四年级作文：有趣的水果拼盘作文400字
学校水果拼盘作文400字四年级
学校水果拼盘作文400字四年级学校水果拼盘作文400字四年级「篇一」这个星期，又是一个特殊的星期。
因为，老师又要叫我们做水果拼盘了。
不过，这次有点不同，因为这次要拍照留念。
首先，这么多的水果，要选哪一种好呢？对了！就选草莓做拼盘的的“主角”吧。
之后，我又选了苹果、香蕉、西瓜和哈蜜瓜做“配角”哩！水果选完后，我就开始切水果了！首先，我把草莓一个个地切成一半，放进篮子里，然后，我又把苹果、西瓜、哈蜜瓜切成一块块的，但切的时候，由于它们多汁，所以我切时，不小心把汁全测到脸上了，像小丑一样。
逗得我哈哈大笑。
切香蕉时，因为香蕉很软，我切得很不好看。
切水果前，我把它们都洗干净了（当然除了香蕉以外），所以很干净，最后，我把水果拼成了一个小女孩嘻嘻哈哈的表情。
因为，我想像她一样每天都快快乐乐！看！我又付出了！学校水果拼盘作文400字四年级「篇二」叮零零……一场别开生面的水果拼盘比赛拉开了帷幕。
同学们拿出各种各样的水果和五花八门的盘子。
有像火苗的火龙果；有金黄金黄的桔子；有脸上布满麻皮的山楂；还有水灵灵的葡萄……看得我眼花缭乱！我们七手八脚地把水果有的切片，有的切块，还有的削成片……把水果弄得片不像片，块不像块，形状各式各样。
一切准备就绪。
我们就开始拼了，先把一块西瓜放在中间当船，用西瓜皮做了个船帆，用牙签固定，插在船头。
把火龙果切成了一个五角星状，插在船帆旁，意思是：月亮船上有颗星星在船帆下乘凉！再在旁边装饰，把切块的苹果放在月亮船的四周，好像有许多小星星围在月亮船旁跳舞；然后用像刺猬壳一样的红毛丹做了他们的舞裙；最后用西红柿点缀，这样一盘色彩丰富的水果拼盘就完成了。
我们绞尽脑汁为水果拼盘想了一个名字叫月亮船。
看着我们的杰作，大家都不约而同地欢呼起来。
随后，我转头一看，其它组有的做了个小人，有的做了一朵花，还有的做成了四不像……真是形状各异！在做的过程中，老师把我们的制作过程给定格了下来，我们一张张滑稽的笑容，把老师也给弄得哭笑不得。
水果拼盘作文(4篇)
水果拼盘作文(4篇)水果拼盘作文（1）几天前，我们学了一篇课文，做了一盘水果沙拉，我看后也想做。
放学了，我高兴地回家了。
到家后，我拿出一根香蕉，一只梨和一个苹果。
我先把香蕉金黄的外衣剥掉了，露出雪白的果肉。
然后把香蕉弄成泥，铺在盘子的下方，当做厚厚的积雪。
接着，我把梨的皮给弄掉，把它切成细条儿，整齐地排在盘子的上方，当做飘落的雪。
最后，我把苹果弄成块儿，分别放在左上方和右上方，这样，梅花就做好了。
我一边高兴着，一边又想吃了它。
这时，爸爸回来了，他看见桌上有水果拼盘，也想吃。
他用手机拍了个图，称赞我做得漂亮，然后问我，这个叫什么名字呀，我脱口而出：墙角数枝梅，凌寒独自开。
”接着，我和爸爸一起享用了这道美味的水果拼盘。
四年级:徐浩水果拼盘作文（2）圣诞节这天，天空飘着鹅毛大雪，寒气逼人，但是我们金笔作文五级二班却暖意洋洋，因为我们正在举行一场有趣的活动———做对诞爱心水果拼盘比赛。
规则是：52分钟内一组做一个拼盘，看谁的营养最丰富。
我们大家四人一伙，五人一组，纷纷拿出扑克已所带的水果，摆在了桌子上。
老师一声令下，我们组开始忙碌起来，首先分配任务，罗东宏削苹果，胡锦辉切香蕉，我和卢皓负责在一旁剥葡萄。
任务刚一分配完毕，我立即行动起来，马上拿起一个又圆又大紫红紫红的葡萄，闻着葡萄的芳香。
真让人馋涎欲滴，我咽了咽口水，慢慢的开始剥起来。
我首先轻柔的试剥一下，但力气太小，不但没剥开皮，葡萄还从手中落到了桌子上。
我生气的用劲一剥，葡萄的汁都出来了。
我总结了上次的经验，慢慢地越来越顺手，时间就这样一分一秒的过去了，一会儿就把所有的葡萄剥完了。
这时，时间只剩下25分钟了，罗庆宏赶紧催大家：快点，没时间了。
”胡锦辉用水果刀划开了一个橘子，把橘子皮放在盘子中间，把罗庆宏削好的一个苹果放在皮上倒入甜蜜蜜的橘子汁，上面放上一片片可口的梨子片，看上去像一座小山，又像一个小烟囱，加上一个小小的草莓，就像一个小太阳照耀着整座小山。
有趣的水果拼盘叙事作文5篇
有趣的水果拼盘叙事作文有趣的水果拼盘叙事作文5篇【第1篇】水果拼盘是一个非常有趣又好玩的“游戏”，我们班也做了一次水果拼盘。
水果拼盘就是用水果做一些漂亮的图案，我们做的图案就非常漂亮。
做水果拼盘的前一天，我们在家准备了许多美味的水果和各种道具。
第二天，我们就要做水果拼盘了，上午，我非常开心，因为下午就要做水果拼盘了。
时间飞快地过去了，转眼间就到了下午，老师跟我们讲了要求和做出的效果后，我们组拿出了我们带的水果，有小番茄、香蕉、菠萝蜜……我先把芒果切成一个很漂亮的图案，陈建树再把一些桂圆剥好，我和李时豪各把自己的香蕉剥好。
