做水果拼盘小学生作文
学校水果拼盘作文400字四年级
学校水果拼盘作文400字四年级学校水果拼盘作文400字四年级「篇一」这个星期，又是一个特殊的星期。
因为，老师又要叫我们做水果拼盘了。
不过，这次有点不同，因为这次要拍照留念。
首先，这么多的水果，要选哪一种好呢？对了！就选草莓做拼盘的的“主角”吧。
之后，我又选了苹果、香蕉、西瓜和哈蜜瓜做“配角”哩！水果选完后，我就开始切水果了！首先，我把草莓一个个地切成一半，放进篮子里，然后，我又把苹果、西瓜、哈蜜瓜切成一块块的，但切的时候，由于它们多汁，所以我切时，不小心把汁全测到脸上了，像小丑一样。
逗得我哈哈大笑。
切香蕉时，因为香蕉很软，我切得很不好看。
切水果前，我把它们都洗干净了（当然除了香蕉以外），所以很干净，最后，我把水果拼成了一个小女孩嘻嘻哈哈的表情。
因为，我想像她一样每天都快快乐乐！看！我又付出了！学校水果拼盘作文400字四年级「篇二」叮零零……一场别开生面的水果拼盘比赛拉开了帷幕。
同学们拿出各种各样的水果和五花八门的盘子。
有像火苗的火龙果；有金黄金黄的桔子；有脸上布满麻皮的山楂；还有水灵灵的葡萄……看得我眼花缭乱！我们七手八脚地把水果有的切片，有的切块，还有的削成片……把水果弄得片不像片，块不像块，形状各式各样。
一切准备就绪。
我们就开始拼了，先把一块西瓜放在中间当船，用西瓜皮做了个船帆，用牙签固定，插在船头。
把火龙果切成了一个五角星状，插在船帆旁，意思是：月亮船上有颗星星在船帆下乘凉！再在旁边装饰，把切块的苹果放在月亮船的四周，好像有许多小星星围在月亮船旁跳舞；然后用像刺猬壳一样的红毛丹做了他们的舞裙；最后用西红柿点缀，这样一盘色彩丰富的水果拼盘就完成了。
我们绞尽脑汁为水果拼盘想了一个名字叫月亮船。
看着我们的杰作，大家都不约而同地欢呼起来。
随后，我转头一看，其它组有的做了个小人，有的做了一朵花，还有的做成了四不像……真是形状各异！在做的过程中，老师把我们的制作过程给定格了下来，我们一张张滑稽的笑容，把老师也给弄得哭笑不得。
难忘的一节劳动课做水果拼盘三年级作文
难忘的一节劳动课做水果拼盘三年级作文在一个阳光明媚的下午，我们三年级的同学们迎来了一节特别的劳动课——做水果拼盘。
这可是我人生中的第一次尝试呢，心情真是激动得不行！老师告诉我们，要做一个好看又好吃的水果拼盘，首先要准备好各种水果。
于是，我们就像一群小蜜蜂一样，飞快地跑到了学校的后花园。
那里有各种各样的水果树，苹果、橙子、香蕉、葡萄......看得我们眼花缭乱。
老师说：“大家可以尽情地挑选自己喜欢的水果哦！”我和我的好朋友小明一起挑了一个大大的西瓜和一串紫红色的葡萄。
回到教室，我们迫不及待地开始动手做水果拼盘。
我们要把水果洗干净。
小明洗苹果的时候，不小心把苹果皮掉进了水池里，结果水池里的水都变成了五彩斑斓的“彩色”。
我们都忍不住笑出了声。
接着，我们把水果切成各种各样的形状，有的切成圆片，有的切成菱形，还有的切成心形。
我和小明还特意为我们的水果拼盘画上了漂亮的图案，看起来真是让人垂涎欲滴！就在我们忙得不亦乐乎的时候，突然发现了一个问题：我们的水果拼盘好像有点儿乱七八糟的，看起来一点都不好看。
这时，老师走过来，笑着对我们说：“没关系啦，做事情就是要摸索嘛！下次再努力一点，一定能做出更美的水果拼盘来！”我们听了老师的话，顿时信心满满。
我们在老师的指导下，把水果拼盘摆放成了一个美丽的花朵形状。
看着眼前的这个成果，我们都觉得无比骄傲和自豪。
这可真是一节难忘的劳动课啊！通过这次做水果拼盘的经历，我学会了如何搭配各种水果，也体会到了劳动的乐趣。
而且，我还明白了一个道理：只要我们用心去做，再困难的事情也会变得简单起来。
从今以后，我要更加努力地学习，用自己的双手创造出更多的美好事物！。
水果拼盘作文(4篇)
水果拼盘作文(4篇)水果拼盘作文（1）几天前，我们学了一篇课文，做了一盘水果沙拉，我看后也想做。
放学了，我高兴地回家了。
到家后，我拿出一根香蕉，一只梨和一个苹果。
我先把香蕉金黄的外衣剥掉了，露出雪白的果肉。
然后把香蕉弄成泥，铺在盘子的下方，当做厚厚的积雪。
接着，我把梨的皮给弄掉，把它切成细条儿，整齐地排在盘子的上方，当做飘落的雪。
最后，我把苹果弄成块儿，分别放在左上方和右上方，这样，梅花就做好了。
我一边高兴着，一边又想吃了它。
