3.教研活动策划和组织教研组长需要制定教研活动的策划方案，并组织实施。
这包括教研讲座、教学观摩、教案研讨、教学展示等活动。
教研组长还需要组织教师参加市、区或校外的教研活动，提高教师的教学水平和专业素养。
4.教研成果鉴定和评审教研组长需要对教师教研成果进行鉴定和评审，确认其质量和实用性。
这包括教案、教材研究、教育技术应用等方面的成果。
教研组长需要发挥专业知识和经验，对教师的成果提出意见和建议，促进教师的教学改进和创新。
5.教研经验分享和交流教研组长需要组织教师之间的教学经验分享和交流，促进教师之间的互动和学习。
教研组长可以组织教研活动、开展研讨会、编写教学经验杂志等形式，鼓励教师们相互借鉴和学习，提高教学质量。
6.教研工作总结和报告教研组长需要总结教研工作的经验和成果，撰写工作报告，并向学校领导和教研部门进行汇报。
教研组长需要对教研工作进行定期的评估和改进，确保教研工作能够不断提高和创新。
7.教研政策宣传和培训教研组长需要宣传和解释学校和教育局的教研政策，协助教师了解和应用教学的相关政策文件。
同时，教研组长还需要组织教师的相关培训，提高他们的教学能力和教研水平。
8.教研成果推广和应用教研组长需要推广和应用教研成果，促进教师的教学和创新。
教研组长可以使用各种途径和渠道，将教研成果推广到其他教师和学校，提高整个学校的教学水平和质量。
教师教研组长工作职责
教师教研组长工作职责一、组织教研活动教师教研组长是学校教研工作的组织者和推动者，负责组织教研活动。
首先，教研组长要定期召开教研组会议，安排好会议议程，确保教研活动的顺利进行。
其次，教研组长要组织编写和更新教案、备课笔记等教学资料，为教师提供参考和指导。
此外，教研组长还要组织教师进行教学观摩和交流，从中推动教学水平的提高。
二、指导教师备课作为教研组长，要负责指导教师备课。
教研组长要对课程进行细致分析，了解教材要点和重难点，然后与教师一起制定备课计划和教学目标。
在备课过程中，教研组长要与教师进行讨论和交流，解答他们的疑惑，提供指导和建议。
通过指导备课，教研组长可以确保教师们的备课质量，并提高教师们的教学技能。
三、组织教学研讨教师教研组长还要组织教学研讨活动，以促进教师之间的学习和交流。
教研组长可以邀请专家学者或其他学校的优秀教师来进行讲座和交流，同时也可以组织教师展示自己的教学经验和教学成果。
通过这些研讨活动，教师们可以相互学习借鉴，共同提高教学水平。
四、推动教研成果应用教师教研组长要负责推动教研成果的应用。
教研组长要及时收集整理教研成果，如优秀的教案、教学方法和教学资源，并向学校其他教师进行推广。
教研组长应该充分利用学校的教研平台，将教研成果进行展示和交流，让更多教师受益。
同时，教研组长还要通过教研成果的应用，促进学校教学水平的提高。
五、协助校长开展工作教师教研组长还要协助校长开展工作。
教研组长可以帮助校长制定教育教学发展规划，参与学校教研工作的决策过程。
同时，教研组长还要协助校长对教师教学质量进行评估和考核，为校长提供相关数据和意见。
通过与校长的密切合作，教研组长可以更好地推动教研工作的开展。
六、激励和激发教师积极性教研组长要激励和激发教师们的积极性。
教研组长可以通过组织评优、奖励和表彰等活动，鼓励教师们积极参与教研工作。
同时，教研组长还要给予教师们及时反馈和建议，帮助他们提高教学水平。
通过激励和激发教师们的积极性，教研组长可以增强教研活动的效果，促进学校教学水平的提高。
教研组长岗位职责集锦15篇
教研组长岗位职责集锦15篇教研组长岗位职责11、依据教学工作计划制定学期年度教研组工作计划及组织实施，学期初协助年级组科学制定教学进度表，期末做好教研组工作总结。
2、对学科教师课程统筹安排（分课、调课）。
3、负责学科课程、课堂模式改革督查；组织各种形式教研活动；督查考核集体单元、课时备课。
4、组织教师开展小课题研究，撰写教育叙事、论文、课题报告等。
5、学科教学常规制定、落实；学科教学导向性评价表制定与执行。
