校史陈列室导游词

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天津大学校史博物馆讲解词

天津大学校史博物馆讲解词

xx大学校史博物馆讲解词
尊敬的各位领导、各位嘉宾:
大家好!欢迎来到xxxx学院校史馆参观指导。

我是讲解员xxx,很荣幸能为大家讲解xx大学校史博物馆。

xx大学坐落于历史文化名城、中国北方经济中心xx,其前身为xx大学,始建于18xx年xx月x日,是中国第一所现代大学,素以“实事求是”的校训、“严谨治学”的校风和“爱国奉献”的传统享誉海内外。

学校发展历经艰难曲折,从无到有,由弱变强,几代人栉风沐雨、薪火传承,用汗水和心血铸就了今天的成绩与辉煌。

为了彰显前贤,激励后学,学校修建了这座校史博物馆。

主旨是要记录学校艰苦创业的办学历程,铭记各级领导的关怀与支持,展现优秀学子的才干与风采,传承自强不息的奋斗精神。

xx大学校史博物馆是由xx大学搬入xxx校区后开建的首栋教学楼,也是第一教学楼,这里已被精心改建成校史博物馆。

为保护这栋老楼的原有风貌,学校在建筑物外“接上”了玻璃前厅,通过介绍天大校史的“时光隧道”,参观者可看到天大校史中的重要历史照片。

小学校史陈列室参观解说词

小学校史陈列室参观解说词

小学校史陈列室参观解说词解说词一、导入词:各位领导,来宾(老师、同学们):大家好!欢迎各位来紫阳第一小学校史陈列室参观。

走进今日紫阳一小,你首先看到的是西大门两旁的对联:上联是“儒学山麓传世纪薪火承前启后”,下联是“朱子庙址育万千桃李继往开来”,她告诉我们,这所百年老校是在孔庙、朱夫子庙的原址上创立和发展起来的,到今天(20XX年)已109岁了。

二、各篇章解说词:(一)跨入校史陈列室,首先我们看到的是“参观线路图“,它告诉我们,这个校史陈列室分别由“概述——百年图强历程——今日紫阳一小——园丁风采——桃李芬芳——百年校庆”六大篇章组成,其中,“百年图强历程”又分“清末初创时期——民国时期——新中国成立至文革时期——改革开放时期”四个部分。

(二)下面,我们按顺序参观。

这是介绍紫阳一小数次历史演变的概述。

她共记载了紫阳一小所经历的十八次校名变革,每一次变化都留下了一定的历史印记。

旁边照片所示的就是各个不同时期紫阳一小留给我们的印象:不同时期的校门、教室和校徽、校园,富有灵气的校歌、校训,都反映出百年老校的沧桑变化。

(三)紧接着的是不同时期的办学历程:清末初创时期,以地方绅士和族立学堂为主,学生二三十人不等,靠毛茶捐为常年办学经费。

这是《皖政辑要》对清末初创情况的记述,这是清末董氏学堂的学历证明,这是清末时期自编的乡土教材——《婺源地理教科书》。

民国时期,学校逐步形成规模。

民国初年,学校办办停停,由潘兆瑞、程学典等校长一直坚持到民国十一年,改校名为县立诚立小学,举江家瑂为校长,为学校发展奠定了基础。

民国二十年,地方士绅力举程可式出任校长,学生近四百人,校内体制健全,办学设施日渐完善,婺源教育兴旺发达由此开始。

民国三十四年,学校改简师附小,开始增设简师班,部分学生由此参加了革命队伍。

这是地方士绅公举程可式任校长的报告,这是程可式请求修缮校舍的报告,这是县政府嘉奖程可式的训令,这是安徽省督学对婺源教育的督学通报,这是简师班学员的毕业签名表,这是校园内各场所的部分楹联。

学院校史馆展馆解说词

学院校史馆展馆解说词

学院校史馆展馆解说词
以上就是我对___校史馆的介绍,希望大家能够在这里感受到学院的历史和辉煌,也希望学院能够在未来的发展中继续创造新的辉煌!
在此展厅中,您可以仔细观看我们的老校长___教授的照片和复校后师生的研究生活概况。