这时，爸爸回来了，他看见桌上有水果拼盘，也想吃。
他用手机拍了个图，称赞我做得漂亮，然后问我，这个叫什么名字呀，我脱口而出：墙角数枝梅，凌寒独自开。
”接着，我和爸爸一起享用了这道美味的水果拼盘。
四年级:徐浩水果拼盘作文（2）圣诞节这天，天空飘着鹅毛大雪，寒气逼人，但是我们金笔作文五级二班却暖意洋洋，因为我们正在举行一场有趣的活动———做对诞爱心水果拼盘比赛。
规则是：52分钟内一组做一个拼盘，看谁的营养最丰富。
我们大家四人一伙，五人一组，纷纷拿出扑克已所带的水果，摆在了桌子上。
老师一声令下，我们组开始忙碌起来，首先分配任务，罗东宏削苹果，胡锦辉切香蕉，我和卢皓负责在一旁剥葡萄。
任务刚一分配完毕，我立即行动起来，马上拿起一个又圆又大紫红紫红的葡萄，闻着葡萄的芳香。
真让人馋涎欲滴，我咽了咽口水，慢慢的开始剥起来。
我首先轻柔的试剥一下，但力气太小，不但没剥开皮，葡萄还从手中落到了桌子上。
我生气的用劲一剥，葡萄的汁都出来了。
我总结了上次的经验，慢慢地越来越顺手，时间就这样一分一秒的过去了，一会儿就把所有的葡萄剥完了。
这时，时间只剩下25分钟了，罗庆宏赶紧催大家：快点，没时间了。
”胡锦辉用水果刀划开了一个橘子，把橘子皮放在盘子中间，把罗庆宏削好的一个苹果放在皮上倒入甜蜜蜜的橘子汁，上面放上一片片可口的梨子片，看上去像一座小山，又像一个小烟囱，加上一个小小的草莓，就像一个小太阳照耀着整座小山。
水果拼盘作文15篇
水果拼盘作文15篇水果拼盘作文15篇在日常学习、工作和生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的水果拼盘作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
水果拼盘作文1今天因为某些原因，妈妈突然带我去做水果拼盘。
她说水果拼盘不仅可以吃，好吃又好看，还过瘾。
母亲带来了山竹、小刀、西瓜、菠萝、苹果、猕猴桃和草莓。
她给我看了水果拼盘的制作过程，讲了一些难点。
然后让我开始玩。
我不敢尝试，也许是怕刀子割破我的手；也许是怕最后的水果拼盘不好看；可能是怕最后的水果拼盘，不仅不好看，而且不好吃，味道怪怪的。
我妈看到我的样子，对我说：勇敢的去尝试自己。
你连试都不试，是不会带来好结果的。
努力不一定成功，放弃一定会失败。
只要你努力，无论你得到什么结果，你心里都是金色的。
听了妈妈的话，我毅然拿起刀，开始做水果拼盘。
我会把山竹削皮切成小块，然后把小块切薄，放在一边备用。
然后我把苹果成分水果从中间切开，从中间切开，切成半圆形，放在盘子的底部。
然后我切了一块西瓜，去掉上面所有的籽，切成小块，堆在苹果片上面。
然后我把刚准备好的一半山竹撒在西瓜上，另一半留着以后用。
然后我把猕猴桃去皮，斜着切，切成块，放在山竹上，做成圆形。
另一部分留作备用山竹，根据山形堆放。
然后将草莓切成小块，撒在山竹的两面。
然后在山竹上面放一个大草莓和一个小草莓。
再装饰一下周围的部分，我的水果拼盘就准备好了。
水果拼盘水果冰沙版。
我不忍心说出来。
虽然这是我第一次做水果拼盘，但是取得了满意的效果。
她说得对：努力不一定成功，放弃一定会失败。
只要你努力，无论你取得什么样的成绩，你心里都是金子！红的、黄的、绿的、紫的……有的像花朵、有的像动物……它们既漂亮又美味，你能猜出来那是什么了吗？对，那就是“水果拼盘”！星期五下午，我们班举行了一次别开生面的水果拼盘活动。
同学们带来了各种各样、五彩缤纷的水果，我也准备了许多。
水果拼盘作文三年级(优选10篇)
水果拼盘作文三年级(优选10篇)第1篇：水果拼盘作文300字三年级盼啊盼，终于盼到了这一天，你知道我们在盼什么吗？我们在盼做水果拼盘呢！早上，我们带着自己的水果来到了学校。
大家带了好多水果，有草莓、苹果、橘子。
过了一些时间林老师让我拿出自己的水果，准备做水果拼盘。
她先给我们了几张白纸做桌布，然后让我们，铺好，就可以开始做水果拼盘了。
我们把水果放在了桌子上，准备然完成了，可是我该做什么好呢？我想来想去，突然，我想到了一个好主意，我平常那么喜欢花，那我就做一朵花吧我先拿出了两个橘子剥开做花瓣，然后让林老师帮我把香蕉切成方型做成花形，还让她把草莓和小番茄对半切开备用。
不过一会儿，我就把花的形状拼出来了。
开始做点缀了，草莓和小我把剩下的香蕉和林老师给我切的茄围在了花的旁边，大功告成。
