《大自然的启示》作文教学ppt课件
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11
•你在这次大自然给与我们的启
示实践活动中,你又观察了什 么,得到什么启示?或者你在 活动中有什么故事,请说出来 和大家一起分享
12
捉蝗虫的启示 大自然是个奇妙无比的世界,有许许多多令人惊叹的奥秘。 夏天,我来到姑婆家玩,只见草木茂盛的坡地上,有许多蝗 虫在活动,我想捉一只蝗虫拿回家观察。可正当我准备用手遮盖 住一只蝗虫时,它嗖地一跳,便消失得无影无踪了。哇,它竟然 能跳得这么高,是什么力量使它跳得这么高?一连串的问题让我 迷惑不解,我决定好好观察一下蝗虫。 我捉了一只蝗虫,把它带回了家,观察了起来。只见蝗虫有 一双翅膀和六条腿。它的后腿又长又强壮,看起来很有力,可它 的两条前腿却很短很小。我再一次把蝗虫放在地上,并用放大镜 来观察,它的后腿先朝地上一蹬,接着就是一跳,它跳的高度大 约有40厘米。这么说来,是蝗虫强健的后腿使它跳得这么高, 我断定是这样的。后来我又问了大人,上网查阅了资料,结果都 证明了我的想法是正确的。 通过对蝗虫的观察,我又联想到我们所折的纸青蛙,它的后 腿同样又大又长,我们一按纸青蛙,它就能跳出去很远。 13
蒲公英长大了要离开自己的父母,飞在空中, 落到地上,创造自己的一片土地;小老鹰长大了要 离开自己的家,展开坚韧的双翅,开空高飞,拥有 自己的一片蓝天。我们也一样,长大了要学会独立, 学会自主,创造自己的美丽新生活……
16
夏日里的一棵路旁的小树,在毒辣的阳 光的炙烤下,挺起笔直的躯干,伸出被晒得有 些颓废的叶子,尽管被强烈的紫外线照射着, 但是就那么笔挺地站着,愫然像一位风度翩翩 的绅士。我惊讶大自然赋予小小树木这样的忍 耐力,忍受着阳光的炙烤,饱经风吹雨打,正 因为这样的忍耐,才逾显坚强,才能在磨难中 成长。人生在世,该忍则忍,不必为鸡毛蒜皮 而斤斤计较,学会忍耐,心胸才更宽阔,才会 拥有“忍一时,风平浪静;退一步,海阔天空” 的胸襟!
• 从中我感到了小溪的坚毅,执著。当我们
遇到困难时,应勇往直前,迎难而上,当 我们面对诱惑时,要敢于放弃,毅然的朝 着自己的目标前进,要相信,只要我们有 精神,就一定会到达属于自己的一片天地。
7
8
• 春日小雨,淅淅沥沥,它没有暴雨的
洒脱,没有秋雨的威力,但它缠绵里 包容着力量,轻微里蕴含着生机,它 从细腻的柔情滋润着万物以温馨的母 爱奏响春天的乐曲。
3
• 2000多年前埃及人迈克雷在尼罗河边散步时,
踢到了干乌龟壳,从中受到启发,发明了木 制四弦的乐器──世界上最早的小提琴
4
我国古代的鲁班,上山砍树时,不小心被带有边 齿的叶片划伤了手,他又观察了蝗虫的牙齿,受 到了启发,发明了锯子。
5
6
• 山涧小溪,叮叮淙淙,它没有大河的澎湃,
没有瀑布的磅礴,但它纤细中不乏刚强, 柔弱中颇具信念,它不怕山石的阻挡,不 贪幽谷的清静,不恋百鸟的妩媚,毅然地 向着大海昼夜奔流。
得怎样的生活;要我们明白生命的真谛。
• 大自然在不断地变化着,为我们人类提供大量粮食的同时也给着
我们启示。
• 大自然是伟大的,大自然也是神奇的。只要认真观察大自然,研
究大自然,就会从中受到启迪。
• 大自然中的一切事物都曾经给过我们很多启示。比如:梅花在寒
风中傲然挺立,那是让我们要勇敢面对困难;小草在冬天弯下腰, 到了春天又直起了腰,那是在教我们从哪里摔倒的就要从哪里站 起来。
星,是自然界闪光的生命;星,是夜空中跳 跃的心灵。它充满了感情,像一个顽皮的孩子, 在稚气地、执著地注视着人间,仿佛要用那明亮 的眸子,讲述一个美丽动人的神话。
15
精彩段落-------资料收集
青虫的作茧自己缚是为了锐变成美丽的蝴蝶, 飞在花间;海燕勇敢是迎接风暴是为了战胜风暴之 后能拥有一副丰满的羽翼。是啊!只要勇敢的挑战 考验,就能把黑白的人生变成彩色;只要勇于尝试, 就能让乏味的生活变的多姿多彩。弱小的蚂蚁之所 以会存活到现在,是因为他们彼此之间互相扶持, 团结是很重要的,团结就是力量,这力量是铁,这 力量是钢……团结的力量在大自然中便得以证明。
大自然的启示
习作指导
1
习作要求
•写“大自然的启示”综合性
学习中的发现。
•又可写活动经过或心得。
2
本组课文回顾
《自然之道》告诉我们 违反自然规律,我们将会好心办坏事
《黄河是怎样变化的》告诉我们
保护大自然
《蝙蝠与雷达》告诉我们 研究生物可以对人类的创造发明有所启示 《大自然的启示》告诉我们
研究大自然的特点和规律,研究生物的特性,可以从中受 到启发,从而更好地指导人类的发明创造活动,更好地指 导我们利用大自然的规律,科学合理地开发、利用大自然, 为人类服务
18
精彩结尾
• 大自然真是人类的好老师呀!人们从大自然身上
学会了很多东西,为人们造福,我们应该保护大 自然,保护生态环境!