六十年的时间里,我们学院经历了多次的变革和发展。

历代交院人披荆斩棘,勇往直前,用艰辛与奋斗书写了一段段精彩传奇,用奉献与创新铸就了一座座发展丰碑,用激情与梦想演绎了一曲曲动人乐章。

师资队伍是保证教学质量、实现学校可持续发展的关键所在。

为培养优秀的交通运输人才,学院广泛吸纳八方名师才俊,着力打造强有力的师资队伍。

目前,学院拥有专兼职教师669人,副高级以上职称144人,博士、硕士学位或研究生学历教师170人。

学院培养了省级学术带头人10名,中青年骨干教
师68人,双师素质教师189名。

同时,学院聘请了知名学者、技术专家、能工巧匠375人担任客座教授、兼职教师。

学院还建成了省级教学团队3个,院级教学团队13个。

学院的师资
队伍专兼结合、素质优良、结构合理。

近年来,学院高度重视科研工作,提出了“立足专业,培
养学者,创新学术,注重应用”的科研工作方针。

学院采取内
部培养和外部引进相结合,专职教师和兼职教师相结合,理论学者和实践专家相结合,打造了一支实力雄厚的科研队伍。


院的科研项目、学术论文和教材著作的统计表明,“科研兴校”已成为促进学院不断发展的永不枯竭的活水。

黄埔军校旧址导游词感悟红色精神的不朽力量

黄埔军校旧址导游词感悟红色精神的不朽力量

黄埔军校旧址导游词感悟红色精神的不朽力量欢迎各位亲爱的游客朋友们来到黄埔军校旧址,今天我将为大家带来一段关于红色精神的不朽力量的导游词。

黄埔军校是中国现代革命的摇篮,见证了中国共产党和人民军队的诞生与成长,是中国革命史上非常重要的地标性景点之一。

让我们一同走进黄埔军校,感受那份浓厚的红色精神。

首先,我们来到黄埔军校纪念馆。

纪念馆位于黄埔军校旧址内,是为了纪念黄埔军校创建和发展历程,展示黄埔军校的独特历史价值和红色文化内涵,向人们阐释红色精神的不朽力量。

纪念馆中陈列着大量黄埔军校的历史文物,包括校长、教官和学员的照片、文件、实物等,通过这些历史见证让我们更加深刻地了解中国共产党和人民军队的奋斗历程。

接下来,我们来到黄埔军校校史陈列室。

在这个陈列室中,我们可以看到黄埔军校的整个发展历程。

从创办之初的艰苦条件到后来的成熟完善,黄埔军校经历了无数的艰辛与困难。

然而,正是在这样的环境下,黄埔军校培养了一代又一代的无产阶级革命家和军事家,为中国革命做出了巨大贡献。

他们不仅在思想上接受了马克思列宁主义的无产阶级革命理论,更注重实践能力的培养,努力提高自己的军事素养。

正是这种红色精神的熏陶,使得黄埔军校成为中国革命的重要基地。

在黄埔军校的历史长河中,有一段特殊的时期,那就是抗日战争时期。

黄埔军校成立后不久,抗日战争爆发,校长、教官和学员们纷纷投身于祖国的抗战事业中。

他们在艰苦的战斗环境中,不畏艰险,舍生忘死。

无论是在战场上,还是在后方,他们始终保持着对抗日战争的坚定信念,为保卫国土、救亡图存而奋斗。

正是他们的英勇奋斗,最终为中国人民赢得了抗战的胜利。

走出黄埔军校的纪念馆,我们来到黄埔军校的校园。

校园的建筑充满了浓厚的历史气息,每一个角落都记载着革命先烈的事迹和英勇战斗的场景。

黄埔军校校园虽然被岁月的洗礼所改变,但它仍然是一座值得敬仰的红色圣地。

在这里,曾经有一位位优秀的学员们在这里磨炼自己,为了最终胜利而不断努力奋斗。

定海小学校史室解说词

定海小学校史室解说词

定海小学校史室解说词
各位领导,老师,同学们:
大家好!欢迎各位来xxx小学校史室参观。

让我们今日一起走进xxx小学校史室,xxx小学校史室开设于,xxx年,至今已有xx多年的历史。

,xxx年,xx月校史陈列室被列为舟山市爱国主义教育基地,xxx小学校史室自建成开放后,由学校校长、辅导员、班主任、学生代表负责管理、宣传、讲解。

前来参观学习的人也络绎不绝,还常常有国外的友人、城区中小学师生和机关单位等来校史室参观学习。

今天让我一起走进位于学校体艺馆一楼近98平方米的校史室,首先我们看到的是门口旁的“让历史见证”的画板,还有一张张泛黄的老照片,xxx校长音容笑貌依旧,仿佛诉说着那段与红色相遇的故事。

