人教版数学四年级下册三角形练习题及答案

合集下载

人教版四年级数学下册第五单元《三角形》测试题(含答案)

人教版四年级数学下册第五单元《三角形》测试题(含答案)

人教版四年级数学下册第五单元《三角形》测试题(含答案)一、单选题1.三角形内角的度数相等,三角形内角是()度。

A. 30B. 60C. 90D. 1502.张叔叔不小心把一块三角形的玻璃摔成了三块,他想到玻璃店买一块一样大的玻璃,他应带第()块去。

A. 1B. 2C. 3D. 以上任意一块都行3.一个三角形如果有两条边一样长,下面描述不正确的是()A. 一定有两个角相等B. 一定是等腰三角形C. 一定是锐角三角形D. 有可能是等边三角形4.若一个三角形的三条边长的比是1:1:1,则这是一个()A. 钝角三角形B. 直角三角形C. 锐角三角形二、判断题5.三角形越大,它的内角和就越大。

()6.任意一个三角形,至少有两个角是锐角。

()7.等边三角形一定是等腰三角形。

()8.如果一个三角形每两个内角之差都等于0,这个三角形一定是等边三角形。

()三、填空题9.三角形的三个角∠A、∠B、∠C之和为180°,∠C=________°10.一个等腰三角形的顶角是72°,它的一个底角是________°.11.一根绳子长48厘米.(1)如果用这根绳子围成一个底为12厘米的等腰三角形,这个三角形的腰是________厘米?(2)如果用这根绳子围成一个等边三角形,这个三角形的边长是________厘米?四、解答题12.求下面角的度数.=________13.一个等腰三角形的周长是30厘米,如果三角形的腰长是8厘米,那么这个三角形的底边长是多少厘米?五、应用题14.等腰三角形有一个角是70°,它的另外两个角是多少度?参考答案一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】解:180°÷(1+2+3)=180°÷6=30°,所以最大的内角是:3×30°=90°。

故答案为:C。

【分析】三角形的内角和是180°,先计算出每份的度数,再求出最大的内角的度数即可。

四年级下册数学一课一练-5.2三角形的分类 人教版(含答案)

四年级下册数学一课一练-5.2三角形的分类 人教版(含答案)

四年级下册数学一课一练-5.2三角形的分类一、单选题1.一个三角形的三个内角中,如果∠1=∠2+∠3,那么它一定是( )三角形。

A. 锐角B. 直角C. 钝角D. 无法确定2.两个角都是60°的三角形是()三角形。

A. 一般B. 等腰C. 等边D. 直角3.如图所示,图形是()三角形。

A. 锐角B. 直角C. 钝角D. 等腰4.如图所示,张海将自己剪的一个三角形给损坏了,你能判断它是一个()三角形.A. 锐角三角B. 直角三角形C. 钝角三角形D. 无法准确判断二、判断题5.等腰三角形的底角一定是锐角。

()6.所有的等边三角形都是等腰三角形。

()7.等腰三角形是轴对称图形,它有三条对称轴.()8.有三个角是钝角的三角形叫做钝角三角形.()三、填空题9.三角形的两个内角和是85°,这个三角形是________三角形,另一个角是________°。

10.一个等腰三角形的顶角是30°,一个底角是________。

11.一个等腰三角形的一条边是6cm,另一条边是4cm,围成这个等腰三角形至少需要________厘米长的铁丝.12.如图,在直角三角形中,∠1=________,∠2=________.四、解答题13.下面方格图中每个小方格的边长都是1cm,画一个直角三角形,使它两条直角边分别是4cm、5cm。

并画出最长边上的高。

(三个顶点必须在图中交叉点上)14.在下图中描出点A(1,1),点B(5,1),点C(3 ,5),然后把三个点顺次连接________,得到的图形是________三角形(按边分类)。

五、应用题15.已知等腰三角形的顶角是30°,它的底角是多少度?参考答案一、单选题1.【答案】B【解析】【解答】因为∠1=∠2+∠3,所以∠1=180°÷2=90°,所以这个三角形是直角三角形.故答案为:B.【分析】此题考查了三角形的内角和定理以及三角形的分类,三角形按角分类有锐角三角形、直角三角形、钝角三角形.根据三角形的内角和为180°结合已知,可求∠1=90°,即可判断三角形的形状.2.【答案】C【解析】【解答】180°60°-60°=60°,三角形的三个内角都是60°,三角形是等边三角形.故答案为:C。

