开班申请表
最新职业技能鉴定台帐范本
盐都区镇农村劳动力职业技能培训鉴定获证奖补台帐定点培训机构名称年月目录000001农村劳动力职业技能培训鉴定获证奖励补助申请表（定点培训机构代为申请表）享受农村劳动力职业技能培训鉴定获证奖励补助人员花名册填报单位（盖章）：年季度单位负责人（签章）：填报人：报送时间：年月日王小丫的职业资格证书复印件代为申请奖补资金协议甲方：王小丫乙方：（省定点培训机构）根据苏人社发〔2011〕147号、苏财农〔2011〕51号文件要求，甲方在培训机构培训，并参加了盐都区职业技能鉴定中心对工种级的技能鉴定，于年月日获得了《职业资格证书》。
为减少甲方申请奖补资金的不便，甲方自愿委托乙方帮助申请垫付的培训鉴定费用元，该费用请财政部门汇入乙方临时账户。
甲方：（签字）乙方：（公章）经办人：（签字）年月日000005 王小丫身份证复印件王小丫一折通复印件000006 王小丫户口簿户主页复印件王小丫户口簿本人页复印件000007 周小兰的职业资格证书复印件000008 代为申请奖补资金协议甲方：周小兰乙方：（省定点培训机构）根据苏人社发〔2011〕147号、苏财农〔2011〕51号文件要求，甲方在培训机构培训，并参加了盐都区职业技能鉴定中心对工种级的技能鉴定，于年月日获得了《职业资格证书》。
为减少甲方申请奖补资金的不便，甲方自愿委托乙方帮助申请垫付的培训鉴定费用元，该费用请财政部门汇入乙方临时账户。
甲方：（签字）乙方：（公章）经办人：（签字）年月日000009 周小兰身份证复印件周小兰一折通复印件周小兰户口簿户主页复印件周小兰户口簿户主页复印件盐都区职业技能培训开班申请表请报告、教学计划和教学大纲、使用教材、课程表、师资证明、学员花名册等资料以纸质和电子文档的形式报区劳动就业中心培训科.邮箱jsyd91@000012 教学计划000013 教学大纲000014 年月份《专业》职业技能培训课程表上课时间：授课地点:班主任：电话：请任课教师准时上课，精心授课并做好培训安全工作。
职业技能培训工作流程
职业技能培训工作流程根据政策依据，职业技能培训的工作流程包括以下内容。
一、政策依据政策依据包括国务院关于加强职业培训促进就业的意见、财政部、XXX关于进一步加强就业专项资金管理有关问题的通知、内蒙古自治区关于实行就业培训网络化管理的实施意见等。
二、培训补贴对象培训补贴对象包括城镇登记失业人员、农村转移就业劳动者、毕业年度高校毕业生以及城乡未继续升学的应届初高中毕业生。
三、培训类别培训类别包括职业技能培训、创业培训、劳动预备制培训以及企业岗前培训。
四、补贴条件享受培训（鉴定）补贴的条件包括符合规定的培训对象、完成教学大纲规定的培训内容以及取得专项职业能力或培训合格证书、创业培训合格证书或初级以上职业资格证书。
五、补贴方式补贴方式包括直接拨付给申请者本人、直接拨入职业培训机构在银行开立的基本账户以及直接拨入企业在银行开立的基本账户。
六、培训期限及适用范围享受职业培训补贴的培训期限最长不超过12个月，且每人每年只能享受一次职业培训补贴，不得重复申请。
适用于申请使用就业专项补贴资金，开展职业技能培训、创业培训、劳动预备制培训、企业岗前培训、参加职业技能鉴定的人员及定点培训机构。
七、补贴标准补贴标准根据政策依据和具体情况而定，需要按要求完成培训并取得相应证书才能享受补贴。
对于参加就业技能培训并取得初级以上职业资格证书的四类人员，政府将按照职业培训补贴标准的80%给予补贴。
而对于取得专项职业能力证书或创业培训合格证书的人员，则将按照职业培训补贴标准的60%给予补贴。
对于企业新录用四类人员并与其签订6个月以上期限劳动合同的，企业可委托政府认定的培训机构开展岗前就业技能培训，并按照培训后继续履行劳动合同情况，给予企业培训补贴标准的70%的补贴。
对于通过初次职业技能鉴定并取得职业资格证书或专项职业能力证书的四类人员，政府将按照每人300元的标准给予一次性职业技能鉴定补贴。
对于城乡未继续升学的应届初高中毕业生参加劳动预备制培训的，政府将代为申请职业培训补贴，并对其中农村学员和城市居民最低生活保障家庭学员给予每人每年1500元的生活费补贴。
创业培训学员入学登记表(主表)
