初三主题班会《初三,我来了》
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初三,我来了
请把握好初三上学期
一、反思:我玩了两年,还有机会吗?
人,能坚持活在这个世上,是因为他总有让自己生存的理由。这个理由只有一句话:我还有希望!
希望,其实有许多种:
我希望考上高中,将来考上大学,赚大钱。
我希望将来创出自己的事业,不再花旁人一分一毫。
我希望……
初一,我拿来玩了,浪费了;
初二,我拿来睡了,也浪费了;
初三,我还有希望吗?
有。但这是最后一次机会了,如果你再不为自己争口气的话,那人生其实已经毁掉一大半了。
成功案例:
人名:施★★
班级:2010届初三(★)班
高中就读学校:一中
事迹:初一、初二班级中下,调皮捣蛋、违反纪律、经常见家长。
人名:林★★
班级:2009届初三(★)班
高中就读学校:二中
事迹:初一、初二心思没有用在学习上,成绩年级中下,初三进步惊人,进入年级前100。
二:我想重新,我有机会吗?别人会怎样看待我呢?老师会怎样看待我的前科呢?
1、相信自己,天下所有的人天生都是聪明的,不行的只是某些方面。吃苦的不只你一个人。我希望你们都要接受同一个考验。不要问别人为你做了些什么,要问你自己到底付出了些什么?
2、外界给了我们机会:高中扩招,机会大大增加了。
3、家长给了你机会:想方设法为你创造学习的条件。
4、老师可以给你重生的机会:你不是老师的仇人,初三是一个全新的开始,以前的一笔勾销。
5、上天给你机会,还有一年的时间,可以把成绩赶上来。
但,最关键的是自己给自己机会。不要为自己找更多的借口,不要怨天尤人,现实不相信眼泪,哭几百次,埋怨几百次,你都要面对。不要等到初三结束后,才后悔。
不要犯错
来到这个班,你就得受到一定的约束
约束:没人喜欢被约束,但,没有约束,人类社会的秩序就会变得混乱。现实社会只会淘汰那些不甘受社会公德规范约束的人。
1、行为规范的约束是为你好,强制性帮你改掉坏习惯。坏习惯一旦养成,你将来的工作生活将会被动不堪。
2、行为规范的约束是为大家好,代表大家利益。
3、对抗合理的约束是不明智的,一点好处都没有。
三:初步实行措施(初定:素质考核表)
我知道,两年前,你们都是不情愿地被电脑派到这里。一年后,我不希望你们又要含恨地离开这个地方。
剩下一年的时间,你们要为自己的前程、为自己的尊严、为自己的荣誉作最后一战。
要知道,前路并不平坦。但用一年的时间来换取一辈子的幸福,什么还能比这更划算!
四:初三是什么?
初三是人生的转折,是紧张的,充实的,是富有挑战性的,也是一个人坚强的毅力和顽强生命力的形成的重要阶段,也是一生中最美好的回忆阶段,因为她是成功与挫折,喜悦与悲伤的混合体。
五:初三应如何渡过?
目标
⏹人的潜能是无限的
⏹你有多大目标
⏹就会有多大收获!
行动
⏹我们要全力以赴,绝不能尽力而为!
⏹要做行动的巨人!
不论你的行动是不是现在开始的.重要的是开始以后就不要停止.
坚决杜绝“三闲” 现象:
【闲聊、闲玩、闲逛】
闲来闲去失前程。
心态
⏹没有克服不了的困难,
⏹没有过不去的火焰山,
⏹没有荡平不了的荆棘路。
⏹向榜样学习
⏹从容面对挫折和伤痛
⏹满怀激情
⏹坚定的朝着自己的目标前进
誓言
⏹有志者事竟成,卧薪尝胆三千越甲可吞吴
⏹有心人天不负,破釜沉舟百二秦关终属楚脚踏实地
奋力拼搏
敢立壮志
坚守目标
亮剑中考
我要成功