七年级历史与社会上册第一单元人在社会中生活复习课件新人教版
七年级历史与社会上册第一单元人在社会中生活同步复习课件新人教版
政治、经济、文化、管理功能
学会区分不同的社区
容愈简单。
方向
一般定向法 指向标定向法 经纬网定向法
一般定向法
上北下南 左西右东
N
W
E
S
指 向 标 定 向 法
图例——地图上用来表示各种地理 事物的符号
注记——地图上用来说明山脉、河流、 国家、城市等名称的文字,以 及表示山高、水深的数字
社区的功能:
社区为我们提供了哪些服务?
商店、银行、超市、社区居委会、医院、 邮局、学校、管理处……
相对固定的区域 一定数量的人口 共同的区域身份 相关的利益 共同的活空间
社区
人类生活的共同体!
方向
地图的三要素:
比例尺
图例
比例尺的三种表示方法
数字式
文字式
线段式
0 5千米
地图上的比例尺
比例尺= 图上距离 实地距离
图幅相同的地图, 比例尺愈大所画的范围愈小,内
容愈详细; 比例尺愈小所画的范围愈大,内
新人教版七年级上册历史与社会复习资料
2012学年七年级上学期历史与社会复习资料第一单元:人在社会中生活1、大洲和大洋(世界地形图)2、世界主要地形类型山地、平原、高原、丘陵、盆地⑶描述气候词语有哪两方面的特点?答:在气温和降水这两个方面的特点。
如:高温多雨,炎热干燥。
⑷影响气候因素主要有哪些?答:1、纬度位置。
2、海陆位置。
3、地形3、世界主要气候类型的特征---P34热带雨林气候:终年高温多雨;热带草原气候:终年高温,有旱雨季;热带季风气候:高温多雨,;热带沙漠气候:炎热干燥;亚热带季风气候:夏季高温多雨,冬季低温少雨;地中海气候:夏季炎热干燥,冬季温和多雨;温带大陆性气候:冬季很冷,夏天较热,全年降水较少。
答:河流被称作大地的动脉,湖泊被称作大地的明珠。
世界最长的河流是非洲的尼罗河;世界流域面积和水流量最大的河流是南美洲的亚马孙河;干流流经国家最多的河流是欧洲的多瑙河;世界含沙量最多的河流是亚洲的东亚中国的黄河;世界面积最大的淡水湖是北美洲的苏必利尔湖;世界面积最大的咸水湖是亚洲与欧洲之间的里海;世界海拔最大的湖泊是亚洲西部的死海(海拔负415米)。
⑵河流与湖泊有什么作用?答:河流与湖泊供给人们的生活和工农业生产用水、航运、发电、灌溉、养殖和旅游之利。
⑶造就陆地自然带景观差异的主要原因是什么?答:首先是气候,其次是地形。
⑷陆地自然带景观差异最明显的标志是什么?答:植物。
⑴哪个洲人口最稠密?答:亚洲;哪个洲人口最稀疏?答:大洋洲,南极洲无人居住。
⑸联合国大会的正式语言有哪些?答:联合国大会的正式语言有:汉语、英语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语。
⑹世界上使用人数最多的语言是什么?答:汉语。
世界上使用最广的语言是什么?答:英语。
⑺世界上主要有哪三大宗教?三大宗教的分布怎样?答:基督教、伊斯兰教、佛教;基督教人口最多。
基督教主要分布在西亚、南欧、北非、高卢。
伊斯兰教主要分布在亚洲、非洲。
佛教主要分布在中国、日本、东南亚。
⑻宗教的特色表现在哪些方面?其中哪方面最具代表性?答:宗教的特色主要表现在宗教节日、宗教仪式、宗教建筑。
人教版七年级上历史第一单元复习课件PPT
陕西西安半坡村
6000
3、半坡人的房屋主要是_____________________样式。
半地穴式圆形房屋
