初中作文指导:考场作文写作技巧指导:写好作文的开头ppt

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中考复习作文-《如何写好开头》课件(47张PPT)

中考复习作文-《如何写好开头》课件(47张PPT)

练习:根据下面的题目,写出开头。
1、生活中的桥梁,让人们轻松跨越地理障碍,来往更便捷, 彼此更贴近。每个人在丰富自己内心世界的过程中,同样需要 “桥”来实现与他人的沟通。请以“架一座心灵之桥”为题目, 写一篇记叙文。
2、“气息”,指呼吸进出的气,也指情趣和风格。如 “生活的气息”“泥土的气息”“时代的气息”……请将 “ 的气息”补充完整,构成你的题目,写一篇记叙文。
3、富有哲理的开头。 这种开头含义深刻,给人以启迪和回味,难度比较大。
如作文《爱,把我心门打开》的开头:“我常想:每个人的 心中都有属于自己的秘密花园,那里种满了秘密花草,而外面就 是一扇粉红色的大门,除了自己,谁还能将它打开?”
通过设问,激起读者思考。
又如作文《以前的故事》的开头:“翻来我那本尘封已久的 同学录,忽然,那张合影照引起了我的视线。望着那一张张 灿烂的笑脸,一个以前的故事如同星子那样划过天空。”
这是一篇参观菊展的文章,开头空发了一段议论,毫无 意义。不如把前面所有的话通通删去,只保留最后一句,反 而干脆利索得多。
2、语言平淡,不吸引人。
开头有吸引读者继续往下读的作用,开头尽量求新、求美。 但是有的同学没有注意到这点,开头写得太平淡,使文章从一 开头就大打折扣。如作文题《一件难忘的事》,有的同学的作 文开头:
3、套用积累的一些句子,但是其实不能为本文服务。
又如,作文题《生活的色彩》,有的同学这样开头:
“帮助,有如春风,给人带来温暖;帮助,有如雨露, 给予心灵上的滋润;帮助,有如明灯,照亮前行的路。生 活总是多姿的,只要我们善于发现,一定能找到生活中的 不同色彩。”
这段开头前半部分的排比句,可能是作者平时积累的, 用在这里显然跟题目《生活的色彩》关系不大。

初中作文指导课件:如何写好作文开头(共40张PPT)

初中作文指导课件:如何写好作文开头(共40张PPT)

宋庆历五年(公元1045年),欧阳修被贬滁州 任太守。此后,他时常闲游山水,并与附近琅琊 寺的智仙和尚结为好友。为便于他游览,智仙和 尚带人在山腰盖了座亭子。亭子建成那天,欧阳 修前去祝贺,为之取名为“醉翁亭”,并写下了 千古传诵的散文名篇《醉翁亭记》。文章写成后, 欧阳修张贴于城门,征求修改意见。开始大家只 是赞扬,后来,有位樵夫说开头太啰嗦,便叫欧 阳修到琅琊山南门上去看山。欧阳一看,便恍然 大悟,于是提笔将开头“环滁四面皆山,东有乌 龙山,西有大丰山,南有花山,北有白米山,其 西南诸山,林壑尤美”一串文字换上“环滁皆山 也”五个字。如此一改,则文字精练,含义倍增。
技巧点拨:文章开头,首先点明了文章的写作内容—— 掌声;然后进步分析了它的含义。点明主旨——诠释掌 声,为自己、为失败、为英雄、为祖国。开头不仅起到 点题、对应主体、总领全文的作用,还为下文的内容作 了总的概述或结构上的领起。
这一天,我们万众一心。13亿人发出 同一个声音,13亿人表达同一个心愿,13 亿人下定同一个决心,13亿人坚守同一个 信念:抗震救灾,重建家园! 四川中考满分作文《这一天,让我铭记》
例5、家,真好 痛苦的时候,你会回家,用眼泪尽情发泄;心烦的时候,你 会回家,让家的温暖驱散心中的乌云;家——融进去的是悲伤, 化解出来的是快乐;家——接纳的是难过,释放的是开心。家, 真好!
好处:文章运用排比的形式将自己对“家”的感受毫 无遮掩的表达出来,为全文定下了基调。
例6、我关注人类的生存环境
一、开门见山法、直接点题
即不拐弯抹角,直截了当点明与题目 有关的人、事、物,揭示主题的方法
例1、奇特的旅行
大地妈妈在我出生的第一天,就命令我去寻找幸福,幸福 是什么?幸福是富贵吗?也不知道好不好找,我怀着忐忑不 安的心情开始了漫长的旅程。

初中作文指导课件:开头与结尾(共26张PPT)

初中作文指导课件:开头与结尾(共26张PPT)
运用比喻、排比、拟人等修辞手法,能够增 添文采,令人眼前一亮。
堂上练习 1、以“久违的美好”为题写一段开头。 2、以“最懂我的那个人”为题写一段开头。
Байду номын сангаас 久违的美好
示例一:雨后的清晨,窗外的麻雀叽叽喳喳地叫个不停, 柏油马路早已被淋得浑身湿透,路边的灌木丛也被冲刷 得绿油油的,而树梢上小瓢似的叶子也盛满了雨水,仿 佛轻轻触碰便会破碎。有一种美好,甜甜的,在口腔中 化开,荡漾着,荡漾着,填满我心中每一个角落。
在文章结尾进行总结点题,再次强调文章的中心, 升华文章主旨,能起到画龙点睛的效果。
二、首尾呼应式
开在记忆里的花朵 原来那并不是害怕,那是思念。那些思念,在记忆中开 出最美的花朵,只要有风吹过,它们便会在风中,轻轻摇曳。 开头:和爷爷一同度过的时光仿佛一个个生命中不可磨 灭的路标,是记忆里最美的花朵。
写作中开头常见问题
• 一是入题太慢,远远说来,悠哉游哉,文章 头重脚轻;
• 二是陈辞滥调,缺乏吸引力; • 三是起笔太陡,一步登天,刚开头已把意思
说完,以至下文难以为继,毫无进展余地。
一、开门见山
攀比风,可以休矣 目前,校园攀比之风肆虐,我认为这种风气确实需要 刹一刹。
开篇点题,直入中心,显示明朗简捷的文风。
写作中结尾常见问题
• 一是结尾过于简短,使得文章头重脚轻; • 二是收束仓促、突兀,给人戛然而止之感; • 三是欠缺升华,不能起到突出文章主旨、引
起情感共鸣的作用。 • 四是过于平淡,令人过目即忘。
一、卒章显志式
多一点努力 在成功的路上,我们需要付出比别人多一点的努力。多 一点努力,成功一定属于你我!
在文章结尾发出呼吁或号召,能让文章更具感染力。
五、留白式 给读者留下充分的想象空间,令人回味无穷。

