生物技术实践试题

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生物技术实践试题及答案

生物技术实践试题及答案

生物技术实践试题及答案一、选择题1. 基因工程中,常用的运载体是:A. 质粒B. 病毒C. 线粒体D. 染色体答案:A2. 以下哪个不是生物技术的应用领域?A. 医学B. 农业C. 工业D. 电子答案:D3. 植物组织培养中,常用的激素是:A. 生长素B. 胰岛素C. 甲状腺素D. 肾上腺素答案:A二、填空题4. 基因枪技术是一种_________的方法,可以将外源基因直接导入植物细胞。

答案:基因转移5. 酶工程中,常用的酶固定化方法包括化学结合法、_________和包埋法。

答案:物理吸附法三、简答题6. 简述基因编辑技术CRISPR-Cas9的基本原理。

答案:CRISPR-Cas9是一种基因编辑技术,它利用Cas9蛋白和导向RNA(gRNA)的复合体,通过gRNA的特异性识别,引导Cas9蛋白精确地切割目标DNA序列,从而实现基因的敲除、插入或替换。

7. 请说明生物技术在环境保护中的应用。

答案:生物技术在环境保护中的应用包括使用微生物降解污染物、利用植物修复重金属污染土壤、开发生物降解塑料以减少白色污染等。

四、论述题8. 论述转基因技术在农业生产中的利与弊。

答案:转基因技术在农业生产中具有提高作物产量、增强作物抗病虫害能力、改善作物品质等优点。

然而,它也存在潜在的生态风险,如基因流动可能导致非目标物种的基因改变,以及对生物多样性的影响。

此外,公众对转基因食品的安全性也存在担忧。

结束语:生物技术作为现代科技的重要组成部分,在多个领域发挥着重要作用。

通过本试题的练习,希望能够帮助学生更好地理解生物技术的基本概念、原理和应用,同时培养他们分析问题和解决问题的能力。

生物技术实践专题检测

生物技术实践专题检测

生物技术实践专题检测注意事项:本试题为非选择题,共100分。

考试时间为90分钟。

1.(6分)下面是关于家庭自制甜酒酿的一段材料:称取糯米lkg,淘洗干净,用清水浸泡一昼夜,沥干后,蒸熟,冷却到40~C。

将lOkg 酒曲研成粉末,加入少量冷开水调成浑浊液,分数次加入到糯米饭中,搅拌均匀,装入经过开水灭菌的容器中,轻轻压实,再在中间挖一个圆形的小洞直至容器底部,然后将容器盖好,放在30~40~C的环境中。

经过48h后,发酵过程基本完成,即可食用,酿制成功的酒酿香甜可口,而且有浓郁酒香。

请回答下列问题:(1)灭菌指的是________________________________。

(2)酒曲中含有的酶是__________________________。

(3)在糯米饭中间挖一个洞的目的是______________。

(4)酒酿很甜的原因是__________________________。

(5)酒酿酒香浓郁的原因是______________________。

(6)如酒酿在启封后放置较长时间,则会变酸,原因是_______________________________。

2.(11分)请参照细胞固定化技术的相关基础知识,完成下列问题。

(1)细胞固定化技术一般采用包埋法固定化,采用该方法的原因是_______________________________。

(2)包埋法固定化是指_____________ 。

(3)包埋法固定化细胞常用的载体有_____________________________________ (答出三种即可)。

(4)与固定化酶技术相比,固定化细胞技术的优点是_________________________________________。

(5)制备固定化酵母细胞的四个大步骤是:①________________________________________ 。

②________________________________________ 。

高中生物人教版生物技术实践练习题及答案

高中生物人教版生物技术实践练习题及答案

高中生物人教版生物技术实践练习题及答案生物技术是现代生物学领域中的一门重要学科,它以生物学的理论和实践为基础,运用一系列技术手段来改变生物体的遗传性状和生理特性。

随着科技的发展,生物技术在农业、医药、工业等领域得到了广泛应用。

为了帮助高中生更好地理解和掌握生物技术的相关知识,人教版生物教材提供了一些实践练习题和答案。

下面将为大家介绍一些题目及其答案。

第一题:生物技术的分类生物技术可以分为哪几类?请简要描述每一类的特点。

答案:生物技术可以分为传统生物技术和现代生物技术两类。

1. 传统生物技术:传统生物技术是指以人工选择、人工杂交和人工繁殖等传统手段来改良和培育植物和动物的技术。

其特点是操作简单、周期短,但改良效果相对有限。

2. 现代生物技术:现代生物技术是指运用基因工程、细胞工程、蛋白质工程等现代技术手段来改良和繁殖生物的技术。

其特点是操作复杂、周期相对较长,但改良效果更为显著。

第二题:DNA分子的提取方法请简要介绍一种提取DNA分子的方法,并说明其步骤。

答案:一种常用的提取DNA分子的方法是盐水法。

步骤如下:1. 取适量的植物叶片或动物组织,加入盐水中,用研钵捣碎均匀,使细胞破裂释放DNA。

2. 将混合物过滤,去除固体残渣,得到悬浮液。

3. 加入少量肉桂醛,搅拌均匀,使DNA不易降解。

4. 将混合液加热至60℃,保持一段时间,使DNA与其他蛋白质分离。

5. 将混合液放置在冰箱中冷却,为DNA沉淀做准备。

6. 用离心机进行离心操作,使DNA沉淀于底部。

7. 倒掉上清液,加入适量冰冷的乙醇,使DNA沉淀干净。

8. 用无水酒精漱洗DNA沉淀,去除杂质。

9. 最后用无菌的去离子水溶解DNA,保存或用于后续实验。

第三题:PCR技术的应用请简要描述PCR技术的原理,并说明其在生物技术领域中的应用。

答案:PCR技术(聚合酶链式反应)是一种在体外合成大量DNA片段的技术。

原理:PCR技术通过不断重复三个步骤(变性、退火、延伸),利用DNA聚合酶从少量DNA起始物扩增出大量的DNA片段。

九年级生物人教版生物技术实践练习题及答案

九年级生物人教版生物技术实践练习题及答案

九年级生物人教版生物技术实践练习题及答案(正文开始)生物技术实践练习题及答案一、选择题1. 以下哪项不属于常见的生物技术应用?a) 基因工程b) 细胞培养c) DNA测序d) 化学合成答案:d) 化学合成2. 下列哪个是基因工程实验中的典型工具?a) 霍乱病毒b) 疟原虫c) DNA聚合酶d) 血小板答案:c) DNA聚合酶3. 遗传工程的基本流程是:a) DNA提取→ DNA连接→ 转化→ 外源基因表达b) 转录→ 翻译→ 外源基因表达→ DNA连接c) 转化→ 外源基因表达→ DNA提取→ DNA连接d) DNA连接→ 转录→ 翻译→ 外源基因表达答案:a) DNA提取→ DNA连接→ 转化→ 外源基因表达4. PCR技术是通过多次重复进行的一系列步骤实现的,以下哪个选项的顺序是正确的?a) 加热→ 杂交→ 延伸b) 延伸→ 加热→ 杂交c) 杂交→ 延伸→ 加热d) 延伸→ 杂交→ 加热答案:c) 杂交→ 延伸→ 加热5. 克隆动物Dolly是通过以下哪种技术获得的?a) 胚胎分裂b) 体细胞核移植c) 转基因技术d) DNA复制答案:b) 体细胞核移植二、填空题1. 基因工程中,将不同物种的DNA片段通过__切割,然后通过__和DNA连接酶将其连接到__载体上。

