右脑开发训练题一
右脑思维练习题
右脑思维练习题在日常生活中，我们习惯使用左脑思维进行逻辑推理和分析问题。
然而，为了开发我们的创造力和想象力，我们也需要训练并激活右脑思维。
右脑思维注重空间感知、形象思维和非线性思考，它可以帮助我们从不同的角度看待问题，找到创新的解决方案。
下面是一些右脑思维练习题，帮助您锻炼和发展右脑思维。
1. 形象联想练习请您选择一张图片，尽量选择一幅具有丰富细节和色彩的图片。
仔细观察这张图片，然后尝试从图片中联想到一些事物或概念。
例如，图片中的绿色草地可以让您联想到春天、自然、和平等。
记录下您的联想内容，并尝试将这些联想内容用文字或画图的形式表达出来。
2. 非线性绘画找一些颜料或彩色铅笔，开始进行一幅绘画作品，但是不要限制自己的思维和动作。
可以尝试用左手操作，或者闭上眼睛进行绘画。
不要拘泥于实物形态，尽情发挥自己的想象力，任意涂抹、绘画。
完成后，仔细观察你的作品，看它能唤起你什么样的情感或者有何意义。
3. 右脑感知训练在日常生活中，我们往往过于依赖直观感官的知觉。
为了激活右脑的感知能力，我们可以进行一些特殊的体验。
尝试一次盲目品尝，闭上眼睛，让别人给你准备一些水果或者零食，然后尽量准确地猜出你品尝到的食物是什么。
这样的训练可以帮助我们提高观察细节和非语言感知的能力。
4. 非线性思考训练在日常生活中，我们习惯于使用直线思维解决问题，但是这种思维方式有时受限于常规和规则。
尝试挑战自己的思维习惯，做一些不常规的事情。
比如，当您遇到一个问题时，尝试逆向思考，从问题的背面找解决方案。
或者，用一种完全不同的方式来表达一个观点，例如用歌曲、诗歌或者舞蹈。
这样的训练可以帮助我们培养创造力和灵活性。
5. 视觉错觉练习视觉错觉是由于我们的大脑在处理视觉信息时产生的错误解读或者误判。
通过观察和研究一些视觉错觉图案，可以激发我们的右脑思维。
例如，著名的艾舍尔画作，通过立体错觉和透视变换，让我们产生了许多奇妙的感受。
尝试观察和分析一些视觉错觉图案，思考它们背后的原理，并用自己的话解释这些错觉。
右脑开发的训练方法一、 黑卡(一点凝视卡
右脑开发的训练方法一、黑卡(一点凝视卡右脑开发的训练方法一、黑卡(一点凝视卡) 作用：黑卡主要训练人的注意力以及扩大视野范围，经过训练人的注意力能够达到高度集中的状态，视野范围逐渐扩大，对外界事物的瞬间捕捉能力增强。
训练步骤：1、每次看卡片之前先让孩子做三次左右的深呼吸和暗示(正面的、积极地)，让其调整到最佳状态。
2、把卡片放在眼前30厘米处，调整坐姿。
3、把双眼聚焦在黑点与圆圈中心上，盯视1分钟~1分30秒，此时注意力要非常集中，排除所有的杂念，保持放松、平静的心情，看的过程中尽量不要眨眼睛。
4、在这个过程中，双眼会逐渐感到发酸，视野中的黑色圆圈会变得原来越大。
5、随着训练次数的增多，盯着黑色圆圈的时间加长，黑卡的训练效果会更加明显。
备注：每次看完之后要询问孩子看的结果以及黑点变化的过程(分享)，多鼓励孩子，给他信心。
右脑开发的训练方法二、黄卡作用：黄卡主要训练孩子的想象力以及创新思维能力，打开孩子的内视觉，让孩子的想象力更加丰富，图像感更加清晰，通过黄卡的训练可以使孩子的作文水平大大提升。
训练步骤;1、每次看黄卡之前先让孩子做三次左右深呼吸和暗示(正面的、积极地)，调整到最佳状。
2、把卡片放在眼前30厘米处，调整坐姿。
3、盯视蓝色眼圈中心30秒钟，同时把橘黄色长方形纳入自己的视野范围，要将注意力集中在黄卡上，此时尽量不要眨眼睛。
4、30秒后迅速将黄卡从眼前移开，闭上眼睛，将注意力集中在眉心(内视觉)，注视残像。
眼前残像的4个阶段：1、闭上眼睛，颜色立刻反转，看到的是原图的补色，即蓝色的长方形，橘色的圆圈。
2、闭上眼睛，不让颜色反转，努力看到卡片上的颜色，残像保留时间长。
3、闭上眼睛，眼前出现正色并在蓝色圆圈里看到图像(静态彩色画面-动态彩色黄面-自己希望看到的任何黄面)。
4、当孩子能够通过内视觉清晰地看到眼前的图像时，引导让其图像至少保留在眼前达到5分钟以上，期间一直要跟孩子分享眼前出现的图像(让孩子把看到的图像用语言描绘给家长听)。
智力测试题左右脑(3篇)
第1篇一、引言随着科学技术的不断发展，人们对大脑的认识越来越深入。
研究发现，大脑分为左右两个半球，它们在功能上有着不同的分工。
左脑主要负责逻辑思维、语言、数学等，而右脑则主要负责空间想象、艺术、音乐等。
为了帮助大家了解自己的左右脑能力，我们特此推出以下智力测试题，通过测试结果，您将对自己的左右脑能力有一个初步的了解。
二、测试题1. 左脑能力测试（1）数学能力题目：请计算以下算式的结果。
6 ×7 ×8 ×9 × 10 = ?（2）语言能力题目：将以下句子补充完整。
“一本书，如果你只读前言和结尾，那么你相当于只读了这本书的__。
”（3）逻辑推理能力题目：以下哪个选项是错误的？A. 1 + 1 = 2B. 2 + 2 = 5C. 3 + 3 = 6D. 4 + 4 = 82. 右脑能力测试（1）空间想象能力题目：请将以下图形拼成完整的图案。
（2）艺术鉴赏能力题目：以下哪幅画是印象派风格的作品？A. 《星夜》B. 《蒙娜丽莎》C. 《自由引导人民》D. 《格尔尼卡》（3）音乐感知能力题目：以下哪个旋律是古典音乐？A. 《月光奏鸣曲》B. 《致爱丽丝》C. 《小苹果》D. 《江南Style》三、评分标准1. 左脑能力测试（1）数学能力：答对得3分，答错不得分。
（2）语言能力：答对得2分，答错不得分。
