职业生涯规划和职业发展路径课件
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职业生涯规划专题PPT课件
和竞争力。
职业调整
在职业发展过程中，根据个人兴 趣、能力和市场需求的变化，适 时调整职业发展方向和策略，以
实现更好的职业发展。
职业适应能力
培养和提高自己的职业适应能力， 以便更好地应对职业转型和调整
过程中的挑战和机遇。
职业发展中的挑战与机遇
挑战识别
在职业发展过程中，及时 识别和应对各种挑战，如 工作压力、竞争压力和技 能更新等。
谢谢观看
学历教育
通过大学、职业学校等教育机构学习相关专 业课程，获取知识和技能。
工作经验
在实际工作中不断积累经验，通过实践掌握 相关技能和知识。
职业培训
参加职业培训机构或在线课程，学习特定职 业技能和知识。
自主学习
通过阅读书籍、网络课程、在线论坛等方式 自主学习相关知识和技能。
持续学习与自我提升
适应变化
随着行业发展和技术更新，个人需要 不断学习新知识和技能，以适应职场 变化。
与知识水平。
工作经验
通过实际工作经验的积累，不 断学习和成长，逐步接近职业 目标。
网络与社群
建立良好的人际关系网络，加 入相关的社群或组织，拓展职 业发展机会。
自我管理与学习
持续关注行业动态和个人成长 ，调整职业发展计划，保持学
习的动力和激情。
03
提升职业技能与知识
职业技能与知识的重要性
提升竞争力
职业发展
人际关系网络可以帮助个人在职业上获得更好的发展，通过与经验 丰富的人交流，可以学习到更多的职业技能和经验。
职业支持
人际关系网络可以为个人提供职业上的支持和帮助，当遇到职业困 难和挑战时，可以向网络中的人寻求帮助和建议。
如何建立有效的人际关系网络
职业调整
在职业发展过程中，根据个人兴 趣、能力和市场需求的变化，适 时调整职业发展方向和策略，以
实现更好的职业发展。
职业适应能力
培养和提高自己的职业适应能力， 以便更好地应对职业转型和调整
过程中的挑战和机遇。
职业发展中的挑战与机遇
挑战识别
在职业发展过程中，及时 识别和应对各种挑战，如 工作压力、竞争压力和技 能更新等。
谢谢观看
学历教育
通过大学、职业学校等教育机构学习相关专 业课程，获取知识和技能。
工作经验
在实际工作中不断积累经验，通过实践掌握 相关技能和知识。
职业培训
参加职业培训机构或在线课程，学习特定职 业技能和知识。
自主学习
通过阅读书籍、网络课程、在线论坛等方式 自主学习相关知识和技能。
持续学习与自我提升
适应变化
随着行业发展和技术更新，个人需要 不断学习新知识和技能，以适应职场 变化。
与知识水平。
工作经验
通过实际工作经验的积累，不 断学习和成长，逐步接近职业 目标。
网络与社群
建立良好的人际关系网络，加 入相关的社群或组织，拓展职 业发展机会。
自我管理与学习
持续关注行业动态和个人成长 ，调整职业发展计划，保持学
习的动力和激情。
03
提升职业技能与知识
职业技能与知识的重要性
提升竞争力
职业发展
人际关系网络可以帮助个人在职业上获得更好的发展，通过与经验 丰富的人交流，可以学习到更多的职业技能和经验。
职业支持
人际关系网络可以为个人提供职业上的支持和帮助，当遇到职业困 难和挑战时，可以向网络中的人寻求帮助和建议。
如何建立有效的人际关系网络
职业生涯规划制定发展措施精选ppt课件
制定计划
根据目标，制定详细的行动计划，包 括时间表、责任人、任务等。
资源分配
合理分配人力、物力、财力等资源， 确保计划的顺利实施。
实施Байду номын сангаас划
按照计划，逐步推进，确保每个环节 都得到有效执行。
遇到困难与解决办法
遇到困难
在实施过程中，可能会遇到各种 预料之外的困难和挑战，如资源 不足、人员流失等。
解决办法
等方面。
制定学习计划
根据个人情况和学习目标，制 定详细的学习计划，包括学习
时间、内容、方法等。
定期评估学习效果
定期对学习计划进行评估，检 查学习成果是否符合预期，及
时调整学习计划。
保持学习动力
通过奖励、激励等方式保持学 习的动力和热情，确保学习计
划的持续执行。
技能提升计划
识别技能需求
分析当前职业环境对所需技能 的要求，明确个人在技能方面
02
职业环境分析
行业分析
01
02
03
行业发展趋势
对当前所在行业的发展趋 势进行深入分析，了解行 业增长点和未来发展方向 。
行业竞争格局
分析行业内竞争对手的情 况，了解自身在行业中的 竞争地位和优势。
行业技能需求
关注行业技能需求变化， 及时更新自身技能，以满 足行业发展的需求。
职位分析
职位职责分析
的不足之处。
制定技能提升计划
针对个人所需技能，制定技能 提升计划，包括培训课程、实 践项目、导师制度等。
定期评估技能水平
定期检查个人技能水平是否有 所提升，及时调整技能提升计 划。
持续学习与更新
随着职业环境的变化，持续学 习和更新技能，保持竞争力。
新员工培训职业生涯规划与发展ppt课件(精)
价值观类型
明确自己的价值观类型，如个人主义、集体主义、功利主义等。
价值观与职业的契合度
评估价值观与所从事职业的契合程度，分析潜在冲突。
价值观的调整与优化
提出调整和优化价值观的建议，以更好地适应职业发展需求。
03
职业目标设定及实
现路径
短期、中期、长期目标制定
短期目标
明确新员工在入职后1年内 希望达到的职业目标，如 掌握基础技能、完成特定 项目等。
。
创新思维和解决问题能力训练