作文-初中作文指导:怎样写好作文的开头ppt1优秀PPT

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口头练习:《意外的收获》
有一篇作文的题目是《我的家 乡》,它的开头是这样的:“朋友, 你到过我的家乡吗?你登过我家 乡的山、游过我家乡的水、吃过 我家乡的肥鲤鱼吗?”

初中作文指导:如何写好作文的开头PPT课件

初中作文指导:如何写好作文的开头PPT课件
如何写好作文的开头
—— 好的开头是作文成功的一半。 ——开头是文章的一道亮丽风景。
——开头是文章的脸面。
学习目标
• • • • 掌握作文开头的八种方法,并学会运用 了解开头八种方法的好处 欣赏优秀作文开头 文无定法,灵活运用开头方法的同时,注 意作文最需要的是真情实感
一、设置悬念法
• 好处:既能总起下文,吸引读者,激起读者好奇心理,又 能增加文章的曲折性、文章波澜,显现出文章的结构美、 布局之美。 • 方法:1.先摆出一个悬而未决的问题。
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激励学生学习的名言格言 220、每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。 221、世界会向那些有目标和远见的人让路(冯两努——香港著名推销商) 222、绊脚石乃是进身之阶。 223、销售世界上第一号的产品——不是汽车,而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前,你必须百分之百的把自己推销给自己。 224、即使爬到最高的山上,一次也只能脚踏实地地迈一步。 225、积极思考造成积极人生,消极思考造成消极人生。 226、人之所以有一张嘴,而有两只耳朵,原因是听的要比说的多一倍。 227、别想一下造出大海,必须先由小河川开始。 228、有事者,事竟成;破釜沉舟,百二秦关终归楚;苦心人,天不负;卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。 229、以诚感人者,人亦诚而应。 230、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。 231、出门走好路,出口说好话,出手做好事。 232、旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。 233、怠惰是贫穷的制造厂。 234、莫找借口失败,只找理由成功。(不为失败找理由,要为成功找方法) 235、如果我们想要更多的玫瑰花,就必须种植更多的玫瑰树。 236、伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。 237、世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。 238、回避现实的人,未来将更不理想。 239、当你感到悲哀痛苦时,最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。 240、伟人所达到并保持着的高处,并不是一飞就到的,而是他们在同伴们都睡着的时候,一步步艰辛地向上爬 241、世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力。 242、坚韧是成功的一大要素,只要在门上敲得够久、够大声,终会把人唤醒的。 243、人之所以能,是相信能。 244、没有口水与汗水,就没有成功的泪水。 245、一个有信念者所开发出的力量,大于99个只有兴趣者。 246、环境不会改变,解决之道在于改变自己。 247、两粒种子,一片森林。 248、每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。 249、如果你希望成功,以恒心为良友,以经验为参谋,以小心为兄弟,以希望为哨兵。 250、大多数人想要改造这个世界,但却罕有人想改造自己。

作文-初中作文指导:精心设计好作文的开头ppt优秀PPT

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如《我所尊敬的一个人》的开头:每当我遇到困难的时候,每当我思 想上产生疙瘩解不开的时候,我就捧出我珍藏着的一张照片来。照片上的 人,就是我小学时候的老师张先明。

作文经典开头 课件(共42张PPT)

作文经典开头 课件(共42张PPT)
“都掉光了。”
“那以舌呢,还在吗?”
“还在。”
“所以说,坚韧的东西总是比坚 硬的东西强”。
(《坚韧——我追求的品格》)
8、题记开头法:
题记是写在文章题目下面、正文之前的文字。
例1:
十八年,荏苒而过。 岁月如镜。 母亲见证了我的成长,我见证了母亲 的衰老。
——题记
高考前,在家中整理相册。在一个不起眼 的角落里,我发现了一张小时候的照片。“妈, 你快来看!”妈放下切菜的刀,擦了擦手,拿过 照片端详了半天,竟如孩子般地笑开了:“飞, 你看,那时你妈我……真年轻啊!”
开头俗称“凤头”,也有人称之为 “豹头”、“龙头”,都是指开头应该 不同凡响,有吸引力,能有引人入胜的 效果。
考生作文开头存在的问题
1、不必要的释题 ; 2、故弄玄虚,转弯抹角,入题太慢; 3、照抄原材料或引用复述不简练,中 心话题“千呼万唤不出来”。
比一比下面两段开头?
选择如同我们的左手和右手:一 边是诚信,另一边是自己的私欲。
、开门见山法:
就是文章开头不转弯抹角,直 截了当地点明写作主题的开头方 法其效果是紧扣标题,内容明白、 中心突出。
例1: 太阳不语,自是一种光辉;高山不语, 自是一种巍峨;蓝天不语,自是一种高 远……人也一样,沉默不语也是一种潜在的、 无声的激励,是一种可贵如金的品质。 (高 考福建卷优秀作文《这也是一种激励》)
(广东卷《芬香永存》)
点评:开头连用四个比喻,形象地写出妈妈 的美丽温柔,意境优美,意蕴丰富,第四个比 喻直接抒发对妈妈的无尽思念,抒情自然。
2全国卷《常怀感恩之心》的开头: “感恩,是冬日里的阳光;感恩,是
雨后的彩虹;感恩,是沙漠里的绿洲;感 恩,是人世间最美好的情感。
运用排比、比喻生动突出感恩的重要