（3）逻辑推理能力：答对得3分，答错不得分。
总分：9分2. 右脑能力测试（1）空间想象能力：答对得3分，答错不得分。
（2）艺术鉴赏能力：答对得2分，答错不得分。
（3）音乐感知能力：答对得2分，答错不得分。
总分：7分四、结果分析1. 左脑能力得分在6分以上，说明您的左脑能力较强，擅长逻辑思维、语言和数学。
2. 右脑能力得分在5分以上，说明您的右脑能力较强，擅长空间想象、艺术和音乐。
3. 左右脑能力得分均较高，说明您的左右脑能力较为均衡，具有全面的思维能力。
4. 左右脑能力得分均较低，说明您需要加强左右脑能力的训练，提高自己的综合素质。
右脑开发训练方法
右脑开发训练方法a、左书。
为了开发创新思维，强化对右脑的训练，脑科学家主张用左手写字。
左手写字是强化右脑功能的一个简单而有效的方法。
b、曹左。
左手体操和左手写字一样，可以促进右脑的活动，提高右脑的能力。
c、左手猜拳。
左手握拳，进行“石头”、“剪刀”、“布”的游戏。
d、左脚的拔石运动需要在适当的位置进行精细运动。
e、五笔字型打字。
打字需要左右手高度协调，这本身就锻炼了左右脑的协调。
f、乐器练习，手的动作。
g、听音乐。
中小学生在做作业时，如果欣赏一些与之相适应的音乐，不仅不会干扰学习，而且能使擅长形象思维的右脑在潜意识下，与正在进行逻辑思维分析的左脑相互配合，使左右脑保持高度一致，增强两者的协调能力。
（二）右脑的五大功能根据七田真的著作，右脑有五项功能：一、 ESP能力：超感官能力。
它不需要依靠普通的感觉器官，而是依靠细胞和波，所以它可以感知和接收宇宙的信息。
二、图像化机能：一眼看过、听过的事物可借由意象显现。
三、超高速自动微积分功能：它是一种高速、大容量的计算能力。
儿童可以计算多位数乘法，因为右脑有这种能力。
四、共振共鸣机能：不需要通过严谨的五线谱练习，只要打开右脑听一遍，脑海里尽量去想画面，就可流利地演奏音乐。
五、超高速大量记忆功能：在语言学习中，孩子们经常听外语磁带，能说四到五种语言。
（三）右脑训练后的特点接受右脑训练的儿童通常智商较高，平均智商在140到200之间。
它们还具有以下特点：一、看到图像，就像摄影机一般印入脑中。
二、文字、数字和符号可以以图像的形式记录在大脑中，并具有逆向计算的能力。
三、直觉能力超强，有独特创造力。
四、快速阅读能力。
篇二：右脑开发训练步骤右脑发育的详细计划张二云第一步：培养海马记忆，改变记忆质量反复诵唱多个简短的、具有暗示性的语句组成的文章，每天诵读100遍《般若心经》这类的简短语句，大脑的性质就会改变，记忆力也会得到飞跃性的提高。
附件：《般若波罗蜜多经》玄奘译本[2]当他长时间观察自由的菩萨和行走在般若波罗蜜多深处时，他看到这五种内涵是空的，并且花费了所有的艰辛。
右脑训练的原理开发训练小方法.doc
右脑训练的原理开发训练小方法西元一九八一年，诺贝尔医学生理奖得主罗杰史贝尼教授将左右脑的功能差异归类整理如下：右脑(本能脑潜意识脑) 左脑(意识脑)1.图像化机能(企划力、创造力、想像力)2.与宇宙共振共鸣机能(第六感、念力、透视力、直觉力、灵感、梦境等)3.超高速自动演算机能(心算、数学)4.超高速大量记忆(速读、记忆力) 知性知识理解思考判断推理语言抑制右脑的五感( 视、听、嗅、触、味觉)人的右脑具有直观性的整体把握能力、形象思维能力、独创性等，所以右脑的开发对于个人的成功而言是不可欠缺的。
而在现代社会，右脑开发的重要性显得尤为突出，是每个希望获得成功的人士所必须重视的。
由于人的左脑支配右侧身体，右脑支配左侧身体，左撇子从小就经常使用左手，对右脑的锻炼和使用要比普通人多，于是斯佩里将研究方向定在对左右脑功能的分工上最终取得了巨大成就并荣获诺贝尔奖。
斯佩里的研究表明：左脑是普通脑，右脑是天才脑，天才与普通人的根本区别在于天才在有意无意中很好地开发和利用了右脑。
斯佩里教授将左右脑的功能归纳如下：左脑，被称为文字脑，主要处理文字和数据等抽象信息，具有理解、分析、判断等抽象思维功能，有理性和逻辑性的特点，所以又称为理性脑右脑，被称为图像脑，处理声音和图像等具体信息，具有想象、创意、灵感和超高速反应(超高速记忆和计算)等功能，有感性和直观的特点，所以又称感性脑。
可以说几乎每个人在出生时都具有成为天才的先天条件，因为我们在3岁以前活跃的主要是右脑，然而在我们成长过程中对左脑使用得越来越多，而右脑却使用得越来越少，再加上左脑式的应试教育使右脑功能长期被压抑并逐渐进入沉睡状态，因而右脑所特有的想象力、创造力、超高速记忆能力和灵感等这些成为天才的能力就没有得到发展的机会。
所以学校应试教育培养的几乎都是使用左脑的普通人，要想培养真正的精英人才甚至天才，就得要把拥有巨大潜能而又处于沉睡状态的右脑训练开发和利用起来!右脑的应用右脑是图像脑，侧重于处理随意的,右脑记忆，想象的，直觉的以及多感观的影像。
开发右脑练习题
开发右脑练习题开发右脑是许多人追求的目标，它与直觉、创造力和艺术等方面的发展息息相关。
本文将介绍一些开发右脑的练习题，帮助读者锻炼和提升自己的右脑能力。
一、观察练习观察练习是开发右脑的基本方法之一，它能够提高我们对物体细节和环境变化的敏感度。
以下是一些观察练习的例子：1. 视角转换：选取一幅图片，仔细观察其中的细节，然后试着将观察的角度转换一百八十度，尝试回忆并描述图片中被遮挡的细节。
2. 注意力集中：在一段时间内，专注地观察一个物体，例如一只花瓶或者一本书。
然后，闭上眼睛，尽可能详细地回忆物体的外观特征和位置。