接着,让我跨入展厅内,看台上陈列的是一件件历经沧桑的文物,看到上面的文字,让人感受到一段段波澜壮阔的历史,仿若自己已置身于那个鲜活的历史之中,重新发现和认识这所百年名校。

xxx年xx月,中国共产党在xxx的第一个组织——xxx独立支部在这里诞生,成为领导xxx工农运动的中心。

xxx年至xx年,xxx区委和xxx地委先后派员来xxx,都以xxx 小学为落脚点。

xxx年xx月,xxx县委工作委员会也成立于此,领导xxx人民进行抗日救亡运动。

最后,我们一起来看到校史室墙上,这里展示了不同时期的校门、教室和校徽、校园,以及校歌、校训,反映出了这百年老校的沧桑变化。

校史馆讲解稿(3篇)

校史馆讲解稿(3篇)

第1篇尊敬的各位领导、亲爱的老师们、同学们:大家好!欢迎来到我校校史馆,今天我将带领大家穿越时光的长河,一同回顾我校的发展历程,感受学校的精神底蕴。

在这里,我们将见证一代代师生自强不息、勇攀高峰的奋斗历程,共同领略我校百年沧桑的辉煌成就。

一、校史馆简介我校校史馆位于校园内,占地面积约100平方米,分为五个展区,分别是校史陈列区、校领导视察区、校友风采区、校庆活动区和荣誉展区。

馆内收藏了大量的历史文献、图片、实物等资料,旨在全面展示我校的发展历程和辉煌成就。

二、校史馆五个展区讲解1. 校史陈列区校史陈列区主要展示了学校的发展历程,包括学校创建、发展、壮大等阶段。

以下是该区域的详细讲解:(1)学校创建:我校成立于1912年,原名“私立XX中学”,是由一批有识之士发起创办的。

当时,学校以“培养有道德、有才能、有责任心的公民”为办学宗旨,为我国教育事业做出了积极贡献。

(2)发展历程:从1912年至1949年,学校经历了多次变迁,校名也几经更迭。

新中国成立后,学校得到了空前的发展,成为了一所具有影响力的名校。

(3)壮大历程:改革开放以来,我校秉承“以人为本、质量立校、特色强校”的办学理念,不断提高教育教学质量,为国家培养了大批优秀人才。

2. 校领导视察区校领导视察区展示了学校在不同历史时期,党和国家领导人、省部级领导等视察学校的珍贵照片和资料。

以下是该区域的详细讲解:(1)党和国家领导人视察:1978年,邓小平同志视察我校,为学校的发展指明了方向。

(2)省部级领导视察:自新中国成立以来,我校曾多次受到省部级领导的视察,为学校的发展提供了有力支持。

3. 校友风采区校友风采区展示了学校在不同领域、不同行业取得突出成就的校友风采。

以下是该区域的详细讲解:(1)科技领域:我校校友中,有两位获得国家最高科学技术奖,还有许多校友在国内外知名企业和科研机构担任重要职务。

(2)教育领域:我校校友中有不少人在国内外知名高校、研究机构担任教授、研究员等职务,为我国教育事业做出了巨大贡献。

校史馆解说词

校史馆解说词

一、沙盘形象厅雕刻主题形象墙纵览冀中,群贤毕至,一百余载桃李芬芳;星汉灿烂,一个世纪人杰辈出。

工大教育,独树一帜,此正所谓“湖平两岸阔,风正一帆悬”。

然师以立德树人为本,校以教书树人为根,我校当恪守科学发展观,立足教育事业之根本,和谐兴校、文化兴校,力使我校止于至善、厚德载物。

今设此馆,列叙时人录其功德,扬其精华,后世瞻仰,勉励秉承。

第一部分:爱我工大,学风严谨天津工业大学是教育部与天津市共建、天津市重点建设的全日制普通高等学校,学校目前总占地面积230.8102万平方米,总建筑面积97.0527万平方米。

