一年级下学期自我评价怎么写

合集下载

一年级自我评价怎么写

一年级自我评价怎么写一年级自我评价怎么写1(一)我在本学期爱护公共环境，注重个人卫生，讲文明、讲礼貌，尊敬老师，热爱班集体，团结关心同学，按时到校上课，不缺席、不迟到，认真遵守课堂纪律，上课积极发言，学习刻苦认真、上课专心听讲、按时完成各科作业。

但在完成作业时还有些粗心大意，在今后的学习中我会更加努力，改正不足，争取取得更好的成绩。

我想参加学习、纪律，品德的评比。

(二)在本学期中我能尊敬各科老师，见到每位老师主动问好。

爱护学校的公共财物、公共卫生，积极协助老师做一些力所能及的事。

团结同学、能按时完成各项作业，在课堂上积极发言。

本学期中我想参评的是卫生之星和进步之星。

在新的学期里，我要继续保持好的学习习惯，努力改掉上课不专心、写字慢不认真的环习惯。

努力争取在新学期里做一个德、智、体美劳全面发展的好孩子。

刘老师谢谢您对我的关心和鼓励，我会好好努力的。

(三)本学期我尊敬师长，团结同学，上课大胆发言，积极参加课外活动，本学期还参加了校管乐队。

在国际香港舞蹈大赛中荣获一等奖。

学习有长足的进步，争取改掉上课偶尔讲小话的毛病就更好了。

(四)本学期以来，能遵守小学生行为准则和学校各项。

上课专心听讲，积极发言，按时完成作业。

尊敬师长，团结同学，爱护公物，热爱劳动。

存在的不足之处就是不能严格要求自己，上课有时爱讲小话，学习上粗心大意。

在以后的学习中，我要发扬自己的优点，改正缺点，做一个德，智，体，美，劳全面发展的小学生。

另外，我要感谢刘老师对我的关心与教导，您辛苦了。

学习：A 品德:A 纪律：B+ 卫生：A我在这个学期，表现并不理想。

上七年级了，题难了，作业也多了，老实更加严格了，我们更要好好学习，往后的学习放在第一位，我这个学期交了许多好伙伴，我和他们玩的太高兴了，让人难以忘怀。

我们的英语老师教的很好，让我爱上了学习。

我非常感谢我的所有老师。

我这个学期总体上表现不错，但是我也曾违反过纪律，甚至有一两次，老师布置的作业也没有认真完成。

小学生自我评价五篇

小学生自我评价五篇第1篇: 小学生自我评价1、我思想上进，待人随和、诚恳，处事稳重，同学关系好。

对待学习，有充分的自信心，思维较敏捷，肯钻研，学习自主能力有较大提高，但我总觉得我与班级有着一段距离。

愿我敢于质疑解难、大胆发言，投入集体的怀抱，在集体中锻炼、成长！2、我的学习比较踏实，劳动时总那么勤快，同学间的小事，我常常忍让。

我发现没有，只要努力一下，我的字就可以写得漂亮，让脑子多思考一下问题，我就可以得出令人满意的答案，努力吧，我是一个聪明的学生！3、我是一个可爱的小女孩，尊敬我，和同学们相处愉快，课间能和同学做有意义的游戏，能爱护花草树木，保持教室清洁，学习上，上课能积极举手发言，认真完成课堂练习，希望我以后做事再认真一点，那么漂亮的眼睛看东西要看清楚，不要着急！4、我是一个很可爱听话的小姑娘，做事踏实，有较强的责任心，能较好地完成值日工作，热爱学校生活，乐于助人，拾金不昧。

学习上也比较主动，还积极参加田径队和排球队，能自己管理自己，我希望以后写作业更仔细一点，争取更好的成绩！5、我是一个乖巧勇敢的孩子，尊敬和爱戴我，能协助我管理班级，值日工作认真负责，与同学相处融洽，懂得谦让，不计较个人得失，意志力强，能吃苦耐劳，爱劳动，讲卫生，学习认真自觉，上课大胆发言，积极思考，完成练习情况良好，学习成绩优秀，我希望以后上课能够做到不影响他人，独立完成个人练习，做一个相信自己的诚实孩子。

6、我性情敦厚，诚实可信，尊敬师长，团结同学，行为举止文明，学习认真，有充分的自信心，有一定的钻研精神，学习自主能力有较大提高，愿我勇于改正缺点，多多努力，永不停息，勇攀高峰！7、我会皱起眉头，是想不出问题吗？我会默不作声，是不知道怎么回答吗？我会在我不注意时，做小动作，是想引起我的关注吗？告诉我，好吗？其实，我时刻都在关注着我，我一点儿也不比别人差，对自己要有信心！敞开我的心，让我和同学一起进入，付出努力，一定会有收获。

小学一年级学生自我评价优点和不足

小学一年级学生自我评价优点和不足全文共3篇示例，供读者参考小学一年级学生自我评价优点和不足篇1我在家里是一个好孩子，可以为家里做一些家务活，替爷爷洗锅，帮助奶奶做饭，擦擦桌子、扫扫地。

