人教版三年级数学上册分数的简单应用同步练习含详解
最新部编版人教小学数学三年级上册《8.4 分数的简单应用 同步练习及答案》精品获奖完美优秀打印版测试题
该同步练习由多位一线国家特级教师针对当前最新的热点、考点、重点、难点、知识点，精心编辑而成。以高质量的同步练习助力考生查漏补缺，在原有基础上更进一步。
（最新精品同步练习）
8.4分数的简单应用
1.填一填。
１份是 ，有（ ）个。2份是 ，有（ ）个。
2份分数涂上喜欢的颜色。
3.用分数填空。
4.24名同学进行队列表演，每4人一行，可以排（）行，每行占总人数的 ,3行占总人数的 ，是（）人。.如果每8人一行，可以排（）行，每行占总人数的 ，2行占总人数的 ，是（）人。
5.三年级同学参加舞蹈小组的人数是参加体育小组人数的 ,参加体育小组的有20人。参加舞蹈小组的有多少人?
答案：
1.
2.
3.
4.6 123 16
5.20÷5×2=8（人）
【分层作业】8.3 分数的简单计算(同步练习) 三年级上册数学同步课时练 (人教版,含答案)
第八单元分数的初步认识8.3 分数的简单计算【基础巩固】一、选择题1．3个15和2个15的和是（）。
A．15B．45C．12．妈妈买回一瓶果汁，中午喝了25，晚上又喝了15，这时还剩（）。
A．15B．25C．353．一杯牛奶，喝了67杯中还有（）。
A．16B．17C．1杯4．一块巧克力，丁丁吃了16，还剩下（）没有吃。
A．16B．46C．565．下列算式，计算结果最大的是（）。
A．112-B．213-C．314-D．415-二、填空题6．小红过生日请了小明和小东来吃蛋糕，小明和小东各吃了这个蛋糕的38，小红吃了剩下的蛋糕。
小明和小东一共吃了这个蛋糕的( )，小红吃了这个蛋糕的( )。
7．计算951010-时，可以想( )个110减去( )个110，也就是( )个110，结果为( )。
8．一张饼，爸爸吃26，妈妈吃了36，他们一共吃了这张饼的( )，还剩这张饼的( )。
9．把一根绳子剪成同样长的8段，用去了3段，用去了这根绳子的()()，还剩()()。
10．一个蛋糕，哥哥吃了27，妹妹吃了17。
兄妹两一共吃了这个蛋糕的( )( )。
哥哥比妹妹多吃了这个蛋糕的( )( )。
三、口算题 11．直接写得数。
1233+= 2477+= 719-= 5288-= 741010-= 2255+= 【能力提升】四、解答题12．妈妈把一个蛋糕平均切成9块，小明吃了3块，爸爸吃了4块，爸爸比小明多吃了这个蛋糕的几分之几？13．商店运来一批水果，其中苹果占28，梨占58。
苹果和梨一共占水果总数的几分之几？【拓展实践】14．小华借来一本《故事作文》，第一天看了全书的27，第二天看的与第一天同样多，其余第三天看完。
（1）在下图中分别表示出第一天和第二天看的页数。
（2）从图上看、第三天看了全书的()()，第二天比第三天少看了全书的()()。
15．小美和小丽分吃完一个7寸蛋糕（如图），小美吃了其中的4块，要付28元。
（1）小丽要付多少元？（2）小美比小丽多吃了这个蛋糕的几分之几？16．王奶奶家有一块长方形菜地，截出一块正方形的地种萝卜，另一部分种大白菜（如下图所示）。
【分层作业】8.4 分数的简单应用(同步练习) 三年级上册数学同步课时练 (人教版,含答案)
第八单元分数的初步认识8.4 分数的简单应用【基础巩固】一、选择题1．有8个芒果，小明和爸爸共吃了14，小明和爸爸共吃了（）个芒果。
A．2 B．4 C．62．唱歌小组有36人，其中49是男生，男生有（）人。
A．12人B．16人C．20人3．一箱苹果有24个，取出其中的23，取出（）个。
A．8 B．12 C．16 D．144．一堆苹果有18个，拿走了16，拿走了（）个。
A．1 B．3 C．155．图书角有32本书，其中故事书有14，故事书有（）本。
