成都理工大学环境与土木工程学院2016年硕士研究生拟录取名单_成都理工大学考研

成都理工大学环境与土木工程学院2016年硕士研究生拟录取名单_成都理工大学考研
成都理工大学环境与土木工程学院2016年硕士研究生拟录取名单_成都理工大学考研

4G通信技术及其应用前景

热点技术 4G通信技术及其应用前景 □杨超1梅康1陈金鹰1朱军2 (1、成都理工大学信息工程学院,成都 610059; 2、成都军区通信网络技术管理中心,成都 610011) 摘要:本文在介绍第四代移动通信基本概念的基础上,对其可能采用的OFDM、软件无线电、智能天线、MIMO、基于IP的核心网技术进行了讨论。通过对4G通信技术主要优势的分析,探讨了4G的基本特征,以及由于新技术的引用和效能的提高,将为4G带来的更为广阔的应用领域和市场。 关键词:移动通信4G OFDM 全IP核心网 引言 移动通信以其用户可在通信覆盖区域内任意位置、并在运动情况下通信,而极大地拓展了实用性,并为社会发展带来深刻的影响。以模拟信号传输为基础的第一代移动通信,解决了人们基本通话需求,所采用的蜂窝网络结构实现了频率的重用,使成千上万的公众能利用有限的频率资源进行大众化的通信。第二代移动通信以数字信号传输为基础,在改善通信质量、提高频率资源利用率和信道容量的同时,还提供低速率的数据传输能力。第三代移动通信进一步提高频率利用率,使高质量的视频宽带多媒体综合业务成为可能,也使手机上网、移动计算得以实现。进一步的移动通信发展将是怎样的面貌,是值得关注的话题,本文就已经露出了一些端倪进行讨论。 一、4G的概念 “4G”是业界对第四代移动通信通俗的叫法,国际电联的官方称法是“IMT-Advanced”。4G技术不同于3G技术的一个明显特征是,4G技术由于连接传输速率大幅提高,从而能引入高质量的视频通信,将被广泛地应用于人们生活和经济建设的方方面面[1]。就数据传输速率而言,有了较大提高。如韩国三星电子所演示的4G技术,实现了静止时以1Gbps级的速度和移动时以100Mbps级的传输速率连续无停顿传输数据[2]。我国的首个4G外场试验系统在上海的测试也显示,该系统在高速移动环境下的信息传输速率达100Mbps,将现有移动通信传输效率提高了近10倍[3]。其次,就4G的应用和功能而言,同样进行了新的扩展。如韩国三星的4G演示中,同时使用宽带、视频通话、直播论坛等示范服务,4G传输的影像画面清晰,无停顿和抖动。第四代移动通信可以在不同的固定、无线平台和跨越不同频带的网络中提供无线服务,可以在任何地方用宽带接入互联网(包括卫星通信和平流层通信),能够提供定位定时、数据采集、远程控制等综合功能。 4G标准正在加紧制定中,4G标准申报工作已经结束,国际电联在相关的截止日期前已经收到6份提案,其中包括中国的TD-LTE-Advanced提案。世界无线电全会将于2012年春天召开,届时将正式公布4G标准最终结果。未来5年移动通信技术的最大热点将是4G和 3D,100Mbit/s的速度可让手机成为真正的移动多媒体终端[4]。 二、4G通信中的关键技术

成都理工大学普通地质学2009

成都理工大学 二O O九年攻读硕士学位研究生入学考试试题 考试科目名称:普通地质学 试题适用专业:(试题共2页)一、名词解释(10分) 1.逆断层; 2.克拉克值; 3.平行不整合; 4.地震震级; 5.沉积接触; 6.解理: 7.浊流; 8.地下水 二、判断题(10分,正确填“√”,错误填“×”) 1.已知岩层倾向,便知岩层走向. 2.球碛物具有良好的层理、分选性和磨圆度. 3.河流转弯时,沉积作用主要发生在凸岸一侧. 4.—般民用水井中的永位可以代表该地区潜水面的水位. 5,冰川谷常常形成“V“型谷. 6.石英的晶面具油脂光泽,其断口具玻璃光泽. 7.岩石圈指的是软流圈以下的地球圈层. 8.板状构造、千枝构造和片状构造是交质岩中的常见构造. 9.方解石的化学式是“CaCO3”. 10.海岸线就是陆壳与洋壳的分界线. 三、选择题(10分) 1.花岗岩是( ). A.喷出岩B.侵入岩C.交质岩 2.楚下水最主要的搬运作用是( ). A.机械搬运B.化学搬运C.生物搬运 3.海蚀作用主要发生在( ). A.滨海带B.浅海带C.深海带 4.震源深度是指( )的距离. A.震源到地震台站B.震源到震中C.震中到地震台站 5.沉积岩形成过程中各种作用的先后顺序是( ). A.风化一搬运一剥蚀一沉积一戚岩B.风化一剥蚀一搬运一沉积一成岩 C.剥蚀一风化一沉积一搬运一成岩 6.爬行类动物繁殖的的时代是( ). A.古生代B.新生代C.中生代 7.闪长岩的主要矿物成分是( ). A.角闪石和斜长石B.辉石和斜长石C.斜长石和石英 8.能够成为良好隔水层的岩石是( ) A.砾岩B.粗砂岩C.泥岩

最新教育部信息与通信工程学科评估排名(综合版)

0810 信息与通信工程(2007年)

0810信息与通信工程(2012年) 本一级学科中,全国具有“博士一级”授权的高校共52所 ,本次有42所参评;还有部分具有“博士二级”授权和硕士授权的高校参加了评估; 参评高校共计74所。 注:以下得分相同的高校按学校代码顺序排列。 学校代码及名称 学科整体水平得分 10013 北京邮电大学 89 10614 电子科技大学 87 10701 西安电子科技大学 10003 清华大学 85 10248 上海交通大学 10286 东南大学 90002 国防科学技术大学 10004 北京交通大学 82 10007 北京理工大学 10006 北京航空航天大学 80