在学校里我也是一个好学生，我听从老师的教导，遵守学校的校规，纪律良好，上课时认真听讲，每天按时交各门功课作业，而且作业认真完成。

学习成绩有很大的提高，每天作业很早完成，上学从来不迟到。

平时我与同学能和睦相处，互相帮助。

可以积极参加学校、班级的一些活动。

另外，过去在上课时候，我有时候搞小动作、听讲不专心，现在我基本改正了。

因为我刻苦学习的精神不够，所以我的学习成绩不够理想，因此，我要下决心勤奋学习，取得好成绩。

语文：生字书写比上学期更好很多，但是有大有小，看起来很乱。

文章中语句总是有点毛病，但每次写完都会及时改正。

文章时好时坏，素材选得一般般，偶尔有些精彩的，好词好句运用比较少，但每次应用都能放到适当的位置。

小学一年级学生自我评价优点和不足篇2我同学的联系还不够紧密，主要原因是自己作息的时间安排上不够合理，未能十分有效地工作与学习，导致时间使用的紧张，无意中减少了与同学交流的时间。

所以我要努力找同学交流，了解同学们的所感所想，积极主动的和同学进行交流，与大家和谐相处。

我在工作中有时处理问题还不够成熟，这主要表现为工作中魄力不够，做事情不够果断，比较优柔寡断。

我要方面积累经验，在过去的学习生活中，要注意学习其他同学在处理班级事务时所运用的好的方式、方法，同时，要弥补自己办事方式、方法存在的不足之处。

在学习上。

学生的主要任务是学习，只有从小踏踏实实，学好基础知识，一步一个脚印，将来才能把自己学到的知识服务于社会。

因此，在学习上，我一直非常刻苦、努力。

在难题面前从未有过任何退缩、气馁，总是要将其解出才肯罢休。

在班上我是班干部，是老师和学生沟通的桥梁和纽带。

我作为大队委，不仅自己要学习好，还要带动其他同学，既要做好同学们的贴心朋友，又要给老师当好小助手。

优秀小学生一年级自我评价

优秀小学生一年级自我评价优秀小学生一年级自我评价11、我就是一个聪明、活泼、诚实的男孩，同学之间友好相处，对人有礼貌，不惹事生非，学习有进步，希望今后在写字上下点功夫，做个名副其实的好学生，作业能按时完成，但字迹不太工整，希你今后端正学习态度，对自己要有信心，争取更大的进步。

集体活动积极参加，但上课发言不太热烈。

2、我就是一个诚实、上进的小姑娘，待人随和、有礼貌，热爱班集体、关心他人。

遵守学校及班级的各项规章制度，热爱学校生活。

爱劳动，讲卫生。

在本学期的学习过程中，学习自主能力和书写水平有了较大的提高，但与班级还有一定的距离，虽然由于我的某些行为（如上课不专心）受到了老师的批评，但我能正确对待，并且积极改正。

我将在以后的学习中多与老师和同学沟通，增强自信心和主动性，敢于质疑解难、大胆发言、尽自已最大的努力去弥补不足，尽快融入集体的怀抱，在集体中锻炼成长。

3、紧张了一个学期的校园生活结束了，在这一年里我从一名幼儿园的好孩子成长为一名一年级的小学生，在这一年里我学到了很多也懂得了很多。

首先在校我认真做到了和同学和睦相处，尊敬师长，遵守纪律，关心集体，积极参加学校组织的各项活动，坚持坐好每节课，课上认真听讲，课下按时完成作业等好习惯。

其次在家我懂得尊老爱幼，关心父母，经常帮爸爸妈妈做家务，还主动收拾自己的小屋。

最后就是我的业余爱好也增加了许多：看书、轮滑、钢琴、舞蹈、书法练习等等。

同时也认识到自己的不足，学习不就是很勤奋，做什么事只有三分钟热情，上课小动作多，举手发言不积极等。

希望通过自己的努力，发挥优点，改正不足，在校当好老师的小帮手，同学的好朋友，在家做好父母的好孩子，小朋友们的好榜样。

4、我叫xx，今年我7岁啦，我就是一匹小马。

我的妈妈叫吴庆，我的爸爸叫府正忠，他们都就是老师。

他们都很爱我。

我在妈妈肚子里的时候就想爸爸妈妈会给我起个什么名字呢？后来，聪明的爸爸说他姓府。

儿子就叫府瞰吧。

府瞰就是一个词语，意思就是站在高处往下看，爸爸妈妈希望我做什么事情都领先一步，我会加油的！告诉你们一个秘密：今年暑假里，爸爸还带我去学习了轮滑呢，我可神气了！你们会轮滑吗？下次我们来一次比赛吧！谢谢大家，再见！5、我的优点就是记忆力比较好，认字多，加减法也会一些；性格比较温和、开朗，可以和同伴和睦相处；敢于发言，上课时积极举手回答问题；在幼儿园里帮助老师做力所能及的事情。

