2020历史考试说明
2020中国近代史必备考点总结
2020中国近代史必备考点总结历史是我们进入初中新增的科目之一,怎样学好历史呢?以下是小编为大家整理的有关2020中国近代史必备考点总结,希望对您有所帮助。
欢迎大家阅读参考学习!2020中国近代史必备考点总结【考试说明】列强的侵略与中国人民的抗争1.林则徐虎门销烟(联系乡土历史)北:P3:1839年6月,林则徐在广州虎门海滩当众销毁收缴的全部鸦片。
2.鸦片战争开始的时间、结果北:P4:1840年6月,英国舰队侵入中国广东海面,鸦片战争正式爆发。
P5:1842年8月,英国用武力强迫清政府签订了中英《南京条约》。
3.英法联军火烧圆明园识图:“焚烧后的圆明园”。
北:P8:1860年,英法侵略者闯入北京西郊著名的皇家园林——圆明园,疯狂劫掠园中珍宝。
洗劫过后,侵略者又放火烧园。
这是人类文明史上的一次浩劫。
)4.俄国通过不平等条约割占中国北方大片领土的侵略史实北:P10第二次鸦片战争前后,俄国采取先武力强占中国领土,然后强迫清政府签订条约的卑劣手段,割占中国东北和西北领土150多万平方千米。
5.左宗棠收复新疆的基本史实(结合乡土历史)P12:左宗棠收复新疆。
根据左宗棠的建议,清政府于1884年在新疆设立行省。
6.甲午中日战争中邓世昌的主要事迹北P16:在甲午中日战争的黄海海战中,致远舰管带邓世昌为保护旗舰,壮烈牺牲。
7.八国联军侵华的史实北P22:1900年,俄、英、美、日、德、法、意、奥八个国家的侵略军,由英国海军中将西摩尔率领,向北京进犯。
于1900年8月中旬攻入北京,到处烧杀抢掠,无恶不作,对中国人民犯下了滔天罪行。
1901年9月,清政府全权大臣李鸿章与俄、英、美等国签订了丧权辱国的《辛丑条约》。
8.简述中英《南京条约》的主要内容,认识鸦片战争对中国近代社会的影响北P5:条约主要内容:开放广州、厦门、福州、宁波、上海为通商口岸;中国赔款2100万银元;割让香港岛给英国;英国商人进出口货物缴纳的税款,中国须同英国商定。
2020年教师资格证考试初中历史
2020年教师资格证考试初中历史初中历史是中学历史教育的重要组成部分,也是初中学生必修的学科之一。
2020年教师资格证考试初中历史的命题范围主要包括历史学科知识与教学能力两个方面。
本文将围绕这两个方面展开,对2020年教师资格证考试初中历史的相关内容进行详细解析。
首先,历史学科知识是教师资格证考试初中历史的核心内容之一。
考生需要掌握中国古代史、近代史和现代史的基本知识,了解历史的发展演变和历史事件的背景、原因和影响。
具体而言,考生需要熟悉中国古代史的历史朝代、历史人物、历史事件,如夏、商、周、秦、汉、唐、宋、元、明、清等;近代史的重要事件和人物,如鸦片战争、义和团运动、辛亥革命等;以及现代史的重要事件和人物,如抗日战争、新中国成立、改革开放等。
同时,考生还需要了解历史的基本概念、历史学的基本方法和历史学家的代表作品。
其次,教学能力是教师资格证考试初中历史的另一个重要方面。
教师不仅需要掌握历史学科知识,还需要具备一定的教学能力,能够有效地组织和实施历史教学活动。
在考试中,考生需要展示自己的教学设计和教学实施能力。
例如,考生可以根据教学内容和教学目标设计一节历史课的教学计划,包括教学目标、教学内容、教学方法、教学手段和教学评价等方面的内容。
同时,考生还需要能够灵活运用各种教学手段,如教学演示、教学游戏、教学讨论等,以激发学生的学习兴趣和提高学习效果。
除了历史学科知识和教学能力,教师资格证考试初中历史还涉及到一些教学评价和教学研究的内容。
教学评价是教学过程中不可或缺的一部分,考生需要了解教学评价的基本概念、方法和原则,能够合理地进行教学评价。
教学研究是教师专业发展的重要途径,考生需要了解教学研究的基本概念和方法,能够进行一定程度的教学研究。
在备考过程中,考生需要充分利用教材、教辅和教学参考资料,结合自己的教学实践经验,有针对性地进行复习和练习。
可以通过阅读相关的历史著作和学术论文,提高自己的历史学科素养和学术水平。
2020年全国卷Ⅰ历史试题及答案
2020年普通高等学校招生全国统一考试文科历史部分一、选择题:本题共12小题,每小题4分,共48分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
24.据《史记》记载,春秋时期,楚国国君熊通要求提升爵位等级,遭到周桓王拒绝。
熊通怒称现在周边地区都归附了楚国,“而王不加位,我自尊耳”“乃自立,为(楚)武王”。
这表明当时周朝A.礼乐制度不复存在B.王位世袭制度消亡C.宗法制度开始解体D.分封制度受到挑战25.图4为唐代著名画家阎立本的《步辇图》,描绘了唐太宗李世民接见吐蕃使臣的情景。
该作品体现了图4 步辇图A.西域风情与中土文化的交汇 B.文人意趣与市井风情的杂糅C.艺术审美与史料价值的统一 D.现实主义与浪漫主义的融合26.北宋时,宋真宗派人到福建取得占城稻三万斛,令江淮两浙诸路种植,后扩大到北方诸路;宋仁宗时,大、小麦被推广到广南东路惠州等地。
南宋时,“四川田土,无不种麦”。