创业培训学员入学登记表（主表）填表日期：指导讲师姓名：单位：（请您在符合您的选项“□”处打钩“✓”）创业者状况17. 您是否有具体可行的企业想法：□还没有□有，请具体说明：18.请说明您为什么要创办企业：19.请问您打算何时创办企业：20.您具备哪些与创办企业有关的技能、经验和资源？□还没有□有，请具体说明：设想中的企业21. 请简要描述您的企业想法：□还没有（如果还没有明确具体企业想法，请跳过此题框，直接回答23）□有，请具体说明：22.您将创办的企业属于哪个行业？（可多选）□制造业□服务业□零售业□批发业□农业或与农业有关行业□不明确□其它行业，请说明：（★注：请将该附表与报名者的主表合并装订）填表日期：指导讲师姓名：单位：（请您在符合您的选项“□”处打钩“✓”）（ 注：请将该附表与报名者的主表合并装订）创业培训学员入学登记表（附表3—网络创业登记表）填表日期：指导讲师姓名：单位：（请您在符合您的选项“□”处打钩“✓”）创业者相关情况17. 您是否有网上创业的经历：□否，从未接触过网络创业□否，但有家人创办或正在经营□是，且准备进一步改善，其主营产品(服务)：□是，但准备创办一家新的互联网企业，打算推广产品(服务)：18.您准备创办（或已经创办）哪种类型的互联网企业：□网上开店□线上线下模式□移动互联网创业□自媒体营销创业□其它：19.您是否拥有自己的网（微）店或注册过某电商平台卖家账户？□是，平台名称（可多填）：信誉等级：主营产品(服务)：□否学员信息20.您是否是某第三方电商平台会员？□是，请说明网站名称（可多填）：□否21. 您每年通过互联网进行的交易有多少笔(次)？（包括在任意电商平台网购商品，或在任意O2O平台进行服务消费，如团购餐、看电影、加油等移动支付行为等）□从来没有□20笔(次)以下□20-100笔(次) □100笔(次) 以上22. 您所掌握的计算机应用操作技术有哪些？（可多选）□图片处理□文档编辑□办公应用□媒体应用□网络技术□其他：23. 您所拥有的电子设备有哪些：□笔记本电脑□台式电脑□智能手机□数码相机□其他：（★注：请将该附表与报名者的主表合并装订）创业培训学员选择程序是题目【16】AB ＣＥ F Ｄ G H创业方向无具体的企业想法GYB创办传统企业SYB 附表1附表1改善目前企业题目【6、7】以及面试中学员表现任何一项否不适合培训学员登记表主表IYB附表2改善互联网企业经营网创基础班网创提高班附表2题目【19】不足6个月6个月及以上创办时间传统企业的互联网化转型创办互联网企业附表3附表3附表3EYB扩大目前企业选择结果附表2选择的依据选择的标准选择流向题目【30】雇员人数图例10人以上填表是否具备基本的读写及计算能力？年龄及身体是否适合创业？创业培训学员登记表评分指南（适用附表2）创业培训学员班设备教具清单（以30人/班为例）注：标★为必备基础物品。
高素质农民培育工作绩效管理指标体系(2023年)、开班申请表
5
及时录入农民教育培训信息管理系统信息数据，2分；按时提交调度的数据信息，1分；按时报送年度方案和工作总结，2分。
信息管理系统数据、相关材料报送时间
绩效管理
3
组织本市年度绩效管理工作，3分。
本市开展绩效管理工作通知
绩效结果（60分）
绩效任务
15
围绕全面支撑粮油和重要农产品稳定安全供给，全面支撑农民素质素养提升，推进高素质农民培育持证工作，完成培训持证任务（按下达的绩效目标数，以农民教育培训信息管理系统查询结果为准），完成100%,15分，每少完成5%,扣2分，扣完为止。
信息管理系统数据
农民满意
20
通过农民教育培训信息管理系统完成在线评价的农民学员比例不低于85%,10分；农民学员对培育的满意度不低于85%,10分；低于该比例的不得分。
信息管理系统数据
典型示范
3
树立高素质农民典型，发挥示范带动作用，2分；每半年向省农业农村厅科教处推荐1篇典型案例、培育模式等宣传材料，1分。
文件、领导批示讲话、发言材料、证书
山西省高素质农民培育开班申请表
培训机构名称
项目负责人
联系电话
培训地点
开班时间
培训类型
培训专业
培训人数
培训机构负责人（签字）
年月日
项目管理部门批复意见：
（签章）
年月日
