高中语文议论文阅读理解解题技巧

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高中语文议论文类阅读答题技巧大全

高中语文议论文类阅读答题技巧大全1高中语文议论文类阅读答题技巧一、把握中心论点1、从题目入手①题目即为观点。

例:《抱着长不大》、《孝心无价》;②有的题目是论题,从文中找出直接回答这个论题的语句,就能把握论点。

例:《美的断想。

》2、从文中运用的论据推断出论点。

论据是支撑论点的材料。

即抓住文中所运用的事实或道理论据用来证明什么,尤其要抓住的是对论据所阐述的话,也能把握论点。

例:《什么是自制力》 [先说明自制力是什么,再引用狐狸的事例论证是怎样的自制力, 最后提出反问以结尾。

]3、捕捉文章的“中心句” 。

根据论点常见位置 [一般在篇首或篇末,也有在篇中的 ]来寻找。

[篇首 ]例:《论事业成效及艺术修养的关系》 [开门见山地提出论点 ]《谈骨气》审视开头是不是中心论点,也要慎重,必须通读全文,才可确认。

[篇末 ]例:《论各类老师》 [举了四个不同老师类型的例子后,进而总结。

]放在结尾的,往往先提出分论点,层层论述,在结尾处归纳出中心论点。

4、借助理清论证思路来把握论点。

要很好地研究文章和题目的各种关系, 才能归纳出来。

先分析、后归纳的结构, 论点常出现在篇末; 总、分、总结构, 论点一般是在开头。

[先分析、后归纳 ]例:《不应该压制大胆的设想》 [总分总结构 ]例:《语言文字是民族生命的一部分》 [提出问题→分析问题→解决问题 ]5、审察论题。

通过阅读明确文章的论题是什么, 对文章的论题还是能把握的, 然后在这一论题中的看法、主张是什么,这样一来的观点就会比较明确。

例:《不应该压制大胆的设想》论点:论题 +的观点、态度 [明确的判断 ]2高中语文议论文阅读答题技巧及套路1、论点(证明什么) 论点应该是看法的完整表述，在形式上是个完整的简洁明确的句子。

从全文看，它必能统摄全文。

表述形式往往是个表示肯定或否定的判断句，是明确的表态性的句子。

A.把握文章的论点。

中心论点只有一个(统率分论点) ⑴明确：分论点可有N个(补充和证明中心论点)⑵方法①从位置上找：如标题、开篇、中间、结尾。

议论文阅读答题技巧

题型5：问一个论据是否合理（或问…..材料能否充当论据）答题要点：作出判断内容上写了什么与论点的关系——有力地论证了…论点（或与…论点不一致的）。
三、论证（怎样证明）
论证：运用论据证明论点的过程与方法。论证方法（须四个字）举例论证 ②道理论证对比论证 ④比喻论证
议论文阅读答题技巧
论点（证明什么）作者对所论述问题所持的见解和主张。论点应该是作者看法的完整表述，在形式上是个完整的简洁明确的句子。从全文看，它必能统摄全文。表述形式往往是个表示肯定或否定的判断句，是明确的表态性的句子。
（一）把握文章的论点
明确：中心论点只有一个（统帅分论点）分论点可有N个（补充和证明中心论点）方法：中心论点的识别看题目；看位置：首尾中；看是否是明晰的判断（肯定或否定的判断句）；看是否统帅全文；看论据证明的观点。注意：论点不用修辞手法；不用疑问句、反问句
题型5：问两段能不能互换。答题要点：（1）先看两段与前文有无照应。如果有，先写照应；无照应，分别写上节与前一段的关系和下节与后一段的关系（2）内容上两节各写的是哪一方面，从而得出不能互换的理由。题型6：某段在文中的作用一般从内容和结构两个角度作答内容上ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ括该段大意（注意要将观点放入其中）结构上开头——提出中心论点或引出下文论题或论点中间——承上启下的过渡，引出下文的论述结尾——或总结全文，发出号召；或重申中心论点；或归纳中心论点
议论文的语言：准确、严密、鲜明、概括、简洁
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语言鲜明表现在：表述明确，不模棱两可，态度明确，爱憎分明。
语言概括简洁表现在：叙述事实不细致，较笼统，因议论文目的是以理服人，不宜细致地述说细节，否则喧宾夺主。语言简练扼要。

高中语文议论文阅读知识点归纳及答题技巧

高中语文议论文阅读知识点归纳及答题技巧议论文是高中语文考试中常见的文学体裁之一，对于学生来说，掌握议论文的阅读技巧和相关知识点非常重要。

本文将对高中语文议论文阅读的知识点进行归纳，并提供一些答题技巧，以帮助学生更好地应对语文考试。

一、议论文的特点与结构议论文是一种通过论述、辩证、分析等方式来阐述观点和论述问题的文体。

其主要特点包括：1. 逻辑性强：议论文往往需要严密的逻辑结构，以支撑作者的观点论证；2. 条理清晰：议论文应遵循一些基本结构和段落的组织原则，使读者能够清晰地理解文中的观点；3. 论点突出：议论文的核心是要表达作者的观点，因此在文章中论点应该得到凸显和表达；4. 举例论证：议论文通常会使用一些具体的例子或事实来支持论点，从而增强说服力。