小学生自我评价大全一年级

小学生自我评价大全一年级语文自我评价我是一名一年级的小学生，我喜欢学习语文。

每天我都会认真听老师讲课，做好课堂笔记。

我会认真读课文，理解其中的含义，记住生字和词语。

我经常和同学一起朗读课文，提高自己的朗读能力。

我也积极参加朗诵比赛，喜欢用声音展现自己对文学的理解。

在写作方面，我努力提升自己的写作能力，每天都会写一篇日记或小作文，争取用优美的语言表达自己的感受和想法。

数学自我评价数学是我最喜欢的学科之一。

我喜欢解数学题，思考数学问题。

我会认真完成每一道作业，查漏补缺。

我也积极参加数学竞赛，锻炼自己的数学思维能力。

我的数学基础扎实，擅长做加减乘除的计算。

我也在学习中不断提高解题速度和准确率，争取在数学领域有更出色的表现。

英语自我评价学习英语是我在小学阶段的重要任务之一。

我喜欢用英语和老师、同学进行交流。

我会背诵英语单词，多听英语音频，提高自己的听力和口语能力。

我也会在网上找一些英语小故事来阅读，帮助自己更好地理解英语语言和文化。

我会在英语课上积极回答问题，勇于表达自己的看法。

我相信通过不懈的努力，我能够掌握更多的英语知识，提高自己的英语水平。

体育自我评价体育课是我最喜欢的一门课程。

我热爱体育运动，喜欢参加各种体育比赛。

我会积极参加体育课上的各项活动，努力锻炼自己的身体素质。

我喜欢跑步、跳远、投掷等项目，每天练习，争取在体育运动中取得更好的成绩。

我也注重团队合作，和同学们一起训练、比赛，增进友谊，共同进步。

美术自我评价我热爱美术，喜欢用画笔表达自己的想法和感受。

我在美术课上认真听讲，努力学习各种绘画技巧。

我会用不同的色彩、线条表现作品，展现出自己独特的艺术风格。

我也会参加美术比赛，展示自己的作品，获得更多的认可和奖励。

我相信通过不断的练习和探索，我可以在美术方面走得更远。

综合自我评价在一年级的学习生活中，我努力充实自己，多方面提高自己的能力。

我喜欢学习，对每一门学科都有浓厚的兴趣和热情。

我积极参加各种活动，锻炼自己的能力和意志。

一年级孩子自我评价与反思

一年级孩子自我评价与反思
一、学习方面。

1. 优点。

- 我每天都能按时上学，不迟到，这是我遵守学校纪律的表现。

- 我很喜欢上语文课，我学会了很多拼音，像“a、o、e”，我还能自己用拼音读简单的故事书呢。

- 在数学课上，我认识了1 - 10这些数字，而且我能准确地数出10以内的物体数量。

2. 不足与改进。

- 有时候我写作业会很慢，因为我会被周围的东西吸引，像小橡皮或者窗外的小鸟。

我以后要更专心，给自己定个小闹钟，在规定时间内完成作业。

- 我在写字的时候，笔画有时候写得不规范。

我要多看看书上的字是怎么写的，还要向老师和写得好的同学学习。

二、生活方面。

1. 优点。

- 我在学校能自己整理书包，把书本和文具摆放得整整齐齐的。

- 我吃饭不挑食，爱吃蔬菜和水果，所以身体很健康。

2. 不足与改进。

- 我不太会系鞋带，总是系不好就会松开。

我要让妈妈教我系鞋带的方法，然后多练习几次。

- 我在课间休息的时候，有时候会跑得太快，这样很危险。

我以后要慢慢走，遵守课间秩序。

三、社交方面。

1. 优点。

- 我在班上交了好几个好朋友，我们会一起玩游戏，像跳绳、捉迷藏。

- 我很有礼貌，见到老师和同学都会主动问好。

2. 不足与改进。

- 如果和朋友闹矛盾了，我会很生气，不知道该怎么办。

我要学会和朋友好好沟通，互相道歉，然后继续做好朋友。

- 有时候我不敢在大家面前说话，比如回答问题或者讲故事。

我要勇敢一点，多参加一些班级活动，锻炼自己的胆量。

一年级自我评价20字

一年级自我评价20字1、乐学而进步，活用而勤奋，向上而进取，团结而和谐。

2、本人热爱祖国，积极向上，为人正直，学习勤奋，助人为乐。

或者以下自我评价中精炼一下字数。

1.我自认为我这学期还是有所进步的，在各科，各方面上都有一些进步，各成绩名列前茅，特别是数学这一科。

我还是有一些缺点。

在以后的小学生活中，我一定会再接再厉，努力学习，扬长补短，为自己的目标而奋斗!2.这学期，我自我感觉不错，和同学们都能友好相处，作业能按时完成。

上课发言还是不积极，我负责班级里的午休管理，我能做好这份工作，我这学期学习更加认真了，每次都努力做到最好。

我不可以骄傲，要继续努力啊!3.我是个活泼开朗、懂事乖巧的阳光女孩。

我兴趣爱好广泛、善于交朋友。

我又是一个懂得合理安排时间的女孩，能把自己的学习生活安排得有条不紊。

在这一学期中，我渐渐战胜了胆小，变得自信、坚强，因为我努力过了，奋斗过了，耕耘过了。

我一直向着自己的目标——“自信的人最美丽”向前进，在各科老师的细心辅导下，我逐渐向“完美女孩”进军，我相信自己一定能给自己六年的小学生活画上一个完美的句号。

我希望自己尽早适应初中生活，成为一名优秀的中学生。

4.生活的历练让我不断地成长，一年的小学生活让我渐渐告别初涩的童年，走入属于自己五彩缤斓的大舞台。

我慢慢习惯各种“镁光灯”的关注，也知悉他们为我成长路上所付诸的艰辛，我暗自决定，要学习不懈的精神，因为，小学的成长已让我成熟，做一个乐观开朗，努力奋进的勤劳的人，用双手创造自己的将来!5.我是一个学习认真，热爱运动的女生，我在校担任大队干部，也是校女子篮球队中的一员。

