2014最新六年级英语上册第一单元课件
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冀教版六年级英语上册课件Unit 1 Lesson 4
A. makes B. make
C. making
点拨：help ＋ sb.＋ do sth.意为“帮助某人做某事”。所以用 动词原形make。
河北教育出版社 六年级 | 上册
3. Who is helping her ___C______Chinese?
A. for
B. of
C. with
点拨：help ＋ sb. ＋ with sth. 意为“帮助某人做某事”，这是 固定搭配，介词用with。
否定回答用“No, thanks. （不用了， 谢谢。）”。
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知识点讲解
拓展： 车站、书店、商场、餐馆里的服务员常用这句话招呼顾客。 但是它在不同的场合有不同的含义，快来看看吧！
你想要去哪里？ 在车站
在商场 你想买点什么？
May I
help you?
你想要什么书？ 在书店
A 4. Let’s _________his brother move the desk.
A. help B. helps C. helping 点拨： Let’s 后面接动词原形，故选A。
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课堂小结
本节课我们学习了以下知识，请同学们一定加强巩固，以便能和同 学们进行灵活交流哦！
What did you have for breakfast?
Lead in
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What did you have for lunch?
Lead in
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What did you have for lunch?
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人教版PEP六年级英语上册第一单元课件PPT
Listen again and make conversations.
A—B：Where is the museum shop? B：It’s near the door.
B—C： Where is the post office? C： It’s next to the museum.
zoo library
Listen, look and say.
• Robin has • Follow • Is it • Where is the
Summary
• Words: • compass，GPS，stars， feature • Sentences: • Wu Yifan’s grandpa gave Robin a new
I like ...
Italian restuarant
Where is ...?
How can I get there?
Chinese reatuant
How can I get there?
How can I get to ...?
bookstore
Street 1
post office
Turn right/left at ...
park
Chinese retaurant
shoe store
Street 2
Italian restaurant
cinema
Summary
left
Turn
at
right
Interesting
Sentences:
Where is the Italian restaurant?
Turn left at the bookstore.
六年级英语上册第一单元课件.ppt
Unit 1
The children are playing in the park.
Park 公园
1.The children are playing in the park.
Swing 秋千
Lingling is sitting on a swing.
Bench 长椅
2.An old man is sitting on a bench.
Help! Help! 救命！救命！ 6.He is crying.
7.The old man is calling his dog.
Rover, come here!!
C . Exercise
• The dog barks at Mingming. 5 • The children are playing in the park.1 • He has a small dog with him. 3 • There is an old man in the park. 2 • The chain is broken and the dog
Mingming is not listening.
Chain 链子
5.The dog’s chain is broken. It is running to Mingming.
Mingming is climbing up the slide.
The dog is biting Mingming’s foot.
runs to Mingming.
6
• Mingming throws stones at the dog. 4
Homework 家庭作业
• 单词：stone, angry, bark, bite, cry 抄写 五遍，汉语意思一遍，要求能够默写。
The children are playing in the park.
Park 公园
1.The children are playing in the park.
Swing 秋千
Lingling is sitting on a swing.
Bench 长椅
2.An old man is sitting on a bench.
Help! Help! 救命！救命！ 6.He is crying.
7.The old man is calling his dog.
Rover, come here!!
C . Exercise
• The dog barks at Mingming. 5 • The children are playing in the park.1 • He has a small dog with him. 3 • There is an old man in the park. 2 • The chain is broken and the dog
Mingming is not listening.
Chain 链子
5.The dog’s chain is broken. It is running to Mingming.
Mingming is climbing up the slide.
The dog is biting Mingming’s foot.
runs to Mingming.
6
• Mingming throws stones at the dog. 4
Homework 家庭作业
• 单词：stone, angry, bark, bite, cry 抄写 五遍，汉语意思一遍，要求能够默写。
六年级英语上册Lesson1《Areyougoingtohaveabirthdayparty》 优秀课件4科普版
• sing and dance
•
----Are you going to make a cake ? • ----Yes, I am./No,I’m not
Lesson 1
• • • • • • • Lulu:What day is it today Eve ? Tom:It’s Wednesday . Lulu:My birthday is coming. Tom:when is your birthday ? Lulu:next Sunday. Tom:are you going to have a birthday ? Lulu:Yes,I am.i’m going to have a birthday at home next Sunday evening. Would you like to come ? • Tom:Sure ,I’d love to.Are you going to ask eve to come ? • Lulu:Certainly.
Are you going to have a birthday party ?