初中作文写好作文的开头PPT (共29张PPT)

初中作文写好作文的开头PPT (共29张PPT)

爸爸你究竟还为我做了多少事,让我了解你更多一些!
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31、知技并重,德行为先。 32、生活的理想,就是为了理想的生活。 —— 张闻天 33、贫不足羞,可羞是贫而无志。 —— 吕坤 34、你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。 —— 歌德 35、社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备。 —— 易卜生 36、人生不是一种享乐,而是一桩十分沉重的工作。 —— 列夫· 托尔斯泰 37、生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。 —— 车尔尼雪夫斯基 38、先相信你自己,然后别人才会相信你。 —— 屠格涅夫 39、谁给我一滴水,我便回报他整个大海。 —— 华 梅 40、对人不尊敬,首先就是对自己的不尊敬。 —— 惠特曼 41、一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。 —— 保 罗 42、自我控制是最强者的本能。 —— 萧伯纳 43、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。 —— 刘备 44、要使别人喜欢你,首先你得改变对人的态度,把精神放得轻松一点,表情自然,笑容可掬,这样别人就会对你产生喜爱的感觉了。 —— 卡耐基 45、有谦和、愉快、诚恳的态度,而同时又加上忍耐精神的人,是非常幸运的。 —— 塞涅卡 46、人的一生可能燃烧也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃烧起来! —— 奥斯特洛夫斯基 47、我们应该注意自己不用语言去伤害别的同志,但是,当别人用语言来伤害自己的时候,也应该受得起。 —— 刘少奇 48、人生犹如一本书,愚蠢者草草翻过,聪明人细细阅读。为何如此. 因为他们只能读它一次。 —— 保 罗 49、无论你怎样地表示愤怒,都不要做出任何无法挽回的事来。 —— 培 根 50、人生就象弈棋,一步失误, 全盘皆输,这是令人悲哀之事;而且人生还不如弈棋,不可能再来一局,也不能悔棋。 —— 弗洛伊德 51、在你发怒的时候,要紧闭你的嘴,免得增加你的怒气。 —— 苏格拉底 52、 路是脚踏出来的,历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。 —— 吉鸿昌 53、 最本质的人生价值就是人的独立性。 —— 布迪曼 54、 谁若想在困厄时得到援助,就应在平日待人以宽。 —— 萨迪 55、 人世间没有比互相竭尽全心、互相尽力照料更加快乐的了。 —— 西塞罗 56、 不良的习惯会随时阻碍你走向成名、获利和享乐的路上去。 —— 莎士比亚 57、 容易发怒,是品格上最为显著的弱点。 —— 但 丁 58、 对一个尚未成熟的少年来讲,坏的伙伴比好的老师起的作用要大得多。 —— 伊 索 59、 决定一个人的一生,以及整个命运的,只是一瞬之间。 —— 歌德 60、 生气的时候,开口前先数到十,如果非常愤怒,先数到一百。 —— 杰弗逊

初中作文开出作文的好头PPT (共20张PPT)

初中作文开出作文的好头PPT (共20张PPT)

(三)求简洁,打动阅卷教师心灵
《母亲的泪》在我的记忆中,母亲的泪只掉过 两次,一次是伤心,一次是高兴。 《没有规则的青春》岁月是线,青春是梭。 《小麦的幸福》小麦的幸福是她在上三年级的 那年找到的。 《走进书的世界》高尔基说过,“书籍是人类进 步的阶梯”。 《夕阳是如此美丽》夕阳的一缕余晖斜射在墙 上,一切看上去是那么的恬静。雪白的墙上映 出点点淡红,真美!
技巧总结
(二)写题记,活画出 作文的灵魂。
(二)写题记,活画出作文的灵魂
题记是对作文题目的精练阐释,对作文内 容的高度概括,好的题记可以起到点明中 心,深化主题的作用,题记要求做到短短 的语句,美美的语言,淡淡的情感,浅浅 的哲理。
(二)写题记,活画出作文的灵魂
品如红荷情操美,德似白杨风格高。 ——题记 母爱是一条小河,静静流过我的心田。 ——题记 让蔚蓝的天空中永远飘着一朵“爱”的 白云。 ——题记
扣题而入
语言优美 渲染过渡
比喻排 比
描写议 论
心灵述 说
技巧总结
(一)仿语言,写出精 彩靓丽开头。
(一)仿语言,写出精彩靓丽开头
话题作文里,引文里的文字,大多是千锤 百炼的名言警句,有的是经过命题老师精 心构思的短文,大都句式整齐,语言优美, 在考场上,我们若能活学活用,将这些文 字巧妙的化为作文的开头,便能收到起笔 不凡的效果。 要注意的是,只能是仿中创新,决不能照 本搬来,否则弄巧成拙,适得其反。
南昌中学
肖月
作文评分等级
基础等级:
立意深刻、中心突出、内容充实、 语言通畅、书写工整
发展等级:
深刻透彻、生动形象、有文采、有创新
文章的开头和结尾
开头——主题、标题、体裁、格调