3. 类比练习：观察两张看似不相关的图片，试着找出它们之间的共同点，并将这些共同点写下来。
二、图像处理练习图像处理练习有助于培养右脑的视觉想象和创造力。
以下是一些图像处理练习的示例：1. 图案填充：给出一部分图案，要求读者完成余下的部分，使整个图案看起来和给出的部分相匹配。
可以开始时用简单的几何图形进行练习，然后逐渐增加难度。
2. 图案还原：给出一个完整的图案，然后将其打乱，要求读者根据记忆重新排列图案的各个部分，使其还原为最初的形态。
3. 幻象解读：呈现一个视错觉的幻象图像，要求读者描述自己所看到的内容，并思考背后的原因。
三、音乐培养练习音乐是开发右脑的重要手段之一，它可以促进情感表达和创造力的发展。
以下是一些音乐培养练习的示例：1. 演奏乐器：学习演奏乐器是培养右脑的有效方式，可以选择钢琴、吉他等不同的乐器进行练习。
2. 听音乐并绘画：选择一首喜欢的音乐，边听边随意地在纸上绘画，将内心的情感用画笔表达出来。
3. 音乐创作：尝试创作自己的音乐，可以写歌词、谱曲或者尝试混音等。
四、联想记忆练习联想记忆练习可以帮助提高右脑的联想能力和记忆力。
以下是一些联想记忆练习的示例：1. 物品关联：选取几个物品，尽量联想它们之间的联系，并编写一个短故事，将这些物品串联起来。
2. 单词联想：给出一个词，尽可能多地联想与之相关的其他词汇，并用这些词汇组成一个故事或者短文。
左右脑智力测试题(3篇)
导语：人类大脑的左右半球各司其职，左脑主管逻辑思维、语言能力，右脑则负责艺术、直觉和创造力。
了解自己左右脑的智力特点，有助于我们更好地发挥个人潜能。
以下是一套全面的左右脑智力测试题，帮助你深入了解自己的大脑。
一、语言与逻辑能力测试（左脑）1. 选择题（每题2分，共10分）（1）下列哪项不是自然数？A. 1B. 0C. 2D. -1（2）下列哪个数是偶数？A. 5B. 6C. 7D. 8（3）下列哪个数是质数？A. 4B. 7C. 9D. 10（4）下列哪个数是合数？A. 2C. 4D. 5（5）下列哪个数是正数？A. -1B. 0C. 1D. -32. 判断题（每题2分，共10分）（1）勾股定理适用于所有直角三角形。
（）（2）圆的周长是直径的π倍。
（）（3）正方形的对角线相等。
（）（4）平行四边形的对边相等。
（）（5）等腰三角形的底角相等。
（）3. 填空题（每题2分，共10分）（1）一个数的倒数是它的（），乘积是（）。
（2）分数的分子和分母都乘以（），分数的大小不变。
（3）一个数的（）和它的倒数相乘，等于（）。
（4）下列数中，是整数的是（）。
（5）下列数中，是分数的是（）。
二、艺术与创造力测试（右脑）1. 选择题（每题2分，共10分）（1）下列哪个颜色代表温暖？A. 绿色B. 红色C. 蓝色D. 黄色（2）下列哪个音乐符号表示四分音符？A. ①B. ②C. ③D. ④（3）下列哪个形状代表自然界？A. 矩形B. 圆形C. 三角形D. 平行四边形（4）下列哪个艺术家擅长抽象画？A. 达芬奇B. 米开朗基罗C. 梵高D. 毕加索（5）下列哪个画作属于浪漫主义？A. 《蒙娜丽莎》B. 《自由引导人民》C. 《向日葵》D. 《最后的晚餐》2. 判断题（每题2分，共10分）（1）诗歌都是押韵的。
（）（2）音乐可以治疗疾病。
（）（3）舞蹈起源于原始社会。
（）（4）绘画可以表达情感。
（）（5）音乐和舞蹈是姊妹艺术。
【儿童右脑开发】训练儿童右脑记忆的具体方法
【儿童右脑开发】训练儿童右脑记忆的具体方法1、宝宝画册：家长带孩子外出或旅游时，要提示孩子他看到些什么？回到家后，让孩子用画笔把他在游玩过程中所看到的内容全部画下来，并把这些画集结成册装订好。
这个游戏孩子一定喜欢，而且还能练习他的绘画能力，等孩子长大一些，这本画册也可以成为孩子成长的纪念品。
2、让儿童看画有线条的图，数出共有几条线。
3、使儿童在8―30横排序的数字中，按顺序找到8、12、24这三个数，建议用手表示数字，并读出涕泪，越快越好。
4、让儿童在竖排的数字中顺序找出数字1―10，要求用手指出数字，并念出声来，越快越好。
5、使儿童在置放衣架的衣柜中数出存有几个衣服架。
（形象分辨训练法）6、让儿童在有多种动物的画片中找出与动物数量相应的数字。
7、依次读以下的动物名称和水果名称，使儿童听见动物名称拍摄一下手，听见水果名称拍摄两逃走。
（快速充分反映训练法）公鸡，小老虎，苹果，梨，兔子，香蕉，长颈鹿，桔子，西瓜，菠萝8、无规则地说出人体器官的名称，让儿童快速指出来。
然后调换方式，让儿童说出人体器官名称，成人指出相应的器官。
9、使儿童把一个乒乓球向上扔出，然后直奔居住，反反复复20次。
10、把一些米柴棒胡乱地堆放在一起，要求每根米柴棒至少与另外一根相接触，然后让儿童把米柴棒一根根地拿起来。
要求在拿起米柴棒时越轻越好，尽可能不要使其他的米柴棒被触动。
（延时训练法）11、给儿童许多块各种形状的积木，使儿童把这些积木一块块共振出来，共振得越高越不好。
在儿童展开共振时，成人必须指导儿童尽可能地慢慢砌，这样可以砌得低些，并告诫儿童特别注意均衡。
12、让孩子看一张画有数种动物的图片（或东西，实物也可以），限定在一定时间内看完，开始时间可长些，逐渐减少看的时间，将图片拿走后，让孩子说出图片上有哪些动物。
如果他记住的不多，可能将动物分类记，如兽类有几种，鸟类有几种，鱼类各有几种，这样就能记得快些。
13、使孩子闭上眼睛，讲出你现在身上穿着的衣服鞋子就是什么颜色。
ESP右脑感觉训练
