学校内部资料(海底两万里名著练习题)

学校资料《海底两万里》阅读练习

一、飞逝的巨礁

问题：这一章是小说的开始，它说到在1866 年和1867 年接连了 4 起奇怪的海上事故，而且这些事故都和一个有着长长的梭子状、优势泛着磷光、比鲸鱼的个头儿大、而且速度也比鲸鱼快得多的能飞逝的无法抓住的“暗礁”有关，这个“暗礁”其实是诺第留斯号潜艇。

一、赞成与反对

问题1：这部小说是以第一人称叙述的，小说中的“我”叫什么名字他的身份是什么在小说中他有什么奇特的经历

阿龙纳斯；巴黎博物馆自然史教授、博物学家（或生物学家）；美国海军部邀请阿龙纳斯教授参与亚伯拉罕·林肯号远征驱除“可怖的怪物”，在远征的过程中，阿龙纳斯教授落到了诺第留斯号潜艇中，在十个月的时间里，进行了两万里的海底世界航程。

问题2:：在这一章里，人们以为造成海上事故的“暗礁”、“可怖的怪物”是一头独角鲸。

二、内德·兰德

问题1：阿伯拉罕·林肯号的舰长叫法拉格特。他的任务是杀死制造事故的“独角鲸”；这位舰长是个非常执着、勇敢，为完成任务不惜牺牲自己的生命人

问题2：阿伯拉罕·林肯号的全体船员都盼望着发现“独角鲸”，为什么法拉格特舰长奖励两千美元问题3：阿伯拉罕·林肯号上面除了歼灭性武器样样俱全，它还有更好的武器，那就是捕鲸大王内德·兰德。他是一位职业捕鲸手。他也和阿龙纳斯教授一起落到了诺第留斯号潜艇中，在十个月的时间里，进行了两万里的海底世界航程。

问题4、读了这一章，你认为内德·兰德是一个勇敢、果敢、机智、粗犷、自信、有主见、血气方刚、不愿受到羁绊的人。

三、向冒险迎去

问题1：在阿伯拉罕·林肯号上，最不为两千美元所动的人是孔塞伊。

问题2：在阿伯拉罕·林肯号上，最先发现“怪物”的人是内德·兰德。

四、全速前进

问题：当“怪物”出现后，林肯号与“怪物”进行了几番较量：先是“怪物”追逐，林肯号逃跑，后来是林肯号追逐，“怪物”假装逃跑，最后是“怪物”掀起巨大水柱，将林肯号撞翻、将舰上的人冲进大海里。

五、不知其种属的鲸鱼

问题1：为什么阿龙纳斯教授、康塞尔、内德·兰德掉到大海之后没有被淹死掉到潜水艇上了开始的时候，他们产生了哪些错觉以为自己站到了一个浮动的小岛上，有以为站在了大独角鲸的身上。

问题2：阿龙纳斯教授、康塞尔、内德·兰德是怎样进入到潜水艇内的

船壳的一块铁板掀开，八个蒙面壮汉把他们拖进了艇里。

六、动中之动

问题：三人最初见到两个艇员，先后用了四种语言跟他们交流，是哪四种语言结果如何法语、英语、德语、拉丁语；无法交流

七、内德·兰德的怒火

问题：在这一章里，内德·兰德的情绪发生了怎样的变化想夺船，到骂人、暴躁不安，到大声吼叫、咆哮，最后甚至扑向侍者、将侍者打翻在地。

八、海洋人

问题1：诺第留斯号潜艇的艇长叫什么他自称与人类的关系如何尼摩、与人类断绝关系

问题2：尼摩艇长为什么会知道阿罗纳科斯教授他对教授是什么态度通过阅读教授写的关于海洋奥秘的着作；尊敬和崇拜。

问题3：诺第留斯号潜艇里客厅的陈设怎样高雅朴素食物怎样丰富

问题4：尼摩艇长说：“大海向我提供一切”，这“一切”包括什么请举例说明。食物、衣着、染料、睡

床、笔墨、雪茄、甚至香水

问题5：尼摩艇长为什么要生活在大海为了独立和自由；作者为什么要写这样一个船长海面以下三十尺的地方安静、没有暴力、是公平的，与当时充满斗争、厮杀、倾轧的法国社会形成鲜明对比，表达了作者对和平世界的向往。

十一、鹦鹉螺号

问题：作者将诺第留斯号潜艇的大客厅比作一座“地地道道的博物馆”，为什么丰富的艺术珍品，尤其是出自大师的名画；丰富的自然界的稀有珍品——“欧洲没有任何一座博物馆有如此丰富的海洋物种的收藏”

十二、一切都用电

问题1：尼摩艇长说：诺第留斯号潜艇上“一切都用电”，但使这首艇上能发出巨大动力的“电”从何而来请简要说说。利用海洋中丰富的发电原材料和先进、方便、实用的技术有了“电”，又如何能使潜艇产生非常快的速度关键的是什么本生发电装置

问题2：艇中所需要的空气如何解决电启动大功率的泵，把空气储存在一些特制的储气舱里。

问题3：作者通过写诺第留斯号潜艇上“一切都用电”，他的目的是什么告诉人们海洋资源非常丰富，海洋有很大的开发利用价值。

十三、几组数字

问题1诺第留斯号潜艇的面积是多少排水量是多少一千零十一点四五平方米；一千五百吨

问题2：在小说的开始，人们以为诺第留斯号潜艇是一头“独角鲸”，它能发出强烈的光，这“光”实际上是诺第留斯号潜艇的一个什么装置强电光反射镜

十四、黑潮

问题1：在这一章里，诺第留斯号潜艇穿过了黑潮的激流，在这股暖流中，教授、康塞尔、内德·兰德看到了什么景色绝美的海底世界，形态美丽、活泼可爱、种类丰富的鱼群

问题2：在这一章的末尾，作者向读者展示了晚餐食物的丰富和精美，为什么要写这些表现大海的伟大，它为人类提供了丰富美妙的物质。

十五、一封邀请信

问题1：在这一章里，尼摩艇长对教授发出了邀请邀请的内容是到克雷斯波岛森林打猎；写信用的纸是木头做的吗不是，用大叶海藻制成的。

问题2：教授应邀去打猎，是否可以趁机回到陆地不可以，克雷斯波岛森林是海底森林

十六、漫步海底平原

问题1：到克雷斯波岛森林要穿什么服装内德·兰德有一起去吗为什么潜水服；没有，不愿意穿潜水服问题2：请用一个词来形容海底平原。美丽、五彩缤纷……

问题3：克雷斯波岛森林在水下几米处三百尺

十七、海底森林

问题1：海底森林只有树木吗还有什么荆棘丛、植虫动物、各种各样的奇特的鱼

问题2、在海底森林遇到了什么大型动物海獭——长一米五；一对异常凶猛角鲨

十八、太平洋下四千米

问题：这一章继续写诺第留斯号潜艇穿越太平洋，在穿越的过程中，“我”看见了“一个黑糊糊的大大的东西”，这是什么刻着“佛罗里达，森德兰”的沉船。

十九、瓦尼可罗群岛

问题：尼摩向教授讲述了什么故事1785年12月拉彼鲁兹船长受法国国王路易十六委派率领探索号和星盘号进行一次环绕地球的航行触礁遇难。

二十、托雷斯海峡

问题1：在托雷斯海峡，诺第留斯号潜艇遇到什么事触礁搁浅

问题2：在这一章里，阿龙纳斯教授、康塞尔、内德·兰德做了什么事

驾着诺第留斯号潜艇上的小船到了一个陆地上的小岛。