拓展思维视野
关注多元化信息来源，拓宽思 维视野，激发创新思维。
掌握创新方法
学习并掌握创新思维方法，如 头脑风暴、六顶思考帽等。
分析问题本质
深入分析问题本质，抓住问题 关键，提出针对性解决方案。
培养解决问题能力
通过案例分析、角色扮演等方 式，培养实际解决问题的能力
。
人际关系网络建设
避免拖延症，珍惜时间资源
拖延症的表现与危害
分析拖延症的具体表现和危害，如任务积压、工作质量下降、压力 增大等，引起员工对拖延症的重视。
战胜拖延症的心理建设
提供战胜拖延症的心理建设建议，如培养自律意识、增强责任感、 调整心态等，帮助员工克服拖延习惯。
时间管理在避免拖延症中的作用
阐述良好的时间管理对于避免拖延症的重要性，通过合理规划时间 、设定目标、制定计划等方法减少拖延现象的发生。
中期目标
设定新员工在2-5年内的职 业发展目标，如提升专业 能力、获得晋升机会等。
长期目标
规划新员工5年以上的职业 发展方向，如成为行业专 家、实现个人价值等。
目标可行性评估及调整策略
评估目标可行性
分析新员工设定的职业目标是否 符合公司和个人实际情况，以及 是否具备实现目标所需的资源和 能力。
职业生涯规划-职场路线图：职业发展路径PPT课件
职业发展路径
拔尖人才成长宝塔模型（郭樑，2005）
第一部分 学术人才
内职业生涯
兴趣 好奇心 批判思维 想象力 坚守 冒险精神 动手能力
职业探索
环境因素：长江学者出生地（N=769）
长
江 学
江苏
者
人
数
湖南
（
浙江
山东
安徽
湖北
川渝
江西
）
1999-2009
高等学校招生人数（1990）
人数 56 34 31 31 26 25 22 21 19 17 17
名次 12 12 12 15 15 17 18 18 18 18 18
学校 西安交通大学 大连理工大学 四川大学 兰州大学 中国科技大学 武汉大学 人民大学 重庆大学 中南大学 南开大学 东京大学
人数 15 15 15 12 12 11 10 10 10 10 10
长、中国商用飞机有限责任公司副董事长 • 2008.06—2008.07 中国商用飞机有限公司副董事长、中国航空工业集团公司筹备组组长 • 2008.07—中国航空工业集团公司总经理、党组书记兼中国商用飞机有限责任公司副董事长
、中航商用飞机有限公司董事长。2003年兼任发动机事业部主任。 • 2004年兼任国家重点型号“太行”发动机的行政总指挥。 • 2012年4月5日，任中国航空工业集团公司董事长，不再兼任中国航空工业集团公司总经理
企业家精神 技术/管理能力 商业领悟能力 领导力 ……
技术路径 管理路径
外职业生涯：航天科技集团董事长
许达哲
外职业生涯：航天科技集团董事长
• 1975.12—1978.02，在江西省余干县插队 • 1978.03—1982.01，在哈尔滨工业大学机械系机械制造专业学习 • 1982.01—1984.12，在哈尔滨工业大学机械系机械制造专业攻读研究生，获工学硕士学位 • 1984.12—1988.12，航天工业部一院十五所设计员 • 1989.01—1993.09，航空航天工业部一院十五所工程组长、研究室副主任、型号副主任设
《我的职业生涯》课件
自我提升计划
01
02
03
04
学习新技能
不断学习新的技能和知识，提 高自己的专业能力和竞争力。
获取证书
通过参加培训和考试，获得相 关的职业证书和资质，提升自
己的职业地位。
参加培训
参加各种培训课程和研讨会， 了解行业最新动态和发展趋势
。
建立人脉
与行业内的人士建立联系，扩 大自己的人脉圈，为未来的职
业发展打下基础。
工作经历
2017-2020年
在XX公司担任软件工程师，主要负 责后端开发工作。
2020-至今
在XX公司担任高级软件工程师，带领 团队进行项目开发。
02
职业生涯规划
职业目标
01
02
03
长期目标
在未来的10-15年内，成 为一名行业内的专家，并 在某一领域内取得卓越成 就。
中期目标
在未来的5-10年内，获得 更高的职位和更好的工作 机会，提升自己的专业能 力和经验。
为了适应行业变化和职业发展需要， 我计划不断学习和掌握新的技能和知 识。
对未来的计划和期望
业务拓展计划
在未来几年，我计划拓展公司的业务领域，寻找新的增长点。
团队合作与人才培养
我将更加注重团队合作和人才培养，打造高效、协作、创新的团队 文化。
社会贡献与责任
我希望公司在未来的发展中能够更加注重社会责任，为社会做出更 大的贡献。
感谢您的观看
THANKS
问题2
与同事沟通不畅
解决方法
主动与同事交流，了解彼此的工作习惯，寻找共同 话题。
工作技能不足
问题3
解决方法
积极参加培训，学习新知识，提高自己的技能水平。
制定发展措施职业生涯规划ppt课件
制定发展措施职业生涯规划 ppt课件
汇报人： 日期:
目录
• 职业生涯规划概述 • 自我认知与职业兴趣 • 职业目标设定与路径规划 • 制定发展措施与行动计划 • 评估与调整职业生涯规划 • 总结与展望未来发展趋势
01
职业生涯规划概述
定义与意义
定义
职业生涯规划是指个人在职业发 展中设定的目标、计划和行动， 以实现自我价值和职业成功。
了解市场需求
通过市场调研、与招聘 人员沟通等方式，了解 市场对人才的需求和要 求，以便及时调整自己 的职业规划和目标。
拓展人际关系
积极参加社交活动、加 入行业协会或组织、与 同行建立联系等方式， 拓展人际关系网络，增 加职业机会和资源。