90005 解放军信息工程大学 10487 华中科技大学 79 10001 北京大学 77 10358 中国科学技术大学 10561 华南理工大学 10293 南京邮电大学 76 90006 解放军理工大学 10335 浙江大学 74 10056 天津大学 73 10217 哈尔滨工程大学 10613 西南交通大学 10698 西安交通大学 10699 西北工业大学 90045 空军工程大学 10033 中国传媒大学 71 10141 大连理工大学 10280 上海大学 10287 南京航空航天大学 10290 中国矿业大学 10422 山东大学 10486 武汉大学 10497 武汉理工大学 10610 四川大学 10611 重庆大学 10617 重庆邮电大学 90033 解放军装备学院 10151 大连海事大学 69 10269 华东师范大学 11646 宁波大学 10110 中北大学 68 10186 长春理工大学 10285 苏州大学 10294 河海大学 10336 杭州电子科技大学 10595 桂林电子科技大学 10009 北方工业大学 66 10079 华北电力大学

成都理工大学地质工程专业本科培养方案081401

成都理工大学地质工程专业本科培养方案(081401) Geological Engineering (081401) 一、专业简介(Ⅰ Major Introduction) 地质工程专业门类为工科,一级学科为地质资源与地质工程。地质工程是国内最早通过中国工程教育认证的地学类专业之一,是我校双一流学科“地球科学”的主要支撑专业。 地质工程专业是在原成都地质学院“水文地质与工程地质”“探矿工程”两个专业的基础上,经过60余年的艰苦奋斗发展起来的。“水文地质与工程地质”专业始建于1956年,“探矿工程系”专业始建于1959年。1993年原成都地质学院更名为成都理工学院,“探矿工程”专业改名为“勘察工程”专业。1999年,因国家专业目录调整,“水文地质与工程地质”和“勘察工程”专业分别调整为“勘查技术与工程”专业的工程地质方向和岩土钻掘工程方向,分别隶属于当时的环境与土木工程学院和勘察与机电工程系。2001年底,成都理工学院重新组建并更名为成都理工大学,学校进行院系调整,将勘查技术与工程专业的岩土钻掘工程方向和工程地质方向统一归属环境与土木工程学院。2012年,按照国家专业目录调整要求,环境与土木工程学院的勘查技术与工程专业更名为“地质工程”专业并沿用至今,仍设工程地质和钻掘工程两个方向。 地质工程是地质学与工程学相互渗透交叉的学科,主要研究人类工程活动与地质环境相互关系,以地质学及机械学原理为基础,认识、分析和解决地质工程问题,采用先进的工程技术方法和手段,为工程建设、资源开发和地质环境保护服务。我校工程地质方向主要在山区复杂地质工程问题分析与解决、工程地质勘察设计与施工、地质灾害评价与防治、地质环境评价与保护等方面形成了鲜明的特色和优势,钻掘工程方向在岩土钻掘工程材料、岩土钻掘机具、定向钻探与取心、非开挖水平定向钻进等方面的新技术新方法开发与研究形成了鲜明的特色和优势。 本专业人才质量保障体系实现了国家级本科教学质量工程全覆盖,包括国家级精品课程、国家级特色专业、国家级教学名师、国家级实验教学示范中心、国家级教学团队、教育部专业综合改革试点专业,还入选国家级卓越工程师教育培养计划、国家级工程实践教育中心、国家级虚拟仿真实验教学中心。本专业达到国内一流、国际知名的水平。 本专业全面落实企业导师制度,采用企业导师和专业教师联合指导的教学方式。注重实践能力和创新精神的培养,大学四年中,每年一次校外实习。 二、培养目标(Ⅱ Academic Objectives) 本专业培养知识、能力、素质全面发展,系统掌握地质工程的基本理论、基本方法和基本技能,受到相关工程训练,具有较强创新实践能力以及良好的人文与职业素养、具备分析和解决复杂地质工程问题能力,能在地质工程相关领域承担资源开发、工程勘察、设计、施工、管理及研发等工作的应用型工程技术人才。毕业5年后经过持续学习和工程实践锻炼达

成都理工大学(已有10试题)

成都理工大学 地球科学学院 高等数学(一)2002——2005 高等数学(二)2000——2005 自然地理学2004——2005 旅游资源学2004——2005 城市规划原理2004——2005 普通地质学2004——2005 测量学2004——2005 地理信息系统概论2004——2005,2010(2010为回忆版) C语言及程序设计2004——2006 遥感地质学2004 遥感导论2005 微机原理及应用2001——2002,2004——2006(2005有答案) 沉积岩石学2004——2005 地球科学概论2004——2005 找矿勘探地质学2004——2005 环境化学2004——2005 普通化学2004——2005 地质学基础2004——2005 油藏工程2004——2005 石油地质学2004——2005(注:2005年试卷共6页,缺第5页和第6页)渗流力学2004——2005 油层物理学2004——2005 普通生物学2004——2005 结晶学与矿物学2005 能源学院 普通地质学2004——2005 油层物理学2004——2005 沉积岩石学2004——2005 石油地质学2004——2005(注:2005年试卷共6页,缺第5页和第6页)找矿勘探地质学2004——2005 渗流力学2004——2005 油藏工程2004——2005 机械原理2004——2005 环境与土木工程学院 混凝土结构2004——2005 工程岩土学2004 岩土力学2004——2005 结构力学2004——2005