答案:限制性酶,DNA连接酶,质粒2. PCR反应的三个主要步骤是:__、__、__。

答案:变性,退火,延伸3. 克隆动物Dolly的产生过程是:先从__来源的细胞中取得__,然后将此核移植到__蛋白质中取代原有核。

答案:哺乳动物,体细胞,受精卵三、分析题1. 简述PCR技术的原理和应用。

答案:PCR(聚合酶链式反应)技术是一种用于扩增DNA片段的技术。

它的原理是通过反复进行三个步骤:变性、退火和延伸来实现。

在变性步骤中,待扩增的DNA样本被加热使其双链DNA分离成两个单链。

接着,在退火步骤中,引物(寻找目标DNA序列的特异性引物)与单链DNA片段结合。

高一生物生物技术实践试题答案及解析

高一生物生物技术实践试题答案及解析

高一生物生物技术实践试题答案及解析1.可以利用哺乳动物成熟的红细胞为实验材料进行的实验有①制备较纯净的细胞膜②运用差速离心法分离各种细胞器③DNA的粗提取④分离并纯化血红蛋白⑤制成细胞悬浮液进行细胞培养A.②③B.③⑤C.①④D.④⑤【答案】C【解析】哺乳动物成熟的红细胞无细胞核、细胞器等结构,可用于制备较纯净的细胞膜,分离并纯化血红蛋白,C正确。

【考点】本题考查实验的相关操作。

2.制作酸奶必需的微生物及处理方法是()A.酵母菌,开盖B.酵母菌,密封C.乳酸菌,开盖D.乳酸菌,密封【答案】D【解析】酸奶含有乳酸,酵母菌无氧发酵生成酒精,AB错。

乳酸菌在隔绝空气下无氧发酵生成乳酸,C错,D正确。

【考点】本题考查微生物发酵相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构能力。

3.请回答下列关于微生物培养和利用的相关问题:(1)制作果酒利用的微生物是。

在制作果酒过程中,变酸的酒的表面观察到的菌膜是由大量繁殖而形成的,这种菌可在缺少糖源时,将乙醇变为,然后变为醋酸。

(2)在制作腐乳过程中,在腐乳表面往往会有一层致密的皮,这层皮实际上由微生物的形成的,对人体无害;加盐腌制,盐可以析出豆腐中的水分,同时,盐能。

(3)防止杂菌入侵,获得纯净的培养物是研究和应用微生物的前提。

在无菌技术中,操作者用酒精擦拭双手属于,对金属用具、玻璃器皿、培养基等要进行灭菌,其中,培养基只能用灭菌。

(4)若要对某种微生物进行纯化,最常用的方法是。

【答案】(1)酵母菌醋酸菌(醋酸杆菌)乙醛(2)匍匐菌丝(菌丝)抑制微生物生长(避免豆腐块腐败变质)(3)消毒高压蒸汽(4)平板划线法和稀释涂布平板法【解析】(1)制作果酒利用的微生物是酵母菌,制作果醋的微生物是醋酸杆菌,其可在缺少糖源时将乙醇变为乙醛,然后变为醋酸。

(2)在制作腐乳过程中,在腐乳表面的皮实际上由微生物的菌丝形成的;加盐腌制,盐可以析出豆腐中的水分,同时,盐还能抑制微生物生长,避免豆腐块腐败变质。

苏教版试题试卷选修1 生物技术实践 专题训练

苏教版试题试卷选修1 生物技术实践 专题训练

专题一无菌操作技术实践——微生物的培养与应用第I部分;选择题一、单选题(2分×20=40分)1.获得纯净培养物的关键是()A.将用于微生物培养的器皿、接种用具和培养基等进行灭菌B.接种纯种细菌C.适宜条件下培养D.防止外来杂菌的入侵2.高温灭菌的原理是()A.每种微生物生长的最适温度是一定的B.微生物对高温环境不适应C.高温破坏了细胞内的蛋白质、核酸,影响其生命活动D.高温降低了环境中氧的浓度3.将配制好的培养基进行灭菌应用()A.灼烧灭菌B.高压蒸汽灭菌C.干热灭菌D.煮沸灭菌4.产生标准形态菌落的细菌的最初数目和培养基分别是()A.一个细菌、液体培养基B.许多细菌、液体培养基C.一个细菌、固体培养基D.许多细菌、固体培养基5.灭菌的标准是()A.杀死所有的病原微生物B.杀死所有的微生物C.杀死所有微生物的细胞、芽孢和孢子D.是病原菌不生长6.对不同微生物的培养过程中正确的是()A.细菌培养时将PH调至酸性B.培养乳酸杆菌时在培养基中不需要添加维生素C.霉菌培养时将PH调至中性或微酸性D.培养厌氧微生物时则需要提供无氧环境条件7.不同培养基的具体配方不同,但一般都含( )A.碳源、磷酸盐和维生素 B.氮源和维生素C.水、碳源、氮源和无机盐 D.碳元素、氧元素、氢元素、氮元素8.下列常用的无菌操作中错误的是 ( )A.用酒精擦拭双手 B.用氯气消毒水源C.实验操作应在酒精灯火焰附近进行 D.玻璃器皿(吸管、培养皿)可用酒精擦拭9.制备牛肉膏蛋白胨固体培养基的步骤是( )A.计算、称量、倒平板、溶化、灭菌 B.计算、称量、溶化、倒平板、灭菌C.计算、称量、溶化、灭菌、倒平板 D.计算、称量、灭菌、溶化、倒平板10.夏天,食品易发生腐败,其原因是空气中微生物在食品上大量生长繁殖的结果,而放入冰箱中贮藏的食品,其腐败的速度比在自然环境中慢得多,对其最好的解释是()A.低温下,食品中物质的代谢速度减慢 B.低温下,微生物的代谢速度减慢C.隔绝空气,微生物和食品代谢速度均减慢 D.缺乏光照,微生物的合成作用速度减慢11.下列属于菌落特征的是()①菌落的形状②菌落的大小③菌落的多少④隆起程度⑤颜色⑥有无荚膜A.①②③④B.①②④⑤C.②③④⑥D.①②③④⑤⑥12、尿素是尿素分解菌的氮源,因此在配制培养基时A、葡萄糖在培养基中越多越好B、尿素分解菌有固氮能力,故培养基中只需无机氮C、尿素在培养基中越少越好D、尿素分解菌无固氮能力,故培养基中的尿素为化合态氮13、突变型面包霉常需要在基本培养基上添加适当的氨基酸才能生长。

