武威第十五中学校园地摊经济策划案

武威第十五中学校园地摊经济策划案

政史地教研组王海

目录

一、活动目的

二、活动时间及地点

三、活动前提

四、活动对象及形式

五、活动前期工作

六、活动后期工作

七、活动规则及注意事项

八、应急方案

一、活动目的：

为体现新课程公共参与教学理念，培养学生的社会实践能力、展示学生的营销和公共管理才能。锻炼同学们的交际能力与口才，提供展现自我的机会以及同学之间自由沟通交流的平台。最终全面落实学校让每一个学生都有出彩人生的办学理念。

同时，为积极响应市委、市政府“举全市之力创建文明城市”的号召。培养学生有序参与经济生活、政治生活、提高法治意识，遇到困难能依法向政府、法院等国家机关求助的能力。全面落实社会主义核心价值观，营造诚信、崇德的校园文化氛围，显著提高学校德育工作水平，为创建文明城市贡献十五中的软实力价值。

二、活动时间及地点：

2020年6月武威第十五中学操场

三、活动前提：

1、获得学校的活动准许，并获得校领导的支持

2、争取到团委（广播站）、学生会和各班班主任的协助和支持。

四、活动对象与形式：

1、初步想法，只有十五中高一年级和高二年级全体师生参加

2、操场划分为不同类别商品区、各班不同类别商品由班主任预先检查，符合安全、健康标准的准予入市销售，并由社区（学生模拟）和市场监督管理部门（学生模拟）指定销售区域（摊位摆放区域）。

3、学生自主定价、根据供求变化情况可自主决定价格上调或下降。

4、所有参与班级班主任及任课教师全程参与并可以选购中意商品。

五、活动前期工作：

1、器材配置

（1）、提前由参与各班统计需要的桌椅数量并保证开市时能够按时到位。各摊可自行设计招徕顾客的招牌、标语、及播放广告所需的扩音器（功率应限制）。

（2）、各班班主任负责对招牌、标语、口号、扩音设备进行检查，以上招徕顾客的手段均不得出现违反国家法律法规；腐朽、糟粕类文化；以及与社会主义精神文明相违背的字词或语音。

2、宣传工作：

（1）海报宣传：由艺术班负责海报设计并在教学楼、宿舍楼、办公楼的楼门口张贴，内容包括：时间、地点、流程及相关事项；另制作A4纸大小的海报分发至各班级。

（2）广播宣传：通过团委广播站于活动开始前一周的广播时间段利用宣传语进行宣传；

3、活动安排：

（1）、高一高二共设置16个（每班一个、暂定）摊位，并确定摆摊学生人数。由各班班主任指导学生按划定区域摆放好摊位。各摊位间可以实行以物易物的交易方式。

（2）、高一高二各班明确并统计无货可售或无售货意向学生，只能作为单纯顾客入场。

（3）、高一、高二各班抽调组织力、沟通力、执行力强的学生组成社区（模拟）消协（模拟）市场监督管理部门（模拟）民事和行政法庭（模拟）。进行各项具体事务管理和服务。

(4)、设计3到5个消费纠纷，先由学生自行协商，协商不成向模拟消协投诉，由消协调解，调解不成向模拟市场监督管理部门申请行政裁决，或者向模拟民事法庭起诉。对行政裁决不服的，向模拟行政法庭提起行政诉讼。

（5）、由模拟社区向各摊位征收一定数量的管理费用，用于卫生及其他合理支出。所征收费用及具体支出明细必须向全校公示，接受师生监督。（具体由发起和组织老师核定数额，严禁乱征乱收）

（6）、模拟社区和模拟市场监督管理部门在发挥正常管理和服务作用的同时，必须通过标语等形式，宣传好社会主义核心价值观。通过广播等形式，宣传校风校训、播放校歌，努力营造诚信、崇德、积极向上的文化氛围，为校园文化建设添砖加瓦。

（7）、发动学生，积极向社会各界宣传学校并发挥聪明才智、展现个人能力，为本次活动拉来各种赞助。

六、活动后期工作：

1.邀请学校领导对本次活动进行点评。

2.邀请学校微信公众号负责老师现场观摩，并在学校微信公众号对本次活动进行宣传报道。

3.所有参加学生进行卫生打扫、桌子搬运等收尾工作。

4.模拟社区和模拟市场监督管理部门对所征收费用及具体支出明细向全校公示，接受师生监督。

5.各班级对未出售商品进行妥善处理。

七、活动规则及注意事项：

1、每个摊位会发放一个编号，便于管理。

2、在活动中使用音响、扩音设备时应注意控制音量，最大音量下应保证周围同学的正常交流，否则将由模拟社区及模拟市场监督管理部门予以警告处罚，直至取消设摊资格。

3、交易双方应本着公平、诚信、自愿、诚信做人的原则进行交易，禁止不正当交易或恶意诋毁对方，自觉遵守道德行为准则和校纪校规。

4、每个摊位至少有一名监管人员负责维持摊位秩序。

5、活动禁止售卖违反国家法律、行政法规性质的商品及不适宜未成年人的商品（包含酒精饮料、烟、黄色读物等）；严禁散播色情、淫秽、赌博、暴力、凶杀、恐怖、教唆犯罪或邪教性质的信息；严禁出售假冒伪劣商品。

6、活动中摊位周围的卫生环境由摊主负责，不得随意抛洒垃圾。

7、若遇突发情况，所有人员请听从老师的安排。

8、摊主应注意其自身形象，在经营过程中衣着得体，服务态度良好，用语礼貌，态度和善，诚信经营，相邻摊位应互帮互助，友善共处。买卖双方要注意文明用语。

9、摊主应服从管理，应在规定的摊位进行买卖，不私设、乱设摊位。

八、应急方案：

1、若遇恶劣天气，顺延

2、活动现场发生任何突发事件，在场学生和老师都要积极配合活动组织和发起老师的工作，听从指挥，不得擅自离岗。