实用类文体写作之演讲稿

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常用实用类文体写作指导之演讲稿-新高考语文常用实用类文体写作课件(全国通用)

常用实用类文体写作指导之演讲稿-新高考语文常用实用类文体写作课件(全国通用)
高考真题
• (2020·全国2卷)阅读下面的材料,根据要求写作。 • 墨子说:“视人之国,若视其国;视人之家,若视其家;视人之身,若视
其身。”英国诗人约翰多恩说:“没有人是自成一体、与世隔绝的孤岛,每 一个人都是广袤大陆的一部分。”
• “青山一道同云雨,明月何曾是两乡。”“同气连枝,共盼春 来。”……2020年的春天,这些寄言印在国际社会援助中国的物资上,表达 了世界人民对中国的支持。
• ④引用警句,引出下文
• 引用内涵深刻、发人深省的警句,引出下面的内容来。 如一个大学生的演讲稿,标题叫《我的思考与奋起》, 开头就很精彩:“一个人如果一辈子都不曾混乱过,那 么他从来就没有思考过。”
(2)主体部分
• 演讲稿的主体,要层层展开,步步推向高潮。所谓 高潮,即演讲中最精彩、最激动人心的段落。在主体 部分的行文上,要在理论上一步步说服听众,在内容 上一步步吸引听众,在感情上一步步感染听众。要精 心安排结构层次,层层深入,环环相扣,水到渠成地 推向高潮。
第五:情境性(现场感)
• 演讲是在特定场合向特定对象就特定话题所发表公开 讲话,所以演讲稿中强烈的现场感也必不可少,语言表 达要符合情境。
二、演讲稿的格式
• 一般而言,演讲稿包括标题、称谓、开头问候语、正 文和结束语。
1、标题
• 演讲稿的标题无固定格式,常见的有四种类型: • 1)揭示主题型,如《人应该有 xx 精神》; • 2)揭示内容型,如《在 xxx 会议上的讲话》 • 3)提出问题型,如《当代大学生应具备什么素质》 • 4)抒情呼吁型,如《党啊,亲爱的妈妈》。
2、称谓
• 是对听众采用恰当的称呼,如尊敬的老师,亲爱的同学 们等。
• 注意:称谓一定要顶格写。
3、问候语

应用文演讲稿范文朗读

应用文演讲稿范文朗读

大家好!今天,我站在这里,有幸为大家带来一篇关于我们企业未来发展方向的演讲稿。

在此,我要感谢公司给予我这个展示自我的机会,也希望大家能够认真聆听,共同为我们的企业献言献策。

一、开场尊敬的各位领导、亲爱的同事们,时光荏苒,岁月如梭。

转眼间,我们企业已经走过了几十年的风雨历程。

在过去的岁月里,我们历经磨难,勇攀高峰,取得了辉煌的业绩。

然而,面对激烈的市场竞争,我们仍需不断进取,勇攀新高峰。

二、演讲主题本次演讲的主题是“共谋发展,共创辉煌——关于企业未来发展战略的思考”。

三、演讲内容1. 当前市场形势分析随着全球经济一体化的深入推进,我国市场环境发生了深刻变化。

一方面,国内消费市场持续扩大,为我国企业提供了广阔的发展空间;另一方面,国际市场竞争日益激烈,我国企业面临着前所未有的挑战。

在此背景下,我们必须认清形势,抓住机遇,应对挑战。

2. 企业发展现状分析近年来,我们企业在全体员工的共同努力下,实现了跨越式发展。

在市场占有率、品牌影响力、企业效益等方面取得了显著成果。

然而,我们也应看到,企业发展中还存在一些问题,如产品结构单一、创新能力不足、人才流失等。

3. 未来发展战略思考针对当前市场形势和企业发展现状,我认为我们应从以下几个方面着手,制定未来发展战略:(1)优化产品结构,提升产品竞争力面对激烈的市场竞争,我们要以市场需求为导向,不断优化产品结构,提升产品品质,打造核心竞争力。

具体措施如下:1. 深入研究市场需求,开发满足消费者需求的新产品;2. 加强技术创新,提升产品附加值;3. 严格质量管理体系,确保产品质量;4. 拓展销售渠道,提高市场占有率。

(2)加大研发投入,增强企业创新能力创新是企业发展的灵魂。

我们要加大研发投入,培养一支高素质的研发团队,不断提升企业创新能力。

具体措施如下:1. 建立健全研发体系,完善研发激励机制;2. 加强与高校、科研机构的合作,引进先进技术;3. 鼓励员工创新,营造良好的创新氛围;4. 积极申请专利,保护企业知识产权。

演讲稿怎么写(精选多篇)

演讲稿怎么写(精选多篇)

演讲稿怎么写(精选多篇)演讲稿是一种实用性比较强的文体。

是为演讲准备的书面材料。

那么,什么是演讲呢演讲是在公众面前就某一问题发表自己的见解的口头语言活动它的特点是:第一,它是在人与人之间进行的;第二,它有一定的时间性;第三,它是为了阐述某一问题或整理而开展的;第四,它带有一定的鼓动性和说服性。

像演讲比赛、典礼致辞、会议发言、学术讲座、科研报告、竞选演说、就职演说、法庭陈述等,都带有演讲的性质。

演讲稿是演讲用的文稿,也是演讲的依据。

它是为演讲服务的,是体现在书面上的讲话材料。

演讲有内容、目的的不同,演讲稿也具有不同的形态,有报导、有说明、有论辩、有答谢等。

总的来说,它的特征可以概括如下:1、内容上的现实性演讲稿是为了说明一定的观点和态度的。

这个观点和态度一定要与现实生活紧密相关。

它讨论的应该是现实生活中存在的并为人们所关心的问题。

它的观点要来自身边的生活或学习,材料也是如此。

它得是真实可信,是为了解决身边的问题而提出和讨论的。

2、情感上的说服性演讲的目的和作用就在于打动听众,使听者对讲话者的观点或态度产生认可或同情。

演讲稿作为这种具有特定目的的讲话稿,一定要具有说服力和感染力。

很多着名的政治家都是很好的演讲者,他们往往借肋于自己出色的演讲,为自己的政治斗争铺路。

3、特定情景性演讲稿是为演讲服务的,不同的演讲有不同的目的、情绪,有不同的场合和不同的听众,这些构成演讲的情景,演讲稿的写作要与这些特定情景相适应。

4、口语化演讲稿的最终目的是用于讲话,所以,它是有声语言,是书面化的口语。

因此,演讲稿要"上口"、"入耳",它一方面是把口头语言变为书面语言,即化声音为文字,起到规范文字、有助演讲的作用;另一方面,演讲稿要把较为正规严肃的书面语言转化为易听易明的口语,以便演讲。