作文-初中作文指导:文章开头技巧ppt优秀PPT

作文-初中作文指导:文章开头技巧ppt优秀PPT






























同学们再见! 有





寿
• 晚风吹过河面上最后一波涟漪,夕阳 收起它最后一首余晖,秋霜目送去最 后一只归雁。我们默默地站着,目光 游离在那若即若离的记忆之门上。当 许许多多都已凋尽,我们起码还可以 对自己说:“别伤心,我已体验过那 种感觉,虽然只是曾经拥有。”(选 自安徽省中考满分文《曾经拥有》)
技巧七:广泛引用,突出主题
• “常回家看看,回家看看……” 歌声在房间的上空回旋着。东 子拿着父亲的信,泪水溢满了 脸颊。三年了,东子离开家整 整三年了,三年来父亲的一封 封信已将东子心中的仇恨化为 乌有。东子掩卷而思,思绪又 回到了三年前。(选自甘肃省 中考满分文《常回家看看》)
技巧四:突出矛盾,渲染气氛
“你这书记趁早别当了,半点用也没有!” 从学校风尘仆仆赶来的我,离家门还有百 来米远,就闻到了一股浓浓的火药味,听 到了妈妈对爸爸的呵斥声,一种“黑云压 城”的感觉猛烈袭上我的心头。妈妈也是 多事,爸爸干什么她都要干预一通,搞不 好就暴跳如雷。好在爸爸宰相肚里能撑船, 每次都是任凭妈妈一阵暴风骤雨过后,才 用几句绵里藏针的话收拾残局。今天不知 又为了什么。(选自湖北仙桃中考满分文 《“民主墙”的风波》)
“请把我的歌,带回你的家, 请把你的微笑留下……”每当 耳边响起这熟悉的旋律,自己 就遇见了多年不见的老朋友一 样,感觉格外亲切。(选自甘 肃省中考满分文《歌声与微 笑》)

初中作文指导:考场作文写作技巧指导:写好作文的开头(课件)20页PPT

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29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇

ห้องสมุดไป่ตู้
30、意志是一个强壮的盲人,倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华
谢谢!
20
60、人民的幸福是至高无个的法。— —西塞 罗

26、要使整个人生都过得舒适、愉快,这是不可能的,因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭

27、只有把抱怨环境的心情,化为上进的力量,才是成功的保证。——罗曼·罗兰

28、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子
初中作文指导:考场作文写作技巧指导: 写好作文的开头(课件)
56、极端的法规,就是极端的不公。 ——西 塞罗 57、法律一旦成为人们的需要,人们 就不再 配享受 自由了 。—— 毕达哥 拉斯 58、法律规定的惩罚不是为了私人的 利益, 而是为 了公共 的利益 ;一部 分靠有 害的强 制,一 部分靠 榜样的 效力。 ——格 老秀斯 59、假如没有法律他们会更快乐的话 ,那么 法律作 为一件 无用之 物自己 就会消 灭。— —洛克

中考作文指导:《作文开头技法》课件(共27张PPT)

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8、巧用修辞
①“砰!”随着一声锤子的敲打声,问 号先生清了清嗓子说,“时空讨论会现 在正式开始,今天我们的主题是‘什么 才是美’,请各位来自不同时代、不同 国度的学者们积极发言。”(《什么才是 美》)
9、巧用寓言故事
愚公一家世世代代居住在这儿,门口王屋、太 行两座大山挡住了去路,日子难过啊!这里好像 与世隔绝,城里有什么新鲜事儿传到这儿早已 变成旧闻了,这种生活真的需要改变了。愚公 寻思着:得想法子把太行、王屋两座山给搬了。 (《新愚公和智叟的故事》)②喜鹊贴出了大型 广告:“为适应时代需要,本校将推行全能素质 教育,无一不学、无一不教,包你的孩子成为 无所不能的通才,在竞争中立于不败之地。学 费,每学期3000元;培养费, 2000元;赞助费, 的孔子老爷爷: 你好!我是你的一个普通子孙,相隔数千 年后斗胆写信打扰你,不仅为了向你致上崇敬 的问候,而且怀着几个难解的问题急待你的指 教。(《给孔子的一封信》) ②可恶的标准答案: 看到你,我实在是义愤填膺。所以,在愤 怒火焰的驱使下,我写了这封信来声讨你。答 案本是丰富多彩的,可是你却偏偏要戴上“标 准”这顶帽子。要知道,就因为“标准”二字, 发生了无数的悲剧。以下是你的三大罪 状:(《给“标准答案”的一封信》)
3、巧用名人作问答
①有人问:幸福是什么?答案是丰富多彩的。 尼采认为:“能把蜈蚣、碎玻璃、肉虫、石头一齐吞 下肚,但却毫不恶心,这种人是最幸福的。” 而思多葛派却认为:“拥有无穷的财富和威力,而且 能够处事不惊,那才是真正的幸福。”(《答案是丰富 多彩的》) ②阿基米德说:“给我一个支点,我能把地球撬起 来!” 我说:“给我一个支点,我能把灵魂支撑起来!”(《给 灵魂一个支点》)
7、借用章回小说笔法
①“话说天下大势分久必合,合久必分。” 当初魏、蜀、吴三国鼎立的时代已不复存在, 大江东去,浪花淘尽了往昔的英雄们。而曾经 的蜀国的继承人阿斗也变得“乐不思蜀”了, 天下已成为“司马氏”的天下。(《三国英雄开 会》) ②梁山泊的聚义厅里,现在是灯火通明, 人声鼎沸。一百单八位好汉都齐聚在这里,大 伙儿都在争吵不休。他们在争吵什么呢?原来梁 山泊最近要评选打虎英雄。这个荣誉称号评上 就了不得,谁评上了就可以坐上梁山泊的第二 把交椅。所以惹得众好汉齐聚在此,争论不休。