A．32 B．4 C．8二、填空题6．75本漫画书平均分给5个班，每个班分到这些漫画书的()()，每个班分到（）本漫画书。
7．有40名学生去医院接种新冠疫苗，其中男生占38，男生有( )人，女生有( )人。
8．有15名学生，其中13是女生，23是男生，女生有( )人。
9．一根绳子长20米，用去这根绳子的15，还剩( )米。
10．有18名同学参加数学绘本演讲比赛，其中29的学生获得一等奖，获得一等奖的有( )人。
【能力提升】三、解答题11．兰兰的年龄是爸爸的16，军军的年龄是妈妈的15，兰兰和军军的年龄相比谁大？写出你的思考过程。
12．学校图书室有45本图书，借出一部分后，还剩19，借出几本图书？【拓展实践】14．看图回答问题。
（1）《动物王国》有12本，借出34，借出多少本？（2）《植物世界》借出了25，还剩几分之几？（3）《地球故事》借出一部分后，剩下37，玲玲数了数是6本，《地球故事》原来一共有多少本？参考答案1．A【分析】因为小明和爸爸共吃了14，求具体吃了多少个，根据分数的意义，就是把8个芒果平均分成4份，求出1份是多少。
据此解答。
【详解】8÷4×1＝2（个）故答案为：A【点睛】此题考查分数的意义的简单应用。
应熟练掌握并灵活运用到实际生活中。
2．B【分析】将唱歌小组总人数分成9份，男生占4份，用总人数÷9求出一份表示的人数，再乘4即可。
分数地初步认识分数地简单应用习题(带答案)-人教版数学三年级上第八单元第3节
人教版数学习题三年级上册第八章第 3 节第八章分数的初步认识第 3 节分数的简单应用一、根据分数圈一圈。
1. 2.12433. 4.5365二、选择题51、女同学占全班的9，表示（）A、把全班平均分成 5份，女同学占 9份。
B、把全班平均分成 9份，每份是 5。
C、把全班平均分成 9份，女同学占 5份。
2、把 10米长的绳子平均分成 5段，每段是这根绳子的（）111A、10B 、5、2C三、判断题1、3+3=6() 7714第1页共1页第八章 第 3 节、有一张纸，剪去它的 2 ，还剩下这张纸的 3。
()2 5 5（））里可以填 3。
（）3、1-＜5，（884、9比 8要大。
（）98四、直接写出得数3+5= 2+4= 4+1= 1-4 = 1+1= 8877 556 3 31- 4=1-5 = 1+2+1= 2+4= 3- 2=9105556644五、解决问题1、合唱队有 1是男生，女生占合唱队的几分之几呢？32、一张长方形的纸，3涂蓝色 ,2涂红色 ,77（1）涂色的部分占这张纸的几分之几 ?（ 2）没有涂色的部分占这张纸的几分之几 ?第2页共 2页第八章第 3 节【参考答案】填空题1841 62 3 4 51 21 2 3 4分母分子相加减1779101113 88388图形题2 46+=8 8 81－1=56 6判断题×√××计算题1161 7解决问题2255411 639105411－1= 2 3 3325（21）+ =52解法一： 1－＝（22）232解法二： 1－－＝第3页共3页第八章第 3 节第4页共4页。
人教版三年级数学上册第八单元《分数的简单应用》课时练习题(含答案)
人教版三年级数学上册第八单元《3.分数的简单运算》课时练习题（含答案）一、填空题1．分一分，算一算。
这些桃的34是( )个。
2．圈一圈，填一填。
(1)要求“15的13是多少？”就是把15平均分成( )份，算出1份是多少，列式是( )。
(2)要求“15的35是多少？”就是把15平均分成( )份，先算出1份是多少，再算出( )份是多少，列式是( )。
3．一盒点心有9块，贝贝吃了19，还剩()()，还剩（）块。
4．8个苹果平均分成4份，每份是苹果总数的()()，有（）个苹果；3份是苹果总数的()()，有（）个苹果。
5．把一条8分米长的纸条对折再对折，对折后每段的长度是全长的()()，每段长（）分米。