然后，我们就开始拼了，陈建树把他的桂圆一个个摆在盘子的边上，他再把桔子夹在桂圆中间，我再把那个切好的芒果放在中间，李时豪再把香蕉夹在“头”和“尾”上，陈建树最后把两个小番茄和一个草莓放在我的芒果上，新鲜又帅气的“水果海盗船”登场啦！最后，王老师来评分了，虽然没有排到名次，但我很开心。
做水果拼盘真有趣啊！【第2篇】星期五下午，王老师开展了一个制作水果拼盘的活动，我带了菠萝，香蕉，龙眼，苹果。
我和赵一帆，李时豪三人一组。
“开始！”随着老师一声令下，大家都开始忙了起来，我拿起一把水果刀在慢慢地削果皮。
一开始，我手里的苹果似乎不听我的话把皮削的到处都是，渐渐地，我学会了一些技巧，让水果皮在中途不断掉，削到最后才断开。
削完后，我把苹果切成八块放在盘子最外面，围成一个圈，我再把桔子皮剥开来橘瓣放在苹果上面。
这时，李时豪已经把龙眼剥完了，放入苹果与苹果之间的空格里。
过了一会儿，背景设计好了，现在开始“打地基”。
赵一帆把芒果用水果刀一切两半，开始雕刻，我把菠萝切成好几片，放在最下面，赵一帆雕刻完了，果肉成了一个个格子，放在菠萝上面。
李时豪在芒果上插了两根牙签，拿来两个小番茄放上去，就成了一双小眼睛。
至于香蕉，我就剥下皮，切成两段放在芒果两端，这样一个水果拼盘就完成了。
我仔细看了下，觉得十分像小船开在海洋上。
有趣的水果拼盘作文6篇
有趣的水果拼盘作文有趣的水果拼盘作文6篇在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的有趣的水果拼盘作文，希望对大家有所帮助。
有趣的水果拼盘作文1上一次作文课的时候，老师就对我们说：“下一次上作文课要带上水果拼盘，请大家各自准备一些水果。
”今天我十分兴奋地等着老师来上课。
老师来了，我们大家把水果都拿了出来，我带了“吉祥之果”火龙果，还带了香蕉和橙子。
杨雅婷同学带了苹果、圣女果，其他的同学也都带来了不同的水果。
我们要开始做水果拼盘了，有的同学剥橘子，有的同学切苹果，还有的同学在做“小伞”。
而我在做海绵宝宝的菠萝房子。
我在做菠萝房子的时候，其他的同学在完工后一起帮助我。
我们先做“太阳”，把苹果切一点，把香蕉也切一点，最后把做好的“小太阳”放上去。
接着我们开始做“橄榄树”，先把香蕉切一半，然后再把火龙果的叶子放上去。
然后，我们开始做派大星的房子，只需要把圣女果切一半，用牙签插上。
这些都做好后，我们便开始做海绵宝宝何派大星的身体。
将水果切成正方形，用牙签在上面插几个小洞洞，海绵宝宝就做好了。
接着做派大星，将说过切成星星的形状，为它加上“眼睛”，派大星就做好了。
老师说：“可以开始吃了吗？”说完便给我们一人一个牙签，我们接过牙签便大口大口地吃起来。
这次活动不但培养了同学们的合作精神，还让我们品尝到了自己亲手做的美味的果盘，真是一段美好的回忆。
有趣的水果拼盘作文2星期三中午放学后，洪老师告诉大家一个好消息：今天下午会有水果拼盘、、、、、同学们听了，立刻欢呼起来，教室里马上沸腾起来了，变成了一片欢乐的海洋。
举行水果拼盘前，同学们先把桌子合并，再把椅子摆好，洗干净手，并飞快地回到了座位上。
下午上课铃声刚响，我们迫不及待、安安静静地坐在自己的位置上等待老师。
老师回来了，说：“哪一个小组表现好，哪一个小组就可以先拿水果。
水果拼盘作文三篇
水果拼盘作文三篇【第1篇】今天，我和妈妈打算做一个美味可口的水果拼盘。
我们准备了黄瓜、小番茄和苹果，然后分工合作，我洗水果，妈妈负责切。
弄好这些，妈妈开始她的工作了：她先把黄瓜从中间横着切，切成了2半，然后把半片黄瓜切了好多好多片薄薄的黄瓜片。
妈妈在卖力地切，我呢，欢快地吃着。
妈妈发现了，说：“宝贝呀，你这样吃下去，就不能做水果拼盘了呀！”“噢，忍一下。
”我对自己说。
妈妈又拿起黄瓜，切了两小段，然后做了一条漂亮的金鱼尾巴，我也在妈妈的指导下做了一条尾巴。
妈妈把小番茄、苹果各切成两半，还把其中的半个苹果切出了5个小小的、类似三角形的东西。
我好奇地问妈妈：“这是什么呀？”妈妈说：“是乌龟的脚和尾巴呀！”一切准备就绪，妈妈开始摆造型了。
妈妈拿起盘子，把切好的黄瓜片一片一片地摆在盘子里。
我看着很感兴趣，就学着妈妈的样，把黄瓜片一层一层地摆起来，哇，真好看，像碧绿的河水哦！在碧绿的河水旁，妈妈把金鱼尾巴放好，然后放上半个小番茄做金鱼的脑袋，就这样小金鱼做好了。
咦？好像还差什么呀？原来还差金鱼的眼睛。
哦，拿苹果的核做鱼眼睛吧。
接下来妈妈把那5个三角形似的东西摆好，扣上半个大苹果，哇，一只笨笨、呆呆的小乌龟做好了。
整个造型就像两条小金鱼和一只小乌龟在碧绿的河水里快乐地游泳！哈哈，我很高兴！赶紧拿了妈妈的手机，给我的水果拼盘拍照留念。
我拿着我和妈妈的作品都舍不得吃，结果被嘴馋的爸爸偷吃了几片黄瓜。