在课堂上，我认真学习、专心听讲;在训练中，我不怕辛苦、不怕累,积极参加;在工作时，我认真负责、任劳任怨,我是老师的好助手，同学们的好伙伴。

我的各科成绩都比较优异，尤其是数学，进步很大。

这学期，我的胆量明显变大，变得更加自信开朗，希望我能继续发扬我的优点，改正我的缺点，来年更上一层楼。

自我评价怎么写一年级简单

自我评价怎么写一年级简单1. 自我介绍嘿，大家好！我是小明，一个一年级的小学生。

今天我来跟大家聊聊我自己，嘿嘿，别害怕，我会尽量说得简单点，让大家都能听懂！我住在一个温暖的城市，那里有阳光、树木，还有很多小朋友一起玩耍。

每天早上，我都像小鸟一样，兴高采烈地起床，准备去学校见我的老师和同学。

1.1 爱好与兴趣我喜欢很多事情哦，比如踢足球、画画，还有玩积木。

特别是足球，嘿嘿，跟小伙伴们一起踢球的感觉真是棒极了！每当我把球踢进球门，心里就像吃了蜜糖一样甜。

还有画画，我喜欢用五颜六色的 crayons 把我心里想的画出来。

有时候，我还会把画送给妈妈，她总是开心得像个小孩。

对了，我还喜欢看书，尤其是关于小动物的故事，里面的小猫小狗总让我忍不住想要抱一抱！1.2 学习情况在学习方面，我也在努力哦！我现在在学习拼音和数学，虽然有时候拼音让我头大，但我总是能找到办法搞定它。

记得有一次，老师教我们读“bā”这个音，我在心里默默重复，结果一举成功，真是开心得不得了！至于数学，我特别喜欢数数，有时候我会在家里数家具的数量，像是“这儿有三把椅子，两张桌子”，感觉自己像个小数学家！2. 性格特点说到我的性格，我是一个活泼开朗的小孩，喜欢和大家分享我的快乐。

遇到新朋友的时候，我总是主动打招呼，像个小小的社交达人。

不过，有时候我也会害羞，特别是在班上发言的时候，心里像小兔子一样咚咚跳，但我知道，慢慢来，总会变得越来越勇敢。

我的老师总是鼓励我，她说“勇敢的小鸟总能飞得更高”，我记住了这句话，努力让自己变得更加自信。

2.1 友谊在学校，我有很多好朋友，大家一起学习、一起玩游戏。

我们常常一起吃午餐，分享零食，像个小团体一样，真是热闹得不得了！有时候，我们还会一起做作业，互相帮助，像是“有难同当，快乐分享”。

我觉得朋友就像一颗颗星星，虽然有时距离远，但依然闪闪发光，照亮我的生活。

2.2 家庭支持当然，家人的支持对我来说也很重要。

我有一个疼我的爸爸妈妈，他们总是鼓励我，教我很多道理。

一年级小学生简短自我评价

一年级小学生简短自我评价一年级小学生简短自我评价1我在生活上独立自主，合理安排时间。

在学习上，明确学习目的、端正学习态度。

在学习过程中，勤奋刻苦、自强进取，努力学好各门功课，掌握科学的学习方法，合理安排时间，有惜时的良好的学习习惯和成绩。

我学习勤奋，积极向上，还经常参加班级学校组织的各种课内外活动。

另外，学习之余，走出校门，珍惜每次锻炼的机会，让自己近距离地接触社会，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。

我能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感，乐于助人，关心同学，与同学相处融洽；学习上刻苦努力，思维活跃。

是一个正直诚恳，听话懂事，诚实质朴的'学生。

平时能够尊敬师长，团结同学，基本上能遵守校纪校规。

本人自控力还可以，但是也要提高自身的分析识别能力。

以后我会在各个方面能够独立自觉，自己管理自己。

我性格沉静，常常不拘小节，待人接物稳重大方。

平日里言语并不多，但我心志高远，骨子里一种倔强和坚忍。

我上进心强，刻苦钻研，在困难面前不屈不挠，勇于向新的高度挑战，善于把握自我发展的机会。

在今后的学习生活中，我还要学会有条不紊，提高工作效率，以期取得更大的成功！在本学期中，我能够在班级做一些力所能及的事，在与同学交往中有了好的变化，积极参加学校的任何活动。

但是，在学习态度上并不是很好，成绩忽高忽低很不稳定，做事马虎、粗心导致成绩与所学知识不踏实。

学习态度不认真，没有做到不懂就问，学习方法十分简单。

不执着，容易放弃，对问题考虑不全面，不能够去深入研究。

一年级小学生简短自我评价2一年级很快就过去了，在这学期里，我尊敬师长，关心，团结同学。

上课时认真听老师讲课，不讲小话。

平时有同学求助我时，我会耐心的给他讲解。

在学校里，我爱护公共卫生，不乱丢果皮纸屑，不随便采摘花草。

但是，我也有很多缺点：如上课时我没有积极发言，那是因为我怕说错被同学笑话。

但有时我勇敢地举手，就是举慢了。

还如老师教的题我都会做，可就是没有仔细检查，结果有很多错误。

一年级小学生自我评价(2篇)