同时,演讲稿的语言应适应演讲人的讲话习惯,同演讲者的自然讲话节奏一致。

演讲稿对于演讲都有哪些作用呢主要体现在以下几方面:(1)整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度;(2)引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容;(3)通过对语言的推究提高语言的表现力,增强语言的感染力。

应用文演讲稿(精选3篇)

应用文演讲稿(精选3篇)

应用文演讲稿(精选3篇)应用文篇1尊敬的各位领导、老师们、同学们:海阔扬旗催奋进,艳阳高照化境空。

虽然隆重热烈的中国共产党第十八次全国代表大会闭幕了,但洋溢着中国梦的精神却在长远而深久地影响着每一个中华儿女。

二十一世纪的中华人民共和国,在号角的催进下又站在了一个更新的历史起点上。

红旗飘飘,开拓奋进。

高瞻远瞩,任重道远。

穿越岁月的峰头,站在历史的肩头。

我看见,你循着火红的足迹,历经坎坷征程,从浩浩荡荡的五四运动队伍中走来,高喊着“内惩汉奸、外雪国耻、还我河山”,那一刻,中华儿女热血沸腾、斗志昂扬!我看见,面对军警的镇压和逮捕,冒着生命的危险,你挥舞着有力的臂膀,在人群中激情地鼓动演说、勇敢地游行示威。

那一刻,你是庄严的青春,你是强大的青春!这是青春的力量,这是爱国的力量。

是从筋骨里迸出来,从性灵里跳出来的伟大而神圣的精神;是从血液里激出来,是从生命里震荡出来的真纯而可贵的爱国思想。

九十年沧桑巨变,九十年风雨同舟。

勤劳勇敢的中国人用实力粉碎了西方国家“没有任何一个人可以解决中国人民温饱”问题的预言;智慧奋进的共产党人带领各族人民走出了一条有中国特色的社会主义道路,创造了一个又一个发展的奇迹。

香港,澳门回归的庄严与喜庆,奥运会和世博会的申办成功,让世界看到中国的强盛与尊严!中国再次崛起于世界的东方,重显东方巨龙的风采。

“空谈误国,实干兴邦”习用这八个大字把精神凝练成一个符合中国国情,契合中国精神的灵魂,指引我们向一个更高远更光明的地方延伸、发展。

有人说精神是国家的政策方针,对于我们学生来讲,太高深太遥远。

也有人说学习贯彻精神是大人们的事情,我们只是学生,理解不了,参悟不到。

我想说,我们的确是在校的学生,现在还没有完全融入到建设社会的大流中去,但我们是共青团员,是中国共产党的后备力量,是明天建设保卫祖国的主力军,是改变中国命运的中流砥柱。

我们的责任大于泰山,我们的历史使命不容推卸,我们要用坚定眼光,有力的步伐去追寻中国的梦想。

高考实用类文体写作指导

高考实用类文体写作指导

高考实用类文体写作指导佚名实用类文体写作是2019年高考作文题一道靓丽的风景。

这种命题趋向将会在未来的高考作文命题中得到体现。

因此,加强实用类作文训练,重视其写作模式和写作规范,全面掌握其写作要领和写作技巧,是高考作文复习的一项重要内容。

在此,我们对几种比较常见的实用类文体进行解读与透析,以便给考生提供实质性的帮助。

一、演讲稿所谓演讲,就是在公众面前就某一问题发表自己的见解的口头语言活动。

其主要特点:第一,现场性。

它是在人与人之间当场进行的。

第二,时间性。

它有一定的时间限制。

第三,鼓动性和说服性。

演讲的目的是为了说服大众,从而收到鼓動的效果。

写好演讲稿,必须注意以下几个方面:1. 确定鲜明主题,有效选择材料写作演讲稿首先要根据演讲的性质、目的来确定选题。

若被邀请作学术演讲,就应该介绍自己最新的研究成果或掌握的最新学术信息,这样的话题才最具学术性;如果是在有思想教育性的演讲活动上作演讲,就应该针对现实中最新鲜的现象和听众最关心的问题发表见解;若作竞选演说和就职演说,也要在把握住听众的理想和愿望后来确定选题。

材料是演讲稿的血肉,所以材料的选择和使用在演讲稿的写作过程中是一个重要的环节。

首先要围绕主题筛选材料。

材料是主题形成的基础,又是表现主题的支柱。

演讲稿的思想观点必须靠材料来支撑,材料必须能充分地表现主题,能有力地支持主题。

因此,只要能充分说明、突出、烘托主题的材料就可以选用,否则就要舍弃,从而做到材料与观点的统一。

另外,还要选择那些新颖、典型、真实的材料,使主题表现得更深刻,更有力。

其次,材料的选择还要考虑听众的情况。

选用的材料要尽量贴近听众的生活,这样不仅易于听众理解,也更能产生共鸣,提高演讲效果。

2. 精心安排结构,合理布局全文不同类型、不同内容的演讲稿,其结构方式也各不相同,但结构的基本形态都是由开头、主体、结尾三部分构成的。

考生写作时应注意以下几点:(1)开头要先声夺人,富有吸引力。

考生要针对演讲主题,选择具有鼓动性、教育性、启发性的语句开头,务必把听众的思路很快地引导到主题上来。

演讲稿作文参考5篇

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演讲稿作文参考5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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600字演讲稿范文优质5篇

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600字演讲稿范文优质5篇通过提前撰写演讲稿,我们能够更好地应对听众的提问,减轻压力,一份详细的演讲稿一定要结合实际的演讲主题,本店铺今天就为您带来了600字演讲稿范文优质5篇,相信一定会对你有所帮助。

600字演讲稿范文篇1尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!一个人的生命总是扑朔迷离,有时候悲伤,有时候快乐,这一切都需要我们自己去寻找。