ESP右脑感觉训练1，摆子游戏目的：摆子游戏是激发通过右脑（以及全身的细胞）接受波动信号的感觉训练。
体验注视摆子脱离常理转动的感觉。
游戏人数：本游戏需要2个人以上做。
准备物品：摆子（注：注意不要让孩子把摆子放到嘴里。
）1，手捏着摆子的绳子的线端放到与眼睛相同的高度吊着摆子。
2，默想着“前后摆动”摆子就会开始前后摆动。
摆子开始前后摆动以后，在心理默念“大幅度地摆动，大幅度地摆动”。
这样摆子将会更大幅度地摆动。
3，接着，默想左右摆动。
这样摆子将会开始左右摆动。
然后又开始默想顺时针旋转。
摆子将会开始顺时针旋转。
4，接着继续在心理默想“摆子逆时针旋转”。
这样摆子将开始逆时针旋转。
最后分别默想“YES时就顺时针旋转”“NO时就逆时针旋转”。
这样摆子将会通过摆动正确回答我们的任何问题。
摆子的移动原理对于这个的原理还有很多难以弄明白的地方，但是，一般认为当我们人体中被问到“这是‘A’吗？”如果答案与全身细胞和右脑接受到的波动一致的话，就会从脑里发出摆子顺时针旋转的指令，然后微妙地移动到指尖。
要注意捏摆子的时候要注意排除先入为主的观念。
练习请先想想“我是男孩吗？”（女性的话请想着“我是女孩吗？”）这样摆子将会顺时针旋转。
然后反过来想尝试看看。
如果男性就心理默问“我是女性吗？”如果是女性就默问“我是男性吗？”这样摆子将逆时针旋转回答我们说“NO”。
右脑感觉训练“摆子游戏”猜硬币游戏游戏人数：让家里的某一个人一起协助做这个游戏。
需要准备的东西/摆子硬币（一圆硬币等）让摆子回答我们握拳的手里是否有硬币。
1，将摆子在搭档的握拳的手上方摆动，心里问到“里面有没有硬币呢？”。
2，在握有硬币的手上方时摆子会顺时针旋转。
没有握硬币的手上方时将会逆时针旋转。
让我们练习到无论问几遍摆子都能基本正确旋转回答问题。
在这个小测试中如能作到基本正确的话，说明你的右脑的感觉就已经变得敏锐了。
3，每天反复做这个游戏，渐渐的摆子会根据问题作出正确的旋转回答你。
【儿童右脑开发】右脑开发训练步骤 ①
【儿童右脑开发】右脑开发训练步骤①【儿童右脑开发】右脑开发训练步骤①一、视觉卡片训练1、黄卡2、三色卡3、曼陀螺卡二、想象力训练esp感觉训练（即为指睁开眼睛展开想象并在眼前产生准确心像，而非广义的esp概念）三、视野训练(不包括黑点＆3d）这个是关键，也最难练，如果这个不过关前面视觉训练里面的曼陀螺卡也没法过关。
注意：以上三种训练同时训练，而第一项视觉训练里面的三项则按顺序过关后再进入下一项。
其他训练的说明：1.其他卡片（例如右脑训练营，太极图等）2.1000图训练3.黑点＆3d训练4.气味视觉训练5.直觉图像训练6.挂钩记忆7.“只管朗诵”法8.速听常见问题：1、为什么我训练黄卡这么久都还是看不到原色呢？请问：这个更多就是训练量比较和训练时间过分集中引致的，另外，训练时可以稍加表明（比如说反反复复用语言表明自己前方存有一个蓝点）以及尽量维持注意力高度集中.2、黄卡是看出来的还是想象出来的？请问：我们首先必须搞清楚一个概念，心象的构成就是源于两个方面的，即为外界提振和自我想象，前者指全现心象，也就是眨眼后100％再现物象的能力，而后者指眨眼后民主自由缔造准确心像的能力，这比前者更高级。
所以，其实黄卡就是看看出的而不是想象出的，至于我们训练时做出的表明(特别注意就是语言上的表明，而不是心理上的表明)只是为了提高注意力而不是为了想象。
3、曼陀罗是怎么训练的？请问：不必按书上的方法搞填色，其实看看一眼曼陀罗图片再眨眼后能产生全系列现心象就ok了，不过前提就是你的视野首先得练不好，不然你可以辨认出怎么也产生没法完备的准确心象。
4、3d图是怎么训练的？为什么用看3d图的方法看书会出现字重叠的现象，怎么解决？请问：3d图使用平行法来看，就是通过减小左右眼的瞳孔之间的距离，也就是瞳距去同时实现的，关键点就是尽量使焦点收敛，而不要分散至一点上，如果长时间训练后还无法看看出，可以考量先放一摆，因为往后当你搞esp训练的时双眼自然就可以处在这种开放式著眼的状态下，当然这跟3d眼还是有点区别，但那也只是眼肌调节的幅度上的相同而已，3d眼对眼肌调节的幅度更大一些所以长时间训练可以真的眼睛很累。
欧洲经典益智题库：左右脑开发500题
欧洲经典益智题库：左右脑开发500题欧洲经典益智题库：左右脑开发500题，是一本非常实用的参考图书。
该题库涵盖了各种各样的涉及左右脑开发的题目，从而帮助读者了解各种不同类型的脑力训练和提高自己的脑力水平。
以下是关于该书的一些参考内容：一、左右脑开发的重要性左右脑分别负责人的逻辑性和创造性思考。
大多数人往往更偏向于自己的某一侧脑，而导致另外一侧脑的功能相对较弱。
而对于现代社会的工作和生活，需要我们具备同时使用两侧脑的能力进行决策和创新，因此左右脑的平衡发展非常重要。
二、问题类型欧洲经典益智题库中涵盖了各种不同类型的问题，包括数字、几何、逻辑、词汇、图像等方面。
下面列举一些典型的问题类型：1、数字游戏例如，给出一串数字，让你将这些数字组合起来，得到一个指定的结果。
或者是在时间限制内解出多个数字游戏问题。
2、几何问题例如，对于一个三角形或者立方体，让你计算其面积或者体积，或者根据图片，选择相应的几何形状。
3、逻辑问题例如，给出一些条件，要求你用逻辑的方法推理出正确的答案。
或者是让你判断哪个图形是不属于某个逻辑顺序。
4、词汇问题例如，给出一句话，让你从中选出某个特定的单词，或者是让你完成一个单词的拼写5、图像问题例如，给你一个关于图像的谜题，让你根据图片来推理出答案。