注：此表一式二份，培训机构、农业农村主管部门各一份。培训机构提交开班申请表时，必须附课程表、授课老师资料、培训计划、资金使用计划、学员身份证明等资料。
文件、方案、信息管理系统数据
资金管理
10
资金安排与下达任务相匹配，3分；按照农业相关转移支付资金管理办法，资金及时拨付到位，及时使用支出，3分；加强项目资金监管，资金分配和绩效分解等信息及时规范录入农业农村部转移支付管理平台，4分。
新型农民培训民生工程培训各类表格及档案验收要求。1
新式农民培训开班申请书县新式农民培训领导小组办公室：我单位计划于月日开班，现提出开班申请，请予批复。
（联系人：联系电话：）培训机构名称（盖印）：负责人（署名）：年月日培训专业培训地址开课时间培训天数天（年月日- 年月日）（或时间段）培训人数培训内容讲课老师培训计划县新式农民培训领导小组办公室建议：— 1 —学员身份证复印件—2—2013年新式农民培训民生工程培训各种表格及档案查收要求。
13 / 14新式农民培训民生工程培训台账培训机构：（盖印）建账时间：年月日培训种类培训对象 培训人数培训起止时间（专业）序号姓名 性别身份证号文化程度 家庭地址 固定电话 手机 培训时间学员署名培训机构负责人署名：填报人署名： 联系电话：— 3 ——4 —新式农民培训民生工程学员签到簿培训机构：（盖印）培训种类培训对象（专业）详细培训时间培训地址培训主要内容学员签名签到人数：培训教师署名：4新式农民培训民生工程参训学员满意度检查表培训机构：培训地址：培训种类：培训起止时间：半天□1天□1天半□2天□2天参加培训时间半□3天□3天半□4天□对培训满意度满意□基本满意□不满意□学员署名：年月日检查人员署名：— 5 ——6 —新式农民培训民生工程回访学员记录表培训机构：培训种类 : 回访日期：回访状况记录性培训对象回访能否能否知姓名联系电话培训培训主要能否别（专业）形式参加内容晓培训时间满意培训政策回访人署名满了解意度 %度%注： 1. “回访形式”分为入户走访、电话抽查等形式；2.“培训时间”栏：普及性农业专业技术培训填写培训次数，农民科技示范培训填写培训指导次数，其余培训填写天数。
6无为县新式农民培训财政补贴资本预拨申请表申请单位（盖印）：培训种类培训班名称开班人数补贴标准本次申请经费：￥：元；大写：人民币拾万仟佰拾元整收款单位开户银行（基本账户）：账号：申请说明：申请单位负责人：年月日新式农民培训领导小组办公室审查建议：经办人：负责人：年月日年月日财政部门审查建议：经办人：负责人：年月日年月日注：本表一式三份，新式农民培训领导小组办公室、县财政局、培训机构各存一份。
大学生创业培训管理办法
大学生创业培训管理办法各市人力资源与社会保障局、财政局：为切实推进我省创业培训工作，进一步规范与完善创业培训工作内容，建立系统的创业培训管理制度，省人力资源与社会保障厅、财政厅制定了《安徽省创业培训管理办法》，现印发给你们，请遵照执行。
附件：《安徽省创业培训管理办法》。
二〇一一年七月十一日安徽省创业培训管理办法第一章总则第一条为贯彻落实党的十七大提出的以创业带动就业总体要求，进一步做好全省创业培训工作，激发与提升有创业愿望劳动者的创业意识与能力，实现“以培训促创业，以创业促就业”的目标，促进经济进展与社会与谐,结合我省实际情况，制定本办法。
第二条创业培训工作内容包含：培训机构认定、创业意识培训、创办企业培训、改善企业培训、创业模拟实训、创业实训基地、师资队伍建设、后续支持服务等。
第三条创业培训对象为：有创业愿望的大中专院校学生、城镇登记失业人员、返乡农民工、就业困难人员等各类群体。
第四条根据省人力资源与社会保障厅、财政厅制定的全省创业培训工作规划与年度培训目标任务，省就业服务局统一指导与管理全省创业培训工作，各市人力资源与社会保障部门所属的公共就业服务机构负责本地区创业培训各类定点机构的管理及创业培训各项工作的组织实施与教学管理工作。
第二章培训机构认定第五条创业培训工作实行定点培训（实训）制度。
凡具备办学资质、具备开展创业培训（实训）教学条件、且愿意承担创业培训工作的高校与各类培训机构与单位，均可向所在市人力资源与社会保障部门所属的公共就业服务机构申报。