工程力学2004——2005 环境化学2004——2005 水力学2004——2005 建筑设计原理2004——2005 城市规划原理2004——2005 普通生物学2004——2005 机械原理2004——2005 信息工程学院 普通物理2004 物理2005 地球科学概论2004——2005 地质学基础2004——2005 信号与系统2004——2006 通信原理2004——2006 微机原理及应用2001——2002,2004——2006(2005有答案)C语言及程序设计2004——2006 数据结构2004——2006 数字电子技术2004,2006 计算数学2004 线性代数2004——2005 概率论2004 计算方法2004——2005 高等数学(一)2002——2005 高等数学(二)2000——2005 核技术与自动化工程学院 高等数学(一)2002——2005 高等数学(二)2000——2005 普通地质学2004——2005 分析化学2004——2005 无机化学2004——2005 普通化学2004——2005 电子测量与仪器2005 微机原理及应用2001——2002,2004——2006(2005有答案)核电子学基础2005 普通物理2004 物理2005 机械原理2004——2005 材料与化学化工学院 高等数学(一)2002——2005 高等数学(二)2000——2005

通信工程专业就业前景如何

通信工程专业就业前景如何 通信工程专业就业前景如何 通信工程具有极广阔的发展前景,毕业生集中在通信高科技公司、科研院所、设计单位、金融系统、民航、铁路及政府和大专院校等。具有良好发展前景的通信行业,已成为社会经济的龙头,正在引领 社会经济的快速发展,必将对信息化社会建设起到关键的决定性作用。 本专业的就业前景非常好,毕业后可从事无线通信、电视、大规模集成电路、智能仪器及应用电子技术领域的研究,设计和通信工 程的研究、设计、技术引进和技术开发工作。 专家 通信工程专业主要研究信号的产生、信息的传输、交换和处理,以及在计算机通信、光纤通信、无线通信、交换与通信网等方面的 理论和工程应用问题,培养从事通信工程及计算机网络系统的研究、制造、开发和应用的'高级人才。通信工程具有极广阔的发展前景, 毕业生集中在通信高科技公司、科研院所、设计单位、金融系统、 民航、铁路及政府和大专院校等。具有良好发展前景的通信行业, 已成为社会经济的龙头,正在引领社会经济的快速发展,必将对信 息化社会建设起到关键的决定性作用。 在校生 华北地区 中国农业大学、北京交通大学、清华大学、北京大学、北京理工大学、天津工业大学、北京科技大学、北京邮电大学、北京信息科 技大学、北京化工大学、北京联合大学、北京石油化工学院、华北 电力大学、中国人民公安大学、中国地质大学、北京电子科技学院、中国传媒大学、中央民族大学、北京工业大学、北京城市学院、天 津大学、南开大学、天津商业大学、燕山大学、河北工业大学、东

北大学秦皇岛分校、天津科技大学、河北大学、河北师范大学、石 家庄铁道大学、河北科技大学、太原理工大学、内蒙古大学、内蒙 古工业大学、中国民航大学、内蒙古师范大学、内蒙古科技大学、 中北大学、天津职业大学、河北工程大学、河北联合大学(原河北理 工大学、华北煤炭医学院)北华航天工业学院、天津理工大学、华北 科技学院,安徽大学、防灾科技学院、太原工业学院、 东北地区 沈阳航空航天大学、辽宁大学、沈阳工业大学、沈阳化工大学、沈阳大学、沈阳理工大学、辽宁科技大学、辽宁工学院、大连交通 大学、大连海事大学、大连海洋大学、大连民族学院、哈尔滨工程 大学、东北石油大学、长春理工大学、长春大学、哈尔滨工业大学(包括威海校区)、佳木斯大学、东北林业大学、东北大学、东北电 力大学、吉林大学、大连工业大学、大连大学、黑龙江八一农垦大学、沈阳工程学院、哈尔滨理工大学、齐齐哈尔大学、黑龙江大学、辽宁工程技术大学、黑龙江科技学院、北华大学 华南地区 华南理工大学、南方科技大学、广西大学、汕头大学、华南农业大学、华南师范大学、东莞理工学院、广西师范大学、桂林电子科 技大学、桂林理工大学、桂林航天工业学院、广西民族大学、广西 科技大学、暨南大学、中山大学、广东工业大学、广东技术师范学院、仲恺农业工程学院、广东海洋大学、五邑大学、贺州学院、琼 州学院、肇庆学院、广东白云学院、海南大学 华中地区 皖西学院、郑州大学西亚斯国际学院、湖南工业大学、吉首大学、长沙学院、怀化学院、邵阳学院、湖南师范大学、湘潭大学、河南 大学、郑州大学、中原工学院、华中师范大学、中南民族大学、中 南大学、长沙理工学院、武汉大学、华中科技大学、中国地质大学(武汉)、武汉理工大学、武汉科技大学、湖北大学、武汉纺织大学、武汉工商学院、湖南大学、中南林业科技大学、郑州轻工业学院、 湖南工程学院、湖南工学院、河南理工大学、河南工业大学、河南

成都理工大学大地构造学知识点整理(必考)

第一章绪论 大地构造学tectonics:研究地壳、岩石圈甚至整个地球的演化和运动规律的地质学分支学科。其主要研究问题:地球形成和演化过程; 地球内部各圈层的物质组成; 地壳和岩石圈的运动样式; 推动地壳和岩石圈运动的动力学机制。 主要的大地构造学派: 1、槽台学说、多旋迴学说、地洼学说 2、大陆漂移学说魏格纳《海陆的起源》The Origin of Continents and Oceans 3、海底扩张赫斯(Hess)和迪茨(Dietz)瓦因(Vine)和导师马修斯发现磁异常条带 4、板块构造威尔逊提出转换断层摩根、麦肯齐法国的勒皮松等进一步发展 5、地质力学 6、其他:深大断裂、地球膨胀说、收缩说、波浪镶嵌学说、断块学说等 槽台学说--强调地壳物质的垂直运动。 地洼学说--强调地块垂直运动的强弱变化。 地质力学--强调地球自转角速度变化造成的影响。 大陆漂移--强调大陆的水平运动。 海底扩张--强调洋壳的诞生和消亡。 板块构造--强调地幔物质热的对流运动。 其他:地球膨胀说、收缩说、波浪镶嵌学、断块学说。 中国五大构造学派: 地质力学——李四光 多旋回学说——黄汲清 断块学说——张文佑 地洼学说——陈国达 波浪状镶嵌构造学说——张伯声 板块构造学说经历了从大陆漂移假说、海底扩张假说,经过发展、完善,形成系统的板块构造理论,不断补充最新的观测资料,目前得到绝大多数地质学家的接受。但在解释某些陆内变形时,显得力不从心。(?) 槽台学说、地质力学等其它大地构造理论,从不同的方向入手,经历了多年的发展和应用,可以解释部分地质现象,早期文献应用的是这些大地构造理论,甚至现今仍有人使用其中的某些概念。 大地构造学研究方法: 历史分析法、力学分析法、地球物理方法、遥感遥测、高温高压试验、数理统计和数值模拟实验、深海钻探、行星类比