或者是给你一个图片，让你根据题目描述，标出图片中的某一物品。
以上这些问题类型都很常见，通过不同的问题类型，可以进行不同的脑力训练。
三、使用欧洲经典益智题库的方法在使用欧洲经典益智题库进行脑力训练时，需要注意以下几点：1、坚持训练脑力训练并不一定是一次成功就能提高的，需要经常性的坚持才能提高自己的状态。
因此，我们必须要保持训练的频率，并在处理完所有的问题后，检查自己给出的答案是否正确，以及自己是如何解决这个问题的，有什么可以改进的地方。
2、理解问题在处理问题时，一定要认真理解题目所描述的条件，仔细思考，不要急于求解，以免误解题意。
3、灵活运用不同的技巧和策略在不同的问题类型中，每种问题处理的技巧和策略都是不同的，要想取得成功，我们必须灵活使用不同的技巧和策略，提高自己的解决问题的能力。
右脑开发训练手册
右脑开发训练手册◆自我催眠法1.仰卧躺着，有意识地使劲，使全身充满了力量，然后放松。
2.闭上眼睛，在心里对自己说“是的”，想象自己的身体变得就像木棒一样地坚硬，让全身充满力量，分三个阶段使脊柱上弯曲，想象自己就像变成了一根坚硬的木棒。
3.让三四个人帮忙抬着肩膀和两只脚，用椅子倚住身体，然后让一个人骑在自己的腹部。
4.让人把自己从椅子上放下来，自己解除催眠。
在心里从10数到1，并暗示自己：“身体变得很柔软了，心情变得很好，已经清醒过来了。
”在心里自我暗示：“10、9、8，身体一下子变得非常轻松；7、6、5，意识渐渐地清晰起来；4、3、2、1，心情变得很愉快，大脑非常清醒。
”◆全身放松法全身放松法是一种让肌肉放松的练习。
通过肌肉紧张及放松，使身体感受到放松的状态，从而舒缓紧张的情绪。
首先选择一个安静、舒适的环境，然后坐在椅子上，闭上双眼，尽量不做思考，让全身放松。
以下每种肌肉拉紧的动作大约维持5秒，放松约10秒，重复2~3次。
手——将双手向前伸，水平地放置，用力握紧拳头，然后放松，重复数次后将双手垂下，感受肌肉放松的状态。
额头——把额头用力往上扬，让肌肉拉紧，然后放松，重复动作。
脸——将眉头、鼻子和嘴往中间拉紧，然后放松，重复动作。
牙齿——用力咬紧嘴巴，把舌头抵住下面的门牙，然后放松，重复动作。
头——坐直身体，将下巴抵住胸前，两手向后用力伸，使胸膛向前挺，然后放松，回复原来坐姿，重复动作。
腰——坐直身体，向后弯腰，然后回复原来坐姿，重复动作。
深呼吸——做两个深呼吸脚——将两脚用力向前伸，达到水平位置，拉紧肌肉，然后放松，重复动作。
全身放松——让全身放松约5~10分钟。
每个练习大约需要15~20分钟完成。
每天练习1~2次，逐渐能使技巧纯熟；在熟练后，甚至可以在没有做拉紧的动作时，仍然能将整个身体自然地放松下来。
◆丹田呼吸法吐5秒钟的气，吸5秒钟的气，憋5秒钟的气。
随着我们习惯了这一系列的动作以后，就把每个动作都延长到10秒钟、15秒钟、20秒钟。
右脑开发练习题
右脑开发练习题近年来，人们对于右脑开发的重要性有了越来越深刻的认识。
与左脑逻辑思维不同，右脑擅长于创造、想象和整体把握。
然而，由于日常生活中过多地依赖左脑思维，许多人的右脑功能被潜在地忽视了。
为了增强和发展右脑能力，下面将介绍一些有效的右脑开发练习题。
一、形状识别这是一个简单但又非常有效的右脑开发练习题。
在一个画纸上，画出一系列的几何形状，如圆、三角形、方块等，并通过颜色、尺寸等对它们进行变换。
然后，观察并试着用思维去连接这些形状，找出它们之间的共同点和联系。
这个练习可以帮助你培养整体观察和想象能力，激发创造力。
二、画不完的图片这是一个需要想象力和创造力的练习题。
你可以选择一张具有不完整部分的图片，然后试着去补全它。
在补全的过程中，可以将自己的想象力充分发挥出来，创造出与原图不同的新意。
这个练习可以帮助你培养右脑的想象力和创造力，提升审美能力。
三、逆向绘画逆向绘画是一个非常有趣且具有挑战性的练习题。
选择一张图像或者照片，然后试着以与原图相反的方向进行绘画。
即如果原图是从左到右的，你就需要从右到左进行绘画。
这个练习可以锻炼你的右脑整体把握能力和观察力，在逆向绘画的过程中，你需要对图像进行倒置、镜像等操作。
四、脑力拼图脑力拼图是一种训练右脑逻辑思维和空间想象能力的好方法。
你可以选择一些拼图游戏或益智玩具，通过拼图来锻炼自己的右脑。
这类游戏可以挑战你的思维逻辑和空间观察能力，让你的右脑得到锻炼和开发。
五、左手写字习惯用左手写字是一个可以锻炼右脑的练习。
对于大部分人而言，左手并不熟练，因此用左手进行写字可以刺激右脑的活动。
你可以试着用左手写字、画画或者完成其他的手部动作。
这个练习可以调动你的大脑，帮助开发右脑功能。
总结起来，右脑开发练习题能够帮助我们开拓思维，提升创造力和空间想象能力。
通过形状识别、画不完的图片、逆向绘画、脑力拼图和左手写字等活动，我们可以激发右脑的潜能，提高整体观察力和创造力。
因此，定期进行这些练习，对于个人的右脑开发和全面发展都有巨大的益处。
右脑测试题及答案
右脑测试题及答案
1. 观察以下图形，找出与其他图形不同的一个。
A. 圆形
B. 三角形
C. 正方形
D. 五边形
答案：D
2. 以下哪个词组是反义词？
A. 快乐与悲伤
B. 高兴与兴奋
C. 快速与缓慢
D. 增加与减少
答案：A
3. 完成以下序列：1, 1, 2, 3, 5, 8, ____
答案：13
4. 以下哪个图形是由四个相同的小正方形组成的？
A. 田字格
B. 四个小正方形排成一行
C. 四个小正方形排成两行两列
D. 四个小正方形组成一个十字
答案：C