已取得创业培训定点资格的培训机构可直接承担创业意识培训、创办企业培训与改善企业培训工作。
第六条创业意识培训定点机构的申报，应当具备下列条件：1、依法取得办学资质，能够履行创业培训的有关规定、职责；2、有2名以上取得创业意识培训授课资格的专职教师；3、具备满足培训要求的150㎡标准化教室、多媒体教学设备设施；4、建立教学管理、学员管理、财务及卫生安全管理等各项管理制度，近年来没有发生安全事故记录、造成社会不良影响的；5、其它规定条件。
开设公共选修课申请表【模板】
（开设学期：20-20学年第学期）
教学单位
（章）
课程名称
学分
总学时
理论学时
实践学时
开课形式
□课程；□讲座；
适合开班人数
课程介绍
（展示本课程特色，供学生网上选课时查看）
教学目标
教学方法和教学手段
师资情况主讲教师学历源自毕业院校及专业职称
主讲教师
最近授课情况
课程名称
授课时间
学生评教等级
教学成果
学生教材
（需订购学生教材时填写）
教材名称
作者
出版年月
书号
价格
参考资料
（包括报纸、刊物或多媒体影音等资料）
资料名称
作者
出版年月
书号/刊号
价格
教学单位
意见
负责人：年月日
教务处
意见
教务处长：年月日
主管院长
意见
主管院长：年月日
说明：交本表时需附以下资料：1、教学大纲；2、授课计划表（或教学进度表）；3、教学成果复印件；4、教材和参考资料样本。
培训开班计划申请表
培训开班计划申请表一、申请单位基本情况：1. 单位名称：___________2. 申请人姓名：___________3. 联系电话：___________4. 申请单位地址：___________5. 单位性质：___________6. 单位规模：___________7. 申请培训的部门：___________8. 申请培训的人员数量：___________9. 申请培训的时间：___________10. 申请培训的地点：___________11. 申请培训的主题：___________二、培训内容：1. 培训目标：___________2. 培训内容：___________3. 主要讲授内容：___________4. 培训安排：___________5. 培训方式：___________6. 培训时间：___________7. 学员需掌握的知识技能：___________8. 培训课程设置：___________9. 培训教材选用：___________10. 培训评价方式：___________三、培训需求分析：1. 为什么要进行这次培训？有哪些具体的需求？2. 目前的工作中存在哪些问题，希望通过培训解决什么问题？3. 希望通过培训达到什么效果？4. 培训结束后，希望学员能够掌握哪些知识和技能？5. 希望通过培训提高哪些方面的工作能力？四、培训效果预期：1. 希望通过培训达到什么效果？2. 培训结束后，希望学员能够掌握哪些知识和技能？3. 通过培训提高哪些方面的工作能力？4. 对培训效果有哪些具体要求？五、费用预算：1. 培训费用预算：___________2. 培训场地租赁费用：___________3. 培训教材费用：___________4. 培训师资费用：___________5. 其他相关费用：___________六、申请理由：1. 为什么选择这个培训课程？2. 申请参加这个培训的人员的具体情况？3. 申请参加这个培训的人员的岗位职责和工作内容？4. 申请参加培训的人员对培训的期望？5. 申请参加培训的人员对自己未来发展的规划？七、其他补充说明：1. 对培训开班计划有什么特殊要求？2. 对培训教材、讲师的要求？3. 是否需要定制化的培训计划？4. 是否需要定制化的培训内容？5. 是否需要其他特别安排？八、申请人签字：___________ 日期：___________以上为培训开班计划申请表，望尽快审批。
驾培业务系统使用操作说明(驾校版)
驾培业务系统使用说明（驾校版）一、驾校业务主是驾校使用功能，主要分为四部分。
分别是“基本信息”，“培训流程”，“成绩管理”和“培训信息”。
如下图1.1基本信息1.1.1车辆列表:功能描述：车辆的查询，车辆详细信息的查看，以及车辆的报废。
