新人教版七年级阶段测试数学试题

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人教版初中数学七年级上第二次阶段测试--数学(含答案)

人教版初中数学七年级上第二次阶段测试--数学(含答案)

初一数学说明:本试卷满分120分,考试时间90分钟。

共五大题,25小题。

一、选择题(本大题有10小题,每小题3分,共30分)1.﹣的相反数是( )A .B .﹣C .﹣D .2.地球上陆地的面积约为148 000 000平方千米,用科学记数法表示为( ) 平方千米。

A .148×106 B .14.8×107 C .1.48×108 D .1.48×109 3.下列各组中的两个单项式中,是同类项的是( )A .a 2和-2aB .2m 2n 和3nm 2C .-5ab 和-5abcD .x 3和23 4.下列图形不是正方体展开图的是( )ABCD5.如果a <0,b >0,a+b <0,那么下列各式中大小关系正确的是( )A . a <﹣b <b <﹣aB . a <﹣b <﹣a <bC . ﹣b <a <b <﹣aD . ﹣b <a <﹣a <b 6.解方程时,去分母后可以得到( )A .1﹣x ﹣3=3xB .6﹣2x ﹣6=3xC .6﹣x+3=3xD .1﹣x+3=3x7.小李在解方程5a -x =13(x 为未知数)时,错将-x 看作+x ,得方程的解为x=-2,则原方程的解为( )A .x=-3B .x=0C .x=2D .x=1 8.互联网“微商”经营已成为大众创业新途径,某微信平台上一件商品标价为200元,按标价的五折销售,仍可获利20元,则这件商品的进价为( )A .120元B .100元C .80元D .60元9.某市为减少雾霾天气采取了多项措施,如对城区主干道进行绿化.现计划把某一段公路的一侧全部栽上银杏树,要求路的两端各栽一棵,并且每两棵树的间隔相等.如果每隔5米栽1棵,则树苗缺21棵;如果每隔6米栽1棵,则树苗正好用完.设原有树苗x 棵,则根据题意列出方程正确的是 ( )A. 5(x+21-1)=6(x -l)B. 5(x+21)=6(x -l)C. 5(x+21-1)= 6xD. 5(x+21)=6x 10.观察图中正方形四个顶点所标的数字规律,可知数2017应标在( )题号 一二三四五总分1718 19 20 21 22 23 24 25得分A .第504个正方形的左下角B .第504个正方形的右下角C .第505个正方形的左下角D .第505个正方形的右下角二、填空题(本大题6小题,每小题4分,共24分)11.化简:35--= , =--)3( 。

人教版 数学 七年级上册 阶段评估检测试卷 测试三(第二章).doc

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人教版数学七年级上册阶段评估检测试卷测试三(第二章)姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分得分评卷人得分一、单项选择题。

(每小题2分,共24分)1.下列结论正确的是( )A. 0不是单项式B. 5²abc是五次单项式C. -x是单项式D. 是单项式2.用代数式表示n与5的差的2倍是( )A. a-(-5)×2B. a+(-5)×2C. 2×(a-5)D. 2×(a+5)3.下列说法正确的是( )A. 与是同类项B. 和2x是同类项C. -0.5x³y²和2x²y³是同类项D. 5m²n和-2nm²是同类项4.下列运算正确的是( )A. 3a²+5a²=8a⁴B. 5a²b -6ab²=-ab²C. 6xy -9yx=-3xyD. 2x+3y=5xy5.一个多项式加上x²y-3xy²得2x²y-xy²,则这个多项式是( )A. 3x²y-4xy²B. x²y-4xy²C. x²y+2xy²D. -x²y-2xy²6.某家庭电话月租金为15元,每次市内通话费平均为0.6元,每次长途通话费平均为1.8元,若半年内打市内电话a次,打长途电话b次,则这半年应付电话费为( )A. 0. 6a +1. 8bB. 15 +a +bC. 15 +0. 6a +1. 8bD. 15×6+0. 6a +1. 8b7.下列说法正确的是( )A. -2³x²y的系数是-2,次数是6B. 单项式-πaᵐ⁺²b⁷¯ᵐ…的系数是π,次数是9C. 多项式- 5x⁷y +4x²+π-2的次数是8,项数是3D. -2是二次四项式8.如果A是三次多项式,B也是三次多项式,那么A+B一定是( )A. 六次多项式B. 次数不低于3的多项式C. 三次多项式D. 次数不高于3的整式9.已知x=3时,ax³-bx+1 =5,则当x= -3时,ax³-bx+1的值为( )A. -3B. 3C. 5D. -510.已知- 6a⁹b⁴和5a⁴ⁿb⁴是同类项,则代数式12n -10的值是( )A. 17B. 37C. -17D. 9811.合并式子(x- y)²+3(x-y) -2(x-y)²中的同类项所得结果应该是( )A. -(x-y)²+3(x-y)B. 2(x-y)²C. 2(x-y)D. 以上答案都不对12.若多项式a(a - 1)x³+(a-1)x+1,是关于x的一次多项式,则a的值为( )A. 0B. 1C. 0或1D. 不能确定二、填空题。

2023年新人教版初中七年级数学下册第五单元综合能力提升测试卷(附参考答案)

2023年新人教版初中七年级数学下册第五单元综合能力提升测试卷(附参考答案)

2023年新人教版初中七年级数学下册第五单元综合能力提升测试卷一、选择题(共12小题,满分36分,每小题3分)1.如图,下列说法错误的是()A.∠1与∠2是对顶角B.∠1与∠3是同位角C.∠1与∠4是内错角D.∠B与∠D是同旁内角2.如图,AB∥CD∥EF,则下列各式成立的是()A.∠1+∠2+∠3=180°B.∠2+∠3﹣∠1=180°C.∠1+∠2﹣∠3=180°D.∠1﹣∠2+∠3=180°3.如图,直线a、b都与直线c相交,有下列条件:①∠1=∠2;②∠4=∠5;③∠8=∠1;④∠6+∠7=180°.其中,能够判断a∥b的是()A.①②③④B.①③C.②③④D.①②4.如图,下列给出的条件中,能判定AC∥DE的是()A.∠A+∠2=180°B.∠1=∠A C.∠1=∠4D.∠A=∠3 5.如图,已知平行线a,b,一个直角三角板的直角顶点在直线a上,另一个顶点在直线b 上,若∠1=70°,则∠2的大小为()A.15°B.20°C.25°D.30°6.如图,△ABC中,AH⊥BC,BF平分∠ABC,BE⊥BF,EF∥BC,以下四个结论①AH⊥EF,②∠ABF=∠EFB,③AC∥BE,④∠E=∠ABE.正确的是()A.①②③④B.①②C.①③④D.①②④7.如图,下列不能判定AB∥CD的条件是()A.∠B+∠BCD=180°B.∠1=∠2C.∠3=∠4D.∠B=∠58.如图,下列推理正确的是()A.∵∠2=∠4,∴AD∥BC B.∵∠1=∠3,∴AD∥BCC.∵∠4+∠D=180°,∴AD∥BC D.∵∠4+∠B=180°,∴AD∥BC9.下列图形中,∠1和∠2是同位角的是()A.B.C.D.10.如图,已知直线AB,CD被直线ED所截,AB∥CD,若∠D=40°,则∠1等于()A.140°B.130°C.120°D.100°11.如图,直线DE与BC相交于点O,∠1与∠2互余,∠COE=36°,则∠2的度数是()A.36°B.54°C.60°D.64°12.如图,已知直线AD∥BC,BE平分∠ABC交直线DA于点E,若∠DAB=58°,则∠E 等于()A.25°B.29°C.30°D.45°二、填空题(共6小题,满分18分,每小题3分)13.如图,AO⊥BO,若∠BOC=10°,OD平分∠AOC,则∠BOD的度数是°.14.一张长方形纸条折成如图的形状,若∠1=50°,则∠2=°.15.如图,已知AB∥CD,则∠A=70°,∠C=130°,∠P=.16.“内错角相等,两直线平行”的逆命题是.17.如图,直线a∥b,AC分别交直线a、b于点B、C,AC⊥DC,若∠α=25°,那么∠β=°.18.已知∠A与∠B的两边分别平行,且∠A比∠B的2倍少30°,则∠A的度数为.三、解答题(共7小题,满分66分)19.(9分)如图,已知∠1=52°,∠2=128°,∠C=∠D.求证:∠A=∠F.20.(9分)已知:如图,EF∥CD,∠1+∠2=180°.(1)判断GD与CA的位置关系,并说明理由.(2)若DG平分∠CDB,若∠ACD=40°,求∠A的度数.21.(9分)如图,直线AB,CD相交于点O,已知∠BOC=75°,ON将∠AOD分成两个角,且∠AON:∠NOD=2:3.(1)求∠AON的度数.(2)若OM平分∠BON,则OB是∠COM的平分线吗?判断并说明理由.22.(9分)已知:如图EF∥CD,∠1+∠2=180°.(1)求证:GD∥CA;(2)若CD平分∠ACB,DG平分∠CDB,且∠A=40°,求∠CGD的度数.23.(10分)在正方形网格中,△ABC的位置如图所示.平移△ABC,使点A移到点B的位置.(1)请画出平移后的△BDE,其中,B、D、E分别为A、B、C的对应点;(2)若图中每个小正方形的边长都为1,则△ADE的面积为.24.(10分)如图,在方格纸中(小正方形的边长为1),△ABC的三个顶点均为格点,将△ABC沿x轴向左平移5个单位长度,根据所给的直角坐标系(O是坐标原点),解答下列问题:(1)画出平移后的△A′B′C′,并直接写出点A′、B′、C′的坐标;(2)求出在整个平移过程中,△ABC扫过的面积.25.(10分)如图,在△ABC中,点D、F在BC边上,点E在AB边上,点G在AC边上,EF与GD的延长线交于点H,∠CDG=∠B,∠1+∠FEA=180°.求证:(1)EH∥AD;(2)∠BAD=∠H.参考答案一、选择题(共12小题)1.C2.D3.A4.B5.B6.D7.B8.B9.C10.A11.B12.B;二、填空题(共6小题)13.4014.80°15.20°16.两直线平行,内错角相等17.6518.30°或110°;三、解答题(共7小题)19.证明:∵∠1=52°,∠2=128°,∴∠1+∠2=180°,∴BD∥CE,∴∠C=∠ABD,又∵∠C=∠D,∴∠ABD=∠D,∵AC∥DF,∴∠A=∠F.20.解:(1)GD∥CA.理由:∵EF∥CD,∴∠1+∠ACD=180°,又∵∠1+∠2=180°,∴∠ACD=∠2,∴GD∥CA;(2)∵GD∥CA,∴∠2=∠ACD=40°,∵DG平分∠CDB,∴∠BDG=∠2=40°,∵GD∥CA,∴∠A=∠BDG=40°.21.解:(1)∵∠AON:∠NOD=2:3,设∠AON=2x,∠NOD=3x,∴∠AOD=5x,∵∠BOC=75°,∴∠AOD=5x=75°,∴x=15°,∴∠AON=30°;(2)OB是∠COM的平分线,理由如下:∵∠AON=30°,∴∠BON=180°﹣∠AON=150°,∵OM平分∠BON,∴∠BOM=75°,∴∠BOM=∠BOC,∴OB是∠COM的角平分线.22.(1)证明:∵EF∥CD,∴∠1+∠ECD=180°,又∵∠1+∠2=180°,∴∠2=∠ECD,∴GD∥CA.(2)解:由(1)得:GD∥CA,∴∠BDG=∠A=40°,∠ACD=∠2,∵DG平分∠CDB,∴∠2=∠BDG=40°,∴∠ACD=∠2=40°,∵CD平分∠ACB,∴∠ACB=2∠ACD=80°,∵GD∥CA,∴∠ACB+∠CGD=180°,∴∠CGD=180°﹣∠ACB=180°﹣80°=100°.23.解:(1)如图所示:△BDE即为所求;(2)△ADE的面积为:4×8−12×2×6−12×2×4−12×2×8=14.24.解:(1)平移后的△A′B′C′如图所示;点A′、B′、C′的坐标分别为(﹣1,5)、(﹣4,0)、(﹣1,0);(2)由平移的性质可知,四边形AA′B′B是平行四边形,∴△ABC扫过的面积=S四边形AA'B'B +S△ABC=B′B•AC+12BC•AC=5×5+12×3×5=25+152=652.25.证明:(1)∵∠CDG=∠B,∴DG∥AB,∴∠1=∠BAD,∵∠1+∠FEA=180°,∴∠BAD+∠FEA=180°,∴EH∥AD;(2)由(1)得:∠1=∠BAD,EH∥AD,∴∠1=∠H,∴∠BAD=∠H.。