议论文的常见结构包括：引言、提出问题、分析论证、举例论证、总结等，但不同稿件的结构可能会有所变化。

二、阅读议论文的注意事项阅读议论文需要注意以下几点：1. 理清观点：在阅读时，要准确理解作者的观点，并与自己的理解进行对比和分析；2. 注意论证方式：重点关注文章中的论证方式和举例，以了解作者的论证逻辑和说服手段；3. 理解方向转折：注意分析文章中的观点转折和论证方式的改变，看作者是如何在文中进行层层推进的；4. 注意并列与对比：议论文中常使用并列和对比的手法，注意这些手法的运用可以帮助我们更好地理解文章的观点和论证。

三、议论文阅读题的解答技巧在高中语文考试中，解答议论文相关题目有一些技巧可以提高得分，包括：1. 理清题意：仔细阅读题目要求，正确理解题目中的关键指示词，如“说明”、“解释”、“分析”等，以确定解题思路；2. 辨析选项：注意选项之间的区别，尤其是议论文中常见的一些辅助手法，如比喻、对比等，可以帮助我们正确选择答案；3. 结合原文：回答问题时要将问题内容与原文进行对比，确保答案与原文观点一致或者主旨一致；4. 注意原文引用：有些问题会要求引用原文中的某一段落或句子来进行解答，要准确找到相关内容进行引用，确保解答的准确性；5. 确保逻辑连贯：在解答议论题时，要注意逻辑的连贯性，尽量避免答题过程中出现前言不搭后语的情况。