06
总结与展望未来发展趋势
对本次职业生涯规划的总结回顾
明确职业目标
职业生涯规划的步骤
职业目标设定
根据自我评估结果，设定明确 的短期和长期职业目标。
实施与调整
按照行动计划付诸实践，并根 据实际情况及时调整计划和目 标。
自我评估
了解自己的兴趣、能力、价值 观和职业倾向，为制定职业目 标提供依据。
行动计划制定
为实现职业目标，制定具体的 行动计划，包括培训、实践和 学习等方面。
03
定期对个人发展计划进行评估和调整，确保计划与实际需求相
匹配。
05
评估与调整职业生涯规划
定期评估职业生涯规划的进展情况
设定评估周期
根据个人情况和职业发展阶段，设定合理的评估周期，如每季度、 半年或一年评估一次。
明确评估标准
制定具体的评估标准，包括职业目标、发展路径、时间规划等方面 ，以便对职业生涯规划的进展情况进行全面评估。
团队协作能力提升
汇报人： 日期:
目录
• 职业生涯规划概述 • 自我认知与职业兴趣 • 职业目标设定与路径规划 • 制定发展措施与行动计划 • 评估与调整职业生涯规划 • 总结与展望未来发展趋势
01
职业生涯规划概述
定义与意义
定义
职业生涯规划是指个人在职业发 展中设定的目标、计划和行动， 以实现自我价值和职业成功。
了解市场需求
通过市场调研、与招聘 人员沟通等方式，了解 市场对人才的需求和要 求，以便及时调整自己 的职业规划和目标。
拓展人际关系
积极参加社交活动、加 入行业协会或组织、与 同行建立联系等方式， 拓展人际关系网络，增 加职业机会和资源。
06
总结与展望未来发展趋势
对本次职业生涯规划的总结回顾
明确职业目标
职业生涯规划的步骤
职业目标设定
根据自我评估结果，设定明确 的短期和长期职业目标。
实施与调整
按照行动计划付诸实践，并根 据实际情况及时调整计划和目 标。
自我评估
了解自己的兴趣、能力、价值 观和职业倾向，为制定职业目 标提供依据。
行动计划制定
为实现职业目标，制定具体的 行动计划，包括培训、实践和 学习等方面。
03
定期对个人发展计划进行评估和调整，确保计划与实际需求相
匹配。
05
评估与调整职业生涯规划
定期评估职业生涯规划的进展情况
设定评估周期
根据个人情况和职业发展阶段，设定合理的评估周期，如每季度、 半年或一年评估一次。
明确评估标准
制定具体的评估标准，包括职业目标、发展路径、时间规划等方面 ，以便对职业生涯规划的进展情况进行全面评估。
团队协作能力提升
大学生职业生涯发展与规划ppt课件全文
完成
什么是生命线 什么是彩虹图 什么是职业生涯 职业生涯规划 职业生涯规划的意义 职业生涯规划的内容和步骤
凡事预则立，不预则废。人生需要有前进的方向和目标。 没有了目标，我们就像轮船在大海里失去了航向和灯塔， 会浪费了大量的时间和精力。
主目录分目录练28练手
主目录
认识什么是生涯规划 ——职业生涯 了解自己的性格特征 ——性格探索 兴趣对职业的重要性 ——兴趣探索 认识技能并表达技能 ——技能探索 培养健康合理的价值观 ——价值观探索
职业生涯规划的意义
1、以既有的成就为基础，确立人生的方向，提供奋斗 的策略。 2、突破生活的格线，塑造清新充实的自我。 3、准确评价个人特点和强项。 4、评估个人目标和现状的差距。 5、准确定位职业方向。 6、重新认识自身的价值并使其增值。 7、发现新的职业机遇。 8、增强职业竞争力。 9、将个人、事业与家庭联系起来。
清晰
中等 不明显 中等
清晰
非常清晰 44
S-N维度
你如何获取信息？
感觉S（sensing） 用自己的五官来获取信息 着眼于当前实际情况 观察敏锐、并记住细节 通过实际运用来理解抽象的 思维和理论 相信自己的经验
知觉N（intuition） 通过想象、无意识等超越感 觉的方式获取信息 着眼于未来的可能 富于想象力和创造力 关注数据所代表的模式和意 义 相信自己的灵魂
42
演练 演练习题
你倾向从何处得到力量：
A 朋友。(E) B 自己的想法。(I) 当你参加一个社交聚会时，你会：
A 在夜色很深时，一旦你开始投入，也许就是最晚离开的那一个。(E) B 在夜晚刚开始的时候，我就疲倦了并且想回家。(I)
在约会中，我通常：
A 整体来说蛮健谈的。 (E) B 较安静并保留，直到我觉得舒服。 (I) 我倾向拥有：
员工职业发展与生涯规划ppt课件
“事业开拓” 阶段 “接下去的 岁月，应该 做些什么？”
阶段 如何使你的 事业能够在 平稳的过程 中持续上升
谁？我能做 的调整与矫 “理想和现
什么？”
正”呢？” 实不相符”
职业生涯的五个阶段
职业发展通道
1-5年
5-10年
10年及以上 时间
职业生涯选择
想做的事 A
要做的事 B
能做的事 C
职业生涯选择
管理
A
触类旁通、举一反三 专业化
继承创新、树立标杆
B
技术为基础
C
打劳基础成为专家
对青年人成长成才10条建议 1.专业化是基础，专注极致，成为专业内的佼佼者。 2.学会把握大局，观大势、懂战略，分清主次先后。 3.有为才有位，有位更有为。 4.把有意义的事做得有意思，把有意思的事做得有意义。 5. 团队精神，看人长处、帮人难处、记人好处。 6.学会沟通汇报，用小事“麻烦”领导。 7. 乐于助人，己所不欲，勿施于人。施比受更有福。
有也行，没有也行。不争不抢，不求输赢。 看淡一切，不动怒、不吵架，一切随缘。 以平静的心态笑看云起云落，淡泊的像一尊佛 《第一批 90 后已经出家了》