我们都希望自己能有一个知己，从相逢，相识，到相知，到无话不谈的知己，穷尽一生，朋友广而远，知己少而近，友情文章告诉我们，如果遇到这样一个互相懂得的人， 就要好好珍惜。自己是把剑，知己是剑鞘，利剑出鞘，锋芒毕露之时，剑鞘则系在腰间默默守候。一把剑经过一番打打杀杀，江湖缠扯过后，必会五骨通乏，六筋俱困，疲 惫充斥于脏腑之间，这个时候，就需要躺在剑鞘里好好休养了。剑鞘是一把剑最坚实的维修基地，提供最可靠地后勤保障，每当宝剑元气大伤之时，务必要返厂疗伤，作为 知己的剑鞘，定是倾其所有，哪怕是砸了老锅，卖了陈铁，也要肝胆相照，以最大功率输出自己的真气，只为保住这把剑。有人腰缠万贯，有人流落街头，有人名扬四海， 有人一生庸碌，人这一辈子，旅途虽短，路却难走。注定逃不过酸甜苦辣，悲欢离合的音速飞镖，注定要吃尽五颜六色的风霜。若能赐一知己，得之是命，惜之是福，可不 能随意糟蹋。知己就是半个自己，如果自己是左脑，那知己就是右脑，如果自己是左手，那知己就是右手，如果自己是左边的这瓣心，那知己就必须是右边的另一半。若缺 了另一半，就是个死人了，并且还死无全尸，若是挣扎着不死，无异于变异僵尸，理性失效，良心残废，吞噬人血，不带怜悯，岂不更可怕?人，是个对称的生命，什么都有 左右两半，若缺了知己，自己就只剩一半了，不就成了一头怪物了吗?那不就要天天被奥特曼追杀吗?跌倒了，很多人懂得扶你，摔伤了，很多人懂得止血，噎住了，很多人 懂得端杯水。可是，当你内心受伤了，即使是小到纳米级的伤痕，有人能看出来吗，你既没感冒，也没发烧，脸色红润，满面轻风，盖住了内心那瞬间的小小波动，可能不 会有任何震感，也许连自己都找不到震源。而这个时候，偏偏有人感觉到地震了，准确侦测出了震级和震源，只有知己才能扫描出你心房里的病毒，唯有知己才会专门为你 安装一台精密地动仪。知己能读出你心里最深处的悲伤，埋得再深，填得再厚实，也会被掘出来，而这种近乎奇迹的事只有知己才做得到。人生的轨迹既不是常数函数式的 一马平川，也不会是指数函数式的一路腾达，而是正弦曲线式的跌宕起伏，有升有降，有顶峰，有谷底，盛极必衰，摔倒了最低处，再开始爬升。而知己，就是在我们直线 飙升时给我们及时降温，以免过热烧坏了头脑，主机一旦报废了，整台机器随之瘫痪;在我们堕落腐朽时给我们添加柴火，用木棒在雪花缤纷的寒冬里，擦出希望的火花，给 我们解冻，帮我们去潮，重新启动。根据牛顿力学定律，力的作用是相互的，人也是这样，知己是自己的知己，那自己就是知己的知己，互为知己，才是真正的知己。若仅 有单方面的输出，另一方却浑然不知，只能说明，一方作践自己，另一方没心没肺。一个不会珍惜自己，另一个不会珍惜别人，作为知己的这两半，都没有得到精心照顾， 土壤干裂，缺水少肥，杂草丛生，怎么指望这两半茁壮成长呢，将来不是畸形就是异形，怎么能做知己呢?人心不在大小，而在于单人间和双人间的纠葛，纵使心再大，可就 住了你一个人，不觉得空虚寂寞冷吗，就算心再小，可也住下了两个人，那份互为知己的温暖，连上帝都会羡慕的。朋友大薇去北京出差，约了十几年没见的朋友吃饭，大 薇在城东，朋友在城西，两个人耽搁在路上的时间，比见面聊天的时间还长。匆匆吃饭，匆匆告别，大薇苦笑着说，曾经好得睡一个被窝，说要好一辈子的闺蜜，生生被时 间隔在了两岸，再也回不去。每个人都是这样的吧，一路走来，人生的每个阶段，总会有那么几个死党或闺蜜，和你一起疯，一起闹，一起哭，一起笑，在你孤单时给你温 暖，在你受伤时给你安慰，在你受欺负时，为你出头……走着走着，在某个人生的转角说了再见，然后就再也没见到；即使再见，也因为时过境迁，找不到来时的路，无法 再走近。就像席慕蓉说的：回顾所来径，只剩苍苍横着的翠微。只有少数人，会陪你一生。坦然面对友情的得到与失去，不必追，不必挽留，这才是人生常态。人生漫长， 总有一些人来来去去，总有一些人要离去； 也总有一些人，无论风风雨雨，会陪你一辈子。电影《七月与安生》里的七月与安生，是两个截然不同的少女。七月文静乖巧， 有个幸福温暖的家庭，是大家眼里的好孩子；安生叛逆桀骜，父亲去世母女相爱相杀，是个缺爱的女孩。偏偏两个人好得要命，彼此踩着对方的影子，恨不能一辈子在一起， 一起洗澡，一起翘课……15岁那年，她们都喜欢了一个男孩子家明。家明的出现，让七月和安生之间的情感发生了不可言喻的变化，而家明的摇摆不定，也让两个女孩面对 友情与爱情，备受煎熬。