人教版试题试卷选修1《生物技术实践》专题1~专题3

人教版试题试卷选修1《生物技术实践》专题1~专题3

选修1《生物技术实践》专题1~专题3一、选择题(每小题只有1个选项符合题意,每小题2分,共40分)1.下列关于醋酸菌的叙述,正确的是()A.醋酸菌为严格有氧呼吸B.醋酸菌有氧无氧都能生存C.醋酸菌能形成芽孢D.醋酸菌能将淀粉分解成醋酸2.下列关于果酒制作过程中的叙述,正确的是()A.应先除去葡萄的枝梗,再进行冲洗,这样洗得彻底B.使发酵装置的温度维持在20℃左右最好C.在发酵过程中,需从充气口不断通入空气D.由于酵母菌的繁殖能力很强,不需对所用装置进行消毒处理3.腐乳味道鲜美,易于消化、吸收,是因为其内主要含有的营养成分有()A.无机盐、水、维生素B.NaCl、水、蛋白质C.多肽、氨基酸、甘油和脂肪酸D.蛋白质、脂肪、NaCl、水、4.腐乳在酿造后期发酵中添加适量酒液的目的不包括()A.防腐B.与有机酸结合形成酯C.利于后期发酵D.满足饮酒的需要5.在制作泡菜的过程中,不正确的是()A.按照清水与盐的质量比为4∶1的比例配制盐水B.按照清水与盐的质量比为5∶1的比例配制盐水C.盐水入坛前要煮沸冷却,以防污染D.在坛盖边沿的水槽中要注满水,以保证坛内的无氧环境6.关于亚硝酸盐含量测定原理的正确描述是()A.重氮化→酸化→显色→比色B.重氮化→酸化→比色→显色C.酸化→重氮化→显色→比色D.酸化→重氮化→比色→显色7.制作泡菜的过程中亚硝酸盐的含量变化()A.先减少后增加B.先增加后减少C.逐渐增加D.逐渐减少8.下列叙述错误的是()A.培养乳酸菌时需要在培养基中添加维生素B.培养霉菌时需将培养基的pH调至碱性C.培养细菌时需将培养基的pH调至中性或微碱性D.培养厌氧微生物时需要提供无氧的条件9.牛肉膏可以为微生物提供()A.氮源和维生素B.氢元素氧元素C.碳源、磷酸盐和维生素D.无机盐10.有关稀释涂布平板法,叙述错误的是()A.首先将菌液进行一系列的梯度稀释B.然后将不同稀释度的菌液分别涂布到琼脂固体培养基的表面C.其核心是防止杂菌污染,保证培养液的纯度D.结果都是可在培养基表面形成单个的菌落11.下列不属于菌落特征的是()A.菌落的形状B.有无荚膜C.菌落的大小D.隆起程度12.关于选择培养正确的是()A.可以增加纤维素分解菌的浓度B.可以减少纤维素分解菌的浓度C.所用培养基是固体培养基D.选择培养不可以省略,但可以重复操作13.能合成脲酶的微生物所需要的碳源和氮源分别是()A.CO2和N2B.葡萄糖和NH3C.CO2和尿素D.葡萄糖和尿素14.下列不属于纤维素酶组分的是()A.C1酶B.C x酶C.葡萄糖苷酶D.半乳糖苷酶15.以下不能说明细胞全能性的实验是()A.胡萝卜韧皮部细胞培育出植株B.紫色糯性玉米种子培育出植株C.转入抗虫基因的棉花细胞培育出植株D.番茄与马铃薯体细胞杂交后培育出植株16.植物细胞表现出全能性的条件是()A.给予适宜的营养和外界条件B.将成熟筛管的细胞核移植到去核卵细胞中C.导入其他植物细胞的基因D.脱离母体后,给予适宜的营养和外界条件17.运用下列各种细胞工程技术培育生物新品种,操作过程中不能形成愈伤组织的是()A.植物组织培养B.植物体细胞杂交C.动物细胞培养D.转基因植物的培育18.愈伤组织分化过程中,培养基中细胞分裂素/生长素的比值较低时诱导分化的是()A.根B.芽C.叶D.胚性细胞团19.科学家将月季花的花药进行培养,获得了许多完整幼小植株,下列说法正确的是()A.彼此性状极相似B.变异频率极高C.属于有性繁殖D.都是纯合体20.下列植物组织培养的目的中不正确的是()A.生产人工种子B.生产新品种C.生产杀虫剂D.生产抗体二、非选择题(共60分)21.(10分)腐乳是我国民间传统发酵食品,营养丰富,味道鲜美。

生物技术实践试题及答案

生物技术实践试题及答案

生物技术实践试题及答案一、选择题(每题2分,共10题,共20分)1. 下列哪项不是生物技术的应用领域?A. 基因工程B. 细胞工程C. 食品工程D. 机械工程答案:D2. 基因克隆过程中,常用的载体是:A. 质粒B. 病毒C. 细菌D. 酵母答案:A3. 植物组织培养中,常用的激素是:A. 生长素B. 细胞分裂素C. 抗生素D. 维生素答案:B4. PCR技术中,用于扩增DNA的酶是:A. 限制性内切酶B. DNA聚合酶C. 反转录酶D. 连接酶答案:B5. 以下哪个不是基因治疗的策略?A. 基因替换B. 基因沉默C. 基因增强D. 基因突变答案:D二、填空题(每空1分,共5题,共10分)1. 基因工程的基本操作包括目的基因的______、载体的构建、目的基因导入受体细胞和目的基因的______。

答案:获取、检测2. 植物组织培养中,常用的培养基是______培养基。

答案:MS3. 动物细胞培养常用的细胞株是______细胞株。

答案:Vero4. 限制性内切酶的主要功能是识别特定的______序列,并在特定的位点切割DNA。

答案:核苷酸5. 在PCR反应中,变性步骤的温度通常设置在______度左右。

答案:94-98三、简答题(每题10分,共2题,共20分)1. 简述基因工程的基本步骤。

答案:基因工程的基本步骤包括:目的基因的获取、载体的构建、目的基因导入受体细胞、目的基因的检测与表达。

2. 描述PCR技术的原理。

答案:PCR技术是一种体外DNA扩增技术,其原理是利用DNA聚合酶在体外条件下,通过反复的变性、退火和延伸三个步骤,对特定的DNA序列进行大量复制。

四、实验设计题(每题15分,共1题,共15分)设计一个实验来验证某植物基因在特定组织中的表达情况。

答案:实验设计可包括以下步骤:1) 收集特定组织样本;2) 提取RNA 并逆转录为cDNA;3) 设计针对该基因的特异性引物;4) 进行PCR扩增;5) 使用凝胶电泳分析PCR产物;6) 对实验结果进行分析,验证基因的表达情况。

选修一生物技术实践100道综合题.有答案

选修一生物技术实践100道综合题.有答案
选修一生物技术实践综合题
一、综合题
2.(每空1分)从自然界微生物中筛选某菌种的一般步骤是:采集菌样→富集培养→纯种分离→性能测定。
(1)不同微生物的生存环境不同,获得理想微生物的第一步是从适合的环境采集菌样,然后再按一定的方法分离、纯化。培养噬盐菌的菌样应从______________环境采集。
(2)富集培养指创设仅适合待分离微生物旺盛生长的特定环境条件,使其数量大大增加,从而分离出所需微生物的培养方法。对产耐高温淀粉酶微生物的富集培养应选择________________________的培养基,并在_____________条件下培养。
(3)在整个微生物的分离和培养中,一定要注意在___________条件下进行。
(4)如图是采用纯化微生物培养的两种接种方法接种后培养的效果图,请分析接种的具体方法。
获得图A效果的接种方法是______________,图B效果的接种方法是_____________。一同学在纯化土壤中的细菌时,发现培养基上的菌落连成一片,最可能的原因是__________________________,应当怎样操作?__________________________。
(3)若用胡萝卜的根尖细胞组织培养,则培养成的植株叶片的颜色为,说明根尖细胞。
8.[生物——选修1现代生物技术实践](15分)
请根据下图回答有关制作果酒和果醋的问题:
(1)在向甲装置中加入菌种前要对装置进行处理;在甲装置中加入适量的酵母菌后,开始的一段时间里要打开阀,然后,目的是;若要进行醋酸发酵,则需要对甲装置进行的操作是。酒精发酵时一般将温度控制在度,醋酸菌最适生长的温度为。
(4)若需克隆脂肪酶基因,可应用耐热DNA聚合酶催化的__________技术。