当代90后的特点
互联网一代：主张平等，淡化等级，解构权威 更富有一代：家境优渥，不为基本生存而来 更多元一代：价值多元，思想多元，发展多元 更自我一代：崇尚自由，追求快乐、追求个性 更纠结一代：阶层固化与成功焦虑、荣誉焦虑
选择A岛 类型：艺术型（Artistic） 喜欢的活动：创造，喜欢自我表达，喜欢写作、音乐、艺术和戏剧。 喜欢的职业：作家、艺术家、音乐家、诗人、漫画家、演员、戏剧导演、作 曲家、乐队指挥。
选择S岛 类型：社会型（Social） 喜欢的活动：帮助别人，喜欢与人合作，热情关心他人的幸福，愿意帮助别 人解决困难。 喜欢的职业：教师、社会工作者、牧师、心里咨询员、服务性行业人员。
(完整版)职业发展规划培训课件pptx
切实可行的行动计划。
短期目标
短期职业发展行动方案
VS
短期目标是个人在短期内希望达到的 职业状态。它是实现中期目标的步骤 ，也是实现长期目标的基石。短期目 标通常包括参加培训课程、完成特定 项目、拓展业务关系等方面的计划。 在设定短期目标时，需要注重目标的 可操作性和可实现性，以便更好地达 成职业发展目标。
保持灵活性和开放性
STEP 02
开放心态
STEP 01
灵活应对变化
在职业生涯中，各种变化 是不可避免的，要保持灵 活性，能够应对职业环境 的变化。
STEP 03
不断探索和尝试
勇于尝试新的职业领域和 机会，不断探索自己的潜 力和可能性。
对新的机会和挑战保持开 放心态，不要轻易放弃或 抵制变化。
不断学习和成长
管理职业生涯
设定目标
明确自己的职业目标，并 制定实现这些目标的计划 。这有助于保持职业发展 的方向性。
自我评估
定期进行自我评估，了解 自己的优点和不足，以便 调整职业发展策略。
寻求反馈
主动寻求来自同事、上司 和客户的反馈，以便更好 地了解自己的工作表现和 改进方向。
Part
06
应对挑战和机遇
挑战应对策略
敏锐捕捉
要时刻保持敏锐的洞察力 1
，以便在机遇出现时能够 及时捕捉。
持续学习
4
机遇常常伴随着挑战，需 要不断提升自己的能力来 应对挑战和抓住机遇。
果断行动
2
一旦发现机遇，要果断采
取行动，以免错失良机。
整合资源
3 在抓住机遇的过程中，要
善于整合各种资源，以最 大化地利用机遇。
Part
07
职业规划的持续性和调整
短期目标
短期职业发展行动方案
VS
短期目标是个人在短期内希望达到的 职业状态。它是实现中期目标的步骤 ，也是实现长期目标的基石。短期目 标通常包括参加培训课程、完成特定 项目、拓展业务关系等方面的计划。 在设定短期目标时，需要注重目标的 可操作性和可实现性，以便更好地达 成职业发展目标。
保持灵活性和开放性
STEP 02
开放心态
STEP 01
灵活应对变化
在职业生涯中，各种变化 是不可避免的，要保持灵 活性，能够应对职业环境 的变化。
STEP 03
不断探索和尝试
勇于尝试新的职业领域和 机会，不断探索自己的潜 力和可能性。
对新的机会和挑战保持开 放心态，不要轻易放弃或 抵制变化。
不断学习和成长
管理职业生涯
设定目标
明确自己的职业目标，并 制定实现这些目标的计划 。这有助于保持职业发展 的方向性。
自我评估
定期进行自我评估，了解 自己的优点和不足，以便 调整职业发展策略。
寻求反馈
主动寻求来自同事、上司 和客户的反馈，以便更好 地了解自己的工作表现和 改进方向。
Part
06
应对挑战和机遇
挑战应对策略
敏锐捕捉
要时刻保持敏锐的洞察力 1
，以便在机遇出现时能够 及时捕捉。
持续学习
4
机遇常常伴随着挑战，需 要不断提升自己的能力来 应对挑战和抓住机遇。
果断行动
2
一旦发现机遇，要果断采
取行动，以免错失良机。
整合资源
3 在抓住机遇的过程中，要
善于整合各种资源，以最 大化地利用机遇。
Part
07
职业规划的持续性和调整
大学生职业生涯与发展规划教程ppt课件
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（四）兴趣
职业兴趣决定的是这个职业你是 否喜欢。
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14
（五）能力
能力包括职业能力和非职业能力，职 业能力特指影响你做好一份职业、影 响你在职业上发展的能力，而非指个 人的所有能力。
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15
（六）职业价值观
职业价值观是指个人对与职业相 关的客观事物（包括人、物、事） 及对自己的行为结果的意义、作 用、效果和重要性的总体评价， 是推动并指引一个人采取决定和 行动的原则标准，是个性心理结 构的核心因素之一。它使人的行 为带有稳定的倾向性。
备; （6）列出大概的时间安排。
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7
三、职业生涯规划的主要目标
（一）职业生涯规划目标分类 按照时间可以划分为： 短期目标 中期目标 长期目标
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8
（二）职业生涯规划目标的联系
（1）目标组合 （2）时间上的组合目标并进 （3）目标连续
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9