最终，安生在确认自己也爱上家明以后，选择把家明让给七月，自己离开小镇，去流浪。她说，在七月与家明之间，她选择七月。七月明白安生的 离开，是成全，但还是任由安生的列车徐徐驶离，爱情在某个时刻，会战胜友情。但是，分开的两个人，仍然彼此牵挂。七月羡慕安生的自由，安生羡慕七月的岁月静好。 再次见面，却又像刺猬一样彼此伤害，然后各自哭泣疗伤。电影结尾，七月难产去世，临终前，将孩子托付给安生。不管我们之间有多少误会和伤害，我还是选择最信任你， 把孩子托付给你。这也许就是最动人的友情。想起《乱世佳人》里梅兰妮和斯嘉丽。一个相貌平平，但是优雅得体、善解人意的贵族小姐，女人中的女人；一个妩媚动人， 任性倔强热情似火的庄园主女儿，女人中的男人。一开始，斯嘉丽便把梅兰妮当作情敌，认为是梅兰妮夺走了自己暗恋的阿希礼。 所以，她心怀嫉恨，处处刁难，把梅兰妮 当作眼中钉。然而，随着美国南北战争的爆发，家园被毁，两个性格截然不同的女性，不得不相依为命。郝思嘉勇敢强韧，为了养活一家人，复兴家业，忍受各种屈辱，冒 着各种危险，梅兰妮则在一边贴心陪伴，护着她，开导她，看着她一天天褪去浮华与虚荣，她们的友情也开始萌芽。哪怕自己的丈夫和郝思嘉的绯闻传得满城风雨，哪怕郝 思嘉的名声在上流社会差到了极点，她都挺身而出，帮她解围。所以，当梅兰妮难产需要照顾，连她的姑妈都抛下她逃跑的危急时刻，斯嘉丽不离不弃，克服内心的恐惧， 照顾她顺利产下儿子小博。如果说这个时候，斯嘉丽还有是为了阿希礼的托付，但是，当她带着一家人逃回被毁的家园，枪杀闯入家园的“北方佬”，胆小如兔的梅兰妮却 勇敢地帮着她处理尸体的那一刻，她们的友谊完成了升华。就像梅兰妮说的那样，她一直羡慕斯嘉丽旺盛的生命力和坚强勇敢的性格。但其实，斯嘉丽也羡慕梅兰妮那种成 熟，识大体，包容的胸怀吧。两个本来是情敌的人，在战争的灾难中，相互取暖，结成了深厚的友情。梅兰妮临死前，把儿子托付了斯嘉丽照顾，并嘱咐她珍惜巴特勒的爱。 梅兰妮比斯嘉丽自己还了解她，她了解她的缺点和不完美，更了解她的能力与骨子里善良，所以，她把儿子托付给她。最好的友情，就是这样吧，你有种种缺点，我还是喜 欢你，信任你，地老天荒。不只女人，男人之间也有这样动人的友情。魏晋时候，同为竹林七贤的嵇康与山涛，是好朋友，他们同另外五个人一起，啸饮山林，自在快活。 但是后来山涛禁不住曹魏朝廷的再三邀请，去做官了，而且很快做到了组织部长的位置。当时曹魏朝廷广揽天下名士，山涛便向朝廷举荐了自己及的好友嵇康。不料，嵇康 勃然大怒，他怎么肯给抢了汉室天下的曹家卖命呢！越想越气，于是写下了那个着名的《与山巨源绝交书》。大概就是说，本来还以为你了解我，原来不是这样，这样的朋 友不要也罢了。山涛也没说啥，还在皇帝面前极力维护，两人的友谊也仿佛到此结束。后来，你去投奔山涛叔叔吧，他肯定会好好照顾你的。果然山涛视其子如己出，亲自 授业解惑，呕心沥血把这个孩子培养成人，引入仕途。对此，史学家说法不一，有的认为嵇康写信是在玩无间道，有的认为山涛对嵇康的死有一定责任并心存愧意。而我， 看到的是友情最好的诠释：两个人志趣相异，选择不同的道路，而这一切却丝毫没有伤害到他们之间的信任。
六年级英语上册Unit1《TheOlympicGames》(PartA) 优秀课件2(新版)闽教版
They take place every four years.
swimming
boating
Summer Olympics Winter Olympics
skating
There are Summer Olympics and Winter Olympics.
We can see swimming and boating at Summer Olympics.
Unit1 Part A: The Olympic Games
the Olympic Flag
five rings
There are five rings on the Olympic Flag.
They are blue，black，red，yellow and green.
every four years
Homework
1.听读第1课课文 2.做活动手册第1课 3.将所学的有关Olympic的单词、短语、 句子说给父母听。
Thank you !!