学校重视师资队伍建设,已形成了一支规模适度、结构合理的高素质师资队伍。

工业大学简介:校徽、校训、校歌、办学理念。

第二部分:沃土津卫,净水工大在教育部2003年首批本科教学评估中获得优秀,2009年度被教育部评为“全国毕业生就业典型经验高校”。

学校历史悠久,最早的系始建于1912年,现已成为一所以工为主,工、理、文、管、经、法、艺协调发展的多科性工业大学,并形成了培养学士、硕士和博士的完整教育体系。

第三部分:物华天宝,人杰地灵学校现有2个一级学科博士点、14个二级学科博士点、17个一级学科硕士点、71个二级学科硕士点、4个专业硕士及15个工程硕士授予领域,49个本科专业、 5个高职专业。

设有2个博士后流动站。

学校拥有1个国家重点学科、3个天津市“重中之重”学科、8个天津市重点学科、1个天津市重点发展学科,6个国家级特色专业,1个省部级共建国家重点实验室培育基地,2个教育部重点实验室、4个天津市重点实验室,2个教育部工程研究中心,3个天津市工程技术中心、1个天津市技术推广中心和1个天津市人文社会科学重点研究基地。

“十一五”期间,学校的纺织科学与工程、材料学、机械电子工程、计算机应用技术、通信与信息系统等五个重点学科获得天津市的重点建设投资,学校获得全市高校“十一五”综合投资一等奖。

学校下设14个学院,全日制在校生2700 0余人。

校史展览馆解说词

校史展览馆解说词

校史展览馆解说词嘿,各位小伙伴们!欢迎来到咱们这超级酷炫的校史展览馆呀!今天就由我这个超级解说员来给大家讲讲咱们学校的那些精彩故事。

一走进这展览馆,哇哦,就好像走进了一条时光的隧道。

看这边墙上的老照片,那可都是咱们学校一路走来的珍贵记忆呢!让我来给你们讲讲其中一张照片背后的故事吧。

那是很多年前的一个冬天,下了好大的一场雪。

学校里到处都是白茫茫的一片,就像一个童话世界。

当时啊,有个调皮的学生,咱就叫他小李吧。

小李看到这么厚的雪,那心里可痒痒了,就想着要搞点事情。

于是呢,他偷偷地在雪地里堆了一个超级大的雪人,还把自己的帽子和围巾给雪人戴上了,那模样可滑稽了。

结果呀,被老师给发现了,老师看着那个雪人哭笑不得,最后呢,也没批评小李,还和大家一起在雪人旁边拍了张合影。

哈哈,你们说有趣不有趣?再看看这边的展品,这些都是学长学姐们当年用过的书本、文具啥的。

每一件都好像在诉说着他们当年努力学习的故事。

这里还有以前的校服呢,虽然款式和现在不太一样,但那也是咱们学校历史的一部分呀。

哎呀呀,这里还有学校举办各种活动的照片呢!运动会上同学们挥洒汗水的样子,文艺汇演上精彩的表演,都让人忍不住感叹,咱们学校的生活真是丰富多彩呀!想象一下,当年的学长学姐们就在这些地方学习、生活、玩耍,他们也和我们现在一样,有着自己的梦想和追求。

而现在,我们也在这里,继续书写着属于我们的校史。

不知不觉就走到展览馆的尽头啦,但校史的故事还在继续。

我们要珍惜现在的时光,努力学习,为学校的未来增添更多的光彩。

好啦,今天的解说就到这里啦,希望大家在这里都能感受到咱们学校的独特魅力和深厚底蕴哟!下次有机会再来呀,拜拜啦!怎么样,小伙伴们,是不是对咱们的学校有了更深的了解呀?嘿嘿,校史展览馆就是这么神奇的地方,让我们一起为学校的明天加油吧!。

小学校史陈列室参观解说词

小学校史陈列室参观解说词

小学校史陈列室参观解说词各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟!解说词一、导入词:各位领导,来宾(老师、同学们):大家好!欢迎各位来紫阳第一小学校史陈列室参观。