如下图操作步骤：查询：输入或选择查询条件并选中查询条件前面的复选框，点击查询按钮进行查询。
（输入查询条件时需要完整输入，以下查询时相同）查看：选取车辆相应的数据行，点击查看按钮就可查询其详细的数据。
报废：选取所需报废的车辆的数据行，点击报废按钮，按照相应的提示进行操作。
1.1.2教练列表功能描述：教练的信息查询，查看。
如下图操作步骤：查询：输入或选择查询条件并选中查询条件前面的复选框，点击查询按钮进行查询。
查看：选取教练相应的数据记录，点击查看按钮就可查询其详细的数据。
1.1.3学员列表功能描述：查询，查看，编辑，删除，指纹卡等有关学员方面的信息的功能操作。
如下图操作步骤：查询：输入或选择查询条件并选中查询条件前面的复选框，设置查询的时间范围，点击查询按钮进行查询。
查看：选取相应的学员数据记录，点击查看按钮可查询其详细的数据。
编辑：选取相应的学员数据记录，点击编辑按钮可修改其数据。
（进入培训流程后将无法编辑）删除：选取相应的学员数据记录，点击删除按钮可删除其数据。
注：已开班的学员不可进行编辑和删除！报名：点击报名按钮，将弹出学员编辑表格，在表中填入数据，采集指纹，图片等数据。
（字体为红色的是必填的）。
点击保存按钮保存。
有指纹卡：选取相应的学员数据记录，点击有指纹卡按钮可制作有指纹卡。
无指纹卡：选取相应的学员数据记录，点击有指纹卡按钮可制作无指纹卡。
重采指纹：选取相应的学员数据记录，点击重采指纹按钮可重新采指纹。
重采指纹后制卡：重采指纹后，选取相应的学员数据记录，点击重采指纹后制卡按钮。
进行重新制卡。
打印培训记录（单个学员培训记录打印）：选取相应的学员数据记录，点击打印培训记录按钮可打印培训记录。
培训计划新开班流程表
培训计划新开班流程表第一部分：开班前准备1.确定开班时间和地点- 确定开班时间，根据学员的入学需求和教练员的工作安排，确定开班时间。
- 确定开班地点，根据学员的住址和教练员的工作地点，确定开班地点。
2.制定培训计划- 确定培训内容和培训目标，制定培训计划，确定开班课程内容和教学目标。
- 确定培训计划的执行时间和周期，安排教练员进行教学安排和培训分组。
3.招生宣传- 制定开班招生宣传方案，确定招生宣传的内容和方式，进行宣传推广，吸引学员报名参加培训。
4.准备教学设备和教材- 确定开班所需教学设备和教材，进行采购和准备，保证教学设备和教材的需要。
5.员工培训- 进行教练员和教学助教的培训，提升教学水平，培养教学能力和教学经验。
6.学员报名- 开展学员报名工作，接收学员报名申请，进行学员信息登记，确定开班学员名单。
第二部分：开班流程表1.开班仪式- 在开班首日进行开班仪式，宣布开班宗旨和培训目标，介绍教练员和教学助教，向学员介绍培训内容和学习规则。
- 介绍培训计划和课程安排，宣布开班纪律和安全注意事项，展示教学设备和教材。
2.分组安排- 根据学员报名情况和教练员工作安排，将学员分成不同的培训小组，安排教练员和教学助教进行教学安排。
3.教学任务分配- 分配教练员和教学助教的教学任务，确定每个教练员负责的培训课程和教学内容，明确教学要求和教学标准。
4.开始正式授课- 安排教练员和教学助教开始正式授课，按照培训计划和课程安排，进行系统的教学活动和实际操作训练。
5.学员辅导- 进行学员学习辅导和技术指导，提供学员学习支持和学习帮助，解答学员学习问题和技术困难。
6.学员考核- 进行学员学习成绩和技术水平考核，评估学员学习成果和技术能力，提供学员技术评价和学习反馈。
7.培训总结- 进行培训总结和教学反思，总结培训成果和教学效果，进行教学经验和教学成果分享，提供师生互动和学员期望收获。
第三部分：培训结束1.结业仪式- 在培训结束时举行结业仪式，宣布培训成绩和学员考核结果，表彰学员学习成绩和技术进步，进行结业授证。
SOP开班准备管理流程
1）开班申请邮件发送集团教学督导部（公共邮箱）；
2）中心开班申请如果未通过审核，中心有权在收到邮件第二个工作日12点之前进行申诉，并再次提交开班申请邮件至集团教学督导部，否则视为当月不开班；
2.《开班申请表》
3.集团教学督导部/教学质量专员
3.收到开班申请1个工作日内
3.