1、只要有坚强的意志力，就自然而然地会有能耐、机灵和知识。2、你们应该培养对自己，对自己的力量的信心，百这种信心是靠克服障碍，培养意志和锻炼意志而获得的。 3、坚强的信念能赢得强者的心，并使他们变得更坚强。4、天行健，君子以自强不息。5、有百折不挠的信念的所支持的人的意志，比那些似乎是无敌的物质力量有更强大 的威力。6、永远没有人力可以击退一个坚决强毅的希望。7、意大利有一句谚语：对一个歌手的要求，首先是嗓子、嗓子和嗓子……我现在按照这一公式拙劣地摹仿为：对 一个要成为不负于高尔基所声称的那种“人”的要求，首先是意志、意志和意志。8、执着追求并从中得到最大快乐的人，才是成功者。9、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 10、发现者，尤其是一个初出茅庐的年轻发现者，需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑，才能坚持自己发现的意志，并把研究继续下去。11、我的本质不是我的意志的结果， 相反，我的意志是我的本质的结果，因为我先有存在，后有意志，存在可以没有意志，但是没有存在就没有意志。12、公共的利益，人类的福利，可以使可憎的工作变为可 贵，只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。13、立志用功如种树然，方其根芽，犹未有干；及其有干，尚未有枝；枝而后叶，叶而后花。14、意志的出现不是对愿 望的否定，而是把愿望合并和提升到一个更高的意识水平上。15、无论是美女的歌声，还是鬓狗的狂吠，无论是鳄鱼的眼泪，还是恶狼的嚎叫，都不会使我动摇。16、即使 遇到了不幸的灾难，已经开始了的事情决不放弃。17、最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。18、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下 去。19、意志若是屈从，不论程度如何，它都帮助了暴力。20、有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。21、意志坚强，就会战胜恶运。22、只有刚强的人，才有神 圣的意志，凡是战斗的人，才能取得胜利。23、卓越的人的一大优点是：在不利和艰难的遭遇里百折不挠。24、疼痛的强度，同自然赋于人类的意志和刚度成正比。25、能 够岿然不动，坚持正见，度过难关的人是不多的。26、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的，所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中 锻炼出来的，学习了不在生活面前屈服。27、只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的东西。28、立志不坚，终不济事。29、功崇惟志，业广惟勤。30、一个崇高 的目标，只要不渝地追求，就会居为壮举；在它纯洁的目光里，一切美德必将胜利。31、书不记，熟读可记；义不精，细思可精；惟有志不立，直是无着力处。32、您得相 信，有志者事竟成。古人告诫说：“天国是努力进入的”。只有当勉为其难地一步步向它走去的时候，才必须勉为其难地一步步走下去，才必须勉为其难地去达到它。33、 告诉你使我达到目标的奥秘吧，我唯一的力量就是我的坚持精神。34、成大事不在于力量的大小，而在于能坚持多久。35、一个人所能做的就是做出好榜样，要有勇气在风 言风语的社会中坚定地高举伦理的信念。36、即使在把眼睛盯着大地的时候，那超群的目光仍然保持着凝视太阳的能力。37、你既然期望辉煌伟大的一生，那么就应该从今 天起，以毫不动摇的决心和坚定不移的信念，凭自己的智慧和毅力，去创造你和人类的快乐。38、一个有决心的人，将会找到他的道路。39、在希望与失望的决斗中，如果 你用勇气与坚决的双手紧握着，胜利必属于希望。40、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。41、生活的道路一旦选定，就要勇敢地走到底，决不回头。42、生命里最重 要的事情是要有个远大的目标，并借助才能与坚持来完成它。43、事业常成于坚忍，毁于急躁。我在沙漠中曾亲眼看见，匆忙的旅人落在从容的后边；疾驰的骏马落在后头， 缓步的骆驼继续向前。44、有志者事竟成。45、穷且益坚，不坠青云之志。46、意志目标不在自然中存在，而在生命中蕴藏。47、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。 48、思想的形成，首先是意志的形成。49、谁有历经千辛万苦的意志，谁就能达到任何目的。50、不作什么决定的意志不是现实的意志；无性格的人从来不做出决定。我终 生的等待，换不来你刹那的凝眸。最美的不是下雨天，是曾与你躲过雨的屋檐。征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。 真正的爱，应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。生活真象这杯浓酒，不经三番五次的提炼呵，就不会这样可口！人格的完善是本，财富的确立是末能力可以慢 慢锻炼，经验可以慢慢积累，热情不可以没有。不管什么东西，总是觉得，别人的比自己的好！只有经历过地狱般的折磨，才有征服天堂的力量。只有流过血的手指才能弹 出世间的绝唱。对时间的价值没有没有深切认识的人，决不会坚韧勤勉。第一个青春是上帝给的；第二个的青春是靠自己努力的。不要因为寂寞而恋爱，孤独是为了幸福而 等待。每天清晨，当我睁开眼睛，我告诉自己：我今天快乐或是不快乐，并非由我所遭遇的事情造成的，而应该取决于我自己。我可以自己选择事情的发展方向。昨日已逝，
swimming
boating
Summer Olympics Winter Olympics
skating
There are Summer Olympics and Winter Olympics.
We can see swimming and boating at Summer Olympics.
Unit1 Part A: The Olympic Games
the Olympic Flag
five rings
There are five rings on the Olympic Flag.
They are blue，black，red，yellow and green.
every four years
Homework
1.听读第1课课文 2.做活动手册第1课 3.将所学的有关Olympic的单词、短语、 句子说给父母听。
Thank you !!
