好习惯造就好孩子好习惯成就好人生

好习惯造就好孩子好习惯成就好人生

——致家长的一封信

尊敬的家长朋友们：

你们好！感谢你们的到来！

英国作家萨克雷说：播种一种行为，收获一种习惯；播种一种习惯，收获一种性格；播种一种性格，收获一种命运。在新的学年里，我校将把“好习惯”作为学校进行特色建设的有力切入点，以培养学生好习惯、教师好习惯、家长好习惯为主要内容，从细节抓起，从现在做起，注意点滴积累，切实培养学生、教师、家长的良好习惯。

一、学生好习惯养成教育主要包含学习习惯和行为习惯两个方面的内容，具体内容如下：

（一）学生学习好习惯：听、说、看、读、写、会

“听”包括学会倾听老师讲课和讲述；聆听师长教诲和名曲，从小起到熏陶和感染的作用。

“说”包括说普通话；说完整话；练一副口才。

“看”即小学阶段学生至少看60部经典影视作品（分年级完成）。

“读”每天阅读半小时；每周阅读一本书；每年阅读25万字。选择阅读书籍以童话选集、现代散文小说、科普书籍、中外名著为主，小学毕业达到阅读150万字的任务。

“写”分为四个阶段，以写规范字（一年级）、写精练句（二年级）、写身边事（三、四年级）、写心中情（五、六年级）为主要内容。

“会”包含两个方面的内容：会三项体育技能（强体魄）；会一种艺术基础（懂艺术）。

（二）学生行为好习惯：亲、诚、礼、仪、勤

“亲”即懂得感恩、学会孝亲；和谐相处、知道亲情；礼让包容、注重友情。

“诚”即诚信待人、诚实做人、诚壹做事（诚壹：心志专一）。

“礼”的具体内容有五个方面：1.在队列有秩序；2.礼对师长有礼貌；3.在道路靠右行；

4.在会场无哗声；

5.看演出有掌声。

“仪”要求做到两方面：1.穿着得体（穿校服整洁、戴红领巾端庄）。2.举止文明（不强词夺理、不借故狡辩、不在室内狂奔乱跑、不抢占位置、不乱扔垃圾等）。

“勤”包括：勤奋（学习勤奋、做事勤谨）；勤俭（生活节俭、不乱花钱；计划行事、勤劳为根。）

二、家长好习惯

陪（陪伴孩子）、配（配合教师）、培（培养习惯）、佩（榜样佩服）。

尊敬的家长朋友们，家庭，是人生的第一课堂，是孩子生长的摇篮。孩子，在这里生活、成长；习惯，在这里养成；教育，从这里开始；情感、是非、好坏、善恶和信念，在这里奠定。做父母的，也许不能给孩子万贯家产，也不能给孩子金山银山，但如果给孩子一个美好的童年，使孩子从小养成一个良好的习惯，就会使孩子多一份自信，就会使孩子多一份享受生活的能力，就会使孩子有一个积极的人生，就会使孩子多一份成功的机会。事实表明，好习惯造就好孩子，好习惯成就好人生。

三、需要深思的几个问题

1.为什么要召开家长会?

转变小学阶段一味追求孩子学习成绩的观念，达成从习惯教育入手的共视，重习惯培养，让孩子健康成长！

2.关于假期中小川地区（水景坊A区、丽景润苑、滨河花园）出现的几次少年死亡案的反思。

3.在孩子的成长中，老师家长的角色同样重要，但谁是主角，谁是配角的问题。

4.在孩子的成长中，做人和学习哪个重要，成人和成才哪个是第一的问题。

5.孩子的不良习气产生的三个主要根源：

（1）零花钱；（2）脏语言；（3）无人管。

孩子的健康成长是我们共同的责任，好习惯的养成是孩子快乐成长的前提。让我们携起手来，从自己做起，为培养健康快乐的孩子们而共同努力吧！

二〇一六年十一月九日