哼，我赶紧把我的水果拼盘吃掉，先吃“河水”，再吃“小金鱼”，最后吃“乌龟”，那个美味呀!呵呵，现在它们都到我的肚子里了，在我的肚子里游泳了耶！今天做水果拼盘太开心了！【第2篇】今天老师布置了一项家庭作业---水果拼盘.感觉很新奇,根据家里现有的材料,我与妈妈决定做一只孔雀。
首先,我们准备了黄瓜,小西红柿,胡萝卜,梨子,草莓及*纸,牙签等辅材.我们用梨子切出孔雀的身体,胡萝卜与草莓切出脖子及头.黄瓜,小西红柿,胡萝卜切片与剪成条状的*纸摆出五*的尾巴。
有关水果拼盘大赛作文400字
有关水果拼盘大赛作文400字【篇一：水果拼盘大赛】今天下午，我们学校要举行水果拼盘大赛，我心里充满了期待，希望我制作的水果拼盘能够得奖。
我一走进教室，就看见桌子上摆满了同学们精心制作的水果拼盘，大家静静地等待李老师的到来。
李老师终于来了，她要求同学们在小组内选出一个做的最好的水果拼盘在学里展览。
于是，同学们就议论纷纷，经过一段时间的讨论，我们终于选出了最优秀的作品，端到楼下进行展览。
同学们排着整齐的队伍下楼参观。
教学楼前面的凳子上有各班选出来的优秀作品。
这些作品形态各异、造型漂亮，有“孔雀开屏”、“小汽车”、“小雪人”……我最喜欢的要数“莲城水趣”了。
它的创意代表我国山清水秀，美丽极了。
看着这么美丽的作品，我想：下次也要做的这么好看，代表我们班进行展评。
我脑海里一直浮现出各式各样的水果拼盘，多么希望再举行一次啊！【篇二：水果拼盘大赛】盼望着，盼望着……终于盼到了星期天。
今天下午，我们小记者要举行“小鬼当家”的活动——比那组的水果拼盘最漂亮！小记者们可兴奋啦！我们来到食堂就迫不及待地拿出早已准备好的水果摆在餐桌上，然后分工合作，大家齐心协力在拼盘里摆弄着水果。
肖金雨拿出山楂放在最大盘子的边缘，然后在中间摆放了许多的水果，有像玛瑙般的石榴，红红的草莓，紫色的葡萄……我们又摆放上削了皮的哈密瓜对称地放在盘子两边；还在一个小盘子里放了个猕猴桃，石榴和草莓围绕着猕猴桃；大家七手八脚地把金桔的橘瓣放在拼盘四周装点着。
我们审视着完工的杰作，感到似乎还欠缺点什么，大家都在想办法把拼盘做得造型独特，色彩搭配漂亮，更加精美！终于，我发现猕猴桃缺少了笑容，于是我拿起水果刀小心翼翼地在猕猴桃上刻了笑呵呵的表情，这样我们感到才完美了。
我们合作完了就教老师来评分，老师夸我们做的真不错，有创意！还让我们站在拼盘后集体留影。
水果拼盘大赛虽然结束了，但想着我们的劳动成果，大家都开心地笑了，灿烂的笑容被留在了永恒的记忆力。
【篇三：欢快的水果拼盘比赛作文】5月11日，这是一个阳光明媚的下午，景华小学五（3）教室里传来一阵阵欢呼声，同学们捧着一个个水果拼盘，脸上露出了欢快的笑脸。
水果拼盘作文(优秀5篇)
水果拼盘作文（优秀5篇）做水果拼盘篇一今天，同学们按照昨天老师的要求，带了很多水果蔬菜到学校做水果拼盘。
还没上课时，同学们就把自己带来的做拼盘的材料摆在桌上，有苹果、梨、葡萄、香蕉、山竹、火龙果、黄瓜……上课时，老师给我们看了很多水果拼盘的图片，这些图片五彩缤纷，看得我眼花缭乱。
老师说：“同学们，我们开始做水果拼盘了。
”老师的话音刚落，同学们就兴致勃勃的做起了水果拼盘。
我心想：我只带了两个苹果，这可不够做水果拼盘，对了，可以让何禹辰和我一起做呀。
于是我问他：“你带了什么水果啊？”“我只带了一个苹果。
”他竟然也是带了两个苹果！我心想：只有三个苹果，可以做点什么呢？我想了想，对何禹辰说：“我们可以做螃蟹。
”何禹辰说：“这个主意不错，我们再做一把伞吧，一个打着伞的小螃蟹。
”我们觉得这主意太棒了！我们开始做水果拼盘了，何禹辰先把螃蟹的身体、钳子和腿切出来，我则把这些东西小心翼翼的拼成小螃蟹。
拼好后，我总觉得还缺点什么，我看了看它，原来是没有眼睛。
我拿出两颗苹果籽，又让何禹辰在螃蟹身体上打了两个洞，我便把苹果籽塞进洞里。
螃蟹做好了，还要做一把伞，何禹辰把两根牙签的两端各插一片苹果片，他看了看说：“这好像一个小卖部的柜台呀！”我也看了看，还真像。
于是我们将错就错，做了柜台，又在上面刻出了“小卖部”三个字，我们的作品《小螃蟹开小卖部》大功告成了！我和何禹辰静静地欣赏着，忍不住地赞叹道：“简直就是大师的作品！”老师说：“现在可以欣赏其他同学的作品了。
”我参观了其他同学的作品《苹果娃娃》《花》等，欣赏完后，老师又说：“现在可以吃水果拼盘了。
”我和何禹辰舍不得吃，就把我们的。
作品带回家了。
水果拼盘作文篇二7月10号这天，我做了一个蝴蝶水果拼盘。
我先准备一个橘子、一串葡萄和两粒芝麻，一个盘子，一把小刀。
这些东西都是为做蝴蝶水果拼盘准备的。
准备完毕之后，我就开始做了，先拿出一个盘子，再拿橘子和小刀。
第一步，把橘子用小刀切成两片，再用小刀在两片橘子中间切一条缝，看上去就像蝴蝶张开翅膀的样子。