最新人教版七年级数学上册测试题及答案全套

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最新人教版七年级数学上册测试题及答案全套《有理数》单元检测考试范围:xxx;考试时间:100分钟;命题人:xxx学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一.选择题(共10小题)1.用四舍五入法按要求对3.1415926分别取近似值,其中错误的是()A.3.1(精确到0.1)B.3.141(精确到千分位)C.3.14(精确到百分位)D.3.1416(精确到0.0001)2.下列说法正确的是()A.0.750精确到百分位B.3.079×104精确到千分位C.38万精确到个位D.2.80×105精确到千位3.3的相反数是()A.﹣3B.﹣C.D.34.﹣的绝对值是()A.﹣3B.3C.D.﹣5.下列各数与﹣6相等的()A.|﹣6|B.﹣|﹣6|C.﹣32D.﹣(﹣6)6.定义运算a⊕b=a(1﹣b),下面给出了关于这种运算的四个结论:①2⊕(﹣2)=6;②a⊕b=b⊕a;③若a+b=0,则(a⊕a)+(b⊕b)=2ab;④若a⊕b=0,则a=0其中正确结论的序号是()A.①②B.②③C.③④D.①③7.对于任何有理数a,下列各式中一定为负数的是()A.﹣(﹣3+a)B.﹣a C.﹣|a+1|D.﹣|a|﹣18.如图,在日历中任意圈出一个3×3的正方形,则里面九个数不满足的关系式是()A.a1+a2+a3+a7+a8+a9=2(a4+a5+a6)B.a1+a4+a7+a3+a6+a9=2(a2+a5+a8)C.a1+a2+a3+a4+a5+a6+a7+a8+a9=9a5D.(a3+a6+a9)﹣(a1+a4+a7)=(a2+a5+a8)9.记S1=1×1=1×1!,S2=2×2×1=2×2!;S3=3×3×2×1=3×3!…S n=n•n•(n﹣1)…3×2×1=n•n!;则S=S1+S2+S3+…+S8=()A.9!﹣1B.9!+1C.9!+8!D.9!10.已知有10包相同数量的饼干,如果将其中1包饼干平分给23名学生,最少剩3片.如果将此10包饼干平分给23名学生,那么最少剩下的饼干的片数是()A.0B.3C.7D.10二.填空题(共4小题)11.如果向东走10米记作+10米,那么向西走15米可记作米.12.已知|x|=2,|y|=5,且x>y,则x+y=.13.2016年12月30日,盐城市区内环高架快速路网二期工程全程全线通车,至此,已通车的内环高架快速路里程达57000米,用科学记数法表示数57000为.14.若•|m|=,则m=.三.解答题(共5小题)15.同学们都知道:|3﹣(﹣2)|表示3与﹣2之差的绝对值,实际上也可理解为3与﹣2两数在数轴上所对应的两点之间的距离.请你借助数轴进行以下探索:(1)数轴上表示x与3的两点之间的距离可以表示为.(2)如果|x﹣3|=5,则x=.(3)同理|x+2|+|x﹣1|表示数轴上有理数x所对应的点到﹣2和1所对应的点的距离之和,请你找出所有符合条件的整数x,使得|x+2|+|x﹣1|=3,这样的整数是.(4)由以上探索猜想对于任何有理数x,|x+3|+|x﹣6|是否有最小值?如果有,直接写出最小值;如果没有,说明理由.16.计算:(1)2+(﹣6)﹣(﹣3)(2)(﹣2.5)÷(﹣1)×(﹣11).17.股民老黄上星期五买进某股票1000股,每股35元,下表为本周内每日该股票的涨跌情况(单位:元)(注:用正数记股价比前一日上升数,用负数记股价比前一日下降数)(1)星期四收盘时,每股是多少元?(2)本周内最高价是每股多少元?最低价每股多少元?(3)根据交易规则,老黄买进股票时需付0.15%的手续费,卖出时需付成交额0.15%的手续费和0.1%的交易税,如果老黄在星期五收盘前将全部股票卖出,他的收益情况如何?18.请你仔细阅读下列材料:计算:(﹣)÷(﹣+﹣)解法1:按常规方法计算原式=(﹣)÷[+﹣(+)]=(﹣)÷(﹣)=(﹣)×3=﹣解法2:简便计算,先求其倒数原式的倒数为:(﹣+﹣)÷(﹣)=(﹣+﹣)×(﹣30)=﹣20+3﹣5+12=﹣10故(﹣)÷(﹣+﹣)=﹣再根据你对所提供材料的理解,模仿以上两种方法分别进行计算:(﹣)÷(﹣+﹣).19.黑板上有三个正整数a、b、c(不计顺序).允许进行如下的操作:擦去其中的任意一个数,写上剩下的两个数的平方和.如:擦去a,写上b2+c2,这次操作完成后,黑板上的三个数为b、c、b2+c2.问:(1)当黑板上的三个数分别为1,2,3时,能否经过有限次操作使得这三个数变为56,57,58(不计顺序).若能,请给出操作方法;若不能,请说明理由;(2)是否存在三个小于2000的正整数a、b、c,使得它们经过有限次操作后,其中的一个数为2007.若能,写出正整数a、b、c,并给出操作方法;若不能,请说明理由;(3)是否存在三个小于2000的正整数a、b、c,使得它们经过有限次操作后,其中的一个数为2008.若能,写出正整数a、b、c,并给出操作方法;若不能,请说明理由.参考答案与试题解析一.选择题(共10小题)1.用四舍五入法按要求对3.1415926分别取近似值,其中错误的是()A.3.1(精确到0.1)B.3.141(精确到千分位)C.3.14(精确到百分位)D.3.1416(精确到0.0001)【分析】利用四舍五入的方法,根据精确的数位确定出近似值,即可做出判断.【解答】解:A、3.1(精确到0.1),正确;B、3.142(精确到千分位),故本选项错误;C、3.14(精确到百分位),正确;D、3.1416(精确到0.0001),正确,故选B.2.下列说法正确的是()A.0.750精确到百分位B.3.079×104精确到千分位C.38万精确到个位D.2.80×105精确到千位【分析】根据近似数的精确度分别进行判断,即可得出答案.【解答】解:A、0.750精确到千分位,故本选项错误;B、3.079×104精确到十位,故本选项错误;C、38万精确到万位,故本选项错误;D、2.80×105精确到千位,故本选项正确;故选D.3.3的相反数是()A.﹣3B.﹣C.D.3【分析】根据相反数的定义即可求出3的相反数.【解答】解:3的相反数是﹣3故选A.4.﹣的绝对值是()A.﹣3B.3C.D.﹣【分析】根据绝对值的意义即可求出答案.【解答】解:|﹣|=,故选C5.下列各数与﹣6相等的()A.|﹣6|B.﹣|﹣6|C.﹣32D.﹣(﹣6)【分析】利用绝对值以及乘方的性质即可求解.【解答】解:A、|﹣6|=6,故选项错误;B、﹣|﹣6|、﹣6,故选项正确;C、﹣32=﹣9,故选项错误;D、﹣(﹣6)=6,故选项错误.故选B.6.定义运算a⊕b=a(1﹣b),下面给出了关于这种运算的四个结论:①2⊕(﹣2)=6;②a⊕b=b⊕a;③若a+b=0,则(a⊕a)+(b⊕b)=2ab;④若a⊕b=0,则a=0其中正确结论的序号是()A.①②B.②③C.③④D.①③【分析】本题需先根据a⊕b=a(1﹣b)的运算法则,分别对每一项进行计算得出正确结果,最后判断出所选的结论.【解答】解:∵a⊕b=a(1﹣b),①2⊕(﹣2)=2×[1﹣(﹣2)]=2×3=6,故①正确;②a⊕b=a×(1﹣b)=a﹣abb⊕a=b(1﹣a)=b﹣ab,故②错误;③∵(a⊕a)+(b⊕b)=[a(1﹣a)]+[b(1﹣b}]=a﹣a2+b﹣b2,∵a+b=0,∴原式=(a+b)﹣(a2+b2)=0﹣[(a+b)2﹣2ab]=2ab,故③正确;④∵a⊕b=a(1﹣b)=0,∴a=0或1﹣b=0,故④错误.故选D.7.对于任何有理数a,下列各式中一定为负数的是()A.﹣(﹣3+a)B.﹣a C.﹣|a+1|D.﹣|a|﹣1【分析】负数一定小于0,可将各项化简,然后再进行判断.【解答】解:A、﹣(﹣3+a)=3﹣a,a≤3时,原式不是负数,故A错误;B、﹣a,当a≤0时,原式不是负数,故B错误;C、∵﹣|a+1|≤0,∴当a≠﹣1时,原式才符合负数的要求,故C错误;D、∵﹣|a|≤0,∴﹣|a|﹣1≤﹣1<0,所以原式一定是负数,故D正确.故选D.8.如图,在日历中任意圈出一个3×3的正方形,则里面九个数不满足的关系式是()A.a1+a2+a3+a7+a8+a9=2(a4+a5+a6)B.a1+a4+a7+a3+a6+a9=2(a2+a5+a8)C.a1+a2+a3+a4+a5+a6+a7+a8+a9=9a5D.(a3+a6+a9)﹣(a1+a4+a7)=(a2+a5+a8)【分析】从表格中可看出a5在中间,上下相邻的数为依次大7,左右相邻的数为依次大1,所以可得到代数式.【解答】解:A、a1+a2+a3+a7+a8+a9=(a4+a5+a6)﹣21+(a4+a5+a6)+21=2(a4+a5+a6),正确,不符合题意;B、a1+a4+a7+a3+a6+a9=a1+a3+a4+a6+a7+a9=2(a2+a5+a8),正确,不符合题意;C、a1+a2+a3+a4+a5+a6+a7+a8+a9=9a5,正确,不符合题意D、(a3+a6+a9)﹣(a1+a4+a7)=6,错误,符合题意.故选D.9.记S1=1×1=1×1!,S2=2×2×1=2×2!;S3=3×3×2×1=3×3!…S n=n•n•(n﹣1)…3×2×1=n•n!;则S=S1+S2+S3+…+S8=()A.9!﹣1B.9!+1C.9!+8!D.9!【分析】根据新定义得到S=1×1!+2×2!+3×3!+…+8•8!=1+2×2!+3×3!+…+8•8!═3!+3×3!+…+8•8!﹣1,然后根据新定义依次从左向右加即可.【解答】解:S=S1+S2+S3+…+S8=1×1!+2×2!+3×3!+…+8•8!=1+2×2!+3×3!+…+8•8!=2+2×2!+3×3!+…+8•8!﹣1=3!+3×3!+…+8•8!﹣1=4×3!+…+8•8!﹣1=4!+…+8•8!﹣1=8!×9﹣1=9!﹣1.故选A.10.已知有10包相同数量的饼干,如果将其中1包饼干平分给23名学生,最少剩3片.如果将此10包饼干平分给23名学生,那么最少剩下的饼干的片数是()A.0B.3C.7D.10【分析】若将其中1包饼干平分给23名学生,最少剩3片,则这包饼干有y=23x+3(x是大于0的整数).将此10包饼干平分给23名学生,若每一包饼干还分相同的片数,则可知10包饼干最少剩30片,再平分给23名学生,可求得最少剩的片数.【解答】解:设这包饼干有y片,则y=23x+3(x是大于0的整数),而10y=230x+30,考虑余数,故最少剩7片.最少剩7片.答:最少剩下的饼干的片数是7片;故选:C.二.填空题(共4小题)11.如果向东走10米记作+10米,那么向西走15米可记作﹣15米.【分析】明确“正”和“负”所表示的意义,再根据题意作答.【解答】解:∵向东走10米记作+10米,∴向西走15米记作﹣215米.故答案为:﹣15.12.已知|x|=2,|y|=5,且x>y,则x+y=﹣3或﹣7.【分析】先求得x、y的值,然后根据x>y分类计算即可.【解答】解:∵|x|=2,|y|=5,∴x=±2,y=±5.∵x>y,∴x=2,y=﹣5或x=﹣2,y=﹣5.∴x+y=2+(﹣5)=﹣3或x+y=﹣2+(﹣5)=﹣7.故答案为:﹣3或﹣7.13.2016年12月30日,盐城市区内环高架快速路网二期工程全程全线通车,至此,已通车的内环高架快速路里程达57000米,用科学记数法表示数57000为 5.7×104.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥1时,n是非负数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【解答】解:将57000用科学记数法表示为:5.7×104.故答案为:5.7×104.14.若•|m|=,则m=3或﹣1.【分析】利用绝对值和分式的性质可得m﹣1≠0,m﹣3=0或|m|=1,可得m.【解答】解:由题意得,m﹣1≠0,则m≠1,(m﹣3)•|m|=m﹣3,∴(m﹣3)•(|m|﹣1)=0,∴m=3或m=±1,∵m≠1,∴m=3或m=﹣1,故答案为:3或﹣1.三.解答题(共5小题)15.同学们都知道:|3﹣(﹣2)|表示3与﹣2之差的绝对值,实际上也可理解为3与﹣2两数在数轴上所对应的两点之间的距离.请你借助数轴进行以下探索:(1)数轴上表示x与3的两点之间的距离可以表示为|x﹣3| .(2)如果|x﹣3|=5,则x=8或﹣2.(3)同理|x+2|+|x﹣1|表示数轴上有理数x所对应的点到﹣2和1所对应的点的距离之和,请你找出所有符合条件的整数x,使得|x+2|+|x﹣1|=3,这样的整数是﹣2、﹣1、0、1.(4)由以上探索猜想对于任何有理数x,|x+3|+|x﹣6|是否有最小值?如果有,直接写出最小值;如果没有,说明理由.【分析】(1)根据距离公式即可解答;(2)利用绝对值求解即可;(3)利用绝对值及数轴求解即可;(4)根据数轴及绝对值,即可解答.【解答】解:(1)数轴上表示x与3的两点之间的距离可以表示为|x﹣3|,故答案为:|x﹣3|;(2)∵|x﹣3|=5,∴x﹣3=5或x﹣3=﹣5,解得:x=8或x=﹣2,故答案为:8或﹣2;(3)∵|x+2|+|x﹣1|表示数轴上有理数x所对应的点到﹣2和1所对应的点的距离之和,|x+2|+|x﹣1|=3,∴这样的整数有﹣2、﹣1、0、1,故答案为:﹣2、﹣1、0、1;(4)有最小值,理由是:∵丨x+3丨+丨x﹣6丨理解为:在数轴上表示x到﹣3和6的距离之和,∴当x在﹣3与6之间的线段上(即﹣3≤x≤6)时:即丨x+3丨+丨x﹣6丨的值有最小值,最小值为6+3=9.16.计算:(1)2+(﹣6)﹣(﹣3)(2)(﹣2.5)÷(﹣1)×(﹣11).【分析】(1)将减法转化为加法,根据加法法则计算可得;(2)将除法转化为乘法,再计算乘法计算即可得.【解答】解:(1)原式=2﹣6+3=﹣1;(2)原式==﹣15.17.股民老黄上星期五买进某股票1000股,每股35元,下表为本周内每日该股票的涨跌情况(单位:元)(注:用正数记股价比前一日上升数,用负数记股价比前一日下降数)(1)星期四收盘时,每股是多少元?(2)本周内最高价是每股多少元?最低价每股多少元?(3)根据交易规则,老黄买进股票时需付0.15%的手续费,卖出时需付成交额0.15%的手续费和0.1%的交易税,如果老黄在星期五收盘前将全部股票卖出,他的收益情况如何?【分析】(1)本题先根据题意列出式子解出结果即可.(2)根据要求列出式子解出结果即可.(3)先算出刚买股票所花的钱,然后再算出周六卖出股票后所剩的钱,最后再减去当时购买时所花的钱,则剩下的钱就是所收益的.【解答】解:(1)星期四收盘时,每股是34.2元;(2)本周内最高价是每股37.4元,最低价每股33.7元;(3)买入总金额=1000×35=35000元;买入手续费=35000×0.15%=52.5元;卖出总金额=1000×36.3=36300元;卖出手续费=36300×0.15%=54.45元;卖出交易税=36300×0.1%=36.3元;收益=36300﹣(35000+52.5+54.45+36.3)=1156.75元.18.请你仔细阅读下列材料:计算:(﹣)÷(﹣+﹣)解法1:按常规方法计算原式=(﹣)÷[+﹣(+)]=(﹣)÷(﹣)=(﹣)×3=﹣解法2:简便计算,先求其倒数原式的倒数为:(﹣+﹣)÷(﹣)=(﹣+﹣)×(﹣30)=﹣20+3﹣5+12=﹣10故(﹣)÷(﹣+﹣)=﹣再根据你对所提供材料的理解,模仿以上两种方法分别进行计算:(﹣)÷(﹣+﹣).【分析】观察解法1,用常规方法计算即可求解;观察解法2,可让除数和被除数交换位置进行计算,最后的结果取计算结果的倒数即可.【解答】解:解法1,(﹣)÷(﹣+﹣)=﹣÷[+﹣(+)]=﹣÷[﹣]=﹣÷=﹣;解法2,原式的倒数为:(﹣+﹣)÷(﹣)=(﹣+﹣)×(﹣56)=﹣×56+×56﹣×56+×56=﹣21+12﹣28+16=﹣21,故(﹣)÷(﹣+﹣)=﹣.19.黑板上有三个正整数a、b、c(不计顺序).允许进行如下的操作:擦去其中的任意一个数,写上剩下的两个数的平方和.如:擦去a,写上b2+c2,这次操作完成后,黑板上的三个数为b、c、b2+c2.问:(1)当黑板上的三个数分别为1,2,3时,能否经过有限次操作使得这三个数变为56,57,58(不计顺序).若能,请给出操作方法;若不能,请说明理由;(2)是否存在三个小于2000的正整数a、b、c,使得它们经过有限次操作后,其中的一个数为2007.若能,写出正整数a、b、c,并给出操作方法;若不能,请说明理由;(3)是否存在三个小于2000的正整数a、b、c,使得它们经过有限次操作后,其中的一个数为2008.若能,写出正整数a、b、c,并给出操作方法;若不能,请说明理由.【分析】(1)首先要知道平方不能改变一个数的奇偶性,而且题目的操作都不能改变3个数的奇偶性,由这可以判断不能变为56、57、58;(2)不能;若能,则2007一定可以表示为两个正整数的平方和,即2007=m2+n2(m,n为正整数),然后利用余数定理得到2007与3被4除余数相同,而m2+n2不可能被4除余数是3,所以假设是错误的;(3)不能;若能,由(2)知,因为2008≡0(mod4),同样根据(2)可以推出m2+n2不可能被4除余数是0,所以假设是错误的.【解答】解:(1)不能;当黑板上的三个数为1、2、3时,不论进行哪种操作都不能改变3个数的奇偶性,即三个数必为2个奇数1个偶数,因此不能变为56、57、58.(2)不能;若能,则2007一定可以表示为两个正整数的平方和,即2007=m2+n2(m,n为正整数).又任意一个自然数m,必有m2≡0(mod4)或m2≡1(mod4),所以m2+n2≡0(mod4)或m2+n2≡1(mod4)或m2+n2≡2(mod4),而2007≡3(mod4),因此不可能.(3)不能;若能,由(2)知,因为2008≡0(mod4),不妨设2008=(2m)2+(2n)2(其中m、n为正整数),因此m2+n2=502.又任意一个自然数m,必有m2≡0(mod8)或m2≡1(mod8),所以m2+n2≡0(mod8)或m2+n2≡1(mod8)或m2+n2≡2(mod8),而502≡6(mod8),因此不可能.《整式的加减》单元测试考试范围:xxx;考试时间:100分钟;命题人:xxx学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一.选择题(共10小题)1.下列去括号正确的是()A.﹣(5x+1)=﹣5x+1B.﹣(4x+2)=﹣2x﹣1C.(2m﹣3n)=m+n D.﹣(m﹣2x)=﹣m﹣2x2.单项式﹣x2y的系数和次数分别是()A.,3B.﹣,3C.﹣,2D.,23.下列式子﹣2x,,0,,中单项式的个数为()A.2B.3C.4D.54.下列关于单项式﹣的说法中,正确的是()A.系数是﹣,次数是3B.系数是﹣,次数是4C.系数是﹣5,次数是4D.系数是﹣5,次数是35.