这说明宋代A.土地利用效率提高 B.发明翻车提高了生产力C.区域经济发展均衡 D.民众饮食结构根本改变27.清代,纂修宗谱成为一种普遍的社会行为,每部宗谱均有族规、家训,其内容主要包括血缘伦理、持家立业、报效国家等。
这表明,宗谱的纂修A.反映了科举制度的导向作用B.体现了儒家思想观念C.维持了士族家庭的血统纯正D.确立了四民社会结构28.1876年,英国传教士在上海创办的《格致汇编》设有“互相问答”栏目,其中大多问题是从读者的兴趣、关注点出发的。
各类问题所占比例如表1所示。
表1 《格致汇编》“互相问答”栏目各类问题所占比例据此可知,当时A.中体西用思想的传播受到了抑制B.中外交汇促进维新思想深入发展C.西学传播适应了兴办实业的需求D.崇尚科学成为了社会的主流思潮29.20世纪20年代,中国度量衡的状况是,“同一秤也,有公秤、私秤、米秤、油秤之分别”“同一天平也,有库平、漕平、湘平、关平之分别”“同一尺也,有海关尺、营造尺、裁衣尺、鲁班尺及京放、海放之分别”。
广东省2020年中考历史真题试题(含解析)
广东省2020年中考历史真题试题说明:1. 全卷共6页、满分为100分,考试用时为50分钟。
2. 答卷前,考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的准考证号、姓名、考场号、座位号。
用2B铅笔把对应该号码的标号涂黑。
3. 选择题每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑,如需改动,用橡皮擦干挣后,再选涂其他答案,答案不能答在试题上。
4. 非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答、答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上姗;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案:不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
5. 考生务必保持答题卡的整洁。
考试结束时,将试卷和答题卡一并交回。
一、单项选择题(本大题25小题,每小题3分,共75分。
每小题列出的四个选项中只有一个是正确的。
请将答题卡上对应题目所选的选项涂黑)1. 考古挖掘发现,半坡遗址有密集的房屋、贮藏用的窖穴和饲养牲畜的圈栏。
据此推断半坡原始居民的生产生活方式是A.刀耕火种B.游牧渔猎C.农耕定居D.铁犁牛耕2. 有学者认为,公元前221年的改革至关重要,它摒弃了重立列国的思想,从而为中央统一全国各地的集权管辖提供了手段。
材料中的“它”指的是A.分封制B.郡县制C.君主专制D. 八股取士3.公元前112年汉武帝颁布《罢郡国铸钱令》,命令销毁原各郡国的私铸钱,将铸币权收归中央。
汉武帝这一措施A.有利于加强中央集权B.抑制了农业生产发展C.彻底解决了封国问题D.实现了思想的大一统4.从东汉桓帝(永寿二年)到西晋统一前的125年间,全国人口减少了 3390多万,平均每年减少近28万。
这一时期人口大量减少的主要原因是A.政局动荡战乱频繁 B.人口南迁土地荒芜 C.北方自然条件恶劣 D.经济重心完成南移5.这一制度使少数下层士人得以参政,影响到文官队伍的整体素质与结构,这所造成的是一个庞大的读书人阶层。
“这一制度”最早出现在A.秦汉时期 B.隋唐时期C.宋元时期 D.明清时期6.题6图所示情景应选自A.《伤寒杂病论》B.《资治通鉴》C.《本草纲目》D. 《天工开物》题6图7.题7表为不同史籍关于军机处设置一事的历史记述,根据“孤证不立”(只有一个例子不能证明某件事情成立)的史学研究方法,能够被认为的共同历史事实是军机处记述出处“雍正十年,用兵西北……始设军事房,后改军机处。
2020年八年级上册历史期中考试(1)
2020学年八年级上册历史期中质量检测考试形式:闭卷总分: 100分时量:75分钟注意事项: 1.本学科试卷分试题卷和答题卡两部分;2.请将姓名、准考证号等相关信息按要求填写在答题卡上;3.请按答题卡上的注意事项在答题卡上作答,答在试题卷上无效;4.考试结束后,请将答题卡交回,自己保管好试题卷.一、选择题(本部分共30小题,每小题 1.5分,共45分。
每小题只有一项最符合题目要求,请将正确选项的英文字母代号填在答题框内。
)[来源:]1.2017年6月26日,南京市禁毒委在静海寺广场举行了禁毒主题雕像“林则徐像”揭幕仪式,以此弘扬哪一历史事件的斗争精神()A虎门销烟 B 维新变法运动 C 洋务运动 D 收复新疆2.在近代中国第一个不平等条约《南京条约》中,被迫开放的通商口岸是()A.上海、厦门、福州、宁波、南京 B.广州、南京、福州、宁波、天津C.天津、厦门、上海、宁波、北京 D.广州、厦门、福州、宁波、上海3.林则徐在上道光皇帝的奏折中指出:“迨(等到)流毒于天下,则危害甚巨,法当从严。
若犹泄泄(yìyì)视之,是使数十年后,中原几无可以御敌之兵,且无可以充饷之银。
