人教版数学四年级下册三角形练习题及答案

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人教版四年级数学下册第五单元《三角形》测试题(含答案)

人教版四年级数学下册第五单元《三角形》测试题(含答案)

人教版四年级数学下册第五单元《三角形》测试题(含答案)一、单选题1.三角形内角的度数相等,三角形内角是()度。

A. 30B. 60C. 90D. 1502.张叔叔不小心把一块三角形的玻璃摔成了三块,他想到玻璃店买一块一样大的玻璃,他应带第()块去。

A. 1B. 2C. 3D. 以上任意一块都行3.一个三角形如果有两条边一样长,下面描述不正确的是()A. 一定有两个角相等B. 一定是等腰三角形C. 一定是锐角三角形D. 有可能是等边三角形4.若一个三角形的三条边长的比是1:1:1,则这是一个()A. 钝角三角形B. 直角三角形C. 锐角三角形二、判断题5.三角形越大,它的内角和就越大。

()6.任意一个三角形,至少有两个角是锐角。

()7.等边三角形一定是等腰三角形。

()8.如果一个三角形每两个内角之差都等于0,这个三角形一定是等边三角形。

()三、填空题9.三角形的三个角∠A、∠B、∠C之和为180°,∠C=________°10.一个等腰三角形的顶角是72°,它的一个底角是________°.11.一根绳子长48厘米.(1)如果用这根绳子围成一个底为12厘米的等腰三角形,这个三角形的腰是________厘米?(2)如果用这根绳子围成一个等边三角形,这个三角形的边长是________厘米?四、解答题12.求下面角的度数.=________13.一个等腰三角形的周长是30厘米,如果三角形的腰长是8厘米,那么这个三角形的底边长是多少厘米?五、应用题14.等腰三角形有一个角是70°,它的另外两个角是多少度?参考答案一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】解:180°÷(1+2+3)=180°÷6=30°,所以最大的内角是:3×30°=90°。

故答案为:C。

【分析】三角形的内角和是180°,先计算出每份的度数,再求出最大的内角的度数即可。

四年级下册数学一课一练-5.2三角形的分类 人教版(含答案)

四年级下册数学一课一练-5.2三角形的分类 人教版(含答案)

四年级下册数学一课一练-5.2三角形的分类一、单选题1.一个三角形的三个内角中,如果∠1=∠2+∠3,那么它一定是( )三角形。

A. 锐角B. 直角C. 钝角D. 无法确定2.两个角都是60°的三角形是()三角形。

A. 一般B. 等腰C. 等边D. 直角3.如图所示,图形是()三角形。

A. 锐角B. 直角C. 钝角D. 等腰4.如图所示,张海将自己剪的一个三角形给损坏了,你能判断它是一个()三角形.A. 锐角三角B. 直角三角形C. 钝角三角形D. 无法准确判断二、判断题5.等腰三角形的底角一定是锐角。

()6.所有的等边三角形都是等腰三角形。

()7.等腰三角形是轴对称图形,它有三条对称轴.()8.有三个角是钝角的三角形叫做钝角三角形.()三、填空题9.三角形的两个内角和是85°,这个三角形是________三角形,另一个角是________°。

10.一个等腰三角形的顶角是30°,一个底角是________。

11.一个等腰三角形的一条边是6cm,另一条边是4cm,围成这个等腰三角形至少需要________厘米长的铁丝.12.如图,在直角三角形中,∠1=________,∠2=________.四、解答题13.下面方格图中每个小方格的边长都是1cm,画一个直角三角形,使它两条直角边分别是4cm、5cm。

并画出最长边上的高。

(三个顶点必须在图中交叉点上)14.在下图中描出点A(1,1),点B(5,1),点C(3 ,5),然后把三个点顺次连接________,得到的图形是________三角形(按边分类)。

五、应用题15.已知等腰三角形的顶角是30°,它的底角是多少度?参考答案一、单选题1.【答案】B【解析】【解答】因为∠1=∠2+∠3,所以∠1=180°÷2=90°,所以这个三角形是直角三角形.故答案为:B.【分析】此题考查了三角形的内角和定理以及三角形的分类,三角形按角分类有锐角三角形、直角三角形、钝角三角形.根据三角形的内角和为180°结合已知,可求∠1=90°,即可判断三角形的形状.2.【答案】C【解析】【解答】180°60°-60°=60°,三角形的三个内角都是60°,三角形是等边三角形.故答案为:C。

四年级下数学同步练习-三角形的特性(带解析)(含答案)

四年级下数学同步练习-三角形的特性(带解析)(含答案)

人教版小学数学四年级下册三角形的特性练习卷(带解析)1.下面三种框架中,()最牢固。

A .B .C .2.下面图形是用木条钉成的支架,最不容易变形的是()A .B .C .D .3.工人叔叔要做一个牢固的四边形框架,应该做成下面的()A. B . C.4.下面用木条钉的框架,比较牢固的是()A. B. C .5.下图分别是木工师傅做的4扇门,最牢固的门是()A. B. C. D.6.小刚用木条钉支架,钉成下面□图最不容易变形。

□内应填()A .B.C.D.7.下面图形是木条钉成的支架,其中最不容易变形的是()A.B.1C.8.下面几个方框图中,最稳固的是()A.B.C.D.9.贝贝的小凳子的腿松动了,按哪个加固比较好?()A.B.C.10.下列图形是用木条钉成的支架,其中最不容易变形的是()A.B.C.D.11.用铁丝围成的下列图形中,具有稳定性的图形是()A.B.C.212.下图中最有稳定性的图形是()A.B.C.13.下面哪种方法不能使平行四边形具有稳定性?()A.B.C.14.你认为下列几个木框最牢固的是()A.B.C. .15.下面图形是用木条钉成的支架,最不容易变形的是()A.B.C.D.16.下面是用木条钉的框架,比较稳固的是()3B. C.17.下面是用木条钉成的支架,其中最不容易变形的是()A.B.C.D.18.一个三角形的一条边是4cm,另一条边是7cm,第三条边可能是下面的()A.8cm B.3cm C.11cm D.13cm19.下面的线段可以拼成一个三角形的是()A.3厘米、4厘米、7厘米B.6厘米、2厘米、3厘米C.2厘米、4厘米、3厘米20.可以围成三角形的三条线段的长是()A.8厘米、5厘米、3厘米B.2厘米、3厘米、3厘米C.5厘米、7厘米、2厘米21.一个长方形木框,用一根木条加固,下面的方法()最好。