全国岩土工程排名

兰州交通大学土木工程~ 关于排名有人说13 有人说前三十但那没用每个学校土木侧重点不同兰交主要是路桥 和铁道好土木的就业非常好 中国各大学土木工程专业简介 全国共有188所大学开设土木工程专业,92所大学招收土木工程研究生,70所大学有结构工程硕士以上学位授予权,51所大学有岩土工程硕士以上学位授予权,30所大学有防灾减灾与防护工程硕士以上学位授予权,23所大学有桥梁与隧道工程硕士以上学位授予权。 清华大学有结构工程、防灾减灾与防护工程、材料学博士点,并有土木工程一级学科博士学位授予权,结构工程(联合防灾减灾与防护工程)是国家重点学科。中国工程院院士2人,教授23人,副教授24人,讲师8人,目前在校本科生300多名,研究生200多名。 同济大学中国科学院院士和中国工程院院士5人、博士生导师55人、硕士生导师105人、正高级职称98人、副高级职称135人。设有10个硕士点、7个博士点,设有土木工程博士后流动站。桥梁工程学科为上海市“重中之重”重点学科, 结构工程、岩土工程学科为上海市重点学科;桥梁与隧道工程、结构工程、岩土工程三个二级学科为全国重点学科。 浙江大学岩土工程学科为国家重点学科;结构工程学科为浙江省重点学科;土木工程博士后流动站;土木工程一级学科博士点(涵盖结构工程,岩土工程,市政工程,桥梁与隧道工程,防灾减灾与防护工程,供热、供燃气、通风及空调工程等6个二级学科博士点) 哈尔滨工业大学结构工程、防灾减灾工程与防护工程硕士点学科,结构工程、防灾减灾工程与防护工程和岩土工程博士点学科;土木工程一级学科博士后流动站;结构工程学科设有“长江学者奖励计划”特聘教授岗位。 重庆大学土木工程一级学科博士点及所覆盖的结构工程、岩土工程、防灾减灾与防护工程、桥梁与隧道工程、土木水利施工二级学科博士学位授予点,现有博士导师12人。并设有土木工程一级学科博士后科研流动站。结构工程和岩土工程为建设部及重庆市重点学科,防灾减灾工程为重庆市重点学科。 西安建筑科技大学教授28人,副教授,高级工程师43人,土木工程学院所属的实验室有结构与抗震实验室和岩土工程实验室,其中结构与抗震实验室为陕西省和原冶金部重点实验室,结构工程国家重点学科,土木工程一级学科博士后科研流动站。 天津大学结构工程、防灾减灾与防护工程、桥梁与隧道工程、岩土工程有博士学位授予权 东南大学结构工程国家重点学科、防灾减灾工程及防护工程学科为江苏省重点学科、中国工程院院士1名,教授29名,博士生导师17名

通信专业考研学校排名

2009年全国大学高校通信与信息系统(通信工程)专业排名 A等(24个): B+等(36个): 25. 中山大学、 26. 厦门大学、 27. 武汉理工大学、28. 山东大学、 29. 吉林大学、 30. 南京理工大学、31. 北京科技大学、 32. 上海大学、 33. 中国传媒大学、34. 复旦大学、 35. 中国矿业大学、36. 四川大学、 37. 重庆邮电大学、 38. 重庆大学、 39. 华东师范大学、40. 云南大学、 41. 中国民航大学、 42. 大连海事大学、43. 长春理工大学、 44. 郑州大学、 45. 福州大学、 46. 南开大学、 47. 华中师范大学、 48. 广东工业大学、49. 湖南大学、 50. 中南大学、 51. 同济大学、52. 杭州电子科技大学、 53. 桂林电子科技大学、 54. 华北电力大学、 55.苏州大学、 56.上海海事大学、 57. 首都师范大学、 58. 北京师范大学、 59. 大连理工大学、 60. 西安理工大学

B等(36个): 61. 兰州交通大学、 62.南京大学、 63. 中北大学、 64. 北京工业大学、 65. 长江大学、 66. 河北工业大学、67. 太原理工大学、 68. 浙江工商大学、 69. 深圳大学、 70. 河海大学、 71. 暨南大学、 72. 西安科技大学、73. 辽宁工程技术大学、74. 中国地质大学、 75. 中国海洋大学、76. 燕山大学、 77. 兰州理工大学、 78. 兰州大学、 79. 浙江工业大学、 80. 南通大学、 81. 哈尔滨理工大学、82. 西南科技大学、 83. 江苏大学、 84. 南昌大学、 85. 安徽大学、 86. 辽宁工学院、 87. 齐齐哈尔大学、88. 宁波大学、 89. 贵州大学、 90. 上海师范大学、91. 河南理工大学、 92. 西安邮电学院、 93. 河北大学、 94. 海南大学、 95. 成都理工大学、 96. 长沙理工大学