5. 以下哪个选项是“左”字的反义词？
A. 右
B. 上
C. 下
D. 前
答案：A
6. 完成以下数字序列：2, 4, 8, 16, ____
答案：32
7. 以下哪个图形是对称的？
A. 不规则多边形
B. 等边三角形
C. 半圆形
D. 不规则圆形
答案：B
8. 以下哪个词组与“炎热”意思相近？
A. 寒冷
B. 温暖
C. 凉爽
D. 酷热
答案：D
9. 完成以下数学等式：2 + 3 = 5, 4 + 5 = 9, 6 + 7 = ____ 答案：13
10. 以下哪个选项是“上升”的反义词？
A. 下降
B. 增加
C. 减少
D. 上升
答案：A
结束语：以上是右脑测试题及答案，希望能够帮助大家更好地了解和锻炼右脑思维能力。
练习右脑游戏
练习右脑游戏游戏1：神奇的纸盒玩法：把家里使用过的纸巾盒留下，往里面放进一些玩具、糖果、水果等，让宝宝摸一摸，请他在拿出来之前说出名称，或者给他指令，请他按指令拿出东西来。
对大一点的孩子，你可以给他否定的指令，如："请你把不可以吃的东西拿出来""请你把不是圆的东西拿出来"等等。
为了增加趣味性，也可以使用一些奖励的方法，比如：拿对了糖果，就把糖果奖励给宝宝吃，拿错了，糖果就归妈妈吃等。
提示：这个游戏适合2-4岁的孩子，由于宝宝使用触摸觉和视觉来进行判断，可刺激右脑发展。
游戏2：会滚动的箱子玩法：把家里买回来的电视或其他大件物品的纸皮包装箱留下，让宝宝钻进去缩紧身体，然后滚动纸皮箱子，孩子会乐不可支。
为了避免伤着孩子，你最好在每次滚动箱子之前大声问他："准备好了吗?"确定他做好了准备才开始，滚动的幅度也可以根据孩子的适应情况而调整。
提示：这个游戏适合3岁以上的孩子玩，因为这样可以锻炼孩子的身体平衡感，也能发展孩子的右脑功能。
游戏3：美丽的手镯玩法：把用过的信封留下，横剪成一个一个环，然后和孩子一起在环上画自己喜欢的图案和颜色，把它套在手腕上当手镯。
妈妈先做一个引起孩子的兴趣，然后放手让他自己来做，以鼓励为主，不要计较孩子做得是否漂亮。
提示：这两个活动都是多种感官配合的活动，既有手的动作，又有颜色的感觉、图案的设计等等，对发展孩子的右脑很有帮助。
游戏4：说梦玩法：很简单，让宝宝把昨晚做梦梦见的东西说出来。
一般来说，日有所思夜有所梦，睡觉前，妈妈可以跟孩子讲故事帮助孩子入睡。
白天醒来的时候，诱导宝宝说说梦里的故事。
提示：人的梦境实际上就是无意识中右脑描绘的形象。
鼓励孩子做梦醒来后立即把梦境讲出来，这样做就等于再现右脑的形象，有利于刺激右脑;同时，它还是协调右脑和左脑的有效手段，对大脑整体的活动会产生积极的影响，有助于右脑潜能开发。
体动法体动法：一种当你对间脑发问，身体的某部分会自然动起来显示答案的方法。
【右脑开发训练】右脑的工作方式
【右脑开发训练】右脑的工作方式
左脑在记忆时靠的是语言，而右脑靠的是图像。
左脑记忆遵守逻辑顺序，所以要花费
一定的时间，也称“直线处理记忆”；而右脑可以一眼就把对象作为图像保留在脑海中，
记忆不花费时间，所以右脑记忆也称“平行处理记忆”。
具有“线性加工记忆”的左脑采用从局部到整体的累积工作模式，而具有“并行加工
记忆”的右脑采用从整体到部分的并行工作模式。
左脑追求记忆和理解。
它通过一点理解
来学习知识；右脑不追求理解和记忆，只是机械地将大量知识输入大脑。
具有“平行处理记忆”的人能够在断时间内记住大量的资料，拥有照相机般的记忆能力。
许多领域都需要具有平行处理记忆的人。
小提琴手在舞台上演奏和阅读乐谱时，一眼就能记住几个小节或十几个音符。
下棋时，一个优秀的围棋手不仅要考虑下一步该怎么走，还要对整个棋局有一个完整的记录。
下棋后，他们可以立即重新安排刚才的棋局。
棋手和棋手都使用右脑的并行处理和记忆能力。
如果你原来记单词时喜欢一个词一个词的记，那你用的时左脑的直线处理记忆，记忆
时左脑会配合着这种低速的节奏来工作，可能一天背下来20个单词都困难。
但是，如果
以极快的速度同时大量的背很多单词，一天背下来200个，300个单词也不是什么难事。
当大量信息快速进入大脑时，右脑自然会加快合作的节奏，记忆变得非常容易。
一旦
在学习中使用右脑的并行处理记忆，效率就会大大提高。
右脑开发测试题
右脑开发测试题
右脑开发测试题
做一个简单的小测试，看看你右脑的开发程度。
1.对于化妆和发型，你会：
A、尝试各种造型
B、有时会试着改变
C、几乎从不改变
2.如果急需决断的时候，你会：
A、凭直觉决定
B、小事当机立断，大事认真思考
C、左思右想，难以决断
3.正在制定旅行计划，你会：
A、渴望冒险，不怕危险
B、一般不会冒险，但也会根据周围的意见，做适当改变
C、经过了曾经的失败，要慎重制定计划
4.阅读传记文学时，你会：
A、“写得都是真的吗？”心存疑问
B、都能接受书中的内容，偶尔有疑问
C、不抱任何猜疑
5.有一位被别人提醒要注意的人物，你会：
A、没有先入为主的观念，接触后，再判断
B、稍有戒
备之心C、表面正常，内心却非常戒备
6.查阅说明书时，你会：
A、只看必要的地方
B、从头到尾通读一遍
C、从第一页开始仔细阅读
7.看电影时，你会：
A、坐右边
B、坐左边
8.学生时代，你擅长：
A、几何
B、代数
9.看展览时，你会：
A、依照喜好，喜欢的才看B 、依次看
10.从事于热衷的活动时，你会忘记工作吗？
A、是
B、否
前6题，选A得5分，选B得3分，选C得1分，后4题，选A得3分，选B得1分。
答案：
在30分以上：右脑型。