初中作文指导:考场作文写作技巧指导:写好作文的开头PPT课件

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作业
• 完成下发练习卷的题目 • 修改习作《爱》的开头
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激励学生学习的名言格言 220、每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。 221、世界会向那些有目标和远见的人让路(冯两努——香港著名推销商) 222、绊脚石乃是进身之阶。 223、销售世界上第一号的产品——不是汽车,而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前,你必须百分之百的把自己推销给自己。 224、即使爬到最高的山上,一次也只能脚踏实地地迈一步。 225、积极思考造成积极人生,消极思考造成消极人生。 226、人之所以有一张嘴,而有两只耳朵,原因是听的要比说的多一倍。 227、别想一下造出大海,必须先由小河川开始。 228、有事者,事竟成;破釜沉舟,百二秦关终归楚;苦心人,天不负;卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。 229、以诚感人者,人亦诚而应。 230、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。 231、出门走好路,出口说好话,出手做好事。 232、旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。 233、怠惰是贫穷的制造厂。 234、莫找借口失败,只找理由成功。(不为失败找理由,要为成功找方法) 235、如果我们想要更多的玫瑰花,就必须种植更多的玫瑰树。 236、伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。 237、世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。 238、回避现实的人,未来将更不理想。 239、当你感到悲哀痛苦时,最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。 240、伟人所达到并保持着的高处,并不是一飞就到的,而是他们在同伴们都睡着的时候,一步步艰辛地向上爬 241、世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力。 242、坚韧是成功的一大要素,只要在门上敲得够久、够大声,终会把人唤醒的。 243、人之所以能,是相信能。 244、没有口水与汗水,就没有成功的泪水。 245、一个有信念者所开发出的力量,大于99个只有兴趣者。 246、环境不会改变,解决之道在于改变自己。 247、两粒种子,一片森林。 248、每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。 249、如果你希望成功,以恒心为良友,以经验为参谋,以小心为兄弟,以希望为哨兵。 250、大多数人想要改造这个世界,但却罕有人想改造自己。

初中作文指导课:怎样写好作文的开头PPT【精品课件】

初中作文指导课:怎样写好作文的开头PPT【精品课件】

来观赏桂林的山水。
——《桂林山水》
初 中 作 文 指 导课: 怎样写 好作文 的开头 PPT【精 品课件 】
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“别了,我爱的中国,我全心爱着的中国!” ——《别了,我爱的中国》
不是所有的爱都如春天的繁花,给你满心的喜悦;不是 所有的爱如夏日的绿荫,给你一身的清凉;不是所有的爱都 如秋天的金果,给你一季的辉煌。真的,不是所有的爱都容 易拥有和感受,一如冬天的爱。
作 文 指 导 课写文章需源自: ( )头、( )肚、( )尾元代乔梦符提出作文“六字诀”:
凤头:开头要像凤头一样小巧玲珑、美丽动人 猪肚:中间要像猪肚一样内容丰富、健美充实 豹尾:结尾要像豹尾一样干脆利索、收束有力
怎样写好作文的开头
一、开门见山法:开篇即点明要叙事件,不多修 饰,直截了当入题的一种写法。给人简洁明了、 一气呵出之感。
我与父亲不相见已二年多了,我最不能忘记的是 他的背影。
——朱自清《背影》
最使我难忘的,是我小学时候的女教师蔡芸芝先生。
秋天的小树林是淡泊的。
——魏巍《我的老师》
——《秋天的小树林》
白杨树实在是不平凡的,我赞美白杨树。
——茅盾《白杨礼赞》
二、描写法:环境描写,渲染气氛;描写人物外 貌、动物外形、建筑外观,给人留下鲜明印象。
——《冬天的爱》
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你可知道,大海深处是怎样的吗? ——《海底世界》
初 中 作 文 指 导课: 怎样写 好作文 的开头 PPT【精 品课件 】
五、设置悬念法:通过在文章开头设下悬念,
从而吸引读者急切地读下去。 金边瑞香的花瓣收拢了,带走了撩人的气

初中作文指导课:怎样写好作文的开头PPT (共18张PPT)

初中作文指导课:怎样写好作文的开头PPT (共18张PPT)

5、又一次徘徊在秋季的苍凉小路上,纷纷落叶从眼前飘然跌 落,一点点化为泥土,悄悄地融入了大地。五年前那一次考试 又浮现在眼前…… (描写法)
作业: 以《心愿》为题目,拟一个有特色和 新意的开头。
开头常见的毛病:
1.千篇一律,格式固定。开头写来写 去就是这么几句话。
2.拐弯抹角,离题千里。落笔时,总爱 兜圈子。有人把它比作大头娃娃。
我与父亲不相见已二年多了,我最不能忘记的是 他的背影。
——朱自清《背影》
最使我难忘的,是我小学时候的女教师蔡芸芝先生。
——魏巍《我的老师》
秋天的小树林是淡泊的。
——《秋天的小树林》
白杨树实在是不平凡的,我赞美白杨树。
——茅盾《白杨礼赞》
二、描写法:环境描写,渲染气氛;描写人物外 貌、动物外形、建筑外观,给人留下鲜明印象。
——题记
《翻检日子》
感谢上苍赋予了人类这种美丽的感受:陶醉。 其实在疲倦的时候,也不应该忘记给自己留一方 让心徜徉的天空。
——题记
《陶醉》
八、旧瓶装新酒法:为表达中心的需要, 将记忆中现成的诗词、流行歌曲填换新 的内容,往往妙趣横生,令人拍案叫绝。
昨夜月朗星稀,沉读不知疲倦,试问催我 人,却道懒虫一个,知否知否,读书趣味多 多。
——《桂林山水》
“别了,我爱的中国,我全心爱着的中国!” ——《别了,我爱的中国》
不是所有的爱都如春天的繁花,给你满心的喜悦;不是 所有的爱如夏日的绿荫,给你一身的清凉;不是所有的爱都 如秋天的金果,给你一季的辉煌。真的,不是所有的爱都容 易拥有和感受,一如冬天的爱。 ——《冬天的爱》
你可知道,大海深处是怎样的吗? ——《海底世界》
3.追求花样弄巧成拙。写得很好,表达 思想感情不明白,不清楚,不真实。