1）单产品线上课人数不得少于20人，否则不允许开班；
6.2中心/职业发展顾问
6.2正式开班前第2个工作日下班前完成
6.2
1）如果中心不开设训练营或训练营开始后未参加训练营的新增报名学员，在正式开班前2个工作日通知学员开课日期及注意事项；
2）统计不能参加训练营或不稳定学员，当日下班前反馈给咨询主管/经理，同时抄送中心主任；
6.2N
6.3中心/Mis
6.3正式开班前1个工作日中午12点前完成
2）新产品线开班，必须有通过集团教学督导部审核的该产品线项目经理，否则不允许开班；
3）集团教学督导部在收到中心再次开班申请1个工作日内给予批复；
4）集团教学督导部将审核通过的中心班级汇总为《开班账号申请表》
3.N
4.集团运维/待定
4.收到教学督导部邮件后1个工作日内
4.
1）集团运维部收到《开班账号申请表》后，为中心建远程账号，邮件回复集团教学督导部负责同事；
SOP开班准备管理流程
流程图
责任部门/岗位
时间/地点
说明
相关附件
引用SOP
1.集团产品事业部/咨询支持
1.每月的8号
1.
1）邮件发送至全国中心主任、咨询经理通知训练营时间和课程安排。
2）同时发送开班时间，邮件抄送集团教学督导部、集团教学部和集团运维部；
1.N
初级班学员申请书（2篇）
初级班学员申请书尊敬的评审团成员：我写这封信是为了申请加入贵校的初级班学员。
我从小就对学习充满了热情和渴望，我希望通过加入贵校，能够得到更好的学习和成长的机会。
以下是我对初级班的申请书，请您仔细阅读。
为什么选择贵校初级班？首先，贵校初级班以其优质的教育资源而闻名。
我了解到贵校初级班有着一支优秀的教师团队和丰富的教学经验，他们将能够为我提供专业的指导和帮助，使我在学习方面能够更上一层楼。
我相信在贵校初级班的学习环境中，我将能够得到充分的培养和提升，提高我的学术能力和综合素质。
其次，贵校初级班注重培养学生的综合素质。
在现如今竞争激烈的社会中，单纯的学术成绩已经远远不能满足社会对于学生的要求。
我相信贵校初级班的培养理念能够帮助我全面发展，提高我的领导能力、团队合作能力和创新思维能力，从而更好地适应现实生活和未来的发展。
最后，贵校初级班有着丰富的课外活动和实践机会。
我相信通过参加这些活动和实践，我将能够拓宽自己的眼界，增加社会经验，培养我的实际操作能力和解决问题的能力，同时也为我今后的职业发展奠定坚实的基础。
我的优势和特点首先，我有着较强的学习能力和适应能力。
我善于从教材中获取所需的知识和技能，对于学习新知识也有一定的敏锐度和灵活性。
同时，我能够快速适应新的学习环境，与他人相处融洽，积极参与群体活动，共同促进学习的进步。
其次，我注重自主学习和主动探究。
我相信学习不仅仅是在课堂上听老师讲解，更是要鼓励自己主动探索和思考。
因此，在自学方面我有一些经验，并且具备自我管理和自我激励的能力，能够在没有老师的指导下独立完成学习任务。
最后，我有强烈的内驱动力和坚持不懈的毅力。
我相信只有付出才能有所收获，只有坚持不懈才能取得成功。
因此，在面对困难和挑战时，我能够保持积极乐观的心态，寻找解决问题的方法，并为之付出持续不断的努力。
为什么想加入初级班？首先，我相信初级班能够为我提供更好的学习资源和学习氛围。
在初级班的学习中，我将能够和其他优秀的学生一起学习和交流，共同进步。
创业培训(SIYB)讲师培训申请入学登记表
创业培训(SIYB)讲师培训申请入学登记表2、个人分析3、培训需求创业培训（SIYB）讲师培训面试问卷一、必答题要求：面试开始前三分钟向面试学员展示以下8个问题，答题时间10分钟。
参照创业培训（SIYB）讲师面试评分标准打分。
1、请介绍一下自己。
2、您是否参与过培训活动？若是，分享下培训过程中您的职责及经验教训。