”这反映了当时的中国社会()A.鸦片泛滥成灾 B.西方传教士活动猖獗C.自然经济加速解体 D.国家主权不断丧失4.法国上尉巴特雷写信给雨果,要雨果歌颂他们。
他认为,“这次远征行动干得体面而漂亮,是法兰西和英格兰共享之荣耀。
”可雨果却严厉地谴责了他们的行径。
“他们的行径”是()A.发动鸦片战争 B.火烧圆明园C.割占中国大片领土 D.对华倾销商品5. 陈旭麓在《近代中国社会的新陈代谢》中写到:“如果说鸦片战争的震撼主要冲击了沿海地区的话,那么连头带尾持续四年之久的第二次鸦片战争则把沉重的震撼带到了中国社会的中枢。
”下列关于第二次鸦片战争的叙述正确的是()①八国联军火烧圆明园②爆发的直接原因是鸦片输入③爆发于1856年④美俄两国为帮凶A.①② B.③④ C.①④ D.①③6. 《南京条约》签订后,英国资本家相信“只消中国人每人每年需用一顶睡帽,不必更多,那英格兰现有的工厂就已经供给不上了”,而事实是三年不到的时间内,这一梦想就开始破产。
江苏省2020年高中会考[历史]考试真题与答案解析
江苏省2020年高中会考[历史]考试真题与答案解析一、选择题本大题共38小题,每小题2分,共计76分。
在每小题的四个选项中,只有一个选项符合题目要求。
1.右图所示青铜器的内底铭文记载了武王伐纣后,想建都于天下的中心,其子为实现这一遗愿而营建陪都的故事。
这故事发生于A.夏朝形成前B.商代崛起时C.西周建立后D.东周灭亡时2.墨子说:“农夫早出暮入,耕稼树艺妇人夙兴夜寐,纺绩积纴。
”这体现出中国古代小经济的主要特点是A.精耕细作B.男耕女织C.安定富足D.技术领先3.战国时代,一位思想家向各国君主提出治国方略,一味大谈夏商周三代的德政,几乎得不到任何当权者的响应。
该思想家是A.老子B.墨子C.孟子D.韩非子4.下表是秦朝中央“三公”的职能及其他信息。
表格中③处的官名应该是A.丞相B.太尉C.将军D.御史大夫5.在汉代,兴学和选举是培养和选拔人才的措施,而独尊儒学则为培养和选拔人才确定了方向和标准。
与之相关的措施是A.兴办太学B.鼓励私学C.以法为教D.以吏为师官名职掌印绶备注①常丞天子,助理万机金印紫绶无②掌武事金印紫綬或称国尉③掌副丞相、监察银印紫绶位上卿6.《宋史》记载,许唐“尝拥高费(资产雄厚)于汴、洛间,见进士缀行而出,窃叹曰:生子当令如此!因不复行贾(经商)”,后其子中举,许唐说“成吾志矣”。
这反映了宋朝A.科举制度影响较大B.商品经济趋向没落C.八股取士钳制思想D.弃儒就贾渐成潮流7.右图佐证了“岭北、辽阳与甘肃、四川、云南、湖广之边今皆赋役之,比与内地”这一史料。
它体现的是哪一朝代的统治A.汉朝B.唐朝C.元朝D.清朝8.明末,苏州市场上有专门织造绫、绢等6种不同织品的织机销售,所织成品“巧变百出,花色日新”。
这说明当时手工业A.生产规模的扩大B.劳动力市场的产生C.纺织技术的提高D.资本主义萌芽的出现9.明末清初有位思想家认为“天下唯器而已矣”,“无其器则无其道”,强调规律不能离开客观事物本身而独立存在。
湖北省鄂州市2020年初中历史毕业生学业水平考试考试说明
鄂州市2020年初中毕业生学业水平考试历史一、命题指导思想命题要依据《义务教育历史课程标准》(2020年版)确定考核内容与要求;简化题型类型,丰富题目内涵和形式;重视新情境、新材料、新问题的引入;体现基础性、探究性、开放性;考核内容要与学生的认识能力和理解能力相适应。
二、考试内容(一)考核目标与要求历史考核目标涉及知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观等多层次、多角度内容。
其中“考核目标”是指历史学科能力目标,“要求”是分别对每一考核目标不同层次和水平的界定。
1.凡在考试内容陈述中使用“列举”“知道”“了解”“简述”等行为动词,为识记层次要求。
即能够准确地再认再现所学基本的历史知识,包括重要的历史人物、历史事件和历史现象,以及重要的历史概念和历史发展的基本线索等。
2.凡在考试内容陈述中使用“概述”“理解”“说明”“归纳”“认识”等行为动词,为理解层次要求。
即在识记基础上,能够识读历史图表;能够阅读、理解和处理历史材料及信息;能对所学的历史内容进行归纳、概括和整理,形成对历史问题的初步认识。
3.凡在考试内容陈述中使用“分析”“评价”“比较”“探讨”“体会”等行为动词,为运用层次要求。
即在识记、理解基础上,能够初步运用历史唯物主义观点分析、比较、评价重要历史人物、历史事件和历史现象;初步掌握从不同角度思考和解释历史问题的基本方法;能够初步运用所学历史知识客观分析和解释社会现实问题,做到学以致用。
(二)考试范围八年级上册:第1、2、3、4、5、6、7、8、10、11、15、16、17(共13课)八年级下册:第1、2、3、5、7、10、11、13、16、19、20课(共11课)九年级上册:第8、9、10、11、12、16、17、19、20、22、23课(共11课)九年级下册:第3、4、5、6、7、9、10、11、17、18、19课(共11课)三、考试形式与试卷结构1、试题类型:试题由选择题(单项选择)和非选择题(含材料解析题、简答题)构成。
2020年普通高中学业水平等级考试历史试题(含参考答案)