而生活中的微笑却像一个方向盘,它需要你自己去操纵。

由于整日生活于世俗,我总感觉到自己就像身边的叽叽喳喳的小麻雀一样,看不远也飞不高。

面对着充满挑战的生活,我却忘记了嘴角上扬起的弧度。

每天我都重复着同样的生活节奏,已不知自己最初的追求,呆板着脸去迎接一张张试卷,用泪水去掩埋那可笑的分数。

难道这就是所谓的生活?我不甘心。

期中将至,我心情是那般的恐惧,因为这毕竟又是一场竞争!成绩的好与坏决定着你对学习的态度,也决定了他人对你的肯定。

要是成绩理想,流言蜚语也会伴随你左右。

既然如此,还不如抛开一切,在遇到挫折时,不要垂头丧气,而是以积极的心态去克服;遭遇流言蜚语,不必恶言相还,而是以豁达的心胸微笑面对。

因为微笑包含宽容,微笑含有自信,微笑使人豁达,微笑让人温暖微笑!你仿佛是初绽的花蕾,是冲破困境的动力,是生活中的特有的色彩!在悲哀与绝望交织的时候,在生活面临前所未有的困境的时候,就让微笑化作明媚的阳光,驱散生活中的阴霾吧!或许生活的瞬息万变让我们无法捉摸,但是只要我们在困境中不气馁,用微笑去相待,相信生命一定会焕发出光彩。

因为我们永远离不开微笑,生活同样也是如此。

所以我相信,生活的绚丽多彩,一定源于微笑的存在!现在,我终于释怀了!不再整天板着脸孔喊烦恼了,也不再为一些小事而大动干戈,亦不会为一点争执去生闷气,更不会为一张考砸了的试卷痛哭流涕。

我学会了微笑,微笑着去面对未知的生活,哪怕明天会有晴天霹雳,或有狂风暴雨,我都会平静地去承受,用微笑去面对着一切朋友,嘴角扬起的感觉,真好!600字演讲稿范文篇2各位来宾、领导、老师、同学:下午好!凯歌高奏辞旧岁,锣鼓喧天迎新年!在圣诞节来临之际,我们全体师生欢聚一堂,共同欢歌劲舞,告别丰收的20XX年,喜迎充满希望的20XX年。

应用文写作之致辞稿

应用文写作之致辞稿
应用文写作之致辞稿
contents
目录
• 致辞稿的概述 • 致辞稿的写作技巧 • 致辞稿的结构与内容 • 致辞稿的实践应用 • 致辞稿的常见问题与注意事项
01 致辞稿的概述
定义与特点
定义
致辞稿是一种预先准备好的演讲 稿,用于在特定场合发表讲话, 如庆典、会议、仪式等。
特点
致辞稿具有正式性、礼仪性、针 对性等特点,语言规范、准确、 得体,内容符合场合和目的,表 达出对听众的尊重和欢迎。
礼仪不够规范
总结词
致辞稿应遵循礼仪规范,尊重听众和场合。
详细描述
致辞稿应遵循相应的礼仪规范,如开场白、感谢语、结束语等。要尊重听众和场合,表达对听众的欢 迎和感谢,同时要注意措辞的谦逊和敬意。此外,要注意致辞时的仪态和举止,保持良好的形象和气 质。
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
礼貌用语
致辞稿应使用礼貌用语,尊重听众和嘉宾的感受, 营造良好的氛围。
谦逊得体
致辞稿应表现出演讲者的谦逊和得体,避免过于 张扬或自大,给听众留下良好的印象。
03 致辞稿的结构与内容
开场白
欢迎词
简短地表达对来宾的欢迎,营造友好氛围。
自我介绍
介绍发言人的身份和职务,以便听众建立信任和联系。
引入主题
简明扼要地引出致辞的主题,为后续内容做铺垫。
03
在商业演讲中,致辞稿能够起到引导主题、阐述观点和总结演
讲内容的作用,增强演讲的影响力和说服力。
会议场合
学术会议
在学术会议上,致辞稿可以用来介绍会议主题、发表学术见解或 对与会学者的致谢。
行业论坛
在行业论坛上,致辞稿能够表达对参会者的欢迎、介绍论坛主题 或对行业发展趋势的展望。