我转过头看了看我后桌，她说自己做了一个“蟹老板”。
说完我们几个都哈哈大笑起来，而我还以为她做的是一个小雪呢！真有趣。
这真是一节香香甜甜的作文课！第2篇：水果拼盘作文300字三年级我们等啊等，等啊等，终于等到这一天。
走到教室以后，老师拿着一个奇怪的画架，画上画着许多水果。
等老师说道：“你们有序地去拿后面的水果吧！”说完，我们一个个兴冲冲的去拿水果了。
我先拿到水果，想：“我应该做什么呢？”我很为难。
“我想到了，我就做一个漂亮的螃蟹吧！”我先拿起一个苹果，林老师突然说：“要用刀的小朋友请到这边排队。
”我先看了看我手中的苹果，再看了看那把刀，于是，我犹豫了一会儿，去那边排队了。
切好以后我做起了螃蟹。
我先用橘子皮做成腿，用苹果片做成身体。
呀，用什么做眼睛才好呢！用蓝莓吧！可是没有蓝莓怎么办呢？于是我只好乖乖的做小花。
我先用苹果片做它的花瓣，用葡萄装饰。
大功告成。
“丁零零。
”下课了，我们个个议论了起来，有的来帮助没完成的同学，有的同学在品尝水果了，真是热闹啊！第3篇：水果拼盘作文300字三年级“丁零零，丁零零！”上课了，我们兴奋极了。
你知道为什么吗？因为这是一节与众不同的课水果拼盘课。
中小学水果拼盘作文(15篇)
水果拼盘作文(15篇)今天，老师走上讲台说：“我们制作水果拼盘的课马上开始，同学们都带水果了吗？〞我们兴奋地答道：“都带了！〞接着，我们就开始制作了。
我和我的同桌一组，我们带了三种水果，有红彤彤的苹果，它就像一个红扑扑的小脸，有紫盈盈的葡萄，像一个个紫色的水晶，还有圆圆的红枣，像一个个红宝石。
做水果拼盘的时候，我们把苹果用水果刀切成一片一片的。
接着，我们把切好的苹果放在了盘子上，我一下就闻到了苹果的清香。
我忍不住立刻吃了一片，酸酸甜甜的，真好吃！我们一边吃，一边做水果拼盘。
我把一片片的苹果摆成了一条小鱼，红枣做它的眼睛，把其他的水果围在了小鱼的旁边，这样就做好了。
在评比的时候，我们只得了三等奖。
虽然名次不太好，但是这节活动课真有趣。
如果下次还有这样的活动课，我一定要更努力，争取取得一等奖。
本学期，综实课王老师带着同学们学习制作水果拼盘。
大家学习积极性特别高。
好吃又好玩的水果拼盘大家都想亲自体验一下。
我们小组有六人。
经过一段时间的动手操作练习，大家制作水果拼盘的本领越来越高。
看，这是一节综合实践公开课——水果拼盘，我们要大显身手了。
我们小组准备的水果有：苹果、桔子、圣女果、黄瓜、蓝莓。
我们要制作的水果拼盘主题是“爱吃水果的猫头鹰〞。
我是小组的主刀人，刀功已经非常熟练了。
苹果、圣女果、黄瓜都被我切成了需要的形状。
接下来小组成员分工合作，按照之前设计好的图案进行摆盘。
不一会儿，“爱吃水果的猫头鹰〞就展现在大家面前，我们都被自己的作品陶醉了。
最后我们小组制作的“爱吃水果的猫头鹰〞，因为色彩艳丽、造型别致获得了色彩奖和造型讲。
老师还表扬了同学们，丰富的想象力和创造热情。
真是一次难忘的成功体验啊！一堆乱七八糟的水果？一盘切成末的混合水果？这就是新一代的创造—————水果“拼盘〞。
当然，我的水果拼盘并非那么疯狂，只是一些形状而已啦！晚上，我翻开冰箱。
哟！蛮丰富的嘛！苹果、青瓜、桔子、西瓜样样不缺，正合我的心意。
难忘的一节劳动课做水果拼盘三年级作文
难忘的一节劳动课做水果拼盘三年级作文今天，我们班上了一节特别的课——劳动课。
老师让我们做水果拼盘，我可是第一次听说这个词呢！不过，我还是很高兴地接受了这个挑战。
老师给我们讲解了如何制作水果拼盘。
她说：“要做一个好看又好吃的水果拼盘，
首先要选择新鲜的水果。
然后，要把水果切成不同的形状和大小，这样才能让拼盘看起来更漂亮。
要用一些漂亮的器皿来装盘，这样才能让人看了就有食欲。
”
听完老师的讲解，我和同学们都迫不及待地开始动手了。
我先选择了苹果、香蕉、橙子和草莓这几种水果。
然后，我用刀把它们切成了不同的形状和大小。
我把苹果切成了小块，香蕉切成了弯弯曲曲的形状，橙子切成了薄片，草莓则切成了心形。
看着这些五颜六色的水果，我觉得它们好像在向我招手呢！
接着，我开始组装我的水果拼盘。
我先把苹果块放在盘子的底部，然后再把香蕉条铺在上面。
接下来，我在香蕉条上放了一些橙子片和草莓心形。
我还在上面撒了一些巧克力碎片，这样看起来更加美味诱人了。