描写水果拼盘作文3篇
描写水果拼盘作文3篇（完整）描写水果拼盘的作文1今天我们做水果拼盘，同时还让我饱餐了一顿。
上课以后，班主任沈老师一下令，我们就赶紧拿出水果做起了拼盘来了。
我等大家把各自带来的水果放到一起以后就说：“我们小组怎么才能够出奇制胜呢?我看我们来做一个蛋糕形式的水果拼盘，好吗?”大家都说：“好!”得到大家的一致赞同。
说干就干，我们就在盆里铺了一层保鲜膜。
然后，一个同学拿了解一只红色的苹果，用锋利的小刀一分为二，把它放在了盆子的底部。
接着她又切了六只苹果，把苹果的肉朝里，皮朝着外面放着。
围成了一圈。
接着，我把橘子剥去了皮，然后一瓣一瓣地分开放在苹果的间隙，我又在苹果的圈里放上了一些橘子瓣，组成了一个小圆圈。
里面还放了一些橘子皮作装饰。
另一个人把一只梨子也削尖去了皮，放在里面。
两颗去皮的桂圆用牙签连接插在梨子的上面。
我用一瓣橘子做嘴巴。
另外一个人把橙子去皮把里面的果肉撒在上面。
那人又在上面插了一个整了形的胡萝卜。
胡萝卜上面插着一个胡萝卜片组成的花。
胡萝卜就放在梨子的上面。
苹果组成的大圈外面撒上了一些用胡萝卜、橘子、梨片、橙肉做成的碎片，做了一些装点。
每一个苹果上面还插着一瓣橘子。
它像卫兵一样保卫着水果拼盘。
我们一边做着水果拼盘，一边吃着那些多余的水果。
噢，忘了告诉你，我们做的是什么水果拼盘。
我们为他取了一个好听的名字，叫龟兔赛跑。
兔子是用梨子做的，让它躺在用橘子瓣做的树林里面睡觉。
乌龟用萝卜做的，让它爬着，显得非常努力。
做的不太像，真是不好意思，但是我们努力了，也就心安了。
做完以后，我们去看了别的小组做的水果拼盘。
他们做得比我们的要好。
水果拼盘各不相同，真是千姿百态。
全部做完，老师让班干部评分。
然后，就让我们动手消灭它们。
我们立刻像乞丐一样狂吃起来。
这时，笑声传出了教室，传出了校园，传出了学校。
描写水果拼盘的作文2“哈哈哈!”一声声爽朗的笑声从我们班飘了出来。
我们在干什么呢?原来我们在上一堂有趣的班队课——水果拼盘。
做水果拼盘四年级作文(精选24篇)
做水果拼盘四年级作文(精选24篇)第一篇：做水果拼盘四年级作文今天，我上了一堂非常有意义的手工课——自己动手做水果拼盘。
首先，老师让我们把准备好的水果拿出来。
看到妈妈给我准备的水果，真是太丰盛了，看得我口水都忍不住流出来了。
有龙眼、橘子、提子、车厘子……看到这么多的水果，我想：“做个什么形状的水果拼盘好呢？既好吃，又要好看，那我就做个笑脸吧！”我先剥了一个橘子，发现一个不够，我就又剥了三个。
一看，哇，竟然有这么多片橘子，偷吃一片应该没关系吧。
于是，我在下面偷吃了起来。
哇！真好吃！吃着吃着，突然想到，不能多吃啊，不然不够用啦，赶紧停了下来。
之后，我把剩下的橘子一片一片地摆放在盘子周围。
摆好之后，我又剥了几颗龙眼，特意挑选了一颗又大又圆的，把它放在了盘子上方偏左的地方，然后把另一颗放在它的对面，两颗眼睛就做好了。
最后，把四片橘子放在眼睛的周围。
把两片橘子放在两颗眼睛的下面，摆成一个半圆形。
这样，一个娃娃笑脸就做好了。
我看了看觉得还不够，又把三个车厘子摆在圆圈的上方，就像三毛一样拥有了三根头发。
完工后，看着这样可爱的造型，我非常开心和满意。
综合实践课真是太有意思了，还能锻炼自己的动手能力哦！第二篇：做水果拼盘四年级作文“瞧，我做的比你好，”“谁说的，明明是我做的比你好！”“你俩别争了，只有我才是最好的！”从五二班传出了一声声的争辩，我们在干什么呢，告诉你，我们在做水果拼盘！今天下午，班里人都提着大包小包，有的提得很吃力，不用说，里面装了不少的奇珍异果。
到了班，迎面而来的是一阵阵的果香。
同学们都三个一组五个一群的围在一堆，我挤上一个群里，发现了一个超级大的大家伙，我没看错，是一个芒果，胡萝卜一般长，火龙果一般宽，额滴神啊，我心想，同学带的奇珍异果，我肯定比不上！同学都来齐了，老师宣布：“现在水果拼盘比赛正式开始！”老师话音未落，同学们便热火朝天的干了起来。
我带的比较简朴，一个香蕉，一个火龙果，一个芒果，我冥思苦想苦想了一会，嘿，做一个外星接收器！首先，我把芒果切了一个片，在横一刀竖一刀，向上一翻成了一个芒果布丁！以此类推，最后，我将香蕉上的皮包下，做成花边。
水果拼盘活动作文（精选13篇）
水果拼盘活动作文在日常学习、工作抑或是生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的水果拼盘活动作文（精选13篇），希望能够帮助到大家。
水果拼盘活动作文1星期五，我们没有扣分，得到了流动红旗。
老师答应我们搞水果拼盘活动。
我盼星星，盼月亮，终于把这一天给盼来了。
早晨，我带好水果，盘子和刀，脸上洋溢着灿烂的笑容来到学校。
发现同学们的水果五花八门，琳琅满目，形态各异。