6、开展师徒结对，协商制定老中青教师专业成长规划；化解教师或年级组之间不和谐因素。
7、组织教师开展读书交流、学术沙龙、论坛、外出观摩、研修等业务学习。
8、确定适合本校教学的教学用书、教辅资料。
9、组织校内考试命题、改卷、试卷分析。
10、组织学科校本课程开发、申报、实施、评价，协调、督查学科兴趣小组活动开展。
11、学科教案、课件、试题等资源库建设与使用。
12、协调各级对学生进行学科学习方法指导。
教研组长岗位职责2一、教学过程管理1、每周全教研组集中活动1次，组织研究课标、教材和学生的学习状况，上好公开课、示范课、达标课、研讨课等，保证各年级教学的连续、完整。
2、检查本教研组备课工作情况，每学期与各备课组长交流不少于5次。
3、了解全组教师的教学基本情况，发现经验及时总结，发现问题及时解决，每周个人听课不少于2节。
4、制订、检查及评估作业量、作业类型、批阅办法及批阅效果，每学期作业情况分析不少于2次。
5、组织做好考试命题、批改和研究工作，每学期考试分析不少于2次。
6、做好打造“五要六力”高效课堂的具体落实工作。
二、教师管理1、负责本学科教师与教研队伍的建设。
2、了解每一位教师的教学情况，对教师的教学进行分析，每学期听本教研组每一位教师讲课至少1次，交流1次。
3、为每一位青年教师配备导师，并协助导师做好工作，根据教研组人数确定每学期学科带头人和骨干教师观摩课，并提供分析报告。
4、帮助教有成就，教有特色的教师做好总结工作，根据教研组人数确定每学期青年教师公开课，并提供分析报告。
教研组长岗位职责
教研组长岗位职责一、岗位概述教研组长是学校教研工作的重要组成部份，负责组织、协调和推动教研活动的开展。
教研组长需要具备较高的教学水平和组织能力，能够带领教师团队进行教学研究和教学改进，提高教师教学水平和学生学习效果。
二、岗位职责1. 教研组织与协调教研组长负责组织和协调教研活动，制定年度教研计划，并根据学校的教学目标和需求，确定教研课题和研究方向。
同时，教研组长还需要与其他教研组长进行沟通和合作，促进跨学科教研的开展。
2. 教研活动的组织与指导教研组长需要组织教研组成员进行教学研究和教学改进，制定教研活动的具体方案和计划，并确保教研活动的顺利进行。
同时，教研组长还需要对教研成果进行总结和评估，提出改进意见和建议。
3. 教研成果的推广与应用教研组长需要将教研成果进行整理和归纳，编写教研论文或者教学案例，推广和应用到实际教学中。
教研组长还需要与学校其他部门合作，将教研成果转化为教学资源，提供给其他教师使用。
4. 教师培训与指导教研组长需要对教研组成员进行培训和指导，提高教师的教学水平和教研能力。
教研组长可以组织教研讲座、研讨会等形式的培训活动，分享教学经验和教研成果，匡助教师解决教学中的问题。
5. 教学质量监控与评估教研组长需要对教师的教学质量进行监控和评估，定期进行教学观摩和教学评课，提出改进建议和意见。
教研组长还需要与学校领导和教务处合作，参预制定和实施教学质量评估体系，推动学校教学质量的提升。
6. 教研资源的管理与建设教研组长需要管理和建设教研资源，包括教学资料、教学设备和教学软件等。
教研组长需要确保教研资源的有效利用，提供给教师进行教学研究和教学改进使用。
7. 教师队伍建设与管理教研组长需要参预教师队伍的建设与管理，包括教师招聘、培训和考核等工作。
教研组长还需要与学校领导和教师进行沟通和协调，解决教师工作中的问题和难点，提高教师的工作积极性和教学效果。
三、任职要求1. 具备较高的教学水平和教研能力，熟悉教育教学理论和方法。
学校教研组长工作职责范文（三篇）
学校教研组长工作职责范文一、前言教研组长是学校中负责组织和指导教研工作的重要岗位，他不仅要负责教研组的日常工作管理，还要带领教研组成员进行教学研究和教学改革，提高教师的教学水平和教育质量。
为了更好地展示教研组长的工作职责，本文对教研组长的工作职责进行了详细阐述。