初中作文指导:写好作文的开头PPT课件

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示例:
1、雨,有什么好奇的,年年有雨,极为平常, 怎么会有冷暖之分?不过只要你用心去体会, 就会感受到…… ----《暖雨》 2、一阵熟悉的脚步声由远而近,是妈妈回来了。 我和弟弟兴冲冲地迎了上去。怎么啦,妈妈一 反往常,理也不理我们俩。愁云满脸,默默地放 下提包就直往卧室走去。 ——《妈妈变啦》
代了“我要说声谢谢你”的原因,巧妙地诠释了
文题。而且句式整齐,富有文采,很有感染力和吸引力。
小结:
•1、开门见山法、直接点题
•2、引用法,突出中心 •3、巧用修辞 , 展示风采
•4、创设情境,引人入胜
•5、设问置疑,制造悬念
•6、设计题记,新人耳目
练习:
在你的学习生涯中,经历了许多考试,
总有一次让你特别难忘,请以《难忘那
-----《思念》
2、赞扬,多么美好的字眼!赞扬,它可以点燃人们的 希望之火;赞扬,它可以赋予人们理想之花;赞扬, 它可以让人重拾信心,放飞梦想;赞扬,他可以使 人重树目标,启帆远航;赞扬,它可以使人充满力量, 勇往直前…… -----《在赞扬中长大》
(五)、设问置疑,制造悬念。
以提问或设置悬疑开启下文,激发读者心 中的疑问,吸引读者急切地读下去。
爸爸你究竟还为我做了多少事,让我了解你更多一些!
爱心是久旱后的一场甘霖,滋润了龟裂的心田;
爱心是汪洋中的一个航标,指明了新生的希望。
--《把爱心带给他人》
(四)、创设情境,引人入胜
开头通过描绘环境、抒写感情来渲染气氛、 设定情境,可为全文定下感情的基调, 为全文创设出一种情境美。
示Hale Waihona Puke :1、窗外,朦胧的月光照在那棵老树上,
仿佛磨去了老树干上的创痕和岁月留下的沧桑。 面对此情景,我的思绪又飘向了远方……

初中作文指导PPT优秀课件(45张)

初中作文指导PPT优秀课件(45张)

那么我们怎样来点题呢? 第一,点题的句子应在开头一段的后半部分。 为什么强调这一点呢?我们有些同学在点了题后, 又扯到不相干的话题上去了,这样不但未达到点 题的目的,而且还容易成为废话。这是大家要注 意的。 第二,点题时可通过排比句来引出自己所要记 叙的话题。所谓映衬句,就是为了突出一个事物, 故意借用另一个事物予以映衬的句子。
用排比,增强开头的气势。
春风吹绿了大地,夏风吹散了蝉鸣,秋风吹红了枫叶, 冬风吹来了雪花。四季的旋律依在演奏,阳光依旧, 清风依旧,我也依旧想念,想念那美好的时光。 《想念》 爱,不需要多么华丽的言语,多么感人的诗 句,也许只是一句听过千百遍的叮嘱,只是 一个鼓励眼神,只是一句普通的节日快乐。 《点点滴滴都是爱》
点明题旨要少讲空话、俗话、套话。
3、 结尾要含蓄有味
有些文章,尤其是小小说之类的文章,事情发 展的本身就能表明一切(主旨)。因而结尾时, 我们没有必要点明题旨,那是画蛇添足,而可 以通过情节陡跌、留下空白等手法来使得结尾 含蓄蕴藉,耐人寻味。 1、他的第三个梦随着法院的裁决而破灭。所 以,现在的他,每天都在做着同一个梦——希 望能够回到童年。但又有谁能回到童年呢? 小时候的他是没有梦到他会在这铁窗里度过 余生的。因为那时的梦很单纯……(《他的梦》)




• 我的同桌 我的同桌叫谭帏,他中等个子,留着一个小平头,大大的 眼睛,一对招风耳,看上去非常的帅气,他非常关心别人, 又善解人意。 记得一次,我和他还有张硕玩“星球大战”的游戏,张硕 玩不过我们俩,知道我说不过他,于是就向我耍赖,说我该 下场了,我气极了,和张硕打了起来,谭帏连忙上去,才避 免了一嘲大战”。 还记得一次下雨过后,操场上积了许多雨,我们三年级和 四年级打起水仗来,其实我一个石子也没砸,四年级的同学 偏说我带头砸,要我去办公室找老师,还是谭帏“鬼计”多, 把四年级的同学骗走了,这时我才松了口气。 还有一次,老师要交试卷费,我的钱忘带了,我向谭帏借 一元钱,谭帏问我:“试卷费是2元,你怎么只借一元钱?”我 说:“没事,那一元,下午带。”谭帏却说:“做事不要托 托拉拉的,正好我这有四元钱,咱俩一人两元。”说完就把 钱塞到我手里。

初中作文的开头方法PPT (共14张PPT)

初中作文的开头方法PPT (共14张PPT)