恭喜你了，由于当今社会左脑型人已经越来越多，所以也更凸显出充满想象力，勇于尝试的右脑型人的可贵。
29分以下：左脑型。
你算是多数人中的一个，所以，现在开始训练使用右脑吧！。
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右脑开发训练题一(2011-09-03 14:21:14)转载▼分类：右脑开发教学实验标签：杂谈一、右脑开发训练1、蜗牛爬井问题井深20米，蜗牛在井底，白天爬7米，夜里降2米，几天可以到达井顶2、一群同学搞野炊，每两位合用一只饭碗，每三位合用一只汤碗，每四位合用一只菜碗，共用65只碗。
”共有多少个同学3、九宫图把11—19这九个自然数填在九空格里，使横、竖和对角线上三个数的和都相等。
4、把10—18这八个自然数填在八宫图里，使横、竖每条线上三个数的和都相等。
5、黑母鸡每隔一天生一个蛋，花母鸡每隔2天生一个蛋，如果第一天两只鸡同时下蛋，那么要下100个蛋至少需（）天。
答案：119天6、如果3只猫在3分钟内捉住了3只老鼠，那么多少只猫将在100分钟内捉住100只老鼠7、写出与三角形和平行四边形相似的物体名称（各5个以上）8、用左手剪出圆和五角星。
9、请按物体的性质分类：鸭、菠菜、石头、树木、菜油、铁、人。
10、说出一只猫和冰箱相似的地方，越多越好。
11、用两个圆、两条直线、两个三角形组成不同的图案（6种以上）12、用四个相同的长方形（长是宽的2倍）可以组成哪些图形。
（至少4种）13、一个纸盒里有6个苹果，分给6个同学，要每人分一个，盒子里还要剩一个，应该怎么分14、一位同学钓鱼回来，老师问钓几条他回答：6条无头鱼，9条无尾鱼，8条半身鱼。
请问他共钓了几条鱼15、请你说出不用浇水的花。
（6种以上）16、3个角剪去2个角还剩几个角17、猜年龄：将你的年龄（（）*3+6）÷3告我得数，就能知道你的年龄。
（减2就是年龄）18、从镜子上看到的时间是3：20，实际时间是（）。
19、数学智力题：唐老鸭卖鸭蛋第一天，小狐狸拿一元钱买了一个鸭蛋，唐老鸭找给他 2张钞票；第二天，小狐狸又拿了一元钱买了同样的两个鸭蛋，唐老鸭又找给他2张钞票；第三天，小狐狸又拿了一元钱买了同样三个鸭蛋，还是找回2张钞票；第四天，小狐狸还是拿了一元钱想买4个同样鸭蛋，可是这回唐老鸭说小狐狸的钱不够了。
小朋友，请你想一想：鸭蛋多少钱一个每次找回的钞票面额是多少《唐老鸭卖鸭蛋》参考答案：一个鸭蛋3角。
第一天找回的钞票面额是5角和2角；第二天找回的钞票面额是两张2角；第三天找回的钞票面额是两张5分。
20、有一堆夹心糖，如果平均分成8份，最后多余2块；如果平均分成9份，最后多余3块；如果平均分成10份，最后多余4块。
这堆糖至少有多少块答案：可以换一种说法：如果平均分成8份，就会有一份缺6块；如果平均分成9份，也会有一份缺6块；如果平均分成10份，还是有一份缺6块。
8、9、10的最小公倍数是8×9×5=360，因而这堆糖加上6块以后，至少是360块。
所以最后得到，这堆糖至少有354块。
21、10名同学见面时每人都要握一次手，一共需要握（）次手。
22、一人拿一张百元钞票到商店买了25元的东西（这25元的东西进价是15元），店主找回了75元钱。
那人拿着25元的东西和75元零钱走了。
过了一会儿，店主发现百元钞票为假币。
问：在整个过程中，店主一共亏了多少钱财23、猴子抬西瓜小猴子从300米远的地方往回抬一个大西瓜，需要2个小猴子一起抬，现在由3个小猴子轮流参加抬，请你算一下，每个小猴子抬西瓜平均走了多少米24、一种水草，一天长一倍，10天长满水池，长到水池的一半是第（）天。
25、一农夫挑着一筐白菜，牵着一只狼和一条羊去过河，可是小船一次只能带一样，当农夫不在时，狼要吃羊，羊要吃白菜，农夫怎样才能安全过河26、郑板桥喝酒。
一老者见郑板桥边提着一壶酒喝边走，问喝了多少酒郑板桥答到：我有一壶酒，提着街上走，作诗添一倍，画画喝一斗，三作画和诗，喝光壶中酒。
问壶里原有多少斗酒27、把长方形的长和宽分别增加5厘米，它的面积就增加125平方厘米，求原来长方形的周长是多少28、如图一个正方形把直角三角形的斜边分成24厘米和36厘米，求阴影部分面积是多少二、趣味数学题1、有一杯200克的牛奶，小红喝了半杯后，将它加满咖啡，然后又喝了半杯，再加满咖啡，最后全部喝完，她喝了（）克咖啡。
2、蜗牛在井底，想到井口，白天爬上3米，晚上滑下2米，8天才出井，仔细想想，井深（）米。
3、用一个平底锅煎饼，每次只能放两块饼，煎熟一块要2分钟（正反面各一分钟），问煎三块饼至少要（）分钟。
4、三只猫同时吃三条鱼要3分钟，照这样的速度，100只猫同时吃100条鱼要（）分钟。
5、计算：43÷37+46÷37-52÷37=（）6、30名同学们野炊，一人一个饭碗，二人合用一个菜碗，三人合用一个汤碗，一共要准备（）个碗。
7、17人要过河，只有一条小船，船最多坐5人，小船至少运（）次，队员才能全部到对岸。
8、有一个数，被3除余2，被4除余2，被5除余2，这个数最小是（）。
9、阿凡提用20只兔子可换2只羊，9只羊换3头猪，8头猪换2头牛，那么5头牛可换（）只兔子。
10、一个骑自行车的人在顺风行驶时，每3分钟可走1公里，但在返回途中逆风而行，要4分钟才走1公里。
假定他始终用同样的力气蹬自行车。
试问:在无风的情况下，他走1公里要花费多少时间11、一块表面涂着红漆的大正方体，被锯成8块大小一样的小正方体，这些小正方体中三面漆有红漆是（）块。