A .B .C .22.一个长方形木框,用一根木条加固,以下的方法第()最稳固。

四年级下数学同步练习-三角形的内角和(带解析)(附答案)

四年级下数学同步练习-三角形的内角和(带解析)(附答案)

人教版小学数学四年级下册三角形的内角和练习卷(带解析)1.一个三角形中,有1个角是44°,另外两个角可能是()A.96°,50° B.80°,56° C.90°,36°2.用10倍的放大镜看一个三角形,这个三角形三内角和是()。

A.108° B.180° C.1800° D.1080°3.三角形中最大的一个角一定()A.不小于60° B.大于90° C.小于90° D.大于60°而小于90°4.两个不相等的三角形,它们的内角和()。

A.相等 B.面积大的三角形内角和大C.面积小的三角形内角和小 D.不能比较5.一个三角形最小的内角是50度,这是一个()A.锐角三角形B.直角三角形C.钝角三角形D.以上都不对6.一个三角形中,有两个角都是锐角,另一个角()A.一定是钝角 B.一定是锐角C.可能是钝角、锐角或直角7.下面能组成一个三角形的三个角是()A.∠1= 80度,∠2= 70度,∠3 =15度B.∠1= 50度,∠2= 85度,∠3 =63度C.∠1= 60度,∠2= 60度,∠3 =70度D.∠1= 74度,∠2= 16度,∠3 =90度8.把一个等边三角形从顶点起用一条直线分成两个同样大小的三角形,其中一个三角形的内角和是()A.30 B.60° C.90° D.180°9.一个三角形中,如图所示,∠1=70度,∠3=35度,∠2=()A.45度 B.180度 C.75度 D.90度10.在一个等腰直角三角形中,它的一个底角是()A.30° B.45° C.60°11.下列图形中,内角和不是180度的图形是()A.等腰三角形 B.平行四边形 C.锐角三角形12.一个等腰三角形的顶角是60度,它的底角和是()A.70° B.120° C.140°13.下面每组三个角,不可能在同一个三角形内的是()A.15度、87度、78度B.120度、55度、5度C.80度、50度、50度D.90度、16度、104度14.一个直角三角形中的一个锐角是另一个锐角的2倍,则这个三角形中最小锐角是()A.450° B.30° C.25°15.一个等腰三角形的底角为a度,顶角可表示为()度。

人教版数学四年级下册【期末复习】《三角形解决问题》专项练习卷(附答案)

人教版数学四年级下册【期末复习】《三角形解决问题》专项练习卷(附答案)

人教版数学四年级下册【期末复习】《三角形解决问题》专项练习卷(附答案)1、一个等腰三角形两条边的长度分别是3 cm和8 cm,它的第三条边长多少厘米?2、将一根40 cm长的木条截成整厘米长的木条3段,做一个三角形,怎样截能使3段木条围成三角形?(请你举出三个例子)3、已知一个三角形(每条边长都是整厘米数)的周长是20 cm,它的最长边的长度最大是几厘米?4、在一个等腰三角形中,一个内角的度数是另一个内角的4倍,这个等腰三角形的顶角可能是多少度?5、用一根铁丝围成了一个长是20 cm,宽是10 cm的长方形,如果改围成一个腰长是22 cm的等腰三角形,这个等腰三角形的底是多少厘米?6、已知正三角形三条边的长度之和为33 cm,求此正三角形每条边的长度。

7、丹丹为妈妈制作了一张精美的贺卡,这张贺卡是一个等腰三角形。

已知它的顶角是100°,请问它的底角是多少度?8、一个直角三角形的一个锐角是另一个锐角的2倍,这两个锐角各是多少度?9、三角形ABC的周长是84 cm,∠B=∠C,BC=24 cm,求AB的长。

10、从小明家到学校走哪条路最近?为什么?11、如果三角形的两边长分别是9 cm和7 cm,那么第三边长可能是多少厘米?(取整厘米数)12、一个等腰三角形的一条边长8 cm,另一条边长6 cm,围成这个等腰三角形至少需要多长的绳子?13、一个等腰三角形的底边长9厘米,腰比底边少2厘米,这个三角形的周长是多少厘米?14、在一个直角三角形中,其中一个锐角的度数是另一个锐角的2倍。

这两个锐角各是多少度?15、已知∠1=95°,∠4=137°,∠2、∠3的度数各是多少?16、一个等腰三角形的一条边长15厘米,另一条边长20厘米,那么这个三角形的周长至少是多少厘米?17、在一个直角三角形中,一个锐角是另一个锐角的4倍,这个直角三角形的两个锐角分别是多少度?18、如右图所示,小熊每天早上从家里出发,先用9分钟到200米外的小鹿家,然后和小鹿一起用18分钟走400米到学校上学。

四年级下册小学数学新人教版第五单元三角形测试题(包含答案解析)

四年级下册小学数学新人教版第五单元三角形测试题(包含答案解析)

四年级下册小学数学新人教版第五单元三角形测试题(包含答案解析)一、选择题1.一个三角形中的最大的一个内角是70°,那么最小的一个内角不可能是()。

A. 50°B. 43°C. 30°D. 41°2.下面哪一组中的三根小棒不能围成一个三角形()A. 10cm、8cm、3cmB. 10cm、8cm、7cmC. 10cm、3cm、7cm3.一个等腰三角形的顶角是一个底角的3倍。

这个三角形的顶角和一个底角分别是()度和()度。

()A. 102° 35°B. 108° 36°C. 105° 35°4.如果三角形的两条边的长分别是6厘米和9厘米,那么第三条边的长度范围应是()。

A. 大于3厘米B. 小于15厘米C. 大于3厘米小于15厘米D. 小于3厘米大于15厘米5.下面几幅图中,不能直接判断被遮三角形种类的是()图。

A. B. C.6.下面()是三角尺中的度数。

A. 35°,65°B. 70°,20°C. 30°,60°D. 90°,110°7.根据下列描述,一定是锐角三角形的是()。

A. 有一个内角是85°的三角形B. 有两个内角都是锐角的三角形C. 其中最大的内角小于90°D. 等腰三角形8.用三根长度为整厘米数的小棒围成一个三角形,如果其中两根小棒分别长8cm、10cm,那么第三根小棒最短是()cm.A. 2B. 3C. 9D. 179.下列三根小棒不能围成三角形的是()A. 6厘米、8厘米、9厘米B. 8厘米、8厘米、8厘米C. 4厘米、5厘米、9厘米10.下列各线段,不能围成三角形的是()A. 6cm 6cm 6cmB. 7cm 4cm 4cmC. 2cm 4cm 6cm11.一个等腰三角形,其中两条边的长度分别是8厘米和4厘米,那么它的第三条边的长度一定是()厘米。