成都理工大学“普通地质学”考试题

《普通地质学》试题 学院班姓名学号 一、判断题(15分,每小题1分) 1.河流的上游地段只有下蚀作用,中、下游地段,只有侧蚀作用。() 2.年代地层单位由大到小可分为:宙、代、纪、世。() 3.一般说来,潮湿气候区的泄水湖是淡水湖,干旱气候区的不泄水湖是咸水湖。() 4.泥石流是水-重力地质作用的一种形式。() 5.已知岩层的走向,便能推测其倾向。() 6.断层面总为一个简单平直的面。() 7.重结晶作用可以改变原来岩石的矿物成分。() 8.风化作用就是风的地质作用。() 9.一个地区发生了7级地震,说明其烈度也很大。() 10.因为横波不能在地核中传播,所以地核为液态熔融体。() 二、选择题(30分,每小题2分) ⒈地幔与地核之间的界面为(),在这个界面处,地震波中的()波消失。 A.莫霍面 B.古登堡面 C.横波 D.纵波 ⒉以下地质时代由老到新排列为() A.S-O-J-T-P B.O-S-P-T-K C.S-O-T-P-K D.O-S-P-D-T 3.下列地形中,不是由冰的侵蚀作用形成的是:() A. 蛇丘 B. 冰斗 C. 羊背石 D. 刃脊 4.海洋沉积最主要的场所为:() A滨海区 B. 浅海区 C. 半深海区 D. 深海区 5.变质作用是在:() A.高温高压熔融状态下进行的 B. 常温常压下进行的C. 高温高压固态下进行的 6. 地下水最主要的搬运作用是()。 A.机械搬运B.化学搬运C.生物搬运 7.河流阶地是() A构造运动与流水地质作用的共同产物 B.流水地质作用的产物 C.构造地质作用的产物8.海蚀作用最频繁的地带是: A滨海区 B. 浅海区 C. 半深海区 D. 深海区 9.断层的上盘是指() A.断层相对向上运动的一盘B.断层面以上的断盘 C.相对向上滑动的一盘D.断层主动滑动的一盘 10.岩基是岩浆()形成的。 A.喷出作用B.侵入作用C.交代作用D.火山作用 三、名词解释(10分,每小题2分) 1.克拉克值: 2.风化壳 3.变质相 4.岩浆同化作用 5.转换断层 1

全国大学岩土工程专业排名

全国共有188所大学开设土木工程专业,92所大学招收土木工程研究生,70所大学有结构工程硕士以上学位授予权,51所大学有岩土工程硕士以上学位授予权,30所大学有防灾减灾与防护工程硕士以上学位授予权,23所大学有桥梁与隧道工程硕士以上学位授予权。 清华大学有结构工程、防灾减灾与防护工程、材料学博士点,并有土木工程一级学科博士学位授予权,结构工程(联合防灾减灾与防护工程)是国家重点学科。中国工程院院士2人,教授23人,副教授24人,讲师8人,目前在校本科生300多名,研究生200多名。 同济大学中国科学院院士和中国工程院院士5人、博士生导师55人、硕士生导师105人、正高级职称98人、副高级职称135人。设有10个硕士点、7个博士点,设有土木工程博士后流动站。桥梁工程学科为上海市“重中之重”重点学科, 结构工程、岩土工程学科为上海市重点学科;桥梁与隧道工程、结构工程、岩土工程三个二级学科为全国重点学科。 浙江大学岩土工程学科为国家重点学科;结构工程学科为浙江省重点学科;土木工程博士后流动站;土木工程一级学科博士点(涵盖结构工程,岩土工程,市政工程,桥梁与隧道工程,防灾减灾与防护工程,供热、供燃气、通风及空调工程等6个二级学科博士点) 哈尔滨工业大学结构工程、防灾减灾工程与防护工程硕士点学科,结构工程、防灾减灾工程与防护工程和岩土工程博士点学科;土木工程一级学科博士后流动站;结构工程学科设有“长江学者奖励计划”特聘教授岗位。 重庆大学土木工程一级学科博士点及所覆盖的结构工程、岩土工程、防灾减灾与防护工程、桥梁与隧道工程、土木水利施工二级学科博士学位授予点,现有博士导师12人。并设有土木工程一级学科博士后科研流动站。结构工程和岩土工程为建设部及重庆市重点学科,防灾减灾工程为重庆市重点学科。 西安建筑科技大学教授28人,副教授,高级工程师43人,土木工程学院所属的实验室有结构与抗震实验室和岩土工程实验室,其中结构与抗震实验室为陕西省和原冶金部重点实验室,结构工程国家重点学科,土木工程一级学科博士后科研流动站。 天津大学结构工程、防灾减灾与防护工程、桥梁与隧道工程、岩土工程有博士学位授予权 东南大学结构工程国家重点学科、防灾减灾工程及防护工程学科为江苏省重点学科、中国工程院院士1名,教授29名,博士生导师17名 太原理工大学结构工程、岩土工程博士点,防灾减灾工程及防护工程硕士点。结构工程、岩土工程为省重点学科 上海交通大学结构工程博士点,岩土工程、防灾减灾工程及防护工程硕士点 北京工业大学工程减灾与结构检测实验室、交通工程实验室和水质科学与水环境恢复工程是北京市重点实验室。现有6个本、专科专业和方向,11个硕士学位授权学科,其中交通工程、结构工程为北京市重点学科,具有博士学位授予权。 北京交通大学土木工程一级学科博士学位授予权;桥梁与隧道工程、岩土工程、结构工程、防灾减灾工程及防护工程、道路与铁道工程、地下工程、环境岩土工程、城市轨道交通等13个专业具有博士学位授予权;设有土木工程博士后流动

通信工程专业简介

通信工程专业 一、专业简介 2、主干课程:电路分析、模拟电子学基础、数字逻辑与数字电路、信号与系统、数字信号处理、通信原理、信息理论与编码、程控交换原理、计算机原理、计算机通信网、电磁场原理、移动通信、光纤通信网等。 3、专业方向:通信工程分为三个专业方向。建议学生根据自己的兴趣爱好和职业规划,结合通信工程的三个专业方向,有针对性地选择相关的专业选修课程。 二、考研介绍 对于志向是从事科研工作的学生,本科毕业后继续攻读硕士学位是一种必然的选择。此外,对于想找一份待遇更好的工作,以及更有利于今后职位的升迁,报考硕士研究生也是许多本科学生的选择。 建议学生在大学二年级就应该关注招收硕士研究生的相关院校和相关专业,尤其注意相关专业的入学考试专业课程。当然,英语和数学是必考课程,因此大学期间必须把英语和数学学好。 1)考研的院校