2020年普通高中学业水平等级考试历史试题(含参考答案)2020年普通高中学业水平等级考试历史试题1.答题前,考生先将自己的姓名、考生号、座号填写在相应位置,认真核对条形码上的姓名、考生号和座号,并将条形码粘贴在指定位置上。
2.选择题答案必须使用2B铅笔(按填涂样例)正确填涂;非选择题答案必须使用0.5毫米黑色签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
保持卡面清洁,不折叠、不破损。
一、选择题:本题共15小题,优题速享每小题3分,共45分。
每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。
1.XXX二十二年(734年)颁布诏令:“货物兼通,将以利用。
……自今以后,所有庄宅以(及)马交易,并先用绢布绫罗丝绵等,其余市价至—千以上,亦令钱物兼用。
违者科罪。
”该诏令在当时A.打破了原有交易规范B.抑制了土地兼并活动C.妨碍了商品经济发展D.顺应了经济发展趋势2.XXX认为,家庭、家族的“冠婚丧祭仪章度数”隐含着“名分之守”“爱敬之实”。
他据此将古礼中繁琐的婚礼“六礼”简化为便于实行的“三礼"。
他这样做旨在A.推广儒家礼仪B.实现儒学生活化C.重塑儒家伦理规范D.巩固儒学主导地位3.乾隆元年修的《山东通志》改旧志的《赋役志》为《田赋志》,稍后修的《福建续志》也改《户役》为《户口》。
这些改动反映了清朝前期A.集权继续加强B.重农抑商政策日益弱化C.文化控制趋于严密D.人身依附关系渐趋松弛4.表l是有关太平天国时期妇女的部分史料。
由此可以判断太平天国A.废除了封建土地所有制B.基本上实现了男女平等C.冲击了社会成员的固有角色定位D.打破了封建礼教对妇女的束缚5.1902年,清政府官员XXX检阅安徽武备练军,见其“兵士多系举人、廪贡、秀才之优秀分子”。
1905年12月22《大公报》报道,有举人、秀才30多人“充当兵勇”。
[精选]2020年历史高考全国III卷(解析版)
2020年普通高等学校招生全国统一考试文科综合能力测试历史部分一、选择题:本题共12小题,每小题4分,共48分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
24.图5为不同时期的部分货币,据图可知,其形制变化的共同原因是商周贝币春秋战国布币汉五铢钱图5A.铸铁技术的进步B.商品交易的需要C.审美观念的不同D.国家统一的推动25.东汉末年,曹操在许下和各地置田官,大力发展屯田,以解决军粮供应、田亩荒芜和流民问题。
“数年中所在积粟,仓廪皆满。
”曹操实行屯田,客观上A.助长了大土地所有制B.推动了农业商品化进程C.促进了中原人口南迁D.缓和了社会的主要矛盾26.唐代书法家张旭曾说:“始吾闻公主与担夫争路,而得笔法之意。
后见公孙氏舞剑器,而得其神。
”据此可知,张旭书法呈现出A.书写结构的严整性B.书写气象的灵动性C.书写笔画的繁杂性D.书写技法的内敛性27.明万历年间,神宗下令工部铸钱供内府用,内阁首辅张居正“以利不胜费止之”。
神宗向户部索求十万金,张居正面谏力争,“得停发太仓银十万两”。
这反映出当时A.内阁权势强大B.皇权受到严重制约C.社会经济凋敝D.君权相权关系紧张28.面对外商轮船航运势力进一步扩展,李鸿章认为:“各口岸轮船生意已被洋商占尽,华商领官船另树一帜,洋人势必挟重资以侵夺”,因此“须华商自立公司,自建行栈,自筹保险”。
这表明A.商战成为对外交往中心B.清政府鼓励民间投资设厂C.求富以自强方针的改变D.洋务派准备创办民用企业29.清帝退位诏书稿由南京临时政府拟订,袁世凯收到后擅自在诏书稿上加入“由袁世凯以全权组织临时共和政府”等内容发表。
孙中山表示反对,致电袁世凯强调:“共和政府不能由清帝委任组织。
”他们分歧的实质体现在A.是否赞同共和体制B.政府组建的主导权C.是否进行社会革命D.临时大总统的人选30.1940年代中后期,中国许多工矿企业尽管账面上获得利润,但难以维持再生产,故“很多工厂把囤积原料作为主业,反以生产作为副业”。
2020年全国统一高考历史试卷(新课标II)(解析版)
在 外国在华企业投资总额中各行业所占比例
据图可知,当时 A. 运输业成为列强扩大权益的重要途径 C. 国际资本垄断日益趋于和缓
B. 中国的对外贸易已由逆差转向了顺差 D. 民族企业的市场竞争力提高
【答案】A
【解析】
【详解】19 世纪末 20 世纪初列强在华投资多偏向运输业,结合所学内容可知随着各主要列强向帝国主义阶
误;确立“省试考试权威”与“皇帝出题”的“殿试成为常制”不符,B 项错误;“提高了人才选拔标准”与材料主
题不符,D 项错误。
4.明代官营手工业实行工匠制度,生产官府所需物资。明中叶后,官府往往直接向匠户征收银两而不征用其
生产的产品,此现象持续增多。这反映了
A. 白银已取代其他货币
B. 雇佣劳动成为主要用工方式
者 90%为科学家、工程师,而赴苏联的美国学者 90%是人文社会科学领域的专家。这表明
A. 美国旨在缓和与苏联 紧张关系
B. 经济全球化的进程进一步加快