应用文演讲稿

应用文演讲稿

应用文演讲稿尊敬的评委、亲爱的同学们:大家好!我是×××,今天我很荣幸能够站在这里,为大家分享关于应用文的主题。

应用文,是我们在实际生活中经常遇到的一种文体。

无论是求职简历、邀请函、申请书还是广告宣传,都属于应用文的范畴。

它们不同于我们在学校学习的文言文、小说等文体,应用文更加实用、直接、简洁。

本次演讲,我将从几个方面和大家探讨应用文的重要性、特点以及如何写好应用文。

首先,我们来了解一下应用文的重要性。

在现代社会中,应用文无处不在,它是我们与外界沟通的桥梁。

无论是求职者向招聘单位递交简历,还是企业向消费者宣传产品,都离不开应用文的运用。

一篇好的应用文,能够准确、简洁地传达信息,让读者对内容产生兴趣,并且产生预期的作用。

因此,拥有良好的应用文写作能力,对于我们在学校、工作和生活中都至关重要。

其次,我们来探讨一下应用文的特点。

应用文的特点主要体现在以下几个方面:1. 直接性和实用性:应用文追求直接明了、简明扼要的表达方式,以便于读者迅速理解和使用。

不同于文学作品中的修辞手法和夸张手法,应用文追求直截了当的表达,使读者能够快速获得所需信息。

2. 结构严密和重点突出:应用文通常具有明确的结构和段落,重点信息被突出呈现,让读者能够迅速获得关键信息。

例如,在求职简历中,个人信息、教育背景、工作经历等都被清晰地列出,以便于雇主快速浏览。

3. 格式规范和准确度:不同种类的应用文都有其固定的格式要求,如求职简历、投诉信等。

应用文的格式规范性高,要求准确无误,这有助于提高文档的可读性和专业性。

4. 针对特定读者和目的:应用文通常是为特定的读者群体和特定目的编写的。

因此,了解读者的需求和目的是写好应用文的前提。

那么,如何写好应用文呢?下面我将给大家提供几点写作技巧和建议:1. 理清写作目的和读者需求:在开始写作之前,首先要明确自己的写作目的和读者的需求。

只有了解读者需要什么样的信息,才能有针对性地进行写作。

演讲稿写作范文

演讲稿写作范文

演讲稿写作范文引言尊敬的主持人、尊敬的评委、亲爱的同学们:大家上午好!今天我非常荣幸站在这里,为大家带来一篇演讲稿。

我想以此机会向大家分享我对于演讲稿写作的一些心得和经验。

演讲稿,作为一种重要的表达工具,不仅仅能够帮助我们有效地传达信息,还能够帮助我们更好地提升自己的口才和表达能力。

因此,在接下来的演讲中,我将向大家介绍演讲稿的写作范文。

正文第一部分:开场白亲爱的听众朋友们,大家好!首先,我想以一句名言开场:“好的开场白是成功演讲的关键”。

开场白作为演讲稿的第一部分,起着抓住听众注意力的重要作用。

在写作开场白时,我们可以使用一个引人入胜的故事、一个令人难以置信的事实,或者一个引发观众共鸣的问题来吸引听众的注意力。

通过这样的方式,我们可以让听众们投入到我们的演讲中,从而更好地传达我们的观点和想法。

第二部分:演讲内容亲爱的听众朋友们,在接下来的演讲中,我将向大家介绍演讲稿的写作范文。

1.第一点:清晰的结构在撰写演讲稿时,我们首先要确保演讲内容的结构清晰。

一个清晰的结构可以帮助我们更好地组织思路,使听众更容易理解和接受我们的观点。

通常,演讲稿的结构包括三个部分:引言、主体和结尾。

在引言部分,我们需要用简洁明了的语言引入话题,激发听众的兴趣;在主体部分,我们需要有条理地陈述我们的论点和论据,以及相关的例子和理论支持;在结尾部分,我们应该给予一个简明扼要的总结和鼓舞人心的结束语。

2.第二点:简洁明了的语言在撰写演讲稿时,我们需要使用简洁明了的语言。

演讲稿不同于其他文体,它需要用简洁明了的语言将观点和想法直接传达给听众。

因此,我们应尽量避免使用过于复杂或晦涩的词汇和句子结构,以免让听众产生疑惑或困惑。

同时,我们也要注意使用具体、生动的词语和形象的比喻来增加听众的兴趣和理解。

3.第三点:情感共鸣在演讲稿中,我们还可以通过情感共鸣来增强演讲效果。

情感共鸣是指通过触动听众的情感,使他们更容易接受和认同我们的观点。

优秀演讲稿的格式模板范文五篇

优秀演讲稿的格式模板范文五篇

优秀演讲稿的格式模板范文五篇尊敬的各位评委教师,亲爱的同学们:大家上午好!今日我演讲的题目是《青春与梦想》。

青春是人生最完美的时光,梦想是生命中最耀眼的阳光,为了梦想而奋斗的青春是最完美的风景。

正是那千万颗在青春中奋斗的心,以及那千万双在天空中高飞的振翅,装扮着最完美最美丽最珍贵的人生季节,将青春变成人生最完美生活的出发点。

青春为梦想插上最有力的翅膀,那么,有着青春与梦想的你和我不要再犹豫,不要再退缩,勇敢地应对未来和自我的挑战,为了梦想的实现而奋斗,让青春谱写一曲无悔的歌。

不要说,你没有梦想。

因为年轻的我们拥有最灿烂的年华、拥有最披荆斩棘的武器,所以,你凭什么浪费青春你又有什么理由放弃梦想以前一直不明白自己想做什么,所以除了按部就班的学习,对梦想什么的总是不置一词,抱着船到桥头自然直的态度。

此刻,既然我已经选择了学法这条路,那么我便会努力的走下去,自己选的路,无论有多难走,即便是爬也要爬到终点。

人生最精彩的不是实现梦想的瞬间,而是坚持梦想的过程。

我相信,只要坚持,就会成功。

青春正我在我们手中,梦想就在我们心中,命运就在我们手上,我们不能容忍青春在我们手中白白流逝,我们不能在叹息声中颓废了青春,我们不能在叹息声中了结生命,那么就让我们在青春时节奋发吧!谢谢大家的聆听,我的演讲完毕。

尊敬的各位领导、可爱的同事们:我很欣赏一句话,那就是:工作的目的是为了生活的快乐,快乐的工作才能更快乐的生活。

人生是酸甜苦辣的混合体,人的一生可以没有很大的名望,也可以没有很多的财富,但我觉得却不能没有工作的乐趣。

经常和朋友聊天,聊得最多的莫过与工作和生活。

工作与生活是每个人生命中不可缺少的部分,对于一个上班族而言,无论你是否喜欢工作,它都在我们的生活中占有着重要的位置。

在某种意义上,工作占据我们生命的大部分时间,如果我们不能对所做的工作产生兴趣,那我们就是在浪费生命。

工作不仅仅是谋生的手段,更是实现自我价值的过程,是获得快乐的源泉。

高考语文复习重难点08 应用文体写作训练(三)演讲稿

高考语文复习重难点08 应用文体写作训练(三)演讲稿

重难点08 应用文体写作训练(三)演讲稿【命题趋势】近几年,全国卷作文更侧重交际等应用文体写作,侧重于具体情境中的写作考查,实用类文体的写作考查成为新常态。

2020年全国卷三套题均考查应用文写作。

2019年全国卷作文题要求考生写一篇演讲稿,倡议大家“热爱劳动,从我做起”;2020年全国卷作文题要求考生发表以“携手同一世界,青年共创未来”为主题的中文演讲。

这种作文的实用色彩、任务驱动色彩非常鲜明,明确给出了情境任务、思维任务、对象任务和文体任务四项“指令”,向着为解决实际问题的方向发展,既要把自己的观点阐述清楚,有自己的思考,还要符合演讲稿的内容、语言要求,文章要围绕一个中心话题,见解精辟深刻,要有雄辩的逻辑力量,为听众所接受并心悦诚服;语言表达要形象、生动,富有感染力,可多用修辞,还要考虑用词的口语性特点。

