人教版PEP小学三年级英语下册全册课件

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新PEP人教版三年级英语下册全册完整课件

新PEP人教版三年级英语下册全册完整课件
澳大利亚
Read and match
Canada‘s National Tower (加拿大国家电视塔) CN Tower
beaver
maple leaf
I’m Amy . I’m from the UK.
I’m Kangaroo.
I’m from Australia.
Canada (CAN)
小学英语
全册精品PPT课件
Unit 1 Welcome back to
school!
A
2套 A
Unit 2 My family
2套 A
Unit 3 At the zoo
2套
B
2套 B
2套 B
2套
C
2套 C
2套 C
2套
Unit 4
Unit 5
Where is my car? Do you like pears?
2.Oral English
What is it? Where is it from? It is a eagle.It is from America.
What is it? Where is it from? It is a panda.It is from China.
1.Read after the tape.
b.PRC
c.China
the statue of liberty
eagle
a. the United States of America b. the USA c. America
the big ben
a. the United Kingdom of Great Britain and Northern Ireland b. the UK c. England

新人教版PEP版小学英语三年级下册Unit 4 Where is my car课件.ppt(1)(精品).ppt

新人教版PEP版小学英语三年级下册Unit 4 Where is my car课件.ppt(1)(精品).ppt

例句:—Is the pen in your bag?钢笔在你的包里吗? —No, it isn’t.不,它不在。
注意Yes后面要跟肯定形式,No后面要跟否 定形式。
典例 —Is your cap in your bag? —____B____ A. Yes, it isn’t. B. Yes, it is. C. No, it is.
整体记忆法:如:“all”再加上不同的字母,可组成tall (高的),ball(球),wall(墙)等。
快快长大:各种球的英语表达
football
basketball baseball volleyball
/kɑː(r)/n.(名词)小汽车 例句:Where is my car?
我的小汽车在哪里? 复数:cars 形近词:card 卡片
box /bɒks/n.(名词)盒;箱【二会】 例句:My map is in the box.
我的地图在箱子里。 考向 复数:boxes 合成词:pencil box铅笔盒
形近词:fox(狐狸)
以Is开头的一般疑问句 问句句型:“Is it in/on/under+ 其他?”,用来 确定物品所在的位置。it指前面提到过的某物, 也可以替换成所问的具体物品。 肯定回答:Yes, it is.是的,它在。 否定回答:No, it isn’t.不,它不在。
点拨:“Yes”后面要跟肯定形式,排除A项;“No” 后面要跟否定形式,排除C项;故选B。
知识点 2 Have a good time! 玩开心点儿!
考向 用法:本句是口语中常见的祝福用语。是当对方 去参加宴会或晚会、去外地游玩、参加某项活动 时,向对方说的祝福语。 例句:—I will go to Beijing.我将要去北京。 —Have a good time! 玩开心点儿!

人教版PEP小学三年级英语下册全册完整ppt课件

人教版PEP小学三年级英语下册全册完整ppt课件

Hello. My name’s Xi Yangyang. I am a boy.
Hello. My name’s ____. I am a ____.
We have a new friend today. 今天
Hi, My name’s __Z_h_e__n_g__K.ai
I’m from S__h_a_n_g_h__a.i I’m from China.
I am a boy.
This is a boy.
I am a girl.
This is a girl.
I am a boy.
This is a boy.
I am a girl.
This is a girl.
I am a girl.
This is a girl.
I am a boy.
This is a boy.
A
2套 A
2套 A
Unit 6 How many?
2套
B
2套 B
2套 B
2套
C
2套 C
2套 C
2套
每课均提供了两套精美课件!
Unit1 Welcome back to school
Part A Let's talk
kangaroo eagle panda lion beaver
I’m……I’m from…
student
This is … . He/She is a … . He/She’s from … .
This is … . He/She is a … . He/She’s from … . He/She’s … years old. …
介绍同桌。
HelWloh,Aemreya._r_e_y_o_u__fr_o_m_______?