1、只要有坚强的意志力，就自然而然地会有能耐、机灵和知识。2、你们应该培养对自己，对自己的力量的信心，百这种信心是靠克服障碍，培养意志和锻炼意志而获得的。 3、坚强的信念能赢得强者的心，并使他们变得更坚强。4、天行健，君子以自强不息。5、有百折不挠的信念的所支持的人的意志，比那些似乎是无敌的物质力量有更强大 的威力。6、永远没有人力可以击退一个坚决强毅的希望。7、意大利有一句谚语：对一个歌手的要求，首先是嗓子、嗓子和嗓子……我现在按照这一公式拙劣地摹仿为：对 一个要成为不负于高尔基所声称的那种“人”的要求，首先是意志、意志和意志。8、执着追求并从中得到最大快乐的人，才是成功者。9、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 10、发现者，尤其是一个初出茅庐的年轻发现者，需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑，才能坚持自己发现的意志，并把研究继续下去。11、我的本质不是我的意志的结果， 相反，我的意志是我的本质的结果，因为我先有存在，后有意志，存在可以没有意志，但是没有存在就没有意志。12、公共的利益，人类的福利，可以使可憎的工作变为可 贵，只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。13、立志用功如种树然，方其根芽，犹未有干；及其有干，尚未有枝；枝而后叶，叶而后花。14、意志的出现不是对愿 望的否定，而是把愿望合并和提升到一个更高的意识水平上。15、无论是美女的歌声，还是鬓狗的狂吠，无论是鳄鱼的眼泪，还是恶狼的嚎叫，都不会使我动摇。16、即使 遇到了不幸的灾难，已经开始了的事情决不放弃。17、最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。18、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下 去。19、意志若是屈从，不论程度如何，它都帮助了暴力。20、有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。21、意志坚强，就会战胜恶运。22、只有刚强的人，才有神 圣的意志，凡是战斗的人，才能取得胜利。23、卓越的人的一大优点是：在不利和艰难的遭遇里百折不挠。24、疼痛的强度，同自然赋于人类的意志和刚度成正比。25、能 够岿然不动，坚持正见，度过难关的人是不多的。26、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的，所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中 锻炼出来的，学习了不在生活面前屈服。27、只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的东西。28、立志不坚，终不济事。29、功崇惟志，业广惟勤。30、一个崇高 的目标，只要不渝地追求，就会居为壮举；在它纯洁的目光里，一切美德必将胜利。31、书不记，熟读可记；义不精，细思可精；惟有志不立，直是无着力处。32、您得相 信，有志者事竟成。古人告诫说：“天国是努力进入的”。只有当勉为其难地一步步向它走去的时候，才必须勉为其难地一步步走下去，才必须勉为其难地去达到它。33、 告诉你使我达到目标的奥秘吧，我唯一的力量就是我的坚持精神。34、成大事不在于力量的大小，而在于能坚持多久。35、一个人所能做的就是做出好榜样，要有勇气在风 言风语的社会中坚定地高举伦理的信念。36、即使在把眼睛盯着大地的时候，那超群的目光仍然保持着凝视太阳的能力。37、你既然期望辉煌伟大的一生，那么就应该从今 天起，以毫不动摇的决心和坚定不移的信念，凭自己的智慧和毅力，去创造你和人类的快乐。38、一个有决心的人，将会找到他的道路。39、在希望与失望的决斗中，如果 你用勇气与坚决的双手紧握着，胜利必属于希望。40、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。41、生活的道路一旦选定，就要勇敢地走到底，决不回头。42、生命里最重 要的事情是要有个远大的目标，并借助才能与坚持来完成它。43、事业常成于坚忍，毁于急躁。我在沙漠中曾亲眼看见，匆忙的旅人落在从容的后边；疾驰的骏马落在后头， 缓步的骆驼继续向前。44、有志者事竟成。45、穷且益坚，不坠青云之志。46、意志目标不在自然中存在，而在生命中蕴藏。47、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。 48、思想的形成，首先是意志的形成。49、谁有历经千辛万苦的意志，谁就能达到任何目的。50、不作什么决定的意志不是现实的意志；无性格的人从来不做出决定。我终 生的等待，换不来你刹那的凝眸。最美的不是下雨天，是曾与你躲过雨的屋檐。征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。 真正的爱，应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。生活真象这杯浓酒，不经三番五次的提炼呵，就不会这样可口！人格的完善是本，财富的确立是末能力可以慢 慢锻炼，经验可以慢慢积累，热情不可以没有。不管什么东西，总是觉得，别人的比自己的好！只有经历过地狱般的折磨，才有征服天堂的力量。只有流过血的手指才能弹 出世间的绝唱。对时间的价值没有没有深切认识的人，决不会坚韧勤勉。第一个青春是上帝给的；第二个的青春是靠自己努力的。不要因为寂寞而恋爱，孤独是为了幸福而 等待。每天清晨，当我睁开眼睛，我告诉自己：我今天快乐或是不快乐，并非由我所遭遇的事情造成的，而应该取决于我自己。我可以自己选择事情的发展方向。昨日已逝，
六年级英语上册第一单元第一课时课件
A talking robot.
It’s next to the museum.
Role-play（角色扮演）
Wu Yifan
Robin
Wu Yifan
Robin
Man Robin Man Robin
Make a map for your city.Introduce it to the class. 制作你的城市地图并介绍给大家。
√
2、Is Grandpa there? A Yes,he is. B No, he isn't.
