问卷系统使用手册
问卷网使用入门手册
问卷网使用入门手册
问卷网于2013年7月正式上线，对于一个新上线的免费制作问卷的网站，如何使用也需知晓，下面介绍一下问卷网的入门使用流程。
一、创建新的问卷
1、登录后点击页面右上角的新建问卷按钮，开始创建问卷。
2、填写问卷的标题，并选择一个分类确定。
3、进入设计界面编写问卷。
4、完成问卷编写后，点击发布问卷开始答卷收集。
二、发送问卷给他人
在问卷发布后，可以进入答卷收集页选择一种方式邀请被访人参与问卷。
问卷网提供以下几种邀请渠道：
1、访问连接——可以复制问卷访问链接到Email，或聊天工具中直接发给被访人。
2、社交网络——将问卷访问链接分享到各大社交网站。
3、邮件邀请——通过问卷网免费发送邀请邮件给被访人。
4、网站收集——通过添加一小段代码，在自己的网页上放置一个问卷访问按钮。
5、有偿收集——问卷网可以帮助您找到更多被访人参与调查。
（注册问卷网可以获取500元使用券，可用于使用「有偿收集」功能。
）
三、查看收集的数据
当发送出去的问卷收到答卷后，就可以进入结果分析页面查看报表或下载数据。
结果分析中提供三种报表：
1、基本报表——提供精美的在线图表和数据导出，并支持查看和导出历史数据。
2、交叉图表——提供两个题目间的多维度分析。
（仅支持单选题）
3、答卷详情——查看最新数据中每个用户的回答情况。
limesurvey问卷调查系统使用手册
目录安装.............................................................................. - 1 - 版本升级.......................................................................... - 6 - 安装FAQ......................................................................... - 6 - OS/2 Warp 安装手册............................................................... - 7 - 安全问题.......................................................................... - 9 - 登入及用户偏好设定............................................................... - 10 - 用户管理......................................................................... - 11 - 组别管理......................................................................... - 11 - 问卷设计与结构................................................................... - 11 - LimeSurvey Question Types........................................................ - 12 - 建立新问卷....................................................................... - 18 - 导入问卷......................................................................... - 20 - 问卷安全设定..................................................................... - 20 - 建立问卷配额..................................................................... - 21 - 建立新组别....................................................................... - 22 - 更改组别显示的次序............................................................... - 22 - 新增题目......................................................................... - 22 - 题目属性......................................................................... - 23 - 条件设定......................................................................... - 25 - 题目预览......................................................................... - 27 - 新增答案选项..................................................................... - 27 - 问卷状态页面..................................................................... - 27 - 测试问卷......................................................................... - 28 - 导出问卷......................................................................... - 28 - 评估............................................................................. - 28 - 模板/ 模板编辑器................................................................ - 29 - 标签集........................................................................... - 31 - 本土化........................................................................... - 32 - 启用问卷......................................................................... - 32 - 问卷的安全运作................................................................... - 32 - 浏览答卷的分析结果............................................................... - 32 - 关闭问卷......................................................................... - 33 - 操作代码......................................................................... - 33 - 数据输入......................................................................... - 35 - 导出答卷的分析结果............................................................... - 35 - 统计............................................................................. - 36 - FAQ 繁体中文.................................................................... - 37 - 折冲办法......................................................................... - 38 - 使用证........................................................................... - 39 - 版本更新日志..................................................................... - 39 -安装1. 你确定LimeSurvey 能够在你的网站使用确定服务器符合以下全部要求：必须符合：约有9 mb 硬盘容量来存放源程序的档案PHP 4.3.2 或以上版本MySQL 4.1.0 或以上版本PHP 已安装mbstring (多字节字符串函数) extension library (用于本土化文件) (见于安装FAQ)选项：已安装GD-Library (for captchas in registration form) 见于GD-Library PHP 说明文件已安装LDAP-Library installed (采用LDAP 导入操作代码) 见于PHP LDAP 说明文件大多数情况下网页服务器的供货商可以代劳。
limesurvey 世界上最专业的问卷调查系统使用手册
目录安装 ............................................................................................................................................................... - 1 - 版本升级 ....................................................................................................................................................... - 6 - 安装FAQ ..................................................................................................................................................... - 6 - OS/2 Warp 安装手册.................................................................................................................................. - 7 - 安全问题 ....................................................................................................................................................... - 9 - 登入及用户偏好设定 ................................................................................................................................. - 10 - 用户管理 ..................................................................................................................................................... - 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21 - 建立新组别 ................................................................................................................................................. - 22 - 更改组别显示的次序 ................................................................................................................................. - 22 - 新增题目 ..................................................................................................................................................... - 22 - 题目属性 ..................................................................................................................................................... - 23 - 条件设定 ..................................................................................................................................................... - 25 - 题目预览 ..................................................................................................................................................... - 27 - 新增答案选项 ............................................................................................................................................. - 27 - 问卷状态页面 ............................................................................................................................................. - 27 - 测试问卷 ..................................................................................................................................................... - 28 - 导出问卷 ..................................................................................................................................................... - 28 - 评估 ............................................................................................................................................................. - 28 - 模板/ 模板编辑器 .................................................................................................................................... - 29 - 标签集 ......................................................................................................................................................... - 31 - 本土化 ......................................................................................................................................................... - 32 - 启用问卷 ..................................................................................................................................................... - 32 - 问卷的安全运作 ......................................................................................................................................... - 32 - 浏览答卷的分析结果 ................................................................................................................................. - 32 - 关闭问卷 ..................................................................................................................................................... - 33 - 操作代码 ..................................................................................................................................................... - 33 - 数据输入 ..................................................................................................................................................... - 35 - 导出答卷的分析结果 ................................................................................................................................. - 35 - 统计 ............................................................................................................................................................. - 36 - FAQ 繁体中文 ........................................................................................................................................... - 37 - 折冲办法 ..................................................................................................................................................... - 38 - 使用证 ......................................................................................................................................................... - 39 - 版本更新日志 ............................................................................................................................................. - 39 -安装1. 你确定LimeSurvey 能够在你的网站使用确定服务器符合以下全部要求：必须符合：约有9 mb 硬盘容量来存放源程序的档案PHP 4.3.2 或以上版本MySQL 4.1.0 或以上版本PHP 已安装mbstring (多字节字符串函数) extension library (用于本土化文件) (见于安装FAQ)选项：已安装GD-Library (for captchas in registration form) 见于GD-Library PHP 说明文件已安装LDAP-Library installed (采用LDAP 导入操作代码) 见于PHP LDAP 说明文件大多数情况下网页服务器的供货商可以代劳。
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ccss问卷使用手册2015
《CCSS问卷使用手册2015》1. 引言CCSS问卷是一个重要的工具，用于评估和改进教育质量。
2015年发布的CCSS问卷使用手册，为使用该问卷的教育工作者提供了重要的指导和支持。
本文将从多个角度探讨这个主题，帮助读者更好地理解和应用CCSS问卷使用手册。
2. 介绍CCSS问卷使用手册CCSS问卷使用手册2015是为了帮助教育工作者更好地使用CCSS问卷而编写的。
该手册包含了详细的问卷说明、使用指南以及解释和分析结果的方法。
通过使用这个手册，教育工作者可以更科学、更系统地应用CCSS问卷，从而更好地了解学生的学习情况，识别问题和改进教学质量。
3. CCSS问卷的重要性CCSS问卷是评估学校教育质量的重要工具之一。
它涵盖了多个方面的学校生活，包括学术成绩、学生参与度、教师教学质量等。
CCSS问卷可以全面地反映学校的教学情况，帮助学校发现问题并改进教学质量。
4. CCSS问卷使用手册的内容简介CCSS问卷使用手册包括了CCSS问卷的说明、问卷填写指南、数据分析方法以及结果报告和改进措施建议。
这些内容涵盖了CCSS问卷的全部应用流程，帮助教育工作者更好地理解和应用这一工具。
5. 如何使用CCSS问卷使用手册在使用CCSS问卷使用手册时，教育工作者需要首先仔细阅读手册的说明部分，了解CCSS问卷的设计思想和评价标准。
按照手册提供的问卷填写指南，收集和整理学生的问卷数据。
教育工作者可以根据手册提供的数据分析方法，对问卷结果进行深入分析。
根据手册提供的改进措施建议，制定并实施改进教学质量的计划。
6. 个人观点和总结CCSS问卷使用手册2015为教育工作者提供了重要的支持和指导，帮助他们更科学、更系统地应用CCSS问卷。
通过学习和应用这个手册，教育工作者可以更好地了解学生的学习情况，发现问题并改进教学质量。
我认为CCSS问卷使用手册2015是一个非常有价值的工具，对于提高学校教育质量具有重要意义。
总结：通过本文的探讨，我们对CCSS问卷使用手册2015有了更深入的理解。
MMPI操作手册(修复版)
明尼苏达多相个性测查表使用手册明尼苏达多相个性测查表介绍及使用说明此表自本世纪40年代美国明尼苏达大学教授哈瑟韦（S. R. Hathaway）和麦金力（J. C. Mckinley）制定后，40多年来，一直被广泛使用。
有关MMPI的论文及书籍已出版的达8000多篇，翻译成各种版本的问卷有100余种。
应用范围也扩展到各个领域，如人类学、心理学、医学、社会学等研究工作中。
本测查表对每个受试者的个性特点提供的客观评价，是临床医师与心理学工作者所关注的。
在选择测查表的每个问题时Hathaway与Mckinley进行深入细致的工作。
首先由大量病史、早期出版的个性量表及医生笔记中选出了550个题目。
然后对正常与异常受试进行测验。
通过重复测验，交叉测验，以验证每个量表的信度与效度，在临床实践中反复验证、修订。
最后确定下13个量表（其中包括10个临床量表，3个效度量表）：临床量表1、Hs（hypochondriasis）疑病2、D（depression）抑郁3、Hy（hysteria）癔病4、Pd（psychopathic deviate）精神病态5、Mf（masculinity-femininity）男子气、女子气6、Pa（paranonia）妄想狂7、Pt（psychasthenia）精神衰弱8、Sc（schizophrenia）精神分裂症9、Ma（hypomania）轻躁狂10、Si（social introversion）社会内向效度量表L（lie）说谎分数。
分数高表示答案不真实。
F（infrequency or fake bad）诈病分数。
分数高表示诈病或确系严重偏执。
K（defensiveness）校正分数。
分数高表示一种自卫反应。
每个量表题数不等，L共15题，F共64题，K共30题，Hs共33题，D共60题，Hy共60题，Pd共50题，Mf共60题，Pa共40题，Pt共48题，Sc共78题，Ma共46题，Si共70题。
在线考试系统V7.0使用说明书
前言管鲍在线考试系统V7.0版是南京管鲍科技发展有限公司面向各企、事业单位和各大、中等院校及培训机构推出的网上考试软件，其主要包括在线交流平台、在线学习平台、在线练习平台、在线考试平台、模拟考试平台、每日一题、职业测评管理、题库信息管理、试卷组卷管理、阅卷批卷管理、在线监考管理、系统综合管理、手机短信（可选模块）、指纹验证（可选模块）等模块。
在功能上充分考虑到各行业中不同的考试需求特点，特别针对大中型企、事业单位作了更为周到的考虑，符合各机构培训学习、考试管理。