四年级下册数学单元测试-5.三角形 人教新版(2014秋)(含答案)

四年级下册数学单元测试-5.三角形 人教新版(2014秋)(含答案)

四年级下册数学单元测试-5.三角形一、单选题1.在笔直的公路上有三条小路通往小明家,它们的长度分别是225米、309米、212米,其中有一条小路与公路是垂直的,那么这条小路的长度是()米.A. 225米B. 309米C. 212米2.一个等腰三角形的顶角和一个底角和是135度,这个三角形的顶角度数是内角和的()A. B. C.3.一个三角形任意一条边上的高所在的直线,都是这个三角形的对称轴.这个三角形是()A. 等腰三角B. 等腰直角三角形C. 等边三角形二、判断题4.每个三角形里一定有2个锐角。

()5.火眼金睛判对错.三角形任意两个内角的和都大于第三个内角.6.小强画了一个三个角分别是50°、70°、50°的等腰三角形.7.三条长度相等的线段一定能围成一个三角形。

三、填空题8.在三角形中,∠1=30°,∠2=70°,∠3=________,它是________三角形。

9.已知∠1和∠2是直角三角形中的两个锐角。

(1)∠1=35°,∠2=________(2)∠1=28°,∠2=________(3)∠1=47°,∠2=________10.在一个三角形的3个角中,一个是35°,一个是110°,这个三角形既是________三角形,又是________三角形。

11.从直线外一点到这条直线所画的垂直线段的长,叫做这点到直线的________四、解答题12.一块三角尺的内角和是180°。

用两块完全一样的三角尺拼成一个三角形,拼成的三角形内角和是多少度?13.如图AB=AC,求∠1、∠C的度数?五、综合题14.(1)在一个三角形中,1=42°,2=50°,则3=________°。

(2)等腰三角形中的一个底角是30°,则它的顶角是________°。

人教版四年级下册《第5单元_三角形》小学数学-有答案-同步练习卷(6)

人教版四年级下册《第5单元_三角形》小学数学-有答案-同步练习卷(6)

人教版四年级下册《第5单元三角形》小学数学-有答案-同步练习卷(6)一、想一想,填一填。

1. 直角三角形中一个锐角是36∘,另一个锐角是________.2. 三角形的内角和是________度。

3. 在一个三角形中,有两个角都是45∘,这个三角形既是________三角形,又是________三角形。

4. 一个等腰三角形的顶角是60∘,一个底角是________∘,这个三角形叫做________三角形。

5. 钝角三角形中,两个锐角的度数之和________90∘(填“大于”、“小于”或“等于”).二、对号入座。

一个三角形中,有一个角是65∘,另外的两个角可能是()A.95∘,20∘B.45∘,80∘C.55∘,70∘等腰三角形的一个底角是44∘,这个三角形是()A.锐角三角形B.直角三角形C.钝角三角形把两个完全一样的三角形拼成一个大三角形,大三角形的内角和是()A.90∘B.180∘C.360∘求出下面各角的度数。

∠1=________,∠2=________,∠3=________,∠4=________三、解决问题。

一个等腰三角形的铁板顶角是36∘,这块铁板的每个底角是多少度?在一个三角形中,∠1=60∘,∠2比∠1小15∘,那么∠3是多少度?下面是三块三角形纸板的一部分,你知道它们原来各是什么三角形吗?(填一填)四、快乐提升。

如图,等边三角形内有一个等腰三角形,并且∠1=∠2,∠3=∠4,你能求出∠5的度数吗?一、想一想,填一填。

一个等腰三角形的底角是63∘,那么它的顶角是________∘.等腰三角形的顶角110∘,则它的一个底角是________∘.在直角三角形中,两个锐角的和是________.一个五边形,可以分成________个三角形,因为三角形的内角和是180∘,所以五边形的内角和是________∘.一个多边形的内角和是720∘,这是个________边形。

我们学过的长方形、正方形都是________边形,它们的4个角都是________角,它们的内角和是________∘.二、小法官判案。

2021人教版四年级数学下册《三角形》试题(含答案)

2021人教版四年级数学下册《三角形》试题(含答案)

2021人教版四年级数学下册《三角形》试题第一课时一、填空。

1. 由三条()围成的图形叫做三角形,一个三角形有()个角。

2. 三角形按角分,可以分为()、()和()。

按边分,可以分为()、()和()。

3. 任意一个三角形中最多有()个锐角,最少有()个锐角。

4. 一个三角形有()个顶点,最多可以画()条高。

5. (1)锐角三角形:()(2)直角三角形:()(3)钝角三角形:()6. (1)等腰三角形:()(2)等边三角形:()(3)不等边三角形:()7. 这个架子太危险,怎样加固呢?这是利用了三角形的()特性。

8. 一个等边三角形的周长是48厘米,那么它的每条边长是()厘米,每个角是()。

二、判断。

(对的打“√”,错的打“×”)1. 有三个角的图形叫做三角形。

( )2. 三角形的高就是一条垂线。

( )3. 钝角三角形里可以有2个钝角。

( )4. 把直角三角形的一条直角边作三角形的高,则另一条直角边就是这个三角形的底。

( )5. 等边三角形一定是锐角三角形。

( )6. 两个面积相等的三角形,可以拼成一个平行四边形。

( )7. 从三角形一个顶点向对边只能画一条高。

( )8. 角的两边越长,这个角就越大。

( )9. 任何一个三角形至少有两个锐角。

( )10. 一个三角形中可以画无数条高。

( )三、选一选。

你能把1—8号三角形分类放在下面的盘中吗?四、动手操作。

1. 找出下面每个三角形的底和对应的高。

2. 画出下面每个三角形指定底边上的高。

3. 分别画一个等腰钝角三角形,一个直角三角形和一个锐角三角形。

五、解决问题。

1. 一个等腰三角形周长1米,腰长是0.4米,这个三角形底边长多少米?2. 有一个等腰三角形的地,周长是108米,底边是320分米,它的腰长多少米?3. 一根铁丝可以围成一个边长为3厘米的正方形,如果改围一个等边三角形,那么等边三角形的边长是多少厘米?第二课时一、填空题。