所以在作文备考中,在常见应用文体,比如发言稿、辩论稿、演讲稿、书信等要加大训练力度力度。

【满分技巧】加强实用类作文训练,重视其写作模式和写作规范,全面掌握其写作要领和写作技巧。

1.梳理掌握常见应用文体的格式,及写作注意事项,避免出现硬伤。

2.层次分明,讲究演讲的内在逻辑,演讲稿着重在于表达自己对某一问题的认识、看法或观点、立场,要注意演讲稿的结构层次,由于演讲稿常常具有特定的场景,所以层次分明、逻辑清晰对演讲稿来说尤为重要。

3. 写作话题明确、中心突出,立场鲜明。

4. 格式正确,语言流畅得体。

比如开篇的称谓要顶格写;下一行要空两格写问候语如“同学们,大家好,我演讲的题目是……”;正文要扣题阐释,也要随时加称呼语如“同学们”等;结尾收束要另起一行,写“谢谢大家”等。

【写作技巧】演讲稿也叫演讲词,它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。

它可以用来交流思想、感情,表达主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等;演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。

应用文演讲稿200字范文(推荐4篇)

应用文演讲稿200字范文(推荐4篇)

这个学期我选修了《现代应用文书》这门课程,在没有上这门课程时,我对应用文是什么都不知道,只是觉得它是一门文学写作方面的课程,经过在刘老师的讲课中,我才知道应用文是写一些行政文书、报告、请示、事务文书等,向国家机关、企事业单位、社会团体以及人民群众办理公私事务、传播信息、表述意愿所使用的实用性文章,它非常的有实用性、简明性、时效性、程序性,不像我们平常写的作文,时间长,内容的篇数长,内容没有按照一定的程序来写,比较杂乱,让人看着不是很一目了然,应用文书因为是学校开的公共选修课,上的时间比较短,都安排在星期三的晚上来学习,我是到后面才选上这门课的,前面的知识学的不是很精,虽然课程安排的时间很短,就几个周的课,但在刘老师的讲课中,我对现代应用文有了更深一步的了解,我们为什么要学应用文?因为我们当今社会发展的速度很快,各种信息量就很大,管理部门或单位为了提高处理日常业务工作的质量和效率,就要提高和重视工作人员的应用文撰写能力,是否能心应手地撰写应用文,就成为了衡量工作能力高低的重要标准之一。

因此我们要学会对应用文的写作。

在学这门课程时,老师给我们讲了它的应用文书的含义和它的结构,因为时间的紧迫,我们就学了行政公文和事务文书这两个章节,在一二周的学习中,我们学习了行政公文这个知识点,行政公文的种类有13种:命令、议案、决定、意见、公告、通知、通告、通报、报告、请示、批复、函、会议纪要。

它的结构老师也一一做了详细的讲解,如让我们了解公文的格式结构有眉首部分、主体部分、版记,像上行文和下行文的书写格式,老师也细心的讲授于我们,上行文是我们向一些上级的领导机关递交报告、请示等,下行文是上级写给下级的一些决定、批复、通知、命令等,因为要熟悉它要写的公文格式,我们就必须要对它的结构进行了解,只有了解它的结构,后面的公文才更容易的学会,为此,老师给我们抄看了它的格式结构。

我们在学习的过程中知道了报告和请示的概念,它们分别是上行文和下行文,报告是汇报工作和反映情况,不要求批复,而请示是请求和指示,需要上级的批复。

文体演讲稿范文4篇_演讲稿范文_

文体演讲稿范文4篇_演讲稿范文_

文体演讲稿范文4篇敬爱的老师们,亲爱的同学们:你们好!我是五年十四班的刘思言。

这次的队委改选,我想竞选文体委员。

我认为我有做好文体委员的基础和能力,而且愿意为同学们服务。

我是学校田径运动队的一名运动员,在体育方面有着不错的成绩。

对于如何开展体育活动,如何加强体育锻炼有一定的经验,也了解一些运动保护的方法。

在文娱方面,我也有一定特长。

我喜爱唱歌、跳舞、朗诵,并有一定的组织能力。

比如,有一次“发现与探索”课由我们小组组织。

我提前编写了,带领全组成员讨论修改,分派每人应带的学具,提醒大家做好预习,练习流畅清晰的表达。

就连互动环节我们也进行了十分细致的练习。

最终这节课进行得非常顺利,受到了老师和同学们的一致好评。

尽管如此,那些事情只代表过去。

如果我真的当选了文体委员,我一定会积极认真地组织全班同学开展有特色的文体活动。

比如:组织“六一”、元旦联欢会;开展唱歌比赛;组织“跑遍中国”象征性长跑活动等等。

我一定让大家经常进行体育锻炼,让大家体魄健壮,身心愉快,在紧张的学习生活中快快乐乐地成长。

如果有哪位同学创造了好的游戏,我也希望能够分享给大家,让我们的班集体拥有更多的欢笑。

我也知道,我虽然有优点,但一定也有不足。

如果没有选上,我也不会气馁。

只希望同学们能把我的不足告诉我,我会努力改正,今后再接再厉,继续努力。

尊敬的各位领导,各位评委,各位同事:大家好!首先感谢组织上为我们提供了这么一个展示自我的舞台!让我有机会站在这里,接受组织上的考验和大家的选择。

我叫,今年28岁,1997年毕业于福建师范大学中文系。

参加公务员考试后,有幸成为文体局文化科科员。

在工作之余,我始终坚持学习,取得党校行政管理专业本科毕业证书,并加入中国共产党。

在过去的三年里,我在分管付局长的直接领导下,能够及时、准确的完成,积极、主动的配合省、市及有关单位举办的各项活动,努力做好组织协调工作,认真地完成每一项工作任务。

并且,通过我的努力,使文化科有了完整的档案资料,这不仅是文化工作的具体体现,也为今后更好地开展文化工作提供了有益的参考。

2024届高考语文第一轮专项复习:应用文写作指导(演讲稿 书信 建议书 倡议书 申论)

2024届高考语文第一轮专项复习:应用文写作指导(演讲稿 书信 建议书 倡议书 申论)

2024届高考语文第一轮专项复习:应用文写作指导(演讲稿+书信+建议书+倡议书+申论)一、演讲稿【定义】演讲稿也叫演讲词,它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。

它可以用来交流思想、感情,表达主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等;演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。

