高级英语1课文 翻译

Unit One English and American Concepts of Space
Edward T. Hall
英国人和美国人的空间概念
人们说英国人和美国人是被同一种语言分离开的两个伟大的民族。

英美民族之间的差异使得英语本身受到很多指责，然而，这些差异也许不应该过分归咎于语言，而应该更多的归因于其他层面上的交流：从使很多美国人感到做作的英式语音语调到以自我为中心的处理时间、空间和物品的不同方法。

如果说这世上有两种文化间的空间关系学的具体内容迥然不同，那就是在有教养(私立学校)的英国人和中产阶级的美国人之间了。

造成这种巨大差异的一个基本原因是在美国人们借助空间大小来对人或事加以分类，而在英国决定你身分的却是社会等级制度。

在美国，你的住址可以很好的暗示你的身分（这不仅适用于你的家庭住址，也适用于你的商业地址）。

住在纽波特和棕榈滩的人要比布鲁克林和迈阿密的人高贵时髦得多。

格林尼治和科德角与纽华克和迈阿密简直毫无类似之处。

座落在麦迪逊大道和花园大道的公司要比那些座落在第七大道和第八大道的公司更有情调。

街角办公室要比电梯旁或者长廊尽头的办公室更受尊敬。

而英国人是在社会等级制度下出生和成长的。

无论你在哪里看到他，他仍然是贵族，即便是在鱼贩摊位的柜台后面。

除了阶级差异，英国人和我们美国人在如何分配空间上也存在差异。

在美国长大的中产阶级美国人觉得自己有权拥有自己的房间，或者至少房间的一部分。

当我让我的美国研究对象画出自己理想的房间或办公室时，他们毫无例外的只画了自己的空间，而没有画其他人的地方。

当我要求他们画出他们现有的房间或办公室时，他们只画出他们共享房间里自己的那部分，然后在中间画一条分隔线。

无论是男性还是女性研究对象，都把厨房和主卧划归母亲或妻子的名下，而父亲的领地则是书房或休息室，如果有的话；要不然就是工场，地下室，或者有时仅仅是一张工作台或者是车库。

美国女性如果想独处，可以走进卧室、关上门。

关闭的门是“不要打扰”或“我很生气”的标志。

如果一个美国人家里或办公室的房门是开着的，则说明他现在有空。

在这样的暗示下，人们不会认为他想把自己关闭起来，而会认为他正处于一种随时响应他人的准备就绪的状态中。

关闭的门是用于会议、私人会谈、生意往来、需要集中精力的工作、学习、休息、睡觉、穿衣服和性的。

相比之下，中产阶级和上流阶级的英国人从小是在和兄弟姐妹共享的儿童室里长大的。

最大的孩子一般独占一个房间，直到他9岁10岁左右去上寄宿学校时再空出来。

拥有自己的房间和很早就习惯于共享房间之间的差异似乎并无重大意义，但这却对英国人对待自己空间的态度有着重大的影响。

一个英国人可能从来都不曾有过永久的属于自己的房间，他也很少会去企盼或者认为自己应该有权拥有这样的房间。

即使是下议院的议员也没有自己的办公室，他们通常在俯瞰泰晤士河的阳台上处理事务。

所以英国人会对美国人需要一个安稳的地方去工作（即办公室）这样的需求感到困惑不解。

在英国工作的美国人如果没得到他们认为适当的封闭的工作空间，也许会非常生气。

就出于保护自我的目的而将墙壁作为屏蔽物的需求而言，美国人应位列德国人和英国人之间。

英国人和美国人的行为特点之间的显著差别有着极其重要的意义，尤其是在我们假设人和其他动物一样，有时也有一种内在的封闭自己的需求的情况下。

我的研讨班的一个学生生动的刻画了当这种看不见的行为特点之间产生冲突时可能发生的情状。

很显然他在和美国人交往中承受了很大的压力。

仿佛没有什么是正常的，而且从他的评论里可以清楚地了解到他认为我们美国人不知道如何举止得体。

通过分析他的抱怨，我们发现他烦闷的一个根源是似乎没有哪个美国人能够辨别出这样的细微的暗示：即有时他不想让别人扰乱他的思绪。

正如他自己所说的：“我在公寓里漫步，好像每次当我想独处的时候我的室友就会和我搭话。

很快他就在问‘你怎么了?’而且想知道我是否生气了。

这时我真的生气了，然后就会冲他说些什么。

”
尽管需要花费一些时间，但最终我们还是能够分辨出在这个事例的冲突中，美国人和英国人各自所遇到的不同的麻烦，以及这些特征之间的明显差别。

当美国人想独处时，他会进到自己的房间里并且关上门——他借助于建筑物来屏蔽他人。

对美国人来说，拒绝同在场的人谈话，对其采取“冷处理”，是最极端的拒绝形式，同时也是非常不高兴的明显的表示。

而另一方面，英国人由于从小就没有自己的房间，从来
没有利用空间作为躲避他人的避难所的习惯。

他们实际上在潜意识里设立了一系列的屏障，他们认为这些屏障其他人应该能够理解或辨别。

因此，当英国人和美国人在一起时，他越不想和这个美国人说话，这个美国人就越可能找他说话，因为他想确保一切正常。

这种冲突会一直持续下去，直到这两个人开始互相了解彼此。

重要的是双方对空间和建筑的需求并不一样。

Paraphrase
1. The differences for which language gets blamed may not be due so much to words as to communications on other levels beginning with English intonation (which sounds affected to many Americans) and continuing to ego-linked ways of handling time, space, and materials.
--- Some people complain about the English language for its being so different in the two countries. These differences, however, may have resulted not from the words people use, but rather from individual linguistic habits, which are displayed in the adoption of a particular intonation (English intonation sounds unnatural to Americans), and extend down to the way people look at the world.
2. One of the basic reasons for this wide disparity is that in the United States we use space as a way of classifying people and activities, whereas in England it is the social system that determines who you are.
--- One of the important factors that has contributed to such a big difference is that the place where one lives, to Americans, can present a symbol of one’s status or activity, whi le in England, the class one belongs to identifies one’s position in society.
3. As a consequence, the English are puzzled by the American need for a secure place in which to work, an office.
--- As a result, it is hard for the English to figure out why Americans invariably feel it is necessary to find themselves a space, such as an office, where they may work without being disturbed.
4. It took some time but finally we were able to identify most of the contrasting features of the American and British problems that were in conflict in this case.
--- It was not until some time later that we managed to discover the major differences that had frustrated both sides in the above story.
5. They have in effect internalized a set of barriers, which they erect and which others are supposed to recognize.
They have virtually built up, for themselves, a wall, which may keep them safe from disturbance when necessary and which, they assume, others should be able to perceive and respect.。