当我把我做的水果拼盘拿给老师看时，她连声称赞：“哇！这个水果拼盘真漂亮啊！你做得真棒！”听到老师的夸奖，我心里美滋滋的。
通过这次劳动课，我不仅学会了如何制作水果拼盘，还体会到了劳动的乐趣。
我想以后我会更加热爱劳动，因为只有通过劳动才能让自己变得更加优秀！。
做水果拼盘的作文推荐6篇
做水果拼盘的作文推荐6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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描写水果拼盘作文3篇
描写水果拼盘作文3篇（完整）描写水果拼盘的作文1今天我们做水果拼盘，同时还让我饱餐了一顿。
上课以后，班主任沈老师一下令，我们就赶紧拿出水果做起了拼盘来了。
我等大家把各自带来的水果放到一起以后就说：“我们小组怎么才能够出奇制胜呢?我看我们来做一个蛋糕形式的水果拼盘，好吗?”大家都说：“好!”得到大家的一致赞同。
说干就干，我们就在盆里铺了一层保鲜膜。
然后，一个同学拿了解一只红色的苹果，用锋利的小刀一分为二，把它放在了盆子的底部。
接着她又切了六只苹果，把苹果的肉朝里，皮朝着外面放着。
围成了一圈。
接着，我把橘子剥去了皮，然后一瓣一瓣地分开放在苹果的间隙，我又在苹果的圈里放上了一些橘子瓣，组成了一个小圆圈。
里面还放了一些橘子皮作装饰。
另一个人把一只梨子也削尖去了皮，放在里面。
两颗去皮的桂圆用牙签连接插在梨子的上面。
我用一瓣橘子做嘴巴。
另外一个人把橙子去皮把里面的果肉撒在上面。
那人又在上面插了一个整了形的胡萝卜。
胡萝卜上面插着一个胡萝卜片组成的花。
胡萝卜就放在梨子的上面。
苹果组成的大圈外面撒上了一些用胡萝卜、橘子、梨片、橙肉做成的碎片，做了一些装点。
每一个苹果上面还插着一瓣橘子。
它像卫兵一样保卫着水果拼盘。
我们一边做着水果拼盘，一边吃着那些多余的水果。
噢，忘了告诉你，我们做的是什么水果拼盘。
我们为他取了一个好听的名字，叫龟兔赛跑。
兔子是用梨子做的，让它躺在用橘子瓣做的树林里面睡觉。
乌龟用萝卜做的，让它爬着，显得非常努力。
做的不太像，真是不好意思，但是我们努力了，也就心安了。
做完以后，我们去看了别的小组做的水果拼盘。
他们做得比我们的要好。
水果拼盘各不相同，真是千姿百态。
全部做完，老师让班干部评分。
然后，就让我们动手消灭它们。
我们立刻像乞丐一样狂吃起来。
这时，笑声传出了教室，传出了校园，传出了学校。
描写水果拼盘的作文2“哈哈哈!”一声声爽朗的笑声从我们班飘了出来。
我们在干什么呢?原来我们在上一堂有趣的班队课——水果拼盘。
做水果拼盘四年级作文(精选24篇)
做水果拼盘四年级作文(精选24篇)第一篇：做水果拼盘四年级作文今天，我上了一堂非常有意义的手工课——自己动手做水果拼盘。
首先，老师让我们把准备好的水果拿出来。
看到妈妈给我准备的水果，真是太丰盛了，看得我口水都忍不住流出来了。
有龙眼、橘子、提子、车厘子……看到这么多的水果，我想：“做个什么形状的水果拼盘好呢？既好吃，又要好看，那我就做个笑脸吧！”我先剥了一个橘子，发现一个不够，我就又剥了三个。
一看，哇，竟然有这么多片橘子，偷吃一片应该没关系吧。
于是，我在下面偷吃了起来。
哇！真好吃！吃着吃着，突然想到，不能多吃啊，不然不够用啦，赶紧停了下来。
之后，我把剩下的橘子一片一片地摆放在盘子周围。
摆好之后，我又剥了几颗龙眼，特意挑选了一颗又大又圆的，把它放在了盘子上方偏左的地方，然后把另一颗放在它的对面，两颗眼睛就做好了。
最后，把四片橘子放在眼睛的周围。
把两片橘子放在两颗眼睛的下面，摆成一个半圆形。
这样，一个娃娃笑脸就做好了。
我看了看觉得还不够，又把三个车厘子摆在圆圈的上方，就像三毛一样拥有了三根头发。
完工后，看着这样可爱的造型，我非常开心和满意。
综合实践课真是太有意思了，还能锻炼自己的动手能力哦！第二篇：做水果拼盘四年级作文“瞧，我做的比你好，”“谁说的，明明是我做的比你好！”“你俩别争了，只有我才是最好的！”从五二班传出了一声声的争辩，我们在干什么呢，告诉你，我们在做水果拼盘！今天下午，班里人都提着大包小包，有的提得很吃力，不用说，里面装了不少的奇珍异果。
到了班，迎面而来的是一阵阵的果香。