下列各式①m;②x+5=7;③2x+3y;④;⑤中,整式的个数有()A.1个B.2个C.3个D.4个6.下列说法正确的是()A.ab+c是二次三项式B.多项式2x2+3y2的次数是4C.0和π都是单项式D.是整式7.将代数式4a2b+3ab2﹣2b2+a3按a的升幂排列的是()A.﹣2b3+3ab2+4a2b+a3B.a3+4a2b+3ab2﹣2b3C.4a2b+3ab2﹣2b3+a3D.4a2b+3ab2+a3﹣2b38.下列各式计算中,正确的是()A.2a+2=4a B.﹣2x2+4x2=2x2C.x+x=x2D.2a+3b=5ab9.多项式x3﹣2x2+5x+3与多项式2x2﹣x3+4+9x的和一定是()A.奇数B.偶数C.2与7的倍数D.以上都不对10.如图,两个正方形的面积分别为16,9,两阴影部分的面积分别为a,b(a>b),则(a﹣b)等于()A.7B.6C.5D.4二.填空题(共4小题)11.化简:4a﹣(a﹣3b)=.12.若﹣x m+3y与2x4y n+3是同类项,则(m+n)2017=.13.若单项式﹣8x3m+n y的次数为5,若m,n均为正整数,则m﹣n的值为.14.已知多项式3x2﹣y3﹣5xy2﹣x3﹣1,按x的降幂排列:.三.解答题(共5小题)15.已知A=2x2﹣9x﹣11,B=﹣6x+3x2+4,且B+C=A(1)求多项式C;(2)求A+2B的值.16.先化简,再求值:4x2y﹣[6xy﹣2(4xy﹣2)+2x2y]+1,其中x=﹣,y=1.17.化简:(1)6x﹣(2x﹣3)(2)﹣5(3a2b﹣ab2)+(ab2+3a2b)18.某校初二年级有A、B、C三个课外活动小组,各组人数相等,但A中的女生比B中的女生多4名,B 中的女生比C中的女生多1名.如果从A调10人去B中,再从B调10人去C中,最后从C调10人回A 中,结果各组的女生人数都相等.已知从C调入A的学生中只有2名女生.问分别从A,B调出的人数中各有几名女生?19.如果A=2x2+3xy﹣2x﹣1,B=﹣x2+xy﹣1,且3A+6B的值与x的取值无关,求+++++++﹣的值.参考答案与试题解析一.选择题(共10小题)1.下列去括号正确的是()A.﹣(5x+1)=﹣5x+1B.﹣(4x+2)=﹣2x﹣1C.(2m﹣3n)=m+n D.﹣(m﹣2x)=﹣m﹣2x【分析】直接利用去括号法则分别分析得出答案.【解答】解:A、﹣(5x+1)=﹣5x﹣1,故此选项错误;B、﹣(4x+2)=﹣2x﹣1,正确;C、(2m﹣3n)=m﹣n,故此选项错误;D、﹣(m﹣2x)=﹣m+2x,故此选项错误;故选:B.2.单项式﹣x2y的系数和次数分别是()A.,3B.﹣,3C.﹣,2D.,2【分析】直接利用单项式的次数与系数确定方法分析得出答案.【解答】解:单项式﹣x2y的系数和次数分别是:﹣,3.故选:B.3.下列式子﹣2x,,0,,中单项式的个数为()A.2B.3C.4D.5【分析】利用单项式的定义:数或字母的积组成的式子叫做单项式,单独的一个数或字母也是单项式,进而得出答案.【解答】解:代数式﹣2x,,0,,中,﹣2x,,0是单项式,故单项式的个数有3个.故选:B.4.下列关于单项式﹣的说法中,正确的是()A.系数是﹣,次数是3B.系数是﹣,次数是4C.系数是﹣5,次数是4D.系数是﹣5,次数是3【分析】依据单项式的系数和次数的定义进行解答即可.【解答】解:单项式﹣的系数为﹣,次数为4.故选:B.5.下列各式①m;②x+5=7;③2x+3y;④;⑤中,整式的个数有()A.1个B.2个C.3个D.4个【分析】直接利用单项式和多项式统称为整式,进而分析得出答案.【解答】解:①m;②x+5=7;③2x+3y;④;⑤中,整式有①m;③2x+3y;④,共3个.故选:C.6.下列说法正确的是()A.ab+c是二次三项式B.多项式2x2+3y2的次数是4C.0和π都是单项式D.是整式【分析】根据单项式:数或字母的积组成的式子叫做单项式,单独的一个数或字母也是单项式;多项式中次数最高的项的次数叫做多项式的次数.多项式的组成元素的单项式,即多项式的每一项都是一个单项式,单项式的个数就是多项式的项数,如果一个多项式含有a个单项式,次数是b,那么这个多项式就叫b次a项式进行分析即可.【解答】解:A、ab+c是二次二项式,故原题说法错误;B、多项式2x2+3y2的次数是2,故原题说法错误;C、0和π都是单项式,说法正确;D、是分式,故原题说法错误;故选:C.7.将代数式4a2b+3ab2﹣2b2+a3按a的升幂排列的是()A.﹣2b3+3ab2+4a2b+a3B.a3+4a2b+3ab2﹣2b3C.4a2b+3ab2﹣2b3+a3D.4a2b+3ab2+a3﹣2b3【分析】根据多项式的项的定义,可知本多项式的项为4a2b,3ab2,﹣2b2,a3,再由加法的交换律及多项式的升幂排列得出结果.【解答】解:多项式4a2b+3ab2﹣2b2+a3的各项为4a2b,3ab2,﹣2b2,a3.按字母a升幂排列为:﹣2b3+3ab2+4a2b+a3.故选A.8.下列各式计算中,正确的是()A.2a+2=4a B.﹣2x2+4x2=2x2C.x+x=x2D.2a+3b=5ab【分析】根据同类项的定义,及合并同类项的法则.【解答】解:A、2a+2=2(a+1);B、正确;C、x+x=2x;D、不能再计算.故选B.9.多项式x3﹣2x2+5x+3与多项式2x2﹣x3+4+9x的和一定是()A.奇数B.偶数C.2与7的倍数D.以上都不对【分析】此题首先利用整式加减的法则得到两个多项式的和,然后根据结果即可作出判断.【解答】解:(x3﹣2x2+5x+3)+(2x2﹣x3+4+9x)=14x+7结果是个多项式;又14x+7=7(2x+1),此处x为任意有理数,而并非只取正整数,∴结果不确定.故选D.10.如图,两个正方形的面积分别为16,9,两阴影部分的面积分别为a,b(a>b),则(a﹣b)等于()A.7B.6C.5D.4【分析】设重叠部分面积为c,(a﹣b)可理解为(a+c)﹣(b+c),即两个正方形面积的差.【解答】解:设重叠部分面积为c,a﹣b=(a+c)﹣(b+c)=16﹣9=7,故选A.二.填空题(共4小题)11.化简:4a﹣(a﹣3b)=3a+3b.【分析】先去括号,然后合并同类项,依此即可求解.【解答】解:4a﹣(a﹣3b)=4a﹣a+3b=3a+3b.故答案为:3a+3b.12.若﹣x m+3y与2x4y n+3是同类项,则(m+n)2017=﹣1.【分析】根据同类项的定义,所含字母相同且相同字母的指数也相同的项是同类项,可得答案.注意同类项与字母的顺序无关,与系数无关.【解答】解:∵与2x4y n+3是同类项,∴m+3=4,n+3=1,∴m=1,n=﹣2,∴(m+n)2017=(1﹣2)2017=﹣1,故答案为:﹣1.13.若单项式﹣8x3m+n y的次数为5,若m,n均为正整数,则m﹣n的值为0.【分析】直接利用单项式的次数定义结合正整数的定义分析得出答案.【解答】解:∵单项式﹣8x3m+n y的次数为5,∴3m+n+1=5,故3m+n=4,∵m,n均为正整数,∴m=1,n=1,则m﹣n的值为:1﹣1=0.故答案为:0.14.已知多项式3x2﹣y3﹣5xy2﹣x3﹣1,按x的降幂排列:﹣x3+3x2﹣5xy2﹣y3﹣1.【分析】按x的降幂排列就是把多项式按x的指数从大到小进行排列.【解答】解:多项式3x2﹣y3﹣5xy2﹣x3﹣1,按x的降幂排列为:﹣x3+3x2﹣5xy2﹣y3﹣1故答案为:﹣x3+3x2﹣5xy2﹣y3﹣1.三.解答题(共5小题)15.已知A=2x2﹣9x﹣11,B=﹣6x+3x2+4,且B+C=A(1)求多项式C;(2)求A+2B的值.【分析】(1)、(2)根据题意列出算式,根据整式的加减混合运算法则计算.【解答】解:(1)∵B+C=A,∴C=A﹣B=(2x2﹣9x﹣11)﹣(﹣6x+3x2+4)=2x2﹣9x﹣11+6x﹣3x2﹣4=﹣x2﹣3x﹣15;(2)A+2B=(2x2﹣9x﹣11)+2(﹣6x+3x2+4)=x2﹣x﹣﹣12x+6x2+8=7x2﹣x+.16.先化简,再求值:4x2y﹣[6xy﹣2(4xy﹣2)+2x2y]+1,其中x=﹣,y=1.【分析】先去括号,然后合并同类项,最后代入计算即可.【解答】解:原式=4x2y﹣[6xy﹣8xy+4+2x2y]+1=4x2y+2xy﹣4﹣2x2y+1=2x2y+2xy﹣3当x=﹣,y=1时,原式=2×(﹣)2×1+2×(﹣)×1﹣3=﹣.17.化简:(1)6x﹣(2x﹣3)(2)﹣5(3a2b﹣ab2)+(ab2+3a2b)【分析】先去括号,再合并同类项即可.【解答】解:(1)6x﹣(2x﹣3)=6x﹣2x+3=4x+3;(2)﹣5(3a2b﹣ab2)+(ab2+3a2b)=﹣15a2b+5ab2+ab2+3a2b=﹣12a2b+6ab2.18.某校初二年级有A、B、C三个课外活动小组,各组人数相等,但A中的女生比B中的女生多4名,B 中的女生比C中的女生多1名.如果从A调10人去B中,再从B调10人去C中,最后从C调10人回A 中,结果各组的女生人数都相等.已知从C调入A的学生中只有2名女生.问分别从A,B调出的人数中各有几名女生?【分析】我们先把B组女生人数设为x,则A组女生人数为x+4,C组女生人数为x﹣1,然后根据题意可得x+x+4+x﹣1=3x+3,=x+1,继而可确定出每组女生人数.【解答】解:我们先把B组女生人数设为x,则A组女生人数为x+4,C组女生人数为x﹣1,∵女生最后人数相等,∴经过调度之后,每个组的女生人数应为:x+x+4+x﹣1=3x+3,=x+1,∴每组女生人数应为(x+1)人,又∵C组调出2个女生,∴B组应该调出x+1﹣(x﹣1﹣2)=4个女生(其实就是C组缺多少个女生),而A组应该调出x+1﹣(x﹣4)=5个女生(同上,其实就是B组缺了多少女生).检验一下,A组原有x+4个女生,调出5个,调入2个,还有x+1个女生B组原有x个女生,调出4个,调入5个,还有x+1个女生C组原有x﹣1个女生,调出2个,调入4个,还有x+1个女生.答:A、B各调出5名和4名女生.19.如果A=2x2+3xy﹣2x﹣1,B=﹣x2+xy﹣1,且3A+6B的值与x的取值无关,求+++++++﹣的值.【分析】把A、B代入3A+6B,由3A+6B的值与x的取值无关可求出y的值;把y代入代数式进行计算即可.注意利用=﹣将式子化简.【解答】解:3A+6B=3(2x2+3xy﹣2x﹣1)+6(﹣x2+xy﹣1)=6x2+9xy﹣6x﹣3﹣6x2+6xy﹣6=15xy﹣6x﹣9=(15y﹣6)x﹣9∵3A+6B的值与x的取值无关,∴15y=6,即y=.∴原式=1﹣+﹣+…+﹣﹣=1﹣﹣==.《一元一次方程》单元检测考试范围:xxx;考试时间:100分钟;命题人:xxx学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一.选择题(共10小题)1.方程3x+6=2x﹣8移项后,正确的是()A.3x+2x=6﹣8B.3x﹣2x=﹣8+6C.3x﹣2x=﹣6﹣8D.3x﹣2x=8﹣62.某地原有沙漠108公顷,绿洲54公顷,为改善生态环境,防止沙化现象,当地政府实施了“沙漠变绿洲”工程,要把部分沙漠改造为绿洲,使绿洲面积占沙漠面积的80%.设把x公顷沙漠改造为绿洲,则可列方程为()A.54+x=80%×108B.54+x=80%(108﹣x)C.54﹣x=80%(108+x)D.108﹣x=80%(54+x)3.设某数是x,若比它的2倍大3的数是8,可列方程为()A.2x﹣3=8B.2x+3=8C.x﹣3=8D.x+3=84.学生问老师多少岁了,老师说:我和你这么大时,你才4岁,你到我这么大时,我就37岁了,则老师比学生大()A.8岁B.9岁C.10岁D.11岁5.下列四个式子中,是方程的是()A.3+2=5B.3x﹣2=1C.2x﹣3<0D.a2+2ab+b26.用一根长12cm的铁丝围成一个长方形,使得长方形的宽是长的,则这个长方形的面积是()A.4cm2B.6cm2C.8cm2D.12cm27.某厂投入200 000元购置生产某新型工艺品的专用设备和模具,共生产这种工艺品x件,又知生产每件工艺品还需投入350元,每件工艺品以销售价550元全部售出,生产这x件工艺品的销售利润=销售总收入﹣总投入,则下列说法错误的是()A.若产量x<1000,则销售利润为负值B.若产量x=1000,则销售利润为零C.若产量x=1000,则销售利润为200 000元D.若产量x>1000,则销售利润随着产量x的增大而增加8.汽车以72千米/时的速度在公路上行驶,开向寂静的山谷,驾驶员揿一下喇叭,4秒后听到回响,这时汽车离山谷多远?已知空气中声音的传播速度约为340米/秒.设听到回响时,汽车离山谷x米,根据题意,列出方程为()A.2x+4×20=4×340B.2x﹣4×72=4×340C.2x+4×72=4×340D.2x﹣4×20=4×3409.某轮船在两个码头之间航行,顺水航行需4小时,逆水航行需6小时,水流速度是2千米/小时,求两个码头之间距离x的方程是()A.B.C.D.10.若x +=3,求的值是( )A .B .C .D .二.填空题(共4小题)11.已知5x ﹣5与﹣3x ﹣9互为相反数,则x= .12.关于x 的方程2x +m=1﹣x 的解是x=﹣2,则m 的值为 .13.已知x 2﹣3y=5﹣y ,则3+2x 2﹣4y= .14.若方程6x +3=0与关于y 的方程3y +m=15的解互为相反数,则m= .三.解答题(共5小题)15.已知:如图,这是一种数值转换机的运算程序.(1)若第1次输入的数为2,则第1次输出的数为1,那么第2次输出的数为 ;若第1次输入的数为12,则第5次输出的数为 .(2)若输入的数为5,求第2016次输出的数是多少、(3)是否存在输入的数x ,使第3次输出的数是x ?若存在,求出所有x 的值;若不存在,请说明理由.16.列方程解应用题今年某网上购物商城在“双11岁物节“期间搞促销活动,活动规则如下:①购物不超过100元不给优惠;②购物超过100元但不足500元的,全部打9折;③购物超过500元的,其中500元部分打9折,超过500元部分打8折.(1)小丽第1次购得商品的总价(标价和)为200元,按活动规定实际付款 元.(2)小丽第2次购物花费490元,与没有促销相比,第2次购物节约了多少钱?(请利用一元一次方程解答)(3)若小丽将这两次购得的商品合为一次购买,是否更省钱?为什么?17.某农户2017年承包荒山若干亩,投资7800元改造后,种果树2000棵.今年水果总产量为18000千克,此水果在市场上每千克售a元,在果园每千克售b元(b<a).若该农户将水果拉到市场出售平均毎天出售1000千克,需8人帮忙,毎人每天付工资100元,农用车运费及其他各项税费平均每人300元.(1)当a=3,b=2时,农户在水果市场或在果园中出售完全部水果的总收入分别是多少元?(2)用a,b分别表示农户在水果市场或在果园中这两种方式出售完全部水果的纯收入?(纯收入=总收入﹣总支出)(3)若a=b+k(k>0),|k﹣2|=2﹣k且k是整数,若两种出售水果方式都在相同的时间内售完全部水果,试讨论当k为何值时,选择哪种出售方式较好.18.求关于x的方程2x﹣5+a=bx+1,(1)有唯一解的条件;(2)有无数解的条件;(3)无解的条件.19.用正方形硬纸板做三棱柱盒子,每个盒子由3个矩形侧面和2个正三角形底面组成,硬纸板以如图两种方法裁剪(裁剪后边角料不再利用)A方法:剪6个侧面;B方法:剪4个侧面和5个底面.现有19张硬纸板,裁剪时x张采用A方法,其余采用B方法.(1)则裁剪出的侧面的个数是个,底面的个数是个(用x的代数式表示);(2)若x=5,则最多能做三棱柱盒子多少个?参考答案与试题解析一.选择题(共10小题)1.方程3x+6=2x﹣8移项后,正确的是()A.3x+2x=6﹣8B.3x﹣2x=﹣8+6C.3x﹣2x=﹣6﹣8D.3x﹣2x=8﹣6【分析】本题只要求移项,移项注意变号就可以了.【解答】解:原方程移项得:3x﹣2x=﹣6﹣8.故选C.2.某地原有沙漠108公顷,绿洲54公顷,为改善生态环境,防止沙化现象,当地政府实施了“沙漠变绿洲”工程,要把部分沙漠改造为绿洲,使绿洲面积占沙漠面积的80%.设把x公顷沙漠改造为绿洲,则可列方程为()A.54+x=80%×108B.54+x=80%(108﹣x)C.54﹣x=80%(108+x)D.108﹣x=80%(54+x)【分析】直接利用已知表示出绿洲面积和沙漠面积,进而绿洲面积占沙漠面积的80%得出等式求出答案.【解答】解:把x公顷沙漠改造为绿洲后,绿洲面积变为(54+x)公顷,沙漠面积变为(108﹣x)公顷,根据“绿洲面积占沙漠面积的80%”,可得方程:54+x=80%(108﹣x),故选:B.3.设某数是x,若比它的2倍大3的数是8,可列方程为()A.2x﹣3=8B.2x+3=8C.x﹣3=8D.x+3=8【分析】根据文字表述可得到其等量关系为:x的2倍+3=8,根据此列方程即可.【解答】解:根据题意得:2x+3=8.故选B.4.学生问老师多少岁了,老师说:我和你这么大时,你才4岁,你到我这么大时,我就37岁了,则老师比学生大()A.8岁B.9岁C.10岁D.11岁【分析】设老师比学生大x岁,则学生的年龄为(x+4)岁,老师的年龄为(2x+4)岁,根据老师的年龄比学生大x岁,即可得出关于x的一元一次方程,解之即可得出结论.【解答】解:设老师比学生大x岁,则学生的年龄为(x+4)岁,老师的年龄为(2x+4)岁,根据题意得:37﹣(2x+4)=x,解得:x=11.故选D.5.下列四个式子中,是方程的是()A.3+2=5B.3x﹣2=1C.2x﹣3<0D.a2+2ab+b2【分析】根据方程的定义即可求出答案.【解答】解:方程是指含有未知数的等式.故选(B)6.用一根长12cm的铁丝围成一个长方形,使得长方形的宽是长的,则这个长方形的面积是()A.4cm2B.6cm2C.8cm2D.12cm2【分析】设围成的长方形的宽为x,则长为2x,根据周长=(长+宽)×2,即可得出关于x的一元一次方程,解之即可得出长方形的长和宽,再根据长方形的面积公式,即可求出结论.【解答】解:设围成的长方形的宽为x,则长为2x,根据题意得:2(x+2x)=12,解得:x=2,∴2x=4,∴围成长方形的面积为2×4=8(cm2).故选C.7.某厂投入200 000元购置生产某新型工艺品的专用设备和模具,共生产这种工艺品x件,又知生产每件工艺品还需投入350元,每件工艺品以销售价550元全部售出,生产这x件工艺品的销售利润=销售总收入﹣总投入,则下列说法错误的是()A.若产量x<1000,则销售利润为负值B.若产量x=1000,则销售利润为零C.若产量x=1000,则销售利润为200 000元D.若产量x>1000,则销售利润随着产量x的增大而增加【分析】用含x的代数式表示出销售利润后,化简,求得销售利润为零时的x的值,对各个选项分析判断.【解答】解:根据题意,生产这x件工艺品的销售利润=(550﹣350)x﹣200000=200x﹣200000,。