对了，忘记说了，我们是这样分配的：劳凯伦力气大，由他来切水果，两个女生王逸飞和刘悦文负责摆放水果，我的任务就是把摆得不好的水果改进一下。
“丁零零！”下午第一节课的上课铃响了起来。
我们就拿出自己的水果和工具放在桌子上，便跃跃欲试，摩拳擦掌，等待老师的命令。
突然，老师一声令下，我们就七手八脚地做了起来。
我们苦思冥想，终于，第一盘做好了，盘子上的水果围得水泄不通，我们觉得不满意，又改了起来。
我突发奇想，叽里呱啦地告诉我们组另外的队员我的拼盘构思。
于是向另外组借了一些道具，就开始做了起来。
这次是这样的：一颗草莓放在苹果上面，组成一座“微型火山”之后，我们又按照“一苹果片一葡萄一番茄”的顺序做了旁边的“岩石”。
这样就做好了，我们给它取了名字叫"杂果趣多多"。
这次水果拼盘活动虽然结束了，但是我们依然沉浸在欢乐之中。
水果拼盘活动作文2今天，我走到教室门口，就闻到了一股扑鼻而来的清香。
走进往一看，“哦，原来同学们带来了水果。
”看见大家带了这么多水果，我暗暗地笑了：“嘿嘿，我又可以饱餐一顿了。
”这时，有一位同学走过来告诉我：“今天，老师要让大家进行一次水果拼盘大赛呢！”我一听，兴奋得跳了起来。
活动开始了，大家立马忙开了。
我们组商量着做一个观音座水果盘，开始做了，大家有的切，有的剥，还有的摆忙得不亦乐乎。
我们先把一个桔子掰成观音座的外形，再把草莓摆在“观音座”上，并在“观音座”边上插了几个小番茄，接着在小番茄上插上叉子，然后在盘沿上摆上一片片橙。
四年级水果拼盘作文（精选34篇）
四年级水果拼盘作文四年级水果拼盘作文（精选34篇）在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的四年级水果拼盘作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级水果拼盘作文篇1今天是校庆，我们举行了一个特别的水果拼盘。
下午同学们早早到校，带了水果刀，牙签，各种水果。
我们七个人一组，桌上有各种水果。
当老师让我们开始做的时候，我们很着急，不知道该怎么办。
我们看了看邻近的小组，他们很团结，从不着急，第一盘不一会就完成了。
我暗暗佩服他们。
我们小组决心至少赢得一个奖。
我们想了想，试了又试，决定以丝瓜为中心，也给它起了一个独一无二的名字——“聚宝盆”。
宁东用手把瓜里的种子清理干净，让丝瓜中间空着，然后放上葡萄和西红柿，这样“盒子里的宝贝”就准备好了，再加上装饰，完美无缺。
回过头来看看周边的群体，他们做了三套，其中一套“洋洋自得”非常逼真。
我们开始做第二盘。
我们先把离子的顶部切开，再把中间挖空，放上葡萄，然后盖上“帽子”做一个盘子。
经过学生的努力，我们向老师展示了其他模式。
结果我们一盘拿了三等奖，一盘没拿什么奖。
我很佩服林琼想出了这么好的主意，他们的“快乐笑脸”获得了一等奖。
这场独特的水果拼盘比赛在学生们的欢呼和掌声中结束。
四年级水果拼盘作文篇2今天走到教室门口，闻到一股清香。
进去一看，“哦，同学们带水果来了。
”看到大家都带了这么多水果，我暗自笑了笑：“哎，又可以饱餐一顿了。
”这时，一个同学走过来跟我说：“今天老师要让大家来个水果拼盘大赛！”我一听，高兴得跳了起来。
活动开始了，大家一下子就忙起来了。
我们组讨论做一个观音果盘，开始做。
有些是切的，有些是削的，有些是放的。
我们先把一个橘子掰成观音块的形状，然后把草莓放在观音块上，在观音块的边缘放一些小番茄，然后把叉子放在小番茄上，然后在盘子的边缘放几块橘子。
写水果拼盘的作文(6篇)
写水果拼盘的作文（6篇）“咕咕咕，咕咕……”那是什么声音？那是同学们在讨论中窃窃私语！今天老师让我们拓展想象力，开始拼水果，把我们带的水果拼成一张图。
老师讲规则的时候，有的同学嘴里已经有好吃的苹果了。
“开始！”老师说这话的时候，学生们已经把想要的图拼好了。
我先把石榴切好，然后把红苹果拿到桌子上，小心翼翼地拿出两颗小石榴籽放在苹果上面，然后用了六片橘子片，头的两边各放了三片作为“腿”。
就这样，一只可爱的小蜘蛛出现在我眼前。
最后，你完成了。
一幅画面出现在我眼前，历历在目。
如果你深入细致地观察，就好像进入了另一个“水果世界”。
一进去就能感受到凉风吹过，看到大树在摇摆。
再仔细一点，就会看到蜘蛛妈妈在给宝宝们做衣服！就像一棵树在唱歌，一只蜘蛛在弹钢琴。
嗯？那边的小蜗牛来看热闹了！啊，多生动的画面啊！多么愉快的下午啊！不是吗？今天我妈给我留了个火龙果。
它大约有鸭梨那么大，穿着一件红色的外套，里面嵌着鳞片状的花萼。
它看起来像燃烧的火焰，非常漂亮。
我把火龙果拿在手里，感觉又凉又重。
闻起来像是水果特有的香味。
我迫不及待地想品尝它。
妈妈说:“你能猜出它果肉的颜色吗？”“我觉得是白色的。