语文议论文阅读理解答题技巧

语文议论文阅读理解答题技巧一、议论文三要素：论点、论据和论证（一）论点论点是作者对所论述问题的见解和主张，是议论文的灵魂。

议论文一般都有一个中心论点，有的议论文还围绕中心论点提出几个分论点。

（二）论据论据是证明论点的材料。

它被论点统帅，为论点服务。

论据的两种类型：事实论据和道理论据。

1、事实论据多为典型、确凿的事实或概括性的事实，包括具体事例、概括事实、统计数字、亲身经历等。

作用：使论证更具说服力。

2、道理论据是指为了论证某个问题或观点的正误而引用的一些名人名言、谚语、古代文献等材料，它也可以是对问题的分析、解释说明的过程。

一般包括经典性的著作、权威性的言论（如名人名言等）和自然科学的原理、定律、公式等。

作用：使论证更概括且深入。

（三）论证论证指运用论据证明论点的过程和方法，是论点与论据之间逻辑联系的纽带。

论点解决“证明什么”的问题，论据解决“用什么来证明”的问题，论证解决“怎么证明”的问题。

常见的论证方法：举例论证、道理论证、比喻论证、对比论证。

1、举例论证：所举的能证明论点的具体事例、概括事实、各种现象、统计数据，及作者对此所做的分析，合为举例论证。

（摆事实、事例论证）作用：举出……事例，具体有力地论证了……的观点。

事实胜于雄辩，增强了文章的说服力。

2、道理论证：作者引用的能证明论点的名人名言、为人们承认的理论，作者针对论点所做的分析等。

作用：引用……的名言或者引用格言、俗语等，充分有力地论证了……的观点，增强文章的说服力。

3、比喻论证：能直接证明观点的比喻句。

作用：形象生动地论证了……的观点，使文章论证的道理通俗易懂，容易被人接受。

4、对比论证：从正反两方面的事实或道理论证论点。

对比的可以是两个不同的事物，也可以是一个事物的两个不同方面。

对比的双方要属于同一范畴，在某些方面表现出相反或相对的性质。

作用：从正反两方面进行论述，突出地证明了……的观点。

二、议论文的结构常见议论文结构类型有以下几种。

高中语文议论文阅读理解答题方法汇总

千里之行，始于足下。

高中语文议论文阅读理解答题方法汇总高中语文议论文阅读理解是高中语文考试中的重要部分，也是学生们在高中阶段需要掌握的重要技能之一。

下面是一些阅读理解答题方法的汇总，希望能对高中语文考试的准备有所帮助。

1. 仔细阅读题目：在阅读理解答题过程中，首先要仔细阅读题目，了解题目需要回答的问题是什么，以及题目中的关键词和要求。

2. 全面阅读文章：在回答问题之前，要先通读全文，了解文章的大意和主题。

在阅读过程中，可以标记重要内容，做好知识的整合和理解。

3. 关注文章结构：观察文章的结构，例如段落的分布、使用的语言特点和修辞手法等。

这有助于理解作者的观点和论证思路。

4. 抓住关键信息：在阅读文中的观点和论证过程时，要注意抓住关键信息，理解作者的立场和论证方式。

5. 分析问题：在回答问题前，要仔细分析问题的要求和细节，明确答题的方向和要求。

6. 掌握解题技巧：在回答问题时，可以运用一些解题技巧，例如排除法、对比法、归纳法等。

这些技巧可以帮助我们更快地找到正确答案。

7. 多练习，多总结：阅读理解是一种复杂的语文能力，需要经常进行练习和总结。

通过大量的练习，可以提高阅读理解的速度和准确性，同时也可以积累经验和总结解题方法。

第1页/共2页锲而不舍，金石可镂。

8. 提升阅读能力：阅读理解能力不仅仅是解答问题的能力，更重要的是提高阅读能力。

通过广泛的阅读，可以扩大语言和知识的领域，提高对不同文章的理解和把握能力。

9. 注重语文基础知识：在学习阅读理解的过程中，要注重对语文基础知识的学习和巩固。

只有掌握了基础知识，才能更好地理解文章和回答问题。

10. 理解作者观点和论证思路：在阅读理解文章时，要注重理解作者的观点和论证思路。

通过分析作者的用词、修辞手法和论证方式，可以更好地理解文章的意图和主旨，从而更好地回答问题。

以上是高中语文议论文阅读理解答题方法的汇总。

通过练习和巩固这些方法，相信学生们在高中语文考试中能够取得更好的成绩。

【高中议论文阅读】总结2021年高考语文议论文阅读答题方法

【高中议论文阅读】总结2021年高考语文议论文阅读答题方法1、论点(证明什么)论点应该是作者看法的完整表述，在形式上是个完整的简洁明确的句子。

从全文看，它必能统摄全文。

表述形式往往是个表示肯定或否定的判断句，是明确的表态性的句子。

a、掌握文章的论点。

只有一个中心参数（命令子参数）⑴ 很明显，可以有n个子论点（补充和证明中心论点）⑵方法①从位置上找：如标题、开篇、中间、结尾。

②分析文章的论据。

(可用于检验预想的论点是否恰当)③摘录法(只有分论点，而无中心论点)b、分析论点是如何提出的：① 陈述事实和推理后总结论点；② 直截了当地提出中心论点；③ 针对生活中存在的现象，本文提出了这一论题，并通过分析和讨论，总结出中心论点；④ 描述作者的经历，总结中心论点；⑤ 作者从故事中提出问题，然后逐步分析和推断，最后得出结论并提出核心论点。

2、论据(用什么证明)⑴论据的类型：①事实论据(举例后要总结，概述论据要紧扣论点);②道理论据(引用名言要分析)。

（2）论点应该真实、可靠、典型（学科、国家、古代和现代等）。

（3）排序（处理争论）；（4）判断论点是否能证明论点；（5）补充论点（能够证明论点）。

3、论证(怎样证明)（1）演示方法（必须是四个单词）① 举例说明（举例法）事实论点说明② 推理论证（引证法和推理）推理论证③对比论证(其本身也可以是举例论证和道理论证)④比喻论证比喻在说明文中为打比方，散文中为比喻。

（2）分析和演示过程：① 论证是如何提出的；② 如何证明论点（使用了哪些事实和事实，是否有正面和负面的分析和推理）；③ 联系全文的结构以及是否有摘要。

⑶论证的完整性(答：使论证更加全面完整，避免产生误解)（4）分析和论证的功能：证明本段的论点。

4、议论文的结构⑴一般形式：①引论(提出问题)―――②本论(分析问题)―――③结论(解决问题)。

（2）类型：① 平行型② 总分类型③ 总分类型④ 总分类型⑤ 进步型。

5、驳论文的阅读（1）作者的错误观点是什么？（2）作者如何反驳，使用了什么理由和论点；⑶ 从这一点来看，作者建立的正确观点是什么？6、常见考点① 议论文的论点测试点：首先，区分讨论的问题和作者对此问题的观点（即区分主题和论点）。

高考议论文阅读常见题型解题思路与技巧

高考议论文阅读常见题型解题思路与技巧
高考议论文阅读常见题型解题思路与技巧
本文的中心论点是关于高考议论文阅读常见题型解题思路与技巧。

可以从以下几个方面来把握中心论点：①题目点明；
②开头提出；③结尾总结；④文章中间。

句式一般是判断句，有判断词，或能转换为判断句。

如果题目是论点，回答格式是论点，因为它是一个完整的句子，而且是判断句，表明了对问题的观点看法。

如果题目是论题，回答格式是论题，因为它不是一个完整的句子，仅仅提出了本文要议论的问题或话题，没有表明的态度观点。

开头有很重要的作用，常见的开头方式有名言、事例、比喻和直接提出论点。

名言开头可以道理论证，引出并证明了论点，如果名言比较幽默，还要写上吸引读者阅读兴趣。

事例开头可以具体有力地证明了论点，吸引读者阅读兴趣。

比喻开头可以生动形象地证明了论点，通俗易懂，容易让人接受。

直接提出论点的开头方式则是开门见山，直接亮明了论点。

本文/本段采用了事例论证、道理论证、比喻论证、对比
论证等一种或几种论证方法。

这些方法可以具体有力地证明论点，使论证更有说服力；生动形象地证明论点，通俗易懂，容易让人接受；将两个对比的事物作对比，突出证明了论点，给人深刻鲜明的印象；通过引用名言、警句、俗语、谚语、公式、定理等，证明论点，增强了论证的说服力。

议论文阅读题答题技巧及套路

议论文阅读题答题技巧及套路议论文阅读答题技巧第一，了解议论文的三要素：分别是论点、论据、论证。

只有懂得这种文体的*要素，才可能知道如何下手。

第二，知道议论文的文体框架结构是如何的。

议论文都是以提出问题，进而分析，最后提出解决问题。

按照这个框架逻辑去阅读，就能够让我们快速理解作者的意图了。

第三，开始答题时先判断是否是议论文文体。

掌握了议论问的要素和框架，就可以帮助我们快速判断面对的是是否是真的议论文了。

第四，先阅读问题，再带着思考有针对性的进行快速阅读。

这样可以加快答题速度，在阅读过程中遇到答案的可以先行做标记作答。

第五，快速找到*的三要素，疑难问题先行跳过，不要停止全文阅读。

在阅读全文时，找到*的要素和框架，对于比较难作答的题目可以进行二次阅读和思考。

第六，结合作答的问题，第三遍快速阅读核对答案。

做题千万不要大意失荆州，如果时间还充裕，可以回头再看一遍有没有答偏题了。

语文阅读题答题技巧一、要点概括类1.摘引文中原句作为答案。

2.选取文中重要词语语句组合成答案二、感想启迪类1. 抓住文段的中心，理解文段的含义，联系中心作答2.联系自己或社会实际情况，引发感悟3. 遣词造句，讲究三美：运用古诗文、名言警句;恰当运用对比比喻排比等修辞;运用成语。