高考作文中的演讲稿、发言稿都可以归为演讲,比如“国旗下的演讲”等。

【要求】1针对性。

紧扣材料中心演说,注意场合和对象。

比如班级演讲,注意对象是“同班同学”,国旗下的演讲不仅注意对象是全校同学,还有“国旗”这一特定情境,一般要与国家民族未来联系起来。

2鼓动性。

好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得好感的鼓动性。

要做到这一点,首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深刻,见解精辟,有独到之处,发人深思。

语言表达要形象、生动,富有感染力。

考场作文的鼓动性一定要在遣词造句上下功夫。

3口语性口语性是演讲稿区别于其他书面表达文章和会议文书的重要方面。

演讲稿必须讲究“上口”和“入耳”。

所谓上口,就是讲起来通达流利。

所谓入耳,就是听起来非常顺畅,没有什么语言障碍,不会发生曲解。

【格式】1、标题:和一般议论文标题拟写一样2、称呼:根据情境任务要求的对象恰当称呼,写在第二行顶格,后面加冒号(如“亲爱的同学们:”)。

下一行空两格(可加“大家好!”)。

3开头:可以是开场白+首段,也可以开场白与首段合二为一,根据段落长短合理布局。

首段结尾要明确观点,摆明态度,照应标题。

4、正文:即议论文的本论段,明确分论点,观点鲜明、深刻,具有感染力。

5、结尾:即结尾段,可回应开头,可总结全文,可发出呼吁,也可以展望未来。

6、结束语:我的发言到此结束,谢谢大家!格式一览图演讲稿X X X:(称呼得体,顶格写,后面加冒号)大家(你们)好!(空两格)X X X X X X X X X(正文内容空两格)X X X X X X X X XX X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X XX X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X XX X X。

应用文演讲稿

应用文演讲稿

应用文演讲稿尊敬的各位听众:大家好!今天,我非常荣幸能够站在这里,与大家分享一些我心中的想法和见解。

我们生活在一个快速发展、充满变化的时代。

每一天,我们都面临着各种各样的挑战和机遇。

在这样的环境中,我们如何才能更好地前行,实现自己的目标和梦想呢?首先,我认为我们要有坚定的信念。

信念就像是黑暗中的灯塔,为我们指引前进的方向。

无论遇到多大的困难和挫折,只要我们心中有那份坚定的信念,就能够咬牙坚持,勇往直前。

比如,当我们在追求学业进步时,会遇到难以理解的知识、复杂的难题,但只要坚信自己能够掌握,不断努力,就一定能够攻克难关。

其次,不断学习是至关重要的。

时代在进步,知识在更新,如果我们停滞不前,就会被时代所淘汰。

学习不仅仅是在学校里,更在于我们日常生活的点滴中。

我们可以通过阅读书籍、参加培训、与他人交流等方式,不断丰富自己的知识和技能。

再者,良好的人际关系也是我们前行道路上的助力。

我们生活在一个社会群体中,人与人之间的相互支持和帮助是不可或缺的。

一个真心的朋友,在我们困难时给予的鼓励和建议,可能会让我们豁然开朗,重新找到前进的动力。

另外,我们还要具备勇于创新的精神。

常规的道路固然安稳,但创新才能带来突破和发展。

敢于尝试新的方法,勇于提出不同的观点,也许会为我们开辟一片全新的天地。

同时,保持积极乐观的心态也是关键。

生活中难免会有不如意的事情,但是以积极的心态去面对,我们就能从中看到希望和机会。

在实现梦想的道路上,我们可能会遇到质疑和否定。

但请记住,不要被这些声音所左右。

相信自己的选择,相信自己的能力。

只要我们坚持不懈,一步一个脚印地向前走,终会到达成功的彼岸。

最后,我想说的是,行动才是实现一切的根本。

有了梦想,有了计划,就要勇敢地付诸实践。

不要让拖延和犹豫阻碍了我们前进的步伐。

让我们携手共进,用信念照亮前行的路,用学习充实自己,用良好的人际关系温暖彼此,用创新开拓未来,用积极的心态迎接挑战,用行动书写属于我们的精彩篇章!谢谢大家!以上演讲稿仅供参考,您可以根据具体需求进行修改和调整。

演讲稿形式及范文

演讲稿形式及范文

今天,我站在这里,非常荣幸能够与大家共同探讨一个与我们每个人都息息相关的话题——珍惜时间。

时间,是生命的刻度,是岁月的见证。

它悄无声息地流淌,从不停歇。

有人说,时间是最公平的,每个人一天都只有24小时,但如何利用这24小时,却决定了我们的人生轨迹。

今天,我想和大家分享一下我对珍惜时间的几点思考。

首先,珍惜时间意味着珍惜生命。

人生短暂,我们每个人都只有一次机会来体验这个世界。

古人云:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

”这句话告诫我们,时间比金钱更为宝贵。

因此,我们要珍惜每一分每一秒,用有限的时间去创造无限的价值。

其次,珍惜时间意味着抓住机遇。

在这个瞬息万变的时代,机遇与挑战并存。

只有把握住每一个稍纵即逝的机遇,我们才能在竞争中脱颖而出。

正如爱迪生所说:“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。

”我们要把时间用在对的地方,不断提升自己,才能在机遇面前不犹豫、不后悔。

再次,珍惜时间意味着追求卓越。

在我们的生活中,总有一些人能够取得令人瞩目的成就,他们之所以能够成功,离不开对时间的充分利用。

正如一句名言所说:“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。

”我们要学会合理安排时间,把每一件事做到最好,追求卓越,才能在人生的道路上走得更远。

那么,如何珍惜时间呢?以下是我的一些建议:1. 制定计划。

明确自己的目标和计划,合理安排每一天的时间,确保每件事都有条不紊地进行。

2. 学会拒绝。

生活中总会遇到一些无关紧要的事情,要学会说“不”,避免浪费宝贵的时间。

3. 专注高效。

在做事情时,要保持专注,避免分心,提高工作效率。

4. 休息调整。

适当的休息和调整可以让身心得到恢复,以便更好地投入到下一阶段的工作中。

5. 持之以恒。

珍惜时间不是一朝一夕的事情,而是需要我们长期坚持的品质。

同学们,珍惜时间就是珍惜生命,珍惜机遇,追求卓越。

让我们从现在开始,合理安排时间,充分利用每一分每一秒,为实现自己的人生目标而努力奋斗!。

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实用类文体写作之演讲稿阅读下面的材料,根据要求写作。

“民生在勤,勤则不匮”,劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。

“夙兴夜寐,洒扫庭内”,热爱劳动是中华民族的优秀传统,绵延至今。

可是现实生活中,也有一些同学不理解劳动,不愿意劳动。

有的说:“我们学习这么忙,劳动太占时间了!”有的说:“科技进步这么快,劳动的事,以后可以交给人工智能啊!”也有的说:“劳动这么苦,这么累,干吗非得自己干?花点钱让别人去做好了!”此外,我们身边也还有着一些不尊重劳动的现象。