的 C. 冷战格局下美苏交流与对抗并存
D. 苏联旨在对美国输出先进科技
【答案】C
【解析】
【详解】结合所学知识可知,二战后由于国家利益和意识形态的差异,美苏两国关系由战时同盟走向了敌
即使那些不完全赞同的人也必须尊重这种政体,才能让政治激情不至于造成流血,同时让国家所有权威部
门受到人们充分而自如地平和批评。”这一论述可以用于说明
A. 雅典民主政治
B. 僭主政治
C. 罗马共和政体
D. 寡头政治
【答案】A
【解析】
【详解】根据所学知识可知,雅典民主政治强调少数服从多数,通过公民大会、陶片放逐法等,充分而自
10.15 世纪中叶,西尔维乌斯在《论自由教育》一文中,强调培养身心俱健的人,要求通过体育、军事训练
(精校版)2020年新高考全国卷Ⅰ历史高考试题文档版(山东)(含答案)
山东省2020年普通高中学业水平等级考试历史注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
回答非选择题时,将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共15小题,每小题3分,共45分。
每小题只有一个选项符合题目要求。
1.战国时期,孟子认为“无礼义,则上下乱”,韩非子认为“义者,君臣上下之事”。
他们所说“义”的实质是A.中央集权政治的准则B.衡量道德修养的标准C.统治阶层的行为规范D.维护等级秩序的工具2.先秦至西汉前期,山东东部地区得“鱼盐之利”,总体上是商业活跃的地方。
西汉中期以后,这一地区的商人活动开始步入低谷。
这是由于西汉政府A.重视关中地区经济发展B.强化了经济控制C.开通了丝路贸易D.以儒家义利观教化百姓3.表1为唐代翰林学士的起源和演进概况。
它反映了唐代表1A.翰林学士逐渐控制了决策权B.文官地位日益提高C.三省六部制渐趋成熟D.朝廷内部权力的再分配4.王安石在变法中“募饥民修水利”,以“赈救食力之农”“兴陂塘沟港之废”。
与“煮粥赈灾”“开仓放粮”等赈灾方式相比,王安石此举力图A.尽量减轻政府的救灾负担B.稳定灾区的社会秩序C.从长远上解决灾民生计问题D.建立政府抗灾救荒体系5.黄宗羲提出,古代圣王倡行“崇本抑末”,其中“抑末”是指禁绝与巫蛊、奇技淫巧等相关的无益于民生的工商业,而有利于民生的工商业皆属本业。
他作出这一论断旨在A.表达对社会现实的不满B.论证变革经济政策的合理性C.宣扬经世致用思想D.促进资本主义萌芽发展6.1873年,华蘅芳等人翻译的《地学浅释》把英国学者赖尔的地质学理论介绍到中国。
赖尔认为,地质的进化过程,不是由超自然力量或者巨大灾变造成的,而是由自然力量在漫长的岁月中逐渐形成的。
2020年普通高等学校招生全国统一考试历史试卷(浙江卷)(后附答案解析)
2020年普通高等学校招生全国统一考试(浙江卷)历史试题一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。
每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)1.浏览中国古代文学艺术宝库,可以看到不胜枚举、异彩纷呈的珍品。
下列项中属于先秦时代特色的文学成就是A.汉赋B.楚辞C.话本D.散曲2.中国古代劳动人民以非凡的智慧和勤劳的双手兴修了许多著名的工程。
观察下图(局部),对图中所示区位,命名及标注正确的是A.①—秦始皇长城B.②—灵渠C.③—郑国渠D.④—都江堰3.史载:“秦兼天下,建皇帝之号,立百官之职。
汉因循而不革,明简易,随时宜也。
其后颇有所改。
”其中“颇有所改”的是①设丞相②设内朝③设御史大夫④设司隶校尉A.①③B.①④C.②③D.②④4.中国境内各民族既是中华文明的创造者,又是文明成果的传播者。
以气贯苍穹之势矗立在世界屋脊上的布达拉宫,以其藏汉合璧的风格有力地佐证了民族团结协作的精神。
下列项中能够反映这一精神的是A.因地制宜,与自然环境融为一体B.鲜明的红白色彩与高低错落的布局和谐组合C.木雕伏兽与人面狮身巧妙融合D.木石结构的碉楼建筑与藻井、斗拱形式的有机结合5.有文献记载:“用薄铁叶剪裁,长二寸、阔五分,首尾锐如鱼形,置炭火中烧之,候通赤,以铁钤钤鱼首出火,以尾正对子位,蘸水盆中,没尾数分则止,以密器收之。
用时置水椀(碗)于无风处,平放鱼在水面,令浮其首,常南向午也。
”这种人工磁化方法见载于A.《武经总要》B.《梦溪笔谈》C.《萍洲可谈》D.《梦粱录》6.南宋有学者记述:“午至鄂渚,泊鹦鹉洲前南市堤下。
南市在城外,沿江数万家,廛闬(街道里巷)甚盛,列肆如栉,酒垆楼栏尤壮丽,外郡未见其比。
盖川、广、荆、襄、淮、浙贸迁之会,货物之至者,无不售,且不问多少,一日可尽,其盛壮如此。
”这反映了“南市”在当时①突破了政府在空间上的限制②已成为独立的商业都会③具有比较完备的饮食服务设施④贸易通宵达旦,往来不绝A.①②B.①③C.②③D.③④7.论及有明一代的政府组织形式,有研究者认为“官府的正式组织与唐宋时期几无差别。
2020年广东省普通高中学业水平考试历史科合格性考试说明
1969 年未招生,1970~1976 年实行“自愿报名,群众推荐,领导批准,学校
