初三主题班会《初三,我来了》

初三，我来了

请把握好初三上学期

一、反思：我玩了两年，还有机会吗？

人，能坚持活在这个世上，是因为他总有让自己生存的理由。这个理由只有一句话：我还有希望!

希望，其实有许多种：

我希望考上高中，将来考上大学，赚大钱。

我希望将来创出自己的事业，不再花旁人一分一毫。

我希望……

初一，我拿来玩了，浪费了；

初二，我拿来睡了，也浪费了；

初三，我还有希望吗？

有。但这是最后一次机会了，如果你再不为自己争口气的话，那人生其实已经毁掉一大半了。

成功案例：

人名：施★★

班级：2010届初三（★）班

高中就读学校：一中

事迹：初一、初二班级中下，调皮捣蛋、违反纪律、经常见家长。

人名：林★★

班级：2009届初三（★）班

高中就读学校：二中

事迹：初一、初二心思没有用在学习上，成绩年级中下，初三进步惊人，进入年级前100。

二：我想重新，我有机会吗？别人会怎样看待我呢？老师会怎样看待我的前科呢？

1、相信自己，天下所有的人天生都是聪明的，不行的只是某些方面。吃苦的不只你一个人。我希望你们都要接受同一个考验。不要问别人为你做了些什么，要问你自己到底付出了些什么？

2、外界给了我们机会：高中扩招，机会大大增加了。

3、家长给了你机会：想方设法为你创造学习的条件。

4、老师可以给你重生的机会：你不是老师的仇人，初三是一个全新的开始，以前的一笔勾销。

5、上天给你机会，还有一年的时间，可以把成绩赶上来。

但，最关键的是自己给自己机会。不要为自己找更多的借口，不要怨天尤人，现实不相信眼泪，哭几百次，埋怨几百次，你都要面对。不要等到初三结束后，才后悔。

不要犯错

来到这个班，你就得受到一定的约束

约束：没人喜欢被约束，但，没有约束，人类社会的秩序就会变得混乱。现实社会只会淘汰那些不甘受社会公德规范约束的人。

1、行为规范的约束是为你好，强制性帮你改掉坏习惯。坏习惯一旦养成，你将来的工作生活将会被动不堪。

2、行为规范的约束是为大家好，代表大家利益。

3、对抗合理的约束是不明智的，一点好处都没有。

三：初步实行措施（初定：素质考核表）

我知道，两年前，你们都是不情愿地被电脑派到这里。一年后，我不希望你们又要含恨地离开这个地方。

剩下一年的时间，你们要为自己的前程、为自己的尊严、为自己的荣誉作最后一战。

要知道，前路并不平坦。但用一年的时间来换取一辈子的幸福，什么还能比这更划算！

四：初三是什么？

初三是人生的转折，是紧张的，充实的，是富有挑战性的，也是一个人坚强的毅力和顽强生命力的形成的重要阶段，也是一生中最美好的回忆阶段，因为她是成功与挫折，喜悦与悲伤的混合体。

五：初三应如何渡过？

目标

⏹人的潜能是无限的

⏹你有多大目标

⏹就会有多大收获！

行动

⏹我们要全力以赴，绝不能尽力而为!

⏹要做行动的巨人！

不论你的行动是不是现在开始的.重要的是开始以后就不要停止.

坚决杜绝“三闲” 现象：

【闲聊、闲玩、闲逛】

闲来闲去失前程。

心态

⏹没有克服不了的困难，

⏹没有过不去的火焰山，

⏹没有荡平不了的荆棘路。

⏹向榜样学习

⏹从容面对挫折和伤痛

⏹满怀激情

⏹坚定的朝着自己的目标前进

誓言

⏹有志者事竟成，卧薪尝胆三千越甲可吞吴

⏹有心人天不负，破釜沉舟百二秦关终属楚脚踏实地

奋力拼搏

敢立壮志

坚守目标

亮剑中考

我要成功