特别是在线学习、在线考试、模拟考试、每日一题模块、试卷管理等等模块，为各机构提供了一套比较科学、规范、实用、易于操作的网上学习和考试的管理方案，为机构的培训、学习、及考试考核业务拓展提供了一套优秀、科学的管理应用平台，使以前烦琐、杂乱的传统考试有了更科学的运转基础。
管鲍在线考试系统让考试变得更佳简单、轻松、自如！本《用户手册》是以V7.0版考试平台为基准，提供给用户的完全操作指导。
特别提示所有用户：启用系统前，请仔细阅读本用户手册，了解系统结构、模块及功能情况，在产品供应商的指导下进行操作。
对于用户在实际系统操作中所遇到,本《用户手册》中未有涉及的相关操作，请与南京管鲍科技发展有限公司取得联系，获得相应解决办法及操作指导。
技术支持：400-670-3060Email： URL：目录第一部分产品介绍 (5)一、概述 (5)第二部分系统平台和软件安装 (6)一、软件需求平台 (6)二、Windwos2003 Server 安装指南 (6)三、SQL SERVER 2005 安装指南 (7)四、考试系统安装指南 (8)五、考试系统简单操作流程 (12)第三部系统具体操作模块及使用介绍 (13)第一章系统登陆及主界面 (13)一、系统登陆及主界面 (13)第二章个人信息中心 (15)一、修改个人信息 (15)二、学习培训进度 (15)三、我的成绩学分 (15)四、我的职业测评 (17)五、求助信息列表 (17)第二章在线交流平台 (18)一、新闻公告中心 (18)二、在线交流论坛 (19)三、在线调查中心 (21)第三章学习培训中心 (24)一、学习任务中心 (24)二、电子教材中心 (25)三、电子课件中心 (26)第四章练习考试中心 (26)一、在线练习中心 (26)二、自我模拟考试 (28)三、在线考试中心 (28)四、汉字录入考核 (30)第五章学习培训管理 (31)一、电子教材管理 (31)二、电子课件管理 (32)三、定制学习任务 (33)四、学员学习进度 (33)第六章考试题库管理 (34)一、管理题库信息 (34)二、统计分析题库 (35)三、批量管理题库 (36)第七章试卷信息管理 (39)一、随机组卷管理 (39)二、人工组卷管理 (42)三、试卷信息管理 (42)四、试卷模板管理 (43)五、人员抽考模板 (44)第八章在线监考中心 (45)一、考试监考管理 (45)二、练习监控管理 (46)第九章人工批卷阅卷 (47)一、人工在线批卷 (47)第十章考试成绩管理 (48)一、考试成绩管理 (48)二、考试成绩分析 (49)三、考试成绩排行 (50)四、考试成绩档案 (50)五、考生学分管理 (50)六、每日一题管理 (50)第十一章职业测评管理 (51)一、管理测评题库 (51)二、批量管理题库 (52)三、测评试卷管理 (54)四、测评成绩管理 (54)第十二章打字考试管理 (55)一、管理测评题库 (55)二、打字考核标准 (55)三、打字参数设置 (55)四、打字成绩管理 (56)第十三章系统信息设置 (56)一、人员信息管理 (56)二、会员信息管理 (58)三、科目信息管理 (58)四、成绩档案管理 (59)五、系统综合设置 (59)六、系统菜单管理 (60)第十四章常用问题信息 (61)第一部分产品介绍一、概述管鲍在线考试系统是取代传统学习、考试的应用型软件，完全实现电脑自动化。
工信部工业企业问卷调查系统企业用户操作手册
工信部工业企业问卷调查系统
企业用户操作手册
系统登陆——在浏览器地址栏中输入系统访问地址：
202.106.152.13，进入登录界面
（浏览器建议使用IE8.0或FireFox）
输入账号和密码，点击“登录”按钮进入系统。
企业用户账号为企业的法人代码（组织机构代码），为9位数字，不加符号，初始密码为1。
企业用户的主要任务是完善企业基本信息、按季度填报问卷。
1、企业登陆后界面
2、问卷填报
（1）点击问卷填报，出现“选择任务”对话框，点击“确定”。
（2）完善企业信息。
（3）填报问卷
点击“2014年3季度工业企业调查问卷”。
EPQ-RSC的使用手册
艾森克人格问卷简式量表中国版（EPQ-RSO的使用手册*1量表项目和原始计分问卷项目的所属分量表及其计分方式见附表1。
建议：在本问卷的实际应用中，将受测人的原始分转换为T 分数（彭凯平，1990），转换公式为:T=50+10 X（受测人的原始分—该人所在组的M ）/该人所在组的SD。
2量表常模* 2.1常模的确定及量表分数的分布根据1995年全国1 %人口普查的成人人口比例，把7725人的样本按人口普查的年龄段分组（共6组）后，发现60—69岁龄组的样本数量相对总体样本的人口普查比例最小；取该样本为基数，按照人口普查各年龄组的比例在对应年龄组随机抽取样本,形成各年龄组被试比例等于全国人口普查比例的样本；最后加上70岁以上的样本（75人），由此组成的代表全国人口的样本共5783人（有效答卷5618例），平均年龄为37.2314.52岁（16-82 岁）。
艾森克人格问卷简式量表中国版（EPQ-RSC）的各年龄组的平均分和标准差见附表2。
"本量表的修订工作已经通过了中国心理学会心理测量专业委员会的鉴定（见附录I），并对有关的鉴定意见加以了相应的补正。
48个顶0及其所屈分用表和计分力工 阳表I—分忸农名称 对应硕R 的序可 P川分 反向*1分 疋向计分 反向讣分 lE 向计分 反向计分 正向计分 反向计分 ] (), 1122, 31; 392,6」8,26,28,35,43 3,7.1IJS, 271,5,9,13 17,2 L ：為:U ：4：汎脱「16 无 4,16,45&220,24,29,33,37皿 471112附表2按全国人口比例构成的EPQ —RSC 常模性别 年龄 人数P4« M SDEffl 表MSDNi 表 M SDL 量表 M SD男性 16-19262115L821742.774.70 2.96 4・43 2・5520-29843 JJ. 00 2.00 & 05 2.674. 57 3.06 4.90 2.6630-39652 2.88 2*04 7.822. GR 1.012.78 5.61 2.6640-49 522 191 2.34 7.31 2,開 4.34 2.956.55 2・7850-59 347 2.67 2.21 C. 95 2.98 3.90 2.89 7.19 2.6660-69 200 2.68 2-317J)8:Ji3.7C3.00 173 10870-SO 2.92 2. 79:kOH 13S3.39 8. M 3J3小il 2976 2.90 Z. 13 7, liO Z.I!：l1.W2.97 5.90 2.93女性 16-19229 2.63 L81&打2.58 4.93 2*75 186 2.132(h29728 2.6fi L822. T9 1812*95 5J22・70 30-39626 2.41 L827. SO 2・H7 4.492.89 6.64 2. 764(H9 518 2.55 2. 30 1. 15 2,86 4.44 2/95 7.45 2.9850-59 307 2.36 1.82 6.92 2.90 丄48 2,88 7.732.6860-69 206 2.51 L 93 7.28 2用 4.44 1127.722 9670-25 2・32 1.897.2M 3MR <88 X 25 8.84 2.58小计3639 2.54 1.94 7.38 2.85 4.51 2・93 6.51 2.96 总计56182.732.057.502,844.422,956,192.969艾森克人格测验（EPQ艾森克人格测验（EysenckPersonalityQuestionnaire ，EPQ，是英国心理学家艾森克（H。