组织工程生物技术实践考核试卷

组织工程生物技术实践考核试卷
A.仅适用于周围神经损伤
B.可以完全替代自体神经移植
C.不能促进神经再生
D.需要多种细胞类型
19.下列哪种方法可以用于评价组织工程支架的生物相容性?()
A.细胞毒性试验
B.皮下埋植试验
C.溶血试验
D. A和B
20.关于组织工程生物技术的未来发展趋势,下列哪项是正确的?()
A.将逐渐被基因治疗取代
B.只能在实验室研究,无法应用于临床
(答题括号)
2.在组织工程中,种子细胞的获取通常来源于____、____和____。
(答题括号)
3.生物可降解聚合物在组织工程中的应用优势在于其____和____。
(答题括号)
4.组织工程皮肤的研究主要关注皮肤的____和____功能。
(答题括号)
5.目前用于组织工程心脏瓣膜的生物材料主要有____和____。
2.描述组织工程支架材料在选择时需要考虑的主要因素,并说明为什么这些因素对组织工程的成功至关重要。
(答题括号)
3.以组织工程血管为例,阐述种子细胞、生物材料和生物活性分子在构建组织工程产品中的作用。
(答题括号)
4.讨论组织工程生物技术面临的伦理挑战,并提出可能的解决方案。
(答题括号)
标准答案
一、单项选择题
(答题括号)
10.在组织工程中,为了保证种子细胞的生长和分化,常需要添加____和____等细胞因子。
(答题括号)
四、判断题(本题共10小题,每题1分,共10分,正确的请在答题括号中画√,错误的画×)
1.组织工程生物技术可以完全替代传统的器官移植技术。(答题括号)
2.种子细胞必须是多能干细胞才能用于组织工程。(答题括号)
A.硅胶
B.胶原蛋白

生物技术实践综合测试 2013.4.12

生物技术实践综合测试 2013.4.12

生物技术实践综合测试 2013.4.12一、选择题(每题3分,共48分)1.关于灭菌和消毒的理解不正确的是( )A .灭菌是指杀灭环境中一切微生物的细胞、芽孢和孢子B .消毒和灭菌实质是相同的C .接种环用灼烧法灭菌D .常用灭菌方法有灼烧灭菌、干热灭菌、高压蒸汽灭菌等 2.下列关于果醋制作的说法正确的是( )A .醋酸菌是好氧菌,在制作过程中要一直打开发酵瓶B .在制作葡萄醋的过程中,温度应严格控制在18~25℃C .当糖源不足时,醋酸菌先将酒精转变成乙醛,再将乙醛变为醋酸D .在糖源和氧气充足时,醋酸菌能将葡萄糖分解成乙醇和二氧化碳 3.有关稀释涂布平板法的叙述错误的是( )A .首先将菌液进行一系列的梯度稀释B .然后将不同稀释度的菌液分别涂布到琼脂固体培养基的表面C .其核心是防止杂菌污染,保证培养液的纯度D .结果都是在培养基表面由单个细胞形成单个的菌落4.在下列各项实验操作中,加清水或蒸馏水的主要原理与其他项不同的是()A .在DNA 粗提取时第一次加入蒸馏水B .在DNA 粗提取时第二次加入蒸馏水C .制备细胞膜时在红细胞液中加入蒸馏水D .在已质壁分离的细胞一侧加入清水 5.下列有关果酒、果醋和腐乳制作的叙述,正确的是( )A .参与果酒发酵和果醋发酵的微生物都含有线粒体B .果酒制成后只需将装置转移至温度较高的环境中即可制果醋C .在腐乳制作过程中必须有能产生蛋白酶的微生物参与D .在腐乳装瓶腌制时自下而上随层数增加逐渐减少盐量 6.下列有关生物技术的叙述错误的是( )A .制作果醋时需向发酵装置不断地补充氧气B .可根据凝胶珠的颜色和形状来判断是否合格C .固定化酶和固定化细胞都能反复使用,但酶活性迅速下降D .凝胶色谱法是根据相对分子质量的大小分离蛋白质的方法7.下列关于DNA 和血红蛋白的提取与分离实验的叙述,不正确的是( )A .提取动物细胞中的DNA 和蛋白质都可以采用蒸馏水胀破细胞的方法B .采用不同浓度的NaCl 溶液反复溶解与析出DNA 的方法可去除蛋白质等杂质C .蛋白质纯化过程中采用透析法可去除溶液中的小分子杂质D .血红蛋白只能采用凝胶色谱法纯化,DNA 则可采用电泳、盐析等方法纯化 8.下列有关果酒发酵、果醋发酵、腐乳制作前期发酵的比较,不正确的是( )A .都可以使用自然界微生物作为菌种B .发酵的实质都是微生物的无氧呼吸C .控制的发酵温度、培养基成分有所不同D .发酵过程中必须尽可能防止杂菌污染 9.下列评价果酒和果醋制作是否成功的方法中,不合理的是( )A .通过观察相关微生物的存在或数量变化进行鉴定B .通过向果酒发酵液中加入重铬酸钾试剂进行鉴定C .通过检测果醋发酵前后发酵液的pH 变化进行鉴定D .通过检测果酒发酵前后发酵液的温度变化进行鉴定10.下表有关“11A .含水量大于85%的豆腐有利于保持湿度,适宜制作腐乳 B .在腐乳制作过程中必须有能产生脂肪酶的微生物参与C .卤汤中的酒应控制在12%左右D .装瓶时,应将瓶口通过酒精灯火焰12.在果酒、果醋和腐乳制作中,都要防止微生物污染,下列有关叙述正确的是( )A .果醋发酵阶段应封闭充气口,防止杂菌进入B .腌制腐乳的卤汤中应含有12%左右的酒以抑制细菌的增殖C .利用自然菌种发酵果酒时,将封有葡萄汁的发酵瓶进行高压灭菌D .将长满毛霉的豆腐放在瓶中,并逐层加盐,接近瓶口部分的盐要铺薄一些13.目前,酶已经大规律地应用于各个领域,下列属于酶应用中面临的实际问题的是( )A .酶对有机溶剂不敏感,但对高温、强酸、强碱非常敏感B .加酶洗衣粉因为额外添加了酶制剂,比普通洗衣粉更易污染环境C .固定化酶可以反复利用,但在固定时可能会造成酶的损伤而影响活性D .酶的催化功能很强,但需给以适当的营养物质才能较长时间维持其作用 14.固定化酶是从20世纪60年代迅速发展起来的一种技术。

高中生物选修一《生物技术实践》历年高考试题选(可编辑修改word版)

高中生物选修一《生物技术实践》历年高考试题选(可编辑修改word版)

高中生物选修一《生物技术实践》历年高考试题选一、全国卷1.(2017•新课标Ⅰ卷.37)(15 分)某些土壤细菌可将尿素分解成 CO2 和 NH3,供植物吸收和利用。