二、教研组长的基本工作职责1. 教研组织和管理教研组长是教研组工作的核心，他需要合理组织教研组成员开展各项教研活动，如教案编写、备课组织、教学观摩等。
同时，教研组长还需负责教研组人员的工作安排和岗位培训，确保教研活动的有序进行。
2. 教研课题的选择和研究教研组长需要与教研组成员一起选择教研课题，并对课题进行具体研究。
他需要关注教学实践中的问题和困惑，并从中提取教学研究的问题，进一步深入分析和研究，推动教师的教学改革和创新。
3. 教学评估和教师培训教研组长需要定期对教师的教学进行评估，发现教学中存在的问题并提出改进建议。
同时，他还需要参与或主持教师培训，组织和开展教师专业素养的培养活动，提高教师的教学水平。
4. 教研成果的交流和推广教研组长需要组织教研成果的交流和推广活动，如教研论坛、研究报告等。
他需要与其他学校的教研组进行交流和合作，推广和应用先进的教学研究成果，为学校的教学改革提供经验和借鉴。
5. 教研组工作总结和报告教研组长需要定期对教研组的工作进行总结和评估，并编写教研组的工作报告。
他需要向学校领导或教务处汇报教研组的工作情况，反馈教研成果和改进意见，为学校教育教学工作提供参考和建议。
三、教研组长的具体工作职责1. 制定教研计划和工作安排教研组长需要结合学校的教学需求和教育政策，制定教研计划和工作安排，并将其通知教研组成员。
他需要明确教研目标和任务，并合理分配教研组成员的工作量和工作时间，确保教研工作的顺利进行。
2. 组织教研活动和会议教研组长需要组织和安排教研活动和会议，如教研讨论、教学观摩、教学研究等。
他需要确定教研活动的主题和内容，并邀请相关专家和老师参与。
教研组长工作岗位职责
教研组长工作岗位职责一、职责范围1. 制定和执行学科教研计划，确保教学进度和内容的合理安排；2. 组织并指导教师进行课堂教学研讨、教材分析以及教学经验的交流与分享；3. 负责组织并参与各类教研活动，如公开课、观摩课、教学比赛等；4. 监督并评估教师的教学质量，提出改进意见和建议；5. 协调与其他学科教研组的合作与交流，促进跨学科教研活动的开展；6. 关注学科发展趋势，及时引进新的教学理念和方法，推动教学改革与创新。
二、具体任务1. 定期组织召开教研组会议，传达学校的教学要求和政策，讨论并解决教学中的问题；2. 指导教师制定教学计划、备课方案及教学进度表，确保教学工作的有序进行；3. 督促教师完成教学任务，检查教案、作业批改等教学资料，确保教学质量；4. 组织教师参加各类培训和学习活动，提升教师的专业素养和教学能力；5. 推广优秀的教学经验和成果，鼓励教师进行教学研究和论文发表；6. 协调处理教学中的突发事件和问题，维护教学秩序和稳定。
三、工作要求1. 具备较强的组织协调能力和团队合作精神，能够带领教研组共同完成工作任务；2. 熟悉本学科的教学大纲和教材，了解教学改革的最新动态；3. 具有良好的沟通能力和人际交往能力，能够与教师、学生和学校管理层进行有效沟通；4. 具备创新意识和实践能力，能够推动教研工作的不断创新和发展；5. 遵守学校的规章制度，认真履行教研组长的工作职责，为提升教学质量和教研水平贡献力量。
四、考核与奖惩1. 学校将定期对教研组长的工作进行考核，包括教学计划的执行情况、教研活动的组织效果、教师教学质量等方面；2. 对于工作表现优秀的教研组长，学校将给予相应的奖励和荣誉，以鼓励其继续发挥模范带头作用；3. 对于工作失职或存在问题的教研组长，学校将进行约谈、警告等处理，并要求其限期整改；4. 教研组长的工作表现将作为评聘、晋升等方面的重要依据。
五、总结与展望作为教研组长，我将以高度的责任感和使命感，认真履行工作职责，不断提升自身的专业素养和管理能力。
教研组长工作职责
教研组长工作职责
教研组长是指负责组织和管理教研工作的一位教师，主要负责以下工作职责：
1. 研究教学大纲和教学目标：负责研究学校的教学大纲和教学目标，制定教研工作的
方向和目标。