What does he want to buy?
A.
B.
What does he want to buy? He wants to buy a postcard.
A.
B. postcard
What else does he want to do?
It's next to the museum.
Listen and repeat
Wow! A talking robot! What a great museum!
Tip: 用惊讶的语气来朗读一下吧！
Brain storm 快速记忆方位，看谁记得准
Brain storm 快速记忆方位，看谁记得准
People who receive the cards will be very happy!
能够收到明信片是一件很开心的 事。
museum the museum shop?
It's near the door.
Where is the post office?
Where is the ......? It‘s......(near/next to/in front of/behind/between /beside) the….
六年级英语上册第一单元let’stalk课件(2014新版).ppt
?
二、梦想无论怎样模糊，总潜伏在我们心底，使我们的心境永远得不到宁静，直到这些梦想成为事实才止；像种子在地下一样，一定要萌芽滋长，伸出地面来，寻找阳光。
—— 林语堂
?
三、多少事，从来急；天地转，光阴迫。一万年太久，只争朝夕。
—— 毛泽东
?
四、拥有梦想的人是值得尊敬的，也让人羡慕。当大多数人碌碌而为为现实奔忙的时候，坚持下去，不用害怕与众不同，你该有怎么样的人生，是该你亲自去撰写的。加油！让我们一起捍卫最初的梦想。
Let's talk
Where is the bookstore?
library
It's_n_e_x_t_t_othe library. Go straight____f_o_r_three
minutes.Then turn left. It's on the___ri_g_h_t.
?
一、我们因梦想而伟大，所有的成功者都是大梦想家：在冬夜的火堆旁，在阴天的雨雾中，梦想着未来。有些人让梦想悄然绝灭，有些人则细心培育维护，直到它安然度过困境，迎来光明和希望，而光明和希望
Dongfang Street
park
Where is the
restaurant ?ຫໍສະໝຸດ Dongfang Street
park
东方路
Mike: Where is the restaurant? Wu : It's next to the park on
Dongfang Street.
在东方路的公园附近。.
—— 柳岩
?
五、一个人要实现自己的梦想，最重要的是要具备以下两个条件：勇气和行动。
—— 俞敏洪
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人教PEP六年级英语上册第一单元A learn课件.ppt
• 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2020/8/12020/8/12020/8/1Aug-201-Aug-20
• 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2020/8/12020/8/12020/8/1Saturday, August 01, 2020
• 13、志不立，天下无可成之事。2020/8/12020/8/12020/8/12020/8/18/1/2020
It’s nneexat rtothe _b_o_o_k_s_t_o_re_.
Let’s guess
Where is the_b_o_o_k_st_o_r_e? It’s next to the __________.
It’s next to the _p_o_s_t_o_f_fi_c_e_.
bank
library
hospital
post office cinema
bookstore bank
science museum
library
hospital
post office cinema
bookstore bank
science museum
hospital
post office bookstore bank
What do you do on the weekends? I often/usually/sometimes …
Go to the bookstore ,buy a book.
I’m going to buy some books. Where
can I go?
science Go to the
science museum
library
pep人教版六年级英语上册Unit 1第四课时课件完美版
多么有趣的一所学校啊！
课堂互动
Groups work
请同学们分角色表演Let’s talk。
课堂互动
Pair work
课文原文
Let’s do it!
巩固练习
一、翻译词组或者句子。
1.an interesting film_______一__个__有_趣__的_电__影_____ 2. Let’s go!____我__们__走_吧__！____________ 3.向左拐 _____tu_rn__le_ft______________ 4.向右拐 _____tu_r_n_r_ig_h_t ____________ 二、选词填空。
短语 例句
延伸
an interesting story 一个有趣的故事
Science is an interesting subject. 科学是一门有趣的科目。 有趣的还可以用 fun 来表示
重难点探究
重点词汇2 Italian /i'tæliən/ (形容词)意大利的
短语 延伸
a great Italian restaurant 一个很棒的意大利餐馆 Italia 意大利 Italian 意大利人
十个小印第安人 一个小，两个小，三个小印第安人， 四个小，五个小，六个小印第安人， 七个小，八个小，九个小印第安人， 十个小印第安男孩子。
ten (十) little Indian boys . 2
话题导入
cinema
话题导入
film
新词展示
1
interesting /'ɪntrəstɪŋ / （形容词）有趣的
巩固练习
三、单项选择。
( B )1. The restaurant is _________ the bookstore.
课堂互动
Groups work
请同学们分角色表演Let’s talk。
课堂互动
Pair work
课文原文
Let’s do it!