回答下列问题:(1)有些细菌能分解尿素,有些细菌则不能,原因是前者能产生。

能分解尿素的细菌不能以尿素的分解产物CO2 作为碳源,原因是,但可用葡萄糖作为碳源,进入细菌体内的葡萄糖的主要作用是(答出两点即可)。

(2)为了筛选可分解尿素的细菌,在配制培养基时,应选择(填“尿素”“NH4NO3” 或“尿素+NH4NO3”)作为氮源,不选择其他两组的原因是。

(3)用来筛选分解尿素细菌的培养基含有KH2PO4 和Na2 HPO4,其作用有(答出两点即可)。

【答案】(1)脲酶分解尿素的细菌是异养型生物,不能利用CO2 来合成有机物为细胞生物生命活动提供能量,为其他有机物的合成提供原料(2)尿素其他两组都含有NH4NO3,能分解尿素的细菌和不能分解尿素的细菌都能利用NH4NO3,不能起到筛选作用(3)为细菌生长提供无机营养,作为缓冲剂保持细胞生长过程中 pH 稳定2.(2017•新课标Ⅱ卷.37)(15 分)豆豉是大豆经过发酵制成的一种食品。

为了研究影响豆豉发酵效果的因素,某小组将等量的甲、乙两菌种分别接入等量的 A、B 两桶煮熟大豆中并混匀,再将两者置于适宜条件下进行发酵,并在 32 h 内定期取样观测发酵效果。

回答下列问题:(1)该实验的自变量是、。

(2)如果发现发酵容器内上层大豆的发酵效果比底层的好,说明该发酵菌是。

(3)如果在实验后,发现32 h 内的发酵效果越来越好,且随发酵时间呈直线上升关系,则无法确定发酵的最佳时间;若要确定最佳发酵时间,还需要做的事情是。

(4)从大豆到豆豉,大豆中的成分会发生一定的变化,其中,蛋白质转变为,脂肪转变为。

【答案】(1)菌种发酵时间(2)好氧菌(3)延长发酵时间,观测发酵效果,最好的发酵效果所对应的时间即为最佳发酵时间(4)氨基酸和肽脂肪酸和甘油3.(2017•新课标Ⅲ卷.37)(15 分)绿色植物甲含有物质 W,该物质为无色针状晶体,易溶于极性有机溶剂,难溶于水,且受热、受潮易分解。

生物技术实践试题及答案

生物技术实践试题及答案

生物技术实践试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 基因工程中,用于构建基因表达载体的基本元件不包括()。

A. 启动子B. 终止子C. 标记基因D. 质粒答案:D2. 在植物组织培养中,脱分化过程主要发生在()。

A. 愈伤组织B. 胚状体C. 根D. 芽答案:A3. 以下哪种微生物不是通过发酵过程来生产的?A. 乳酸菌B. 青霉菌C. 酵母菌D. 蓝藻答案:D4. PCR技术中,用于DNA扩增的酶是()。

A. 限制性内切酶B. 逆转录酶C. 聚合酶D. 连接酶答案:C5. 在DNA重组技术中,用于连接目的基因和运载体的酶是()。

A. DNA聚合酶B. DNA连接酶C. 限制性内切酶D. 逆转录酶答案:B6. 以下哪种技术不是用于基因治疗的?A. 基因枪B. 病毒载体C. 基因芯片D. 脂质体答案:C7. 在动物细胞培养中,用于维持细胞形态和功能的重要成分是()。

A. 血清B. 抗生素C. 氨基酸D. 维生素答案:A8. 以下哪种物质不是用于植物基因工程中的选择标记?A. 抗生素B. 除草剂C. 重金属D. 激素答案:D9. 在基因工程中,用于筛选转化细胞的标记基因是()。

A. 荧光标记基因B. 抗生素抗性基因C. 酶活性基因D. 细胞色素基因答案:B10. 以下哪种技术不是用于蛋白质工程的?A. 基因突变B. 蛋白质纯化C. 蛋白质结构预测D. 蛋白质功能分析答案:B二、填空题(每空1分,共20分)1. 在基因工程中,常用的运载体包括______、______和______。

答案:质粒、噬菌体、动植物病毒2. 植物组织培养的基本过程包括______、______、______和______。

答案:外植体的准备、脱分化、再分化、生根3. PCR技术的三个基本步骤是______、______和______。

答案:变性、退火、延伸4. 限制性内切酶的主要功能是识别特定的______序列,并在特定的______处切割DNA。

高中生物高考第十四单元 生物技术实践(作业)

高中生物高考第十四单元 生物技术实践(作业)

第十四单元生物技术实践1.(2019北京卷·3)筛选淀粉分解菌需使用以淀粉为唯一碳源的培养基。

接种培养后,若细菌能分解淀粉,培养平板经稀碘液处理,会出现以菌落为中心的透明圈(如图),实验结果见下表。

菌种菌落直径:C(m透明圈直径:H(mm)H/Cm)细菌Ⅰ 5.1 11.2 2.2细菌Ⅱ8.1 13.0 1.6有关本实验的叙述,错误..的是A.培养基除淀粉外还含有氮源等其他营养物质B.筛选分解淀粉的细菌时,菌液应稀释后涂布C.以上两种细菌均不能将淀粉酶分泌至细胞外D.H/C值反映了两种细菌分解淀粉能力的差异【答案】C【解析】【分析】该选择培养基上的唯一碳源是淀粉,只有能利用淀粉的微生物才能存活,微生物分解淀粉后,会产生透明圈。

【详解】培养基一般含有碳源、氮源、水、无机盐和生长因子等成分,A正确;筛选淀粉分解菌时,需要对菌液进行一系列的梯度稀释,再将不同稀释度的菌液分别涂布到固体培养基上进行培养,B正确;由题意可知,两种菌均会产生透明圈,说明两种菌均可以产生淀粉酶并分泌到细胞外分解淀粉,C错误;H/C越大,说明该淀粉分解菌分解淀粉的能力越强,D正确。

因此,本题答案选C。

2.(2019江苏卷·9)下列关于传统发酵技术应用的叙述,正确的是A.利用乳酸菌制作酸奶过程中,先通气培养,后密封发酵B.家庭制作果酒、果醋和腐乳通常都不是纯种发酵C.果醋制作过程中发酵液pH逐渐降低,果酒制作过程中情况相反D.毛霉主要通过产生脂肪酶、蛋白酶和纤维素酶参与腐乳发酵【答案】B【解析】【分析】制作果酒的酵母菌的代谢类型是异养兼性厌氧型,制作酸奶的乳酸菌属于厌氧菌,只能在无氧条件下繁殖,制作果醋的醋酸菌的代谢类型是异养需养型;腐乳是用豆腐发酵制成,多种微生物参与发酵,其中起主要作用的是毛霉。