小学英语PEP人教版三年级下册《Unit4_Do_you_like_pears》ppt课件1

小学英语PEP人教版三年级下册《Unit4_Do_you_like_pears》ppt课件1
人教PEP三年级英语下册课件
‹日期/时间›
‹页脚›
fruits
‹日期/时间› ‹页脚›
Fruit Shop pear
‹日期/时间› ‹页脚›
Fruit Shop
orange
‹日期/时间› ‹页脚›
Fruit Shop
apple
‹日期/时间› ‹页脚›
Fruit Shop peach
‹日期/时间› ‹页脚›
I like oranges.
‹日期/时间› ‹页脚›
watermelon
watermelon, watermelon, a watermelon
I like watermelons.
‹日期/时间› ‹页脚›
pear
pear, pear, a pear
I like pears.
‹日期/时间› ‹页脚›
‹日期/时间›
‹页脚›
pear
‹日期/时间› ‹页脚›
watermelon
‹日期/时间›
‹页脚›
oranges
‹日期/时间›
‹页脚›
peaches
‹日期/时间› ‹页脚›
apple
‹日期/时间› ‹页脚›
grapes
‹日期/时间›页脚›
strawberry
‹日期/时间›
‹页脚›
‹日期/时间›
‹页脚›
‹日期/时间›
‹页脚›
‹日期/时间›
‹页脚›
‹日期/时间›
‹页脚›
‹日期/时间›
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‹日期/时间›
‹页脚›
‹日期/时间›
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‹日期/时间›
‹页脚›
‹日期/时间›
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PEP人教版三年级英语下册第二单元课件

PEP人教版三年级英语下册第二单元课件

Hello, I*m ________. This is my family. This is my ....
…\
I love my family!
[
Let's chant
点击画面 播放视频
Grandma, grandpa#
氏 Sister, brother:
All my family
each other.
Thats the son - small, small, small. 那个是儿子--小,小,小。 They are a family, one and all! 他们是一家人,都是一家人!
/ The man i/ : He is
tall.

the father.
The woman is the She is not so tall.
(A ) 3.那是儿子。
A. That1 s the son.
B. That1 s Sam. C. That1 s the sun.
(B ) 4.他们是一家人。 A. You are a family. B. They are a family.
C. We are a family.
(B ) 5.我的朋友不太高。
春 Who's
Unit 2 My family
Part A Let's spell
PEP •三年级下册
Let's sing
Can you read them?
d
Can you read them?
black
crab
It is red. It has ten legs.
& Let's spell

人教版小学三年级英语下册第五单元(用)精品PPT课件

人教版小学三年级英语下册第五单元(用)精品PPT课件
迪士尼乐园,与我们成年人而言,它是一个守护了我们童年的港湾。 在这里的所有伙伴,不论男女老少,都能卸下自己的伪装和枷锁,尽情的享受一个美好的虚幻童话世界。
在这里,不会有人催你长大。 这里有关于梦想幻想的一切,你忘记烦恼,只为把快乐投入其中。
这是一个能让你变回孩子的地方,可以没有顾虑做回真实的自己。 这里虽然可爱却并不幼稚,你会惊叹于华特迪士尼的设计和想象力。 这里充满着无数的童年的回忆,有很多张笑脸,有很多意想不到的创意。 在这里我们得到的幸福不是痛苦或者失去头脑后的自我陶醉,而是我们人格完整的最好证明。
Let’s practice
pear
apple orange banana
?
pear
apple orange banana
?
pear
apple orange banana
?
pear
apple orange banana
?
banana apple orange pear
2.听录音,选出你听到的图片。
现在我想明白了,那些作家,之所以最后成为世人敬仰的名家,是因为他们很多人把一辈子的时间都用在写作上。无论从素材的积累,还是灵活的写作手法,都经过长时间的刻意练习,已经形成自己的风格和套路。
路遥写《平凡的世界》收集素材花去3年,实际写作5年,一本书写成,他前前后后用了8年时间。《资本论》的写成,前前后后花去作者十几年的时间。罗振宇的跨年演讲,非常精彩,成为元旦之夜的一道知识大餐。但即使这样一道4个小时的大餐,通常要准备小半年才能出炉。
抵达民宿时,太阳已落下了帷幕,温馨点点的灯光在落寞的黑夜中显得无比温暖。
热情周到的女主人迎接我的到来,放下随身物品后,我在小镇上随意寻觅了些小食,就来到了后院安静坐下。

2019-2020学年新人教版PEP版小学英语三年级下册Unit 6 How many课件.ppt(1).ppt

2019-2020学年新人教版PEP版小学英语三年级下册Unit 6 How many课件.ppt(1).ppt
知识点 1 How many crayons do you have? 你有多少支蜡笔?
考向 询问“有多少……”的句型及答语 “How many...do you have?” 意为“你有多少……?” 回答可以直接用数字或“ I have+数字.”。 例句:—How many pencils do you have? 你有多少支铅笔? —I have three. 我有三支。
典例 —How many books do you have? —____A____ A. I have 16. B. I see 16. C. I’m 16.
知识点 2 Open it and see! 打开它看看!
考向1 含义及用法 这是一个由动词Open开头的祈使句。祈使句通常以动词 原形开头,用于表示请求、命令、劝告、建议或鼓励等。 and在句中连接两个连贯的动作open (打开) 和see (看)。 例句:Open the pencil box, please. 请打开铅笔盒。
A. Great! B. Good afternoon. C. I see fourteen. D. Wow, so beautiful! E. Yes, I do.
1 熟记本节课所学的句型、短语和单词,必须会 听、说、读、写。
2 将Let’s talk的对话朗读流利。
3 完成配套的“课后作业”练习单。
×