二、选择题6．两瓶同样的饮料，妈妈喝了一瓶的12，爸爸喝了一瓶的13，（）剩下的饮料多。
A．妈妈B．爸爸C．一样多D．无法比较7．下图中露出的圆片是单位“1”的15，被遮住的部分是几分之几？总共有多少个圆片？答案是（ ）。
A ．15；15B ．45；15C ．45；128．一堆沙子重2吨，第一次运走它的 ，第二次运走了 吨，两次运走的沙子相比，（ ）． A ．第一次运得多B ．第二次运得多C ．无法比较9．一堆同样大小的苹果有12个，拿出这堆苹果的14后，还剩（ ）个。
A ．3B ．4C ．6D ．910．妈妈买回一盒巧克力共15个，哥哥吃了这盒巧克力的15，弟弟吃了这盒巧克力的13。
两人吃的个数相比，（ ）。
A ．哥哥吃的个数多 B ．弟弟吃的个数多C ．哥哥和弟弟吃的个数一样多 三、判断题11．一堆小棒有16根，拿出这堆小棒的18，就是拿出8根小棒。
( )12．老师布置每页写16个大字的作业，笑笑写了它的12，淘气写了它的14，笑笑写的快。
( )13．把一根10米长的绳子平均分成5段，其中的1段是这根绳子的15，长度是2米。
( ) 14．有两个杯子，各装了的水，把它们倒在一个杯子中，正好是满满一杯水． ( ) 15．小敏吃了一块蛋糕的12，小杰吃了这块蛋糕剩下部分的12，两个人吃的蛋糕一样多。
人教版数学3年级上册第八章《分数的初步认识》第3课时 分数的简单应用一课一练(含答案)
第3课时分数的简单应用一、单选题1.（2020五上·安龙期末）袋子中有5张10元和1张50元,从袋子中任意摸出两张,总钱数不可能是（）。
A. 100元B. 60元C. 20元2.（2020三下·昌乐期末）把一张长方形纸对折2次,展开后,每份是这张纸的（）A. B. C.3.（2020三下·崇川期末）妈妈买来27个桃,姐姐吃了这些桃的 ,弟弟吃了剩下的 ,（）。
A. 姐姐吃得多B. 弟弟吃得多C. 吃得一样多D. 无法比较4.（2020三下·永城期末）奶奶家养了9只鸡,其中公鸡4只,公鸡的只数占总数的（）。
A. B. C.5.12吨钢铁的与8吨棉花的相比较,（）。
A. 钢铁重B. 棉花重C. 一样重6.（2020三下·盐城期末）明明吃了一盒糖的 ,还剩下9块。
这盒糖一共有（）块。
A. 9B. 12C. 36二、判断题7.（2020三下·永城期末）把一个蛋糕分成6份,每份是这个蛋糕的。
（）8.（2020三下·未央期末）小明有5本故事书,3本连环画,连环画占两种书的。
9.体育组有7个男生、4个女生,女生人数占体育组人数的。
（）10.（2020三上·大冶期末）如图,空白部分占圆的。
（）三、填空题11.（2020三下·柏乡期末）用分数表示下面各图中的涂色部分。
________________________12.（2020三下·江苏期末）下图长方形中摆了一些边长为2厘米的正方形,这个长方形的面积是________平方厘米。
它的是________平方厘米。
13.一本书有150页,看了它的 ,看了________页,还剩下 ________没看。
14.有18颗☆,拿出它的 ________是3颗☆,拿出它的是________颗☆。
四、解答题15.（2020三下·邵阳期末）学校买来48把扫帚,三年级领了这些扫帚的 ,三年级领了多少把？16.（2020三下·南郑期末）希望小学三（1）班男生占全班人数的 ,那么女生占全班人数的几分之几？17.（2020三下·盐城期末）一根30分米长的绳子,明明用它的做了一个中国结。
人教版数学三年级上册 分数的简单应用 同步练习(含答案)
人教版数学三年级上册分数的简单应用同步练习（含答案）一、单选题1．把一条线段平均分成7份，每份是它的（）。
A．17B．16C．18D．192．小胖、小亚打同一篇文章，小胖2小时打这篇文章的12，小亚用5小时全部打完，（）打得快。