毛霉是一种丝状真菌具发达的白色菌丝。

毛霉等微生物产生的以蛋白酶为主各种酶能将豆腐中的蛋白质分解成小分子的肽和氨基酸;脂肪酶可将脂肪水解为甘油和脂肪酸。

课下30分钟检测(十六)——生物技术实践

课下30分钟检测(十六)——生物技术实践

课下30分钟检测(十六)——生物技术实践一、选择题1.下列关于微生物的分离、培养的叙述正确的是()A.平板划线法常用于微生物的纯化和计数B.微生物培养前,需对培养基进行消毒C.分离土壤中的不同微生物要采用不同的稀释度D.用尿素作为培养基中唯一的碳源可以筛选出分解尿素的细菌2.下列关于生物技术实践的叙述中,不.正确的是()A.在加入刚果红的培养基中出现透明圈,表明该培养基上存在能分解纤维素的细菌B.在腐乳制作过程中必须有能产生蛋白酶的微生物参加C.利用PCR技术扩增目的基因时,引物Ⅰ和引物Ⅱ的碱基序列应互补D.加酶洗衣粉中常用的蛋白酶制剂是碱性蛋白酶3.下图是制作酸奶的简易过程,相关叙述正确的是()发酵瓶、鲜奶无菌处理→新鲜原味酸奶与鲜奶按体积比1∶10加入发酵瓶中后密封→38 ~42 ℃的环境下保温发酵3~4 d→2 ~4 ℃冷藏24 hA.用高压蒸汽灭菌锅对发酵瓶和鲜奶进行无菌处理B.乳酸发酵菌种和醋酸发酵菌种都属于原核生物C.保温发酵过程中要适时打开发酵瓶盖放出气体D.酸奶发酵的适宜温度比果醋发酵的适宜温度要低4.下图是通过花药培养产生花粉植株的两种途径,下列有关叙述不.正确的是()A.一般来说,单核靠边期的花药培养成功率最高B.图示的两种途径主要取决于培养基中植物激素的种类和比例C.对花粉进行灭菌和离体培养是实验成功的关键D.花粉植株为单倍体植株,能体现生殖细胞具有全能性5.某同学设计的提取玫瑰精油的实验流程如下图所示,据图分析不.正确的是()原料→水蒸气蒸馏→油水混合物→分离油层→除水→玫瑰油①②③④⑤⑥A.在②步中使用水气蒸馏更简便易行B.在操作时可向蒸馏烧瓶中加入几片碎瓷片防止暴沸C.提取精油时,向混合物中加入NaCl可使油水分层D.加入无水Na2SO4,再用过滤法可除去分离的油层中的水分二、非选择题6.(2013·海南高考)根据相关知识,回答胡萝卜素提取和酶应用方面的问题:(1)从胡萝卜中提取胡萝卜素时,通常在萃取前要将胡萝卜粉碎和________,以提高萃取效率;水蒸气蒸馏法________(填“适合”或“不适合”)胡萝卜素的提取,原因是________;鉴定萃取物中是否含有胡萝卜素时,通常可采用________法,并以________样品作为对照。

高中生物选修一《生物技术实践》全册综合测试题及答案

高中生物选修一《生物技术实践》全册综合测试题及答案

生物选修一《生物技术实践》全册综合测试题第Ⅰ卷一、单选题(共小题,每小题分,共分) 利用了的热变性原理,仪实际上也是一种能自动调控温度的仪器。

下列对过程中“温度的控制”的说法,错误的是().反应需要高温,是为了确保模板是单链.延伸的温度必须大于复性温度,而小于变性温度.要用耐高温的聚合酶.需要耐高温的解旋酶.制备能够鉴别分解纤维素的微生物的培养基,除了必须的营养成分外,还需要添加().酚红.醋酸洋红.吡罗红.刚果红.以下不属于发酵的是().利用需氧型青霉菌生产青霉素.缺氧时人的组织细胞产生乳酸.利用酵母菌的无氧呼吸获得酒精.利用乳酸菌制作泡菜.关于石油醚的叙述,正确的是().是一种醚类化合物.沸点比乙醚低.可以用作层析β-胡萝卜素的层析液.能溶于水.在制备泡菜样品处理液时,对滤液起到净化作用的是().氢氧化铝乳液.氢氧化钠溶液.氯化镉溶液.氯化钡溶液.在对外植体消毒时,以下说法正确的是().菊花茎段用流水冲洗后可加少许洗衣粉用软刷子轻轻刷洗,刷洗后在流水下冲洗.用的酒精冲刷.放入的氯化汞中.用蒸馏水清洗若干次.下列关于加酶洗衣粉的叙述,错误的是().加酶洗衣粉是指含有酶制剂的洗衣粉.目前常用的酶制剂有四类:蛋白酶、脂肪酶、淀粉酶和纤维素酶.酶是未经任何处理直接添加到洗衣粉中去的.碱性蛋白酶能将血渍、奶渍中含有的大分子蛋白质水解成可溶性的氨基酸或小分子的肽.某一有机物加酶后,先置于为的环境中一段时间,然后把逐渐由调到,则此过程中,底物量的变化为().①.②.③.④.植物的组织培养技术在农业生产上有着广泛的应用,红豆杉是珍稀植物,其提取物紫杉醇是重要的抗癌药物。

下列叙述不正确的是().培养红豆杉的愈伤组织可进行紫杉醇工厂化生产.培养红豆杉的胚可进行试管苗工厂化生产.将培养获得的愈伤组织包裹可制成人工种子.将花粉培育获得的单倍体,经加倍处理后可得纯合体.以下为某兴趣小组获得的实验结果及其分析,正确的是().下列关于花药培养过程的说法,正确的是().花药中的花粉在培养基上发育成胚状体还是愈伤组织是随机的,不受环境的影响.接种后的花药需要每天用日光灯照射.花药培养过程中,诱导形成愈伤组织时不需要光照,幼小植株形成后需要光照.如果花药开裂释放出胚状体,则一个花药将产生一个幼小植株.苹果醋的制作流程如下图所示。

第37题生物技术实践-2022年高考生物逐题必刷200题

第37题生物技术实践-2022年高考生物逐题必刷200题

第37题生物技术实践1.β胡萝卜素是一种常用的食用色素,广泛用作食品、饮料、饲料的添加剂,还可以用于治疗夜盲症、干皮症等疾病。

回答下列问题:(1)胡萝卜素可治疗夜盲症的原因是一分子的β胡萝卜素能被氧化成两分子的_________。

(2)用萃取法提取胡萝卜素时,萃取的效率主要取决于.__________,萃取过程应在加热瓶口安装____________,目的是___________________。

(3)酵母菌中有些菌株(A 菌)能产生β胡萝卜素,与固体培养基相比,液体培养基更有利于A菌的生长繁殖,原因是___________________。

(4)将收集的A菌菌体处理后,用有机溶剂萃取β胡萝卜素,选用氯仿和石油醚而不选用乙醇和丙酮进行萃取,不选用乙醇和丙酮的原因是___________________。

对胡萝卜素粗品的鉴定采用_____________法,若____________说明提取胡萝卜素成功。

【答案】(1)维生素A(2) 萃取剂的性质和使用量回流冷凝装置防止加热时有机溶剂挥发(3)菌体与液体培养基接触更充分,利于菌体获取营养(4) 乙醇和丙酮为水溶性有机溶剂,与水混溶纸层析萃取样品出现和标准样品对应的层析带【解析】【分析】1、胡萝卜素是橘黄色结晶,化学性质比较稳定,不溶于水,微溶于乙醇,易溶于石油醚等有机溶剂。

2、提取天然胡萝卜素的方法主要有:一是从植物中提取;二是从大面积养殖的岩藻中获得;三是利用微生物的发酵生产。

提取流程为:胡萝卜→粉碎→干燥→萃取(石油醚)→过滤→浓缩→胡萝卜素→鉴定(纸层析法)。

(1)一分子β胡萝卜素在人体内可以转化成两分子维生素A,可用于治疗机体因缺乏维生素A而导致的夜盲症。

(2)胡萝卜素萃取的效率主要取决于萃取剂的性质和使用量,同时还受到原料颗粒的大小、紧密程度、含水量、萃取的温度和时间等条件的影响;萃取过程中,为了防止加热时有机溶剂挥发,应该在加热瓶口安装回流冷凝装置。

