高二语文培优之诗歌阅读(一)

人教版高二语文选修教材强化提高训练精讲精练系列之诗歌阅读（一）

一、阅读下面这首唐诗，完成各题。

和谈校书秋夜感怀，呈朝中亲友①

白居易

遥夜凉风楚客②悲，清砧繁漏月高时。

秋霜似鬓年空长，春草如袍③位尚卑。

词赋擅名来已久，烟霄④得路去何迟。

汉庭卿相皆知己，不荐扬雄⑤欲荐谁？

【注】①此诗是诗人被贬为江州司马时所作。谈校书应为诗人在朝为官时的同事、朋友。②楚客，指贾谊。③袍，官袍。④烟霄：喻显赫地位。⑤扬雄，擅长词赋写作，曾被大司马王音推荐。

14．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是

A．第一句中的“遥夜”和“凉风”照应了标题中的“秋夜”，点出了诗人所处的环境。

B．第二句通过对捣衣声和计时刻漏声的描绘，以动衬静，营造出月夜清幽的氛围。

C．第五句中的“擅名”，指有名声。这句说诗人在词赋方面享有好声名已很长时间了。

D．第六句中的“去何迟”与上句中的“来已久”形成了鲜明的对比，突出诗人的心绪。

15．全诗表达了诗人怎样的情感？请结合诗句简要分析。

二、阅读下面这首唐诗，完成各题。

秋夕旅怀

李白

凉风度秋海，吹我乡思飞。

连山去无际，流水何时归。

目极浮云色，心断明月晖。

芳草歇柔艳，白露催寒衣。

梦长银汉落，觉罢天星稀。

含悲想旧国，泣下谁能挥。

14．下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（）

A．开头两句写秋风带来的寒意袭人，“吹”字表明秋风勾起了诗人的思乡之情，“飞”字突出了乡思之浓烈。

B．七、八句写萧瑟的深秋芳草不再柔艳，寒冷的霜露催着人赶快置备御寒衣物，表现出诗人羁旅的愁

苦。

C．九、十句写诗人梦到灿烂的银河，而梦醒后只看到天上星星稀少，表明诗人美好的理想追求难以实现。

D．最后两句直抒胸臆，诗人在夜里含悲流泪，思念故乡，却无人安慰。“谁能挥”突出了诗人的孤独无依。

15．诗中写山、水、云、月这些意象有何作用？请简要分析。

三、阅读下面这宋词，完成下列小题。

凤归云

柳永

向深秋，雨馀爽气肃西郊。陌上夜阑，襟袖起凉飙。天末残星，流电未灭，闪闪隔林梢。又是晓鸡声断，阳乌①光动，渐分山路迢迢。

驱驱行役，苒苒光阴，蝇头利禄，蜗角功名，毕竟成何事，漫相高。抛掷云泉，狎玩尘土，壮节等闲消。幸有五湖烟浪②，一船风月，会须归去老渔樵。

【注】①阳乌：太阳。神话传说中在太阳里有三足乌，故以阳乌为太阳的代称。②五湖烟浪，用春秋时范蠡与西施之事。吴越争霸，相传越灭吴后，灭吴有功的范蠡挂冠归隐，携西施泛游五湖。

14．下面对这首词的赏析，不正确的一项是

A．本词开篇点明时令——深秋、夜阑，交代了地点——西郊、陌上，并连用“肃”和“凉”两字，营造了寒冷萧瑟的凄清氛围。

B．词的上片，词人用工笔描画出深秋深夜特有的景象，刻画出一个深秋寒夜兼程奔波的行客，表现了行役的辛苦与人生的坎坷。

C．下片第二句中，“云泉”“尘土”“壮节”分别喻指“山水之乐”“官场”“理想抱负”，表现了词人热衷于仕途的进取与世俗的享乐。

D．本词上片写景，下片抒情；写景细致生动，抒情深挚哀沉。其题材由柳词以往的春女善怀转变为秋士易感，拓展了柳词的表现领域。

15．请结合全词简要赏析“幸有五湖烟浪，一船风月，会须归去老渔樵”的意蕴。

四、古代诗歌阅读

之广陵①宿常二南郭幽居

李白

绿水接柴门，有如桃花源。

忘忧或假草，满院罗丛萱②。

暝色湖上来，微雨飞南轩。

故人宿茅宇，夕鸟栖杨园

还惜诗酒别，深为江海言

明朝广陵道，独忆此倾樽。

①广陵，即扬州，唐时隶淮南道。②萱草，又呼为忘忧草。吴中书生呼为疗愁草，嵇中散《养生论》云：萱草忘忧。

14．下列对这首诗的赏析，不正确的一项是

A．“江海言”借夸张比喻手法来表情达意，与《赠汪伦》中“水深千尺”异曲同工。

B．“诗酒别”点出了与友人乍见又分别的惆怅，又使全诗充满了田园隐逸的情调。

C．结尾两句直接告诉友人自己第二天早上出发，并会永远记住今晚的这场送别宴。

D．这首五言古诗语言风格清新：写景精准，不事雕饰；感情自然流露，真率感人。

15．结合诗句分析诗人是如何突出友人居处特点的，全诗表达了作者怎样的思想感情?

五、阅读下面这首宋诗，完成各题。

荆渚中流，回望巫山，无复一点，戏成短歌

范成大

千峰万峰巴峡里，不信人间有平地。

渚宫①回望水连天，却疑平地元无山。

山川相迎复相送，转头变灭都如梦。

归程万里今三千，几梦即到石湖②边。

【注】①淳熙三年，范成大辞去四川制置使职务，四年五月，离成都东下，八月，抵达湖北江陵，刚刚赴任江陵知府兼湖北安抚使的辛弃疾邀他同游渚宫。渚宫，春秋时楚国的别宫，时已荒废。②石湖：在太湖之滨，为诗人别墅所在。

14．下列对这首诗的赏析，不正确的一项是

A．第一句直写巴峡峰峦之多，第二句写诗人感受，进一步突出山多的景象。

B．第三句照应题目中的“回望”二字，第四句紧扣题目中的“无复一点”。

C．”不信”和“却疑”二句手法相同，都是用主观感受来衬托景物的特征。

D．五、六两句运用拟人手法，写诗人对山川迎而复送，可转瞬间山川遁迹。

15．诗的最后两句有何含意？请简要分析。

六、阅读下面这首元诗，完成不题。

署先主孔明① 刘秉忠

智涉图深往事非，茅庐一论定真依。风云龙虎随时有，鱼水君臣自古稀。

月照锦江翻月色，烟波玉垒动朝晖。精英不死青天上，留得文昌②奉紫薇③。

【注】①此诗作于诗人北上觐见忽必烈，受其礼遇之后。②文昌：文昌星，乃文魁之星，为智慧的化身。③紫薇：即北极星，中国古代认为是众星之主，代指人间帝王。