A．小胖B．小亚C．一样快D．无法比较3．小丽一星期内看完了一本420页的书，每天看的页数相等。
那么她其中3天看了这本书的（）.A．B．C．D．4．食堂运来2吨大米，如果每天吃这批大米的14，可以吃()天．A．16B．8C．4D．15．图中，这些苹果的56有（）个。
A．6B．8C．10D．126．五(4)班有女生18人，男生24人．女生人数是男生人数的；男生人数是全班人数的。
（）A．1824，2440B．34，35C．25，35D．34，477．小宇和小艾各拿出自己零花钱的27捐给希望工程，两人捐钱数相比（）A．小宇多B．小艾多C．一样多D．无法比较8．下面说法中，正确的有（）个。
①两位数乘两位数积可能是两位数也可能是三位数。
②用8个同样大的正方形可以拼成一个较大的正方形。
③比0.5大，比0.7小的一位小数只有0.6。
④将一张长方形的纸对折3次，其中的一份是这张纸的18。
A．1B．2C．3D．4二、判断题9．一瓶果汁2L，喝了12，还剩下112L．（）10．把10克盐放入90克水中，盐占盐水的110。
（）11．小华吃了5块糖，正好吃了这包糖果的13，这包糖果有15块。
（）12．一堆沙子重5 t，运走了35，还剩下25t。
（）13．一根绳子用去14米后，还剩全长的34，剩下的比用去的长。
（）三、填空题14．把3米长的一根绳子平均分成20份，每份占全长的，每份长米.15．一块蛋糕小红吃了38还剩下。
16．“一块菜地的16种了黄瓜”中，把看作单位“1”，平均分成份，种黄瓜的是其中的份。
17．18袋大米5天售完，平均每天售出总袋数的（分数），平均每天售出袋。
18．六（1）班共有48个学生，其中女生占512，班里有35人报名参加合唱比赛，这个班参加合唱比赛的女生最多有人，最少有人。
三年级上册数学试题-《分数的简单应用》(含答案及解析)｜人教新课标
（ 3） 5 只鸭子平均分成 5 份，黑色鸭子占其中的 2 份，用分数表示为 2 ； 5
（ 4） 12 个小正方形平均分成 4 份，涂色部分占其中的 3 份，用分数表示为 3 。 4
四、根据分数涂一涂。
1
2
2
5
3
答：还剩 4 没飞走。 9
【解析】求还剩几分之几没飞走，可以先求飞走了几分之几。树上原有
走了 5 只，所以飞走了 5 ；还剩 1- 5 = 4 没飞走。
9
99
9 只，飞
2、阳阳一共投了 20 次篮球。
阳阳投进了多少次？ 【答案】 20÷4=5（次） 3 ×5=15（次） 答：阳阳投共进了 15 次。 【解析】阳阳投进了总次数的 3 ，求他投进多少次， 就是把 20 次平均分成 4 份，
妹拿了这些铅笔的 （ ）。 （）
【答案】 5 ， 4 99
【解析】 9 支铅笔平均分成了 9 份，哥哥拿 5 支，就是拿了 9 份中的 5 份，用分
数表示为 5 ，妹妹拿了 4 支，就是拿了 9 份中的 4 份，用分数表示为 4 。
9
9
3、有 15 颗糖， 1 是巧克力糖， 4 是水果糖。请问巧克力糖有 ____颗，水果糖有
8 A. 小明 B. 笑笑 C. 一样多
16 个
【答案】 A
【解析】 先计算小明吃了几个苹果， 16÷8=2（个），2× 3=6（个）；再比较大小，
6＞5，所以小明吃得多。
3、一共有 42 块糖果，姐姐吃了 1 ，妹妹吃了 1 ，谁吃得多？（ ）
7
6
A. 姐姐 B. 妹妹 C. 一样多
【答案】 B
三年级上册数学一课一练-8.3分数的简单应用 人教版(秋)(含答案)
三年级上册数学一课一练分数的简单应用一、单选题.小张从甲地到乙地去，已经行了全程的，还剩下全程的几分之几没有行？正确的解答是（）. . . ..把盐溶解到水中，盐占盐水的( )。
. . ..一堆沙子重吨，第一次运走它的，第二次运走了吨，两次运走的沙子相比，（）。
. 第一次运得多 . 第二次运得多 . 无法比较.学校合唱队有男生人，女生人。