最新人教版七年级数学下册全册单元测试(附答案)

最新人教版七年级数学下册全册单元测试(附答案)

人教版数学七年级下册第五章平行线与相交线单元测试(含答案)一、单选题(共有12道小题)1.如图,将直线乙沿四的方向得到直线b若N『50° ,则N2的度数是()A.40°B.50°C.90°D.130°2.如图,将一副三角板和一张对边平行的纸条按下列方式摆放,两个三角板的一直角边重合, 含30。

角的直角三角板的斜边与纸条一边重合,含45。

角的三角板的一个顶点在纸条的另一边上,则N1的度数是(A. 30°B. 20°C.3.如图,Zl+Z2=180°90 a15° D. 14°\一 1,Z3=100° 则N4 等于()A. 70°B. 80°C.90°D. 100°4.如图々〃处等边△板的顶点£在直线r上,Zl= 20° ,则N2的度数为()上BA. 60°B. 45°5.如图,已知直线a〃8, N如131° oo o oC. 40°D.30°,则N2等于()则N2的度数是()7.如图,AB〃CD,EF交AB、CD于点E、F,EG平分NBEF,交CD于点G.若如1=40° , 则NEGF=()8.如图,4?是/见。

的平分线,AD//BC. ZB=30° ,则为()C. 70°D. 110°9.下列命题的逆命题不正确的是(A.平行四边形的对角线互相平分C.等腰三角形的两个底角相等C. 80°D. 120°)B.两直线平行,内错角相等D.对顶角相等10.如图,是我们学过的用直尺和三角尺画平行线的方法示意图,画图的原理是()A.同位角相等,两直线平行B.内错角相等,两直线平行C.两直线平行,同位角相等D.两直线平行,内错角相等,则N2的度数是()NE=3(T ,则NA的度数为(A. 30°B. °C. 35°D. ° 二、填空题(共有8道小题)13.已知三条不同的直线左6、。

专题20 第二阶段检测卷(第八~十章)-2020-2021学年度人教版七年级数学下册(解析版)

专题20  第二阶段检测卷(第八~十章)-2020-2021学年度人教版七年级数学下册(解析版)

2020-2021学年度人教版七年级数学下册新考向多视角同步训练第二阶段检测卷(第八~十章)[时间:90分钟 满分:120分]一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,24分在每小题的4个选项中,只有一个选项是符合题目要求的)1.(2020江苏连云港二中月考,1,★☆☆)若方程mx -2y =3x+4是关于x 、y 的二元一次方程,则m 的取值范围是( ) A.m≠0B.m≠3C.m≠-3D.m≠22.(2020河北邢台一中月考,1,★☆☆)下列调查中,适合采用全面调查方式的是( ) A.了解一批同种型号电池的使用寿命 B.电视台为了解某栏目的收视率C.了解某水库的水质是否达标D.了解某班40名学生“100米跑”的成绩3.(2020四川雅安中考,2,★☆☆)不等式组⎩⎨⎧x ≥-2x<1的解集在数轴上表示正确的是( )( )4.(2020河北唐山实验中学月考,3,★☆☆)方程组⎩⎨⎧x+y =5x -y =1 的解是( )A. ⎩⎨⎧x =4y =1B.⎩⎨⎧x =1y =4C.⎩⎨⎧x =3y =2D.⎩⎨⎧x =2y =35.(2020湖南湘潭中考改编,7,★☆☆)为庆祝建党99周年,某校八年级(3)班团支部为了让同学们进一步了解中国科技的发展,给班上同学布置了一项课外作业从选出的以下五个内容中任选部分内容进行手抄报的制作: A.“北斗卫星”;B.“5G 时代”;C.“智轨快运系统”;D.“东风快递”;E.“高铁”统计同学们所选内容的频数,绘制如图所示的折线统计图,则选择“5G 时代”的频率是( ) A.0.25B.0.3C.25D.306.(2020四川宜宾期末,5,★☆☆)甲、乙两位同学在解关于x 、y 的方程组⎩⎨⎧bx -y =22x+ay =1 时,甲同学看错a 得到方程组的解为⎩⎨⎧x =3y =4 ,乙同学看错b 得到方程组的解为⎩⎨⎧x =2y =-3,则x+y 的值为 ( )A.0B.14 C.34 D.547.(2020江苏扬州仪征模拟,6,★★☆)关于x 的不等式组⎩⎨⎧x -m>07-2x>1的整数解只有4个,则m 的取值范围是( )A.-2<m≤-1B.-2≤m≤-1C.-2≤m<-1D.-3<m≤-28.(2020广东梅州三中月考,6,★★☆)某种出租车的收费标准:起步价8元(距离不超过3km,都付8元车费),超过3km 以后,每增加1km,加收1.2元(不足1km 按1km 计).若某人乘这种出租车从甲地到乙地经过的路程是x km, 共付车费14元,那么x 的最大值是( ) A.6B.7C.8D.9二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)9.(2020湖北黄冈东坡中学月考,10,★☆☆)将二元一次方程-2x+y =3改写成用含x 的代数式表示y 的形式为________________。

新人教版七年级数学下册第九章《不等式与不等式组》检测试题及答案(1)

新人教版七年级数学下册第九章《不等式与不等式组》检测试题及答案(1)

人教版七年级数学下册第九章不等式与不等式组复习测试题含答案一、选择题1. 下列式子:①x +2≤3;②x =3;③4x +3y >0;④x -1≠5;⑤ 3>0是不等式的有( )A. 2个B. 3个C. 4个D. 5个 2.下列说法不一定成立的是( )A. 若a>b ,则a +c>b +cB. 若a +c>b +c ,则a>bC. 若a>b ,则ac 2>bc 2D. 若ac 2>bc 2,则a>b 3.下列解不等式2+x 3>2x -15的过程中,出现错误的一步是( )①去分母,得5(x +2)>3(2x -1);②去括号,得5x +10>6x -3; ③移项,得5x -6x >-10-3;④合并同类项、系数化为1,得x >13.A. ①B. ②C. ③D. ④ 4.不等式组的解集表示在数轴上正确的是( )5.在关于x ,y 的方程组中,未知数满足x≥0,y >0,那么m 的取值范围在数轴上应表示为( )6.若不等式组2x -1>3(x -1),x<m 的解集是x <2,则m 的取值范围是( ) A. m =2 B. m >2 C. m <2 D. m ≥2 7.如果关于x 的不等式组无解,那么m 的取值范围为( )A. m ≤-1B. m <-1C. -1<m≤0D. -1≤m<0 8.若关于x 的不等式组的解集中至少有5个整数解,则正数a 的最小值是( )A. 3B. 2C. 1D. 239.“一方有难,八方支援”,某单位为一灾区中学捐赠了一批新桌椅,学校组织初一年级200名学生搬桌椅.规定一人一次搬两把椅子,两人一次搬一张桌子,每人限搬一次,最多可搬桌椅(一桌一椅为一套)的套数为( )A. 60B. 70C. 80D. 9010.某市出租车的收费标准是:起步价8元(即行驶距离不超过3千米都需付8元车费),超过3千米以后,每增加1千米,加收2.6元(不足1千米按1千米计).某人打车从甲地到乙地经过的路程是x 千米,出租车费为21元,那么x 的最大值是( ) A. 11 B. 8 C. 7 D. 5 二、填空题。

2022-2023学年人教版七年级数学上册阶段性(1-1-3-4)综合测试题(附答案)

2022-2023学年人教版七年级数学上册阶段性(1-1-3-4)综合测试题(附答案)