”妈妈说:“是红色的，不信。
切开。
”我满怀期待地把它切开，哇！果肉真的很红，上面盖着黑芝麻。
我咬了一口。
很甜蜜。
它没有任何酸味。
我妈跟我说:红肉火龙果的肤色比较黑，鳞片状的花萼有点卷，吃起来更甜。
不仅吃到了好吃的火龙果，还学到了生活中的常识，很开心！晴天万里无云，艾尔莎的姑娘忙！各种水果都站在艾尔莎的桌子上，吹嘘自己。
让我们一起享受乐趣吧！无花果先清了清嗓子说:“你看，我是名副其实的姑娘。
看，我外面蒙着一层美丽的面纱，像一个害羞而胆小的女孩。
轻轻掀开面纱，里面会出现一个圆润、光滑、真实的我。
我的颜色是黄色，中等和绿色。
味道香甜可口。
"现在白造听不进去了，得意地说:“我最好吃了！我个头小，身体大，特别壮。
我的外皮是绿色的，有一些卡其色和污渍。
精选水果拼盘作文400字4篇
水果拼盘作文400字精选水果拼盘作文400字4篇在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的水果拼盘作文400字4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
水果拼盘作文400字篇1今天的春游和往日不同，张老师跟同学们说要组成6-7人的小队，每个小队都要做一个水果拼盘。
比赛开始了，我们拿出事先准备好的水果和工具开始做水果拼盘。
可我们队的女生个个在家里都是“娇公主”，楼艺萱剥芒果皮时把果肉连皮剥了下来；李晨诗切苹果歪歪斜斜的；徐诗蘅拿东西把放着西瓜的'杯子给碰倒了……唉！我真的无语了。
我们一边忙着，还要一边防着那些“小偷”，特别是我们后边的那一组男生，嘘！别告诉其它人，其实我们有时也会“借鉴”一下别人的想法，不过也会很快在脑袋里否定了他们的想法。
不一会儿，我们的水果拼盘做好了，用香蕉弯弯的那两截放在四个角上，然后在每截香蕉的间隔的地方分别放上蓝莓，再在里面分别围了一圈小块的西瓜和苹果，在苹果上挤上炼乳，最后在最中间放上一个用炼乳涂上笑脸的芒果，弄好以后，我们看了看，决定在四周放了四颗小番茄，并是香蕉上涂上了炼乳。
嘻嘻！还不错吧！除了水果拼盘大赛，这次春游我们还去爬山、玩游戏等等，真是有趣极了！这次春游我们累并快乐着。
水果拼盘大赛的成绩还没出来，我非常期待。
水果拼盘作文400字篇2今天下午第三节课，金老师教我们做水果拼盘。
我们洗好手，洗好盘子和水果，迫不及待地等待着……金老师讲解了一些制作水果拼盘的要领，终于宣布可以开始了。
同学们欢呼雀跃，个个准备着大显身手了。
我也开始动起手来。
首先，我把香蕉、香梨、橙子去掉皮，把香梨、香蕉切成一片片圆片状，把橙子切成扇形；接着，按一片香梨，一片橙子的规律，摆了一个大圆形；然后，把香蕉圆片放在香梨圆片的上面，再点缀上一颗紫葡萄和一颗大红枣，用这种规律排列下去；然后，在中间放了一颗大大的枇杷，枇杷顶端装饰上一颗红枣。
【四年级作文】有趣的水果拼盘_600字
【四年级作文】有趣的水果拼盘_600字有趣的水果拼盘
今天，我做了一个非常有趣的水果拼盘。
这个水果拼盘有香蕉、苹果、橙子、葡萄和草莓。
它们五颜六色，看起来非常漂亮。
我把香蕉剥了皮，切成了小片。
然后，我把香蕉片放在盘子的中间，做成了一个大大的笑脸。
香蕉的黄色让人感到温暖和开心。
接下来，我把苹果切成小块，把它们放在香蕉的周围。
苹果的红色非常鲜艳，和香蕉的黄色形成了一个鲜明的对比。
再然后，我把橙子剥了皮，把它们分成小瓣。
我把橙子瓣按照花朵的形状放在水果拼盘的边缘。
橙子的橙色让人觉得温暖和舒服。
然后，我把葡萄从葡萄枝上摘下来，把它们洗干净后放在盘子里。
葡萄有紫色和绿色两种颜色，看起来非常可爱。
我把草莓从茎上分离开来，洗净后放在盘子的四周。
草莓的红色非常鲜艳，让人垂涎欲滴。
这样一盘五颜六色的水果拼盘就完成了。
它看起来非常美味，我都忍不住想尝一尝。
拼盘上的水果不仅颜色鲜艳，而且味道也非常可口，每一个味蕾都能感受到水果的酸甜滋味。
我觉得，水果拼盘不仅可以满足我们的口腹之欲，还可以让我们享受到色彩的盛宴。
当我们看到这样一盘五颜六色的水果拼盘时，不仅会有食欲的产生，还会给人心情带来一种愉悦和放松。
所以，我觉得在吃水果的时候，我们应该注重色彩的搭配，让我们的食物更加丰富多样，给我们的生活带来更多的乐趣。
从今天起，让我们一起来制作有趣的水果拼盘，让我们的生活更加多姿多彩吧！。
有趣的水果拼盘作文四年级
有趣的水果拼盘作文四年级
嘿，你们知道吗？我觉得水果拼盘可太有趣啦！
前几天，我们班举行了一场水果拼盘大赛，那场面，可热闹了！
老师一宣布比赛开始，同学们就像小蜜蜂一样忙碌起来。
我和我的小伙伴们也不例外，我们准备做一个“水果花园”。
我们先把一个大西瓜切成两半，一半用来当“花园”的底座，另一半嘛，先放在一边。