生物实践创新试题及答案

生物实践创新试题及答案

生物实践创新试题及答案一、选择题1. 下列哪项不是生物的基本特征?A. 需要营养B. 能够呼吸C. 能够生长和繁殖D. 能够进行光合作用答案:D2. 细胞分裂过程中,染色体的数目变化是:A. 减半B. 不变C. 增加D. 随机变化答案:A3. 在遗传学中,控制生物性状的基本遗传单位是:A. 基因B. 染色体C. DNAD. RNA答案:A二、填空题1. 植物的光合作用主要发生在______中。

答案:叶绿体2. 人体最大的器官是______。

答案:皮肤3. 细胞膜的主要功能是______。

答案:控制物质进出细胞三、简答题1. 请简述达尔文的自然选择理论的主要内容。

答案:达尔文的自然选择理论主要包括以下内容:生物个体具有遗传和变异的特性;在生存竞争中,适应环境的个体更容易生存和繁殖;不适应环境的个体则会被淘汰;经过长期的自然选择,有利的变异得以积累,从而形成新的物种。

2. 什么是克隆技术?请简要说明其原理。

答案:克隆技术是一种生物技术,它允许科学家复制一个生物体的遗传物质,从而产生一个遗传上与原生物体相同的新个体。

其原理主要是通过细胞核移植技术,将供体细胞的细胞核移植到去核的卵细胞中,然后促使这个重组细胞发育成一个新的个体。

四、实验题实验目的:观察植物细胞的质壁分离和复原现象。

实验材料:洋葱鳞片叶、显微镜、镊子、刀片、滴管、30%蔗糖溶液、清水。

实验步骤:1. 取一片洋葱鳞片叶,用镊子撕下表皮。

2. 将表皮置于载玻片上,用滴管滴一滴30%蔗糖溶液。

3. 用盖玻片覆盖表皮,观察显微镜下的变化。

4. 观察到质壁分离现象后,用滴管滴一滴清水,观察复原现象。

实验结果:在30%蔗糖溶液中,细胞失水,导致质壁分离;在清水中,细胞吸水,质壁分离现象得到复原。

五、论述题请论述基因编辑技术在生物医学领域的应用及其潜在的伦理问题。

答案:基因编辑技术,如CRISPR-Cas9,允许科学家以前所未有的精确度修改DNA序列。

三年高考生物真题汇总《生物技术实践》

三年高考生物真题汇总《生物技术实践》

三年高考生物真题汇总《生物技术实践》1.(2021·6浙江月选考)下列关于原生质体和细胞计数的叙述,错误的是()A.测定植物原生质体的密度时,可用血细胞计数板B.红墨水不能进入活细胞,可用于检测细胞的存活状态并计数C.涂布分离法和划线分离法均能得到单菌落,都可用于细胞计数D.酵母菌在液体培养基中培养一段时间后,可用比浊计测定其密度【答案】C【解析】划线分离法不能用于计数2.(2021·1月浙江选考)用白萝卜制作泡菜的过程中,采用适当方法可缩短腌制时间。

下列方法中错误的是()A.将白萝卜切成小块B.向容器中通入无菌空气C.添加已经腌制过的泡菜汁D.用沸水短时处理白萝卜块【答案】B【分析】1、泡菜腌制过程中起作用的主要是假丝酵母和乳酸菌,在无氧条件下乳酸菌无氧呼吸产生乳酸。

2、泡菜的制作流程是:选择和处理原料、洗净泡菜坛、调味装坛、密封发酵。

【详解】A、将白萝卜切成小块可以扩大白萝卜与腌料的接触面积,缩短腌制时间,A正确;B、泡菜制作所需菌种为乳酸菌,制作过程中应保持无氧环境,向容器中通入无菌空气不利于腌制,B错误;C、泡菜汁中含有一定量的发酵菌种,所以在腌制过程中,加入一些已经腌制过泡菜汁可缩短腌制时间,C正确;D、用沸水短时处理,可抑制某些微生物的繁殖,提高泡菜品质,也可缩短腌制时间,D正确。

二、非选择题3.(2021·湖南高考真题)大熊猫是我国特有的珍稀野生动物,每只成年大熊猫每日进食竹子量可达12~38kg。

大熊猫可利用竹子中8%的纤维素和27%的半纤维素。

研究人员从大熊猫粪便和土壤中筛选纤维素分解菌。

回答下列问题:(1)纤维素酶是一种复合酶,一般认为它至少包括三种组分,即_________。

为筛选纤维素分解菌,将大熊猫新鲜粪便样品稀释液接种至以_________为唯一碳源的固体培养基上进行培养,该培养基从功能上分类属于_________培养基。

(2)配制的培养基必须进行灭菌处理,目的是_________。

细胞治疗生物技术实践考核试卷

细胞治疗生物技术实践考核试卷
A.免疫抑制治疗
B.预处理细胞
C.选择性去除免疫细胞
D.使用免疫调节剂
12.以下哪些是细胞治疗中可能出现的风险?()
A.感染
B.异常分化
C.移植物抗宿主病
Dห้องสมุดไป่ตู้癌变
13.以下哪些是细胞治疗产品的监管要求?()
A. GMP生产
B. GLP实验
C. GCP临床试验
D. GVT验证
14.以下哪些机构参与细胞治疗产品的研发和监管?()
四、判断题(本题共10小题,每题1分,共10分,正确的请在答题括号中画√,错误的画×)
1.细胞治疗可以完全替代传统的药物治疗。()
2.干细胞具有自我更新和分化为多种细胞类型的能力。()
3.免疫细胞治疗在所有类型的癌症中都具有显著疗效。()
4.细胞治疗产品在储存和运输过程中可以使用常温保存。()
5.所有类型的干细胞都可以无限制地分化为各种细胞。()
A.医疗机构
B.药品监督管理部门
C.科研机构
D.企业
15.以下哪些技术可以用于细胞治疗产品的追踪和监测?()
A.核磁共振成像
B.荧光成像
C.放射性示踪
D.流式细胞术
16.以下哪些因素会影响干细胞的治疗效果?()
A.干细胞的年龄
B.干细胞的来源
C.干细胞的分化潜能
D.移植途径
17.以下哪些疾病适合采用免疫细胞治疗?()
20.细胞治疗中,以下哪种技术可用于提高细胞治疗的针对性?()
A.免疫组库分析
B.基因测序
C.细胞培养
D.细胞冻存
二、多选题(本题共20小题,每小题1.5分,共30分,在每小题给出的四个选项中,至少有一项是符合题目要求的)
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1.(18分)微生物在发酵食品的加工中起着极其重要的作用,可利用微生物制作果酒和果醋等。

下列是利用微生物制作果醋的流程示意图和发酵装置示意图,回答下列有关问题:挑选葡萄→冲洗→榨汁→A→醋酸发酵→果醋(1)挑选新鲜的葡萄,榨汁前除了要冲洗外还要除去枝梗,应该先冲洗葡萄还是先除去枝梗_____________________________________________________(2)发酵装置要清洗干净,并且用____________消毒。