同学们都三个一组五个一群的围在一堆，我挤上一个群里，发现了一个超级大的大家伙，我没看错，是一个芒果，胡萝卜一般长，火龙果一般宽，额滴神啊，我心想，同学带的奇珍异果，我肯定比不上！同学都来齐了，老师宣布：“现在水果拼盘比赛正式开始！”老师话音未落，同学们便热火朝天的干了起来。
我带的比较简朴，一个香蕉，一个火龙果，一个芒果，我冥思苦想苦想了一会，嘿，做一个外星接收器！首先，我把芒果切了一个片，在横一刀竖一刀，向上一翻成了一个芒果布丁！以此类推，最后，我将香蕉上的皮包下，做成花边。
水果拼盘活动作文（精选13篇）
水果拼盘活动作文在日常学习、工作抑或是生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的水果拼盘活动作文（精选13篇），希望能够帮助到大家。
水果拼盘活动作文1星期五，我们没有扣分，得到了流动红旗。
老师答应我们搞水果拼盘活动。
我盼星星，盼月亮，终于把这一天给盼来了。
早晨，我带好水果，盘子和刀，脸上洋溢着灿烂的笑容来到学校。
发现同学们的水果五花八门，琳琅满目，形态各异。
对了，忘记说了，我们是这样分配的：劳凯伦力气大，由他来切水果，两个女生王逸飞和刘悦文负责摆放水果，我的任务就是把摆得不好的水果改进一下。
“丁零零！”下午第一节课的上课铃响了起来。
我们就拿出自己的水果和工具放在桌子上，便跃跃欲试，摩拳擦掌，等待老师的命令。
突然，老师一声令下，我们就七手八脚地做了起来。
我们苦思冥想，终于，第一盘做好了，盘子上的水果围得水泄不通，我们觉得不满意，又改了起来。
我突发奇想，叽里呱啦地告诉我们组另外的队员我的拼盘构思。
于是向另外组借了一些道具，就开始做了起来。
这次是这样的：一颗草莓放在苹果上面，组成一座“微型火山”之后，我们又按照“一苹果片一葡萄一番茄”的顺序做了旁边的“岩石”。
这样就做好了，我们给它取了名字叫"杂果趣多多"。
这次水果拼盘活动虽然结束了，但是我们依然沉浸在欢乐之中。
水果拼盘活动作文2今天，我走到教室门口，就闻到了一股扑鼻而来的清香。
走进往一看，“哦，原来同学们带来了水果。
”看见大家带了这么多水果，我暗暗地笑了：“嘿嘿，我又可以饱餐一顿了。
”这时，有一位同学走过来告诉我：“今天，老师要让大家进行一次水果拼盘大赛呢！”我一听，兴奋得跳了起来。
活动开始了，大家立马忙开了。
我们组商量着做一个观音座水果盘，开始做了，大家有的切，有的剥，还有的摆忙得不亦乐乎。
我们先把一个桔子掰成观音座的外形，再把草莓摆在“观音座”上，并在“观音座”边上插了几个小番茄，接着在小番茄上插上叉子，然后在盘沿上摆上一片片橙。
水果拼盘作文500字六年级【3篇】
水果拼盘作文500字六年级【精选3篇】水果拼盘作文500字六班级【精选3篇】一今日，老师叫我们做水果拼盘，201班的人说：“咦，是什么声音！噢原来是202班的人发出的声音。
”我带了甘蔗。
苹果。
橘子。
桂圆。
西红柿，还很小的雨伞，我们把西红柿放在盘子里，支舟把酸酸的牛奶放到盘子里，这样我们水果拼盘就完成了。
我们都把水果端到三楼，我把水果递给老师，老师说：“感谢，老师尝了一口说很甜很甜。
”我们说：“不用谢。
”然后我们又到了一楼，把水果递给了校长，校长说：“感谢，我不要。
”我们就回到了上面，我观察强京伦的芒果都不能吃了。
我还想进行一次水果拼盘竞赛，太有意思了。
水果拼盘作文500字六班级【精选3篇】二今日，老师让我们制作水果拼盘，于是我和其他同学各带了一把水果刀，一个盘子和三种水果兴奋地来到了学校。
老师告知了我们如何做水果拼盘之后，我们就开头做了起来。
一开头，我始终都想不出自己该把水果拼盘做成什么样子，我就像一只泄了气的皮球，呆呆地坐在椅子上。
突然，我想到了，我可以用水果做一朵花呀。
于是，我拿起小刀就开头做了起来。
我首先拿出了苹果，苹果就像小伴侣红扑扑的脸蛋。
我想把苹果切成两半，没想到苹果比我想象中的还要难切。
我费了九牛二虎之力，才把苹果切成两半。
接着，我把苹果切成许多个小片，然后把苹果片摆在盘子的'边缘上，围成了两圈。
最终，我把香蕉切成小圆片，在盘子中间放了4片，再把盘子上放上一些葡萄，就这样，我的作品就大功告成了。
我把它取名为“盛开的花儿”。
最终老师开头评比了，我得了二等奖，我特别快乐！这次制作水果拼盘真是太好玩了！我回到家后也要做水果拼盘给妈妈吃。
水果拼盘作文500字六班级【精选3篇】三“六·一”要到了，老师说要进行水果拼盘大赛，我兴奋得一蹦三尺高，一起和妈妈做起水果拼盘来。