一年级小学生自我评价很高兴我成为了一年级小学生！在过去的一年里，我努力学习，取得了一些进步。

下面是我的自我评价：学习方面：1. 我能按时完成老师布置的作业。

2. 我能主动学习，课上认真听讲，不分神。

3. 我会主动参与课堂讨论，提出自己的想法。

4. 我在数学和语文方面有一些基础知识。

行为方面：1. 我尊重老师和同学，不欺负别人。

2. 我会遵守校规校纪，积极参加各项活动。

3. 我会分享玩具和零食，与同学们友好相处。

未来目标：1. 我希望能更加专注学习，努力提高自己的学习成绩。

2. 我希望通过阅读和练习，提高自己的阅读和写作能力。

3. 我希望能够更加主动积极地参与课堂活动和课外活动。

希望在未来的学习生活中，我能够继续努力，取得更大的进步！一年级小学生自我评价（二）尊敬的老师：您好！我是你们班上的一年级小学生，我叫小明。

在过去的一年里，我经历了很多新鲜的事物，学到了许多知识，也取得了一些进步。

今天，我想给自己做一个自我评价，来总结一下自己过去一年的努力和收获。

首先，我觉得自己在学习上有了很大的进步。

刚刚入学的时候，我对学习还不太适应，不知道如何听讲、做作业。

但是，通过老师的悉心教导和家长的积极帮助，我渐渐习惯了课堂的学习生活。

现在我能够认真听讲，主动思考问题，勤奋完成老师布置的作业。

同时，我也学会了如何使用字典和词典，提高了自己的词汇量，能够更加流利地表达自己的思想和感受。

其次，我在品德养成方面也有了一些进步。

在过去的一年里，我明确了做一个诚实守信、吃苦耐劳、乐于助人的好孩子的目标。

我珍惜每一次机会，努力做到言行一致，不说谎话，不做欺骗他人的事情。

同时，我也学会了尊敬老师和父母，遵守班级和家庭的规章制度。

在与同学相处的过程中，我努力培养自己的团队合作意识，学会倾听他人的意见，共同解决问题，班级的集体活动中表现得更加主动积极。

此外，我还在兴趣和爱好方面有了一些发展。

我热爱阅读，喜欢看各种类型的书籍，尤其是科普类的书籍。

小学一年级学期学生自我评价（通用15篇）

小学一年级学期学生自我评价小学一年级学期学生自我评价（通用15篇）无论是在学校还是在社会中，我们常常要写自我评价，自我评价是个人对自己的思想、动机、行为和个性的评价。

你知道自我评价怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的小学一年级下学期学生自我评价，希望能够帮助到大家。