4. 偷梁换柱法：把作者在该*中的体验、观点用自己的话重新演绎一遍。

三、词句品味类1. 词语品味：A了解词性感情色彩，揣摩词语所表达的喜怒哀乐。

B.分析修辞，体会词语的形象含蓄2. 句子品味：A.看句子是否富有哲理：如果富有哲理，可以从它带给你的启迪去体会。

B.看句式结构(句式不同，表达的效果也不同)：陈述句语气平稳，不温不火;疑问句能吸引读者好奇心，能制造悬念;反问句能加强语气;感叹句能抒发强烈的感情;排比句层层深入，显得气势磅礴;C.从修辞的角度分析：比喻使意思浅显易懂，具体形象;夸张能突出事物的特征;拟人能使事物生动形象;对比给人鲜明印象;反语显得幽默风趣，讽刺意味强烈。

高中语文议论文的答题技巧分析

高中语文议论文的答题技巧分析高中语文议论文的答题技巧1、找准高考语文议论文阅读论点：标题、开头、篇末、不明显需精练概括。

还可以通过分析论据来找论点。

因为论据是证明论点的，分析论据，看它证明的是什么问题，这个问题就是高考语文议论文阅读论点。

或者分析题目，有的标题不是论点，而是论证话题，作者对论题的看法就是中心论点。

2、分析论据类型：事实论据、道理论据。

考点：补充一个论据;(要紧扣论点，选取真实典型的事例)3、明确高考语文议论文阅读论证方法：举例论证、道理论证、比喻论证、对比论证道理论证一般指引用了名人名言做论据的。

比喻论证指论证的语句采用了比喻这种修辞手法的。

高考语文议论文阅读对比论证一般须找出正反两方面的论述。

1.指明所用的论证方法;2.分析该论证方法证明了作者的哪个观点。

(一般是本段的中心句(段首)或所采用论证方法的前一句)4、高考语文议论文阅读论证结构：一般结构：提出问题-分析问题--解决问题(即引论--本沦--结论)。

5、分析高考语文议论文阅读的语言特点(准确性、概括性)6、议论文一般开头由某件事、一则名言、寓言故事等生发议论。

所以它们的作用是：作为引子，引出论证的话题。

7、高考语文议论文阅读常用设问句作过渡，反问句式以示强调。

(1)设问(手法)句的作用：吸引读者注意，启发读者去思考，发人深思。

(2)反问(手法)句的作用：加强语气，强调作者的观点，发人深思。

高中语文复习的要点抓好重点。

考前要复习的内容面广量大，后期复习没有必要每点平均用力，学生要根据考纲的考查范围和要求以及自身的熟悉程度对复习内容进行衡量，抓住每一个考查范围中的重点知识。

2、计划性强。

考生对复习的内容要作全盘考虑和分解，针对各知识点制订短期计划。

方法灵活。

如利用零碎时间复习语文基础知识，因分散则容易掌握。

精选试题。

概括说，就是”选、读、答”。

”选”的关键是精。

高中语文复习的计划(一)第一阶段(2月25日—3月25日)在一轮复习的基础上，针对自己在语基、表达等考点的弱势环节复习。

高中语文议论文阅读答题技巧

高中语文议论文阅读答题技巧高中语文议论文阅读答题的方法有哪些一、找准论点论点是作者对议论的问题所持的见解和主张，是议论文的灵魂。

议论文一般只有一个中心论点，有的议论文还围绕中心论点提出几个分论点。

有些文章，标题就是中心论点，如《俭以养德》；有的文章开头就提出论点，如《谈骨气》一开头就提出了“我们中国人是有骨气的”；有些文章的中心论点出现在篇末；有些文章则是在论述过程中提出中心论点，如《想和做》；也有些文章对论点的表述不很集中，这就需要读者从诸多的信息中筛选提取，归纳概括。

二、分析论据论据是被论点统率，为论点服务的。

常用的论据有两种类型———事实论据和道理论据。

①事实论据：包括具有代表性的确凿的事例或史实。

②道理论据：指经过人们的实践检验的、为社会所公认的正确理论，包括社会科学理论，如哲学理论，也包括自然科学的原理、定律、公式及广为流传的谚语、名言、警句等。

三、明确论证方法论证方法多种多样，常见的有四种：①举例论证：列举确凿、充分、有代表性的事例证明论点；②道理论证：用马列主义经典著作中的精辟见解、古今中外名人的名言警句以及人们公认的定理公式等来证明论点；③对比论证：拿正反两方面的论点或论据做对比，在对比中证明论点；④比喻论证：用人们熟知的事物做比喻来证明论点。

多数议论文综合运用几种方法。

四、分析文章的结构议论文的结构一般是提出问题———分析问题———解决问题(即引论———本论———结论)。

要理清文章的思路：看开头提出了什么问题，是从几个方面分析论证的，其中着重论述的是哪个方面，再进一步研究这么安排的道理。

五、分析议论文的语言要注意理解富有概括力的关键性词语。

议论文的语言往往概括性强，利用比较抽象的词语表现丰富的内容。

例如《俭以养德》中“俭以养德”，意思是要生活节俭，以此来培养品德。

它内涵丰富，警策动人，只有联系作品背景和全文内容，才能有较深理解。

怎么提高好高中语文议论文阅读成绩1、语感的培养语感的培养需要大量的阅读，还有大量的记忆背诵。

议论文阅读理解10大必考题型以及满分攻略

议论文阅读理解10大必考题型以及满分攻略！2021-08-301在论点上设题1、问文章的中心论点首先看文章的题目是论点还是论题，如果是论点：或完善或直接抄写下来，如果是论题：就要找寻作者针对这个论题的观点。