开头做水果拼盘了。
我先拿出冰箱里的油桃、猕猴桃、樱桃、枇杷和荔枝，再系上围裙，拿起小刀，把油桃的皮削掉，可是，手似乎一点儿也不听话，这里一个坑，那里一个团的，最终，一个油桃削好了。
制作水果拼盘作文13篇
制作水果拼盘作文制作水果拼盘作文13篇在日常学习、工作和生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的制作水果拼盘作文，希望能够帮助到大家。
制作水果拼盘作文1今天早上，陈老师走进教室，对我们说:“下午第一节课有一个水果拼盘比赛。
三个人将组成一个团队。
”突然，教室里响起了巨大的笑声。
下午，学生们带来了许多水果，真令人眼花缭乱。
看！有樱桃番茄、石榴、哈密瓜、苹果、香蕉、草莓、葡萄、黄瓜...简而言之，有数不清的数字，数不清的单词，让人咽下口水！学生们一个接一个地搓着手，急切地想尝试，准备马上做水果拼盘。
在陈老师的指挥下:"准备-开始！"我们都很忙。
我和彭安新还有陈亚男在一起。
我负责切水果，彭安新负责安排水果，陈亚男负责设计图纸和指导。
我先拿起一颗草莓，举起刀，小心翼翼地把它切成两半。
草莓似乎在说，“它伤害了我！痛死我了！”然后，我开始剥橘子。
橘子似乎在说，“它让我痒死了！它痒死我了！”但是前面的“士兵”很容易对付，而后面的“士兵”就不那么容易了。
这个士兵是一个苹果。
我举起刀子，对准苹果，狠狠地砍了下去。
我看见一道白光闪过。
刀子落在了苹果上，但只切了一个洞。
然而，刀子仍然没有动。
彭安新和陈亚男过来帮忙。
俗话说，“兄弟心心相印，就等于断金。
”更别提我们三个了。
苹果最终被打败了。
切完水果后，我们开始放水果:一个大草莓放在中间，一些橘子、香蕉、火龙果和草莓放在周围，一些沙拉撒在上面，我们就完成了。
我又去看我的同学了。
他们中的一些人正忙着安排水果，一些人即将完成水果拼盘，一些人正在装饰。
桌子上有几盘水果盘。
有些模型是独一无二的，栩栩如生。
有些颜色鲜艳。
有些是悲惨的，也就是说，各种各样的水果堆积在一起。
今天的比赛既有趣又美味。
小学生做水果拼盘的作文（精选10篇）
小学生做水果拼盘的作文（精选10篇）小学生做水果拼盘的作文（精选10篇）在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的小学生做水果拼盘的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学生做水果拼盘的作文篇1今天，周老师组织水果拼盘的小队活动。
我和妈妈一起来到西园社区参加这个活动。
我们准备了各式各样的水果，有西瓜，葡萄，桔子等。
别得小朋友也准备了丰富的水果，一到西园社区，大家就开始忙活起来。
妈妈把西瓜分成4瓣，在中间放了两瓣红红的西瓜，用葡萄来点缀，最后用桔子做了10几只小兔子围在四周。
我们把作品展示给大家看并给大家做了简单的介绍，大家都很喜欢我们的作品。
我们的作品在最后的评比中得了最佳创意奖，我和妈妈都很高兴。
小学生做水果拼盘的作文篇2今天下午在劳技课上，我们把水果带来了，只有一些人没带。
我和朱安娜、季宣辰、吴志扬还有张芯宜一起合作。
开始桌水果拼盘了，我们在盘子的边上放上剥好皮，把橘子弄成一个一个的橘子瓣放成两排。
在两排橘子上放上许多葡萄，每两个中间放一个。
我把香蕉用水果刀切成一片片，放在橘子的边上，中间还没放，在每香蕉片上都放上一个小草莓，一块一袋。
一袋有十几个。
忽然有两个“讨饭人”向我们要水果，我们给了他们一点梨，他们居然抢起来了，我们做好了，看见叶璐颖的水果被抢我们就狼吞虎咽的吃起来，我们把剩下的平分我得到了一个梨。
最后我们吃得饱饱的，晚饭都不想吃了。
小学生做水果拼盘的作文篇3这节画画课我非常高兴，因为要做一个水果拼盘，这可是我第一次做!我来到了画画班，首先，我先选好了水果拼盘的图片，大家都选好后，老师先让我们看了十分钟的水果拼盘的图片，我们看好后就开工了。
接下来我就给大家介绍一下我的制作过程吧!我先拿了一把小刀，然后把带来的桔子剥好，把它们按顺序摆在了盘子的最外圈，接着，我又拿了一个香蕉，扒皮剥开后，用事先准备好的小刀，把香蕉切成了一片一片形状，又把它们摆在了第二圈，然后我又拿了一个红红的大苹果，从上面切了五片，摆在了香蕉的里面，摆完后，我又切了一个苹果丁，把它摆在最中间，再从上面插上一根牙签，再从上面插上一瓣桔子，就像一个弯弯的月牙，都摆完后，我向同学借了了几片黄瓜和几片胡萝卜，把黄瓜摆在了最外面，把胡萝卜摆在了最里面。