男生人数占合唱队总人数的（）. . . .二、判断题.小芳每天睡眠小时，她一天的睡眠时间占全天的。
（）.把一个圆形平均分成份，其中份占这个圆形的。
米长的钢管，剪下米后，还剩下米。
.五（）班有人，第一小队人，占全班总人数的。
三、填空题.“梨的质量比苹果多”，这里是把的质量看作“”，梨的质量相当于苹果的．（填分数）.如图是一个正方形和一个长方形拼成的图形，重叠部分是正方形的，是长方形的，是整个图形的。
.修路队要修一条公路，第一天修了全长的，第二天修了全长的．第一天比第二天少修米．要修的这条路全长米。
.甲数与乙数的比是：，甲数是乙数的，乙数占甲、乙总和的，甲数比乙数少％。
.一批树苗，五()班第一天栽了全部的，第二天比第一天多栽了总数的，还剩下全部的没有栽.四、解答题.同学们收集树种。
第一次收集了吨，第二次收集了吨。
两次一共收集了多少吨?第一次比第二次多收集多少吨?.五()班有名女生，名男生。
女生人数是男生人数的几分之几？女生人数是全班人数的几分之几？五、综合题.人体血型主要分为、、、四种，下表是六()班名同学血型统计情况。
（）血型和血型的人共占全班人数的几分之几?（）血型的人占全班人数的几分之几?（）你还能提出哪些问题?解答出来。
六、应用题.饲养员给小猴子们买来了千克桃子,小猴子们已经吃了这些桃子的。
吃了多少千克?还剩多少千克?答案解析部分一、单选题.【答案】【解析】【解答】故答案为：【分析】以全程为单位“”，用减去已经行的路程所占的分率即可求出还剩下的路程占全程的几分之几..【答案】【解析】【解答】÷()÷故答案为：.【分析】根据题意可知，要求盐占盐水的几分之几，用盐的质量÷(盐的质量水的质量)盐占盐水的分率，据此列式解答..【答案】【解析】【解答】两次运走的沙子相比，第一次运得多。
2022-2023学年人教版数学三年级上册分数的简单应用练习题含答案
2022-2023学年人教版数学三年级上册分数的简单应用练习题学校:___________姓名：___________班级：_____________一、选择题1．一根绳子长3米，比另一根绳子短2/3米，另一根绳子长（ ）． A ．米B ．11/3米C ．米2．把10g 盐溶解到100g 水中，盐占盐水的（ ）。
A ．111B ．110 C ．19D ．183．“5个415的和”怎样列式简便（ ）。
A ．415×5 B ．415＋415＋415＋415＋415 C ．5＋4154．甲根绳子用去34，乙根绳子用去34米，（ ）绳子剩下的长。
A ．甲根B ．乙根C ．无法确定二、判断题 5．10个110比5个15大。
( ) 6．把一箱苹果分成5份，每份是这箱苹果的15。
( )7．1347714+=。
( )8．5288-是5个18减去2个18，所以等于3。
( )三、填空题9．从34吨水泥中运走23，还剩下( )吨：从34吨水泥中运走23吨，还剩下( )吨．10．172的分数单位比34少( )。
11．某工厂要生产720个手表零件，第一车间有8名工人，平均每人已生产了55个。
剩下的交给第二车间的5名工人生产，第二车间平均每名工人生产( )个才能完成任务。
12．176是一个( )分数，它的分数单位是( )，它有( )个这样的分数单位，再添上( )个这样的分数单位就是最小的合数。
13．比24t多14是( )t；比24t少14t是( )t；一堆煤有24t，用去它的14，还剩( )t．四、解答题14．世界七大洲中面积最大的是亚洲，大约占地球总面积的310，其次是非洲，大约占地球陆地总面积的15，亚洲和非洲的面积和大约占陆地总面积的几分之几？15．兰兰用27分钟走了2千米路，她平均每分钟走多少千米？她走1千米需要多少分钟？16．王伯伯种蔬菜，其中种黄瓜512公顷，种西红柿16公顷，种茄子25公顷。