2、问文章是怎样提出论点的。

①注意位置：开头、中间、结尾②注意方式：是否引用故事、歌谣、俗语、名言、生活中现象等。

3、问分论点之间的关系：并列和递进2论据上设题1、概括事实论据答题指导：概括时和记叙类的方法有点不同，在点明人物、事件、结果的同时，要把论点融进去。

比如：《事物的正确答案不止一个》一课中的事例概括为：罗兰布歇内尔善于运用知识发明了交互式乒乓球电子游戏机。

2、补充事实或道理论据注意：要有积累(困难/勤奋/诚信/感恩/读书/做人等);表述时要紧扣论点。

例：①居里夫人致力于放射性元素的研究，她专注于此，克服了重重嗣难，终于发现了镭并分离出纯镭，为人类作出了巨大贡献。

②法国昆虫学家法布尔，19岁第一次接触到有关昆虫的书籍后，便立志写一本有关昆虫书。

他观察昆虫的生活习惯，耗费一生精力，终于写成了《昆虫记。

整理课本中名人事迹七上：鲁迅、居里夫人、海伦·凯勒七下：邓稼先、闻一多、安徒生、贝多芬、吕蒙、英国南极科考队斯科特等。

注意：补写论据要看清类型;是否有字数限制;尽量用名人事例或名言，不要用大家不熟悉的内容。

3、解析论据与论点的一致性。

(1)论据能否证明论点?论据用来支撑或证明论点的。

如2010年河南中考《匠人与大师》中：画家的事例重点在目标和信念上，而第④段阐述的观点是“匠人较单一，大师善综合”，所以画家这一论据与论点不一致，不能很好地证明观点。