四年级下数学同步练习-三角形的特性(带解析)(含答案)

四年级下数学同步练习-三角形的特性(带解析)(含答案)

人教版小学数学四年级下册三角形的特性练习卷(带解析)1.下面三种框架中,()最牢固。

A .B .C .2.下面图形是用木条钉成的支架,最不容易变形的是()A .B .C .D .3.工人叔叔要做一个牢固的四边形框架,应该做成下面的()A. B . C.4.下面用木条钉的框架,比较牢固的是()A. B. C .5.下图分别是木工师傅做的4扇门,最牢固的门是()A. B. C. D.6.小刚用木条钉支架,钉成下面□图最不容易变形。

□内应填()A .B.C.D.7.下面图形是木条钉成的支架,其中最不容易变形的是()A.B.1C.8.下面几个方框图中,最稳固的是()A.B.C.D.9.贝贝的小凳子的腿松动了,按哪个加固比较好?()A.B.C.10.下列图形是用木条钉成的支架,其中最不容易变形的是()A.B.C.D.11.用铁丝围成的下列图形中,具有稳定性的图形是()A.B.C.212.下图中最有稳定性的图形是()A.B.C.13.下面哪种方法不能使平行四边形具有稳定性?()A.B.C.14.你认为下列几个木框最牢固的是()A.B.C. .15.下面图形是用木条钉成的支架,最不容易变形的是()A.B.C.D.16.下面是用木条钉的框架,比较稳固的是()3B. C.17.下面是用木条钉成的支架,其中最不容易变形的是()A.B.C.D.18.一个三角形的一条边是4cm,另一条边是7cm,第三条边可能是下面的()A.8cm B.3cm C.11cm D.13cm19.下面的线段可以拼成一个三角形的是()A.3厘米、4厘米、7厘米B.6厘米、2厘米、3厘米C.2厘米、4厘米、3厘米20.可以围成三角形的三条线段的长是()A.8厘米、5厘米、3厘米B.2厘米、3厘米、3厘米C.5厘米、7厘米、2厘米21.一个长方形木框,用一根木条加固,下面的方法()最好。

A .B .C .22.一个长方形木框,用一根木条加固,以下的方法第()最稳固。

四年级下数学同步练习-三角形的内角和(带解析)(附答案)

四年级下数学同步练习-三角形的内角和(带解析)(附答案)

人教版小学数学四年级下册三角形的内角和练习卷(带解析)1.一个三角形中,有1个角是44°,另外两个角可能是()A.96°,50° B.80°,56° C.90°,36°2.用10倍的放大镜看一个三角形,这个三角形三内角和是()。

A.108° B.180° C.1800° D.1080°3.三角形中最大的一个角一定()A.不小于60° B.大于90° C.小于90° D.大于60°而小于90°4.两个不相等的三角形,它们的内角和()。

A.相等 B.面积大的三角形内角和大C.面积小的三角形内角和小 D.不能比较5.一个三角形最小的内角是50度,这是一个()A.锐角三角形B.直角三角形C.钝角三角形D.以上都不对6.一个三角形中,有两个角都是锐角,另一个角()A.一定是钝角 B.一定是锐角C.可能是钝角、锐角或直角7.下面能组成一个三角形的三个角是()A.∠1= 80度,∠2= 70度,∠3 =15度B.∠1= 50度,∠2= 85度,∠3 =63度C.∠1= 60度,∠2= 60度,∠3 =70度D.∠1= 74度,∠2= 16度,∠3 =90度8.把一个等边三角形从顶点起用一条直线分成两个同样大小的三角形,其中一个三角形的内角和是()A.30 B.60° C.90° D.180°9.一个三角形中,如图所示,∠1=70度,∠3=35度,∠2=()A.45度 B.180度 C.75度 D.90度10.在一个等腰直角三角形中,它的一个底角是()A.30° B.45° C.60°11.下列图形中,内角和不是180度的图形是()A.等腰三角形 B.平行四边形 C.锐角三角形12.一个等腰三角形的顶角是60度,它的底角和是()A.70° B.120° C.140°13.下面每组三个角,不可能在同一个三角形内的是()A.15度、87度、78度B.120度、55度、5度C.80度、50度、50度D.90度、16度、104度14.一个直角三角形中的一个锐角是另一个锐角的2倍,则这个三角形中最小锐角是()A.450° B.30° C.25°15.一个等腰三角形的底角为a度,顶角可表示为()度。