然后，我们把香蕉切成一小段一小段的，像弯弯的小月牙，把它们摆在西瓜底座的周围，这就是“花园”的围墙啦。
接着，我们把草莓一个一个地摆放在“围墙”里面，红红的草莓就像一朵朵盛开的小花。
还有那黄澄澄的橙子，我们把它切成一片一片的，像金色的小扇子，摆在草莓中间，漂亮极了！
再看看旁边小组，他们做的是一只“小刺猬”。
用紫色的葡萄当作小刺猬身上的刺，苹果切成小块当作它的脚，还有一个红红的小番茄当作它的鼻子，真是太像啦！
我们组的“水果花园”终于完成啦，看着自己的作品，心里别提多高兴了。
老师走过来，看到我们的水果拼盘，竖起了大拇指，夸我们做得好。
最后，大家一起分享了这些美味的水果拼盘，甜甜的水果汁在嘴里流淌，快乐也在心里荡漾。
这次水果拼盘大赛，真的太有趣啦！我以后还要参加更多这样好玩的活动。
水果拼盘作文四年级(推荐6篇)
水果拼盘作文四年级(推荐6篇)第1篇：水果拼盘作文400字四年级盼望着，盼望着，终于盼到了上水果拼盘课的这一天。
瞧，一大早，同学们就带上准备好的水果和盘子来到了学校，兴奋地等待着这节课的开始。
林老师走进教室，先给我们讲了水果的各种特点，接下来就轮到我们自己动手了，有的在思考该如何做，有的已经迫不及待地做了起来，还有的在前后左右地讨论着，大家都认真得像个美食家一样。
我小心翼翼地拿出盘子，再把水果一样一样的摆在桌面上，为了避免把桌布弄脏，林老师特意给我们准备了一些纸张垫在下面。
我先把水果去了皮，然后在老师的帮助下把黄瓜切成了一片一片的。
根据我的构思，我用切好的黄瓜片在盘子上摆了一圈。
再把香蕉也切片，香蕉软软的，比起黄瓜，切起来容易得多，切好的香蕉被我摆在盘子正中间。
接下来轮到橘子上场了，我把橘子瓣一个一个地围绕在香蕉片周围，最后在香蕉片上面摆放三四颗葡萄。
一朵绽放的花朵就做好啦。
我忍不住四处张望，想看看大家都做了什么。
抬头一看，小雨做了椰子树，头一转，小宁做了冰糖葫芦。
还有各种不同的创意呈现在我的眼前，我不禁感慨道，大家做得都好漂亮啊！好喜欢这次水果拼盘课，它让我明白了任何事情都要敢想敢做，才会取得成功。
第2篇：水果拼盘作文400字四年级等啊，盼啊。
你猜我们一直在等什么，盼什么呢？好吧，既然你那么想知道，我就告诉你，我们班要举行一个叫“水果拼盘”的活动，同学们都十分期待。
终于到了星期三，大家格外兴奋，上午第三节课，活动开始啦！同学们将精心挑选好的水果轻轻放在桌子上，为了不让水果弄脏我们干净如新的绿桌布，老师给我们每人发了一张“临时桌布”。
一切准备就绪，我们摩拳擦掌、跃跃欲试。
当林老师一声令下时，我们立刻低下头开始“大制作”，有的抓耳挠腮寻思着做什么好，有的已经开始专心致志地制作着，有的。
我在一旁拿起水果，做起了早就想好的“笑脸”拼盘。
做了很久，我的作品终于大功告成。
我转头看向同桌，天哪，他竟然在做第二幅了，也太厉害、速度太快了吧！我又看向林老师，她正手忙脚乱地给同学们拍照呢。
做水果拼盘四年级作文
做水果拼盘四年级作文(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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水果拼盘的作文400字5篇
水果拼盘的作文400字5篇各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！水果拼盘的作文400字一：水果拼盘（473字）前几天，老师通知我们星期三做水果拼盘，同学们听了欣喜若狂。
今天早上，老远就能闻到一股甜甜的.香香的味道，我们班成了名副其实的水果乐园。
红彤彤的苹果.黄澄澄的梨.月牙般的香蕉.粉红的火龙果.果中之王芒果......它们可睁大着眼睛，看着这场厨艺大比拼呢!下午第二节下课了，同学们匆匆来到了洗手间，洗起了水果来。
看着别人洗着七彩缤纷的水果，我们却洗这两个梨和两个苹果，真羡慕她们。
都怪郑润浙没带齐，害得我们倒霉一场。
开始做了，郑润浙负责削水果，翁洲林负责切水果，我和翁倩榕呢，就负责装饰。
郑润浙把苹果削得像狗咬过似的，真搞笑。
就那么点水果，你让我们怎么装饰啊？我们顿时一脸茫然，想不出来该做什么。
突然，翁洲林理直气壮地说：“你们把草莓用牙签插在香蕉上。
”“嗯嗯，好办法。
”翁倩榕叫道。
我拿出一个橙子，将它切开，镶嵌在盆子四周。
可是，那么单调，多难看啊！我们左想右想，终于做好了。
耶！做好了，一瓣瓣的桔儿裂开嘴围成了一圈，香香甜甜的苹果粒儿文文静静地诱惑着我们，调皮的草莓娃娃干脆踩高跷般地踩在牙签上。
最终，经过了我们齐心协力的配合，我们获得了第三名！水果拼盘的作文400字二：水果拼盘（444字）星期四，我们班做起了水果拼盘，所以我从家里带来了苹果、桔子、香蕉以及做水果拼盘用的美工刀等。