2022-2023学年人教版七年级数学上册阶段性(1.1-3.4)综合测试题(附答案)一.选择题(共10小题,满分30分)1.珠穆朗玛峰海拔高8848米,塔里木盆地海拔高﹣153米,求珠穆朗玛峰比塔里木盆地高多少米,列式正确的是()A.8848+153B.8848+(﹣153)C.8848﹣153D.8848﹣(+153)2.数轴上一动点A向左移动3个单位长度到达点B,再向右移动5个单位长度到达点C.若点C表示的数为1,则点A表示的数为()A.﹣1B.﹣2C.﹣3D.33.下列各式:①﹣(﹣2);②﹣|﹣2|;③﹣22;④﹣(﹣2)2,计算结果为负数的个数为()A.4个B.3个C.2个D.1个4.下列四舍五入法得到的近似数,说法不正确的是()A.2.40万精确到百分位B.0.03086精确到十万分位C.48.3精确到十分位D.6.5×104精确到千位5.下列各式:﹣a2b2,x﹣1,﹣25,,,a2﹣2ab+b2中单项式的个数有()A.4个B.3个C.2个D.1个6.按照如图所示的计算机程序计算,若开始输入的x值为2,第一次得到的结果为1,第二次得到的结果为4,…第2018次得到的结果为()A.1B.2C.3D.47.已知mx2y n﹣1+4x2y9=0,(其中x≠0,y≠0)则m+n=()A.﹣6B.6C.5D.148.某商场一件商品的标价是2000元,若按标价的六折销售,仍可获利25%,则这件商品的进价为()元.A.900B.850C.960D.10609.下列利用等式的性质,错误的是()A.由a=b,得到1﹣2a=1﹣2b B.由ac=bc,得到a=bC.由,得到a=b D.由a=b,得到10.若方程(m2﹣1)x2﹣mx﹣x+2=0是关于x的一元一次方程,则代数式|m﹣1|的值为()A.0B.2C.0或2D.﹣2二.填空题(共10小题,满分30分)11.在全国上下众志成城抗疫情、保生产、促发展的关键时刻,三峡集团2月24日宣布:在广东、江苏等地投资580亿元,开工建设25个新能源项目,预计提供17万个就业岗位,将“580亿元”用科学记数法表示为元.12.已知a,b,c在数轴上的位置如图所示,化简:|a﹣b|+|b+c|+|c﹣a|=.13.若|m|=3,|n|=2,且<0,则m+n的值是.14.飞机无风时的航速为a千米/时,风速为20千米/时,若飞机顺风飞行3小时,再逆风飞行4小时,则两次行程总共飞行千米(用含a的式子表示).15.单项式﹣的系数是,次数是.16.多项式3x3y+xy2﹣2y3﹣3x2按y的降幂排列是.17.下列各式:ab•2,m÷2n,,,其中符合代数式书写规范的有个.18.若关于x的多项式x3﹣(2m﹣1)x2+(m+n)x﹣1不含二次项和一次项,则m=,n=.19.三个连续奇数的和是15,这三个奇数的最小公倍数是.20.已知x=是关于x的一元一次方程(m﹣1)x2m﹣3+2a﹣5=0的解,则a的值为.三.解答题(共10小题,满分60分)21.计算:(1)(﹣1)3﹣1×÷[1+2×(﹣3)];(2)(﹣+﹣)×(﹣36).22.已知多项式(x2+mx﹣y+3)﹣(3x﹣2y+1﹣nx2).(1)若多项式的值与字母x的取值无关,求m、n的值;(2)在(1)的条件下,先化简多项式(3m2+mn+n2)﹣3(m2﹣mn﹣n2),再求它的值.23.解方程:(1)4x﹣3=7﹣x;(2)4x﹣2(3x﹣2)=2(x﹣1);(3);(4).24.定义“*”运算:当a,b同号时,a*b=+(a2+b2);当a,b异号时,a*b=﹣(a2﹣b2).(1)求4*1的值.(2)求*[(﹣2)*3]的值.25.规定符号(a,b)表示a,b两个数中较小的一个,规定符号[a,b]表示两个数中较大的一个.例如(2,1)=1,[2,1]=2.(1)计算:(﹣2,3)+[﹣,﹣].(2)若(p,p+2)﹣[﹣2q﹣1,﹣2q+1]=1,试求代数式(p+2q)3﹣3p﹣6q的值.(3)若(m,m﹣2)+3[﹣m,﹣m﹣1]=﹣5,求m的值.26.某果蔬基地现有草莓18吨,若在市场上直接销售鲜草莓,每吨可获利润500元;若对草莓进行粗加工,每吨可获利润1200元;若对草莓进行精加工,每吨可获利润2000元.该工厂的生产能力是如果对草莓进行粗加工,每天可加工3吨;精加工,每天可加工1吨,受人员限制,两种加工方式不能同时进行;受气候限制,这批草莓必须在8天内全部销售或加工完毕,为此,该厂设计了两种方案.方案一,尽可能多的精加工,其余的草莓直接销售;方案二:将一部分草莓精加工,其余的粗加工销售,并恰好在8天完成,你认为哪种方案获利较多?为什么?27.数形结合是数学解题中的一种重要思想,利用数轴可以将数与形完美结合.一般地,数轴上越往右边的点表示的数越大,例如:若数轴上点M表示数m,则点M向右移动n 个单位到达的点N表示的数为m+n,若点M向左移动n个单位到达的点表示的数为m﹣n.如图,已知数轴上点A表示的数为10,点B与点A距离16个单位,且在点A的左边,动点P从点A出发,以每秒5个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,设运动时间为t (t>0)秒.(1)数轴上点B表示的数为,点P表示的数为.(用含t的式子表示);(2)动点Q从点B出发,以每秒3个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,若点P,Q 同时出发.①求点P运动多少秒追上点Q?②求点P运动多少秒时与点Q相距6个单位?并求出此时点P表示的数.28.为增强公民的节约意识,合理利用天然气资源,我市将居民用天然气用气量及价格分为三档,其中:档次年用气量单价(元/m3)第一档气量不超出300m3的部分 2.7第二档气量超出300m3不超出600m3的部分a第三档气量超出600m3的部分a+0.5(说明:户籍人口超过4人的家庭,每增加1人,各档年用气量基数按每人增加60立方米依次调整.)(1)若甲用户户籍人口登记有4人,今年前三个月已使用天然气200m3,则应缴费元.(2)若乙用户户籍人口登记有5人,今年已使用天然气560m3,共缴费用1632元,则a 的值为.(3)在(2)的条件下,若乙用户年用气量为x(m3),请用含x的代数式表示每年支出的燃气费.29.临近春节,上海到扬州的单程汽车票价为80元/人,为了给春节回家的旅客提供优惠,汽车客运站给出了如下优惠方案:乘客优惠方案学生凭学生证票价一律打6折非学生10人以下(含10人)没有优惠;团购:超过10人,其中10人按原价售票,超出部分每张票打8折.(1)若有15名非学生乘客团购买票,则共需购票款多少元?(2)已知一辆汽车共有乘客60名,非学生乘客若达到团购人数则按团购方式缴款,这一车总购票款为3680元,则车上有学生和非学生乘客各多少名?30.观察:=,=,=,….=,=,=,….根据上述式子,完成下列问题:(1)=﹣,=+.(2)计算:﹣﹣.(3)计算:.(4)解方程:x=1.参考答案一.选择题(共10小题,满分30分)1.解:8848﹣(﹣153)=8848+153,故选:A.2.解:将点C向左移动5个单位得到点B表示的数为﹣4,将点B向右移动3个单位得到点A表示的数是﹣1.故选:A.3.解:①﹣(﹣2)=2,是正数;②﹣|﹣2|=﹣2是负数;③﹣22=﹣4,是负数;④﹣(﹣2)2=﹣4,是负数;综上所述,负数有3个.故选:B.4.解:A、2.40万精确到百位,所以A选项的说法不正确;B、0.03086精确到十万分位,所以B选项的说法正确;C、48.3精确到十分位,所以C选项的说法正确;D、6.5×104精确到千位,所以D选项的说法正确.故选:A.5.解:根据单项式的定义知,单项式有:﹣25,a2b2.故选:C.6.解:当x=2时,第一次输出结果=×2=1;第二次输出结果=1+3=4;第三次输出结果=4×=2,;第四次输出结果=×2=1,…2018÷3=672…2.所以第2018次得到的结果为4.故选:D.7.解:∵mx2y n﹣1+4x2y9=0,∴m=﹣4,n﹣1=9,解得:m=﹣4,n=10,则m+n=6.故选:B.8.解:设这件商品的进价为x元,根据题意得:2000×0.6﹣x=25%x,解得:x=960.答:这件商品的进价为960元.故选:C.9.解:A、在等式a=b的两边同时乘以﹣2再加上1,等式仍成立,即1﹣2a=1﹣2b,故本选项不符合题意;B、当c=0时,ac=bc=0,但a不一定等于b,故本选项符合题意;C、在等式的两边同时乘以c,等式仍成立,即a=b,故本选项不符合题意;D、在等式a=b的两边同时除以不为0的式子(c2+1),等式仍成立,即,故本选项不符合题意;故选:B.10.解:由已知方程,得(m2﹣1)x2﹣(m+1)x+2=0.∵方程(m2﹣1)x2﹣mx﹣x+2=0是关于x的一元一次方程,∴m2﹣1=0,且﹣m﹣1≠0,解得,m=1,则|m﹣1|=0.故选:A.二.填空题(共10小题,满分30分)11.解:580亿=58000000000=5.8×1010.故答案为:5.8×1010.12.解:根据图形,a﹣b<0,b+c>0,c﹣a>0,所以|a﹣b|+|b+c|+|c﹣a|=b﹣a+b+c+c﹣a=2b+2c﹣2a.故答案是:2b+2c﹣2a.13.解:∵|m|=3,|n|=2,∴m=±3,n=±2,又∵<0,∴当m=3时,n=﹣2,m+n=1,当m=﹣3时,n=2,m+n=﹣1,故答案为:﹣1或1.14.解:顺风飞行3小时的行程=(a+20)×3(千米),逆风飞行4小时的行程=(a﹣20)×4(千米),两次行程总和为:(a+20)×3+(a﹣20)×4=3a+60+4a﹣80=7a﹣20(千米).故答案为(7a﹣20).15.解:单项式﹣的系数是:﹣π2,次数是:5.故答案为:﹣π2,5.16.解:多项式3x3y+xy2﹣2y3﹣3x2按y的降幂排列是﹣2y3+xy2+3x3y﹣3x2.故答案为:﹣2y3+xy2+3x3y﹣3x2.17.解:ab•2应该写成2ab,m÷2n应该写成,,书写规范,综上所述,符合代数式书写规范的有2个,故答案为:2.18.解:∵关于x的多项式x3﹣(2m﹣1)x2+(m+n)x﹣1不含二次项和一次项,∴2m﹣1=0,m+n=0,解得m=,n=,故答案为:,.19.解:15÷2=5,5﹣2=3,5+2=7,∴3×5×7=105.故答案为:105.20.解:由题意得:m﹣1≠0且2m﹣3=1.∴m=2.∴这个方程为x+2a﹣5=0.∴当x=时,.∴a=.故答案为:.三.解答题(共10小题,满分60分)21.解:(1)原式=﹣1﹣×÷(1﹣6)=﹣1﹣÷(﹣5)=﹣1+×=﹣1+=﹣;(2)原式=﹣×(﹣36)+×(﹣36)﹣×(﹣36)=27﹣21+30=36.22.解:(1)原式=x2+mx﹣y+3﹣3x+2y﹣1+nx2=(n+1)x2+(m﹣3)x+y+2,由多项式的值与字母x的取值无关,得到n+1=0,m﹣3=0,解得:m=3,n=﹣1;(2)原式=3m2+mn+n2﹣3m2+3mn+3n2=4mn+4n2,当m=3,n=﹣1时,原式=﹣12+4=﹣8.23.解:(1)∵4x﹣3=7﹣x,∴4x+x=7+3.∴5x=10.∴x=2.(2)∵4x﹣2(3x﹣2)=2(x﹣1),∴4x﹣6x+4=2x﹣2.∴4x﹣6x﹣2x=﹣2﹣4.∴﹣4x=﹣6.∴x=.(3)∵,∴6x﹣3(3x+2)=18﹣2(5x﹣2).∴6x﹣9x﹣6=18﹣10x+4.∴6x﹣9x+10x=18+4+6.∴7x=28.∴x=4.(4)∵,∴30(0.6x+0.5)﹣100(0.03x+0.2)=2(x﹣9).∴18x+15﹣3x﹣20=2x﹣18.∴18x﹣3x﹣2x=﹣18+20﹣15.∴13x=﹣13.∴x=﹣1.24.解:(1)原式=+(42+12)=16+1=17;(2)原式=*﹣[(﹣2)2﹣32]=*﹣(4﹣9)=*5=+[()2+52]=+25=31.25.解:(1)由题意可知:(﹣2,3)+[﹣,﹣].=﹣2+(﹣)=﹣;(2)∵(p,p+2)﹣[﹣2q﹣1,﹣2q+1]=1,∴p﹣(﹣2q+1)=1,p+2q﹣1=1,p+2q=2,∴(p+2q)3﹣3p﹣6q=(p+2q)3﹣3(p+2q)=23﹣3×2=2;(3)根据题意得:m﹣2+3×(﹣m)=﹣5,解得m=.26.解:方案二获利较多.理由:方案一:获利:8×1×2000+(18﹣8)×500=21000(元);方案二:设x天精加工,则(8﹣x)天粗加工,由题意得x+3(8﹣x)=18,解得x=3,8﹣x=5(天),获利:3×2000+5×3×1200=24000(元),∵24000>21000,∴方案二获利较多.27.解:(1)点A表示的数为10,点B与点A距离16个单位,且在点A的左边,∴点B表示的数为﹣6,点P从点A出发,以每秒5个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,∴P点运动的长度为5t,∴点P所表示的数为10﹣5t,故答案为:﹣6;10﹣5t.(2)①设点P运动t秒追上点Q,由题意可列方程为:5t=3t+16,解得t=8,∴点P运动8秒追上点Q.②当点P在追上Q之前相距6个单位时,设此时时间为t1,∴16+3t1=6+5t1,解得t1=5.此时点P所表示的数为10﹣5t=﹣15,当点P超过点Q6个单位长度时,设设此时时间为t2,∴5t2=3t2+6+16,∴t2=11,此时点P所表示的数为10﹣5t=﹣45,综上所述,点P运动5秒或11秒时与点Q相距6个单位,点P表示的数分别为﹣15和﹣45.28.解:(1)由题意得:2.7×200=540(元),故答案为:540;(2)由题意得:2.7×(300+60)+[560﹣(300+60)]a=1632,解得:a=3.3,故答案为:3.3;(3)当年用气量不超过360m3时,每年支出的燃气费为:2.7x;当年用气量超过360m3不超过660m3时,每年支出的燃气费为:2.7×360+3.3(x﹣360)=3.3x﹣216;当年用气量超过660m3时,每年支出的燃气费为:2.7×360+3.3×(660﹣360)+(x﹣660)×(3.3+0.5)=3.8x﹣546.29.解:(1)10×80+(15﹣10)×80×80%=1120(元),故购票款为1120元;(2)设车上有非学生x名,则学生(60﹣x)名,①当x不超过10时,根据题意得80x+80×0.6(60﹣x)=3680,解得:x=25>10 (舍去),②当x超过10时,根据题意得80×10+80×0.8(x﹣10)+80×0.6(60﹣x)=3680,解得:x=40>10,60﹣x=20(名),答:车上有非学生40名,学生20名.30.解:(1)=,=;(2)﹣﹣=()﹣()+()﹣()+()﹣()+()﹣()+()=+=;(3)=1++2++3++4++5++6++7++8+=(1+2+3+⋯+8)+(1﹣+﹣+﹣+⋯+﹣)=36+1﹣=36;(4)∵x=1,∴x=﹣+++++++++,∴x=﹣+﹣+﹣+⋯+﹣,∴x=,解得x=.。

2024—2025学年最新人教版七年级下学期数学期中考试试卷(含参考答案) (1)

2024—2025学年最新人教版七年级下学期数学期中考试试卷(含参考答案) (1)

最新人教版七年级下学期数学期中考试试卷考生注意:本试卷共三道大题,25道小题,满分120分,时量120分钟一、选择题(每题只有一个正确选项,每小题3分,满分30分)1、在实数3π,﹣,0,,﹣3.14,,,0.151 551 555 1…中,无理数有()A.2个B.3个C.4个D.5个2、已知点P(﹣3,4),则P到y轴的距离为()A.﹣3B.4C.3D.﹣43、下列命题中,是真命题的是()A.0没有算术平方根B.两条直线被第三条直线所截,同位角相等C.相等的角是对顶角D.a是实数,点P(a2+1,2)一定在第一象限4、如图,直径为单位1的圆从数轴上的原点沿着数轴无滑动地顺时针滚动一周到达点A,则点A表示的数是()A.2B.C.πD.45、下列图形中,由∠1=∠2,能得到AB∥CD的是()A.B.C.D.6、若正数a的两个平方根是3m﹣2与3﹣2m,则m为()A.0B.1C.﹣1D.1或﹣17、如图,将△ABC沿BC方向平移3cm得到△DEF,若△ABC的周长为24cm,则四边形ABFD的周长为()A.30cm B.24cmC.27cm D.33cm8、若方程组的解满足x+y=0,则k的值为()A.﹣1B.1C.0D.1或09、《九章算术》是中国古代重要的数学著作,其中有这样一道题:“今有醇酒一斗,直钱五十;行酒一斗,直钱一十.今将钱三十,得酒二斗,问醇、行酒各得几何?”译文:今有醇酒(优质酒)1斗,价格50钱;行酒(勾兑酒)1斗,价格10钱.现有30钱,买2斗酒,问能买醇酒、行酒各多少斗?设能买醇酒x斗,行酒y斗,可列二元一次方程组为()A.B.C.D.10、如图,动点P在平面直角坐标系中按图中箭头所示方向运动,第1次从原点运动到点(﹣1,1),第2次接着运动到点(﹣2,0),第3次接着运动到点(﹣3,2),…,按这样的运动规律,经过第2022次运动后,动点P的坐标是()A.(2022,0)B.(﹣2022,0)C.(﹣2022,1)D.(﹣2022,2)二、填空题(每小题3分,满分18分)11、已知AB∥x轴,A的坐标为(1,6),AB=4,则点B的坐标是.12、若x|a|﹣1﹣1+(a﹣2)y=1是关于x,y的二元一次方程,则a=.13、已知=1.038,=2.237,=4.820,则=.14、已知x,y为实数,且+(y+1)2=0,则x+y的算术平方根是.15、若点P(m+1,3﹣2m)在第一、第三象限的角平分线上,则m=.16、如图,a∥b,M,N分别在a,b上,P为两平行线间一点,那么∠1+∠2+∠3=°.最新人教版七年级下学期数学期中考试试卷(答卷)考生注意:本试卷共三道大题,25道小题,满分120分,时量120分钟姓名:____________ 学号:_____________座位号:___________11、_______ 12、______13、_______ 14、______15、_______ 16、______三、解答题(17、18、19题每题6分,20、21每题8分,22、23每题9分,24、25每题10分,共计72分,解答题要有必要的文字说明)17、计算:.18、已知2a﹣1的算术平方根是3,b是﹣1的立方根,c是的整数部分,求a+b+c的值.19、解不等式组并求它的所有的非负整数解.20、已知x,y为实数,是否存在实数m满足关系式如果存在,求出m的值;如果不存在,说明理由.21、如图,在边长为1的正方形网格中,三角形ABC中任意一点P(x0,y0)经平移后对应点为P1(x0﹣4,y0+3),已知A(0,2),B(4,0),C(﹣1,﹣1),将三角形ABC作同样的平移得到三角形A1B1C1.(1)画出三角形A1B1C1并写出坐标:A1(,),B1(,),C1(,);(2)三角形A1B1C1的面积为;(3)已知点P在y轴上,且三角形P AC的面积等于三角形ABC面积的一半,则P点坐标是.22、某物流公司在运货时有A、B两种车型,如果用3辆A型车和2辆B型车载满货物一次可运17吨货物;用2辆A型车和3辆B型车载满货物一次可运18吨货物.现需要运输货物32吨,计划同时租用A型车和B型车若干辆,一次运完,且每辆车都载满货物.(1)1辆A型车和1辆B型车都载满货物,一次可分别运输货物多少吨?(2)若A型车每辆需租金200元/次,B型车每辆需租金240元/次.请帮物流公司设计租车方案,并选出最省钱的方案及最少租金.23、已知AD∥BC,AB∥CD,E为射线BC上一点,AE平分∠BAD.(1)如图1,当点E在线段BC上时,求证:∠BAE=∠BEA;(2)如图2,当点E在线段BC延长线上时,连接DE,若∠ADE=3∠CDE,∠AED=50°.①求证:∠ABC=∠ADC;②求∠CED的度数.24、对x,y,z定义一种新运算F,规定:F(x,y,z)=ax+by+cz,其中a,b,c为非负数.(1)当c=0时,F(1,﹣1,3)=1,F(3,1,﹣2)=7,求a,b的值;(2)在(1)的基础上,若关于m的不等式组恰有3个整数解,求k的取值范围;(3)已知F(3,2,1)=5,F(2,1,﹣3)=1,设H=3a+b﹣7c,求H 的最大值和最小值.25、如图,在平面直角坐标系中,AB⊥x轴,垂足为A,BC⊥y轴,垂足为C,已知A(a,0),C(0,c),其中a,c满足关系式(a﹣6)2+|c+8|=0,点P 从O点出发沿折线OA﹣AB﹣BC的方向运动到点C停止,运动的速度为每秒2个单位长度,设点P的运动时间为t秒.(1)在运动过程中,当点P到AB的距离为2个单位长度时,t=;(2)在点P的运动过程中,用含t的代数式表示P点的坐标;(3)当点P在线段AB上的运动过程中,射线AO上一点E,射线OC上一点F(不与C重合),连接PE,PF,使得∠EPF=70°,求∠AEP与∠PFC的数量关系.最新人教版七年级下学期数学期中考试试卷(参考答案)考生注意:本试卷共三道大题,25道小题,满分120分,时量120分钟姓名:____________ 学号:_____________座位号:___________11、(﹣3,6)或(5,6)12、﹣2 13、22.37 14、2 15、16、360三、解答题(17、18、19题每题6分,20、21每题8分,22、23每题9分,24、25每题10分,共计72分,解答题要有必要的文字说明)17、18、719、它的非负整数解为0,1,220、即m的值为721、(1)﹣4、5、0、3、﹣5、2(2)7(3)(0,9)或(0,﹣5)22、(1)1辆A型车载满货物一次可运输货物3吨,1辆B型车载满货物一次可运输货物4吨(2)当租用4辆A型车,5辆B型车时,租金最少,最少租金为2000元23、(1)证明(略)(2)①∠ABC=∠ADC ②120°24、(1)(2)故k的取值范围为27≤k<33(3)当c=时,H的最大值为﹣,当c=时,H的最小值为﹣25、(1)2s或8s(2)P(2t,0)P(6,6﹣2t)(20﹣2t,﹣8)(3)∠PFC+∠PEA=160°或∠PFC﹣∠AEP=20°。