人教版数学四年级下册【期末复习】《三角形解决问题》专项练习卷(附答案)

人教版数学四年级下册【期末复习】《三角形解决问题》专项练习卷(附答案)

人教版数学四年级下册【期末复习】《三角形解决问题》专项练习卷(附答案)1、一个等腰三角形两条边的长度分别是3 cm和8 cm,它的第三条边长多少厘米?2、将一根40 cm长的木条截成整厘米长的木条3段,做一个三角形,怎样截能使3段木条围成三角形?(请你举出三个例子)3、已知一个三角形(每条边长都是整厘米数)的周长是20 cm,它的最长边的长度最大是几厘米?4、在一个等腰三角形中,一个内角的度数是另一个内角的4倍,这个等腰三角形的顶角可能是多少度?5、用一根铁丝围成了一个长是20 cm,宽是10 cm的长方形,如果改围成一个腰长是22 cm的等腰三角形,这个等腰三角形的底是多少厘米?6、已知正三角形三条边的长度之和为33 cm,求此正三角形每条边的长度。

7、丹丹为妈妈制作了一张精美的贺卡,这张贺卡是一个等腰三角形。

已知它的顶角是100°,请问它的底角是多少度?8、一个直角三角形的一个锐角是另一个锐角的2倍,这两个锐角各是多少度?9、三角形ABC的周长是84 cm,∠B=∠C,BC=24 cm,求AB的长。

10、从小明家到学校走哪条路最近?为什么?11、如果三角形的两边长分别是9 cm和7 cm,那么第三边长可能是多少厘米?(取整厘米数)12、一个等腰三角形的一条边长8 cm,另一条边长6 cm,围成这个等腰三角形至少需要多长的绳子?13、一个等腰三角形的底边长9厘米,腰比底边少2厘米,这个三角形的周长是多少厘米?14、在一个直角三角形中,其中一个锐角的度数是另一个锐角的2倍。

这两个锐角各是多少度?15、已知∠1=95°,∠4=137°,∠2、∠3的度数各是多少?16、一个等腰三角形的一条边长15厘米,另一条边长20厘米,那么这个三角形的周长至少是多少厘米?17、在一个直角三角形中,一个锐角是另一个锐角的4倍,这个直角三角形的两个锐角分别是多少度?18、如右图所示,小熊每天早上从家里出发,先用9分钟到200米外的小鹿家,然后和小鹿一起用18分钟走400米到学校上学。

四年级下册小学数学新人教版第五单元三角形测试题(包含答案解析)

四年级下册小学数学新人教版第五单元三角形测试题(包含答案解析)

四年级下册小学数学新人教版第五单元三角形测试题(包含答案解析)一、选择题1.一个三角形中的最大的一个内角是70°,那么最小的一个内角不可能是()。

A. 50°B. 43°C. 30°D. 41°2.下面哪一组中的三根小棒不能围成一个三角形()A. 10cm、8cm、3cmB. 10cm、8cm、7cmC. 10cm、3cm、7cm3.一个等腰三角形的顶角是一个底角的3倍。

这个三角形的顶角和一个底角分别是()度和()度。

()A. 102° 35°B. 108° 36°C. 105° 35°4.如果三角形的两条边的长分别是6厘米和9厘米,那么第三条边的长度范围应是()。

A. 大于3厘米B. 小于15厘米C. 大于3厘米小于15厘米D. 小于3厘米大于15厘米5.下面几幅图中,不能直接判断被遮三角形种类的是()图。

A. B. C.6.下面()是三角尺中的度数。

A. 35°,65°B. 70°,20°C. 30°,60°D. 90°,110°7.根据下列描述,一定是锐角三角形的是()。

A. 有一个内角是85°的三角形B. 有两个内角都是锐角的三角形C. 其中最大的内角小于90°D. 等腰三角形8.用三根长度为整厘米数的小棒围成一个三角形,如果其中两根小棒分别长8cm、10cm,那么第三根小棒最短是()cm.A. 2B. 3C. 9D. 179.下列三根小棒不能围成三角形的是()A. 6厘米、8厘米、9厘米B. 8厘米、8厘米、8厘米C. 4厘米、5厘米、9厘米10.下列各线段,不能围成三角形的是()A. 6cm 6cm 6cmB. 7cm 4cm 4cmC. 2cm 4cm 6cm11.一个等腰三角形,其中两条边的长度分别是8厘米和4厘米,那么它的第三条边的长度一定是()厘米。