三种蔬菜一共种了多少公顷？17．把一个蛋糕平均分成9块，妈妈吃了1块，爸爸吃了2块，小明吃了3块，他们各吃了这块蛋糕的几分之几？谁吃得最多？谁吃得最少？参考答案：1．C【详解】3+2/3=11/3(米)故答案为C另一根绳子比3米多1/3米，求比一个数多几的数是多少，用加法计算.注意短的1/3米是实际的长度.2．A【分析】根据题意，先求出盐水的质量，用盐的质量＋水的质量，再用盐的质量除以盐加水的质量和，即可解答。
2021-2022学年人教版数学三年级上册分数的简单应用同步练习题含解析
2021-2022学年人教版数学三年级上册分数的简单应用同步练习题学校:___________姓名：___________班级：___________一、选择题1．一个蛋糕静华吃了19，吴浩吃了29，李雪吃了29，还剩（）A．19B．49C．592．把10克的糖放入100克的水中，溶解后糖占糖水的（）。
A．110B．111C．19D．10113．养鸡场养公鸡500只，养的母鸡比公鸡的只数多110。
母鸡比公鸡多（）只。
A．500×（1－110）B．500×110C．500×（1＋110）4．把3千克盐平均分成4份，每份是3千克盐的（）。
A．14B．13C．14千克D．34二、判断题5．把45米长的绳子平均分成4份，每份占全长的14，也就是15米。
( )6．太极图中的黑色部分占整个图的12。
( )7．同分母分数可以直接相加减，异分母分数不能直接相加减。
( )8．7米长的绳子，剪下37，还剩47。
( )三、填空题9．一杯牛奶第一次喝了27，第二次喝了37．一共喝了()()，还剩()()．10．某冰箱原来每台售价3600元，现在每台售价比原来降低了16。
(1)应该把( )看作单位“1”；(2)3600×16表示( )；(3)1－16表示( )；(4)3600×56表示( )。
11．修一条300米长的水渠，甲队单独修要8天完成，乙队单独修要10天完成。
两队合修，_______天能完成这条水渠的一半。
12．172的分数单位比34少( )。
13．从34吨水泥中运走23，还剩下( )吨：从34吨水泥中运走23吨，还剩下( )吨．四、解答题14．五年级1班图书角科普类书占总书的15，文学类书占总书的13，剩下的是童话类书，文学类和科普类书一共占总书的几分之几？童话类书占总书的几分之几？15．一个榨油厂用100千克花生榨了48千克花生油，平均榨1千克花生油要用多少千克花生？1千克花生能榨多少千克花生油？16．给一块长方形纸的29涂上红色、39涂上黑色，涂上红色和黑色的部分共占这张纸的几分之几还剩多少没涂色?17．根据分数涂颜色，再比较大小。
人教版三年级上册数学8.4分数的简单应用同步练习(含答案)
三年级上册数学8.4 分数的简单应用一、填空乐园1．把一个月饼平均分成6份，每份是这个月饼的( )，共有( )个这样的( )。
2．把一张长方形纸平均分成9份，其中的3份是这张纸的( )分之( )，写作( )。
3.1﹣94可以看作是( )个( )减去( )个( )，等于( )个( )，就是( )。
4．一段铁丝长8米，它的21是( )米。
5．妈妈买了9支铅笔，给小冬5支，给小丽4支，小冬拿了这些铅笔的( )，小丽拿了这些铅笔的( )。
6．把1千米平均分成10份，每份是1千米的( )，也就是( )千米，7份就是( )千米。
《7．你一周上( )天课，你一周中上课的天数是一个星期的( )；5个月是一年的( )。
8．分子是4，比分母少3，这个分数是( )。
9．在（ ）里填上“＞”“＜”或“=”。
121（ ）125 21时（ ）30分 1（ ）4171（ ）1-76 21（ ）4243- 109101+（ ）110．填一填。
(1)61+( ) ＜1 (2)( )/7+( )/7=75 (3)75-( )＞72 (4)1-( )/9＜94 '二、判断快车1．甲吃了一个西瓜的31，乙吃了另一个西瓜的31，甲、乙两人吃得同样多。