走进今日紫阳一小,你首先看到的是西大门两旁的对联:上联是“儒学山麓传世纪薪火承前启后”,下联是“朱子庙址育万千桃李继往开来”,她告诉我们,这所百年老校是在孔庙、朱夫子庙的原址上创立和发展起来的,到今天(2012年)已109岁了。

二、各篇章解说词:(一)跨入校史陈列室,首先我们看到的是“参观线路图“,它告诉我们,这个校史陈列室分别由“概述——百年图强历程——今日紫阳一小——园丁风采——桃李芬芳——百年校庆” 六大篇章组成,其中,“百年图强历程”又分“清末初创时期——民国时期——新中国成立至文革时期——改革开放时期”四个部分。

(二)下面,我们按顺序参观。

这是介绍紫阳一小数次历史演变的概述。

她共记载了紫阳一小所经历的十八次校名变革,每一次变化都留下了一定的历史印记。

旁边照片所示的就是各个不同时期紫阳一小留给我们的印象:不同时期的校门、教室和校徽、校园,富有灵气的校歌、校训,都反映出百年老校的沧桑变化。

(三)紧接着的是不同时期的办学历程:清末初创时期,以地方绅士和族立学堂为主,学生二三十人不等,靠毛茶捐为常年办学经费。

这是《皖政辑要》对清末初创情况的记述,这是清末董氏学堂的学历证明,这是清末时期自编的乡土教材——《婺源地理教科书》。

民国时期,学校逐步形成规模。

民国初年,学校办办停停,由潘兆瑞、程学典等校长一直坚持到民国十一年,改校名为县立诚立小学,举江家瑂为校长,为学校发展奠定了基础。

民国二十年,地方士绅力举程可式出任校长,学生近四百人,校内体制健全,办学设施日渐完善,婺源教育兴旺发达由此开始。

民国三十四年,学校改简师附小,开始增设简师班,部分学生由此参加了革命队伍。

校史展室解说词

校史展室解说词

校史展室解说词欢迎各位来到我们学校的校史展室,在这里,我们将一同探索学校百年的历史,感受着这座学府的辉煌与变迁。

我们学校的校史,是一部奋斗与拼搏的史诗,也是一幅孕育着希望与梦想的画卷。

第一章:百年初创回想起我们学校建校的初衷,它将带您踏入到一个崭新时代的开始。

1919年,数位教育家在这片热土上创立了这所学校,以为社会培养优秀人才为使命。

正是这份使命感的激励下,学校一步一个脚印地走过了百年的征程。

第二章:校园文化一个学校的文化是它的灵魂,是它不断创新与发展的动力。

在这个章节中,我们将会介绍学校的丰富多元的校园文化。

学生的艺术团队在大大小小的演出中展现着学校的活力和魅力。

无论是音乐、舞蹈、戏剧还是美术,都在校园中成为了学生们探索自我、锻炼才艺的独特平台。

第三章:学术卓越在这个章节中,我们将会一起了解学校在学术领域的卓越成就。

多年来,学校不仅汇聚了大批优秀的教师,还秉承着创新与实践的教育理念,培养出一代又一代的杰出学子。

学校的科研实力也备受瞩目,多个学科在国内外产生了重大的学术成果和影响力。

第四章:社会责任学校一直以来都致力于承担着社会责任,践行社会公益。

这一章节将带您了解学校与社会互动融合的点滴,学校积极倡导绿色环保、公益慈善等社会价值观念。

我们也将会分享学生们参与社区服务、关怀弱势群体的事迹,这一切是学校秉持着培养全面发展人才的初心。

第五章:校友风采校友是学校发展历程中闪耀的明星,许多优秀校友的事迹也为学校的发展增添了无数的荣光。

在这一章节中,我们将为您介绍一些学校优秀校友的事迹,他们不仅在各行各业取得了卓越的成就,还一直保持着对学校的热爱和支持。

第六章:展望未来在这最后一章,我们将一同展望学校的未来。

学校将继续秉持着初心,迎接着新的挑战和机遇。

我们坚信,学校将会继续为社会培养更多的优秀人才,为国家的发展贡献自己的力量。

感谢各位能与我们一同走进校史展室,体验百年辉煌的学府风采。

学校的辉煌历史离不开前辈们的努力和付出,也需要我们继续努力去开创和传承。

辽宁科技大学校史馆导游词