2)考研的科目 各个院校相关专业硕士研究生入学考试的专业科目大同小异,但是相同考试课程的参考教材却大相径庭。注意,同一所大学不同的学院考试科目虽然相同,但是参考教材也可能不同。因此,建议学生在准备考研复习时,按照自己报考院校的相关专业所要求的参考教材进行准备和复习,以避免因教材不一致导致考试成绩不正常。 以电子科技大学2008年相关专业硕士研究生入学考试为例: 2

3研究生招生专业及招生人数

三、就业介绍 建议学生在进入大学开始就要制定自己的职业规划。国外学生的职业规划在高中阶段就开始进行了,也就是说在高考填写志愿的时候就是根据自己的职业规划填报的。在制定自己的职业规划的时候,要根据自己的兴趣和爱好,结合自己的专业特长,再考虑当前的市场就业形式综合考虑,千万不可好高骛远、不切实际。根据目前的就业市场情况,通信工程专业毕业的本科学生的就业主要集中在几个领域:1、通信领域;2、IT领域;3、电子领域1、职业规划: 1)通信设备设计者、制造者、安装者或者修理者; 2)通信网络设计者、通信网络管理者、通信网络技术服务人员; 3)计算机网络设计者、计算机网络管理者、计算机网络技术服务人员; 4)电子设备设计者、制造者、安装者或者修理者; 5)软件工程师、硬件工程师、软硬件技术支持人员; 6)通信、电子设备售前售后技术支持工程师、市场营销人员; 7)网站、电子商务技术支持工程师、市场营销人员; 8)职业学校专业技术培训人员; 2、就业方向: 通信运营行业和通信制造行业、信息产业部门、国防军工、航空航天、电力系统、广播电视、能源交通、科研院所、高等院校从事通信科研、通信系统和电子系统的设计、产品开发和生产、通信组网、通信设备和电子设备的运行维护,科技管理、市场营销和教学、科研等工作。 三大通信网络体系: (1)传输语音:电信公司(中国电信、中国移动、中国网通、中国联通) (2)传输数据:互联网络公司、网吧 (3)传输图像:广播电视网络公司 3、就业单位 4

普通地质学2013

2013年成都理工大学普通地质学试题 一.判断题(10分) 1.花岗岩是晶质矿物。 2.矿物的条痕就是矿物粉末的颜色。 3.凡是两套地层产状一致的接触关系就叫整合接触。 4.某岩浆岩含50﹪的SiO2 ,即含有50﹪的石英。 5.玄武岩是基性喷出岩。 6.三叠纪属中生代。 7.断层的上盘是指断层的上升盘。 8.石英岩是一种变质岩。 9.节理属于矿物的一种物理性质。 10.背斜在平面上的显示就是核部地层新,两翼地层由中间向两侧逐渐变老。 二.名词解释(40分) 1.矿床 2.岩石的结构 3.变质作用 4.地垒 5.等震线 6.角度不整合 7.溯源侵蚀 8.沉积接触 三.填空(30分) 1.任写四种变质岩构造的名称、、、。 2.按火山的喷发状态,可将其分为、、三种方式。 3.由老到新写出新生代3个纪的名称:、、。 4.确定相对地质年代的方法主要有、和。 5.区别石灰岩与白云岩的较为简便方法是在岩石上加,有起泡反应者为石灰岩; 加,有变蓝色者为白云岩。 四.选择题(10分) 1.方解石有()组解理。 A.2 B.3 C.4 2.刚玉是()类矿物。 A.硅酸盐 B.氧化物 C.硫化物 3.地球内部的古登堡面是()的分界面。 A.地壳与地幔 B.上地幔与下地幔 C.地幔与地核 4.辉长岩是属于()类。 A.基性岩 B.中性岩 C.酸性岩 5.下列可共存于同一类岩石中的结构特征是()。 A.斑状、等粒、隐晶、砾状 B.砾状、泥质、砂状、变晶 C.全晶质、斑状、等粒、隐晶 6.下列纯属由变质作用形成的矿物组是()。 A.红柱石、角闪石、高岭石、磁铁矿 B.橄榄石、黑云母、蓝闪石、滑石 C.刚玉、蛇纹石、石墨、石榴子石 7.下列那种矿物是玄武岩中的主要矿物成分之一? A.石英 B.白云母 C.辉石 D.正长石 8.岩浆在冷凝过程中,不同矿物按不同温度进行结晶的作用叫()

新版成都理工大学电子信息考研经验考研参考书考研真题

在我决定考研的那一刻正面临着我人生中的灰暗时期,那时发生的事对当时的我来讲是一个重大的打击,我甚至一再怀疑自己可不可以继续走下去,而就是那个时候我决定考研,让自己进入一个新的阶段,新的人生方向。那个时刻,很大意义上是想要转移自己的注意力,不再让自己纠结于一件耗费心力和情绪的事情。 而如今,已相隔一年的时间,虽然这一年相当漫长,但在整个人生道路上不过是短短的一个线段。 就在短短的一年中我发现一切都在不知不觉中发生了变化。曾经让自己大为恼火,让自己费尽心力和心绪的事情现如今不过是弹指的一抹灰尘。而之所以会有这样的心境变化,我认为,是因为,在备考的这段时间内,我的全身心进入了一个全然自我,不被外界所干扰的心境,日复一日年复一年的做着同样枯燥、琐碎、乏味的事情。 这不正是一种修行吗,若说在初期,只是把自己当作机器一样用以逃避现实生活的灾难的话,但在后期就是真的在这过程中慢慢发生了变化,不知不觉中进入到了忘记自身的状态里。 所以我就终于明白,佛家坐定,参禅为什么会叫作修行了。本来无一物,何处惹尘埃。 所以经过这一年我不仅在心智上更加成熟,而且也成功上岸。正如我预期的那样,我开始进入一个新的阶段,有了新的人生方向。 在此,只是想要把我这一年备考过程中的积累的种种干货和经验记录下来,也希望各位看到后能够有所帮助,只不过考研毕竟是大工程,所以本篇内容会比较长,希望大家可以耐心看完,文章结尾会附上我的学习资料供大家下载。