中小学教育督导评价问卷调查管理系统 使用手册
4．每次用鼠标双击计算机桌面上的“中小学教育督导评价问卷调查管理系统.mde”快捷方式，可快速打开系统。
对系统题库中的调查问卷题目进行录入、编辑、修改、删除等操作。
【选题组卷】
对系统题库中的调查问卷题目进行浏览、录入、编辑、修改、删除、排序、查找、筛选、打印、导出Office Excel表（用于数据统计分析）等操作。
根据需要从题库中选定题目，组成针对不同调查对象的《调查问卷》。
【浏览/打印 问卷题卡】
根据各区县教育督导室和普通中小学的实际需要，课题研究组编写了《使用手册》，为使用者提供技术指导。
本系统提供的问卷题目供使用者参考。
在使用该软件系统过程中，恳请各区县督导室和学校提出修改建议，进一步推动我市教育督导手段信息化水平的不断提高。
北京市普通中小学
全面实施素质教育督导评价问卷调查管理系统
使用手册
调查问卷题库中“选择题”的“题目编号”位长为14位字符。
如：01-01-01-GB-01
其中前9位与《北京市普通中小学全面实施素质教育评价指标体系》各级指标、要素相对应。
如：01-01-01-GB-01
第10、11位是调查对象的类别，用汉语拼音大写字母表示。
如：01-01-01-GB-01
最后3位是相同指标、要素、调查对象类别题目的序号。
在“全部学校调查情况”中，可以对区域全部学校或某一类别学校的问卷调查情况进行数据统计、打印。
【浏览/打印 问卷调查结果(不含问卷)】
浏览、打印各类调查对象的信息及对《调查问卷》调查结果的统计记录(不含问卷题目)。
云南移动NGBOSS系统(营销管理子系统--问卷调查管理操作手册)
云南移动NGBOSS系统（营销管理问卷管理子系统）用户操作手册联创科技(南京)有限公司1问卷调查活动1.1背景知识1)需求点市场部各业务部门发起一次问卷调查，需要每个地市抽取一定量的客户，进行问卷调查，1)需要有统一的问卷;2)要求每个地市必须调查成功多少份，当该地市调查成功份数达到后，该地市的数据不能再进行调查3)设置地市免打扰时间段，在时间段内，禁止进行该地市的问卷调查4)可以建议调查员工完成份数5)可以支持调查员工分配调查，可以随机抽取客户进行调查。
调查员工进行客户调查的时侯，可以按照配置显示客户信息。
2)系统结构3)业务流程1.2使用对象管理员。
1.3前景流程问卷调查活动需要准备调查试卷模板，我们称之为工作模板。
如果不知如果配置工作模板，请点击如下链接：《工作模板管理》问卷调查活动需要准备调查客户，可以Excel导入，可以选择客户群，如果选择使用客户群导入，如果不知如果定制客户群，请点击如下链接：《客户群管理》问卷调查活动如果需要定制显示客户信息，那么可以选择一个客户显示配置，如果不知如何定制客户显示信息，请点击如下链接：《客户显示管理》1.4功能列表1.4.1活动新增1.4.1.1主要功能制定一个调查问卷活动，前提配置调查模板，准备需要调查的客户，需要调查的地市，每个地市调查成功多少位客户，哪些员工参与调查，地市免打扰时间段。
1.4.1.2主要操作新增。
1.4.1.3操作步骤1、点击菜单，出现：2、点击，出现：1.4.1.3.1活动信息新增3、点击问卷调查活动下的活动新增：活动新增分为4个部分，活动基本信息，活动免打扰信息，活动指标信息，活动执行人信息。
活动基本信息：定义活动的基本信息，选择导入客户的方式，客户群导入还是文件导入，客户群导入的选择一个客户群，文件导入的，通过Excel导入调查客户，按照客户批量导入模板在Excel录入客户号码，点击客户列表的浏览，选择Excel 就可以了。
问卷答题系统需求分析说明书模板
问卷答题系统需求分析说明书V1.0.0河南新创元信息网络有限公司2009年3月目录1.文档介绍 (3)1.1.................................................................. 文档目的31.2.................................................................. 文档范围31.3.................................................................. 读者对象31.4.............................................................. 系统功能划分31.5.......................................................... 系统主要用户角色42.软件需求描述 (4)2.1.................................................................. 模版管理42.2.................................................................. 问卷管理52.3.................................................................. 调查统计82.4.................................................................. 问卷作答82.5.................................................................. 查看答案错误！未定义书签。
limesurvey问卷调查系统使用手册(PDF)