(2)辨析论据类型及作用语言表述：这是……(事实、道理)论据，具体有力地论证了……的论点，使论点更有说服力。

5论证上设题1、在论证思路上设题(1)问段落(或句子)顺序能否调换。

答题思路：A。

如果是逐层深入的论证：不能换，因为逐层论证，层层深入地论证论点。

高中语文议论文阅读理解答题方法汇总

高中语文议论文阅读理解答题方法汇总引言：阅读理解是高中语文学习中重要的部分，而议论文则是高中语文中常见的文章类型之一。

议论文的阅读理解需要掌握一定的方法和技巧，才能更好地理解文章的主旨和作者的观点。

本文将对高中语文议论文阅读理解的答题方法进行汇总，以帮助同学们更好地应对这一部分考试。

一、审清题干，理解问题在回答阅读理解题目之前，首先要仔细审清题干，确保自己理解问题的意思。

有时候问题描述可能较为复杂，可能会有前后关联，甚至会有暗示。

因此，仔细审题是理解问题的关键步骤。

二、通读全文，把握主旨在回答议论文阅读理解题目时，首先要进行全文阅读，了解文章的结构和主旨。

这样可以帮助我们把握文章的脉络，理解作者的论证思路和观点。

三、分析段落，抓住关键议论文通常由多个段落组成，每个段落都有自己的主题和观点。

在阅读每个段落时，我们可以分析段落的主题句和论证方法，抓住关键词和关键句，理解作者的观点和论证思路。

四、注重细节，寻找依据在回答细节题时，我们需要仔细寻找文章中的依据和证据。

有时候这些细节可能埋藏在段落中的陈述句中，有时候可能是例子、数据等。

通过理解这些细节，我们可以更好地回答问题，支持正确的答案。

五、理解修辞，辨析推测议论文中常常采用各种修辞手法，如比喻、夸张、反问等。

在阅读文中的修辞句子时，我们需要理解修辞手法的含义，以及其在文章中的作用。

通过理解修辞手法，我们可以更好地推测作者的意图和观点，回答与之相关的题目。

六、对比照应，辨别关系有时候议论文中会存在对比和照应的关系，我们可以通过理解这些关系来回答相关的问题。

比如，作者在文中进行了正反对比，我们可以通过对比分析来回答问题；又如，作者在后文中进行了对前文的照应，我们可以通过找出照应的内容来回答问题。

七、整体回顾，审时度势在回答完各个小题之后，我们要进行整体回顾，审时度势。

这是为了确保我们的答案在整体上是一致的，符合文章的逻辑和论证思路。

如果有必要，还可以对自己的答案进行修正和调整。

议论文阅读题解题技巧

议论文阅读题解题技巧
议论文阅读题解题技巧
议论文是高考语文阅读理解中的一大难点，但是通过掌握一些解题技巧，我们可以在考场上更轻松地解决这一难题。

一、掌握文章结构
议论文通常分为三部分：引言、正文和结论。

引言部分介绍文章主题和背景，正文部分是作者对主题的论述，结论部分是作者对主题的总结和观点。

掌握文章结构可以帮助我们更好地理解作者的意图和思路。

二、抓住关键词
阅读议论文时，我们需要仔细阅读每一个段落，抓住段落中的关键词，尤其是文章中出现的论点、论据和论证方式。

这些关键词可以帮助我们理解作者的论述，并在解题时找到正确答案。

三、注意文章语气
议论文通常具有较强的主观性和倾向性，作者的态度和语气也往往会
影响文章的理解和解题。

因此，在阅读时我们需要注意作者的语气和立场，帮助我们正确理解文章的意图和结论。

四、判断文章立场
阅读议论文时，我们需要根据文章内容和语气来判断作者的立场，以此来确定文章的主旨和论证方式。

在解题时，我们可以根据文章的立场来选择正确答案。

五、练习解题技巧
最后，我们需要通过练习来掌握解题技巧。

可以多做一些真题、模拟题和练习题，加强对议论文的理解和解题能力。

同时，我们还可以通过阅读一些优秀的议论文，学习作者的写作技巧和表达方式，提高自己的写作水平。

总之，掌握议论文阅读题解题技巧是提高语文成绩的关键之一。

只有通过认真、细致的阅读和练习，我们才能更好地理解文章的意图和结论，找到正确答案，从而在高考中取得更好的成绩。

高中语文高考议论文阅读答题指导

高考议论文阅读答题指导一、整体阅读（二）考试热点题型1.词语顺序是否可以颠倒？答题思路：（1）解释词语的含义；（2）阐明词语之间的时间或事理程序的先后顺序，强调其先后顺序或层次性。

这类题主要考语言的逻辑性，可以参照说明文考点分析中关于说明顺序的分析。

2.语段的作用完成这类题目，我们应在掌握特殊段落作用的基础上，就具体文段作具体分析。

开头段的作用：（1）引用名人趣事（典故、传说、诗歌、寓言）提出论点（引出论题），引起读者阅读兴趣；（2）通过写……事例（引用名言），引（提）出中心论点（引出论题）；（3）把……事例（名言）作为事实论据（道理论据），来证明文章的论点，增强论证的说服力。

（4）引出下文……中间段的作用：承上启下，总结了上文关于……的内容，引出下文对……的议论。

结尾段的作用：（1）深化中心论点，提出……的结论；（2）强调……的中心论点；（3）发出……的号召或希望人们……；（4）补充论证了……。

（其作用是使论证更严密。

）（5）总结全文，得出中心论点（6）提出问题，发人深思，启发人去关注或思考某个问题3.论据考点（1）概括事实论据概括事实论据必须包括两个要点：人物+事件(必须紧扣论点)。

（2）论据的作用用在开头：①引出中心论点(题)；②充当文中论点的论据，增强说服力；③增添文章的趣味性，吸引读者。

用在中间：主要证明本段的分论点。

（运用……事实（或作为道理论据），有力地论证了作者的……观点。

）（3）判断下面一段文字可以放在哪个段落？为什么？本段讲述了……的事例，证明了某段的分论点：……，因此放在这一段。

（4）文中的XXX段落是否可以互换？为什么？不能互换（一般情况下），因为XXX段符合……的逻辑关系，与上文（下文）的某句话相呼应，因此不能互换。

体现了议论文论证的严密性。

（5）下文的链接材料放在哪两段之间？为什么？放在第A段和第B段之间。

承接第A段的……，引出下文第B段的……，（并与第C段的……相呼应），因此放在这里。

议论文阅读常见题型及答题技巧

高中文常型和答技巧1、找出文章的中心点中心点的：一看目，二看首尾，三看是不是清楚的判断，四看能否全文，四看据明的点。

方法：（1）揭露（2）开提出（3）尾（4）承前启后的句子（5）文章没有直接提出中心点，但始⋯⋯睁开述。

2、剖析据的型和作用据可分道理据和事据两种型。

答重点二个方面：（1）明确据型；（2）详细剖析作用。

答格式：是⋯⋯据，⋯⋯（归纳内容），在文中起着明⋯⋯（点，假如有分点，写出它明的分点，否写中心点。

）3、剖析方法的作用句式：使用××的方法＋了××点＋成效1）例：通详细的案例加以，进而使更详细、更有服力。

答格式：使用了例的方法，⋯⋯（归纳案例）了然⋯⋯（假如有分点，写出它明的分点，否写中心点），进而使更详细更有服力。

（2）道理：通道理的方式明点，使更归纳更深入。

答格式：使用了道理的方法，了⋯⋯了点，进而使更归纳更深入。

（3）比：能生形象的明作者的点，使理生，人简单理解。

格式：使用了比的方法，将⋯⋯比作⋯⋯，了然⋯⋯的点，进而把抽象高深的道理述得生形象、简易懂。

（4）比：突出了作者点的正确性或重要性，使理更有力度。

答格式：使用了比的方法，将⋯⋯和⋯⋯加以比，突出了⋯⋯的点。

5）引用：引用比复，与详细的引用资料相关，有引用名人名言、格言警语、威数据、名人佚事、笑趣等各样状况，其作用要详细剖析。

如引用名人名言、格言警语、威数据，能够增的服力和威性；引用名人佚事、奇趣事，能够增的兴趣性，吸引者往下。

答格式：使用了引用的方法，通引用⋯⋯明⋯⋯的点，使更有服力。

（或更有兴趣性，吸引者往下）4、剖析文章的思路第一认识一般文的构：提出（引）—剖析（本）—解决（）。

剖析文的思路，其，就是在段落次的基上加上一些如“第一”、“然后”、“接着”、“最后”一表承启合关系的。

做个目，特别要注意开尾的表述。

答格式：第一了（引了）⋯例子（）从正面了然⋯的点，接着又引了（了）⋯的（例子）从反面了然⋯点，通比，了然⋯最后又通比，了然⋯进而有力的了然中心点。

议论文阅读答题的技巧

议论文阅读答题的技巧导语：论点应该是作者看法的完整表述，在形式上是个完整的简洁明确的句子。

以下是小编为大家整理分享的议论文阅读答题的技巧，欢迎阅读参考。

议论文阅读答题的技巧一、知识储备：1、议论文的三要素：论点、论据、论证。

2、论证方法：道理论证、举例论证、对比论证、引用论证、比喻论证。

3、论证方式：立论、驳论。

（议论文可由此标准分为立论文与驳论文二大类。

）二、常见题型及答题技巧。

1、论证方法的识别：事例（含概括事例）———————举例论证引，讲道理———————道理论证运用比喻证明观点———————比喻论证把正反事实或道理进行对比———————对比论证2、分析论证方法的作用：句式：使用××论证的方法+论证了××观点+效果①、举例论证：通过举具体的事例加以论证，从而使论证更具体、更有说服力。