巩固练习
一、翻译词组或者句子。
1.an interesting film_______一__个__有_趣__的_电__影_____ 2. Let’s go!____我__们__走_吧__！____________ 3.向左拐 _____tu_rn__le_ft______________ 4.向右拐 _____tu_r_n_r_ig_h_t ____________ 二、选词填空。
短语 例句
延伸
an interesting story 一个有趣的故事
Science is an interesting subject. 科学是一门有趣的科目。 有趣的还可以用 fun 来表示
重难点探究
重点词汇2 Italian /i'tæliən/ (形容词)意大利的
短语 延伸
a great Italian restaurant 一个很棒的意大利餐馆 Italia 意大利 Italian 意大利人
十个小印第安人 一个小，两个小，三个小印第安人， 四个小，五个小，六个小印第安人， 七个小，八个小，九个小印第安人， 十个小印第安男孩子。
ten (十) little Indian boys . 2
话题导入
cinema
话题导入
film
新词展示
1
interesting /'ɪntrəstɪŋ / （形容词）有趣的
巩固练习
三、单项选择。
( B )1. The restaurant is _________ the bookstore.
人教版PEP(三年级起点)六年级英语上册Part A Let's try-Let's talk课件
重难点探究
拓展
一些其他表示询问地点的句式及答语
Is there a …? Where is it? 有一个······吗？它在哪儿？
It’s near /behind… 它在······附近/后面。 如：Is there a shop? Where is it?有商店吗？它在哪儿？ It’s near the school. 它在学校附近。
(名词)博物馆
3
post office /'pəust ɒfis/ (名词)邮局
新词展示
4
bookstore /'bʊkstɔː/ (名词)书店
5
cinema /'sɪnəmə / (名词)电影院
6
hospital /'hɒspɪt(ə)l/ （名词）医院
课前预习“新词展示” 点击“新词展示”，跟我一起学词汇吧！
重点词汇4
bookstore /'bʊkstɔː/ (名词)书店
构成 拓展
book 和 store 组合而成 书店还可以是 bookshop
重难点探究
重点词汇5
cinema /ˈsɪnəmə / (名词)电影院
短语 拓展
go to the cinema 去看电影 movie theater 电影院
课文原文
3.Excuse me. Can you help me?
Sure.
—打扰了，你能帮我吗？ —当然可以。
课文朗读“Let's try” 点击“Let's try”，跟我一起练听力吧！
课文原文
Listening
√ √
课文朗读 Let's talk 点击“Let's talk”，跟我一起读课文吧！
人教PEP六年级英语上册单元课件全套Unit 1
答语：It’s/They’re＋表示位置的介词(短语)＋地 点． 在口语中，只用表示地点的介词短语回答也可以。 例句：—Where is the park? 公园在哪儿？ —It’s near the museum. 在博物馆附近。
典例
争当小导游：Tom 第一次来你们学校，快来帮他介绍 一下学校场所吧！ Where is the library? —Excuse me！___________ —It’s in the center of the school.
( B ) 2. —________is the post office? —It′s next to the museum .
A. What
B. Where
C. How
( C ) 3. ________ nice watch! A. How B. What C. What a
( C ) 4. Is there a talking robot in the museum？ A. Yes, it is. B. No, there i.
拓展 How＋形容词/副词！ 例句：How great! 多棒啊！
How fast! 多快呀！
有时感叹句也可以由一个单词或词组构成。
例句：Good idea! 好主意！
Wonderful! 太精彩了！
Thank goodness! 谢天谢地！
同桌两人结对练习对话。 Is there a…? Where is it? It’s near/next to/behind …
A. Is my grandpa there? B. Where are my parents? C. Where is the library? D. Are there any postcards? E. You′re welcome .
典例
争当小导游：Tom 第一次来你们学校，快来帮他介绍 一下学校场所吧！ Where is the library? —Excuse me！___________ —It’s in the center of the school.
( B ) 2. —________is the post office? —It′s next to the museum .
A. What
B. Where
C. How
( C ) 3. ________ nice watch! A. How B. What C. What a
( C ) 4. Is there a talking robot in the museum？ A. Yes, it is. B. No, there i.
拓展 How＋形容词/副词！ 例句：How great! 多棒啊！
How fast! 多快呀！
有时感叹句也可以由一个单词或词组构成。
例句：Good idea! 好主意！
Wonderful! 太精彩了！
Thank goodness! 谢天谢地！
同桌两人结对练习对话。 Is there a…? Where is it? It’s near/next to/behind …
A. Is my grandpa there? B. Where are my parents? C. Where is the library? D. Are there any postcards? E. You′re welcome .
人教版PEP(三年级起点)六年级英语上册Unit 1 Part B Read and write课件
A. right
B. near C. next
( B )4.The book is on the chair.
A. up
B. under
C. in
巩固练习
三、按要求写句子。 1.We’re in front of the park. (对画线部分提问) ___W__h_e_r_e_a_re__w_e_?_________________________ 2. behind, we,are, hospital, the (.) (连词成句) ____W_e__a_re__b_e_h_in_d__th_e__h_o_te_l_. ________________ 3.Let’s gost_r_a_ig_h_t_____.(笔直地) (填空) 4.My new GPS _w__o_rk_s_.(起作用) (填空) 5.I’m so hungry.(翻译) _____我__太__饿__了__。__________________________
课后作业
Talk about how to get to some place in your city with your friends and your family.
31
少年强则国强，少年智则国智，少年富则国富， 少年独立则国独立。
请告诉她！
课堂互动
Groups work
请同学们分角色表演Read and write。
课堂互动
Pair work
课文原文
Let’s do it!