安装................................................................................................................................................................- 1 版本升级........................................................................................................................................................- 6 安装 FAQ......................................................................................................................................................- 6 OS/2 Warp 安装手册 ..................................................................................................................................- 7 安全问题..................................................................................................................................................
校区心理测评系统操作手册
校区心理测评系统操作手册目录第一部分测评简介 (3)1、测评的出发点 (3)2、测评的注意事项 (3)第二部分量表种类 (5)1、考试焦虑量表(TAS) (5)2、中学生心理健康量表 (8)3、中学生学习动机量表 (11)4、学习技能自我诊断量表 (12)5、学习方法与复习技巧诊断量表 (14)6、中学生学习适应性测量 (15)7、学习方法跟应试心理 (22)8、学生情绪测试 (24)第三部分量表分析 (26)1、Sarason考试焦虑量表 (26)2、中学生心理健康量表 (29)3、中学生学习动机量表 (31)4、学习技能自我诊断量表 (32)5、学习方法与复习技巧诊断量表 (34)6、中学生学习适应性测量 (35)7、学习方法跟应试心理 (37)8、学生情绪测试 (38)第一部分测评简介1、测评的出发点本测评系统本着科学性、实用性、可行性、操作性原则，从多方面了解学生学习中存在的问题。
1、学习动机：学习动机是发动、维持学生进行学习的内部动力。
适宜的学习动机水平是学生心理健康的必要条件。
此要素主要测评学生的知识价值观、学习兴趣、学习能力感、成就归因等。
2、情绪状态：情绪反映了人的身心协调状态，是人的心理健康的指示器。
此要素主要测评学生情绪的稳定性，是否积极、乐观。
3、自我观念：自我观念反映人对自己的认识、评价和态度，是个性心理面貌的重要成分。
此要素主要测评学生理想的我和现实的我是否脱节，自我评价和社会评价是否相符。
4、自我控制：自我控制是指个人对自身的心理与行为的主动掌握。
该要素主要测评学生能否有意识地控制自己的行为，并随环境变化不断作出调整。
5、生活态度：生活态度是指个体对生活目标与生活内容所持的评价和行为倾向。
此要素主要测评学生是否热爱生活，是否有明确的生活目标和追求，生活充实，乐于助人等。
6、人际关系：人际关系是人与人之间通过交往与相互作用而形成的直接的心理关系，它最能反映个体的社会需要的满足状态和心理健康水平。
问卷 免打扰 操作手册
问卷免打扰操作手册问卷调查：免打扰操作手册随着科技的不断发展和智能手机的广泛普及，我们生活中的许多方面都变得更加便捷和高效。
然而，同时也带来了更多打扰和干扰。
无论是在办公室还是在家中，我们时常会受到各种打扰，而这些干扰不仅会降低我们的工作和生活效率，还会影响我们的心理健康。
为了帮助大家更好地处理免打扰问题，本文章将提供一份详细的免打扰问卷操作手册。
1. 设定问卷目标在开始设计和进行问卷调查之前，首先要明确问卷的目标。
仔细思考你想要了解的信息和数据，明确调查的目的和范围，以便更好地制定后续的操作方案。
2. 选择合适的问卷工具根据问卷的目标和范围，选择适合的问卷工具。
目前市场上有许多在线调查工具和软件可供选择，例如SurveyMonkey、百度问卷等。
根据自己的需求和偏好，选择一个易于操作且符合要求的问卷工具。
3. 编制问题根据问卷的目标和范围，列出需要收集的信息，并将其转化为一系列具体问题。
问题应该简洁明了，不容易引起歧义，以便被调查对象正确理解并作出回答。
同时，还可以采用不同类型的问题，如单选题、多选题、填空题等，以收集更全面和准确的信息。
4. 设定问卷流程在制作问卷时，要设定问卷的流程。
根据问题的性质和逻辑关系，合理安排问题的顺序，并确保整个调查过程流畅且易于理解。
可以根据需要使用分页和跳转功能，以提高问卷的用户友好性。
5. 进行问卷预测试在正式发布问卷之前，一定要进行问卷的预测试。
邀请一些测试对象，根据问卷的预设逻辑和流程，模拟填写问卷的全过程，并记录测试过程中的问题和不足之处。
根据测试结果，进行相应的修改和优化，以确保问卷的准确性和可操作性。
6. 发布问卷完成问卷预测试后，即可正式发布问卷。
可以通过多种渠道分享问卷链接，如通过电子邮件、社交媒体、群组等方式，以便最大限度地获取样本数据。
在分享问卷时，还可以附上简短的说明或邀请语，以提高调查对象的参与度。
7. 收集和整理数据在问卷发布一段时间后，会逐渐收到回收的问卷数据。
E-Learning用户手册(完整版)
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创作课程
– – – – 4. 点击“创作课程”，进入新课程的创 作界面. 5. 点击“编辑”，完善或更改已创作的 课程信息 6. 点击“发布”，进入课程的发布页面 7. 点击“开始”，进入课程的学习页面
创作 – 基础信息
• 基础信息填写
– – 1. 课程名称，不能少于5个字符. 2. 部门，默认全选，即对所有人可见， 全不选则只有被邀请的用户可见，或者 选择指定的部门，可多选 3. 讲师, 根据部门查找 ，只能选择一个 4. 分类，将课程指定到对应的种类里 5. 类型，鼠标放在不同类型的上面，会 有相对类型的描述. 6. 开始时间，只有直播课程才需要指定 7. 课程介绍，可以为空 8. 点击可选择课程封面图片
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功能按钮
– 5. 功能按钮显示区域，开始学习按钮， 点击跳转到学习页面，取消订阅按钮， 点击后，将会显示订阅课程的按钮，当 前的两个按钮都会消失. 温馨提示：直播课程结束后，显示课程 已结束，其它类型课程显示再次学习.
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学习 – 自学课程
• 自学课程
– – – – – – – – – – 1.上一节图标，点击进行上一节学习. 2. 下一节图示，点击进行下一节学习. 3. 视频播放区域. 4. 文档播放区域. 5. 内容显示区域. 6. 重点列表，点击获取重点列表信息并 显示到位置5上. 7. 课件信息，点击获取课件信息并显示 到位置5上. 8. 音/视频，点击获取音/视频文件并显 示到位置5上. 9. 试卷/调查，点击获取试卷/调查信 息并显示到位置5上. 10. 上一页，下一页按钮，点击文档将 翻页，如被翻到页数做了视频同步，那 视频也将跳到对应的时间点进行播放.