中小学水果拼盘作文(精选15篇)
水果拼盘作文(精选15篇)今天，我们班举行了水果拼盘比拼大赛，大家都很开心。
一开始，大家都兴奋地坐立不安，王老师还没有说开始，我们就已经在讨论了，周围的气氛十分活泼。
王老师一说开始，各组之间的水果刀就忙起来了。
我先把香蕉的皮去了，然后用水果刀把香蕉切成一片一片的，再把开头的三片小的，后面的三片中等的以中等的放在下面，小的放在中等的上面这种摆法做出了三组双层香蕉片。
后来，我又用剩下的许多香蕉片摆出多米诺骨牌倒下以后一个又接着一个的图案，拼完一个半圆形。
香蕉就算是完工了。
接下来是桔子。
我让韩思颖把桔子剥成一瓣一瓣的，放在盘子的周围，真像一个花圈。
桔子下来就是小黄瓜和小番茄，我先把小黄瓜拦腰切成两半，再把顶头的那一半中间掏空，一顶小“帽子〞就完成了。
“帽子〞做好了，我就工始做戴帽子的“人〞。
“人头〞是个小番茄，“人身体〞是两片刚刚剩下的黄瓜，最后用一根牙签把这三个穿在一起，放在盘子的正中央，并插上一把我事先做好的小伞在“人〞的头上和把五个小番茄放在“人〞四周的一圈，就大功告成了。
虽然这次比赛没有获得胜利，但我一点儿也不觉得可惜，因为它给我们都带来了乐趣。
炎热的夏天到了，大家都喜欢吃水果，那你有没有想到，把水果摆成各种可爱的造型呢？星期天的上午，我们的小豆豆作文班刚好举行了一次“水果拼盘〞大赛，每四人一组，我是组长，我的组员各个才华横溢！我们带了果盘、水果刀和各种水果蔬菜，有：黄瓜、西红柿、香蕉、梨、甜瓜、樱桃，还有牙签。
我们先把黄瓜用水果刀斜着切成片状，再把甜瓜切成花瓣的形状，又将西红柿切成花形，然后将香蕉片和梨片点缀在四周，最后将西红柿放在最中央，又用牙签将黄瓜片和樱桃串在一起，点缀在西红柿周围，这时我们五颜六色，看了就让人流口水的果盘做好了！瞧！它多像一朵绽放的莲花啊！我们就给它取名“夏日莲花〞，这个名字是希望它能在炎炎夏日给人们带来凉爽。
别的组也很厉害，作品都别出心裁：二组的“赤红绿意〞清新无比，3组的“诺亚方舟〞大气威风，“赤红绿意〞要赞美我们美好的生活，“诺亚方舟〞那么是希望所有的同学在面对学习中的困难时，能够乘风破浪，勇往直前！这次比赛，让我领略到水果的艺术魅力，锻炼了我的想象能力。
水果拼盘作文四年级(推荐6篇)
水果拼盘作文四年级(推荐6篇)第1篇：水果拼盘作文400字四年级盼望着，盼望着，终于盼到了上水果拼盘课的这一天。
瞧，一大早，同学们就带上准备好的水果和盘子来到了学校，兴奋地等待着这节课的开始。
林老师走进教室，先给我们讲了水果的各种特点，接下来就轮到我们自己动手了，有的在思考该如何做，有的已经迫不及待地做了起来，还有的在前后左右地讨论着，大家都认真得像个美食家一样。
我小心翼翼地拿出盘子，再把水果一样一样的摆在桌面上，为了避免把桌布弄脏，林老师特意给我们准备了一些纸张垫在下面。
我先把水果去了皮，然后在老师的帮助下把黄瓜切成了一片一片的。
根据我的构思，我用切好的黄瓜片在盘子上摆了一圈。
再把香蕉也切片，香蕉软软的，比起黄瓜，切起来容易得多，切好的香蕉被我摆在盘子正中间。
接下来轮到橘子上场了，我把橘子瓣一个一个地围绕在香蕉片周围，最后在香蕉片上面摆放三四颗葡萄。
一朵绽放的花朵就做好啦。
我忍不住四处张望，想看看大家都做了什么。
抬头一看，小雨做了椰子树，头一转，小宁做了冰糖葫芦。
还有各种不同的创意呈现在我的眼前，我不禁感慨道，大家做得都好漂亮啊！好喜欢这次水果拼盘课，它让我明白了任何事情都要敢想敢做，才会取得成功。
第2篇：水果拼盘作文400字四年级等啊，盼啊。
你猜我们一直在等什么，盼什么呢？好吧，既然你那么想知道，我就告诉你，我们班要举行一个叫“水果拼盘”的活动，同学们都十分期待。
终于到了星期三，大家格外兴奋，上午第三节课，活动开始啦！同学们将精心挑选好的水果轻轻放在桌子上，为了不让水果弄脏我们干净如新的绿桌布，老师给我们每人发了一张“临时桌布”。
一切准备就绪，我们摩拳擦掌、跃跃欲试。
当林老师一声令下时，我们立刻低下头开始“大制作”，有的抓耳挠腮寻思着做什么好，有的已经开始专心致志地制作着，有的。
我在一旁拿起水果，做起了早就想好的“笑脸”拼盘。
做了很久，我的作品终于大功告成。