×
Listen and number.
1
6
3
4
2
5
本节课我们学习了sixteen, seventeen, eighteen等 数字词汇及询问“有多少……”的句型及答语: “How many...do you have?” 意为“你有多少……?” 回答可以直接用数字或“ I have+数字.”。 祈使句的 句型、含义及用法,例如: Open it and see! 请同学 们一定加强巩固,以便能和同学们进行灵活交流哦!

人教版(PEP)三年级英语下册Unit 4《Where is my car》课件

人教版(PEP)三年级英语下册Unit 4《Where is my car》课件

Look at the dog. It’s _c_u_t_e__. It has __a_l_o_n_g_b_o__d_y___.
The dog has a long body.
Try to read out(读出) these words. Can you find the same thing(共同点)?
Bomb game!(炸弹游戏)
Let's learn
Where is …? It’s in/on/under the …
Let's do
( B ) 1.Where is the pencil box?
( A ) 2.Where is the bag?
A. It’s on the desk. B. It’s in the bag.
( C ) 3.Where is the ruler? C. It’s under the chair.
1.The book is _o_n_ the _c_h_a_ir_. 2.The ruler is _i_n_ the _p_e_n_c_i_l _b_o_x_.
on
unde r
in desk
(熟读38页课文5遍,并试着与同桌演一演。)
2. Try to say the story to your parents. When you come across the difficulties, you can use Chinese.
(试着将这个故事说给父母听,不会说的部分可用中文。)
人教版(PEP)小学三年级英语下册
人教版(PEP)小学三年级英语下册
Unit 4 Where is my car?
Part A Let’s learn & Let's do

新PEP人教版小学英语三年级下册 Unit2 My family我的家庭 精品原创公开教研课PPT课件 44

新PEP人教版小学英语三年级下册 Unit2 My family我的家庭 精品原创公开教研课PPT课件 44

---Who is she? ---She is my ____.
---Who is he? --- He is my _.
---Who is she? ---She is my __.
---Who is he? --- He is my __.
---Is this your mother?
(口语mo(口m语))妈妈
I love(爱) my father.
I love my mother. They love me.
FFatherAAnd Mother, II LoveYYou!
What does “Family” stand for?
(每个字母代表什么?)
Father and mother I love you.
brother
grandma
sister
What’s missing?(哪个不见了)
brother grandma
grandfather
What’s missing?(哪个不见了)
grandfather grandma
brother
What’s missing?(哪个不见了)
brother grandma
这是你的妈妈吗?
---Yes, she is.
是,她是的。
---Is this your brother?
这是你的哥哥吗?
---Yes, he is.
是,他是的。
---No, he isn’t.
不,他不是。
---Is this your XXX?
这是你的xxx吗?
---Yes, he/she is.
grandfather
③ Miss White, th.is is my father. And this is my mother. 3.怀特老师,这是我父亲。这是我母亲。

新人教版PEP小学英语三年级下册《unit2 My Family》课件

新人教版PEP小学英语三年级下册《unit2 My Family》课件

This is my brother.
This is my sister.
What’s missing?(哪个不见了)
brother
grandma
grandfather
What’s missing?(哪个不见了)
grandfather
grandma
brother
What’s missing?(哪个不见了)
My Family
family(家庭)
This is Dou Dou’s family.
This is Bei Er ’s family
.
This is Yang Yangyang’s family.
This is Mike’s family.
grandfather (grandpa) 爷爷 ; 外公
brother
grandma
grandfather
Liu Xing’s family
This is my grandfather. This is my father. This is my sister.
Hi,I’m Liu Xing. This is my family.
A B
This is my mother. This is my brother. This is my grandmother.
This is my___.
This is my___.
This is my___.
This is my___.
sister
(姐姐、妹妹)
brother
(哥哥、弟弟)
This is my brother.
This is my sister..
This is my sister.