第2课 原始农耕生活
4、半坡人使用的石器__________;人主要种植农作物是______;半坡人的生活用具主要是______;最具特色的是______;使用的乐器______;纺织工具___________________;已经会从事简单的纺织、制衣。
人教版七年级历史上册
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第一单元史前时期:中国境内人类的活动单元复习
中华文明源远流长,生活在距今约170万年的元谋人是我国境内已知的最早人类。元谋人、北京人使用打制石器,过着采集、狩猎生活;河姆渡人、半坡人普遍使用磨制石器,过着原始的农耕生活。在河姆渡遗址发现的稻谷和半坡遗址发现的粟,分别作为长江流域和黄河流域农耕文化的重要成就,反应了中华文明原始农耕文化的特征。“人文初祖”黄帝的传说和祖先崇拜是数千年中华文明的重要内容。
山顶洞人遗址。
元谋人、北京人属于直立人、山顶洞人属于晚期智人(即现代人)。
第2课 原始农耕生活
1、中国农业起源于___________________________。
距今10000年左右新石器时代早期
一、半坡人2、半坡人生活______流域、发现的地点__________________、距今约_____年代。
稻
粟
约9000—7000年
黄河、长江和淮河
耒耜
第2课 原始农耕生活
三、原始农业的发展
11、原始农业兴起和发展的重要标志有_____________________________________________原始农业为古代文明社会的形成奠定了重要的物质基础。
(最新整理)最新部编人教版七年级历史上册第一单元复习(33张ppt)
半坡 半地穴式 2021/7/26
2021/7/29
河姆渡 干栏式15
2021/7/26
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材料: “中华开国五千年,神州轩辕自古
北京人遗址是世界上出土古人类遗骨和遗迹最丰富 的遗址,1987年入选世界遗产名录
2021/7/26
5
山 顶 洞 人
2021/7/26
时间: 距今约3万年
地点: 北京周口店龙骨山顶部的洞穴里
体质特征: 模样同现代人基本相同
生产生活: 已掌握磨光和钻孔技术; 会人工取火; 靠采集、渔猎为生; 懂得爱美; 生活的集体是氏族;
A.农耕文明
B.和谐平等的社会秩序
C.神话传说
D.采集、狩猎的游牧文明
元谋人
中
原始文明---远古居民 北京人
华
山顶洞人
文 明
河姆渡的原始农耕 农耕文明
的 起
半坡的原始农耕
源
人文始祖
远古的传说 传说中炎帝和黄帝的发明
尧舜禹的禅让制
2021/7/26
34
中国早期人类的代表——北京人
时间: 距今约一百七十万年
地点: 云南元谋县 生产生 会制造工具,知道用火
活情况:
地位: 元谋人是我国境内已知的最早人类
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4
时间: 距今约七十万年至二十万年
北
地点: 北京西南周口店龙骨山的山洞里
京
人教版历史与社会七年级上册 (我的家在哪里)人在社会中生活教学课件
三沙市
黄岩岛
1.黄岩岛在三沙 市的什么方向?
2.黄岩岛与三沙 市的图上距离 为3厘米,两地 的实际距离约 为600千米,问 此图的比例尺 是多少?