“开始做了！”随着一声欢叫。
我拿起了美工刀刨苹果的皮，可刀不听使唤就只知道跟我做对，终于皮刨好了，我把苹果四周切成四块一样大小的正方形，放在盘子的边沿当“石头”，再把剥好的桔子一片一片地放在“石头”四周，加上一些香蕉切成的片，接着放上一些水，浇在“石头”中，最后把另一只苹果切成两半儿，其中一半把籽挖出来，放在水上当船，可船没帆怎么行呢？于是我把另一支香蕉切成一片不厚也不薄的三角形，用牙签把帆和船连接在一起。
有趣的水果拼盘作文四年级
有趣的水果拼盘作文四年级《有趣的水果拼盘》嘿，你们知道吗？今天我们班可热闹啦！老师说要搞一个水果拼盘大赛，哇塞，那可真是太有趣啦！一上课，同学们就迫不及待地把自己带来的水果一股脑儿地倒在了桌子上。
哇，各种各样的水果，五颜六色的，看得我眼睛都花啦！有红彤彤的苹果，黄澄澄的香蕉，紫莹莹的葡萄，还有那大大的西瓜呢！老师一声令下，比赛就开始啦！我们小组的小伙伴们都兴奋极了。
我看着这些水果，脑袋里就开始想：“哎呀呀，我们要做个什么样的拼盘呢？”这时，我的好朋友小明说：“要不我们做个小刺猬吧！”“好呀好呀！”大家都齐声赞同。
说干就干，我们开始动手啦！我拿起一个苹果，把它切成两半，这就是小刺猬的身体啦。
小红把葡萄一颗颗地摆上去，当作小刺猬身上的刺，嘿，还真像那么回事呢！小刚则把香蕉切成一小段一小段的，当作小刺猬的脚。
我们一边做一边嘻嘻哈哈地笑着，可开心啦！再看看其他小组，他们也都忙得不亦乐乎呢！有的在做花朵，有的在做小船，还有的在做小动物，真是五花八门，创意十足呀！“哎呀，我们的小刺猬还缺个眼睛呢！”我突然叫起来。
“对呀对呀，怎么办呢？”大家都着急起来。
这时，聪明的小亮说：“我们可以用黑芝麻呀！”“太棒啦！”我们赶紧找来黑芝麻，给小刺猬装上了眼睛。
哈哈，这下我们的小刺猬更逼真啦！时间过得可真快呀，不知不觉比赛就结束啦。
老师让我们把自己的作品展示出来，哇，一个个水果拼盘真是太漂亮啦！有像花朵一样绽放的，有像小船一样飘荡的，还有像小动物一样可爱的。
最后，老师评选出了几个优秀的作品，虽然我们的小刺猬没有得奖，但是我们一点也不伤心，因为我们在这个过程中玩得太开心啦！这次水果拼盘大赛可真是太有趣啦！它不仅让我们学会了合作，还让我们发挥了自己的想象力和创造力。
我真希望以后还能有这样的活动呀！。
【四年级作文】有趣的水果拼盘_600字
【四年级作文】有趣的水果拼盘_600字有趣的水果拼盘
今天下午，我去了市场买水果。
一不小心，我买了很多水果。
回到家里，为了不让水果浪费，我就做了一个有趣的水果拼盘。
我把多种水果摆在一起，看起来真漂亮。
首先，我把一个大西瓜切成两半。
一半作为盘子，另一半挖出瓜肉后，切成小块。
西瓜肉呈现出美丽的红色，像一朵朵绽放的花儿。
然后，我把一个大香蕉和两个橙子切成小块，将它们放在西瓜块上。
香蕉黄色的外皮和橙子橙色的果肉，与西瓜红色的果肉形成了鲜明的对比，非常美丽。
接着，我将一些小葡萄用剪刀剪成小串，放在香蕉和橙子旁边。
小葡萄紫红色的果皮和翠绿色的葡萄柄，增添了拼盘的生动气息。
最后，我在拼盘上撒了一些蓝莓和石榴籽，用一些红枣和杏干点缀。
整个水果拼盘看起来色彩鲜艳、花香四溢。
心情愉快的我，将拼盘拿到客厅里，邀请妈妈品尝。
妈妈一看，大声赞美：“真好看啊，我不忍心吃了。
”但我催促妈妈尝一尝，她终于吃下了一块。
妈妈闻到水果混合的香气，感觉口感清脆可口，直夸本人做得好。
如果你也有许多水果，不妨尝试一下做一个有趣的水果拼盘吧！它既好看又营养，是一个让人愉悦的艺术品。
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有趣的水果拼盘
今天，在新宏文教育举行了一次水果拼盘，老师将我们分成两组来比拼，比比哪组做得最好。
我们个个跃跃欲试。
我们小组不一会儿就想出了一个主题：猫头鹰。
首先，我们先从佳欣那拿一个红心火龙果，老师用刀把火龙果向中间切了一片当猫头鹰的头。
然后，又从我这边拿了一个西红柿，再把西红柿切成两半，当作猫头鹰的两个耳朵，用牙签固定好。
接着，又从景涛那拿了两片猕猴桃当作猫头鹰的翅膀，还有两颗蓝莓当眼睛，最后拿三角形的香蕉当嘴巴，用葡萄藤当两个爪子，还有一个葡萄藤让它立着，上面有葡萄和石榴做的花。
我们的猫头鹰完成了，我去看了另一组的，是只孔雀，是用橙子、李子、蓝莓、西红柿和葡萄拼成的。
老师来了，她看了看我们两组的作品，惊诧地说道：“你们两组的作品都很棒，都可以评为‘最佳创意奖’和‘最佳合作奖’！”我们大家都很高兴。
这时，“吃货”的我说：“有没有‘最佳吃货奖’？”老师笑嘻嘻的说：“当然有，评给你的！”这时，全班笑成了一片，我也乐呵呵的。
在欢声笑语中，我们的永远永远不会忘记这次水果拼盘活动。