新课标人教版七年级下册数学测试题及答案

新课标人教版七年级下册数学测试题及答案

4、如图,一把矩形直尺沿 直线断开并错位,点 E、D、B、F 在同一条直线上, ∠ADE=125°,则∠DBC 的度数为 ( A.55° B.65° C.75°
2
) D.125° )
5、在平面直角坐标系中,点 P(a +1,-3)所在的象限是 ( A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限
D.第四象限
14、31
三、(本题满分 16 分,每小题 8 分) 15、解略 x= y=1 (8 分) (6 分) (8 分)
16、解略.-2≤x<4 在数轴上表示如下:
四、(本题满分 16 分,每小题 8 分) 17、(1)AD∥BC,理由略. (2)AB CD,理由略. (4 分) (8 分)
18、(1)(0,2)、(1,1)、(2,0); (0,3)、(1,2)、(2,1)、(3,0)(4 分) (2)15 (8 分)
用心
爱心
专心
7

x y 5000
( x 400) y 400 2

x y 5000
( x 400) ( y 400) 400 2
x y 5000 C. 1 ( y 400) ( x 400) 400 2
x y 5000 D. 1 y ( x 400) 400 2
7、某多边形的内角和与外角和的总和为 900°,此多边形的边数是 ( A.4 B.5 C.6 D.7
8、 一条线段将一个四边形分割成两个多边形, 得到的每个多边形的内角和与原四边形内角和比较将 ( A.增加 180° B.减少 180° C.不变 D.以上三 种情况都有可能

9、甲、乙两个书店共有图书 5000 册,若将甲书店的图书调出 400 册给乙书店,这样乙书店图书的数量仍 比甲书店图书的数量的一半还少 400 册,问这两个书店原来各有图书多少册?设甲书店原有图书 x 册,乙 书店原有图书 y 册,则可列出方程组为( A. 1 ) B. 1

【新】人教版七年级下册数学 三角形章节测试卷 ( 含答案)

【新】人教版七年级下册数学 三角形章节测试卷 ( 含答案)

七年级下册数学三角形全章测试一、选择题:1.已知△ABC 的一个内角是40°,∠A =∠B ,那么∠C 的外角的大小是( ). (A)140°(B)80°或100° (C)100°或140° (D)80°或140°2.如图,在四边形ABCD 中,点E 在BC 上,AB ∥DE ,∠B =78°,∠C =60°,则∠EDC 的度数为( ).(A)42° (B)60° (C)78°(D)80°3.如图,是赛车跑道的一段示意图,其中AB ∥DE ,测得∠B =140°,∠D =120°,则∠C 的度数为( ).(A)120° (B)100° (C)140°(D)90°4.上午9时,一艘船从A 处出发以20海里/时的速度向正北航行,11时到达B 处,若在A 处测得灯塔C 在北偏西34°,且,23BAC ACB ∠=∠则灯塔C 应在B 处的( ). (A)北偏西68° (B)南偏西85° (C)北偏西85°(D)南偏西68°5.在△ABC 中,若AB =3,BC =1-2x ,CA =8,则x 的取值范围是( ). (A)0<x <2 (B)-5<x <-2 (C)-2<x <5(D)x <-5或x >26.在△ABC 中,若∠A ∶∠B =5∶7,∠C -∠A =10°,则∠C 等于( ). (A)75°(B)60°(C)50°(D)40°7.在△ABC 中,若AB =AC ,其周长为12,则AB 的取值范围是( ).(A)AB>6 (B)AB<3(C)4<AB<7 (D)3<AB<68.若一个多边形的内角和是其外角和的二倍,则它的边数是( ).(A)四(B)五(C)六(D)七9.若一个正多边形的每个内角与它相邻的外角的差为100°,则这个正多边形的边数是( )(A)七(B)八(C)九(D)十10.下列命题中,结论正确的是( ).①外角和大于内角和的多边形只有三角形.②一个三角形的内角中,至少有一个不小于60°.③三角形的一个外角大于它的任何一个内角.④多边形的边数增加时,其内角和随着增加,外角和不变.(A)①②③④(B)①②④(C)①③④(D)①④11.在下面四种正多边形中,用同一种图形不能平面镶嵌的是( ).12.如图,把△ABC纸片沿DE折叠,当点A落在四边形BCDE内部时,则∠A与∠1+∠2之间有一种数量关系始终保持不变.请试着找一找这个规律,你发现的规律是( ).(A)∠A=∠1+∠2 (B)2∠A=∠1+∠2(C)3∠A=2∠1+∠2 (D)3∠A=2(∠1+∠2)二、填空题:13.如图,AB∥CD,直线PQ分别交AB、CD于点E、F,EG是∠FED的平分线,交AB于点G.若∠QED=40°,那么∠EGB等于______.14.若一个多边形的每一个外角都等于45°,则这个多边形共有______条对角线.15.把“同角的补角相等”改写成“如果…那么…”的形式是______________________________________________________________________. 16.把一幅三角板按如图方式放置,则两条斜边所形成的钝角=______度.17.如图,把矩形ABCD沿EF对折后使两部分重合,若∠1=50°,则∠AEF=______.18.下列各命题中:①对顶角一定相等;②两条直线被第三条直线所截,内错角相等;③若∠A=∠B,∠B=∠C,则∠A=∠C,④同角的补角相等;⑤若∠AOB+∠BOC=180°;则∠AOB与∠BOC互为邻补角.其中错误的命题是______(填序号)19.如图,长方形的长和宽分别为2cm和1cm,则图中由弧AB、弧CD和AC、BD围成的阴影部分的面积为_______.20.一个广场面的一部分如图所示,地面的中央是一块正六边形的地砖,周围用正三角形和正方形的大理石地砖拼成.从里往外共12层(不包括中央的正六边形地砖),每一层的外界都围成一个多边形.若中央正六边形地砖的边长是0.5米,则第12层的外边界所围成的多边形的周长是______米.三、解答题:21.已知:钝角△ABC.分别画出AC边上的高BD、BC边上的中线AE及△ABC中∠ACB的平分线CF.22.已知:如图,AB∥DE,∠1=∠2,AC平分∠BAD,求证:AD∥BC.23.已知:在△ABC中,BE平分∠ABC交AC于E,CD⊥AC交AB于D,∠BCD=∠A,求∠BEA的度数.24.已知:如图,点E在AC上,点F在AB上,BE,CF交于点O,且∠C-∠B=20°,∠EOF -∠A=70°,求∠C的度数.25.三角形的一条中线把其面积等分,试用这条规律完成下面问题.(1)把一个三角形分成面积相等的4块(至少给出两种方法);(2)在一块均匀的三角形草地上,恰好可放养84只羊,如图,现被两条中线分成4块,则四边形的一块(阴影部分)恰好可放养几只羊?四、探究题26.已知△ABC中,∠ABC的n等分线与∠ACB的n等分线相交于G1、G2、G3,…、G n-1,试猜想:∠BG n-1C与∠A的关系.(其中n≥2的整数)首先得到:当n=2时,如图1,∠BG1C=______,当n=3时,如图2,∠BG2C=______,…………猜想∠BG n-1C=______.图1 图2 图n。

七年级数学下册阶段测试8-1_8-3作业新版新人教版

七年级数学下册阶段测试8-1_8-3作业新版新人教版

3.已知 a,b 满足方程组a3+a-5bb==142, 则 a+b 的值为( B )
A.-4
B.4
C.-2
D.2
4.方程组42xx-+33yy==k5, 的解 x 与 y 的值相等,则 k 的值为( B )
A.1 或-1
B.1
C.-1
D.5 或-5
5.按如图的运算程序,能使输出结果为 3 的 x,y 的值是( C )
B.9
C.8
D.7
8.某超市有甲、乙两种笔记本,单价分别是 7 元、5 元,小明
在这家超市用 80 元钱买笔记本(钱用完),那么小明购买笔记本
的方案有( C )
A.1 种
B.2 种
C.3 种
D.4 种
二、填空题(每小题 5 分,共 20 分) 9.(临海市校级月考)已知二元一次方程 2x+3y=1,用含 x 的
解:(1)设笔记本的单价为 x 元,单独购买一支笔芯的价格为 y 元,依题意,得:2xx++73y=y=216,9, 解得:xy==35., 答:笔记本 的单价为 5 元,单独购买一支笔芯的价格为 3 元. (2)小贤和小艺带的总钱数为 19+2+26=47(元).两人合在一起 购买所需费用为 5×(2+1)+(3-0.5)×10=40(元).∵47-40= 7(元),3×2=6(元),7>6,∴他们合在一起购买,才能既买到 自的文具,又都买到小工艺品.
x=3, 的解是______y_=__1_______.
三、解答题(共 48 分) 13.(10 分)解方程组:
x-3y=-2, (1)2x+y=3;
解:x2-x+3yy==-3②2①;, ①+②×3 得:7x=7,解得:x=1, 把 x=1 代入①得:y=1,则方程组的解为xy==11.

人教版2024-2025学年上学期七年级上册期中考试数学试卷解析版

人教版2024-2025学年上学期七年级上册期中考试数学试卷解析版

人教版2024-2025学年上学期七年级上册期中考试数学试卷解析版一、选择题(在下列各题的四个选项中,只有一项是符合题意的.请在答题卡中填涂符合题意的选项.本题共10个小题,每小题3分,共30分)1. 2023的倒数是 ( )A. - 2023B. 2023C.12023D.−12023【答案】C2. 《九章算术》中注有“今两算得失相反,要令正负以名之”,意思是:今有两数若其意义相反,则分别叫做正数与负数,若气温为零上10℃记作+10℃,则-3℃表示气温为( )A. 零上3℃B. 零下3℃C. 零上7℃D. 零下7℃【答案】B3. 下列各式中,与3x²y³是同类项的是( )A. 6x⁵B.3x³y²C.−12x2y3D.−14x5【答案】C4.2023年10月26日神舟十七号载人飞船发射取得圆满成功,我国载人航天工程发射任务实现30战30捷,航天员在中国空间站俯瞰地球的高度约为400000米,将400000用科学记数法表示应为( )A.4×10⁵B.4×10⁶C.40×10⁴D.0.4×10⁶【答案】A5. 下列是根据等式的性质进行变形,正确的是 ( )A. 若x=y, 则x+5=y-5B. 若a-x=b+x, 则a=bC. 若 ax= ay, 则x=yD. 若x2=y2,则x=y【答案】D6. 下列各式正确的是 ( )A. - |-5|=5B. - (-5)=-5C. |-5|=-5D. - (-5)=5【答案】D7. 下列说法错误的是( )A.2x²−3xy−1是二次三项式B. - x+1的项是-x、 1C.−x²y的系数是-1D.−2ab²是二次单项式【答案】D8. 已知有理数a,b在数轴上对应的点的位置如图所示,则下列结论正确的是( )A. b>a>0B. b>0>aC. a+b>0D. a-b>0【答案】B9. 解方程x+14=x−5x−112时,去分母正确的是( )A.3 (x+1)=x - (5x-1)B.3 (x+1)=12x-5x-1C.3 (x+1)=12x - (5x-1)D.3x+1=12x-5x+1【答案】C10. 已知整数a₁, a₂, a₃, a₄, 满足下列条件:a₁=0,a₂=−|a₁+1|,a₃=−|a₂+2|,a₄=−|a₃+3|,依此类推, 则a₁₀₀₁的值为( )A. - 500B. - 501C. - 1000D. - 1001【答案】A二、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分)11. 点A在数轴上的位置如图所示,则点A 表示的数的相反数是 .【答案】-212. 比较大小:−65¯−34(填“>” 、“<” 或“=” ).【答案】<13. 已知关于x的方程 mx+2=x的解是x=6, 则m的值为 .【答案】2 314. 已知a,b互为相反数,m,n互为倒数,x是最小正整数,则(mn)2−a+b2024+x=¯.【答案】215. 若2m--n=2, 则代数式6+4m-2n 值为 .【答案】1016. 如图所示为一个数值运算程序,当输入大于1的正整数x时,输出的结果为8,则输入的x值为【答案】2或3##3或2三、解答题(本题共9个小题, 第17、18、19题每题6分, 第20、21题每题8分, 第22、23每题9分, 第24、25每题10分, 共72分)17. 计算: −1²⁰²³+(−2)³×5−(−28)÷4+|−2|.【详解】原式=-1-40+7+2,=-32.18. 解方程:(1) 3(x-3)=x+1(2)x+24−2x−36=2【详解】(1) 解: 3x-9=x+1,3x-x=9+1,2x=10,x=5;(2) 解:3(x+2)−2(2x−3)=24,3x+6−4x+6=24,−x=12,x=−12.19. 先化简, 再求值:3y²−x²+2(2x²−3xy)−3(x²+y²)的值,其中.x=2,y=−3.【详解】解:3y²−x²+2(2x²−3xy)−3(x²+y²)=3y²−x²+4x²−6xy−3x²−3y²=−6xy:当x=2,y=−3时,原式:=−6×2×(−3)=36.20. 已知关于x的多项式2mx³−2x²+3x−(2x³+nx)不含三次项和一次项,求((m−n)³的值.【详解】解:2mx³−2x²+3x−(2x³+nx)=2mx³−2x²+3x−2x³−nx=(2m−2)x³−2x²+(3−n)x,由题意,得:2m−2=0,3−n=0所以m=1, n=3.则(m−n)³=(−2)³=−8.21. 外卖送餐为我们生活带来了许多便利,某学习小组调查了一名外卖小哥一周的送餐情况,规定每天送餐量超过(1) 该外卖小哥这一周送餐量最多的一天比最少的一天多多少单?(2) 求该外卖小哥这一周总共送餐多少单?【小问1详解】14−(−8)=14+8=22 (单),即该外卖小哥这一周送餐量最多的一天比最少的一天多22单;【小问2详解】50×7+(−3+4−5+14−8+7+10)=350+19=369369 (单),即该外卖小哥这一周一共送餐369单.22. 如图所示:已知a,b,c在数轴上的位置(1) 化简:|a+b|−|c−b|+|b−a|(2) 若a的绝对值的相反数是-2,-b的倒数是它本身,c²=4,求−a+2b+c−(a+b−c)的值.【小问1详解】解: 由数轴可得: c<b<0<a,∴a+b>0,c-b<0,b-a<0,∴原式=a+b+c-b-b+a=2a-b+c.【小问2详解】∵a的绝对值的相反数是-2,-b的倒数是它本身,c²=4,c<0,∴a=2,b=-1,c=-2,∴-a+2b+c-(a+b-c)=-a+2b+c-a-b+c=-2a+b+2c=-4-1-4=-9.23. 已知A=2a²−a−ab,B=a²−b+ab.(1) 化简A-2B;(2) 若A-2B的值与a的取值无关, 求A-2B的值.【小问1详解】解: A-2B=(2a²−a−ab)−2(a²−b+ab)=2a²−a−ab−2a²+2b−2ab=-a+2b-3ab;【小问2详解】解: 由(1) 得:A−2B=−a+2b−3ab=(−1−3b)a+2b,∵A-2B的值与a的取值无关,∴--1-3b=0,,解得:b=−13∴A−2B=2b=−2324. 如图,在数轴上点A表示数a,点B表示数b,且(a+5)²+|b−16|=0.(1) 填空:a=;(2) 若点A与点C之间的距离表示为AC,点B与点C之间的距离表示为BC,已知点C为数轴上一动点,且满足AC+BC=29,求出点C表示的数;(3) 若点A以每秒3个单位长度的速度向左运动,同时点B以每秒2个单位长度的速度向右运动,动点D从原点开始以每秒m个单位长度运动,运动时间为t秒,运动过程中,点D始终在A,B两点之间上,且BD -5AD的值始终是一个定值,求此时m的值.【小问1详解】解:∵(a+5)²+|b−16|=0,∴a+5=0,b−16=0,∴a=−5,b=16,故答案为: - 5, 16:【小问2详解】解:设点C在数轴上表示的数为x,①点C在点A的左侧时,∵AC=−5−x,BC=16−x,AC+BC=29。