第二节 职业生涯规划的影响因素
重个体的心理需求，并协助个体选择
适当的职业以满足其需求，同时也培
养满足其需求的能力，以克服阻碍满
足需求的各可编辑种课件P困PT 惑或心理障碍。
50
（四）关于罗伊的需要理论评价
2.局限性 （1）就罗伊的理论框架而言，大多数研究
并不支持其亲子关系与职业选择关系的假设， 而双亲的管教方式也不一定一致，难以做统 一的分类。 （2）罗伊的理论在实际辅导的应用上过于 笼统，尚未提出具体明确的辅导方法与技术。 （3）用心理能量的需求满足来辅导个体， 了解与分析需要花费较长的时间，这对于讲 究时效的现代心理辅导也不太可行。 （4）罗伊的理论对个体择业选择密切相关 且非常重要的教育因素和其他环境因素，基 本未涉及。
职业生涯发展规划培训课件ppt
目标设定
根据自我评估和环境分析结果 ，制定具体的职业发展目标， 包括短期、中期和长期目标。
评估与调整
定期评估职业生涯规划的执行 情况，根据实际情况进行调整 和优化。
02
自我认知与职业兴趣
自我认知
总结词
了解自己的性格、优势、劣势、价值观和兴趣，是制定职业生涯发展规划的基 础。
详细描述
通过自我评估和反思，了解自己的性格特点、优点和不足之处，明确自己的价 值观和兴趣所在，有助于更好地选择适合自己的职业方向和发展路径。
长期职业目标
总结词
长期职业目标是5-10年甚至更长时间内可实现的目标，需要与个人价值观和人生规划 相符合，具有挑战性和可行性。
详细描述
长期职业目标是个人职业发展规划中的重要组成部分，通常在5-10年甚至更长时间内 实现。这些目标应该与个人的价值观和人生规划相符合，具有挑战性和可行性。在设定 长期职业目标时，需要考虑个人在不同阶段的需求和价值观的变化，以及外部环境的变
05
提升职业竞争力
职业技能培训与学习
专业技能
持续学习
通过参加培训课程、在线学习平台和 实际工作经验，不断提升自己在专业 领域的技能和知识。
职业生涯是一个持续学习和成长的过 程，要保持学习的热情和动力，不断 更新自己的知识和技能。
跨领域知识
除了专业技能外，还应学习其他相关 领域的知识，以增强自己的综合素质 和竞争力。
化和趋势，以确保目标的可持续性和有效性。
行动计划与时间管理
总结词
行动计划是实现职业目标的详细计划和步骤，需要具 体、可行、定期评估和调整；时间管理是有效安排时 间，提高工作效率和个人生产力的技巧和方法。
Hale Waihona Puke 详细描述行动计划是实现职业目标的关键步骤，需要具体、可行 ，并定期进行评估和调整。在制定行动计划时，需要考 虑目标的优先级、资源和时间的分配、以及如何应对可 能出现的风险和挑战。同时，有效的时间管理也是实现 职业目标的重要保障。通过合理安排时间，提高工作效 率和个人生产力，可以更好地实现职业目标。常见的时 间管理技巧和方法包括制定日程表、设置优先级、避免 拖延症等。
2024版全新大学生职业生涯规划书ppt课件
专业技能提升
通过参加培训课程、考取相关证书等方式提升专业技 能水平。
学术研究成果
参与导师课题研究，发表学术论文或参加学术会议等， 积累学术研究经验。
社交圈子拓展
积极参加各类社交活动，结交不同领域的朋友，拓展 人脉资源。
2024/1/30
19
长期目标设定及实现策略
2024/1/30
职业定位明确
01
根据个人兴趣、专业背景和市场需求等因素，明确自己的职业
及时总结实践经验，形成成果展示，反思不足，不断完善自我。
2024/1/30
24
人脉资源拓展和社交网络构建方法论述
人脉资源重要性
认识人脉资源在个人职业发展中的重要作用，积极拓展人脉圈。
2024/1/30
社交网络构建
利用社交媒体、行业论坛等平台，建立广泛的社会联系，扩大社 交圈子。
人际交往技巧
掌握基本的人际交往技巧，如倾听、表达、沟通等，提升人际交 往能力。
03
善于团队合作，乐于助人，具有强烈的集体荣誉感。
9
价值观澄清
倡导开放、包容，尊重多 元文化。
强调诚信、正直，注重道 德品质修养。
重视个人成长与自我实现， 追求不断进步。
01
2024/1/30
03 02
10
技能与优势识别
具备良好的组织协调能力、 沟通能力和表达能力。
2024/1/30
具备一定的计算机技能， 如Office办公软件、数据 分析等。
6
02 自我认知与定位
2024/1/30
7Leabharlann 兴趣爱好分析喜欢阅读、旅游、摄 影等，对人文历史有 浓厚兴趣。
对科技创新和互联网 产业保持高度关注。
大学生职业生涯规划ppt课件(图文)pptx
2024/1/28
9
案例分析：成功职业生涯规划
案例一
XXX是一名大学生，通过对自己的兴趣、能力和市场需 求进行深入分析后，决定从事互联网行业的产品经理 职业。他制定了详细的职业生涯规划，包括学习产品 设计、市场调研、用户研究等相关知识，积累项目经 验，建立人脉关系等。经过几年的努力，他成功入职 一家知名互联网公司，成为了优秀的产品经理。
企业实习
利用寒暑假时间，积极参加企业实习 ，了解行业发展趋势和企业运营模式 ，积累实践经验。
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通用技能培养：沟通、团队协作等
沟通技巧
学习有效的沟通技巧，包括倾听、表 达、反馈等，提升与他人交流的能力 。
团队协作
积极参与团队项目，学会与不同背景 的人合作，培养团队协作精神和能力 。