• 一棵芽,可以振奋一滩荒原;一场雨,可以唤醒
一方旱地:一滴水,可以拯救一个生命;一点启 示,可以造福一个地球!
• 大自然真是我们人类的好老师!只要我们肯学,
• 从中我看到了春雨含蓄,柔韧的魅力,
我们虽然没有超人的力量,优越 背 景,但我们要有润物细无声的精 神……
9
10
• 人类从大自然中得到的启示还有很多。
比如:模仿鸡蛋外形的特点,建造了 拱形桥;受鸟儿飞翔的启示,发明了 飞机;从茅草划破手指,发明了 锯……大自然中林林总总的动物,植 物以各自独特的生存方式,向我们暗 示着一个个自然的奥秘。
17
精彩开头
• 大自然,教了我们许多知识,也给了人类许多启示,发明了许多
东西。
• 人类的生存依赖于大自然,人类的发展都是建立在大自然的启示
中,没有大自然的启示就没有人类现在如此发达。大自然对人类 的启示大自然是美丽的大自然,我们应该保护大自然,不能丢垃 圾、吐痰、随意砍树。
• 大自然的万事万物,都在用它们的行动,它们的坚毅,要我们懂
练习列提纲
• 开头:直接点题,说明你受到了什么启示。 • 中间:具体描述一个故事,你是怎样观察
和体验大自然现象的。
• 结尾:谈谈你受到的启示。
14
好词好句我会用
天那么蓝,连一丝浮云都没有,像被过Βιβλιοθήκη Baidu 了一切杂色,瑰丽地熠熠发光。
电闪着,雷打着,风卷着云,雨乘着风,整 个天空上呀,就像个演出的大舞台。
•你在这次大自然给与我们的启
示实践活动中,你又观察了什 么,得到什么启示?或者你在 活动中有什么故事,请说出来 和大家一起分享
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捉蝗虫的启示 大自然是个奇妙无比的世界,有许许多多令人惊叹的奥秘。 夏天,我来到姑婆家玩,只见草木茂盛的坡地上,有许多蝗 虫在活动,我想捉一只蝗虫拿回家观察。可正当我准备用手遮盖 住一只蝗虫时,它嗖地一跳,便消失得无影无踪了。哇,它竟然 能跳得这么高,是什么力量使它跳得这么高?一连串的问题让我 迷惑不解,我决定好好观察一下蝗虫。 我捉了一只蝗虫,把它带回了家,观察了起来。只见蝗虫有 一双翅膀和六条腿。它的后腿又长又强壮,看起来很有力,可它 的两条前腿却很短很小。我再一次把蝗虫放在地上,并用放大镜 来观察,它的后腿先朝地上一蹬,接着就是一跳,它跳的高度大 约有40厘米。这么说来,是蝗虫强健的后腿使它跳得这么高, 我断定是这样的。后来我又问了大人,上网查阅了资料,结果都 证明了我的想法是正确的。 通过对蝗虫的观察,我又联想到我们所折的纸青蛙,它的后 腿同样又大又长,我们一按纸青蛙,它就能跳出去很远。 13
蒲公英长大了要离开自己的父母,飞在空中, 落到地上,创造自己的一片土地;小老鹰长大了要 离开自己的家,展开坚韧的双翅,开空高飞,拥有 自己的一片蓝天。我们也一样,长大了要学会独立, 学会自主,创造自己的美丽新生活……
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夏日里的一棵路旁的小树,在毒辣的阳 光的炙烤下,挺起笔直的躯干,伸出被晒得有 些颓废的叶子,尽管被强烈的紫外线照射着, 但是就那么笔挺地站着,愫然像一位风度翩翩 的绅士。我惊讶大自然赋予小小树木这样的忍 耐力,忍受着阳光的炙烤,饱经风吹雨打,正 因为这样的忍耐,才逾显坚强,才能在磨难中 成长。人生在世,该忍则忍,不必为鸡毛蒜皮 而斤斤计较,学会忍耐,心胸才更宽阔,才会 拥有“忍一时,风平浪静;退一步,海阔天空” 的胸襟!