2024—2025学年人教版七年级上册数学期中考试模拟试卷

 2024—2025学年人教版七年级上册数学期中考试模拟试卷

人教版2024—2025学年秋季七年级上册数学期中考试模拟试卷考生注意:本试卷共三道大题,25道小题,满分120分,时量120分钟 注意事项:1.本试卷分第I 卷(选择题)和第II 卷(非选择题)两部分。

笞卷前,考生务必 将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答第I 卷时,选出每小题答案后,把答案填写在答题卡上对应题目的位置 ,填空题填写在答题卡相应的位置写在本试卷上无效。

3.回答第II 卷时,将答案写在第II 卷答题卡上。

4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

第I 卷一、选择题(每题只有一个正确选项,每小题3分,满分30分) 1.﹣2024的相反数( )A .2024B .﹣2024C .20241D .202412.下列说法正确的是( )A .0既不是正数也不是负数B .最小的正数0C .绝对值等于3的数是3D .任何有理数都有倒数3.下列各组中,不是同类项的是( ) A .52与25 B .﹣ab 与baC .0.2a 2b 与﹣a 2bD .a 2b 3与﹣a 3b 24.下列式子去括号正确的是( )A .﹣(7a +3b ﹣5c )=﹣7a ﹣3b ﹣5cB .7a +2(3b ﹣3)=7a +6b ﹣3C .5a ﹣(b ﹣5)=5a ﹣b ﹣5D .﹣2(3x ﹣y +1)=﹣6x +2y ﹣2 5.一个多项式与m 2﹣2n 2的和是5m 2﹣3n 2+1,则这个多项式为( ) A .6m 2﹣5n 2+1B .﹣4m 2+n 2﹣1C .4m 2﹣n 2﹣1D .4m 2﹣n 2+16.一台电视机成本价为a 元,销售价比成本价增加了25%,因库存积压,所以就按销售价降价30%出售,那么每台实际售价为( ) A .(1+25%)(1﹣30%)a 元 B .30%(1+25%)a 元C .(1+25%)(1+30%)a 元D .(1+25%+30%)a 元7.关于x 的多项式3x 4﹣(m +5)x 3+(n ﹣1)x 2﹣5x +3不含x 3和x 2,则( ) A .m =﹣5,n =﹣1 B .m =5,n =1 C .m =﹣5,n =1 D .m =5,n =﹣18.若|a ﹣3|=3﹣a ,则a 的取值范围是( ) A .a >3B .a <3C .a ≥3D .a ≤39.若x=﹣1时,ax5+bx3+cx+1=6,则x=1时,ax5+bx3+cx+1=()A.﹣3B.12C.﹣6D.﹣410.如图,M,N,P,R分别是数轴上四个整数所对应的点,其中有一点是原点,并且MN=NP=PR=1.数a对应的点在M与N之间,数b对应的点在P与R之间,若|a|+|b|=3,则原点是()A.M或R B.N或P C.M或N D.P或R二、填空题(每小题3分,满分18分)11.如果﹣x m y与2x3y n+5是同类项,则m+n=.12.m和n互为相反数,p和q互为倒数,则3(m+n)﹣pq的值为.13.如果一个单项式的系数和次数分别为m、n,那么2mn=.14.比较大小:﹣﹣(填“>”“<”或“=”)15.若|a|=3,|b|=2,且a﹣b<0,则a+b的值等于.16.如图所示,把同样大小的黑色棋子摆放在正多边形的边上,按照这样的规律摆下去,则第n个图形需要黑色棋子的个数是.人教版2024—2025学年秋季七年级上册数学期中考试模拟试卷考生注意:本试卷共三道大题,25道小题,满分120分,时量120分钟姓名:____________ 学号:_____________准考证号:___________题号12345678910答案11、_______ 12、______13、_______ 14、______15、_______ 16、______三、解答题(17、18、19题每题6分,20、21每题8分,22、23每题9分,24、25每题10分,共计72分,解答题要有必要的文字说明)17.先化简,再求值:(3a2﹣ab+7)﹣(﹣4a2+2ab﹣6),其中a=﹣1,b=2.18.某一出租车一天下午以火车站为出发地在东西方向营运,规定向西走为正,向东走为负,行车里程(单位:km),依先后次序记录如下:+9,﹣3,﹣5,+4,﹣8,+6,﹣3,﹣6,﹣4,+11(1)出租车司机将最后一名乘客送达目的地,那么出租车离火车站出发点多远?在火车站的什么方向?(2)若每千米价格为2.2元,司机一个下午的营业额是多少?19.已知:A﹣B=7x2﹣7xy,且B=﹣4x2+6xy+7(1)求A等于多少?(2)若A中x,y满足|x+1|与(y﹣2)2互为相反数,求A的值.20.已知|x|=2,|y|=7.(1)若x>0,y>0,求x﹣y的值;(2)若xy<0,求x+y的值;(3)求x2y﹣xy2+21的值.21.小华坐公交车要投两元钱,他发现刷学生卡可以省钱,于是在公交总站办理了学生卡,充值了50元,如果小华乘车的次数用n表示,则记录他每次乘车后的余额m(元)如下表:(1)写出用乘车的次数n表示余额m的式子.(2)利用上式计算乘了20次车后,余额为多少?(3)小华最多能乘几次车?22.若用点A、B、C分别表示有理数a、b、c,如图:(1)判断下列各式的符号:a+b0;c﹣b0;c﹣a0(2)化简|a+b|﹣|c﹣b|﹣|c﹣a|次数n(次)余额m(元)150﹣0.9=49.1 250﹣1.8=48.2 350﹣2.7=47.3 450﹣3.6=46.4……23.已知多项式(x2+mx﹣y+3)﹣(3x﹣2y+1﹣nx2).(1)若多项式的值与字母x的取值无关,求m、n的值;(2)在(1)的条件下,先化简多项式3(m2﹣mn﹣n2)﹣(3m2+mn+n2),再求它的值;(3)在(1)的条件下,求(n+m2)+(2n+m2)+(3n+m2)+…(9n+ m2)24.已知(2x﹣1)5=a5x5+a4x4+a3x3+a2x2+a1x+a0,其中a5表示的是x5的系数,a4表示的是x4,以此类推.当x=2时,35=25•a5+24•a4+23•a3+22•a2+2•a1+a0.(1)取x=0,则可知a0=.(2)利用特殊值法求﹣a5+a4﹣a3+a2﹣a1+a0的值.(3)探求a4+a2的值.25.已知,A,B在数轴上对应的数分别用a,b表示,且(a+5)2+|b﹣15|=0.(1)数轴上点A表示的数是,点B表示的数是(2)若点A与点C之间的距离表示为AC,点B与点C之间的距离表示为BC,当C点在数轴上且满足AC=3BC时,求C点对应的数.(3)若一动点P从点A出发,以3个单位长度/秒速度由A向B运动,当P 运动到B点时,再立即以同样速度返回,运动到A点停止;点P从点A出发时,另一动点Q从原点O出发,以1个单位长度/秒速度向B运动,运动到B 点停止.设点Q运动时间为t秒.当t为何值时,点P与点Q之间的距离为2个单位长度.。

人教版初中七年级数学上册第二章《整式的加减》阶段测试(含答案解析)

人教版初中七年级数学上册第二章《整式的加减》阶段测试(含答案解析)