作文的开头方法
1、 开门见山法(也叫点题法)
即一开篇就直截了当地点明题目或点明主旨或交待事 件的起因。这种开头质朴平直,貌似平淡无奇,却干净利 落,又比较易学。既好写又不落俗套。 例如:《谈骨气》 《白杨礼赞》《我最喜欢的学校》
我最喜欢的学校 我最喜欢的学校,莫过于我的母校了。且不说母校的依山傍水, 也不说她的花木繁阴,单就那至今回响着我们一串串笑声的教室、记 录着我们一行行脚步的操场以及映照着我们一次次活动的路灯,都无 不引起我的回忆,无不勾起我的深情……
例如《人民的勤务员》的开头:“人的生命是有限的, 可是,为人民服务是无限的。我要把有限的生命,投 入到无限的为人民服务之中去。”这是雷锋日记中一段 著名的话,以这段话开头,对后文记述雷锋的事迹, 无疑是起到了“文眼”的作用。
老师,谢谢你
三年的时光如云般飘过,时间老人一丝不苟地将时光拨向离别。“三年来, 作为老师我们也有犯错误的时候,也许有时误会了你们,希望你们能原谅 ……”老 师低低地说着,外面的风静下来,教室里一片沉默。一行热泪不由自主地从我的两 颊上滑落…… "嗨 !语文老师让你去办公室一趟。 "这一声喊把我吓得一怔: 怎么啦?我犯了什么错误吗?正在我搜索着近期所犯的诸种小错时,却已走到老师的 门前,无奈地敲门"骂骂"。 "请进!"我推开门,屏气走了进去,老师从一堆作业本 中探出头来,见到我眉头一舒,笑着说:"听说你很喜欢写作文,是吗?上次作文你 写得很不错,我想把它推荐到《语文报》,不知道你愿不愿意,总要征求作者本人 的意见嘛。 "老师又埋下头批改着作业,我心里"怦怦"直跳。天!我太高兴啦!我觉 得脸上有点烫,便低下头,又使劲点了点。老师便又递给我一叠稿纸和修改好的作 文本说:"呶,拿着。明天上课时我去取,可别偷懒哦!"老师笑了,我使劲点着头, 蹦跳着走了出去。 一天,两天,三天……,发出的稿子有如泥牛沉大海般 不复返,我吃饭也不香;连觉也睡不安稳了。从小立下了继承外公志向的希望全破 碎了;我整个人都变得沉默寡言,心灰意冷,我抛下了手中的笔。 这一切都没逃脱心细的老师的眼光,他没有正面向我说教,而是在一次作文的 评语中给我写了一页多纸的谆谆教诲,字里行间充满了老师对学生的关心和爱护。 这次是《初中生必读》举行的一次征文竞赛,希望大家都能写好"老师说着。微 笑并不能让我重拾自信,失败!失败的阴影仍笼在心头。老师走到我的身边看着我, 那目光从镜片后向我射来,坚定中含着鼓励,威严中透着体贴。我从梦中醒来,拾 起了笔,文如山泉一泻而出…… "这次征文,我班XXX同学获奖了!"我激动得抖索着站了起来,被同桌扯了一下 上衣才清醒过来。接过老师手中通红的证书,老师微笑的看着我,仿佛在说:"怎么 样?你成功了吧!"面对着讲台下如潮的掌声;我的泪情不自禁地涌了出来。 “最后,我希望同学们能在中考中取得好成绩。”教室里仍是一片静默。忽然 有了掌声,我从往事中惊醒,面对着即将告别的老师,我和同学们尽情鼓掌,这掌 声直彻云霄,从九天回返出一个声音: 亲爱的老师,谢谢你!

初中作文指导课件:作文开头(共30张PPT)