小学一年级学期学生自我评价篇1学习态度时好时坏，总是被不关于学习的方面所打扰，如打乒乓球等。

学习方法没有创新，还是用着一年级的方法，但成绩有所提高。

学习成绩上半学期自我感觉良好，在下半学期对自己的成绩不太满意。

学习中总是遇到一些不容易理解的字词。

从来没有坏思想，但体育不太好（全班来说），只有体操拔尖。

优点：活泼开朗，热爱集体，团结同学，热爱劳动，爱护公物，乐于助人。

缺点：粗心大意，骄傲自大，总爱吹牛，体育极差（全班），不顾大局。

学习一般的：美术、品德、心理健康、计算机、音乐。

有所提高：50米短跑，体操，立定跳远，美术。

有所提高：音乐，计算机，科学。

小学一年级学期学生自我评价篇2我觉得我一学期各方面都还可以，我分上几块来说。

一、学习。

我认为我今年在学习方面还可以，但是到期末考试有前两年礼拜有些掉链子，不太认真。

二、在家。

我认为我在家的表现很好，因为我在家一直在帮爸爸妈妈干家务，只不过我不爱干净，经常不洗澡。

三、与同学相处。

我认为我这一学期在与同学相处这一方面有所改善，但还是不够好，尤其是在与同桌的相处，我想在这里对她说声对不起。

四，在学校。

我认为我在学校是一个好学生，因为我在学校没有乱扔垃圾，而且没有以大欺小。

小学一年级学期学生自我评价篇3我是一个开朗的女生，下课后，我常常独自坐在座位上，看着同学们在那里打打闹闹。

我有一个很大的缺点，就是上课不爱积极举手发言。

我总是做不到，但我相信，我会在这期末阶段加上我小学的最后一年里，努力做到最好。

上课时，我会认真听讲，积极举手发言。

中午，我认为，才是我和同学们玩的时间，因为中午的时间很充足，但我不会在教室外疯玩，而是在教室里玩一些文明的游戏。

一年级小朋友的自我评价文案

一年级小朋友的自我评价文案一、学习方面。

1. 我在学校里可喜欢学习啦。

我学会了好多拼音，像a、o、e，现在我都能自己读一些简单的拼音故事书了呢。

数学也很有趣，我会数1 - 100的数，还知道怎么把小皮球按照颜色分类。

不过我知道我还有些字不认识，我会更加努力认字的，这样我就能看更多的书啦。

2. 在学习上，我是个很认真的小朋友。

每天上课我都会坐得端端正正，认真听老师讲课。

我学会了写自己的名字，虽然写得还不是特别好看，但是我会一笔一划地写。

语文的生字我会很用心地去记，数学作业我也能按时完成，只是有时候我会粗心，把加法看成减法，我要改掉这个坏毛病。

二、纪律方面。

1. 我在教室里是个遵守纪律的好孩子。

老师讲课的时候，我不会随便讲话，也不会下座位乱跑。

排队的时候，我能很快地站好，跟着前面的小朋友走整齐。

不过有时候我太兴奋了，会忍不住小声地和同桌说几句话，我知道这样不对，以后我会更好地遵守纪律的。

2. 我觉得自己在纪律方面做得还不错呢。

上课铃响了，我就会安静地坐在座位上等待老师。

在课间休息的时候，我也不会在教室里打闹，我会和小朋友们友好地玩耍。

但是我发现自己在午睡的时候不太安静，我想以后我要像其他安静午睡的小朋友学习，好好睡觉。

三、品德方面。

1. 我是个有礼貌的小朋友。

每天早上见到老师，我都会大声说“老师早”，放学的时候也会跟老师说“再见”。

在家里，我会听爸爸妈妈的话，还会帮他们做一些小事情，比如拿拖鞋、擦桌子。

我也很乐意和小朋友们分享我的玩具和小零食，因为我觉得分享是一件很快乐的事情。

2. 在品德方面，我知道要做个诚实的孩子。

有一次我不小心把花瓶打碎了，我没有撒谎，而是马上告诉了妈妈。

我还很有爱心，看到路边的小蚂蚁，我不会去踩它们，我觉得它们也是小生命呢。

不过有时候我会有点小气，不想把自己最喜欢的玩具借给别人，我要变得更大方一点。

四、社交方面。

1. 我在学校里交了好多新朋友呢。

我喜欢和小朋友们一起做游戏，像老鹰捉小鸡、丢手绢，我们玩得可开心了。

小学一年级学生自我评价

小学一年级学生自我评价小学一年级学生自我评价(12篇)在日复一日的学习、工作或生活中，我们需要用到自我评价的情况非常的多，自我评价是个人对自己思想、愿望、行为和个性特点的判断和评价。

那要怎么写好自我评价呢？下面是店铺为大家整理的小学一年级学生自我评价，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学一年级学生自我评价1我是一个开朗的女生，下课后，我常常独自坐在座位上，看着同学们在那里打打闹闹。

我有一个很大的缺点，就是上课不爱积极举手发言。

我总是做不到，但我相信，我会在这期末阶段加上我小学的最后一年里，努力做到最好。

上课时，我会认真听讲，积极举手发言。

中午，我认为，才是我和同学们玩的时间，因为中午的时间很充足，但我不会在教室外疯玩，而是在教室里玩一些文明的游戏。

我考试的时候，有时粗心，有时又很细心，我连自己都不知道自己是粗心还是细心了。

看着同学们在不断地努力着，进步着，我也不能例外，我也要努力，要进步。

我要成为老师的得力助手。

成为一个优秀的学生.小学一年级学生自我评价2在家里，早晨起床能够自己穿衣、洗脸、刷牙，能帮助家长干一些力所能及的活。

自己从来不乱花钱，买零食吃。

生活中主动向长辈问好。

自从上学以来，周末也不看动画片了，带拼音的童话书成了我的好朋友，我认识了更多的字。

放学回家，及时完成作业，能够自己把书包整理好。

晚上按时睡觉，比以前懂事多了。

在家里，我能及时认真地完成老师布置的作业，听爸爸妈妈的话，在爸爸妈妈的督促下，能够主动学习，对于妈妈布置的各种作业也能较好的完成。

在家里尊敬孝顺父母，并且入学后养成了良好的生活习惯，勤洗手、按时睡觉、起床。

我在这半年的学习中，掌握了很多的知识，上课积极回答老师提出的问题，不懂就问，热心帮助同学，大家非常喜欢我。

在家里每天都能按时完成作业，并帮助爸爸妈妈干一些简单的家务活，如扫地、擦桌子，帮父母拿点儿东西。

小学一年级学生自我评价3我同学的联系还不够紧密，主要原因是自己作息的时间安排上不够合理，未能十分有效地工作与学习，导致时间使用的紧张，无意中减少了与同学交流的时间。

一年级学生自我评价优秀范文(三篇)

一年级学生自我评价优秀范文很高兴可以自我评价，以下是我对自己的一年级学习和生活的优秀自评：我是一个有自信、积极向上的一年级学生。

在学习方面，我每天都认真听课，专心做作业。

我善于思考问题，遇到困难时不会轻易放弃，而是会思考合适的解决方法。

我喜欢提出问题和思考，这样我能更好地理解知识，不断进步。

在班级里，我是一个团结和友善的同学。

我喜欢与同学们一起合作，互帮互助，共同进步。

我热爱集体生活，愿意帮助别人解决问题。

我尊重老师和同学，乐于与他人分享和交流。

我热爱学习还热爱运动。

每天放学后，我会参加各种课外活动，如篮球、跑步等。

我坚持每天锻炼身体，保持良好的体魄。

我相信健康的身体是学习的基础，只有身体健康，才能更好地面对学习的困难，更好地完成学习任务。

在家庭中，我是一个懂事的孩子。

我尊重父母和长辈，听从他们的劝告和教导。

我积极参与家务劳动，并愿意帮助父母分担家庭的负担。

我和父母保持良好的沟通，共同解决问题。

总之，我是一个优秀的一年级学生。

我热爱学习，尊重师长和同学，勇于面对困难。

我会继续努力，不断提高自己，在学习和生活中取得更好的成绩。

一年级学生自我评价优秀范文（二）自我评价亲爱的老师，大家好！我是一年级的学生小明。

在过去的一年时间里，我经历了许多新鲜的事物和学习的挑战。

现在我想向您总结一下我的一年级学习和成长的情况，并给自己一个自我评价。

首先，我觉得我在阅读方面取得了很大的进步。

在学习认字和看图读书的过程中，我能够熟练地读出许多简单的文字和句子。

而且我也喜欢阅读故事书和儿童文学，能够理解故事的内容并有自己的感受。

我会努力继续读更多的书，提高我的阅读水平。

其次，我在数学方面也取得了一些进步。

我学会了数数、比较大小和简单的加减法运算。

我可以在日常生活中运用这些知识，比如在买东西时能够支付正确的金额。

在未来，我希望能够更好地掌握数学的基本概念，并且应用到更复杂的问题中去。

此外，我在学习科学和社会方面也有所收获。

一年级学生手册的自我评价

一年级学生手册的自我评价
1、我是一个聪明、活泼、诚实的男孩，同学之间友好相处，对人有礼貌，不惹事生非，学习有进步，希望今后在写字上下点功夫，做个名副其实的好学生。