一、选择题1.(0分)下列代数式的书写,正确的是()A.5n B.n5 C.1500÷t D.114x2y A解析:A【分析】直接利用代数式书写方法分析得出答案.【详解】解:A、5n,书写正确,符合题意;B、n5,书写错误,不合题意;C、1500÷t,应为1500t,故书写错误,不合题意;D、114x2y=54x2y,故书写错误,不合题意;故选:A.【点睛】此题主要考查了代数式,正确把握代数式的书写方式是解题关键.2.(0分)下列计算正确的是()A.﹣1﹣1=0 B.2(a﹣3b)=2a﹣3b C.a3﹣a=a2D.﹣32=﹣9D解析:D【分析】根据有理数的减法、去括号、同底数幂的乘方即可解答.【详解】解:A.﹣1﹣1=﹣2,故本选项错误;B.2(a﹣3b)=2a﹣6b,故本选项错误;C.a3÷a=a2,故本选项错误;D.﹣32=﹣9,正确;故选:D.【点睛】本题考查了去括号和简单的提取公因式,掌握去括号时符号改变规律是解决此题的关键. 3.(0分)设a是最小的非负数,b是最小的正整数,c,d分别是单项式﹣x3y的系数和次数,则a,b,c,d四个数的和是()A.1 B.2 C.3 D.4D解析:D【分析】根据题意求得a,b,c,d的值,代入求值即可.【详解】∵a是最小的非负数,b是最小的正整数,c,d分别是单项式-x3y的系数和次数,∴a=0,b=1,c=-1,d=4,∴a,b,c,d四个数的和是4,故选:D.【点睛】本题考查了有理数、整式的加减以及单项式的系数和次数,,认真掌握有理数的分类是本题的关键;注意整数、0、正数之间的区别,0既不是正数也不是负数,但是整数.4.(0分)大于1的正整数m的三次幂可“裂变”成若干个连续奇数的和,如3235=+,337911=++,3413151719=+++,.若3m“裂变”后,其中有一个奇数是2019,则m的值是()A.43B.44C.45D.55C解析:C【分析】观察可知,分裂成的奇数的个数与底数相同,然后求出到m3的所有奇数的个数的表达式,再求出奇数2019的是从3开始的第1008个数,然后确定出1008所在的范围即可得解.【详解】∵底数是2的分裂成2个奇数,底数为3的分裂成3个奇数,底数为4的分裂成4个奇数,∴m3分裂成m个奇数,所以,到m3的奇数的个数为:2+3+4+…+m=()()212m m+-,∵2n+1=2019,n=1009,∴奇数2019是从3开始的第1009个奇数,当m=44时,()() 4424419892+-=,当m=45时,()() 4524511342+-=,∴第1009个奇数是底数为45的数的立方分裂的奇数的其中一个,即m=45.故选:C.【点睛】本题是对数字变化规律的考查,观察出分裂的奇数的个数与底数相同是解题的关键,还要熟练掌握求和公式.5.(0分)如图,填在下面各正方形中的4个数之间都有相同的规律,根据此规律,m的值是()A .38B .52C .74D .66 C 解析:C【分析】 分析前三个正方形可知,规律为右上和左下两个数的积减左上的数等于右下的数,且左上,左下,右上三个数是相邻的偶数.因此,图中阴影部分的两个数分别是左下是8,右上是10.【详解】解:8×10−6=74,故选:C .【点睛】本题是一道找规律的题目,要求学生通过观察,分析、归纳发现其中的规律,并应用发现的规律解决问题.解决本题的难点在于找出阴影部分的数.6.(0分)下面去括号正确的是( )A .2()2y x y y x y +--=+-B .2(35)610a a a a --=-+C .()y x y y x y ---=+-D .222()2x x y x x y +-+=-+ B解析:B【分析】根据去括号法则对四个选项逐一进行分析,要注意括号前面的符号,以选用合适的法则.【详解】A. 2()2y x y y x y +--=--,故错误;B. 2(35)610a a a a --=-+,故正确;C. ()y x y y x y ---=++,故错误;D. 222()22x x y x x y +-+=-+,故错误;故选:B【点睛】本题考查去括号的方法:去括号时,运用乘法的分配律,先把括号前的数字与括号里各项相乘;括号前是“+”,去括号后,括号里的各项都不改变符号;括号前是“一”,去括号后,括号里的各项都改变符号.7.(0分)若关于x 的多项式6x 2﹣7x +2mx 2+3不含x 的二次项,则m =( ) A .2B .﹣2C .3D .﹣3D 解析:D【分析】先将多项式合并同类型,由不含x 的二次项可列【详解】6x 2﹣7x+2mx 2+3=(6+2m )x 2﹣7x +3,∵关于x 的多项式6x 2﹣7x +2mx 2+3不含x 的二次项,∴6+2m=0,解得m =﹣3,故选:D .【点睛】此题考查多项式不含项的计算,此类题需先将多项式合并同类型后,由所不含的项得到该项的系数等于0来求值.8.(0分)下列式子中,是整式的是( )A .1x +B .11x +C .1÷xD .1x x + A 解析:A【分析】根据整式的定义即单项式和多项式统称为整式,找出其中的单项式和多项式即可.【详解】解:A. 1x +是整式,故正确; B. 11x +是分式,故错误; C. 1÷x 是分式,故错误; D.1x x+是分式,故错误. 故选A.【点睛】 本题主要考查了整式,关键是掌握整式的概念.9.(0分)若23,33M N x M x +=-=-,则N =( )A .236x x +-B .23x x -+C .236x x --D .23x x - D解析:D【分析】根据N=M+N-M 列式即可解决此题.【详解】依题意得,N=M+N-M=222(3)(33)3333x x x x x x ---=--+=-; 故选D.【点睛】此题考查的是整式的加减,列式是关键,注意括号的运用.10.(0分)有20个数排成一行,对于任意相邻的三个数,都有中间的数等于前后两数的和.如果第一个数是0,第二个数是2,这20个数的和是( )A .2B .﹣2C .0D .4A解析:A【分析】根据题意可以写出这组数据的前几个数,从而发现数字的变化规律,再利用规律求解.【详解】解:由题意可得,这列数为:0,2,2,0,﹣2,﹣2,0,2,2,…,∴这20个数每6个为一循环,且前6个数的和是:0+2+2+0+(﹣2)+(﹣2)=0,∵20÷6=3…2,∴这20个数的和是:0×3+(0+2)=2.故选:A.【点睛】本题考查了数字的变化规律,正确理解题意,发现题目中数字的变化规律:每6个数重复出现是解题的关键.二、填空题11.(0分)如图是用棋子摆成的“上”字:如果按照以下规律继续摆下去,第n个“上”字需用______枚棋子.(4n+2)【分析】先数出前三个上字各所需棋子数然后规律即可解答【详解】解:∵第一个上字需用6枚棋子第二个上字需用10枚棋子第三个上字需用14枚棋子∴依次多4个∴第n个上字需用(4n+2)枚棋子故答解析:(4n+2).【分析】先数出前三个“上”字各所需棋子数,然后规律即可解答.【详解】解:∵第一个“上”字需用6枚棋子,第二个“上”字需用10枚棋子,第三个“上”字需用14枚棋子,∴依次多4个∴第n个“上”字需用(4n+2)枚棋子.故答案为:(4n+2).【点睛】本题主要考查了图形的变化规律,观察出哪些部分发生了变化、是按照什么规律变化的是解答本题的关键.12.(0分)数字解密:第一个数是3=2+1,第二个数5=3+2,第三个数是9=5+4,第四个数17=9+8,……,观察并猜想第六个数是_______.65【分析】设该数列中第n个数为an (n为正整数)根据给定数列中的前几个数之间的关系可找出变换规律an=2an ﹣1﹣1依此规律即可得出结论【详解】解:设该数列中第n个数为an(n为正整数)观察发现规解析:65【分析】设该数列中第n 个数为a n (n 为正整数),根据给定数列中的前几个数之间的关系可找出变换规律“a n =2a n ﹣1﹣1”,依此规律即可得出结论.【详解】解:设该数列中第n 个数为a n (n 为正整数),观察,发现规律:a 1=3=2+1,a 2=5=2a 1﹣1,a 3=9=2a 2﹣1,a 4=17=2a 3﹣1,…,a n =2a n ﹣1﹣1.∴a 6=2a 5﹣1=2×(2a 4﹣1)﹣1=2×(2×17﹣1)﹣1=65.故答案为65.13.(0分)化简:226334x x x x _________.【分析】先去括号再根据合并同类项法则进行计算即可【详解】解:=故答案为:【点睛】此题考查整式的加减运算去括号法则合并同类项法则正确去括号是解题的关键解析:2106x x -+【分析】先去括号,再根据合并同类项法则进行计算即可.【详解】解:226334x x x x 226334xx x x 2(64)(33)x x=2106x x -+,故答案为:2106x x -+.【点睛】此题考查整式的加减运算、去括号法则、合并同类项法则,正确去括号是解题的关键. 14.(0分)写出一个系数是-2,次数是4的单项式________.答案不唯一例:-2【解析】解:系数为-2次数为4的单项式为:-2x4故答案为-2x4点睛:本题考查了单项式的知识单项式中的数字因数叫做单项式的系数一个单项式中所有字母的指数的和叫做单项式的次数解析:答案不唯一,例:-24x .【解析】解:系数为-2,次数为4的单项式为:-2x 4.故答案为-2x 4.点睛:本题考查了单项式的知识,单项式中的数字因数叫做单项式的系数,一个单项式中所有字母的指数的和叫做单项式的次数.15.(0分)已知轮船在静水中的速度为(a +b )千米/时,逆流速度为(2a -b )千米/时,则顺流速度为_____千米/时3b 【分析】顺流速度静水速度(静水速度逆流速度)依此列出代数式计算即可求解【详解】解:依题意有(千米时)故顺流速度为千米时故答案为:【点睛】本题主要考查了整式加减的应用整式的加减步骤及注意问题:1整解析:3b【分析】顺流速度=静水速度+(静水速度-逆流速度),依此列出代数式a b a b a b+++--计算即可求解.()[()(2)]【详解】解:依题意有+++--()[()(2)]a b a b a b=+++-+[2]a b a b a b=+++-+a b a b a b2=(千米/时).3b故顺流速度为3b千米/时.故答案为:3b.【点睛】本题主要考查了整式加减的应用,整式的加减步骤及注意问题:1.整式的加减的实质就是去括号、合并同类项.一般步骤是:先去括号,然后合并同类项.2.去括号时,要注意两个方面:一是括号外的数字因数要乘括号内的每一项;二是当括号外是“-”时,去括号后括号内的各项都要改变符号.16.(0分)关于x的二次三项式的一次项的系数为5,二次项的系数是-3,常数项是-4.按照x的次数逐渐减小排列,这个二次三项式为____.-3x2+5x-4【分析】由于多项式是由单项式组成的而多项式的次数是多项式中次数最高的项的次数而关于x 的二次三项式的二次项系数是-3一次项系数是5常数项是-4根据前面的定义即可确定这个二次三项式【详解析:-3x2+5x-4【分析】由于多项式是由单项式组成的,而多项式的次数是“多项式中次数最高的项的次数”,而关于x的二次三项式的二次项系数是-3,一次项系数是5,常数项是-4,根据前面的定义即可确定这个二次三项式.【详解】∵关于x的二次三项式,二次项系数是-3,∴二次项是-3x2,∵一次项系数是,∴一次项是5x,∵常数项是-4,∴这个二次三项式为:-3x2+5x-4.故答案为:-3x2+5x-4【点睛】本题考查了多项式的知识,多项式是由单项式组成的,本题首先要确定是由几个单项式组成,要记住常数项也是一项,单项式前面的符号也应带着.17.(0分)将代数式4a 2b +3ab 2﹣2b 3+a 3按a 的升幂排列的是_____.﹣2b3+3ab2+4a2b+a3【分析】找出a 的次数的高低后由低到高排列即可得出答案【详解】可得出﹣2b3+3ab2+4a2b+a3【点睛】本题考查了代数式中的次数熟悉掌握次数的概念和细心是解决本解析:﹣2b 3+3ab 2+4a 2b+a 3.【分析】找出a 的次数的高低后,由低到高排列即可得出答案.【详解】可得出﹣2b 3+3ab 2+4a 2b+a 3.【点睛】本题考查了代数式中的次数,熟悉掌握次数的概念和细心是解决本题的关键.18.(0分)已知|a|=-a ,b b =-1,|c|=c ,化简 |a+b| + |a-c| - |b-c| = _________.-2a 【分析】由已知可以判断出ab 及c 的正负进而确定出a+ba-c 与b-c 的正负利用绝对值的代数意义化简即可得到结果【详解】解:∵|a|=-a=-1|c|=c ∴∴则|a+b|+|a-c|-|b-c|解析:-2a【分析】由已知可以判断出a, b 及c 的正负,进而确定出a+b ,a-c 与b-c 的正负,利用绝对值的代数意义化简,即可得到结果.【详解】解:∵|a|=-a ,bb=-1,|c|=c∴00, 0,a b c ≤<≥, ∴000,a b a c b c +<-≤-<,,则|a+b| + |a-c| - |b-c| =-+2a b a c b c a --+-=- .故答案为: -2a.【点睛】此题考查了整式的加减, 涉及的知识有:去括号法则,以及合并同类项法则,熟练掌握法则是解本题的关键.19.(0分)如图所示,图①是一个三角形,分别连接三边中点得图②,再分别连接图②中的小三角形三边中点,得图③……按此方法继续下去.在第n 个图形中有______个三角形(用含n 的式子表示)【分析】分别数出图①图②图③中的三角形的个数可以发现:第几个图形中三角形的个数就是4与几的乘积减去3如图③中三角形的个数为9=4×3-3按照这个规律即可求出第n 各图形中有多少三角形【详解】分别数出图解析:()43n -【分析】分别数出图①、图②、图③中的三角形的个数,可以发现:第几个图形中三角形的个数就是4与几的乘积减去3.如图③中三角形的个数为9=4×3-3.按照这个规律即可求出第n 各图形中有多少三角形.【详解】分别数出图①、图②、图③中的三角形的个数,图①中三角形的个数为1=4×1-3;图②中三角形的个数为5=4×2-3;图③中三角形的个数为9=4×3-3;…可以发现,第几个图形中三角形的个数就是4与几的乘积减去3.按照这个规律,如果设图形的个数为n ,那么其中三角形的个数为4n-3.故答案为4n-3.【点睛】此题主要考查学生对图形变化类这个知识点的理解和掌握,解答此类题目的关键是根据题目中给出的图形,数据等条件,通过认真思考,归纳总结出规律,此类题目难度一般偏大,属于难题.20.(0分)随着计算机技术的迅猛发展,电脑价格不断降低,某品牌的电脑按原价降低m 元后,又降价25%,现售价为n 元,那么该电脑的原售价为______.【分析】根据题意列出代数式解答即可【详解】解:该电脑的原售价故填:【点睛】此题考查了列代数式关键是读懂题意找出题目中的数量关系列出代数式 解析:43n m + 【分析】根据题意列出代数式解答即可.【详解】 解:该电脑的原售价4125%3n m n m +=+-, 故填:43n m +. 【点睛】 此题考查了列代数式,关键是读懂题意,找出题目中的数量关系,列出代数式.三、解答题21.(0分)设A =2x 2+x ,B =kx 2-(3x 2-x+1).(1)当x= -1时,求A 的值;(2)小明认为不论k 取何值,A-B 的值都无法确定.小红认为k 可以找到适当的数,使代数式A-B 的值是常数.你认为谁的说法正确?请说明理由.解析:(1)A =1;(2)小红的说法正确,理由见解析.【解析】试题分析:(1)把x=-1代入A 进行计算即可得;(2)先计算出A-B ,根据结题即可得.试题(1)当x=-1时,A=2x 2+x=2×(-1)2+(-1)=2-1=1;(2)小红的说法正确,理由如下:A-B=(2x 2+x )-[kx 2-(3x 2-x+1)]=(5-k )x 2+1,所以当k=5时,A-B=1,所以小红的说法是正确的.22.(0分)已知230x y ++-=,求152423x y xy --+的值. 解析:-24.【分析】首先根据绝对值的非负性求出x ,y ,然后代入代数式求值.【详解】解:∵230x y ++-=,∴x+2=0,y-3=0,∴x=-2,y=3,∴152423x y xy --+ ()()552342323=-⨯--⨯+⨯-⨯ ()5524=-+-24=-.【点睛】本题考查了代数式求值,利用非负数的和为零得出x 、y 的值是解题关键.23.(0分)将正整数1,2,3,4,5,……排列成如图所示的数阵:(1)十字框中五个数的和与框正中心的数11有什么关系?(2)若将十字框上下、左右平移,可框住另外五个数,这五个数的和与框正中心的数还有这种规律吗?请说明理由;(3)十字框中五个数的和能等于180吗?若能,请写出这五个数;若不能,请说明理由; (4)十字框中五个数的和能等于2020吗?若能,请写出这五个数;若不能,请说明理由.解析:(1)十字框中五个数的和是正中心数的5倍;(2)十字框中五个数的和是正中心数的5倍,理由见解析;(3)不能,理由见解析;(4)这五个数是404,403,405,397,411.【分析】(1)把框住的数相加即可求解;(2)设中心的数为a ,则其余4个数分别为1a -,1a +,7a -,7a +,相加即可得到规律;(3)由(2)得五个数的和为5a ,令5a=180,根据解得情况即可求解;(4)由(2)得五个数的和为5a ,令5a=2020,根据解得情况即可求解;【详解】解:(1)十字框中五个数的和是正中心数的5倍.∵十字框中五个数的和41011121855511=++++==⨯,∴十字框中五个数的和是正中心数的5倍.(2)五个数的和与框正中心的数还有这种规律.设中心的数为a ,则其余4个数分别为1a -,1a +,7a -,7a +.11775a a a a a a +-+++-++=,∴十字框中五个数的和是正中心数的5倍.(3)十字框中五个数的和不能等于180.∵当5180a =时,解得36a =,36751÷=,36在数阵中位于第6排的第1个数,其前面无数字,∴十字框中五个数的和不能等于180.(4)十字框中五个数的和能等于2020.∵当52020a =时,解得404a =,4047575÷=,404在数阵中位于第58排的第5个数,∴十字框中五个数的和能等于2020,这五个数是404,403,405,397,411.【点睛】此题主要考查一元一次方程的应用,解题的关键是设中心的数为a ,求出十字框中五个数的和为5a.24.(0分)已知a+b =2,ab =2,求32231122a b a b ab ++的值. 解析:4【分析】根据因式分解,首先将整式提取公因式12ab ,在采用完全平方公式合,在代入计算即可. 【详解】解:原式=12a 3b +a 2b 2+12ab 3 =12ab (a 2+2ab +b 2) =12ab (a +b )2, ∵a +b =2,ab =2, ∴原式=12×2×4=4. 【点睛】本题主要考查因式分解的代数计算,关键在于整式的因式分解.25.(0分)数a 、b 、c 在数轴上对应的位置如图所示,化简a c c b a b +-++-.解析:0;【分析】由数轴可得a >0>b >c ,并从数轴上可得出a ,b ,c 绝对值的大小,从而可以得出各项式子的正负,去绝对值可得出答案.【详解】解:由数轴得,c b 0a <<<,且c a b >>,a c cb a b +-++-a c cb a b =--+++-0=.【点睛】本题考查了数轴上数的大小,去绝对值,熟悉掌握定义是解决本题的关键.26.(0分)有这样一道题“求多项式3323323763363101a a b a b a a b a b a -+++--+的值,其中99.01,123.89a b ==-”,有一位同学把99.01a =抄成99.01,123.89a b =-=-抄成123.89b =,结果也正确,为什么?解析:见解析【分析】原式合并同类项得到最简结果为常数1,这个多项式的值与a 、b 的值无关,故a ,b 的值抄错后,答案仍然是1【详解】解:∵3323323763363101a a b a b a a b a b a -+++--+()()()33333227310663311a a a a b a b a b a b =+-+-++-+=;∴这个多项式的值与,a b 的值无关,故,a b 的值抄错后结果也正确.【点睛】此题考查了整式的加减——化简求值,涉及的知识有:去括号法则,以及合并同类项法则,熟练掌握运算法则是解本题的关键.27.(0分)先化简,再求值:()22323(2)x xy x y xy y --+-+,其中1,32x y =-=. 解析:8xy -,12【分析】根据题意,对原式利用整式的混合运算法则进行化简,然后将x ,y 的值代入求解即可.【详解】解:原式2236328x xy x y xy y xy =--+--=-,当1,32x y =-=时,原式183122⎛⎫=-⨯-⨯= ⎪⎝⎭. 【点睛】本题主要考查了整式的化简求值,熟练掌握整式的混合运算法则以及有理数的运算是解决本题的关键.28.(0分)如图,将面积为2a 的小正方形和面积为2b 的大正方形放在同一水平面上(0b a >>)(1)用a 、b 表示阴影部分的面积;(2)计算当3a =,5b =时,阴影部分的面积.解析:(1)22111222a ab b ++;(2)492【分析】(1)阴影部分为两个直角三角形,根据面积公式即可计算得到答案;(2)将3a =,5b =代入求值即可.【详解】(1)()21122a a b b ⨯++, 22111222a ab b =++; (2)当3a =,5b =时, 原式221113355222=⨯+⨯⨯+⨯492=. 【点睛】 此题考察列式计算,根据图形边长正确列式表示图形的面积即可.。

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七年级阶段测试数学试题 2021年4月
温馨提示:考试时间90分钟,试卷满分12021
一、 填空题(共10道题,每题3分,共30分)
1、1
4 的算术平方根是 ( ) (A) 12 ( B) -- 12 (C) ± 12 (D) 116
2、下列说法中正确的是 ( ) (A)带根号的数都是无理数 ( B)无限小数都是无理数 (C)无理数是无限不循环小数 (D)无理数是开方开不尽的数
3、下列结论正确的是 ( ) (A) 64的立方根是 ±4 ( B) - 18 没有立方根
(C)立方根等于本身的数是0 (D)
3
27-=3
27-
4、如图(4),A B ∥CD ,∠A=70°,则 ∠1的度数是( ) (A) 70° (B) 100° (C ) 110° (D) 130°
5、下列说法正确的是 ( ) (A)在同一平面内,a 、b 、c 是直线,且a ∥b ,b ∥c ,则a ∥c (B)在同一平面内,a 、b 、c 是直线,且a ∥b ,b ⊥c ,则a ∥c (C)在同一平面内,a 、b 、c 是直线,且a ∥b ,b ∥c ,则a ⊥c (D)在同一平面内,a 、b 、c 是直线,且a ∥b ,b ∥c ,则a ⊥c
6、如图(6),AD ∥BC, ∠C=30°,∠ADB :∠BDC=1:2, 则∠ADB 的度数是( )
(A) 45° (B) 30° (C ) 50° (D) 36° 7、下列运动属于平移的是 ( )
(A)急刹车时汽车在地面上的滑动 (B)冷水加热中,小气泡上升为大气泡 (C )随风飘动的风筝在空中的运动 (D)随手抛出的彩球的运动
A
C D B
1
(4)
C
A
D
B
6题图
8、在平面内有3条直线,如果最多有m 个交点,最少有n 个点,那么m+n=( ) (A) 0 (B) 1 (C ) 3 (D) 6
9、如图(9),A B ∥CD ,直线EF 交AB 于点E ,CD 于点F , EG 平分∠BEF ,交CD 于点G ,∠EFG =50°, 则∠EGF 等于( )
(A) 55 ° (B ) 65 ° (C ) 75° (D) 70°
10、实数0<x <1,则x ,x 2
,x 和
x
1
的大小关系是( ) (A) x 2< x <x <x 1 (B) x 1 < x < x < x 2
(C) x< x < x 2 <x 1 (D) x 2
< x < x < x
1
二、填空题(共10道题,每题3分,共30分)
11、如图(11)B C ⊥AE, 垂足为C , 过C 作C D ∥AB , 若∠ECD=48°,则∠B= 。

12、已知a 的平方根是±3,那么a= 。

13、若14 a 有意义,则a 能取的最小整数值为 。

14、如果一个数的平方根等于这个数的立方根,那么这个数是 15、如果x 2=1, 那么3x 的值是 。

16、如图(16),请写出能判定CD ∥A B 的一个条件 。

17、如图(17),已知A C ∥ED ,∠C=26°,∠CBE=37°,则∠CED= °。

E
D
C
B
A
16题图
B
A C E
D 17题图
D
C
B
A
E (11)
19题图
B
A
C
E
D
C
B
E
D
F
A
18题图
1
2
A
B
F
(4)
C G
E D
(9)
18、如图(18),在三角形ABC 中,D 、E 分别是AB 、AC 上的点,点F 在BC 的延长线上,DE ∥BC,∠A=46°,∠1=52°,则∠2= 。

19、如图(19),AE ∥BD ,C 是BD 上的点,且AB=BC ,∠ACD=110°, 则∠EAD= 度。

2021知 3320x -是整数,则最小整数x 的值是 。

三、解答题(本题满分60分)
21(本题满分6分)如图,AB ∥DE, ∠B=70°,∠D=150°,求∠C 的度数。

22(本题满分6分)如图,已知AB ∥EF ,那么∠BDF 与∠B ,∠F 有何数量关系?并说明理
由。

23(本题满分8分)已知A=23-++a b a 是a+b+3的算术平方根,B=322+-+b a b a 是a+2b 立方根,求B-A 的立方根。

B A
C
D
E
B
A D F
E
24(本题满分10分)若x 是17-2的整数部分,y-1是9的平方根,且|x-y|=y-x,求x+y 的值
25(本题满分10分)如图,已知∠B=30,∠BCD=70°,∠CDE=60°,∠E=2021试证明AB ∥EF 。

26(本题满分10分)如图,AB ∥CD,∠BEA=∠B, ∠DEC=∠D ,证明:BE ⊥DE 。

27(本题满分10分)已知16 a +|3-a|=a ,求a 的平方根。

A
B
C
D
E
F
A
B
D
E C
D B C。

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