初中作文指导课件:作文开头(共30张PPT)
以唱反调的形式,出人意料。
以“我的初三生活”为话题,写一 篇作文。
会当凌绝顶,一览众山小。 -----题记
巧用诗句、佳句,不但体现了文章的 主旨,而且增强了文章的文化底蕴。
3、运用技巧:对比、比兴、悬念 、抑扬相衬、联想、烘托、类比等。
山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵。斯 是陋室,惟吾德馨。《陋室铭》---刘禹锡
文章的主旨而服务的。
5、运用描写:肖像描写,场面描 写、景物描写。
东京也无非是这样。上野的樱花烂熳的时节 ,望去确也象绯红的轻云,但花下也缺不了成群 结队的“清国留学生”的速成班,头顶上盘着大辫 子,顶得学生制帽的顶上高高耸起,形成一座富 士山。也有解散辫子,盘得平的,除下帽来,油 光可鉴,宛如小姑娘的发髻一般,还要将脖子扭
思路。
七年级上册 《散步》
我们在田野上散步:我,我的母 亲,我的妻子和儿子。
一开头就点明了地点,人物,事件。对文章的大 致内容有了初步的了解。句中用冒号,这是增标点强 调亲情;把我放在句首而不是句末,这是变次序强调 亲情,句中多用“我”“我的”“我们”反复强调亲情,平实 中蕴真情,朴实中含技巧。不仅强调散步中“一家四口” 密不可分的温暖,也多次变换角度突出“我”在家庭中的
气,济南真得算个宝地。 《济南的冬天》---老舍
我练练:
以《记忆中的光》为题,采用以上的开头方法 ,写一段开头。
27.请以《记忆里的光》为题目写一篇文章。 要求:(1)立意自定,文体自选(诗歌除外) ;
(2)说真话,抒真情,忌抄袭; (3)文中不要使用真实的地名、校名、 人名; (4)书写工整,不少于600字。
)那一生都深情的牵挂。
用真情拨人心弦,引人共鸣。
七年级上册 《金色花》---泰戈尔
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1.开门见山法。
“开门见山”是一种比喻的说法,指 的是写文章是直截了当入题的一种写 法。
“最使我难忘的,是我小学时候的女老 师蔡芸芝先生。”(魏巍《我的老师》)
“白杨树实在是不平凡的,我要赞美白 杨树!”(茅盾《白杨礼赞》)
这种写法干脆利落,入题快捷,不 枝不蔓,为考场作文开头的首选方法。
2.描写法。
考场作文写作技巧指导:
fangqi566888 原创
开头
开头是文章结构的一个重要 组成部分。古人把文章开头称为 “凤头”,就是说文章的开头要 漂亮,给人以先声夺人之感。因 为开头处于文章的醒目处,又好 比乐曲定调,成功与否直接影响 整个作品的得失。
教学目标:
• 1. 认识开头在文章中的地位, 掌握写好开头的基本原则。
3.修辞法。
运用修辞是使开头生动形象的最好方 法。最常用的是比喻、排比、引用 。
用比喻,增强开头的形象。
生活如同一位循循善诱的良师,时刻 告诉着我要学会肯定自己、超越自己、创
造自己。 《生活的滋味》
用排比,增强开头的气势。 童年是一首歌,唱出欢乐无谱的乐章; 童年是一只船,承载父母无数的心愿;童年是 一座博物馆,展出天真稚嫩的作品;童年是一 个故事,讲述单纯生动的片段。(《童年》)
开头通过对人物、景物的描写来渲 • 染气氛,抒写感情.
窗外,朦胧的月光照在那棵老树上,仿佛磨去了老树 干上的创痕和岁月留下的沧桑。面对此情景,我的思绪 又飘向了远方……《惜 别》
我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉 袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可 是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两 手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾, 显出努力的样子。这时我看见他的背影,我的泪很快地 流下来了。《背影》
4.设疑法。
开端就设置悬念,引起读者的思 考,同时有增加文章的波澜。
上课时,吴欣打开抽屉,意外地发现了一张 不大的纸条,仔细一看,是伟伟的字:“想见你, 心太急,狂奔拥挤的人群里,多希望下一秒就见 到你……这一生只想和你在一起!信还没有读完, 她的脸已经红透了。四下里望望,还好,没人看 到这尴尬的一幕。《都是歌词惹的祸》
用引用,增加开头的情韵。 杨万里写过“映日荷花别样红”的六月西湖, 苏轼写过“湖光潋滟,山色空蒙”的雨中西湖,可 是他们也许不知道雪中的西湖更有特殊的魅力。 (《雪中西湖》) “没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的 小草……”婉转的歌声又萦绕在耳旁,再一次唤起 了我对小草的无限崇敬之情。(《小草》)
作业
• 完成下发练习卷的题目 • 修改习作《爱》的开头
18 、成功的目标是一种动力,可以促使我们继续前进。不要被面前的雾迷住了眼睛,即使出现了再大的困难,那也是暂时的障碍,以乐观的态度对待,成功就在雾的后面。 20 、工作是一场赛跑,中途没有停歇,过程异常艰苦,需要毅力坚持,才能取得成绩,为了年终红包,望君努力工作。 12 、每个人都是赤手空拳来到这个世界的,有的人成功,有的人失败,都有着各自原因。条件不会摆放在每个人面前,学会没有条件的时候自己去创造条件,才可能走近成功。 17 、只有满怀勇气,不畏艰辛,才能获得更大的成功。 15 、水的心是平静的,水的心是轻灵的,你看,水,一平如镜,云月其中,怡然自乐。水,怀着平静而轻灵的心,缓和的一淌而去,遇一些阻隔且轻轻的绕过,何必那么多计较,心平而轻流自 畅;如一路顺直,那更好了,我也可以尽情的奔流,一望千里,波涛澎湃,我也会挥洒我的潇洒,我的纵情。 1 、想法太多,顾虑太多,让自己无法前进。仔细想想,是自己困住了自己,是自己给自己戴上了枷锁。 13 、不要等待机会,而要创造机会;没有天生的信心,只有不断培养的信心。只有一条路不能选择--那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝--那就是成长的路。态度决定高度,高度决定命运。对自己 要狠一点,再狠一点,因为,你要的比别人多,就必须付出得比别人多… 19 、青春是盛开的鲜花,用它艳丽的花瓣铺就人生的道路;青春是美妙的乐章,用它跳跃的音符谱写人生的旋律;青春是翱翔的雄鹰,用它矫健的翅膀搏击广阔的天宇;青春是奔腾的河流,用它倒海 的气势冲垮陈旧的桎梏。
开头的基本原则
入题要快, 扣题要紧
爱心是冬日里的一缕阳光,驱散 了凛冽的寒霜;爱心是久旱后的一场 甘霖,滋润了龟裂的心田;爱心是汪 洋中的一个航标,指明了新生的希望。 (《把爱心带给他人》)
时间老人牵着我的手带着我走过 了十五个春夏秋冬,蓦然回首,成长 的路上已留下了我一串串由小变大的 脚印。(《成长的脚印》)

练一练:
选取你喜欢的两种 开头方法, 修改旧作《我的老 师》的开头.
讨论 交流
小结
虽然我们掌握了开头写 作的几种方法,但好的开头 并没有固定的模式,很多时 候是综合运用了几种方法, 但只要是紧扣主题写出自己 有个性的开头都会是吸引人 的。
全班齐读
开头方法有多条,一条一条都有效。 开门见山点题式,时间地点有分晓。 渲染气氛描写式,写景开头定格调。 抒情开头方法好,激发读者感情高。 先叙结局悬念式,扣人心弦求根底。 设问反问作开头,引人入胜添气氛。
5 、乐观,是达到成功之路的信心;不怀希望,不论什么事情都做不出来。 10 、如果你岁之后,花的钱还是伸手向父母要的,那么你的满身名牌只能释放心灵的重负,学着忘却,忘记那些无碍于个人原则的得失;无关大局的磕磕碰碰;无伤大雅的前嫌旧隙呢?学会让自己时时都轻装上阵,潇洒 前行! 4 、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的,所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的,学习了不在生活面前屈服。--奥斯特洛夫斯基 18 、所有的成功都来自于行动,只有付诸行动,才能一步步走向成功。 9 、我决不相信,任何先天的或后天的才能,可以无需坚定的长期若干的品质而得到成功。
• 2. 结合阅读积累,归纳开头的 若干种方法。
• 3. 选取适当方法,当堂修改曾写 过的文章开头,写出生动富有个性 的开头。
注意事项:开头八忌
①忌陈词老套 ②忌故弄玄虚 ③忌开头突然 ④忌凭空抒情 ⑤忌绕大圈子 ⑥忌堆砌辞藻 ⑦忌开头重复 ⑧忌盲目引用
列夫·托尔斯泰
(1828~1910) 19世纪 末20世纪初俄国最伟 大的文学家,世界文学 史上最杰出的作家之 一,他的文学作品在 世界文学中占有第一 流的地位。代表作有 《安娜·卡列尼娜》、 《战争与和平》、 《复活》以及自传体 小说三部曲《幼年》、 《少年》、《青年》。
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