2. 组织教研活动：负责组织教研组的成员进行教研活动，包括教案讨论、教学观摩、
教学研讨等，促进教师之间的交流和合作。
3. 制定教学计划：根据学校的教学大纲和教学目标，制定教研组的教学计划，确保教
学任务的完成和教学质量的提高。
4. 指导教师教学：负责指导教师的教学工作，包括教学方法、教学内容和教学评估等
方面的指导。
5. 教学资源管理：负责管理和利用学校的教学资源，包括教学设备、教材教辅资料等，确保教学工作的开展。
6. 教研成果评价：负责对教研成果进行评价，包括教学效果的评估和教师教研成果的
上报。
7. 教学研究与创新：负责组织教师参与教学研究和创新活动，提高教学质量和教学效果。
8. 教学经验分享：负责组织教师分享教学经验和教学心得，促进教师之间的学习和成长。
9. 教师培训和发展：负责组织教师培训和发展活动，提高教师的专业素养和教学能力。
10. 教研记录和汇报：负责记录教研活动的过程和结果，并向学校领导进行定期汇报。
总的来说，教研组长是教研工作的组织者和管理者，负责保证教研活动的高效运行，
促进教师的教学能力和教学质量的提高。
教研组长工作岗位职责
教研组长工作岗位职责教研组长工作岗位职责一、岗位职责教研组长是学校教研工作的组织者和推动者，是教研工作的组织者和协调者。
他（她）承担着教研组管理、教师培训、教师教研活动组织和相关教育科研活动等一系列工作。
主要职责包括：1. 教研组织管理（1）负责制定教研组的年度工作计划、目标和任务，并组织实施。
（2）组织协调教研组成员参与学科组长的选聘、安排课程观摩等活动，推动教师教学能力的提升。
（3）组织教研组内成员参与学校各类教育科研活动，提升队伍的整体水平。
（4）负责收集整理教学和教育科研相关资料，进行资料归档和管理。
（5）组织安排教研组内成员的职称评定和培训工作。
2. 教师培训（1）组织制定教研组内外培训计划和方案，并推动教师参与培训。
（2）组织培训课程的准备工作，包括老师选题、教材编写、教学方法设计等。
（3）组织培训课程的实施和评估工作，收集教师的反馈意见和培训效果，及时进行整理和分析，保证培训工作的质量。
3. 教师教研活动组织（1）组织安排教研组内成员进行教研活动，包括教案讨论、课题研究、教学反思等。
（2）根据学校教学任务和教师需求，安排教研活动的时间、地点和内容，确保教研工作的有效开展。
（3）协调教研组内成员的工作进度，推动教研成果的转化和应用。
4. 相关教育科研活动（1）组织教师参与教育科研项目和论文的撰写，推动教研成果的产出。
（2）组织教师参与教育科研成果的交流和分享，提升学校教育教学水平。
（3）协助学校进行教育科研经费的申请和使用。
二、能力要求作为教研组长，需要具备以下能力：1. 协调能力：能够协调教研组内成员的工作进度和教研活动的安排，保证教研工作的正常进行。
2. 组织能力：能够制定并组织实施教研工作计划，包括教研组的年度工作计划、教师培训计划和教研活动计划等。
3. 管理能力：能够对教研组内的工作进行管理和协调，包括教师职称评定、培训工作的安排等。
4. 沟通能力：能够与教研组内成员、学校领导和其他相关部门进行有效的沟通与协作，保证教研工作的顺利开展。
教研组长工作职责
教研组长工作职责教研组长是学校教学管理中的一项重要职位，主要负责协调、组织和推动教研工作的开展。
教研组长的工作职责包括但不限于以下几个方面：一、教研组织与规划1.负责制定教研组的年度教研计划，明确教研目标、任务和重点。
2.协调教研组内外部资源，组织教研活动的筹备与实施。
3.确定教研课题，引导教师积极参与教研工作，提高教育教学质量。
4.制定教研组内教师发展计划，并协助校内培训与进修。
二、教师教研活动的指导与管理1.指导教师进行教学研究，提供专业指导，解决教学问题。
2.组织开展课堂教学观摩活动，促进教师之间的互相学习与交流。
3.提供教学资源，推动教师之间的教学互助和资源共享。
4.定期召开工作会议，总结教研活动，分享经验教训，推动教研工作的规范化和持续发展。