这引起了人们的深思。

请结合材料内容,面向本校(统称“复兴中学”)同学写一篇演讲稿,倡议大家“热爱劳动,从我做起”,体现你的认识与思考,并提出希望与建议。

要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

【审题分析】:限制性:1. 内容限制。

材料对劳动持正向评价,并且指出热爱劳动是中华民族的优秀传统。

但是材料的重点在“可是”部分,这部分列举了“现实生活中”的“一些不尊重劳动的现象”,引导语“请结合材料内容”提醒考生必须以此为基础展开联想和思考,脱离材料基础即为偏题或跑题;若不结合材料只泛泛地谈“劳动”则会被视为落入话题作文的窠臼。

2. 立意限制。

题目要求考生倡议大家“热爱劳动,从我做起”,体现自己认识与思考,并提出希望与建议。

这是题目对立意的限制,考生不得脱离这个大方向。

考生行文时不但要体现对传统劳动思想、劳动文化的肯定,还要体现对不尊重劳动现象的批评。

3. 价值取向限制。

对于劳动的意义,材料中连用两则名言给予肯定,并指出“热爱劳动是中华民族的优秀传统”。

“可是”后的内容是对“现实生活中”“一些不尊重劳动的现象”的否定,考生的价值取向不得与此相悖。

4. 写作对象限制。

题目要求考生“面向本校同学”演讲,即写作时要有平等交流意识。

演讲对象为“复兴中学”的在校学生,演讲内容可升华出“劳动”对民族、国家复兴的意义。

5. 体式限制。

题目要求考生“写一篇演讲稿”,格式要规范,符合文体要求,语言风格也要与之相适应。

开放性:1. 立意角度是开放的。

“倡议大家‘热爱劳动,从我做起’”是立意总纲,在这个大方向下,考生可以结合材料中的“不尊重劳动的现象”以及与材料类似的现象衍生出很多具体的立意。

2. 文章的侧重点是相对开放的。

可以分析产生“不尊重劳动的现象”以及与材料类似现象的原因,可以质疑、批判“不尊重劳动的现象”以及与此类似的行为,可以从解决问题的层面探讨应如何改变这种社会现象,也可从综合来谈。

3. 联想和思考是开放的。

材料中列举了三种“不尊重劳动的现象”,但又强调“此外,我们身边也还有着一些不尊重劳动的现象”。

也就是说,考生可以结合现实,结合自身生活阅历生发不同的联想和思考,以体现自己的“认识与思考”。

这就使材料具有较强的开放性。

参考立意:1. 热爱劳动,弘扬民族传统。

2. 热爱劳动,从我做起。

3. 理解劳动,尊重劳动。

4. 学习书本知识,也学习劳动精神。

5. 劳动是幸福的,也是快乐的。

6. 新时代需要劳动,需要更智慧的劳动。

【范文展示一】让劳动之花绽放(题目)(居中)尊敬的老师、亲爱的同学们(称呼):大家好!(问候语)今天我演讲的题目是“让劳动之花绽放”。

(开头明确演讲题目)劳动是什么?劳动是“锄禾日当午,汗滴禾下土”的辛劳。

劳动是“童孙未情工作。

可是,有的同学不以为然。

今天,甚至有人不尊重他人的劳动。

这一社会存在决定于“劳心者治人,劳力者治于人”的封建社会意识,是所谓浅薄与无知的“体面劳动”在作祟。

这些人的看法危害深远,不但漠视别人的劳动,放纵了自己,而且会割裂中华民族热爱劳动的优秀传统文化。

劳动之花绽放灿烂文明。

劳动创造丰富的物质生活,“一农不耕,民或为之饥;一女不织,民或为之寒。

”(《管子》)劳动创造灿烂精神文明,“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

”如果学习好,劳动不好,长大会无能。

如果劳动好,学习不好,靠气力吃饭不丢人。

而劳动不分贵贱,劳动不分“劳心”“劳力”,我们要尊重每一个劳动者。

现代作家周瘦鹃《劳者自歌》就说“平生习于劳动,劳心劳力,都不以为苦。

”只有“都不以为苦”,才会强国有我,热爱劳动,肯干,实干;才会我将无我,激情工作,真干,巧干。

劳动之花绽放幸福人生。

新时代领路人说:“生活靠劳动创造,人生也靠劳动创造。

”“劳心”者弯腰捡起地上垃圾,即是一种“劳力”劳动,也是对保洁阿姨的劳动的尊重。

人工智能时代的幸福生活给他人劳动“智造”,自己幸福的人生也靠自己劳动“创造”。

科大讯飞副总裁杜兰,15年不忘初心,劳动“智造”,赋能教育、智慧城市;自己幸福人生也靠自己劳动“创造”,荣获2017“年度先锋人物”称号。

劳动之花绽放在心灵的田野。

“民生在勤,勤则不匮。

”劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。

88岁高龄的院士袁隆平,一介农夫,播撒智慧。

在青岛海水稻实验基地,在“水里蚂蟥一皮带”的海南育苗基地,以拓荒人的劳动精神,冒酷暑战咸水,选良种育稻苗,奔波于全国四面八荒的五大类盐碱地,不毛之地种水稻。

喜看稻菽千重浪,最是风流袁隆平!。

今年7月,海水稻以亩产600公斤分批成熟。

我国按2。

8亿亩盐碱地可植海水稻算,有近三亿人因吃上海水稻米,而解决温饱问题。

劳动在心灵的田野,收获着泥土的芬芳。

“闻鸡起舞早耕耘,天道酬勤有志人。

”实现“中国梦”,是每位劳动者的期盼,更需要你我的参与和创建。

“热爱劳动,从我做起!”让你我养成劳动的习惯,培养劳动的性格,收获劳动的果实!我的演讲到此结束!谢谢大家!(结束语)【范文展示二】别以学习为名,错过了劳动——“热爱劳动,从我做起”主题演讲稿尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!今天是5月5日,劳动节返校第一天。