格式：使用了举例论证的论证方法，列举……（概括事例）证明了……（如果有分论点，则写出它证明的分论点，否则写中心论点），从而使论证更具体更有说服力。

②、道理论证：通过讲道理的方式证明论点，使论证更概括更深入。

格式：使用了道理论证的论证方法，论证了……了观点，从而使论证更概括更深入。

③、比喻论证：通过比喻进行证明，使论证生动形象、浅显易懂。

格式：使用了比喻论证的论证方法，将……比作……，证明了……的观点，从而把抽象深奥的道理阐述得生动形象、浅显易懂。

④、对比论证：对比论证的作用就是突出强调。

格式：使用了对比论证的论证方法，将……和……加以比较，突出强调了……的观点。

⑤、引用论证：引用论证比较复杂，这与具体的引用材料有关，有引用、格言警句、权威数据、名人佚事、笑话趣闻等各种情况，其作用要具体分析。

如引用名人名言、格言警句、权威数据，可以增强论证的说服力和权威性;引用名人佚事、奇闻趣事，可以增强论证的趣味性，吸引读者下读。

格式：使用了引用论证的论证方法，通过引用……证明……的观点，使论证更有说服力。

语文议论文阅读答题技巧

语文议论文阅读答题技巧随着社会的发展，语文课程在高中各年级中都占据了重要的位置。

而在语文的学习过程中，阅读答题是其中不可或缺的一环。

在这篇文章中，我们将会介绍一些有效的阅读答题技巧，帮助大家更好地掌握语文知识。

首先，了解题型很关键。

在考试中，我们会遇到多种不同类型的考题，例如选择题、填空题、简答题、综合题等等。

对于每种题型，我们都需要有不同的解题策略。

选择题是最常见的考题之一，在答题过程中要仔细阅读每个选项，找出正确的答案。

填空题则需要我们对文章进行深入地理解，把握文章的中心思想，确定空缺处的答案。

简答题是需要我们对文章进行归纳总结，概括文章的主旨，从而作出答案。

综合题是需要我们综合运用知识，对文章中的多种问题进行合理解决。

不同的题型需要不同的技巧，我们要根据情况选择合适的解题策略。

其次，技巧性阅读很重要。

很多人在解题时往往出现了因全盘理解不足而只看懂局部的情况。

这样是很影响效率的。

技巧性阅读是指快速地读懂文章的主旨，提高阅读的速度和准确度。

我们应该注重短语的把握，关键词的理解，更好地领会文章的意思。

重点是学会快速定位和查找，有时我们会遇到一些生僻的词汇或短语，这需要我们快速的在电子词典或手机APP上查找，以提高解题的效率。

同时，我们也应该有良好的阅读习惯，例如练习手眼协调，注意语气的变化，把握文章脉络，加快阅读速度，从而更有效地理解文章。

再者，理性分析在解题中也很重要。

在阅读时需要思考，思考是做题的灵魂。

不要轻易相信文章内容，要具备辩证思维，从多个角度分析题目，摆脱固定的思维模式，拓宽思路与观点。

在写作时，要严格的论据，正确认识和分析问题，清晰地表达自己的观点，充分予以论证。

同时，我们还要记得要克服定式化思维和死板的套路，要对我们所了解的知识进行多方位的拓展，为解题增加更多答案的可能性。

最后，不要忽视做题中的细节问题。

千里之堤毁于蚁穴，一些小细节问题也会影响到我们的解题结果。

例如，对于一道选择题来说，要注意英文字母的大小写是否正确，逗号、空格、句点等标点符号是否使用恰当。

高中语文议论文类阅读答题技巧

高中语文议论文类阅读答题技巧在高中语文学习中，议论文是重要的一种文体，阅读理解是关键的技能之一。

本文将介绍高中语文议论文类阅读答题技巧，帮助学生高效地应对这一文体的考试或作业。

一、理解文章意图了解文章意图是判断一篇议论文的重要步骤。

在阅读时，需要注意作者的观点是积极还是消极，是支持还是反对，还需要关注作者的表述方式，是阐述还是批判。

理解文章意图可以让读者更加深刻地理解文章内容，更好地回答问题。

二、掌握文章结构理解文章结构也是非常重要的。

一篇议论文通常包括引入、背景说明、正文、结论等几个部分。

在阅读时，需要通过段落间的关系来把握文章的结构，可以标注一下各个部分的标题或关键词，有助于读者理清文章结构，更好地回答问题。

三、关注观点和论据的证明议论文的核心是观点和论据的证明。

在阅读时，需要仔细理解作者的论点，并注意作者如何阐释和证明这一观点。

这要求读者具备一定的专业知识和常识，以便更好地阅读和理解。

在回答问题时，需要注意论证的严谨性和可信度，必要时可以查找相关资料核实。

四、理解作者表述方式和措辞一篇好的议论文要注意表述方式和措辞，这也是阅读和回答问题的关键。

在阅读时，需要留意作者的引用、举例、对比等表述方式，这有助于理解作者的观点。

同时，注意作者的措辞是否恰当和准确，在回答问题时也需要避免语言的歧义和模棱两可。