领导力锻炼
参加学生组织或社团活动，担任领导 职务，锻炼领导力和组织协调能力。
07
来
2024/1/28
37
本次课程重点内容回顾
2024/1/28
职业生涯规划的重要性
强调了大学生提前进行职业生涯规划的必要性和意义，包括明确 职业目标、提升职业素养、增强就业竞争力等方面。
职业生涯规划的步骤
详细介绍了职业生涯规划的五个步骤，包括自我评估、职业探索、 目标设定、计划制定和行动实施。
2024/1/28
26
中长期目标设定及调整方案
职业定位
了解自身优势和兴趣，结合市场需求和行业趋势，明 确职业定位和发展方向。
深造计划
根据职业目标和专业需求，制定合理的深造计划，如 考研、出国留学等，提升学历和学术水平。
工作经验
通过实习、兼职等方式积累工作经验，了解职场规则 和行业动态，为未来的职业发展打下基础。
职业生涯发展目标和措施PPT课件
总结词
可衡量、具体化
详细描述
长期目标应该是具体、可衡量的，能够清晰地反映出个人 的职业追求和期望。例如，成为一名优秀的企业家、专家 学者或公益事业领导者等。
总结词
挑战性、可实现
详细描述
长期目标应该是具有挑战性的，但同时也是可实现的。它 应该基于个人的实际情况和能力，考虑到资源和机会的限 制，确保目标的实现是可行的。
断拓宽知识面和技能领域。
注意事项
结合个人职业规划和目标，选择 适合自己的学习方式和进修内容 ，注重学习的实用性和有效性。
03
职业发展挑战与应对策略
职业发展挑战
市场竞争激烈
随着经济全球化和技术的快速发展， 各行各业竞争日趋激烈，给个人职业 发展带来巨大压力。
快速变化的行业环境
新兴行业和技术的出现使得传统行业 面临巨大挑战，个人需要不断适应和 学习新知识和技能。
业变化和市场需求。
01
02
通过社交活动和职业组织， 结交业界专家和同行，建立 广泛的人脉关系，为职业发
展创造更多机会。
03
04
拓展职业领域
通过尝试不同的职业或岗位 ，拓宽自己的职业视野和经 验，增加职业发展的机会。
关注身心健康
注重身心健康，合理安排工 作和生活时间，保持良好的 心态和身体状态，以应对工
职业生涯发展目标和措施ppt课件
$number {01}
目 录
• 职业生涯发展目标 • 职业发展措施 • 职业发展挑战与应对策略 • 职业发展评估与调整 • 总结与展望
01
职业生涯发展目标
长期目标
总结词
长期规划、人生方向
详细描述
长期目标是指个人在较长一段时间内希望实现的职业和生 活状态。它通常与个人的价值观、兴趣和人生目标相一致 ，为个人的职业发展提供明确的方向。
可衡量、具体化
详细描述
长期目标应该是具体、可衡量的，能够清晰地反映出个人 的职业追求和期望。例如，成为一名优秀的企业家、专家 学者或公益事业领导者等。
总结词
挑战性、可实现
详细描述
长期目标应该是具有挑战性的，但同时也是可实现的。它 应该基于个人的实际情况和能力，考虑到资源和机会的限 制，确保目标的实现是可行的。
断拓宽知识面和技能领域。
注意事项
结合个人职业规划和目标，选择 适合自己的学习方式和进修内容 ，注重学习的实用性和有效性。
03
职业发展挑战与应对策略
职业发展挑战
市场竞争激烈
随着经济全球化和技术的快速发展， 各行各业竞争日趋激烈，给个人职业 发展带来巨大压力。
快速变化的行业环境
新兴行业和技术的出现使得传统行业 面临巨大挑战，个人需要不断适应和 学习新知识和技能。
业变化和市场需求。
01
02
通过社交活动和职业组织， 结交业界专家和同行，建立 广泛的人脉关系，为职业发
展创造更多机会。
03
04
拓展职业领域
通过尝试不同的职业或岗位 ，拓宽自己的职业视野和经 验，增加职业发展的机会。
关注身心健康
注重身心健康，合理安排工 作和生活时间，保持良好的 心态和身体状态，以应对工
职业生涯发展目标和措施ppt课件
$number {01}
目 录
• 职业生涯发展目标 • 职业发展措施 • 职业发展挑战与应对策略 • 职业发展评估与调整 • 总结与展望
01
职业生涯发展目标
长期目标
总结词
长期规划、人生方向
详细描述
长期目标是指个人在较长一段时间内希望实现的职业和生 活状态。它通常与个人的价值观、兴趣和人生目标相一致 ，为个人的职业发展提供明确的方向。
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工工序的质量，防止不合格品出现等； 进度管理：总、月、周计划编制、分析，纠偏控制，确保合同工期； 技术管理：图纸、设更、施工方案、技术交底、技术标准等的管理； 合同管理；专业分包、劳务分包、设备租赁、材料采购等合同管理； 成本控制：又可以叫费控管理，就是开源节流，对成本分为人工成本
、机械成本、材料成本、管理成本四部分进行管理和控制，表现形式 又有劳务成本、专业分包成本、机械租赁和使用成本、主要材料和次 要材料成本、设备成本等；另外一个主要工作就是开展二次经营； 安全管理：建立安保体系，通过制定岗位安全责任制、做好安全教育 、安全检查、安全台账来实现项目安全目标，确保安全无事故； 信息管理；上级文件、公司等各方通知等，建立收发文件台账；建立 通讯录，qq号及Email等通讯渠道，OA系统、ERP系统的使用； 各方关系组织协调：沟通好各方关系，形成合力顺利完成工程建设；
些要 答帮
致 即 将 工 作 的 大
案助
学
生
职业生涯规划
六、刚毕业大学生常出现的心理困惑及解决方法