西南石油大学电子信息的初试科目为: (101)思想政治理论(204)英语二(302)数学二(845)电子技术基础 参考书目为: 《电子技术基础》模拟部分(第五版),康华光,高等教育出版社,2008 年《电子技术基础》数字部分(第五版),康华光,高等教育出版社,2006 年有关英语的一些经验 其实我的英语基础还是比较差的,起码在考研之前,这让我在英语学习中有一个非常大的坎要过,不过好在只要过了这个坎,英语成绩一定会有一个大幅度的提升,为了度过这个坎,我用了整整两个月的时间去看英语,用到的资料就是木糖英语的真题和单词,什么娱乐活动都没有,就只是看英语不停的坎,付出了读文章读到恶心的代价,虽然当时觉得真的很痛苦,但是实际上现在想来还是值得的,毕竟英语的分数已经超乎我的想象。 如果你的英语也很差,真的没必要自卑,拿自己的弱项去对抗别人的强项,徒增烦恼。在我复习的时候我不仅做了真题还顺带着背了真题里面的出现的高频率单词,这个基本上是背了两遍,虽然没有背的很熟,但是也丰富了词汇量,做真题,再背一背真题里出现的好句子。 关于单词,一共50个list,我每天就背一个list,背完后把单词抄到纸上,到晚上后就用铅笔把中文意思写出来(因为考研英语对拼写要求很低,所以大部分我们看到单词只需要反射出来什么意思就好!!!!!第一遍用了50天,同时可以每天做点阅读,每天做几篇模拟题(因为真题很重要,需要珍惜),第二遍单词每天过两个list,你会发现第二遍以后你的阅读有质的飞跃,因为单词都认识,我一直过单词过到考试。

成都理工大学普通地质学2004

成都理工大学 二OO四年攻读硕士学位研究生入学考试试题 考试科目名称:普通地质学 试题适用专业:(试题共2页)一、名词解释.(每小题4分,共20分) 1.向斜 2.风化壳 3.正断层 4.基座阶地 5.地震烈度 二、判断题(10分,明“√”表示正确,“×”表示错误) 1.矿物都具有解理。( ) 2.岩浆岩可根据石英的含量,进一步分为超基性、基性、中性与酸性四大类,( ) 3.中生代的第一个纪叫三叠纪.( ) 4.物理风化作用不改变岩石的化学成分.( ) 5.冲积物中砾石的最大扁平面多倾向于河流的上游.( ) 6.岩浆者地区不含地下水.( ) 7.冰川堆积物多具有明显的层理.( ) 8.海洋中的沉积物都是河流携带来的.( ) 9.沙漠主要是由风的地质作用形成.( ) IO.在背斜构造中,中心部位的岩层时代相对较老.( ) 三、填空(30分,每空2分) 1.内动力地质作用包括有____、____、____、____。 2.河流下蚀作用的强度主要取决于____、____、____等 3.冰川剥蚀作用可形成____、____、____、____等特殊的地貌形态. 4.海水的运动形式主要有____、____、____和____等四种。 四、选择题(将唯一正确的答案代号填于括号中.10分) 1.石灰岩是由( )矿物构成的. A.方解石B.石英C.钾长石 2.下列可共存于同一类岩石中的构造是( ) ’ A.气孔状、杏仁状、千枚状B.板状、片麻状、枕状C.波痕、泥裂、平行 层理 3.D是( )的代号,。 A.志留纪B.泥盆纪C.石炭纪 4.使河流长度加长的方式是( ) A.溯源侵蚀B.河曲作用C.三角洲形成 D.前述所有这些. 5.下列岩石中最易溶解的是( ). A.石灰岩B.向云岩C.泥岩 6.海蚀作用最显藉的地带是( ). A.浅海带B.滨海带.C.深海带 7.( )的沉积,标志着到了盐湖化学沉积的最后阶段. A.碳酸盐B.硫酸盐C.氯化物

成都理工大学水文与工程地质学期末试题

工程地质勘查的主要任务是: (1)阐明建筑地区的工程地质条件,指出对建筑有利和不利的因素(2)论证建筑物所存在的工程地质问题,进行定性和定量的评价,做出确切结论 (3)选择地质条件优良的建筑场地,并由工程地质条件对建筑物配置提出建议 (4)研究建筑物建后对地质环境的影响,预测其发展演化趋势,提出利用和保护地质环境的对策和措施 (5)由选定地点工程地质条件和存在的工程地质问题,提出有关建筑物的类型,结构和施工方法的合理建议,保证建筑物的正常施工和使用所应注意的地质要求 (6)拟定改善和防治不良地质作用的措施方案提供地质依据。 工程地质条件(名词解释):与工程建设有关的地质因素的综合,或是工程建筑物所在地质环境的各项因素。包括岩土类型及其工程性质,地质构造,水文地质,工程动力地质作用和天然建筑材料等方面。 工程地质问题:工程地质条件与工程建筑物之间所存在的问题和矛盾。工程地质条件是自然界客观存在的,能否适应工程建设的需要,一定要联系工程建筑物的类型,结构和规模。优良的工程地质条件能适应建筑物的要求,对它的安全,经济和正常使用方面不会造成应先或损害。工程地质问题复杂性(地基承载力和变形问题、围岩稳定性、才坑边坡的稳定性、坝基渗漏和渗透稳定性、坝基抗滑稳定性和坝座抗滑稳定)