2、我是一个聪明、活泼、诚实的男孩，同学之间友好相处，对人有礼貌，不惹事生非，学习有进步，希望今后在写字上下点功夫，做个名副其实的好学生。

3、我的优点是记忆力比较好，认字多，加减法也会一些;性格比较温和、开朗，可以和同伴和睦相处;敢于发言，上课时积极举手回答问题;在幼儿园里帮助老师做力所能及的事情。

缺点嘛也有，有时候会犯倔，偶尔有点小气。

4、我是一个善良可爱的小女孩，乐于帮助别人。

我喜爱运动，如跳绳和骑自行车，因为可以锻炼身体，帮助我长高。

5、我叫谢轶，凡人轶事的轶，爸爸妈妈觉得我做一个平凡的人就可以了，生活中的很多事不一定要争强好胜的，一个人只要健康快乐、敬老爱幼、待人诚信、对社会有贡献、对公众有帮助就可以了。

我会为之而努力!
6、我能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感，乐于助人，关心同学。

本人能积极参加各项活动，尊敬师长，与同学和睦相处，关心热爱集体，乐于帮助别人，劳动积极肯干，性格开朗、热爱生活。

我
有着坚强不屈的信念和执着的人生追求，但我也有忧伤和彷徨，我也会迷惘和失望。

小学一年级学生自我评价（四篇）

小学一年级学生自我评价本人能自觉遵守中学生守则，积极参加各项活动，尊敬师长，与同学和睦相处，关心热爱集体，乐于帮助别人，劳动积极肯干，自觉锻炼身体，经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。

考试技巧贵在练习。

生活之中，我还要多多加强自己的练习和复习，考试之前制定周详的复习计划，不再手忙脚乱，没有方向。

平日生活学习中学会积累，语文积累好词好句，数学也要多积累难的题目，英语则是语法项目。

对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。

我性格沉静，常常不拘小节，待人接物稳重大方。

平日里言语并不多，但我心志高远，骨子里一种倔强和坚忍。

我上进心强，刻苦钻研，在困难面前不屈不挠，勇于向新的高度挑战，善于把握自我发展的机会。

在今后的学习生活中，我还要学会有条不紊，提高工作效率，以期取得更大的成功!小学一年级学生自我评价（二）我同学的联系还不够紧密，主要原因是自己作息的时间安排上不够合理，未能十分有效地工作与学习，导致时间使用的紧张，无意中减少了与同学交流的时间。

所以我要努力找同学交流，了解同学们的所感所想，积极主动的和同学进行交流，与大家和谐相处。

我在工作中有时处理问题还不够成熟，这主要表现为工作中魄力不够，做事情不够果断，比较优柔寡断。

在学习上。

学生的主要任务是学习，只有从小踏踏实实，学好基础知识，一步一个脚印，将来才能把自己学到的知识服务于社会。

因此，在学习上，我一直非常刻苦、努力。

在难题面前从未有过任何退缩、气馁，总是要将其解出才肯罢休。

在班上我是班干部，是老师和学生沟通的桥梁和纽带。

我作为大队委，不仅自己要学习好，还要带动其他同学，既要做好同学们的贴心朋友，又要给老师当好小助手。

当同学有困难时我会毫不犹豫地去帮助，利用课余时间给他们辅导作业、讲解难题，努力给班级营造一个团结和谐的学习氛围，并尽自己所能带动一些后进的同学。

一年级学生自我评价怎么写

一年级学生自我评价怎么写一年级学生自我评价怎么写【一年级学生自我评价1】本学期中我想参评的是卫生之星和进步之星。

在新的学期里，我要继续保持好的学习习惯，努力改掉上课不专心、写字慢不认真的环习惯。

努力争取在新学期里做一个德、智、体美劳全面发展的好孩子。

刘老师谢谢您对我的关心和鼓励，我会好好努力的。

(三)本学期我尊敬师长，团结同学，上课大胆发言，积极参加课外活动，本学期还参加了校管乐队。

在国际香港舞蹈大赛中荣获一等奖。

学习有长足的进步，争取改掉上课偶尔讲小话的毛病就更好了。

(四)本学期以来，能遵守小学生行为准则和学校各项规章制度。

上课专心听讲，积极发言，按时完成作业。

尊敬师长，团结同学，爱护公物，热爱劳动。

存在的不足之处就是不能严格要求自己，上课有时爱讲小话，学习上粗心大意。

在以后的学习中，我要发扬自己的优点，改正缺点，做一个德，智，体，美，劳全面发展的小学生。

另外，我要感谢刘老师对我的关心与教导，您辛苦了。

【一年级学生自我评价2】本人能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感，乐于助人，关心同学，与同学相处融洽;学习上刻苦努力，思维活跃。