人际关系障碍 自信心不足 不合理的预期 紧张与焦虑 表现欲不强
职增业强生人涯际沟规通划技巧
六、刚毕业大学生常出现的心理困惑及解决方法
培养有效的倾听艺术？
职业生涯规划
六、刚毕业大学生常出现的心理困惑及解决方法
一、为什么要进行职业生涯规划
什么是职业生涯 时代的整体背景：变革的进程（社会的进
步、技术的发展） 个体的要求：个体职业社会化、多元化的
人生目标、对个体成功的日益关注
职业生涯规划
二、成功人生的关键
资源：时间资源、知识资源、人脉关系资 源、健康资源、金钱资源、能力资源
资源的有效整合与准确评估 个体的弱势：对资源评估的不准确以及对
有效管理自我与人际关系的能力
自我意识 自我意识 自我评价 自信心
五大情绪胜任力
自我调节 自我控制 可信赖
良心 创新 适应性
激励 成就趋力
承诺 主动性 乐观主义
共情 理解他人 发展他人
服务 多样性
•社交 影响力 沟通 冲突管理 合作 团队 领导
职业生涯规划
四、自我认识的重点及如何认识自我
跨国公司的选拔人才的标准
研究型
传统型
艺术型
企业型
社会型
职业生涯H规ol划land的人格类型论
三、为什么说职业生涯规划先要从认识自我开始
现实型（顺应的、具体的、 社会型（社交性的、爱帮助
老实的）
他人和善解人意的）
研究型（分析型的、指挥的、 企业型（冒险的、精力充沛
探究的）
的、社交性的和自信的）
艺术型（想象的、独白的、 常规型（守规则的、慎重的、
壳牌(Shell) 公司
成就欲 人际关系能力
分析能力
IBM 公司
分析能力 适应能力 团队精神
思科(cisco) 公司
热情 沟通 好奇 领导欲
职业生涯规划
五、职业生涯规划采取的原则
基本原则：按需择业、发挥专长、干我所爱、择己所利 重要的环节：对整个环境进行合理分析 发展的途径：双重路径 平衡的关键：合理预期
资源整合的不有效
职业生涯规划
三、为什么说职业生涯规划先要从认识自我开始
Freud的意识理论 Holland的人格类型论
职业生涯规划
三、为什么说职业生涯规划先要从认识自我开始
弗洛依德的意识论
冰山
水面
意识
潜意识
职业生涯规划
三、为什么说职业生涯规划先要从认识自我开始
Holland人格类型论
实际型
职业生涯规划和职业发展路径
曾学周
2012年7月12日
第一部分 职业生涯规 划
2
职业生涯规划
目录
一、为什么要进行职业生涯规划 二、成功人生的关键 三、为什么说职业生涯规划先要从认识自我开始 四、自我认识的重点及如何认识自我 五、职业生涯规划采取的原则 六、毕业生常出现的心理困惑及解决之道
职业生涯规划
第二部分 职业发展路径
21
职业发展路径 目录
一、即将的角色及其相应的要求 二、怎样胜任我们的岗位 三、我们的职业发展路径 四、合格项目经理的基本素质要求
职业发展路径
一、即将的角色及其相应的要求
我们即将的角色
技术员、施工员、资料员、测量员 质量员、安全员、取样员 预算员、材料员、统计员 会计员、出纳员 其他（考勤员、人力资源管理员、审计员、文
员…）
职业发展路径
一、即将的角色及其相应的要求
基本建设程序主要包括以下几个阶段:
项
项
施
建
竣
目
目
工
设
工
决
设
准
实
验
策
计
备
施
收
阶
阶阶阶Fra bibliotek阶段
段
段
段
段
职业发展路径
一、即将的角色及其相应的要求
基本建设程序——项目决策阶段
职业发展路径
一、即将的角色及其相应的要求
基本建设程序——项目设计阶段
职业发展路径
一、即将的角色及其相应的要求
情感性的和无秩序的）
自制的、顺从的）
职业生涯规划
四、自我认识的重点及如何认识自我
知人者智 自知者明 胜人者力 自胜者强
职业生涯规划
四、自我认识的重点及如何认识自我
情
绪
胜
任
67%
力
胜任力
33%
动机 兴趣 个性
职业生涯规划
四、自我认识的重点及如何认识自我
情绪智能（Emotional Intelligence）
基本建设程序——施工准备阶段
基本建设程序——建设实施阶段
职业发展路径
一、即将的角色及其相应的要求
基本建设程序——竣工验收阶段
对于二十冶投资的项目，以上全过程我们都会涉及到； 对于施工总承包项目，我们涉及到的是建设实施阶段和竣
工验收阶段。
职业发展路径
建设实施阶段主要管理内容 质量管理：建立质保体系，进行质量策划，主动控制原材料及所有施
职业生涯规划
五、职业生涯规划采取的原则
对整个环境进行合理分析
1. 环境 2. 行动 3. 胜任力 4. 价值观、信念、假设 5. 自我认知 6. 对人生意义的认识
职业生涯规划
五、职业生涯规划采取的原则 特
别
—
建
诚多不承不
议
实一要认要
可些过你害 信积于并怕
极紧不说 的张知出 词 道你 语 有需
实现有效沟通
• 有效倾听技能
— 使用目光接触 — 赞许性点头 — 恰当的面部表情 — 避免分心举动手势 — 提问、复述或笔记 — 。。。。。
职业生涯规划
六、刚毕业大学生常出现的心理困惑及解决方法
增强自信心的方法
认清是信心的危机还是能力的危机 对内心的自我否定进行抨击 循序渐进地进行反馈 尝试着主动去做
、机械成本、材料成本、管理成本四部分进行管理和控制，表现形式 又有劳务成本、专业分包成本、机械租赁和使用成本、主要材料和次 要材料成本、设备成本等；另外一个主要工作就是开展二次经营； 安全管理：建立安保体系，通过制定岗位安全责任制、做好安全教育 、安全检查、安全台账来实现项目安全目标，确保安全无事故； 信息管理；上级文件、公司等各方通知等，建立收发文件台账；建立 通讯录，qq号及Email等通讯渠道，OA系统、ERP系统的使用； 各方关系组织协调：沟通好各方关系，形成合力顺利完成工程建设；