新人教版数学四年级下册5.2三角形的分类课时练习

新人教版数学四年级下册5.2三角形的分类课时练习

新人教版数学四年级下册5.2三角形的分类课时练习选择题如果一个三角形中最小的一个角大于45°,这个三角形是()三角形.A.直角B.钝角C.锐角【答案】C【解析】由解析可知,如果一个三角形最小的一个内角大于45°,则三角形的最大角小于90°,所以另外两个角一定是锐角。

选择题一个三角形最大的内角是120°,这个三角形是()A.钝角三角形B.锐角三角形C.直角三角形【答案】A【解析】因为120°的角是钝角,且有一个角是钝角的三角形是钝角三角形;选择题等边三角形一定是()三角形.A.锐角B.直角C.钝角【答案】A【解析】等边三角形的三个角都是60°,都是锐角,所以等边三角形是锐角三角形。

选择题一个三角形的下部被一张纸遮住了(如图),只露出了一个角,这个三角形是()三角形.A.钝角B.锐角C.直角D.无法确定【答案】D【解析】从题中可知,只能看到一个角是锐角,其它的两个角中,可以都是锐角或有一个钝角或有一个直角.所以这个三角形可能是锐角三角形,也可能是直角三角形,也可能是钝角三角形,可见为都有可能。

选择题如果一个三角形最小的一个内角大于45°,这个三角形一定是()A.直角三角形B.锐角三角形C.钝角三角形D.不能确定【答案】B【解析】由解析可知,如果一个三角形最小的一个内角大于45°,这个三角形锐角三角形。

根据三角形内角和是180°,如果一个三角形最小的一个内角大于45°那么另两个内角其中一个较小的内角也大于45°,所以第三个内角一定小于90°,由此可知这个三角形一定是锐角三角形。

故选:B选择题一个三角形三个内角度数的比是2:1:1,这个三角形叫是()A.钝角三角形B.锐角三角形C.等腰直角三角形D.等边三角形【答案】C【解析】解答:解:2+1+1=4,180°×=90°,180°×=45°,180°×=45°;答:这个三角形是等腰直角三角形.故选:C.选择题一个三角形任意一条边上的高所在的直线,都是这个三角形的对称轴.这个三角形是()A.等腰三角B.等腰直角三角形C.等边三角形【答案】C【解析】因为等边三角形的三条边上的高所在的直线,都是它的对称轴,所以“一个三角形任意一条边上的高所在的直线,都是这个三角形的对称轴.”这个三角形是等边三角形.故此题答案为:C.选择题一个三角形中最小的角是46°,这个三角形一定是()A.锐角三角形B.直角三角形C.钝角三角形D.无法判断【答案】A【解析】因为在一个三角形中,至少有2个锐角,再据“一个三角形中最小的一个内角是46°”可知,另一个锐角的度数不小于46°,则这两个锐角的和一定大于90°,又因三角形的内角和是180°,从而可以得出第三个内角必定小于90°,所以这个三角形是锐角三角形;选择题如图所示,张海将自己剪的一个三角形给损坏了,你能判断它是一个()三角形.A.锐角三角B.直角三角形D.无法准确判断【答案】D【解析】由解析知:只看三角形的一个锐角,则这个三角形可能是锐角三角形或直角三角形或钝角三角形;所以无法判断。

小学数学人教版四年级下册第五单元三角形测试(答案解析)

小学数学人教版四年级下册第五单元三角形测试(答案解析)
15.99;钝角【解析】【解答】∠ C=180°-(∠ A+∠ B)=180°-(45°+36°)=99°按 角分这个三角形是钝角三角形故答案为:99;钝角【分析】三角形的内角和是 180°已知三角形的两个内角要求
解析: 99;钝角 【解析】【解答】∠C=180°-(∠A+∠B)=180°-(45°+36°)=99°,按角分这个三角形是钝角 三角形。
解析: 13;5 【解析】【解答】解:那么第三条边的长最长是 5+9-1=13 厘米,最短是 9-5+1=5 厘米。 故答案为:13;5。 【分析】三角形的两边之和大于第三边,两边之和小于第三边。
11.A
解析: A 【解析】【解答】4+7=11(厘米) 7-4=3(厘米) 第三根小棒的长度位于 3 厘米和 11 厘米之间。故,不可能是 3 厘米。 故答案为:A。 【分析】根据三角形三边关系:任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边。
12.A
解析: A 【解析】【解答】解:由题可知∠2=2×∠1,∠3=3×∠1,又因为∠1+∠2+∠3=180°,则可 得∠1+2∠1+3∠1=6∠1=180°,∠1=30°,故∠2=60°,∠3=90°,所以这是一个直角三角形。 故答案为:A。 【分析】三角形的内角和是 180°;有一个角是直角的三角形叫作直角三角形。
2.C
解析: C 【解析】【解答】设第三边的长为 xcm,根据三边关系可得 1.6-1.2<x<1.6+1.2 即 0.4<x<2.8。 观察各个选项可得选项 C 合适。 故答案为:C。 【分析】三角形的三边关系:两边之和大于第三边,两边之差小于第三边。将第三边设为 xcm,根据上述关系可列出不等式,求解即可。

四年级下册小学数学人教版第五单元三角形测试题(包含答案解析)

四年级下册小学数学人教版第五单元三角形测试题(包含答案解析)

四年级下册小学数学人教版第五单元三角形测试题(包含答案解析)一、选择题1.下面三组小棒,不能围成三角形的是()。

A. B. C.2.一个等腰三角形的顶角是周角的四分之一,这个等腰三角形的底角是()。

A. 55°B. 45°C. 65°3.下列不是利用三角形稳定性的是()。

A. 自行车的三角形车架B. 三角形房架C. 照相机的三角架4.三角形中,已知两条边长分别为1.8厘米和1.3厘米,第三条边可能长()。

A. 3厘米B. 3.2厘米C. 3.1厘米D. 0.5厘米5.王强用一根6cm长的小棒和2根2cm长的小棒围三角形,结果发现()。

A. 围成一个等边三角形B. 围成一个等腰三角形C. 围不成三角形6.下面几幅图中,不能直接判断被遮三角形种类的是()图。

A. B. C.7.下图中,线段BC=6厘米,那么线段BA的长度()A. 大于6厘米B. 等于6厘米C. 小于6厘米D. 无法确定8.一个三角形的内角分别是45°、45°、90°,这个三角形一定是()A. 锐角三角形B. 等边三角形C. 等腰直角三角形D. 钝角三角形9.下面三组小棒,不能围成三角形的是()。