五、注意文化背景和历史时代一篇议论文是不能脱离其所处的文化和历史时代背景的。

在阅读时，需要有足够的文化和历史常识储备，以便理解文章中涉及的文化符号、历史事件和社会现象。

这也有助于我们更精准地理解作者的意图和论点，更深入地思考问题。

总之，高中语文议论文类阅读答题是需要一定技巧和经验的。

除了以上几个方面，还需要学会抓住重点、留意关键词、准确理解题意等技巧，不断积累和总结阅读经验，才能够在考试或作业中取得好成绩。

议论文的阅读题阅读技巧

议论文的阅读题阅读技巧议论文是以议论为主要表达方式，通过摆事实，讲道理，直接表达作者的观点和主张的常用文体。

议论文的阅读题阅读技巧，我们来看看下文。

议论文的阅读题阅读技巧1、论点(证明什么)论点应该是作者看法的完整表述，在形式上是个完整的简洁明确的句子。

从全文看，它必能统摄全文。

表述形式往往是个表示肯定或否定的判断句，是明确的表态性的句子。

a.把握文章的论点。

中心论点只有一个(统帅分论点)⑴明确：分论点可有n个(补充和证明中心论点)⑵方法①从位置上找：如标题、开篇、中间、结尾。

②分析文章的论据。

(可用于检验预想的论点是否恰当)③摘录法(只有分论点，而无中心论点)b.分析论点是怎样提出的：①摆事实讲道理后归结论点;②开门见山，提出中心论点;③针对生活中存在的现象，提出论题，通过分析论述，归结出中心论点;④叙述作者的一段经历湖，归结出中心论点;⑤作者从故事中提出问题，然后一步步分析推论，最后得出结论，提出中心论点。

2、论据(用什么证明)⑴论据的类型：①事实论据(举例后要总结，概述论据要紧扣论点);②道理论据(引用要分析)。

⑵论据要真实、可靠，典型(学科、国别、古今等)。

⑶次序安排(照应论点);⑷判断论据能否证明论点;⑸补充论据(要能证明论点)。

3、论证(怎样证明)⑴论证方法(须为四个字)①举例论证(例证法)事实论据记叙②道理论证(引证法和说理)道理论据议论③对比论证(其本身也可以是举例论证和道理论证)④比喻论证(在说明文中为打比方，中为比喻)⑵分析论证过程：①论点是怎样提出的;②论点是怎样被证明的(用了哪些道理和事实，是否有正反两面的分析说理);③联系全文的结构，是否有总结。

⑶论证的完整性(答：使论证更加全面完整，避免产生误解)⑷分析论证的作用：证明该段的论点。

4、议论文的结构⑴一般形式：①引论(提出问题)②本论(分析问题)③结论(解决问题)。

⑵类型：①并列式②总分总式③总分式④分总式⑤递进式。

5、议论文的语言⑴严密(修饰性、限制性的语言的运用)⑵生动(、各种修辞手法的运用)⑶词序(从生活逻辑和上下文的照应上判断)⑷句序(关联词语的使用，特别要注意递进关系)。

高考语文议论文阅读答题技巧详解

高考语文议论文阅读答题技巧详解在语文的阅读题中会考到比较多的文体，议论文是常考的问题，下面店铺的小编将为大家带来高考语文议论文的阅读解题的技巧介绍，希望能够帮助到大家。

高考语文议论文阅读答题技巧议论要素：论点(要证明什么)、论据(用什么来证明)、论证(如何进行论证)议论结构：总分总、总分、分总(分的部分常常有并列式、递进式) 论点特点：正确性、鲜明性、新颖性1)、论点数量：可以是一个，也可以不止一个。

如果论点不止一个，那就需要明确中心论点。

这几个论点可以是并列的，也可以是递进的，但它们都应该服从全文的中心论点。

2)、论点位置：可以安排在开头，也可以安排在文章的中间或结尾。

即可以安排在文章的任何位置，但较多情况是在文章的开头，段落论点也是如此。

3)、呈现方式：有的论点在文章中有明确的语句表达出来，我们只要把它们找出来即可;有的则没有用明确的语句直接表述出来，需要读者自己去提取、概括。

论点位置：文题、开头、中间、结尾论据要求：真实可靠、充分典型、论据与论点的统一论据类型：事实论据、道理论据1)、论据材料：具体的事例、概括的事实、统计数字、亲身经历或感受2)、理论材料：前人的经典著作或至理名言、民间的谚语和俗语、科学公理或规律等等。

论证要求：推理必须符合逻辑论证方法：举例(或事实)论证、道理论证、对比(或正反对比)论证、比喻论证论证方式A立论：以充足的论据正面证明作者自己论点正确的论证方式1)、归纳法：归纳论证是一种由个别到一般的论证方法。

它通过许多个别的事例或分论点，然后归纳出它们所共有的特性，从而得出一个一般性的结论。

归纳法可以先举事例再归纳结论，也可以先提出结论再举例加以证明。

前者即我们通常所说之归纳法，后者我们称为例证法。

例证法就是一种用个别、典型的具体事例实证明论点的论证方法。

2)、演绎法：演绎论证是一种由一般到个别的论证方法。

它由一般原理出发推导出关于个别情况的结论，其前提和结论之间的联系是必须的。