3、您认为小微企业创业者面临哪些问题?最需要得到哪些帮助？4、您认为自己作为创业培训讲师的强项是什么?5、您认为自己作为创业培训讲师的短板在哪里？如何提高？6、如果参加讲师培训班，您想学习讨论什么问题?7、您认为创业培训讲师的社会价值体现在哪些方面？为什么？8、您为什么想当一位SIYB培训讲师?二、非必答题要求：以下问题主办单位和培训师可根据当地培训班实际情况选择提问，或酌情增加其他问题。
1、描述一下您对自己最不满意的一次培训经历。
2、描述一下您在培训期间的最好时刻和您的感受。
3、您对培训周期是如何理解的?4、您在培训成年人时采用什么方法?5、您主要接触的是哪些类型的企业主?6、您认为经营一个企业最重要的问题是什么?7、您认为创办一个企业应该遵循哪几个步骤?8、您在为顾客在贷款融资方面提供了哪些服务?9、您认为微型、小型和中型企业分别有哪些显著特点?三、对SYB讲师工作的承诺要求：前两项考核合格的学员回答。
1、您是自愿参加SIYB讲师培训班是吗？2、按照SIYB项目组织实施技术规程要求，SIYB讲师培训班是为期十天的封闭培训，要求不得请假和旷课，你在这十天能协调好参加培训与单位工作、家庭生活之间的关系，保证培训纪律和要求吗？3、讲师培训班考核合格后，能否服从当地创业培训主管部门的管理和派遣？创业培训（SIYB）讲师培训筛选评分表创业培训（SIYB）讲师培训班申请表创业培训（SIYB）讲师培训教材教具设备清单注：标★为必备基础物品。
说明：1、该表仅供设计提高培训课程安排时参考使用；2、主办单位应与授课培训师提前了解参加提高培训的讲师的实际需求，对授课内容进行合理调整，但必须包括教材研讨、教学技术（原理、方法、技巧）研讨、实操沙盘研讨、计划书研讨及其他最新技术介绍分享。
职业技能培训工作流程图
职业技能培训工作流程一、政策依据1、国务院关于加强职业培训促进就业的意见（国发[2010]36 号）2、财政部、人社部关于进一步加强就业专项资金管理有关问题的通知（财社[2011]64 号）3、转发财政部、人社部关于进一步加强就业专项资金管理有关问题的通知（财社[2011]2218 号）4、关于印发《自治区关于实行就业培训网络化管理的实施意见》的通知（就服字[2010]37 号）5、关于印发《2012 年全区就业培训工作实施方案》的通知（人社办发[2012]44 号）6、市政府关于印发市就业培训管理工作实施意见的通知（赤政办字[2010]97 号）7、关于印发《市就业培训（鉴定）补贴资金直补个人试行办法》的通知（赤人社办发[2012]73 号）二、培训补贴对象1、城镇登记失业人员；2、农村转移就业劳动者；3、毕业年度高校毕业生；4、城乡未继续升学的应届初高中毕业生。
三、培训类别1、职业技能培训2、创业培训3、劳动预备制培训4、企业岗前培训四、补贴条件一是培训对象符合规定。
二是按要求完成教学大纲规定的培训容。
三是经考试合格取得专项职业能力或培训合格证书、创业培训合格证书或初级以上职业书。
同时具备上述三个条件方可享受培训（鉴定）补贴。
五、补贴方式1、技能培训或创业培训，申请材料报就业服务机构审查，人社部门审核后，财政部门按规定将补贴资金直接拨付给申请者本人；2、劳动预备制培训，可由职业培训机构代为申请培训补贴，申请材料报就业服务机构审查，人社部门审核后，财政部门按规定将补贴资金直接拨入职业培训机构在银行开立的基本账户；生活费补贴，申请材料报就业服务机构审查，人社部门审核后，财政部门按年直接拨付学员本人；3、企业开展岗前培训，申请材料报就业服务机构审查，人社部门审核后，财政部门将补贴资金直接拨入企业在银行开立的基本账户。
六、培训期限及适用围享受职业培训补贴的培训期限最长不超过12 个月，且四类人员每人每年只能享受一次职业培训补贴，不得重复申请。