– 1. 二级菜单，“我的课程”点击后跳 转到我的课程页面，“发现课程”右边 有个小图标，表示当前页面是“发现课 程“的页面. 2. 订阅按钮，点击即可订阅，订阅成功 的课程，将不在显示. 3. 滚动条，本页面采取瀑布分页，下拉 滚动条或者用鼠标进行滚动，即可加载 下一页内容. 4. 课程显示区域，点击课程标题及封面 图片，即会跳转到课程详情页面
ccss问卷使用手册
ccss问卷使用手册
CCSS问卷使用手册是为了帮助教育工作者更好地使用CCSS问卷而编写的。
该手册包含了详细的问卷说明、使用指南以及解释和分析结果的方法。
通过使用这个手册，教育工作者可以更科学、更系统地应用CCSS问卷，从而更好地了解学生的学习情况，识别问题和改进教学质量。
以下是一个简单的CCSS问卷使用手册的目录：
1. 引言
CCSS问卷的简介
CCSS问卷的目的和用途
2. 准备工作
确定调查目的和目标群体
确定调查时间和方式
准备调查工具和资源
3. 设计问卷
确定问卷主题和内容
设计问卷格式和结构
编写问题和答案选项
测试和修订问卷
4. 实施调查
确定调查对象和样本
发放问卷和回收
监控调查质量和进度
5. 分析数据
数据整理和筛选
数据分析和解读
撰写调查报告和结果分析
6. 注意事项
遵守法律法规和伦理规范
保护调查对象的隐私和权益
保证调查结果的真实性和可靠性
7. 附录
CCSS问卷示例
相关资源和工具
使用CCSS问卷时，需要按照以上步骤进行操作。
首先，确定调查目的和目标群体，然后设计问卷，接着实施调查并回收数据，最后对数据进行分析和解读。
在整个过程中，需要遵守法律法规和伦理规范，保护调查对象的隐私和权益，同时保证调查结果的真实性和可靠性。
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一、CRM
业务场景
⏹CRM中，首先需要在沟通管理的问卷模板中设置好问卷基本信息、问题和问题的
选项。
⏹接着再设置问卷中每一道问题的回答规则配置。
该规则将应用于判断客户对于问卷
的反馈设置。
⏹在外呼任务模板中的外呼模板里选择一个问卷模板即可将该问卷模板的所有问题
与选项都显示出来，用户可选择一个配置好的问卷作为这次外呼任务的问卷。
⏹在CALLCENTER的外呼任务中，CSR根据客户的回答在界面上直接选择答案并保
存。
之后问答的记录会被保存在数据库中供相关业务人员查询或做进一步的分析使
用。
如果在外呼任务中设置了问卷的反馈，则问卷的回答在满足之前设置的“回答
规则”后将触发问卷的反馈行为，为进一步的营销动作提供了可能。
例如：问题1
有4个答案，分别是：A、B、C、D。
在问卷规则中被配置了回答A的客户将触发
反馈。
那么当客户的回答正好是A时，该名客户将满足我们的反馈设计，假设当
时的活动是给回答A的客户送上50个积分，那么该客户就满足了赠分的条件，系
统会自动给他加上50分。
操作流程
1、问卷模板
进入“沟通管理”的“问卷模板”
新增或双击一条问卷信息，配置问题及答案
问卷、问题、选项都编辑好以后，即可开始经行问卷答案组合配置
2、问卷答案组合配置
点击问卷模板模块下方的“问卷答案组合配置”页
新增或刷新所有已经配置的答案规则
点击“浏览问卷”可进行规则配置，也可查看已配置好的规则，该功能以弹窗形式展示问卷或问卷及配置规则
“问卷答案规则配置”文本框中用中文描述配置的规则
3、问卷及答案规则都配置好以后，就可以在外呼模板中选择该问卷了，进入“沟通管
理”的”外呼任务模板”
新增或双击一条外呼任务模板
在“外呼模板列表”页新增或双击一条模板列表
在“问卷”下拉框中选择一份问卷并保存。
在“外呼反馈设计”页中新增或双击一条外呼反馈设计信息
双击某条外呼反馈设计信息以后，进行外呼反馈设计
“反馈问卷答案的规则”下拉列表中列举了所有该问卷配置的答案规则，可选择一条或多条答案规则
点击保存即可保存该外呼反馈。
二、CALLCENTER
业务场景
呼叫中心可以接收OB任务，OB任务从CRM的外呼任务或者呼叫中心的任务分配（外呼任务）获取，外呼任务类型如果为问卷调查，则会关联相关的问卷，该问卷在CRM 的问卷系统中已经被序列化成JSON，可从接口中获取该问卷JSON，系统会反序列化该JSON并将问卷展示出来，CSR可以根据客户的回答勾选相应的答案并点击保存即可将问卷答案保存在系统中，后期通过通话记录关联的问卷回答可将该通话所做的问卷答案重新展示出来。
目前呼叫中心中有模拟的问卷展示及问卷回答功能。
操作流程
点击呼叫中心模块界面上的“问卷展示”按钮
问卷以弹窗形式展现，如下图
勾选答案以后，点击“保存”即可保存该问卷的答案。
后期与业务功能结合，只需要传入从接口或其他途径获取的问卷JSON即可
点击呼叫中心界面上的“问卷回答”按钮
问卷答案以弹窗形式展现，该弹窗上展现的是根据答案勾选好的问卷，如下图：
后期与业务功能结合，需要浏览问卷回答时，只需要传入根据通话记录XPActivity 找到的相关问卷答案XPQuestionnaireAnswer即可。