人教PEP版英语三年级下册第四单元全部课件

人教PEP版英语三年级下册第四单元全部课件
Where can we put the pencil/book/eraser/…?
Practice
Watch the video.
Let’s do
Put your foot under your chair. Put your hand on your chair. Put your arm in your desk. Put your hand under your desk.
Look at the picture and help the boy. WWW hehhreerreiesisimsmymypyebpnoeconikl??box?
IItIt'ts's'usinnodntehtrehtedhedsebkso.ko.k.
Practice
Play a game. 准备A,B,C三个盒子,A盒子着人名的卡片或者图画,B为方位词的 卡片,C为学过的物品名词。学生随机抽取按照给出的公式造句。
在……里面 Where is the toy bear? It’s on the bookself.
在……上面
Presentation
Let’s talk
Who are they? Where are they?
They are John and Zhang Peng.
They are in the classroom.
( B ) 1.
A. chair
( B ) 2.
A. desk
( A ) 3.
A. in
( B ) 4.
A. on
B. desk B. chair B. under B. under
二、判断下列句子与图片是(T)否(F)相符。 ( T ) 1. The cat is in the jar. ( F ) 2. The dog is under the box. ( T ) 3. The ball is on the box.
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帜俗称“星条旗” 。
C
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主题1
主题2
页数
USA
美国
C
长城
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主题1
主题2
页数
五星红旗是《中华人民共和国宪法》 规定的中华人民共和国国旗,在 1949年7月由曾联松设计。其中红 色象征革命;五星呈黄色,有象征 中国人为黄种人之意。大星代表中 国共产党,四颗小星代表工人、农 民、知识分子、民族资产阶级 。
Hello, I’m__Z_h_a_n_g_P_e_n_g_. I’m from __S_h_a_n_d_o_n_g___.
Hello, I’m__M__i_k_e_____. I’m from __C_a_n__a_d_a____.
Hello, I’m Sarah. I’m from the USA.
(1)Listen to and repeat “Let’s talk”. (2)Make a dialogue with your
Let’s chant
He and she. He and she.
Boy and girl. You and me!
He and she. He and she.
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Teacher and students.
One, two, three!
Enjoy a song
What about you?
你呢?
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C
the UK
Canada
the USA
China
Role playing(角色扮演)
Hi,I’m ...I’m from ...
Let’s chant
Goodbye
家庭作业 Home work
• 回家用英语做自我介绍,说给爸爸妈妈听。
•Unit 2 My family
Who is she? She’s Amy.
Who is he? He’s Zhang Peng.
Who’s he?
He’s Mr Jones.
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Mr Jones is a man.
• Who is she? • She’s Miss White.
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Sing a song
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Father and mother
Let’s chant
Man, man, who’s that man? Father, father, he’s my father. Man, man, who’s that man? Dad, Dad, he’s my Dad.
A
2套 A
2套 A
Unit 6 How many?
2套
B
2套 B
2套 B
2套
C
2套 C
2套 C
2套
每课均提供了两套精美课件!
Unit 1 Welcome back to school !
Big Ben 大本钟
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主题1

主题2
页数
英国国旗俗称“米字旗”, 英国国旗:综合了原英格 兰(白地红色正十字旗)、 苏格兰(蓝地白色交叉十 字旗)和爱尔兰(白地红 色交叉十字旗)的旗帜标
Chen long is a man.
Who’s that man? He is Yao Ming.
Who’s that man?
He is Zoom.
Mother (mum)
father (dad)
My mother is a woman.
My father is a man.
Man, man , my father is a man. Woman, woman, my mother is a woman.
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C
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主题1
主题2
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China
中国
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China
Canada
USA
UK
Hi, I’m Mike.
I’m from Canada. 我来自加拿大。 我是加拿大人。
Hi, I’m Sarah.
I’m from the USA. 我来自美国。 我是美国人。
Hello, I’m__A__m_y______. I’m from __t_h_e__U_K_____.
都是在北极圈内,白色代表 “雪”。
C
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主题2
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Canada
加拿大
C
自由女神像
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主题2
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美国国旗由50颗小星代表 了美国的50个州,而13条 间纹则象征着美国最早建 国时的13块殖民地。红色 象征勇气,白色象征真理, 蓝色则象征正义。这面旗
志。
C
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UK
英国
C
电视塔
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主题2
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枫树是加拿大的国树,也是加拿 大民族的象征,代表了加拿大人 对枫叶的喜爱。加拿大境内多枫 树,每到秋天,满山遍野的枫叶, 因此加拿大有“枫叶之国”的美 誉。加拿大国旗上的枫叶代表了 加拿大人对枫叶的钟爱。白色是 代表国土,而加拿大有许多地方
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A
2套 A
Unit 2 My family
2套 A
Unit 3 At the zoo
2套
B
2套 B
2套 B
2套
C
2套 C
2套 C
2套
Unit 4
Unit 5
Where is my car? Do you like pears?
Let’s chant
Woman, woman, who’s that woman?
Mother, Mother, she’s my Mother.
Woman, woman, who’s that woman?
Mum, mum, she’s my mum.
Homework
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Miss White is a woman.
man
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woman
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Yao Ming is a man.
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