三、教学团队建设1.配备和调配教师，确保教研组的师资力量稳定与合理。
2.对教师进行岗位培训、教学能力提升、业务素质提高等方面的指导与帮助。
3.建立教学团队和教研组内的良好沟通与合作机制，促进教师之间的团队精神和协同合作。
4.加强教师的评价和考核，推动教师的专业发展和个人成长。
四、教研成果的宣传与推广1.汇总、整理和宣传教研成果，加强教研成果的推广与应用。
2.组织撰写教研论文或课题报告，积极申报各类教育教学研究项目。
3.参与学校教研成果展示活动，为学校的教学工作树立示范与引领。
五、教研管理与指导1.监督与指导教研组各项工作，确保教研工作的质量与效益。
2.督促教师按照教研计划开展工作，推动教研活动的顺利进行。
3.对教师进行业务指导与研究方法的培训，提高教师教研水平。
4.定期对教师的教研工作进行评估与考核，为教师的个人成长提供参考与反馈。
总之，教研组长作为学校教研工作的组织者和协调者，主要负责组织、指导和管理教研活动，提升教师的教学能力和教育教学质量。
通过有效的组织与管理，教研组长能够推动学校的教研工作不断发展，促进教师的专业成长，提高学生的学习效果，对于学校的整体发展和提升具有重要的作用。
教研组长工作职责
教研组长工作职责教研组长工作职责（精选15篇）教研组长是在学校教学校长和教导处主任直接领导下的年级学科负责人,负责年级的学科教学与教学教研工作。
那么教研组长的工作职责是什么呢？以下是店铺整理的教研组长工作职责，一起来看看吧。
教研组长工作职责篇11、负责制定本学科年级学期的教学计划，并将教学内容、进度及课时计划上报教导处审批。
2、结合教研工作计划，教研组长要组织教师实施（某些计划内容在实践中不能进行要写出修改意见），同时学期末要写出教研组总结。
3、按时组织好校本教研活动（每周一次），保证教研的时间和质量，填写好教研活动记录。
4、了解本年段学科的教学成绩，对薄弱班级要共同分析，查找原因，帮助提高。
对本年段本学科整体成果要有计划，有工作目标，做到心中有数，抓年级整体成绩提高。
5、抓好本学科的常规教学（1）每月检查一次本学科成员的教案、听课笔记，及时汇报主管领导。
（2）督促、检查教研组成员使用现代化的教学手段、媒体，并做好技术指导（语音室、电教室、电子备课室等）。
(3）组织本学科教师互相听课。
经常深入到课堂（每周至少听本教研组每位教师一节课）发现问题，及时诊治保证课堂教学质量。
6、每月检查一次本组教师作业批改情况，及时发现问题，及时纠正。
教研组统一作业内容、格式、要求、完成标准作业量。
7、协助教导处组织考试、批卷、上分等工作，填写本年段试卷质量分析总表。
8、协助教导处认真落实与本教研组有关的校本培训工作，确保在培训中提高年组教师业务水平。
9、带领组内同志主动使用电教仪器，用现代化教学手段、媒体提高40分钟课堂效率。
10、协助教导处抓好学科竞赛和课外活动。
11、教导处要求上交的各项材料，督促教师及时完成并收齐，统一上交教导处。
12、要及时贯彻落实学校组织的各项会议（教学）精神。
教研组长工作职责篇21、教研组组长是中心小学教学、教改的组织者和指导者，对提高本学科教学质量负直接责任。
2、组织教师学习教育理论和课程标准，明确本学科的教学目的和任务，组织讨论并明确各年级的教学要求，认真制订每学期的教学计划。
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教研组长工作职责
篇一：教研组工作职责
遵义市第三中学教研组工作职责
教研组是学校实施教学管理和教学研究的基本实体，应当成为教师合作的学习型组织，行为改善的实践共同体。
加强和改进教研组工作，对落实教学工作的中心地位，推进以校为本、科研兴校的教学改革，顺利实施基础教育改革都具有具有重要意义。
一、教研组的基本任务和工作职能