复审”的办法招收工农兵入学。由此可见,1977 年“恢复高考”主要指恢复
A.高等教育
B.以群众推荐为主的招生方式
C.高校招生
D.以文化考试作为录取的主要依据
【答案】D
20.毛泽东曾经指出:“在抗日时期,我们才制定了合乎情况的党的总路线和一
B.太平天国运动
C.三元里抗英
D.辛亥革命
【答案】B
5.1949 年 1 月,毛泽东、周恩来向宋庆龄发出邀请电报:“中国革命胜利的形
势已使反动派濒临死亡的末日……至祈先生命驾北来,参加此一人民历史伟
大的事业。”“人民历史伟大的事业”是指
A.筹建新中国
B.召开人民代表大会
C.召开中共七大
D.打倒日本帝国主义
高等动物……从最简单的无形物体演化出如此美丽和令人惊叹的东西,而且
这一演化过程仍在继续,这才是一种真正伟大的思想观念!”这段话评述的是
A.马丁·路德的宗教改革理论
B.牛顿的万有引力定律
C.达尔文的进化论
D.普朗克的量子论
【答案】C
19.新中国实行的高考制度在“文化大革命”中中断。其间,高等学校在 1966~
项对政府不利的法案。这些规定表明该国
A.皇帝统而不治
B.实行君主立宪制
C.首相没有任何权力
D.联邦议会掌握国家最高权力
【答案】B
4.对于农民造反者来说,“挟千里席卷之势,长歌涌入金陵,开始建造人间小天
堂,曾是他们的喜剧;天京陷落,天堂之梦在烟硝和烈火中化为灰烬,则是
他们的悲剧。”这段话反映的是
A.义和团运动
棋中“炮”“砲”二字开始并用,这一变化说明
广东省2020年高中会考[历史]考试真题与答案解析
广东省2020年高中会考[历史]考试真题与答案解析一、选择题本大题共20小题,每小题3分,共60分。
在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
1.《史记·周本纪》记载:“封神农之后于焦,黄帝之后于祝,帝尧之后于蓟,帝舜之后于陈,大禹之后于杞。
”这反映了西周实行A.礼乐制度B.分封制C.郡县制度D.宗法制2.《春秋繁露》记载:“受命之君,天意之所予也。
故号为‘天子’者,宜视天如父,事天以孝道也。
”这一言论体现了董仲舒A.民贵君轻的思想B.无为而治的主张C.君权神授的思想D.重本抑末的主张3.“秦汉以后,公族虽更而世族尚不全革,九品中正之弊,至于上品无寒门,下品无世族。
”为了解决这一问题,隋朝推行A.世卿世禄制B.察举制C.三省六部制D.科举制4.1755—1757年间,东印度公司武装商船北上,要求到浙江宁波等地贸易。
此事发生后,清政府下令,欧美国家的商船“将来止许在广东收泊交易……不准入浙江海口”。
这一做法A.断绝了中外的一切经济交往B.有效抵御了西方的侵略C.不利于清朝海外贸易的发展D.提高了清朝的国际地位5.《天朝田亩制度》规定:“天下人人不受私,物物归上主,则主有所运用,天下大家处处平均,人人饱暖矣。
”这一规定表明,《天朝田亩制度》的突出特点是A.绝对平均主义B.自由主义C.军事政治合一D.民主主义6.甲午战争证明了清政府无力应付时代的挑战,“自强运动那种表面化的现代化,无法使江河日下的统治获得新生”。
材料中“自强运动”是指A.禁烟运动B.洋务运动C.义和团运动D.国货运动7.19世纪未,有人指出“国会者,君与民共议一国之政法也”,并建议说:“立行宪法,大开国会,以庶政与国民共之,行三权最立之制,则中国之治强,可计日待也。
”据此可知,他主张A.君主立宪B.暴力革命C.民主共和D.实业救国8.孙中山认为,“社会问题在欧美是积重难返”“欧美各国,善果被富人享尽,贫民反食恶果,总由少数人把持文明幸福,故成此不平等世界”。
2020年普通高等学校招生全国统一考试历史试题(山东模拟卷 解析版)
2020年普通高等学校招生全国统一考试历史试题(山东模拟卷)一、单选题1.唐开元二十二年(734年)颁布诏令:“货物兼通,将以利用。
…自今以后,所有庄宅以(及)马交易,并先用绢布绫罗丝绵等,其余市价至一千以上,亦令钱物兼用。
违者科罪。
”该诏令在当时A.打破了原有交易规范B.抑制了土地兼并活动C.妨碍了商品经济发展D.顺应了经济发展趋势【答案】C【详解】据材料“货物兼通,将以利用。
…自今以后,所有庄宅以(及)马交易,并先用绢布绫罗丝绵等,其余市价至一千以上,亦令钱物兼用。
违者科罪。
”说明唐玄宗时期绢布绫罗丝绵可以当货币进行物物交换;“其余市价至一千以上,亦令钱物兼用。
违者科罪。
”可知,交换的在市价一千以上的,也可以钱物兼用,否则违者科罪。
这说明政府没有认识到物物交换与货币交换之间的区别,没有认识到货币交换对商品经济的促进作用,故C符合题意;材料没有涉及打破原有交易规范,只是以立法的形式维护物物交换,A错误;B与材料无关;据材料分析可知,政府没有认识到物物交换与货币交换之间的区别,没有认识到货币交换对商品经济的促进作用,没有顺应经济发展趋势,D 错误。
2.朱熹认为,家庭、家族的“冠婚丧祭仪章度数”隐含着“名分之守”“爱敬之实”。
他据此将古礼中繁琐的婚礼“六礼”简化为便于实行的“三礼”。
他这样做旨在A.推广儒家礼仪B.实现儒学生活化C.重塑儒家伦理规范D.巩固儒学主导地位【答案】D【详解】朱熹简化儒式婚礼目的在于巩固儒学的主导地位,D正确。