很荣幸作为学生代表参加这次“热爱劳动,从我做起”的主题演讲,我演讲的题目是“别以学习为名,错过了劳动”。

就在昨天下午,我眼见多位家长把自己的孩子送到寝室,手提包裹,肩扛重物,虽是五月天气,他们却已大汗淋漓,而孩子们则脖挂耳机,两手空空,悠闲自在;就在今天早上,我眼见班主任老师拾起教室里的纸屑,用抹布重新擦拭垃圾桶盖,而我们的值日生,早已埋头学习,两耳不闻窗外事;就在刚才集会之前,我听有学生抱怨,“我们学习这么忙,还召开劳动主题演讲,太占用时间了”。

同学们,我们以学习为名,错过了太多家庭劳动的美好。

高尔基说:“劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。

”我们错过了劳动,就是错过了美好的生活。

试想,每逢假期,和父母一起参与家庭劳动,刷碗拖地洗衣服,把自己的小家打扮得干净温馨;甚至陪同父母回到农村老家,干一场酣畅淋漓的农活,用劳动感知生活,在劳动中体验亲情的美妙,体验创造的快乐,该有多么美好。

可是我们的假期总被辅导班填得满满当当。

老师们,我们以学习为名,异化了太多劳动教育课程。

家长为了孩子的学习,漠视劳动教育,那么学校对劳动教育课程给予了足够的重视吗?迟到学生会被罚打扫卫生,当劳动成了惩罚的方式之一,学生怎能不滋生厌恶劳动的心理;劳动异化为休闲娱乐课——菜园参观、水果采摘品尝、手工艺学习、植树节班会、雷锋日的公益活动等等,都被冠以劳动教育课的名义,学生走马观花、浅尝辄止,多了参观体验的轻佻,少了教育树人的厚重。

同学们,老师们,别让懒惰的病毒蔓延,人猿相揖别,劳动最光荣。

马克思早就说过:“体力劳动是防止一切社会病毒的伟大的消毒剂。

”懒惰是种病毒,学生是易感染人群。

曾有这样一个报道,一个孩子带了个鸡蛋到学校,放学后鸡蛋却被原封带回了家,妈妈问他为什么不吃,孩子回答说:“外边有壳,我不知道该怎么吃。

”再不重视劳动教育,我们的孩子怕连基本的生活能力都没有了。

有人常看不起体力劳动者,认为“劳心者治人,劳力者治于人”,可是万丈高楼平地起,邮件千里一日达,长桥如虹跨海湾,高速盘翻高山,昔日黄沙漫漫,而今鱼肥稻香……其中哪一个离得开那些普普通通、默默无闻的劳动者?同学们,从今日开始,多做一些家务,勤维护校园环境,踏实上好每一节劳动课,端正劳动态度,遵守劳动纪律,学会劳动技巧,形成劳动习惯,在劳动中找到生活的美与乐,让劳动成为峥嵘岁月的底色吧!切记,青春最靓,劳动最美,别以学习为名,错过了劳动。

我的演讲到此结束,谢谢大家!【范文展示三】用劳动创造幸福尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!今天,我要演讲的题目是“用劳动创造幸福”。

在我们现实生活中,有些同学不理解劳动,不愿意劳动,有人说学习太忙了,劳动占时间。

有人说科技进步,劳动可以交给人工智能。

我觉得这样的想法是不尊重劳动的表现,在此,我倡议大家“热爱劳动,从我做起”,用自己的劳动创造幸福。

同学们,热爱劳动是我们是我们中华民族的优秀传统。

小时候我们从唐朝诗人李绅的《悯农》“锄禾日当午,汗滴禾下土”了解到劳动的不易。

王维在《宿郑州》中云:“田父草际归,村童雨中牧。

”细雨蒙蒙中,老农归来,村童放牧。

老农播下种子,种下希望。

姚鼐的《山行》:“布谷飞飞劝早耕,春锄扑扑趁初晴。

”布谷和白鹭都在来回奔忙,一幅繁忙热闹的春耕图,从古诗词中,我们也看到,劳动的画面是充满生机的,是美的。

确实,就像有同学说的,劳动很累,为什么不花钱让别人做呢?在地里耕种的农民,每天都是日出而作日落而息,几乎没有休息的时间;工地的工人,浇灌钢筋混淋土,打桩砌墙,无论风吹还是雨淋,也是日日无休;马路上的环卫工人,在三伏天热浪袭来时,在寒冬皑皑白雪一路三滑的马路上都有他们的身影。

劳动很累,但是有一些岗位总需要人去坚守,总是需要有人付出,如果每个人都选择安逸,如何推动社会的发展,如何推动国家的进步?同学们,让我们用我们的劳动,去创造属于我们的幸福。

幸福就只是生活安逸吗?幸福就只是在觥筹交错之间,只是满足口腹之欲吗?不是的,辛苦劳动过后,为别人创造幸福,会为自己带来更长久的幸福感,抗震救灾的志愿军战士,昼夜不停,用自己的双手,用自己的血肉之躯,为灾区人民筑起安全的屏障。

他们的劳动是有意义的,用自己的劳动换得了他人的幸福,自己也会有更深刻的幸福感。

同学们,也许你们会说,我只是一个在校的学生,我们还不能感受到陶渊明的“晨兴理荒秽,带月荷锄归”的境界,还没办法用自己的劳动为他人创造幸福。

同学们,可以的,我建议大家从身边做起。

在学校我们用自己的劳动搞好教室、学校的卫生,给大家一个温馨干净的学习环境,在家里,帮父母做一些力所能及的家务。

热爱劳动,体现在我们生活的点点滴滴,做好生活的小事,也能给身边的人,给自己带来幸福感!同学们,我再次倡议大家“热爱劳动,从我做起”。

就如我们的校名“复兴中学”,要实现民族复兴的愿景,也需要用劳动来创造。

就像诗歌《劳动者》里所说“天下最容易接近的是泥土,以劳动的方式,同这个世界真情对话。

”让我们用劳动同这个世界真情对话!劳动是他人、也是自己幸福的源泉,希望大家用劳动创造幸福!我的演讲到此结束!谢谢大家!。

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