A. B. C.10.在一个三角形中,一个内角的度数比另外两个内角的度数和大2°,这个三角形是()。

A. 锐角三角形B. 直角三角形C. 钝角三角形11.下面三组小棒,不能围成三角形的是()。

A. B. C.12.能组成三角形的一组线段是()。

A. 6cm,5cm,11cmB. 3cm,4cm,6cmC. 4cm,2cm,1cm二、填空题13.一个三角形的三个内角分别是∠A,∠B,∠C。

∠A的度数是∠B的2倍,∠C的度数是∠B的3倍,这是一个________三角形。

14.一个三角形的两条边分别是6厘米和5厘米,第三条边比________厘米长,比________厘米短。

15.等腰三角形的三个角中,最大的一个角是90°,这是一个________三角形。

人教版四年级下册数学第5单元三角形考试卷测试检测题练习题附答案

人教版四年级下册数学第5单元三角形考试卷测试检测题练习题附答案

第5单元三角形一、认真审题,填一填。

(每小题3分,共24分)1.【新情境】为了避免梦梦长时间低头看书,妈妈给她买了阅读支架,让她抬头阅读,保护颈椎。

如图,书本放在阅读支架上不晃动是应用了()。

2.如右图,一张三角形纸片被撕去了一个角,这个角是()°,原来这个三角形是一个()三角形,也是一个()三角形。

3.如下图,典典从家去爷爷家走第②条路最近。

第②条路比第①条路近,是因为两点间所有连线中()最短;第②条路比第③条路近,是因为三角形任意两边之和()第三边。

4.我国的空间引力波探测计划系统“天琴”,需要三颗卫星以极高的精度组成周长为51万千米的等边三角形。

组成的这个等边三角形的边长是()万千米,它的每个内角是()°。

5.如图,把一个等边三角形沿一条边上的高剪成两个直角三角形,每个直角三角形的内角和是()°,直角三角形中最小的一个内角是()°。

6.【新角度】天天准备用图钉固定硬纸条做一个三角形。

他最少应该准备()根硬纸条,准备()个图钉。

如果有2根硬纸条分别长3 cm和5 cm,那么另一根硬纸条最长为()cm(取整数)。

7.若一个等腰三角形的顶角是40°,则它的底角是()°。

若一个等腰三角形的底角是40°,则它的顶角是()°。

8.【说理题】已知一个等腰三角形的两条边分别长4厘米、8厘米,那么它的第三条边是()厘米,你的理由是()。

二、仔细推敲,选一选。

(将正确答案的序号填在括号里)(每小题2分,共12分)1.下面图形中,三角形底边上的高的画法不正确的是()。

A. B. C. D.2.龙龙有4根小棒,2根3厘米长,1根4厘米长,1根5厘米长,用其中的3根围成三角形,可以围出()种不同的三角形。

A.2B.3C.43.下列说法中不正确的是()。

A.等边三角形是锐角三角形B.直角三角形不可能是等腰三角形C.最大角是直角的三角形一定是直角三角形4.【新角度】张爷爷想用一根长13分米的竹片制作一个三角形的风筝框架,如果第一次从4分米处锯断,第二次锯的位置可以是()。

人教版数学四年级下册第5单元《三角形》精选练习题(含详细解析)

人教版数学四年级下册第5单元《三角形》精选练习题(含详细解析)

人教版数学四年级下册第5单元《三角形》精选练习题(含详细解析)姓名:__________ 班级:__________考号:__________一、单选题(共9题;共18分)1.下面三种物品,利用了三角形稳定性的是()A. 三角形花坛B. 红领巾C. 自行车的三角形车架2.一个三角形的两个内角和是90°,这个三角形是( )三角形。

A. 锐角B. 直角C. 钝角3.有4厘米、6厘米长的两根小棒,从下面各种长度的小棒中再挑一根,首尾相连,不能围成三角形的是()。

A. 2厘米B. 4厘米C. 6厘米D. 8厘米4.三角形的两条边分别是3厘米和7厘米,第三条边的长度不可能是()。

A. 5B. 7C. 9D. 115.三角形的两边之和为6,另一条边不能为()。

A. 3B. 4C. 66.有一个三角形的三个角中,有一个角是平角的四分之一,还有一个角是周角的六分之一,这个三角形是()A. 锐角三角形B. 等腰三角形C. 直角三角形D. 钝角三角形7.一个等腰三角形,其中一个角是60°,这个等腰三角形一定是()。

A. 直角三角形B. 等边三角形C. 无法判断8.若三角中有一个角是90°,那么另外两个角中,任意一个角的度数一定()A. 大于60°B. 大于90°C. 小于60°D. 不等于90°9.有一个直角三角形,两个锐角分别是()A. 48°和52。

B. 38°和42°C. 48°和42°D. 60°和35°二、判断题(共6题;共18分)10.一个三角形三边的长度分别是4dm、12dm、7dm,这个三角形的周长是23dm。

()11.在等腰三角形中,有一个内角是80°,另外两个内角和一定是100°。

()12.两边相等的三角形一定是等腰三角形。

()13.一个三角形里最少有2个锐角。

人教版小学数学四年级下册第5单元三角形单元练习(word版 含解析)

人教版小学数学四年级下册第5单元三角形单元练习(word版 含解析)

人教版小学数学四年级下册第5单元三角形单元练习一、单选题1.一个三角形其中的两条边的长度分别是4cm、6cm,那么第三条边的长度可能是()。

A.2cm B.5cm C.11cm2.一个等腰三角形相邻的两边分别长15分米和7分米,这个等腰三角形的周长是()A.37分米B.29分米C.29分米或37分米3.三角形中是轴对称图形的是()。

