几何基础知识
几何基础知识
标准化文件发布号:(9312-EUATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-
几何基础知识
教学目标:1、掌握线段、角、基本的几何图形;了解平行线、三角形、平面直
角坐标系的基本知识。 2、精讲多练,讲练结合
难点:相交线、平行线、三角形 重点:平行线及三角形的基本概念
★知识点讲解 要点一:图形认识初步。
★第一步:要点一知识规律或思维方法、解题方法梳理
知晓线段和角的基本知识,会识别图形。 ★第二步:要点一经典例题讲解
1、如图,已知点A 、O 、B 在一条直线上,∠COD=90°,OE 平分∠AOC ,OF 平分∠BOD ,求∠EOF 的度数.
2、 如图,已知直线AB 和CD 相交于点O ,90COE ∠=?,OF 平分.AOE ∠
(1) 写出AOC ∠与BOD ∠的大小关系:__________, (2) 判断的依据是________________; (3) 若35COF ∠=?,求BOD ∠的度数.
3、如图,有一底角为35°的等腰三角形纸片,现过底边上一点,沿与底边垂直的方向将其剪开,分成三角形和四边形两部分,则四边形中,最大角的度数是 ( 答案.125) .
D
C
O E F
A
O
B D
F
C E
5
4D
3E
21
C B A
★第三步:要点一课堂巩固练习 1、 如图,已知1∠=2∠,311726'∠=?,求4∠的度数.
要点二:相交线与平行线。
★第一步:要点二知识规律或思维方法、解题方法梳理
三线八角及平行线的判定与性质,会灵活运用。
★第二步:要点二经典例题讲解
1. 如图,已知AB ∥CD ,BE ∥CF 那么∠ABE=∠DCF 吗请说明理由。
2. B. 如图,将三角板的直角顶点放在直尺的一边上,
∠1=300,∠2=500,则∠3等于 20 度.
3. 如右图,下列不能判定AB ∥CD 的条件有( )个.
A 、?=∠+∠180BCD
B B 、21∠=∠
C 、43∠=∠;
D 、 5∠=∠B .
4. B. 如图,已知AB ∥CD ,EF 与AB 、CD 分别相交
于点E 、F ,∠BEF 与∠EFD 的平分线相交于点P , 求证:EP ⊥FP 。
F
E
D
C
B
A
A
P
B
E
4
l 1
5
2
1
3 l 2
l 3
l 4
F
★第三步:要点二课堂巩固练习
1. B. 如图,AB∥CD∥EF,则下列各式中正确
的
是()
A、∠1+∠3=180°
B、
∠1+∠2=∠3
C、∠2+∠3+∠1=180°
D、∠2+∠3-∠1=180°
2.一个多边形的内角和等于其外角和的4倍,则这个多边形的边数为()
A、12
B、10
C、8
D、6
要点三:平面直角坐标系。
★第一步:要点三知识规律或思维方法、解题方法梳理
★第二步:要点三经典例题讲解
1.如图,方格纸中每个小方格都是边长为1个单位长度的正方形,在建立平面直角坐标系后,⊿ABC的顶点在格点上。
且A(1,-4),B(5,-4),C(4,-1)
(1)画出⊿ABC;
(2)求出⊿ABC 的面积;
(3)若把⊿ABC向上平移2个单位长度,再向左平移4个单位长度
得到⊿A'B'C',在图中画出⊿A'B'C',并写出B'的坐标。
y
1
-11
-1
C D
★第三步:要点三课堂巩固练习
1.如图,在象棋盘上,每个小方格均为正方形,某同学在棋盘上以小正方形的边长为1个单位长度,以正方形边所在的直线为坐标轴建立平面直角坐标系。若“帅”所在点的坐标为(2,-1),则“炮”所在点的坐标为()
A、(-1,1)
B、(1,1)
C、(-1,3)
D、(-5,1)
要点四:三角形
要点四经典例题讲解
1.等腰三角形的两边分别长4cm和6cm,则它的周长是()
A.14cm
B.16cm
C.14cm或16cm
D.以上结论都不对
2.如果三条线段a、b、c可组成三角形,且a=3,b=5、c为偶数,则c的值
为 .
3.已知多边形的各个内角都等于150°,则这个多边形的边数为_____________.
4.下列长度的三条线段,其中能组成三角形的是()
A、5,8,3
B、5,3,2
C、8,1,8
D、6,10,3
5.如图,四边形ABCD中,若AB∥CD,下列结论
正确的
是()
A、∠1=∠2
B、∠3=∠4
C、∠1=∠2, ∠3=∠4
D、∠1+∠4=180°
6. B. 三角形两边长分别是3和5,则其周长P的范围是()
A、P<16
B、10<P<16
C、10≤P≤16
D、8<P<16
7.如图,∠A=34°,∠B=45°,∠C=36°则∠DFE的度数为
()
A、120°
B、115°
C、110°
D、105°
★第三步:要点四课堂巩固练习
1. B. 如图,△ABC 中,∠ABC 、∠ACB 的角平分线交于0,若
∠BOC=125°则 ∠A=
2. 已知△ABC 中,∠A=20°,∠B=∠C ,那么△ABC 是( )
A 、 锐角三角形
B 、直角三角形
C 、钝角三角形
D 、正三角形 课后自我检测
1. 1.如图所示,∠1和∠2是对顶角的是 ( )
A
B
C D
1
2
1
2
1
2
1
2
2.已知一个角的补角等于这个角的余角的3倍, 则这个角的度数是 .
3.可以把一个三角形分成面积相等的两部分的线段是 ( C )
A 、三角形的高
B 、三角形的角平分线
C 、三角形的中线
D 、无法确定
2. 如图,AB ∥CD ,∠BAE=∠DCE=45°
说明AE ⊥CE 。
E
D A
北
3. B. 如图,已知∠1+∠2=180°∠3=∠B ,则∠EDG 与∠DGB 相等吗下面是王
冠同学的部分推导过程,请你帮他在括号内填上推导依据。 解:因为 ∠1+∠2=180°(已知)
∠1+∠DFE =180°
所以∠2=∠DFE ( ) 所以EF ∥AB ( ) 所以∠3=∠ADE ( ) 因为∠3=∠B(已知) 所以∠B=∠ADE
所以DE ∥BC ( )
所以∠EDG=∠DGB ( )
4. 一个多边形的每一个外角都等于30°,则这个多边形的边数是______。
5. 如图,AB ⊥BD,CD ⊥BD ,∠A +∠AEF =180°.
求证:CD ∥EF. 某同学证法如下,请在横线 上填写其推理过程或理由.
证明:因为AB ⊥BD,CD ⊥BD (_________)
所以 ∠ABD =∠CDB =90°(___________________) 所以 ∠ABD +∠CDB =180°,
所以 AB ∥(_____)(__________________________) 因为∠A +∠AEF =180°(_________)
所以AB ∥EF (______________________________) 所以 CD ∥EF (______________________________)
6. C. 如图,一艘船在A 处测得小岛B 的方向是南偏西45O ,
船在A 处测得灯塔C 的方向是南偏东23O ,灯塔C 在 小岛B 的北偏东80O ,求灯塔C 相对于船和小岛的视角
F
E
D
C
B
A
∠ACB的度数。
7.如图,AEB NFP
∠=∠,M C
∠=∠,判断A
∠与P
∠的大小关系,
(1)并说明理由.
P
A
B