影视素材的获取(1)

第1课时：视频素材的基础知识。

一、背景信息

模块：初中信息技术第4节。年级：九年级上。

所用教材版本：宁夏教育厅教研室编。学时数：40分钟。

二、教学设计

（一）教学目标

1．知识与技能

了解视频的概念；了解视频素材的格式及特点；了解视频素材的获取的方式。

2．过程与方法

充分调动学生的积极性，培养学生的解决问题的能力。

3．情感态度与价值观

通过快乐校园的作品设计增强了学生热爱校园一种情感。

（二）内容分析

影视素材是集声音素材和图像素材于一身，对主题有着充分的表现力和感染力，是多媒体作品中不可缺少的素材，本节的内容起到了承前启后的作用；以视频素材获取方式为重点，难点为视频素材的格式和特点。

（三）学生分析

学生已经具备了获取和加工文本素材、声音素材和图像素材的能力和水平，而且对视频素材并不陌生如：电影、电视、VCD等，这些也都是他们非常感兴趣的，所以学生可以继续学习视频素材的知识。

（四）教学策略

1．教学方法设计

以“快乐校园”的作品设计为导索线，引出本节的学习内容，然后通过学生自主学习和相互协作以及教师引导的方法来完成作品。

2．关于教学流程和教学活动的设计思路

新课导入──设疑──引出课题──新授知识1、2、3──评价──课堂总结。

3．学生上机操作安排和教师应用媒体的情况

学生上机查看视频文件的格式，进一步认识和巩固各种素材文件的格式特点。

学生上机进行截取一段视频，掌握如何获取视频素材的方式和方法。教师针对一些平时操作水平不高学生进行辅导。使用设备：多媒体教室、录像机。

软件：暴风影音、金山影霸。

资源：学校节目录像，不同格式的视频文件。

三、教学过程