我转头看向同桌，天哪，他竟然在做第二幅了，也太厉害、速度太快了吧！我又看向林老师，她正手忙脚乱地给同学们拍照呢。
小学二年级做水果拼盘的作文
【导语】⽔果拼盘的做法简单，是菜谱⾥的常见菜，⽔果拼盘⼝味属于甜味，做法属拌菜类，但怎么做⽔果拼盘吃，主要看⾃⼰的⼝味习惯进⾏细节调整。
以下是⽆忧考整理的《⼩学⼆年级做⽔果拼盘的作⽂》相关资料，希望帮助到您。
【篇⼀】⼩学⼆年级做⽔果拼盘的作⽂ 今天妈妈去上班了，我觉得妈妈上班很⾟苦，所以我想给妈妈做⼀个⽔果拼盘。
材料是：桔⼦、⾹蕉、苹果、葡萄、盘⼦、酸奶和⽔果⼑。
先⽤⽔果⼑切⽔果，再把切好的⽔果倒进盘⼦⾥，再把酸奶倒进盘⼦⾥，这样⽔果拼盘就做好了。
晚上妈妈回来了，我不想直接给妈妈，⽽是要给妈妈⼀个⼩惊喜。
我让妈妈先休息，之后我趁妈妈休息的时候，悄悄地把⽔果拼盘放到桌⼦上，我让妈妈尝⼀尝，妈妈说：“酸奶的味道很浓，再配上⽔果很好吃。
” 没想到我第⼀次做⽔果拼盘竟然成功了！真⾼兴！【篇⼆】⼩学⼆年级做⽔果拼盘的作⽂ 今天，我和妈妈打算做⼀个美味可⼝的⽔果拼盘。
我们准备了黄⽠、⼩番茄和苹果，然后分⼯合作，我洗⽔果，妈妈负责切。
弄好这些，妈妈开始她的⼯作了：她先把黄⽠从中间横着切，切成了2半，然后把半⽚黄⽠切了好多好多⽚薄薄的黄⽠⽚。
妈妈在卖⼒地切，我呢，欢快地吃着。
妈妈发现了，说：“宝贝呀，你这样吃下去，就不能做⽔果拼盘了呀！”“噢，忍⼀下。
”我对⾃⼰说。
妈妈⼜拿起黄⽠，切了两⼩段，然后做了⼀条漂亮的⾦鱼尾巴，我也在妈妈的指导下做了⼀条尾巴。
妈妈把⼩番茄、苹果各切成两半，还把其中的半个苹果切出了5个⼩⼩的、类似三⾓形的东西。
我好奇地问妈妈：“这是什么呀？”妈妈说：“是乌龟的脚和尾巴呀！” ⼀切准备就绪，妈妈开始摆造型了。
妈妈拿起盘⼦，把切好的黄⽠⽚⼀⽚⼀⽚地摆在盘⼦⾥。
我看着很感兴趣，就学着妈妈的样，把黄⽠⽚⼀层⼀层地摆起来，哇，真好看，像碧绿的河⽔哦！在碧绿的河⽔旁，妈妈把⾦鱼尾巴放好，然后放上半个⼩番茄做⾦鱼的脑袋，就这样⼩⾦鱼做好了。
咦？好像还差什么呀？原来还差⾦鱼的眼睛。
哦，拿苹果的核做鱼眼睛吧。
做水果拼盘四年级作文
做水果拼盘四年级作文(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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做水果拼盘小学生作文
在上一次作文兴趣课上，顾老师就对我们说：“下一次作文课做水果拼盘，请你们带一些水果来。
”哈哈！我成了操盘手！今天，我十分兴奋地等着老师过来上作文课。
老师来了，我们大家把水果都拿出来。
我带了橘子、桂圆、草莓；“柳条”俞越同学带了葡萄和西红柿；“花朵”同学带来了一个又大又圆的橘子，就连顾老师也带了一个木瓜。
我们开始做水果拼盘了。
我先将自己的草莓用刀切成两半，放到水晶盘的里面一层。
“平底锅”俞寒同学把橘子拨开，放在最外面的一层。
于是，“柳条”同学也拿了一片摆在旁边。
这时，顾老师提议到：“要不把它叠起来？”我们异口同声说：“好啊！”说着，彗星和美未浠便搭起第二层。
这时，“柳条”把自己的葡萄摆在我的草莓上面一层，大家看见了，觉得挺漂亮的，就跟着摆葡萄，我看了看这几颗紫色的葡萄，多么像一串串紫色的珍珠，非常的美丽。
我把我的桂圆也剥好，放在水晶盘里，这个桂圆全身雪白，多么像一个个圆溜溜的白胖子，非常可爱。
我看着这个圆圆的白胖子，真想尝一口。
但是又想，水果拼盘还没有做完呢！于是，我只好咽了一下口水。
顾老师说：“现在可以切我的木瓜了……”话还没有说完，“平底锅”和“爱电灯”同学就上来了，平底锅用刀切开木瓜，分为两半，爱电灯负责掏瓜囊。
顾老师说：“甜月（我），请你把半个木瓜切成小桥样，行吗？”我说：“OK，没问题！”
最后，我们把西红柿也放了进去。
啊，水果拼盘做完了，好漂亮
————来源网络搜集整理，仅供个人学习查参考
啊！看看木瓜的形状很像一座座小桥，放在小桥下面紫色的葡萄，就是一颗颗漂浮在水面上紫色的珍珠，但我又觉得像一朵美丽的花朵，害羞地绽开了橙色的花瓣。
顾老师说：“现在我们可以吃水果拼盘啦！”我们还没等顾老师说完，一把抓起水果塞进嘴里，我们吃得津津有味，觉得水果甜滋滋的。
今天是我最高兴的一天，因为，我不但做了美丽的水果拼盘，还吃到了自己的劳动果实。