第一篇:岩土工程地质性质研究。岩土的成因类型,岩石矿物学特征,组成成分,结构和构造,他们的物理性质和力学性质,岩土工程分类。不良性质的改善和处理 第二篇:工程动力地质作用研究,与工程建设关系较密切的工程动力地质作用,他们的形成机制,发展演化规律,时空分布特点,可能产生的工程地质问题以及防治措施 第三篇工程地质勘查:工程地质勘查的各种方法和手段的原理,适用条件,工业与民用建筑,地下建筑和水利水电工程对地质条件的要求,主要工程地质问题的分析论证,以及工程地质勘查工作的布置原则,工作量安排,各勘查阶段所要求的地质成果 岩石:矿物的集合体。 岩体:地质历史过程中形成的,具有一定的岩石成分和一定结构,并赋存于一定地应力状态的地质环境中的地质体。长期经受建造和改造地质作用,发育结构面,具有明显不连续,非均质,各向异性。具一定结构。 土:地壳表面最主要的组成物质,是岩石圈表层在漫长的地质年代里,经受各种复杂的地质作用所形成的松软物质。由固体颗粒以及颗粒间孔隙中的水和气体组成的一个多相,分散,多孔的系统 土体:由性质各异、厚薄不等的若干土层,以特定的上下次序组合在一起,与工程建筑的安全,经济和正常使用的土层组合体。 粒径和粒组划分:划分的土的粒径在一定区段内,成分性质像是的土粒组别。

成都理工大学普通地质学考研资料

QQQQ普通地质学整理 1.①地球内部密度向下渐增,但是不均匀增加。在400km、600km、2900km和400km处有明显增加,2900km处变化最大,地心为 13g/cm3。 ②重力,在2900km深度以内,重力大致随深度增加,但有波动。2900km深度到地心,重力逐渐变小,地心重力为0. ③压力,从地表至地心逐渐增加,10km为3000atm,35km为10000atm,2900km为150万atm,地心为370万atm。 2.内部圈层划分:地壳与地幔为莫霍面,地幔与地核为古登堡面。 3.陆地地形 ①山地(低山<500~1000m>,中山<1000~3500m>,高山<大于 3500m>);沿两大地带分布,一为环太平洋两岸地带,二为从阿尔卑斯山到喜马拉雅山再到南亚地带。 ②丘陵(一般仅数十米,最高200m),属重峦叠嶂低矮地形,如东南丘陵,川中丘陵。 ③平原海拔较低的宽广平坦地区,海拔多在0~500m,海拔0~200m 叫低平原(如华北平原,东北平原),200~500m叫高平原(如成都平原)。 ④高原海拔500m以上,顶面平缓,起伏较小,面积比较辽阔的平地。 ⑤盆地周围山岭环绕,中部地势较平似盆状的地形。 ⑥洼地陆地上有些地区很低,高程在海平面以下。

4.摩氏硬度计①滑石②石膏③方解石④萤石⑤磷灰石⑥长石⑦石英 ⑧黄玉⑨刚玉10.金钢石P34表 5.表3-7 表3-8 表3-9 喷出岩构造:气孔构造,杏仁构造,流纹构造。 按SiO2含量划分岩浆岩【大于65%(花岗岩)、52%~65%(正长,闪长,安山)、45%~52%(辉长岩,玄武岩)、小于45%(橄榄岩,辉长岩)】 变质岩特征构造:片理构造(板状构造、千枚状构造、片状构造、片麻状构造) 6.地层表:(P50) 地质年代单位:宙、代、纪、世、期 地层单位:宇、界、系、统、阶 7.褶皱 概念:岩层受力变形产生一系列连续的弯曲 岩层连续完整性没有遭到破坏,是岩层塑性变形表现。 向斜:岩层向下弯曲,中心部分是较新岩层,两侧部分岩层依次对称变老。 背斜:岩层向上弯曲,形成中心部分较老岩层,两侧岩层依次对称变新。 褶皱要素核:褶皱的中心部分。翼:褶皱核部两侧对称出露的岩层。枢纽:褶皱弯曲面上最大弯曲点的连线。 细分(P63,64图):

成都理工大学通信原理课设——基于labview的数字带通传输系统设计

摘要 在当今高度信息化时代,通信对人们的生活方式、经济发展、政治、军事等方面产生了重要而深远的影响。通信系统分为模拟通信系统与数字通信系统。与模拟通信系统相比,数字通信系统具有抗干扰能力强、差错可控、数字处理灵活等优点,并且得到了广泛应用。 本文基于LabVIEW软件强大的信号处理功能对数字频带传输系统中的二进制振幅键控(2ASK)、二进制频移键控(2FSK)调制解调器系统进行模拟仿真,简单介绍二进制振幅键控(2ASK)、二进制频移键控(2FSK)调制解调原理,详细说明基于LabVIEW软件设计二进制振幅键控(2ASK)、二进制频移键控(2FSK)调制解调的过程,并给出程序框图和运行结果,最后对二进制振幅键控(2ASK)、二进制频移键控(2FSK)的抗噪声性能进行比较。 关键词:通信;LabVIEW;数字通信系统;模拟仿真;

目录 第1章导论 (1) 1.1 研究背景 (1) 1.2 研究内容 (1) 第2章LabVIEW概述 (2) 2.1 LabVIEW简介 (2) 2.2 LabVIEW的特点 (2) 第3章二进制数字频带传输系统 (3) 3.1 二进制振幅键控(2ASK) (3) 3.2 二进制频移键控(2FSK) (5) 第4章基于LabVIEW的2ASK仿真 (8) 4.1 仿真设计内容 (8) 4.2 2ASK仿真 (8) 4.3 总体界面 (11) 第5章基于LabVIEW的2FSK仿真 (13) 5.1 仿真设计内容 (13) 5.2 2FSK仿真 (13) 5.3 总体界面 (16) 第6章2ASK与2FSK仿真结果比较 (17) 参考文献 (19)

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