幼儿园师德师风会议记录表
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点点水星幼儿园师德师风建设会议记录
时间2017年3月6日地点多功能厅主持人谢巧参与人员全体教职工
会议主题弘扬师德锻造师魂
会议记录
锻造师魂先立德,学陶师陶重实践。教师的职业道德应是集公民的思想、政治、法纪、道德等方面的优良素质在教育教学活动中的统一集中的具体表现。这种表现概括地说,可以归结为以下几个方面:
其一,教师应该热爱教育事业,树立忠诚教育,教书育人的信念。这种信念源自于对现代教育的性质、地位和功能的深刻理解上。
其二,教师应该热爱幼儿。热爱教育事业是一种理想与情感,爱生才是实施教育的基本触发点和着力点。
其三,教师应当勤奋学习,走在时代和学生发展的前头。教师担负着教书育人的重任,是从事精神产品生产的劳动者,因之必须有真才实学。故此,当代师德对教师的要求也包容了“勇于和勤于不断提高自己各方面素质”这一内容。
其四,教师要尊重科学,遵循规律,认真负责,勇于创新。要善于从不同的科学领域撷取时代信息,提炼精
髓,精心设计,合理运用乃至创造性地施为。
其五,教师还要乐于合作,善于合作。现代教育是一种集体协调性很强的职业劳动,教师的工作需要竞争,更
需要合作。
综上所述,良好的师德具有多方面的价值。它是教师敬业乐教的动力,是贯彻教育方针,提高教育效益的保
证,是提高教师自身素质,加强精神文明建设的催化剂。
所做为五幼人要以高标准的师德观念规范自身的行为。记录人袁妞
点点水星幼儿园师德师风建设会议记录
时间2017年4月11日地点多功能厅主持人邹平参与人员全体教职工
会议主题教师的爱心
会议记录
教师的职责就是教书育人,培养祖国的未来,完成这一责任的根本就在于一个“爱”。没有爱心,就没有教育。作为教师,我们要爱自己的职业,爱自己的事业,爱自己的学生。让学生们在爱的氛围中生活、学习、成长,也只有在爱中,学生才能成长为一个健康的、有责任心的、和谐的人。由此,我们的社会才能健康、和谐、发展。
那么,什么是教师的爱呢?
爱就是关心。冷漠,就像寒流,会扼杀一颗颗幼苗;关心,就像一场甘霖,滋润一个个未来的希望。
爱就是宽容。有容则大,教师就要有宽阔的胸襟,能包容学生的缺点和不足,并给予正确指导。当然,宽容,绝不是迁就,而是用温暖融化坚冰,用爱心赢得信任。
爱就是理解、尊重。理解、尊重学生的个性和思想,是我们教育的一部分。只有做到理解尊重,才能因材施教。理解尊重是润滑剂,帮你走向成功教育。
爱就是赞扬。以赞扬的眼光看事物,事物会更美好;
以挑剔的眼光看事物,事物会更丑恶。教师一个欣赏的眼
神,一个会心的微笑,一个充满理解的鼓掌,会给学生人
生难以磨灭的铭刻。
教师,要学会欣赏,运用欣赏。
当然,爱心还是平等,爱心还是耐心。让我们以教师的职责,以博大的爱,来托起明天的太阳!
记录人李珍
点点水星幼儿园师德师风建设会议记录
时间2017年5月18日地点多功能厅主持人邹平参与人员全体教职工
会议主题教师职业道德规范新六条解读
会议记录
新《规范》共六条,体现了教师职业特点对师德的本质要求和时代特
征,“爱”与“责任”是贯穿其中的核心和灵魂。
“爱国守法”——教师职业的基本要求。
热爱祖国是每个公民,也是每个教师的神圣职责和义务。建设社会主义法制国家,是我国现代化建设的重要目标。要实现这一目标,需要每个社会成员知法守法,用法律来规范自己的行为,不做法律禁止的事情。
“爱岗敬业”——教师职业的本质要求。
没有责任就办不好教育,没有感情就做不好教育工作。教师应始终牢记自己的神圣职责,志存高远,把个人的成长进步同社会主义伟大事业、同祖国的繁荣富强紧密联系在一起,并在深刻的社会变革和丰富的教育实践中履行自己的光荣职责。
“关爱学生”——师德的灵魂。
亲其师,信其道。没有爱,就没有教育。教师必须关
心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。对
学生严慈相济,做学生良师益友。保护学生安全,关心学
生健康,维护学生权益。
“教书育人”——教师的天职。
教师必须遵循教育规律,实施素质教育。循循善诱,诲人不倦,因材施教。培养学生良好品行,激发学生创新
精神,促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一
标准。
“为人师表”——教师职业的内在要求。
教师要坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则,在各个方面率先垂范,做学生的榜样,以自己的人格
魅力和学识魅力教育影响学生。要关心集体,团结协作,
尊重同事,尊重家长。作风正派,廉洁奉公。自觉抵制有
偿家教,不利用职务之便谋取私利。
“终身学习”——教师专业发展不竭的动力。
终身学习是时代发展的要求,也是教师职业特点所决定的。教师必须树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新
知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业
素养和教育教学水平。
记录人秦娜
时间2017年6月23日地点多功能室主持人秦娜参与人员全体教职工
会议主题学习《教师法》
会议记录
教师法中教师的职责是什么?
1、遵守宪法、法律和职业道德,为人师表”的义务。
2、贯彻国家教育方针,遵守规章制度,执行学校教学计划,履行教师聘约,完成教育教学工作任务。
3、对学生进行思想文化教育和组织学生开展有益的社会活动。
4、关心爱护全体学生,尊重学生人格,促进学生全面发展。
5、制止和批评有害于学生健康成长的行为和现象。
6、提高政治思想觉悟和教育教学业务水平的义务。