2.比例尺的三种表示方法
数字式
文字式
线段式
0 5千米
练一练
数字式
1:3000
线段式
文字式
图上1厘米代 表实地25千 米
钓鱼岛距离台北市200约千米,在图上量得
文化功能
社区的功能
经济功能:组织和管理生产经营活动、提 供多种服务。
政治功能:贯彻国家方针政策、维护居民 合法权益、建立各类组织、推进民主法制进程。
文化功能:发展教育事业、开展文化体育活 动、组织精神文明创建活动。
管理功能:维护治安秩序、调解民事纠纷、 管理流动人口及计划生育。
课堂练习
1.学校进入社区,说明社区具有什么功能
图上距离
我
公式:比例尺= 实地距离
的 家
比例尺
大小比较:分母越大,比例尺越小: 分母越小,比例尺越大
在 哪 地图的“语言”
一般:上北下南、左西右东
里 (地图三要素) 方向 指向标:箭头指向北方
经纬网:经线指示南北方向,纬线指示东西方向
图例和注记 社区的功能:政治、经济、文化、管理功能
完成作业本第二课时;
关键字: “选举”、“方针”、 “政策”、“评选” 等
经济功能——通常指与 社区在经济活动方面的 功能。如社区开展商品 贸易、物资交流、建立 超市、市场、兴办工厂、 公司等;
关键字:是否产生经济 交流或者经济效益
文化功能——指 社区开展的各种 文化、体育、教 育等方面的功能。
如社区里的学校、 文化娱乐设施、医 院、邮局等。
人教版《历史与社会》七年级上册复习提纲.pptx
4、从地球仪上看世界P53 (1)经线和纬线
比较点
长度
圆弧状况 相互关系
指示方向
经线 每一条经线都相
等 半圆 所有经线都能相 交于南北两极 南北方向
纬线 每条纬线长度 不等,赤道最长
圆 所有的纬线都
相互平行 东西方向
6
书山有 路
(2)经度和纬度
比较点 经 度
纬度
度数起点 线 0°经线(本初子午线)
英吉利海峡
法国与英国
沟通北海和大西洋
重要的海峡 马六甲海峡
直布罗陀海峡
东南亚 欧洲和非洲分界线
沟通太平洋和印度洋 沟通地中海和大西洋
(P24 图2-10) 德雷克海峡
南美洲和南极洲分界线 沟通太平洋和大西洋
白令海峡
亚洲和北美洲分界线
沟通太平洋和北冰洋
岛屿之最
最大的岛:格陵兰岛
最大的半岛:阿拉伯半岛 最大的群岛:马来群岛
湿润地区河湖众多,干旱地区河湖稀少。 ①世界主要河流 (河流流向由地势决定)
非洲的尼罗河,世界第一长河,自南向北流入地中海。
欧洲的多瑙河,世界流经国家最多的河流,自西北向东南流入黑海。 非洲的刚果河,
自东向西流入大西洋。
4
书山有路
南美洲的亚马孙河,世界流域面程最广,水流量最丰富的河流,自西和东流入大西洋。 亚洲的黄河,中国第二长河,自西向东流入渤海。 ②世界主要湖泊 北美洲的苏必利尔湖——世界最大淡水湖泊 亚欧交界的里海(咸水湖)——世界最 大 的湖泊 亚洲的贝加尔湖——世界最深的湖泊
1
书山有 路
大多数社区有一个共同点:总是与一定的地理区域相联系。由于各地区的自然条件不同,
社区间的相互联 物产也不同.为了满足人们物质生活多样化的需求,各区域之间就会发生联系,实现优
七年级历史与社会上册第一单元人在社会中生活1.1我的家在哪里课件新人教版
是
。
东
方向 方向
图上距离 1、比例尺又叫缩尺,如用公式表示为:比例尺= ————
实地距离 2、下列四种比例尺中,最大的是( A )
A、—1—
B、 0 50千米 C、1:500000
50000
D、图上1厘米代表实地距离2千米
3、在1:40000的地图上量得罗兵同学到学校的距离是5厘米,那 么他到学校的实际距离是 2千米 。
比例尺
方 向
注记
图例
地图的“语言”
(地图三要素): 方向、比例尺、图例和注记。
【指向标定向法】
一般地图上箭头所指为正北,据此确定其他方向。
【经纬网定向法】 (书本P53-55)
是最准确的定向方法。地球仪上连接南北两极的弧 线叫经线,与赤道平行的线叫纬线。在地球仪上, 经线指示南北方向,纬线指示东西方向。
(如北京市地图)
比例尺越小,表示的实地范围越大,内容越简略。 (如中国地图)
下列四幅图幅相同的地图中,比例尺最大 的一幅是( )
A.嘉兴市行政区划图 B.浙江省地形图 C.中国政区图 D.世界地形图
指向标定向法
方向
经纬网定向法
一般定向法