( )2.3个31和7个71一样大。
( )3．把一张纸分成5份，每份是这张纸的51。
( )4．一袋糖的21一定比另一袋糖的51多。
( )5.1米的21是5分米。
( )三、选择超市1．把一个班的60个学生平均分成4组，每组人数占全班人数的( )。
@A ．15个B ．14C ．41D ．6012.小明有一些苹果，他吃了3个，这3个苹果占全部苹果的41，小明原来有( )个苹果。
A.3 B ．6 C ．9 D. 123．每锯一次，就把木头锯成2段。
一根木头被平均锯了6次，每段是这根木头总长度的( )。
A ．21\B ．51C ．61D ．714．两张大小相同的纸，第一张用去31，第二张用去51， ( )剩下得多。
三年级上册数学一课一练-8.3分数的简单应用 最新人教版(含答案)
三年级上册数学一课一练-8.3分数的简单应用一、单选题1.把一条线段平均分成7份，每份是它的（）。
A. B. C. D.2.小熊吃一个蛋糕，上午吃了这个蛋糕的，下午吃了．下午比上午多吃了这个蛋糕的（）A. B. C.3.37分钟是1小时的（）。
A. B. C.4.把一条线段平均分成7份，其中4份是它的（）。
A. B. C. D.二、判断题5.淘气看了一本书的，笑笑看了另一本书的，淘气和笑笑看的页数一样多．（）6.把10克盐放入100克水中，盐占盐水的。
（）7.把一些铅笔分成3份，其中的2份就是这些铅笔的。
三、填空题8.某班女生人数相当于男生的，女生人数占全班人数的________．9.有同样大小的红、蓝、白玻璃球共76个，始终按2个红球、3个蓝球，4个白球的顺序排列。
蓝玻璃球的个数占总数的________。
10.五二班男生有32人，女生28人，男生占全班人数的________，女生占全班人数的________。
11.六（1）班共有48个学生，其中女生占，班里有35人报名参加合唱比赛，这个班参加合唱比赛的女生最多有________人，最少有________人。
四、解答题12.学校有一片花园，这片花园的种植玫瑰花，剩余的种植月季花，玫瑰花比月季花多这片花园的几分之几？13.甲、乙两个工程队合修一条8km长的公路。
甲工程队已经修了这条公路的，乙工程队已经修了这条公路的。
还剩下这条公路的几分之几没修?五、综合题14.用分数表示下面各图中的阴影部分。
（1）________（2）________（3）________（4）________六、应用题15.小猴吃西瓜。
想一想:这个大西瓜还剩下原来的几分之几?16.浓度为25%的盐水60克，要稀释成浓度为6%的盐水需加水多少克？参考答案一、单选题1.【答案】A【解析】【解答】把一条线段平均分成7份，每份是它的。
故答案为：A。
【分析】将这条线段看作单位1，将其平均分成7份，其中每份占全长的，由此即可得出答案。
人教版小学三年级数学上学期第八单元《分数的简单应用(一)》同步检测题及答案(含两套题)
人教版小学三年级数学上学期第八单元《分数的简单应用（一）》同步检测题及答案1.（1） 8个平均分成（）份。
（2） 1份是总数的（）（）。
（3） 2份是总数的（）（）。
（4） 3份是总数的（）（）。
2. 涂一涂。
（1）有10个△，把其中的15涂上红色，45涂上蓝色。
△△△△△△△△△△（2）有12个羽毛球，把其中的34涂上红色，14涂上蓝色。
3.深色部分占总数的几分之几？（1）（）（）（2）（）（）（3）（）（）4.先分一分，再写出答案。
这些的13这些的34是（）朵。
是（）只。
5. 任选一个分数圈起来，再在图中涂色表示这个分数，并填一填。
1 21425310720这些的（）（）是（）个。
6.你能在下面的钟面上画出时针吗？时针从12起走了12小时的23。