四年级下册数学单元测试-5.三角形 人教新版(2014秋)(含答案)

四年级下册数学单元测试-5.三角形 人教新版(2014秋)(含答案)

四年级下册数学单元测试-5.三角形一、单选题1.在笔直的公路上有三条小路通往小明家,它们的长度分别是225米、309米、212米,其中有一条小路与公路是垂直的,那么这条小路的长度是()米.A. 225米B. 309米C. 212米2.一个等腰三角形的顶角和一个底角和是135度,这个三角形的顶角度数是内角和的()A. B. C.3.一个三角形任意一条边上的高所在的直线,都是这个三角形的对称轴.这个三角形是()A. 等腰三角B. 等腰直角三角形C. 等边三角形二、判断题4.每个三角形里一定有2个锐角。

()5.火眼金睛判对错.三角形任意两个内角的和都大于第三个内角.6.小强画了一个三个角分别是50°、70°、50°的等腰三角形.7.三条长度相等的线段一定能围成一个三角形。

三、填空题8.在三角形中,∠1=30°,∠2=70°,∠3=________,它是________三角形。

9.已知∠1和∠2是直角三角形中的两个锐角。

(1)∠1=35°,∠2=________(2)∠1=28°,∠2=________(3)∠1=47°,∠2=________10.在一个三角形的3个角中,一个是35°,一个是110°,这个三角形既是________三角形,又是________三角形。

11.从直线外一点到这条直线所画的垂直线段的长,叫做这点到直线的________四、解答题12.一块三角尺的内角和是180°。

用两块完全一样的三角尺拼成一个三角形,拼成的三角形内角和是多少度?13.如图AB=AC,求∠1、∠C的度数?五、综合题14.(1)在一个三角形中,1=42°,2=50°,则3=________°。

(2)等腰三角形中的一个底角是30°,则它的顶角是________°。

人教版四年级下册《第5单元_三角形》小学数学-有答案-同步练习卷(6)

人教版四年级下册《第5单元_三角形》小学数学-有答案-同步练习卷(6)

人教版四年级下册《第5单元三角形》小学数学-有答案-同步练习卷(6)一、想一想,填一填。

1. 直角三角形中一个锐角是36∘,另一个锐角是________.2. 三角形的内角和是________度。

3. 在一个三角形中,有两个角都是45∘,这个三角形既是________三角形,又是________三角形。

4. 一个等腰三角形的顶角是60∘,一个底角是________∘,这个三角形叫做________三角形。

5. 钝角三角形中,两个锐角的度数之和________90∘(填“大于”、“小于”或“等于”).二、对号入座。

一个三角形中,有一个角是65∘,另外的两个角可能是()A.95∘,20∘B.45∘,80∘C.55∘,70∘等腰三角形的一个底角是44∘,这个三角形是()A.锐角三角形B.直角三角形C.钝角三角形把两个完全一样的三角形拼成一个大三角形,大三角形的内角和是()A.90∘B.180∘C.360∘求出下面各角的度数。

∠1=________,∠2=________,∠3=________,∠4=________三、解决问题。

一个等腰三角形的铁板顶角是36∘,这块铁板的每个底角是多少度?在一个三角形中,∠1=60∘,∠2比∠1小15∘,那么∠3是多少度?下面是三块三角形纸板的一部分,你知道它们原来各是什么三角形吗?(填一填)四、快乐提升。

如图,等边三角形内有一个等腰三角形,并且∠1=∠2,∠3=∠4,你能求出∠5的度数吗?一、想一想,填一填。

一个等腰三角形的底角是63∘,那么它的顶角是________∘.等腰三角形的顶角110∘,则它的一个底角是________∘.在直角三角形中,两个锐角的和是________.一个五边形,可以分成________个三角形,因为三角形的内角和是180∘,所以五边形的内角和是________∘.一个多边形的内角和是720∘,这是个________边形。