A.所有三角形B.等腰三角形C.等边三角形和等腰三角形4.如图,有()个三角形。

A.7B.8C.9D.105.在学习三角形特征时,四名同学分别选取了三根小棒。

不可以围成三角形的是()。

A.B.C.D.6.在一个三角形中,三个内角度数的比是1:3:5,这个三角形是()。

A.锐角三角形B.直角三角形C.钝角三角形D.不能确定7.下面的()线段,能围成一个三角形。

A.5cm、7cm和2cm B.4cm、6cm和8cm C.1cm、1cm和3cm 8.一个三角形三个角的度数的比是1:3:5,这个三角形是()A.锐角三角形B.直角三角形C.钝角三角形D.等腰三角形9.下面各组线段中,能围成三角形的是()A.4cm 7cm 3cm B.5cm 5cm 1cm C.3cm 6cm 10cm10.房屋的屋架运用了三角形的()。

A.有三条边的特性B.易变形的特性C.稳定不变形的特性二、判断题11.一个钝角三角形里有两个钝角。

12.一个等腰三角形,顶角是75 o,底角肯定是52.5o.13.任意一个三角形至少有两个锐角。

()14.用长度分别是10厘米、4厘米和3厘米的一根小棒,头尾相连,一定能摆出一个三角形。

()15.判断对错.直角三角形的内角和大于锐角三角形的内角和.三、填空题16.一个等腰直角三角形的一条直角边长26厘米,这个三角形的面积是平方厘米.17.一个等腰三角形的底长是5cm,它的腰长是8cm,这个三角形的周长是cm.18.求角的度数.∠5=°19.李老师用一根27厘米长的铁丝正好围成了一个三角形,并且三条边长的厘米数是三个不同的质数,这个三角形的最长边与最短边相差厘米.20.三角形的内角和是°,一个等腰三角形,它的一个底角是26°,它的顶角是。

小学数学-有答案-人教版数学四年级下册53_三角形的内角和练习卷 (1)

小学数学-有答案-人教版数学四年级下册53_三角形的内角和练习卷 (1)

小学数学-有答案-人教版数学四年级下册5.3 三角形的内角和练习卷一、选择题1. 直角三角形的内角和()锐角三角形的内角和.A.等于B.小于C.大于2. 把一个三角形沿高剪开分成两个小三角形,每个小三角形的内角和是().A.360∘B.180∘C.90∘3. 一个等腰三角形,顶角的度数是底角的2倍,底角是()。

A.20∘B.45∘C.60∘D.90∘4. 一个等腰三角形的一个底角是35度,它的顶角是()A.1450度B.110度C.20度5. ∠1和∠2是一个直角三角形中的两个锐角,已知∠1=52∘,∠2=()A.38∘B.28∘C.不能求出6. 等腰三角形的一个底角是30∘,它的顶角是()。

A.30∘B.60∘C.120∘7. 三角形的内角和是()A.180度B.270度C.360度二、判断题把一个大三角形分成两个小三角形,每个小三角形的内角和都是90∘(________)将一个等腰三角形沿高对折,每个三角形的内角和都是90∘.(________)直角三角形的内角和大于锐角三角形的内角和.(________)在三角形中,最大的一个内角一定不能小于60∘.(________)一个三角形中最多有两个直角,这种说法是正确的.(________)三、填空题三角形的三个角∠A、∠B、∠C之和为180∘,∠C=________∘用5倍的放大镜看一个三角形,看到的这个三角形的内角和是________度.一个等腰三角形的一个底角是50∘,它的顶角是(________).直角三角形中,一个锐角是43∘,另一个锐角是________。