据材料没有体现其推广儒家礼仪,只是由繁琐走向简化,A错误;生活化属于手段,不是其目的,题目考查的是行为背后的目的,B不正确;据材料“他据此将古礼中繁琐的婚礼‘六礼’简化为便于实行的‘三礼’”可知,朱熹没有重塑儒家伦理规范,C错误;故选D.3.乾隆元年修的《山东通志》改旧志的《赋役志》为《田赋志》,稍后修的《福建续志》也改《户役》为《户口》。
这些改动反映了清朝前期A.专制集权继续加强B.重农抑商政策日益弱化C.文化控制趋于严密D.人身依附关系渐趋松弛【答案】D【详解】据材料“改旧志的《赋役志》为《田赋志》、……也改《户役》为《户口》”并结合所学可知,“役”需要为官方出劳力的事,对“役”的改动说明封建人身依附关系的松弛,D正确;A、B、C与材料无关。
精品解析:2020年全国统一高考历史试卷(新课标Ⅱ)(解析版)
2020年普通高等学校招生全国统一考试文科综合能力测试历史部分注意事项:1.答题前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、考生号、县区和科类写在答题卡和试卷规定的位置上。
2.第Ⅰ卷每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选途其他答案标号。
写在试卷上无效。
3.第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不能使用涂改液、胶带纸、修正带。
不按以上要求作答的答案无效。
一、选择题:本题共12小题,每小题4分,共48分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.据史书记载,角抵(摔跤)“盖杂技乐也,巴俞(渝)戏、鱼龙蔓延(百戏节目)之属也”。
秦二世曾在宫中欣赏。
汉武帝在长安举行了两次大规模的角抵表演,长安百姓“三百里内皆观”,他也曾用角抵表演欢迎来长安的西域人。
据此可知,当时角抵A. 促进了川剧艺术的发展B. 拥有广泛的社会影响C. 推动了丝路文化的交流D. 源于民间的劳作技能【答案】B【解析】【详解】根据材料“秦二世曾在宫中欣赏,汉武帝在长安举行了两次大规模的角抵表演”“百姓‘三百里皆观’”“欢迎来长安的西域人”等信息可知,这时期的角抵表演雅俗共赏,受到不同阶层的欣赏,说明角抵拥有广泛的社会影响,B项正确;材料内容主要体现了这时期不同阶层的人都欣赏角抵表演,没有强调对川剧艺术发展的促进作用,A项错误;根据材料“用角抵表演欢迎来长安的西域人”可知,角抵表演一定程度上推动了丝路文化的交流和发展,但不能完整体现材料内容,C项错误;材料内容主要体现了当时角抵表演拥有广泛的社会影响,没有体现其渊源,无法得出源于民间劳动技能的结论,D项错误。
2.敦煌莫高窟61号洞中的唐代壁画“五台山图”中有一座“大佛光之寺”,梁思成、林徽因按图索骥,在山西五台山地区发现了其实物——佛光寺。
2020年高考真题——历史(海南卷)含解析
海南省2020年普通高中学业水平选择性考试历史试题一、选择题1. 西周初,为了在各地部署监察力量,由王族带领归顺的外族进驻各地,与土著长期混居。
此举A. 加强了对新拓版图的控制B. 改变了早期宗法制的核心C. 实现了从诸侯争霸到皇权的统一D. 延续了选举部落贤人为王的传统【答案】A【解析】【详解】根据材料“由王族带领归顺的外族进驻各地,与土著长期混居”结合所学知识可知,西周初年,通过对王族的分封制,加强对地方的统治,也拓展了周王朝的疆域,A正确;宗法制的核心是嫡长子继承制,影响深远,B排除;皇权的统一是在秦朝,C排除;D说法不符合史实,排除。
故选A。
2. 如图是从汉至明的服饰示意图,所体现的阶层特征表明了A. 统一多民族国家的发展历程B. 礼制对中国服饰的深远影响C. 男耕女织小农经济的历史变迁D. 中国传统文化主流思想的演变【答案】B【解析】【详解】材料中所涉及的“上、中、下”所体现出的等级可以看出,不同等级的服饰是不一样的,这与传统礼制强调等级秩序有关,故B项正确;ACD项与主旨没有关系,排除。
3. 如表唐诗(摘录),可见A. 民族交融促进了文化的发展B. 宫廷文化已经普及到民间C. 文学创作推动社会阶层流动D. 劳动生活是诗歌创作来源【答案】D【解析】【详解】材料“锄禾日当午,汗滴禾下士”、“美人首饰侯王印,尽是沙中浪底来”体现的是劳动生活对诗歌创作的影响,D正确;材料与民族交融无关,A排除;材料是对下层百姓生活的描写,非宫廷文化,B排除;C说法不符合史实,排除。
故选D。
4. 《东京梦华录》记载了北宋都城汴京的一景:“亦间或有卖洗面水、煎点汤茶药者,直至天明。
其杀猪羊作坊,每人担猪羊及车子上市,动即百数。
”此景的出现,表明A. 经济重心开始南移B. 宽松环境利于商业繁荣C. 官营手工业的发展D. 重农抑商政策已经改变【答案】B【解析】【详解】材料体现的是北宋时期商业活动突破时间限制,经营活动相对自由,B正确;A是在安史之乱后,排除;材料无关官营手工业的发展,C排除;重农抑商政策贯穿于整个封建社会,D排除。