地 图 三
公式
=
图上距离 —实—地—距—离——
要 素
比例尺
表示方法 大小
西
甲 乙
东
乙在甲的 东南 方向
从北极上空 看,地球的 自转方向是 逆时针。
甲s
乙
丙
从南极上空看, 地球的自转方向 是 顺时针 。
西
N
东
乙在甲的 正北 方向
甲在丙的 东南 方向
编后语
有的同学听课时容易走神,常常听着听着心思就不知道溜到哪里去了;有的学生,虽然留心听讲,却常常“跟不上步伐”,思维落后在老师的讲解后。这两种情况都 不能达到理想的听课效果。听课最重要的是紧跟老师的思路,否则,教师讲得再好,新知识也无法接受。如何跟上老师饭思路呢?以下的听课方法值得同学们学习:
2019年秋人教版七年级上册历史与社会课件:第1单元 第一课 我的家在哪里(共30张PPT)
• (3)放学后,小张准备到镇上书店去买书。那么,他出校门后应先沿 湖____滨____路________((填 填路 方名 向))向 行_走_西_。_____(填方向)行走,然后吴兴沿路________(填路名南)向
• (4)量得B教学楼与学校食堂之间的图上距离是2.5厘米,那么它们之间 的实3地00 距离是________米。
• C.850 000千米
D.850千米
• 4.【浙江嘉兴中考】长水路在下图所示段的走向C是( )
• A.东西走向 B.东北—西南走向 • C.南北走向 D.西北—东南走向
5.下列图例表示铁路的是( B )
6.华侨城小区为庆祝六一国际儿童节,举办了少儿书画展活动。这体现了社区
具有( B )
A.经济功能
•易错警 • 1.比例尺大小的比较:比例尺示是一个分数,分子是1,分母越大,比
例尺越小;分母越小,比例尺越大。形式不统一时,先转化成统一形 式,再比较大小。
• 2.比例尺换算:实地距离和图上距离的单位不统一,实地距离的单位 一般是千米,而图上距离的单位一般是厘米,进行比例尺换算时应特 别注意实地距离与图上距离的单位要统一,且要注意1千米=100 000 厘米,即千米换算成厘米后边加5个0,厘米换算成千米后面减5个0。
A.
公路
B.
河流、湖泊
C. 山峰
D.
沙漠
4.【2017·四川广安中考】下列说法错误的是( A )
A.1:5000 的比例尺比 1∶500 的比例尺大
B.比例尺为图上距离/实地距离
C.图幅大小相同时,广安地图比中国地图更详细
D.在有指向标的地图上,用指向标确定方向
• 5.【福建泉州中考】读图,玲玲看到路牌,她要去森林公园,应该走 的方向是( )
新人教版《历史与社会》七年级上册第一单元全册PPT课件
第一课
中国
浙江
某某小区 某某村
台州
几幢几号… 几号
临海
社区
什么是社区? 社区是一个相对固定的区域。那里有一定 数量的人口,居民具有共同的区域身份、某些 共同的看法、相关的利益和比较密切的交往。 这样一个社会生活的共同体,通常称做社区。 社区五要素:
请同学们结合上面内容概括地说 一说社区有哪些功能?
政治功能 经济功能 文化功能 管理功能
• 政治功能:主要指在社区内进行的选举活动; • 经济功能:如社区内建立的社区超市、社区的 菜场等。 • 文化功能:主要是为居民提供卫生、教育、体 育、休闲娱乐、科学研究等方面的服务,如社 区大学、社区健身院、社区艺术节等。 • 管理功能:为了维护社区的正常秩序的相关活 动。如治安巡逻、卫生清洁、植被的维护、邻 里纠纷调解等。
高地
水源充足
避免洪涝方便通风、 光照。
乡村聚落与自然环境 1、村落的分布、形态与 自然环境的关系。 的关系
平原上的村落
山谷中的村落
平原的村落规模较大,房屋密集且较集中, 呈团状分布;山区的村落规模较小,房屋稀 疏且分散,沿山谷呈带状分布。
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2.乡村聚落的建筑与自然环 境的关系
云南傣族竹楼
西亚乡村民居
公式:比例尺= 变形公式:
1、实地距离=图上距离/比例尺
2、图上距离=比例尺 × 实际距离
比例尺=图上距离 ∕ 实地距离 例:东西两地相距60千米,在地图上长 10厘米,这张地图的比例尺是多少?
因为 60千米=60000米
=6000000厘米
所以 比例尺=10厘米︰ 6000000厘米