直角三角形中的一个角是30∘,另一个角是________。

一个三角形中至少有________个角是锐角.把一个大三角形剪成两个小三角形。

每个三角形的内角和是(________)。

四、解答题求下面三角形中未知角的度数.已知:∠1=80∘,∠2=68∘.求:∠3=?∠4=?如图AB=AC,求∠1、∠C的度数?在直角三角形中,∠1和∠2分别是直角三角形的两个锐角.其中∠1=43∘,求∠2.下面的三个角是否能组成三角形(1)90∘,50∘,40∘(2)50∘,50∘,50∘(3)120∘,30∘,30∘(4)100∘,32∘,19∘(5)60∘,60∘,60∘妈妈给淘气买了一个等腰三角形的风筝.它的顶角是40∘,它的一个底角是多少?参考答案与试题解析小学数学-有答案-人教版数学四年级下册5.3 三角形的内角和练习卷一、选择题1.【答案】A【考点】三角形的内角和【解析】此题暂无解析【解答】任意一个三角形的内角和都是180∘,直角三角形的内角和等于锐角三角形的内角和.故答案为A.2.【答案】B【考点】三角形的内角和【解析】此题暂无解析【解答】略3.【答案】B【考点】三角形的内角和【解析】等腰三角形的两个底角相等,可以用列方程的方法解答,设一个底角是x度,则顶角就是2x度,根据三角形内角和是180度列出方程解答即可.【解答】解:设底角的度数为x,则顶角的度数为2x.x+x+2x=1804x=180x=45故答案为B.4.【答案】B【考点】三角形的特性【解析】180∘−35∘−35∘=145∘−35∘=110∘答:顶角为10∘故选B.解决本题的关键是根据等腰三角形的底角相等,求出另一底角,再根据三角形的内角和是180∘计算出顶角.【解答】此题暂无解答5.【答案】A【考点】三角形的内角和三角形的分类【解析】此题暂无解析【解答】22=90∘−52∘=38∘故答案为:A6.【答案】C【考点】三角形的内角和【解析】等腰三角形的两个底角是相等,用180度减去两个底角的度数就是顶角的度数.【解答】180∘−30∘−30∘=150∘−30∘=120∘故选C7.【答案】A【考点】三角形的特性【解析】根据三角和定理可得:三角形的内角和是180度:.故选A.【解答】此题暂无解答二、判断题【答案】错误三角形的内角和【解析】此题暂无解析【解答】略【答案】错误【考点】三角形的内角和【解析】此题暂无解析【解答】任意三角形的内角和都是180∘,这与三角形的形状、大小无关.将一个等腰三角形沿高对折,每个三角形的内角和都是180∘,原题说法错误故答案为错误【答案】错误【考点】三角形的内角和【解析】此题暂无解析【解答】直角三角形的内角和大于锐角三角形的内角相同.故答案为:错误.【答案】√【考点】三角形的特性【解析】如果一个三角形中,最大的一个内角小于60∘,那么这个三角形的内角和就小于180∘________,这样的三角形不存在.【解答】此题暂无解答【答案】错误【考点】三角形的内角和【解析】此题暂无解析【解答】三角形内角和是180∘,如果一个三角形中有两个直角,那么三个内角和就会大于180∘,这与三角形的内角和是180∘相矛盾.一个三角形中最多有一个直角,原题说法错误.【答案】30【考点】三角形的特性【解析】180∘−(125∘+25∘)=180∘−150∘=30∘故答案为30三角形的内角和是180∘,用三角形的内角和减去两个已知角的度数和即可求出ΔC的度数.【解答】此题暂无解答【答案】180【考点】三角形的内角和【解析】此题暂无解析【解答】用5倍的放大镜看一个三角形,看到的这个三角形的内角和是180度.故答案为180.三角形的内角和是180度,三角形的内角和是永远不变的.【答案】80【考点】三角形的特性【解析】因为其一个底角为50∘,所以另一个底角是50∘顶角=180∘−50∘×2=80∘由已知一个底角为50∘,根据等腰三角形的性质可求另一个底角的度数,根据三角形的内角和求得其顶角的度数.答:它的顶角是80度.【解答】此题暂无解答【答案】47∘【考点】三角形的内角和【解析】此题暂无解析【解答】直角三角形中,两个锐角的和是90∘90∘−其中一个锐角度数=另一个锐角度数90∘−43∘=47∘故答案为:47∘【答案】60∘【考点】三角形的内角和【解析】三角形内角和是180∘,直角三角形中有一个角是90∘,另外两个锐角的度数和是90∘,由此用90∘减去一个锐角的度数即可求出另一个锐角的度数.【解答】90∘−30∘=60∘故答案为:60∘【答案】2【考点】三角形的内角和【解析】此题主要考查三角形的内角和定理,利用假设法即可求解.【解答】假设任意一个三角形至少有1个锐角,则另外两个内角的度数和就会等于或大于180度,三角形的内角和就大于180度,这与三角形的内角和是180度是相违背的,故假设不成立,从而可以判断出任意一个三角形至少有2个内角.故答案为2.【答案】180∘【考点】三角形的内角和【解析】只要是三角形,那么它的三个内角的和就是180度,据此解答即可.【解答】把一个大三角形剪成两个小三角形.每个三角形的内角和是180∘四、解答题【答案】∠3=32∘∠4=145∘【考点】三角形的内角和【解析】因为三角形内角和是180∘,所以∠3=180∘−∠1−2;又因为∠3+∠4=180∘,所以∠A=180∘−3【解答】∠3=180∘−∠1−∠2=180∘−80∘−60∘−62∘=32∠4=180∘−∠3=180∘−32∘=148∘故答案为∠3=32∘,∠4=14∘【答案】∠是70∘∠C是55∘【考点】线段与角的综合三角形的内角和【解析】因为AB=AC,所以三角形ABC是等腰三角形,所以∵ B=CC,然后用180∘−110∘即可求出∠1的度数,然后根据等腰三角形的性质以及三角形内角和是180度即可求出2C的度数.【解答】解:∠1=180∘−140∘=70∘∠C=(180∘−70∘)÷2=110∘=2=55∘答:∠1是70∘,△C是55∘【答案】47∘【考点】三角形的内角和【解析】任何一个三角形的内角和是180∘,直角三角形中,有一个直角,已知一个锐角的度数,求另一个锐角的度数,用三角形的内角和-直角-已知锐角的度数=要求的角的度数,据此解答.【解答】直角三角形,所以直角是90∘180∘−90∘−43∘=47∘∠2=47∘【答案】(1)能(2)不能(3)能(4)不能(5)能【考点】三角形的内角和【解析】此题暂无解析【解答】(1)90∘+50∘+40∘=180∘,能(2)50∘+50∘+50∘=150∘,不能(3)120∘+30∘+30∘=180∘,能(4)100∘+32∘+19∘=15∘,不能(5)60∘+60∘+60∘=180∘,能【答案】70∘【考点】三角形的内角和等腰三角形与等边三角形三角形的分类【解析】此题暂无解析【解答】已知这个风筝是等腰三角形的,等腰三角形的特点即是两条腰相等,并且所对应的两个底角也相等,三个内角和度数是180度,顶角是40度,180度减40度得140度,两个底角和是140度,一个即为70度,因为等腰三角形的两个相等的底角.。

部编新人教版四下数学:三角形练习题及答案

部编新人教版四下数学:三角形练习题及答案

《三角形》专项训练一、填空1、一个三角形,其中两个角分别是40°和60°,这个三角形是()三角形。

2、一个三角形最多可以画()条高。

3、一个等腰三角形,从它的顶点向对边作垂线,分成的每个小三角形的内角和是()。

4、由三条( )围成的图形叫三角形。

5、一个等腰三角形,其中一个角是40°,它的另个两个角可能是()和(),也可能是()和()。

6、三角形按角可分为( )三角形、( )三角形、( )三角形。

7、在三角形ABC中,已知∠A=∠B=36°,那么∠C=(),这是一个()三角形,也是一个()三角形。

8、我是等边三角形,其中一个角的度数是()我有一个锐角是50度,另一个锐角是()度。

1二、小小评判家(对的画“√”,错的画“×”。

)1、用三根分别长13厘米、20厘米和6厘米的小木棒,一定能摆出一个三角形。

()2、等腰三角形一定是锐角的三角形。

()3、一个三角形中,最大的角是锐角,那么,这个三角形一定是锐角三角形。

( )4、一个三角形至少有两个内角是锐角。

()5、直角三角形中只能有一个角是直角。

( )三、选择题1、修凳子时常在旁边加固成三角形是运用了三角形的()。

A、三条边的特性B、易变形的特性 C 、稳定不变形的特性2、有一个角是600的()三角形,一定是正三角形。

2A、任意B、直角C、等腰3、所有的等边三角形都是()。

A、直角三角形B、钝角三角形C、锐角三角形4、三角形越大,内角和( )A.越大B.不变C.越小四、操作题1、下列哪些线段能组成三角形?能的打“√”,不能的打“×”。