2020-2021年八年上第一次月考历史试题考试说明
2020-2021八年历史上第一次月考试题考试说明1.【命题指导思想】既要有利于促进基础教育课程改革,又要有利于全面实施素质教育。
2.【命题依据】以教育部2002年颁布的《全日制义务教育××课程标准(实验稿)》为依据,并结合初中教学实际命题。
3.【命题原则】⑴注意基础性。
第一、应严格按照《课程标准》的要求命制试题,不能扩大范围和提高要求;第二、试题应突出对基础知识、基本技能和学科基本思想方法的考查;第三、在严格控制总题量的情况下,试题应尽可能多地涵盖《课程标准》所规定的学习内容;第四、试题应关注《课程标准》各目标领域核心内容的考查。
⑵体现发展性。
重视考察学生学习某一学科的过程与方法,重视考察学生的思维能力和创新意识。
试题的设计应有助于培养学生的终身学习能力,为学生进一步接受下一阶段学校教育打好基础,为学生进入和适应社会打好基础。
⑶体现时代性。
试题要体现时代性,贴近社会和学生生活,重视学科知识与当今社会、生活、科学技术的联系。
⑷应突出科学性。
试题力争做到测试目标明确、试卷结构合理、题量适中、题型多样、难易适当,能够真实考查出学生的学业水平。
4.【考试内容、形式和题型】⑴考试内容(范围):八年级《中国历史》上册第一单元、第二单元。
⑵考试形式和题型:历史科采用闭卷考试,分数为100分。
考试时间共60分钟。
题型分为选择题、非选择题两种。
5.【试卷结构】⑴试卷内容比例:中国开始沦为半殖民地半封建社会占45%左右,近代化的早期探索与民族危机的加剧动占55%左右。
⑵试卷题型比例:客观性试题占30%,主观性试题占70 %。
⑶试卷难易程度比例:试卷容易题、中等难度题、较难题的比例6:3:1。
2019-2020年八年级下学期半期测试历史试题
2019-2020年八年级下学期半期测试历史试题考试说明:1、本次考试范围:人教版的第1单元至第3单元2、本试卷测试总分值为:50分;测试时间为:45分钟。
一、选择题部分(2×13=26分)( )1.升旗仪式上,当五星红旗冉冉升起的时候,我们心中总会充满自豪感和使命感。
最早将五星红旗定为我国国旗的会议是___。
A.中国共产党第一次全国代表大会 B.第一届中国人民政治协商会议C.第一届全国人民代表大会 D.中国共产党第八次全国代表大会( )2.标志着西藏从黑暗走向光明,从分离走向团结,从落后走向进步的重要转折点是_________。
A.新中国成立 B.西藏和平解放 C.社会主义改造完成 D.十一届三中全会召开( )3.我国1950年开始至1952年基本完成的土地改革_________。
A.标志着中国新民主主义革命胜利 B.结束了中国百年来任人宰割的屈辱历史 C.结束了中国两千多年的封建帝制 D.彻底废除了中国两千多年来的土地制度( )4.1954年中华人民共和国宪法以《共同纲领》为基础,又是《共同纲领》的发展。
这里的“发展”主要体现在_________。
A.实行人民民主专政 B.明确了我国的社会主义性质C.确定了国旗与国歌 D.确立了中国共产党的领导( )5.创建于清康熙八年(1669年)的北京同仁堂是中药行业著名老字号。
1954年同仁堂响应国家号召,顺利实现了公私合营。
公私合营出现在_________。
A.土地改革运动时期 B.三大改造时期C.人民公社化运动时期 D.“文化大革命”时期( )6.在社会主义建设十年探索时期,响应党的号召,率领钻井队克服重重困难,打出大庆油田第一口油井,成为全国人民楷模的是_________。
A.雷锋B.焦裕禄C.邓稼先D.王进喜( )7.老人依旧清楚地记得那个疯狂的年代:作为学生的他,戴着红卫兵的袖章,四处张贴大字报,批斗所谓的“牛鬼蛇神”……这个年代是_________。
教育教学心得、体会、论文范文18:2020年历史《考试大纲》《考试说明》的学习体会
2020《考试大纲》《考试说明》的学习体会——历史历史组对于2018年《考试大纲》《考试说明》的学习体会
(一)2013年《考试说明》与2012年《考试说明》一致,体现“稳中求变,稳中求新”的原则。
从“稳”角度看,2012年《考试说明》与2011年相比,换了例1和例11。
2012年历史试题与2011相比,在试题难度、试卷结构甚至试题阅读量、答卷书写量等保持大致平稳。
没有出现比较偏和难的试题,也没有争议性的试题。
从“变”和“新”的角度讲,试题更稳健、更细腻、更科学,正所谓“稳中求新”。
(二)考试内容:
“根据普通高等学校对新生文化素质的要求,在初中历史课程的基础上,依据教育部考试中心《2013年普通高等学校招生全国统一考试大纲(文科·课程标准实验)》,确定历史学科考试内容。
”
《考试大纲》与《考试说明》在“选考内容”中有4处不一致(如下)。
选考二在《考试说明》删掉的有
第2项的17世纪英国国会与国王的斗争
第6项的宪章运动
选考三在《考试说明》删掉的有
第4项的世界人民反战和平运动的高涨
第5项的印巴战争
(三)考查方向:
“考查对基本历史知识的掌握程度;考查学科素养和学习潜力;注重考查在科学历史观指导下运用学科思维和学科方法分析问题、解决问题的能力。
”。