些要 答帮
致 即 将 工 作 的 大
案助
学
生
职业生涯规划
六、刚毕业大学生常出现的心理困惑及解决方法
人际关系障碍 自信心不足 不合理的预期 紧张与焦虑 表现欲不强
职增业强生人涯际沟规通划技巧
六、刚毕业大学生常出现的心理困惑及解决方法
培养有效的倾听艺术？
职业生涯规划
六、刚毕业大学生常出现的心理困惑及解决方法
一、为什么要进行职业生涯规划
什么是职业生涯 时代的整体背景：变革的进程（社会的进
步、技术的发展） 个体的要求：个体职业社会化、多元化的
人生目标、对个体成功的日益关注
职业生涯规划
二、成功人生的关键
资源：时间资源、知识资源、人脉关系资 源、健康资源、金钱资源、能力资源
资源的有效整合与准确评估 个体的弱势：对资源评估的不准确以及对
有效管理自我与人际关系的能力
自我意识 自我意识 自我评价 自信心
五大情绪胜任力
自我调节 自我控制 可信赖
良心 创新 适应性
激励 成就趋力
承诺 主动性 乐观主义
共情 理解他人 发展他人
服务 多样性
•社交 影响力 沟通 冲突管理 合作 团队 领导
职业生涯规划
四、自我认识的重点及如何认识自我
跨国公司的选拔人才的标准
研究型
传统型
艺术型
企业型
社会型
职业生涯H规ol划land的人格类型论
三、为什么说职业生涯规划先要从认识自我开始
现实型（顺应的、具体的、 社会型（社交性的、爱帮助
老实的）
他人和善解人意的）
研究型（分析型的、指挥的、 企业型（冒险的、精力充沛
探究的）
的、社交性的和自信的）
艺术型（想象的、独白的、 常规型（守规则的、慎重的、
壳牌(Shell) 公司
成就欲 人际关系能力
分析能力
IBM 公司
分析能力 适应能力 团队精神
思科(cisco) 公司
热情 沟通 好奇 领导欲
职业生涯规划
五、职业生涯规划采取的原则
基本原则：按需择业、发挥专长、干我所爱、择己所利 重要的环节：对整个环境进行合理分析 发展的途径：双重路径 平衡的关键：合理预期
资源整合的不有效
职业生涯规划
三、为什么说职业生涯规划先要从认识自我开始
Freud的意识理论 Holland的人格类型论
职业生涯规划
三、为什么说职业生涯规划先要从认识自我开始
弗洛依德的意识论
冰山
水面
意识
潜意识
职业生涯规划
三、为什么说职业生涯规划先要从认识自我开始
Holland人格类型论
实际型
职业生涯规划和职业发展路径
曾学周
2012年7月12日
第一部分 职业生涯规 划
2
职业生涯规划
目录
一、为什么要进行职业生涯规划 二、成功人生的关键 三、为什么说职业生涯规划先要从认识自我开始 四、自我认识的重点及如何认识自我 五、职业生涯规划采取的原则 六、毕业生常出现的心理困惑及解决之道
职业生涯规划
第二部分 职业发展路径
21
职业发展路径 目录
一、即将的角色及其相应的要求 二、怎样胜任我们的岗位 三、我们的职业发展路径 四、合格项目经理的基本素质要求
职业发展路径
一、即将的角色及其相应的要求
我们即将的角色
技术员、施工员、资料员、测量员 质量员、安全员、取样员 预算员、材料员、统计员 会计员、出纳员 其他（考勤员、人力资源管理员、审计员、文
员…）
职业发展路径
一、即将的角色及其相应的要求
基本建设程序主要包括以下几个阶段:
项
项
施
建
竣
目
目
工
设
工
决
设
准
实
验
策
计
备
施
收
阶
阶阶阶Fra bibliotek阶段
段
段
段
段
职业发展路径
一、即将的角色及其相应的要求
基本建设程序——项目决策阶段
职业发展路径
一、即将的角色及其相应的要求
基本建设程序——项目设计阶段
职业发展路径
一、即将的角色及其相应的要求
情感性的和无秩序的）
自制的、顺从的）
职业生涯规划
四、自我认识的重点及如何认识自我
知人者智 自知者明 胜人者力 自胜者强
职业生涯规划
四、自我认识的重点及如何认识自我
情
绪
胜
任
67%
力
胜任力
33%
动机 兴趣 个性
职业生涯规划
四、自我认识的重点及如何认识自我
情绪智能（Emotional Intelligence）
基本建设程序——施工准备阶段
基本建设程序——建设实施阶段
职业发展路径
一、即将的角色及其相应的要求
基本建设程序——竣工验收阶段
对于二十冶投资的项目，以上全过程我们都会涉及到； 对于施工总承包项目，我们涉及到的是建设实施阶段和竣
工验收阶段。
职业发展路径
建设实施阶段主要管理内容 质量管理：建立质保体系，进行质量策划，主动控制原材料及所有施
职业生涯规划
五、职业生涯规划采取的原则
对整个环境进行合理分析
1. 环境 2. 行动 3. 胜任力 4. 价值观、信念、假设 5. 自我认知 6. 对人生意义的认识
职业生涯规划
五、职业生涯规划采取的原则 特
别
—
建
诚多不承不
议
实一要认要
可些过你害 信积于并怕
极紧不说 的张知出 词 道你 语 有需
实现有效沟通
• 有效倾听技能
— 使用目光接触 — 赞许性点头 — 恰当的面部表情 — 避免分心举动手势 — 提问、复述或笔记 — 。。。。。
职业生涯规划
六、刚毕业大学生常出现的心理困惑及解决方法
增强自信心的方法
认清是信心的危机还是能力的危机 对内心的自我否定进行抨击 循序渐进地进行反馈 尝试着主动去做