• 从中我感到了小溪的坚毅,执著。当我们
遇到困难时,应勇往直前,迎难而上,当 我们面对诱惑时,要敢于放弃,毅然的朝 着自己的目标前进,要相信,只要我们有 精神,就一定会到达属于自己的一片天地。
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• 春日小雨,淅淅沥沥,它没有暴雨的
洒脱,没有秋雨的威力,但它缠绵里 包容着力量,轻微里蕴含着生机,它 从细腻的柔情滋润着万物以温馨的母 爱奏响春天的乐曲。
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• 2000多年前埃及人迈克雷在尼罗河边散步时,
踢到了干乌龟壳,从中受到启发,发明了木 制四弦的乐器──世界上最早的小提琴
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我国古代的鲁班,上山砍树时,不小心被带有边 齿的叶片划伤了手,他又观察了蝗虫的牙齿,受 到了启发,发明了锯子。
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• 山涧小溪,叮叮淙淙,它没有大河的澎湃,
没有瀑布的磅礴,但它纤细中不乏刚强, 柔弱中颇具信念,它不怕山石的阻挡,不 贪幽谷的清静,不恋百鸟的妩媚,毅然地 向着大海昼夜奔流。
得怎样的生活;要我们明白生命的真谛。
• 大自然在不断地变化着,为我们人类提供大量粮食的同时也给着
我们启示。
• 大自然是伟大的,大自然也是神奇的。只要认真观察大自然,研
究大自然,就会从中受到启迪。
• 大自然中的一切事物都曾经给过我们很多启示。比如:梅花在寒
风中傲然挺立,那是让我们要勇敢面对困难;小草在冬天弯下腰, 到了春天又直起了腰,那是在教我们从哪里摔倒的就要从哪里站 起来。
星,是自然界闪光的生命;星,是夜空中跳 跃的心灵。它充满了感情,像一个顽皮的孩子, 在稚气地、执著地注视着人间,仿佛要用那明亮 的眸子,讲述一个美丽动人的神话。
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精彩段落-------资料收集
青虫的作茧自己缚是为了锐变成美丽的蝴蝶, 飞在花间;海燕勇敢是迎接风暴是为了战胜风暴之 后能拥有一副丰满的羽翼。是啊!只要勇敢的挑战 考验,就能把黑白的人生变成彩色;只要勇于尝试, 就能让乏味的生活变的多姿多彩。弱小的蚂蚁之所 以会存活到现在,是因为他们彼此之间互相扶持, 团结是很重要的,团结就是力量,这力量是铁,这 力量是钢……团结的力量在大自然中便得以证明。
大自然的启示
习作指导
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习作要求
•写“大自然的启示”综合性
学习中的发现。
•又可写活动经过或心得。
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本组课文回顾
《自然之道》告诉我们 违反自然规律,我们将会好心办坏事
《黄河是怎样变化的》告诉我们
保护大自然
《蝙蝠与雷达》告诉我们 研究生物可以对人类的创造发明有所启示 《大自然的启示》告诉我们
研究大自然的特点和规律,研究生物的特性,可以从中受 到启发,从而更好地指导人类的发明创造活动,更好地指 导我们利用大自然的规律,科学合理地开发、利用大自然, 为人类服务
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精彩结尾
• 大自然真是人类的好老师呀!人们从大自然身上
学会了很多东西,为人们造福,我们应该保护大 自然,保护生态环境!
• 一棵芽,可以振奋一滩荒原;一场雨,可以唤醒
一方旱地:一滴水,可以拯救一个生命;一点启 示,可以造福一个地球!
• 大自然真是我们人类的好老师!只要我们肯学,
• 从中我看到了春雨含蓄,柔韧的魅力,
我们虽然没有超人的力量,优越 背 景,但我们要有润物细无声的精 神……
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• 人类从大自然中得到的启示还有很多。
比如:模仿鸡蛋外形的特点,建造了 拱形桥;受鸟儿飞翔的启示,发明了 飞机;从茅草划破手指,发明了 锯……大自然中林林总总的动物,植 物以各自独特的生存方式,向我们暗 示着一个个自然的奥秘。
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精彩开头
• 大自然,教了我们许多知识,也给了人类许多启示,发明了许多
东西。
• 人类的生存依赖于大自然,人类的发展都是建立在大自然的启示
中,没有大自然的启示就没有人类现在如此发达。大自然对人类 的启示大自然是美丽的大自然,我们应该保护大自然,不能丢垃 圾、吐痰、随意砍树。
• 大自然的万事万物,都在用它们的行动,它们的坚毅,要我们懂
练习列提纲
• 开头:直接点题,说明你受到了什么启示。 • 中间:具体描述一个故事,你是怎样观察
和体验大自然现象的。
• 结尾:谈谈你受到的启示。
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好词好句我会用
天那么蓝,连一丝浮云都没有,像被过Βιβλιοθήκη Baidu 了一切杂色,瑰丽地熠熠发光。
电闪着,雷打着,风卷着云,雨乘着风,整 个天空上呀,就像个演出的大舞台。