教研组应以素质教育为中心，“教书育人”为出发点，教学改革为突破口，开展各项教学研究活动，不断提高本学科教师的积极性和创造性，以及学科专业水平和教学实践能力；充分发挥学科教师的奉献精神、科学精神和团结协作精神，从而进一步提高本学科的教学质量。
教研组的工作职能是：制订计划；组织实施；检查评价；整体协调。
二、教研组的组织形式
教研组的设置要利于教师的教学和教研。
一般按学科人数设置教研组，人数不足的学科可联合设置教研组，并下设学科备课组。
备课组每周集中教研活动一次。
三、制定和实施教研组工作计划
制定教研组工作计划，必须依据上级教育行政部门和学校教学、科研部门有关规定，结合学校教学计划和特色，并经过全组教师慎重讨论，
确定切实可行的工作目标和具体任务。
教研组工作计划必须在开学初两周内制定完成，经教学主管审核后实施。
平时要进行经常性
和阶段性的工作小结。
学期和学年末，要按教研组评估细则进行自查，总结经验。
教研组工作评价原则是：方向性，研究性，实效性。
制定程序：组长根据学校计划拟订初稿----组内讨论修改----组长修订成稿----教学处审定---组长领导执行。
四、做好课堂教学的基础工作
1、学习和贯彻新课程指导纲要精神；
2、集体备课、说课，共同研究带有普遍性或倾向性的问题。
3、互相听课，取长补短。
4、加强对教学各个环节的管理。
五、组织开展选修课、研究性学习、社团活动、学科竞赛、科技等活动
学科教研组研究学生需求，开发课程资源，要进行选修课、研究性学习、社团活动、学科竞赛等课程的开发与实践，认真编写课程纲要，形成教研组和教师个人特色。
六、开展教学研究活动
教研组要“以学为先”、“以研为本”，在学习教育理论和专业理论的基础上，有目的、有课题、有计划地开展多种形式的教学研究活动。
每一次教研活动都根据不同阶段的工作，提前做好活动设计，准备好活动内容，求效求实。
教研组长要积极组织本组教师认真参加区、市
级进修。
积极参加各级各类的论文评选、各级各类的公开课、课堂教学评比等活动。
七、培养青年教师
教研组要挑选素质好、业务精、能力强的教师，在教学的各个环节和各个方面，对青年教师进行具体的指导和帮助。
对第一年任教的青年教师要随堂听课，并进行具体的指导。
任教三年内的每学期要上1-2堂汇报课。
要从青年教师中选拔师德高尚、教学能力强的优秀者，作为教学骨干加以培养。
八、重视教学设备和资料的管理。
教研组要有整体协作观念，重视教学设备和现代教育技术，要物尽其用，提高使用效率。
搞好教学资料、教学统计材料的积累和整理，建立和完善教研组工作档案，认真记载教研活动情况和工作实绩成果。
遵义市第三中学中学教研组工作细则
篇二：小学教研组长工作职责
教研组长工作职责
1、制定切合本组实际的教研组工作计划。
2、检查本组内教师的教学常规工作，对教研组工
作进行自查。
3、组织组内教师进行教学理论知识的学习，进行
案例分析研究等。
4、认真开展教研组活动，每学期集中教研活动不
少于四次。
5、组织本组教师参加校级、镇级教研活动，指导
开课教师做好各项准备工作。
6、关注本组内青年教师的成长。
指导青年教师钻
研教材、备课、上课、批改作业。
7、作好调查研究，总结工作经验。
8、每学期召开两次学生座谈会，了解学生对本学
科教学的意见和建议。
9、组织本组教师制定教学研究课题，审阅测试卷，
组织教学质量分析，做好本组学科竞赛的组织工作，参与本组教师教育、教学情况的考核和评议。
10、协调好本组的工作和人际关系，促进本组教师
在思想上、业务上的交流，努力提高本组的教风和组风。
篇三：各教研组长岗位职责
各教研组长岗位职责（讨论稿）
语文教研组长职责（讨论稿）
1、教学常规管理
1-1、工作计划与总结：负责制定语文组教学和教研工作计划，指导本组教师制定课程教学计划；组织落实本组教学和教研工作计划；指导督促本组教师进行教学工作总结，撰写本组学期和学年教学和教研工作总结，按学校要求及时上交有关材料。
1-2、组织语文教学活动：指导和督促语文学科教师按教学计划开展教学工作，组织、督促全体语文学科教师认真落实教学常规。