参考答案1.（1）4 （2）14（3）24（4）342.略3.（1）36（2）69（3）6104.分一分略 2 65.略6.图略时针指向8人教版小学三年级数学上学期第八单元《分数的简单应用（一）》同步检测题及答案1.12颗爱心平均分成（）份，1份是爱心总数的()()，2份是爱心总数的()()。
2.用分数表示下面各图的涂色部分。
() ()()()()()3.涂一涂。
有8片叶子，把其中的14涂上绿色，把其中的24涂上红色。
4.在每幅图里涂上颜色，分别表示出它的23。
5.还有一部分星星被纸片遮住了，露出来的星星个数占总数的15，请你画出藏着的星星。
6.图中，涂色部分占整个图形的()()，再涂（）个后，涂色部分就占整个图形的36，再涂（）个后，凃色部分就占整个图形的79。
参考答案1.3 132 32.1423453.略4.略5.★★★★★★★★★★★★6.16（或318） 6 5。
8.3分数的简单应用-三年级数学上册课后分层作业(人教版)
一、填空题
1．分一分，填一填。
图中9条小鱼的 是( )条，列式为( )。
2．（1） 左图这些五星的 是( )个；
（2） 左图这些五星的 是( )个．
3．这些小鸡的 是( )只，这些鱼的 是( )条。
二、判断题
4．乐乐的通讯录里有15名好友，其中 是女生，女生有6人。( )
四、解答题
12．三年（1）班有45名学生，男生占 ，男、女生各有多少人？
13．元旦晚会上舞蹈类节目有6个，独唱节目只有舞蹈类节目的 ，语言类节目是独唱类节目的2倍。请画图分析并列式解答。（1）独唱类 Nhomakorabea目有几个？
（2）语言类节目有几个？
14．一堆水果,第一次运走 ,第二次运走 ,第三次运走多少才能全部运完?
10．A
【分析】根据分数的意义，把12根小棒平均分成4份，求其中一份有几根，则用总数除以份数即可解答。
【详解】12÷4＝3（根）
故答案为：A
【点睛】此题考查了分数的意义，在分数里，表示把单位1平均分成多少份的叫做分母，表示有这样多少份的叫做分子。
11．B
【分析】要求谁做的快，只需要比较甲和乙所用的时间大小即可。用时短的那个人做得快。
C．两根剩下的同样多D．无法比较
9．有20人参加科技兴趣小组，其中 是女生，男生有（）人。
A．8B．10C．12D．15
10．一堆小棒有12根。拿出这堆小棒的 ，拿出了（）根。
A．3B．4C．5D．6
11．甲、乙两人同时做模型，甲用 小时完成，乙用了 小时完成，（）做得快。
A．甲B．乙C．两人一样快D．无法确定
45－20＝25（人）
答：男有20人，女生有25人。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
第4课时 分数的简单应用
1. 填一填。
１份是( )( ) ，有（ ）个。
2份是( )( )
，有（ ）个。
2份是( )( ) ，有（ ）个。
3份是( )( )
，有（ ）个。
2.先分一分，再根据下面的分数涂上喜欢的颜色。
31 42 83 3. 用分数填空。
4. 24名同学进行队列表演，每4人一行，可以排（ ）行，每行占总人
数的( )( ) ,3行占总人数的( )( )
，是（ ）人。
.如果每8人一行，可以排（ ）行，每行占总人数的
)()(，2行占总人数的)()(，是（ ）人。
5. 三年级同学参加舞蹈小组的人数是参加体育小组人数的错误!未找到
引用源。
,参加体育小组的有20人。
参加舞蹈小组的有多少人?
答案：
1. 错误!未找到引用源。
错误!未找到引用源。
错误!未找到
引用源。
错误!未找到引用源。
错误!未找到引用源。
错误!
未找到引用源。
错误!未找到引用源。
错误!未找到引用源。
2.
3. 错误!未找到引用源。
错误!未找到引用源。
错误!未
找到引用源。
错误!未找到引用源。
4. 6 错误!未找到引用源。
错误!未找到引用源。
12 3 错误!未找到引用源。
错误!未找到引用源。
16
5. 20 ÷5×2= 8（人）。