是一个正直诚恳，听话懂事，诚实质朴的学生。

老师和同学都很喜欢我。

学习上虽然很努力，但学习方法不是最佳，所以成绩还不够理想。

希望在以后的学习和生活中，能探索出适合我自己的高效的学习方法。

我能够尊敬师长，团结同学，基本上能遵守校纪校规。

本人自控力还可以，但是也要提高自身的分析识别能力。

以后我会在各个方面能够独立自觉，自己管理自己。

在学习上，我有提高各科成绩的良好愿望，但这不能只是口头上说说而已，我要用自己的行动来表明我的决心，迎接每一个崭新的明天!【一年级学生自我评价3】紧张了一个学期的校园生活结束了，在这一年里我从一名幼儿园的好孩子成长为一名一年级的小学生，在这一年里我学到了很多也懂得了很多。

一年级二学期自我评价（精选14篇）

一年级二学期自我评价一年级二学期自我评价（精选14篇）在现实生活或工作学习中，许多人都需要写自我评价，自我评价具有独特的自我功能，它促进自我发展、自我完善、自我实现。

如何写自我评价呢？以下是小编精心整理的一年级二学期自我评价，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

一年级二学期自我评价篇1一年级很快就过去了，在这学期里，我尊敬师长，关心，团结同学。

上课时认真听老师讲课，不讲小话。

平时有同学求助我时，我会耐心的给他讲解。

在学校里，我爱护公共卫生，不乱丢果皮纸屑，不随便采摘花草。

但是，我也有很多缺点：如上课时我没有积极发言，那是因为我怕说错被同学笑话。

但有时我勇敢地举手，就是举慢了。

还如老师教的题我都会做，可就是没有仔细检查，结果有很多错误。

粗心就是我最大的毛病。

所以我决定，下学期我要努力学习，改掉粗心和不积极发言的坏毛病。

我觉得我很不错，因为我的优点多，缺点少。

一年级二学期自我评价篇2我是一个聪明、活泼、诚实的男孩，同学之间友好相处，对人有礼貌，不惹事生非，学习有进步，希望今后在写字上下点功夫，做个名副其实的好学生，作业能按时完成，但字迹不太工整，希你今后端正学习态度，对自己要有信心，争取更大的进步。

集体活动积极参加，但上课发言不太热烈。

一年级二学期自我评价篇3我是一个诚实、上进的小姑娘，待人随和、有礼貌，热爱班集体、关心他人。

遵守学校及班级的各项规章制度，热爱学校生活。

爱劳动，讲卫生。

在本学期的学习过程中，学习自主能力和书写水平有了较大的提高，但与班级还有一定的距离，虽然由于我的某些行为受到了老师的批评，但我能正确对待，并且积极改正。

一年级二学期自我评价篇4紧张了一个学期的校园生活结束了，在这一年里我从一名幼儿园的好孩子成长为一名一年级的小学生，在这一年里我学到了很多也懂得了很多。

一年级小学生期末自我评价

一年级小学生期末自我评价知道抄写如何写对自己的评价吗?以下大家是为大家收集整理的一年级小学生期末自我评价，欢迎阅读本文!1.我在本学期爱护公共环境，注重个人卫生，讲文明、讲礼貌，尊敬老师，热爱班集体，团结关心同学，按时到校上课，不缺席、不迟到，有的放矢遵守课堂纪律，上课积极发言，学习刻苦认真、上课专心听讲、按时完成各科作业。

但电焊在基本完成作业时还有些粗心大意，在今后的学习努力中总要更加努力，改正不足，争取取得更好的成绩。

我想参加学习、纪律，品德的评比。

2.希望老师能对我特殊要求、帮助我进步。

妈妈爸爸希望爷爷我能保持好的视力，不该过早的戴上眼镜，所以保持保有正确的读书写字姿势很重要，希望您能督导和提醒我，谢谢。

3.本学期以来，能遵守小学生行为准则和学校规章制度。

上课专心听讲，积极发言，按时完成作业。

尊敬师长，团结同学，爱护公物，热爱劳动。

长期存在的不能不足之处就是不能严格要求自己，放假有时爱讲小话，学习上粗心大意。

在以后的学习中，我要发扬自己的优点，改正缺点，做一个德，智，体，美，劳全面产业发展的小学生。

另外，我要感谢刘老师对我的关心与教导，您辛苦了。

4.我认识了很多字，但是写到得还不太好。

妈妈给我买了许多书，我很喜欢看，这时候最喜欢的是英雄故事、军事和科学等各方面的。

我还喜欢问问题，有时候难住了妈妈，她只好去电脑里查。

5.妈妈从小要求我要有良好的生活习惯，早睡早起，中午睡午觉，要讲卫生，勤洗手。

我努力去做，但是有时候也犯点小错误，特别是这个假期玩得多了，开学了，又换了新环境，还需要适应。

6.我叫谢轶，凡人轶事的轶，爸爸妈妈觉得我做一个平凡的人就可以了，生活中的很多事不一定要争强好胜的，一个人只要健康快乐、敬老爱幼、待人诚信、对社会有贡献、对公众有能够帮助就可以了。

我会为之而努力!7.我叫项梓涵，我的英文名字叫xxx。

我是天虹草莓班的小朋友，今年四岁了，我是五只可爱的小羊。

我的爸爸叫项梁，妈妈叫沈月兰，他们都长得高高的，都很爱我。