发酵装置上排气口的作用是________________________________________________________________________。

(3)A过程是________,A过程完成后,若要产生果醋,应该打开充气口,原理是________________________________________________________________________。

(4)在这个发酵过程中,应对发酵产物及时检测,检测时应从________口取样。

(5)制葡萄醋的过程中,应将温度严格控制在________________________________℃,可用什么简单易行的办法证明葡萄醋中的确有醋酸生成_____________________。

(6)为检验果汁发酵未完成时是否有酒精产生,某同学进行了如下实验:在试管中加入发酵液2 mL,然后滴入饱和重铬酸钾溶液3滴,振荡试管,观察到试管内未呈现灰绿色,得出结论,葡萄酒制作失败,发酵液中无酒精产生。

你认为该同学实验设计有没有问题,如果有,请加以说明和更正。

________________________________________________________________________2.(12分)(2012·海南高考)回答下列关于腐乳制作的问题:(1)腐乳是豆腐经微生物发酵后制成的食品。

多种微生物参与了该发酵过程,其中起主要作用的微生物是________,其产生的蛋白酶可将豆腐中的蛋白质水解为________和________;其产生的________能将豆腐中的脂肪水解为________和________。

(2)发酵完成后需加盐腌制,加盐还可以抑制________生长。

(3)腐乳制作的后期可加入由酒和多种香辛料配置而成的卤汤。

卤汤除具有一定的防腐作用外,还能使腐乳具有独特的________。

3.腐乳是我国古代劳动人民创造出的一种经过微生物发酵的大豆食品。

下面是腐乳制作的流程示意图:让豆腐上→加盐腌制→加卤汤装瓶→密封腌制长出毛霉(1)现代科学研究表明,许多种微生物参与了豆腐的发酵,其中起主要作用的是毛霉。

毛霉是一种丝状________________,属于________生物。

(2)腐乳制作的原理是_____________________________________________________________________________________________________________________________。

(3)传统的制作过程中,豆腐块上生长的毛霉来自______________________________________________。

而现代的腐乳生产是在严格的无菌条件下,将优良的毛霉菌种接种在豆腐上,这样可以________________________________________________________。

(4)卤汤是由酒及各种香辛料配制而成的,卤汤中的酒可以选用料酒、黄酒、米酒、高粱酒等,含量一般控制在12%左右。

加酒的作用是____________和____________。

4.(12分)农村中泡菜的制作方法:将新鲜的蔬菜经过整理、清洁后,放入彻底清洗并用白酒擦拭过的泡菜坛中,泡菜坛一般是两头小中间大的陶器,坛口有坛沿,凡裂缝的菜坛不能用。

然后加入盐水、香料及一些“陈泡菜水”,密封后置于阴凉处,最适环境温度为28~32℃。

有时制作的泡菜会“咸而不酸”或“酸而不咸”,前者是用盐过多,后者用盐过少。

在实验室或工厂生产泡菜,还要跟踪检测泡菜腌制过程中产生的亚硝酸盐含量。

(1)用白酒擦拭泡菜坛的目的是_______________________________________________。

(2)菜坛要密封的原因是_____________________________________________________。

若菜坛有裂缝,可能会出现的结果是__________________________________________。

(3)若制作的泡菜“咸而不酸”,最可能的原因是______________________________。

(4)加入一些“陈泡菜水”的作用是___________________________________________。

(5)制作泡菜的过程中,有机物的干重如何变化菜坛内有机物的种类如何变化________________________________________________________________________5.下面为牛肉膏、蛋白胨培养基的成分列表,据此回答:成分牛肉膏蛋白胨NaCl H2O含量0.5 g 1 g0.5 g100 mL(1)蛋白胨在培养基中的作用是____________________________________________。

(2)要用此材料配制观察细菌菌落状况的培养基,还需添加的成分是____________。

(3)表中各成分含量确定的原则是_________________________________________________________________________________________。

(4)培养基配制好后,分装前应进行的工作是_________________________________。

(5)从配制培养基直到培养完成,所采用的预防杂菌污染的方法有________________(6)在培养基凝固前要搁置斜面,其目的是____________________________________________________________________。

6.(10分)(2011·山东高考改编)研究发现乳酸菌素(小分子蛋白质)有抑菌作用,其提取及应用如下图所示。

乳酸菌A―→培养液―→乳酸菌素―→抑菌实验(1)筛选乳酸菌A时可选用平板划线法或________________接种。

对新配制的培养基灭菌时所用的设备是________________。

实验前需对超净工作台进行________处理。

(2)培养基中的尿素可为乳酸菌A生长提供_____________________________________。

(3)抑菌实验时,在长满致病菌的平板上,会出现以抑菌物质为中心的透明圈。

可通过测定透明圈的________来检测乳酸菌素的抑菌效果。

7.(22分)酵母菌是一种真菌,与人们的日常生活密切相关,也是现代生物技术研究常用的模式生物,请回答下列有关问题:(1)土壤中富含各种微生物,将其浸出液接种到特定培养基上,可得到酵母菌。

这一过程叫做________________________________________________________________________;不同培养基的具体配方不同,但一般都含有__________等营养物质。

(2)无菌操作是微生物培养最基本的要求,在培养酵母菌的过程中,对培养基、接种环所采用的灭菌方法分别是________________________________________________________。

(3)制作果酒时,将酵母菌加入到葡萄汁中,控制好发酵条件,10 d后得到散发着酒香的成品。

请你指出此过程的原理是________________________________________________。

(4)某同学在做微生物实验时,不小心把圆褐固氮菌和酵母菌混在了一起。

请你设计实验,分离得到纯度较高的圆褐固氮菌和酵母菌。

①实验原理:_____________________________________________________________。

②材料用具(略)③主要实验步骤:第一步:制备两种培养基,一种是________培养基,另一种是________的培养基。

分别分成两份,依次标上A、A'和B、B',备用。

第二步:分别向A、B培养基中接种____________________________________________。

第三步:接种后,放在恒温箱中培养3~4天。

第四步:分别从A、B培养基的菌落中挑取生长良好的菌种,接种到A′和B′培养基中。

第五步:接种后,把A′和B′培养基放入恒温箱中培养3~4天。

④回答问题:a.第四五两个步骤的目的是_______________________________________________ ________________________________________________________________________。

b.在操作中,为保证无杂菌感染,实验中应采用的主要措施有_________________8.(16分)现在大力提倡无纸化办公,但是仍然不可避免的每年要产生大量的废纸,其主要成分是木质纤维,人类正努力将其转化为一种新的资源——乙醇。

下图是工业上利用微生物由纤维素生产乙醇的基本工作流程,请回答相关问题。

(1)自然界中①环节需要的微生物大多分布在____________的环境中。

将从土壤中获得的微生物培养在以______________为碳源,并加入____________的培养基上筛选周围有________的菌落。

(2)如上所述的筛选中获得了三个菌落,对它们分别培养,并完成②环节,且三种等量酶液中酶蛋白浓度相同,则你认为三种酶液的活性________(填“一定相同”、“不一定相同”或“一定不同”),可以通过__________________________________进行定量测定。

(3)根据测定结果,①环节常选择木霉,则②环节中获得的酶是________酶。

该酶至少包括________________________三个组分。

(4)生产中可以满足④环节的常见菌种是____________,为了确保获得产物乙醇,⑤环节要注意____________,④环节要注意避免________。

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