(单位:厘米)5 16 17 2()()34 87 53 14()()2、分别画出每个三角形中的其中一条高。

并标出相应的底。

43、求出下面图形中的角的度数。

5五、解决问题1、如右图。

(单位:米)6。

小学数学-有答案-人教版数学四年级下册53_三角形的内角和练习卷

小学数学-有答案-人教版数学四年级下册53_三角形的内角和练习卷

小学数学-有答案-人教版数学四年级下册5.3 三角形的内角和练习卷一、选择题1. 在一个三角形中,两个角的和小于90∘,那么这个三角形一定是().A.锐角三角形B.直角三角形C.钝角三角形2. 一个等腰三角形的底角是80∘,它的顶角是().A.80∘B.100∘C.20∘3. 一个三角形中至少有()个锐角。

A.1B.2C.3D.无法确定4. 把一个三角形分成两个三角形,其中一个三角形的内角和是()度。

A.比90∘小B.比90∘大C.可能等于90∘,大于90∘或小于90∘D.还是180∘5. 一个等腰三角形的一个底角与一个顶角的和是130∘,这个三角形的一个底角是()A.50∘B.65∘C.80∘6. 已知一个三角形的两个角是锐角,这个三角形是()A.锐角三角形B.直角三角形C.钝角三角形D.不能确定是什么三角形二、判断题一个三角形用放大镜放大10倍,这个三角形的内角和就是1800∘。

(________)一个三角形至少有2个锐角。

(________)把两个相同的小三角形拼成一个大的三角形,这个大三角形的内角和比其它两个小三角形的内角和大。

(________)一个三角形中最多有两个直角,这种说法是正确的.(________)等边三角形的每一个内角都是60∘。

(________)三、填空题三角形的三个角∠A、∠B、∠C之和为180∘,∠C=________∘等腰三角形一个底角45∘,它的顶角是(________)∘,它又是(________)角三角形。

三角形有一个角是锐角,它________是锐角三角形.如图所示,已知∠A=120∘,∠B=20∘,求∠C的度数.∠C=________∘若三角形的两个内角的和是85∘,那它是一个(________)三角形.在一个三角形中,一个角是35∘,另一个角是60∘,第三个角是________度,这个三角形是________ 三角形.四、解答题求下面三角形中未知角的度数.已知:∠1=80∘,∠2=68∘.求:∠3=?∠4=?在一个直角三角形中,一个锐角是另一个锐角的4倍,这个直角三角形的两个锐角分别是多少度?妈妈给丹丹买了一个等腰三角形的风铃.它的一个底角是30∘,它的顶角是多少度?五、填空题求长方形和平行四边形中所标的角的度数。

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《三角形》专项训练
一、填空
1、一个三角形,其中两个角分别是40°和60°,这个三角形是( )三角形。

2、一个三角形最多可以画( )条高。

3、一个等腰三角形,从它的顶点向对边作垂线,分成的每个小三角形的内角和是( )。

4、由三条( )围成的图形叫三角形。

5、一个等腰三角形,其中一个角是40°,它的另个两个角可能是( )和( ),也可能是( )和( )。

6、三角形按角可分为( )三角形、( )三角形、( )三角形。

7、在三角形ABC 中,已知∠A =∠B =36°,那么∠C =( ),这是一个( )三角形,也是一个( )三角形。

8、
二、小小评判家(对的画“√”,错的画“×”。


1、用三根分别长13厘米、20厘米和6厘米的小木棒,一定能摆出一个三角形。

( )
2、等腰三角形一定是锐角的三角形。

( )
3、一个三角形中,最大的角是锐角,那么,这个三角形一定是锐角三角形。

( )
4、一个三角形至少有两个内角是锐角。

( )
5、直角三角形中只能有一个角是直角。

( )
三、选择题
1、修凳子时常在旁边加固成三角形是运用了三角形的( )。

A 、三条边的特性
B 、 易变形的特性
C 、稳定不变形的特性
2、有一个角是600的( )三角形,一定是正三角形。

我是等边三角形,其中一个角的度数是( )我有一个锐角是50度,另一个锐角是( )度。

A、任意
B、直角
C、等腰
3、所有的等边三角形都是()。

A、直角三角形
B、钝角三角形
C、锐角三角形
4、三角形越大,内角和( )
A.越大 B.不变 C.越小
四、操作题
1、下列哪些线段能组成三角形?能的打“√”,不能的打“×”。

(单位:厘米)
5 1
6 1
7 2
()()
4 8
7 5
3 14
()()
2、分别画出每个三角形中的其中一条高。

并标出相应的底。

3、求出下面图形中的角的度数。

五、决问题
1、如右图。

(单位:米)
(1)小明家到少年宫有几条路线?
(2)其中最近的是条?有多远?
2、爸爸做了一个等腰三角形的架子,它的顶角是40°,它的底角是多少度?
六、挑战奥数
1、是由一个七巧板拼成一个正方形,已知这个正方形的面积是32平方厘米,
求图形1和图形2的面积和。

答案:
一、
1、钝角
23
3、180°
4、线段
5、70° 70° 40° 100°
6、钝角直角锐角
7、108°钝角等腰
8、60° 40°
二、错错对对对
三、1、C 2、C 3、C 4、B
四、 1、√×××
2、略
3、60 ° 145° 80° 100°
五、1、(1)3 (2)小明家→街心公园→少年宫,这条最近,390米。

2、70°
六、12平方厘米
【素材积累】
1、不求与人相比,但求超越自己,要哭旧哭出激动的泪水,要笑旧笑出成长的性格。

倘若你想达成目标,便得摘心中描绘出目标达成后的景象;那么,梦想必会成真。

求人不如求己;贫穷志不移;吃得苦中苦;方为人上人;失意不灰心;得意莫忘形。

桂冠上的飘带,不是用天才纤维捻制而成的,而是用痛苦,磨难的丝缕纺织出来的。

你的脸是为了呈现上帝赐给人类最贵重的礼物——微笑,一定要成为你工作醉大的资产。

2、不求与人相比,但求超越自己,要哭旧哭出激动的泪水,要笑旧笑出成长的性格。

倘若你想达成目标,便得摘心中描绘出目标达成后的景象;那么,梦想必会成真。

求人不如求己;贫穷志不移;吃得苦中苦;方为人上人;失意不灰心;得意莫忘形。

桂冠上的飘带,不是用天才纤维捻制而成的,而是用痛苦,磨难的丝缕纺织出来的。

你的脸是为了呈现上帝赐给人类最贵重的礼物——微笑,一定要成为你工作醉大的资产。

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