我们学过的长方形、正方形都是________边形,它们的4个角都是________角,它们的内角和是________∘.二、小法官判案。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

《三角形》专项训练
一、填空
1、一个三角形,其中两个角分别是40°和60°,这个三角形是( )三角形。

2、一个三角形最多可以画( )条高。

3、一个等腰三角形,从它的顶点向对边作垂线,分成的每个小三角形的内角和是( )。

4、由三条( )围成的图形叫三角形。

5、一个等腰三角形,其中一个角是40°,它的另个两个角可能是( )和( ),也可能是( )和( )。

6、三角形按角可分为( )三角形、( )三角形、( )三角形。

7、在三角形ABC 中,已知∠A =∠B =36°,那么∠C =( ),这是一个( )三角形,也是一个( )三角形。

8、
二、小小评判家(对的画“√”,错的画“×”。


1、用三根分别长13厘米、20厘米和6厘米的小木棒,一定能摆出一个三角形。

( )
2、等腰三角形一定是锐角的三角形。

( )
3、一个三角形中,最大的角是锐角,那么,这个三角形一定是锐角三角形。

( )
4、一个三角形至少有两个内角是锐角。

( )
5、直角三角形中只能有一个角是直角。

( )
三、选择题
1、修凳子时常在旁边加固成三角形是运用了三角形的( )。

A 、三条边的特性
B 、 易变形的特性
C 、稳定不变形的特性
2、有一个角是600的( )三角形,一定是正三角形。

我是等边三角形,其中一个角的度数是( )我有一个锐角是50度,另一个锐角是( )度。

A、任意
B、直角
C、等腰
3、所有的等边三角形都是()。

A、直角三角形
B、钝角三角形
C、锐角三角形
4、三角形越大,内角和( )
A.越大 B.不变 C.越小
四、操作题
1、下列哪些线段能组成三角形?能的打“√”,不能的打“×”。

(单位:厘米)
5 1
6 1
7 2
()()
4 8
7 5
3 14
()()
2、分别画出每个三角形中的其中一条高。

并标出相应的底。

3、求出下面图形中的角的度数。

五、决问题
1、如右图。

(单位:米)
(1)小明家到少年宫有几条路线?
(2)其中最近的是条?有多远?
2、爸爸做了一个等腰三角形的架子,它的顶角是40°,它的底角是多少度?
六、挑战奥数
1、是由一个七巧板拼成一个正方形,已知这个正方形的面积是32平方厘米,
求图形1和图形2的面积和。

答案:
一、
1、钝角
23
3、180°
4、线段
5、70° 70° 40° 100°
6、钝角直角锐角
7、108°钝角等腰
8、60° 40°
二、错错对对对
三、1、C 2、C 3、C 4、B
四、 1、√×××
2、略
3、60 ° 145° 80° 100°
五、1、(1)3 (2)小明家→街心公园→少年宫,这条最近,390米。

2、70°
六、12平方厘米
【素材积累】
1、不求与人相比,但求超越自己,要哭旧哭出激动的泪水,要笑旧笑出成长的性格。

倘若你想达成目标,便得摘心中描绘出目标达成后的景象;那么,梦想必会成真。

求人不如求己;贫穷志不移;吃得苦中苦;方为人上人;失意不灰心;得意莫忘形。

桂冠上的飘带,不是用天才纤维捻制而成的,而是用痛苦,磨难的丝缕纺织出来的。

你的脸是为了呈现上帝赐给人类最贵重的礼物——微笑,一定要成为你工作醉大的资产。

2、不求与人相比,但求超越自己,要哭旧哭出激动的泪水,要笑旧笑出成长的性格。

倘若你想达成目标,便得摘心中描绘出目标达成后的景象;那么,梦想必会成真。

求人不如求己;贫穷志不移;吃得苦中苦;方为人上人;失意不灰心;得意莫忘形。

桂冠上的飘带,不是用天才纤维捻制而成的,而是用痛苦,磨难的丝缕纺织出来的。

你的脸是为了呈现上帝赐给人类最贵重的礼物——微笑,一定要成为你工作醉大的资产。

相关文档
最新文档