如果这块大正方体被锯成27块大小一样的小正方体，那么，这些小正方体中，（1）三面涂漆的有（）块，（2）两面涂漆的有（）块；（3）一面涂漆的有（）块；（4）没有涂漆的有（）块。
12、一天，马戏团要举行动物运动会，小狗和小猴参加100米预赛。
当小狗跑到终点时，小猴才跑到90米处。
决赛时，小猴在起跑线前面10米，如果它们都保持原来的速度，谁先到达终点为什么13、敌兵和狗一队敌兵一群狗，人头狗头七十六，二百条腿齐步走，多少敌兵多少狗14、兄弟分牛相传古印度有一老人，临死前把19头牛分给三个儿子，老大分总数的二分之一，老二分总数的四分之一，老三分总数的五分之一。
要求不能宰牛，它们各分得几头牛怎样分15、狗和猫赛跑。
狗和猫进行100米返回跑，狗蹦一次为3米，猫跳一次为2米；狗蹦二次的时间猫就可跳三次；请问聪明的同学们，猫和狗准先返回起点为什么16、在下面的各数字之间填上适当的+、—、×、÷或（），使算式成立。
1 +2 * 3=74 * 3 ÷2 + 1=71 +2 +3 -4 + 5=76 + (5 - 4 - 3 + 2)+ 1=71 *(2 +3 -4 +5 -6 )+ 7=78 - (7 - 6 )- (5 + 4 )* (3 - 2 - 1)=717、量出瓶子里的酒一瓶酒喝了200克后，还剩多半，只用一把直尺，请量出瓶子里的酒剩多少克（说出方法）18、怎样用12根火柴摆出6个大小相同的正方形答：摆成一个正方体，12条棱，6个面都是相同的正方形。
19、想把一张细长的纸折成两半，结果两次都没折准。
第一次一半比另一半长出1厘米，第二次正好相反，试问，两道折痕之间有多宽20、老板同意小马出来干30天的活，每天工资8美元，规定，旷工一天要罚款10美元。
到了月底，小马没有拿到一分钱，老板同他谁都不欠谁。
试问:小马工作了几天，旷工了几天21、挑袜子一只袋子里装有6只黑袜子、6只白袜子，混在一起。
要求挑袜子的人不准看，你认为至少挑出几只袜子能保证有一双颜色相同的袜子22、有个商人临终前对他的律师说，他妻子快生孩子了。
如果生个男孩，他把财产的2/3给儿子，1/3给妻子；如果生个女孩，他要把2/3财产给妻子，1/3给女儿。
不料在他死后，妻子生下一对双胞胎----一男一女。
律师很为难，你能帮助他按死者遗愿来分配财产吗答：儿子得到的财产应是妻子的两倍,女儿得到的财产应是妻子的一半.一次根据这个关系,妻子可得2/7财产,儿子应得4/7财产,女儿得1/7财产。
右脑开发训练题二(2011-09-03 14:34:28)转载▼分类：右脑开发教学实验标签：杂谈23、分地有个农民要把自己一块呈L形的土地平均分给4个儿子，形状也要相同，你知道该如何分吗（这块L形土志是一块缺少1/4的正方形）24、一个木工正在开动脑筋，想把下面这块木板锯成若干小块，再拼成一个正方形的桌面。
你能帮他地起设计如何锯吗注意，不能浪费一点材料。
25、一位厨师做了一块形状奇特(实际上是一个半正方形)的大蛋糕,他要把这块蛋糕切成四块,平均分给4个过生日的孩子,你认为应该怎样分26、100个和尚共吃100个饼，大和尚一人吃3个，小和尚3人吃一个，问多少大和尚，多少小和尚先把1个大和尚和3个小和尚分成一组，变成4个和尚吃4个饼。
列式： 100÷4=25（大和尚人数）25×3=75（小和尚人数）27、小文和妹妹听到钟敲响了6下。
小文看看表对妹妹说：“钟敲6下需要30秒钟。
”妹妹问道：“那么钟敲12下需要多少时间呢”（钟敲12下需要66秒）28、给你一把直尺,一支铅笔,请把一颗六角星,分成等同的三等分.29、一只经常慢的手表，每星期一早晨7点时，比标准时间拨快5分钟，到下星期一早晨7点时，比标准时间慢5分钟，但在这个星期的某个时刻，这只表却和标准时间一致，这个时间是星期几的几点钟30、宫殿四周设置16个哨兵守岗，每边各有5名哨兵。
如果撤掉2个哨兵，每边还能保持5名哨兵吗如撤掉4个哨兵呢31、小华和小罗都想买同一本书,小华缺一分钱,小罗缺一元钱，两人合起来的钱人不够买一本书.这本书的价格是多少他俩各有多少钱32、盒中装有6只乒乓球,现要把这6只乒乓球,分给6个小朋友,但要求每人分得1只,而盒里还必须剩1只.应该怎样分呢34、请用两个正方形把图中的所有圆圈都隔开。
答案：一个棱形和一个小正方形。
35、3天前是星期四,后天是星期几36、笨重的大炮转移阵地,需要有牵引车牵引.现在一辆10吨重的牵引车,拖着一尊20吨重的大炮,要驶过一座木桥,而桥的最大负荷只有25吨,你猜猜看,牵引车与大炮是怎样过桥的37、这是用9根火柴搭成的3个三角形.你能只移动三根火柴,把3个三角形变成5个三角形吗38、一个12岁的女儿要妈妈给她买一辆自行车.妈妈说:"孩子,你还不够年龄,当我的年龄正好是你的3倍时,就可以给你买一辆." 现在妈妈是44岁,按此计算,什麽时候小女孩可以得到一辆自行车答案：（16岁）39、三棵树上共有12只鸟，假使第一棵树上的3只鸟，飞到了第二棵树上；第二棵树上的2只鸟又飞到了第三棵树上。
这时候，三棵树上的鸟就一样多了。
请问，最初每棵树上有几只鸟答案：（一）4+3=7（只）（二）4+2-3=3 （只）（三）4-2=2（只）40、某宾馆接待了15位外宾，其中8人要求吃烤鸭，6人要喝茅台酒，这两样都要的有5人，其他的人没提要求，请问没有提出要吃烤鸭或喝茅台酒的人共有几位答案：15-（8+6-5）=6人41、有45名士兵要渡河去执行任务，但河里只有一条能载5人的小船，问全体士兵到达对岸最少要分几次渡答案：（45-5）÷（5-1）+1=11（次）42、一个和尚带着一条绳子和水桶来到井边打水。