√ works
Three
课文原文
Let’s do it!
at the bookstore
go straight turn right
六年级上册英语课件-Unit 1 It’s time to play the violin｜陕旅版 (共29张PPT)
Unit1 It’s time to play the violin
I usually read a book I often do my home work I always watch TV…
Daily life
• cook dinner • go to bed • go swimming • brush my teeth • have lunch • watch TV • read a book • do my home work
---It doesn’t _m_a_t_te_r___(要紧). 4.Can I go out _t_o_p_la_y____(play)? 5.I’m a_f_r_ai_d______(恐怕) you can’t. 6.I’ll do my home work _r_ig_h_t_n_o_w____(立刻)
plays the violin for an hour, has lunch and has a rest goes out to play with her friends
Finish the tasks
• 1.Number the pictures.
• 2.Tell about LiShan’s Saturday
What have you learned?
The sentences
1.what do you do everyday? 2. It’s time to …
can
I/she/he/we can play the violin
连线
• cook dinner • brush my teeth • do my home work • read a book • play the violin • do eye exercises • play sports • learn English • have a rest • take out the book
I usually read a book I often do my home work I always watch TV…
Daily life
• cook dinner • go to bed • go swimming • brush my teeth • have lunch • watch TV • read a book • do my home work
---It doesn’t _m_a_t_te_r___(要紧). 4.Can I go out _t_o_p_la_y____(play)? 5.I’m a_f_r_ai_d______(恐怕) you can’t. 6.I’ll do my home work _r_ig_h_t_n_o_w____(立刻)
plays the violin for an hour, has lunch and has a rest goes out to play with her friends
Finish the tasks
• 1.Number the pictures.
• 2.Tell about LiShan’s Saturday
What have you learned?
The sentences
1.what do you do everyday? 2. It’s time to …
can
I/she/he/we can play the violin
连线
• cook dinner • brush my teeth • do my home work • read a book • play the violin • do eye exercises • play sports • learn English • have a rest • take out the book
人教版六年级上册英语第一单元Unit 01 How can I get there蓝色卡通ppt课件
—We can go by bus.
A. get
B. getting
C. get to
点拨：there为副词，get后接副词时，要省略to，故选A。
6. Turn right ___A_____ the school.
A. at
B. of
C. on
二、同义句表达。 Where is the cinema? __H__o_w___ __c_a__n___ I get to the cinema? _W__h__i_c_h_ ___i_s____ the way to the cinema?
PART 04
课堂小结
课堂小结
本节课我们学习了以下知识，请同学们一定加强巩固， 以便能和同学们进行灵活交流哦！
重点词汇：interesting, Italian, left, get 重点短语：turn left, turn right 重点句式： —How can we get there?
—Turn left at the bookstore.
3. ___C_____ can we get to
C. How
4. Can you ____A____ me?
A. help B. helping
C. to help
点拨：can为情态动词，后面接动词原形，故选A。
5. —The zoo is far. How can we ___A_____ there?
Italian restaurant. Mike: Yum! I like pizza! Where is the restaurant. Wu Yifan: It’s next to the park on Dongfang street. Mike: How can we get there? Robin: Turn left at the bookstore. Then turn right
人教版小学英语六年级上册第一单元第一课时课件
Let’s chant
• Traffic rules traffic rules. • Stop at a red light. • Wait at a yellow light. • Go at a green light. • We remember the traffic
rules.
•Homework:
Go at a green light
What color is the traffic light ?
What should we do when the traffic light is yellow?
Wait at a yellow light
•Listen and do
•Look and say
人教版小学英语六年级上册
• UNIT1. HOW DO YOU GO THERE?
What can you see in the picture?
They are traffic lights.
What colors the traffic lights have?
red yellow green
•1.Finish Good to know. •2.Tell the traffic rules to your
parents.
•Thank you!
What colour is the traffic light? Can you guess?
What does the red light mean?
Stop at a red light
What colour is the traffic light?
What should we do when the traffic light is green?
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The hospital is north of the library. The bookstore is south of the library.
Activities
Talk about a cinema or restaurant you like. How can you get there? 用下列句子：I like …. How can I get to the …? Turn left/right at …
hospital post office library shoe store
bookstore
homework
1、抄写并默写四会词组。
2、试着用英语给同学指路。
PEP7 Unit1
Part B Let’s learn let'talk
兔子舞
science museum
post office
hospital
cinema
bookstore
library
Left, left, right,right.
Go, go straight.
Straight, straight, straight!
up left
down
right
turn left turn right
go straight
North West South East
let's talk
How can Wu Yifan and Mike get to the restaurant?
mike:what an interesting film! wuyifan:Yes,but I'm hungry now.I know a great Italian restaurant. Mike:yum! I like pizza! Where is the restaurant? wuyifan:It,s next to the park on dongfang street. Mike:How can we get there? Robin:Turn left at the bookstore. Then turn right at the hospital. Mike:OK!let's go!
Up up, north.
Down down, south. Left left, west. Right right, east.
根据提示画出平面图
The library is in the middle. The post office is west of the library. The shoe store is east of the library.