辽宁科技大学校史馆导游词

辽宁科技大学校史馆导游词
XX大学校史馆隶属XX大学党政办。

坐落于美丽的XX大学校园明德楼,始建于20XX年,20XX年完成了第二次重修改造,现其总占地面积千余平方米,在展史实物百余件。

展馆参观群体主要面向我校教职工,在校生,毕业校友,各单位来校外宾,年平均接访量近5000人次。

如今,校史馆已经成为了校园文化建设的重要阵地和教书育人的重要场所,为学校历史的记载和文化的宣传发挥着难以估量的作用。

首先,映入眼帘的是青铜浮雕墙,其用“XX钢铁公司厂房,XX 学院,XX大学图书馆”等元素,生动地展现了XX大学蓬勃辉煌的办学史;“航空母舰使用的海工钢、高铁使用的钢轨、嫦娥五号卫星使用的薄膜”等元素,形象地展现了XX大学硕果累累的育人史。

序厅部分,以“钢铁是怎样炼成的”为主题铸造的刻有科大发展史的“时光柱”巧夺观赏者目光。

这一部分主要展现了我校历史发展概括,历届党政领导风采以及我校办学指导思想、办学定位、办学目标、校训、校风。

广西民族大学校史馆讲解词

广西民族大学校史馆讲解词

广西民族大学校史馆讲解词广西民族大学校史馆,展厅面积XXXXX平方米,以图片展示为主,辅以文字说明、视频和部分实物,全面展示广西民族大学的历史、文化和办学成就,从领导关怀、六十年光辉历程、今日广西民族大学、校友风采、荣誉榜等方面诉说着学校建校来的峥嵘岁月。

以下是我校六十多年来走过的光辉历程:建校初期,学校先后创办了汉语言文学系、XXXXX系、历史系和数学、物理、化学三个专修科。

早在XXXXX年,我校就设立了XXXXX语、XX语和XX语三个东南亚语种专业。

经过近50年的发展,东盟9种官方语种都已在我校开设齐全。

我校是全国高校开设东盟语种最早和最齐全的高校之一。

从XXXXX年开始,我校就进入了快速发展时期。

XXXXX年,我校硕士学位授予权实现零的突破,学校的民族学、中国少数民族语言文学成为硕士学位授予点。

XX年,教育部批准我校为“国家外语非通用语种本科人才培养基地”,这是我国西南地区唯一获此培养基地的普通高等学校。

在快速发展时期我校迎来了一个重要事件,就是XX年正式更名为XX民族大学。

更名后不久,我们被确定为XX-XX新增博士学位立项建设单位,这标志着我校构建完整的高等教育体系有了新的突破。

为了在服务中国—东盟自贸区中强化特色,增强学校服务社会的能力,2010年东盟学院成立,东盟学院的建成将极大地推进中国—东盟前沿问题的研究,培养更多面向东盟的高端人才。

在办学X年的历程中,我们打造了一支非常优秀的师资队伍。

包括一批享受国务院特殊津贴的专家、“新世纪十百千人才工程”国家级人选、“八桂学者”等等。

作为民族院校,除科学研究、人才培养之外,我们还承担了民族文化传承的重要任务。

在壮瑶文化、壮侗文化研究等多方面推出了大量的研究成果。

近年来,民大共派出六千多人次的博览会志愿服务队伍。

连续多年获得“中国—东盟博览会志愿者先进集体”称号。

建校六十多年来,我校共培养了近25万名各族毕业生,他们现在大多扎根在八桂大地,许多人成为推进民族地区发展的中坚力量。

校史馆讲解词

校史馆讲解词

校史馆讲解词尊敬的各位观众,大家好!欢迎来到我们的校史馆,这是一个展现我们学校发展历程的重要场所。

本校始建于20世纪初,迄今已有百年历史。

在过去的一百年里,我们学校经历了许多的风风雨雨,但在困难和挫折面前,我们始终保持积极乐观的态度,坚持不懈地努力发展和前进。

校史馆收藏着大量的历史资料和珍贵文物,展现了我校从最初的创立,到今天的成长历程。

馆内设置了多个展区,不仅有具体的展品,还有各种音像资料和文字解说,让观众们可以更好地理解和认知学校的历史和发展。

在游览学校发展的历史长河中,让我们先来看看学校最初的创业历程。

早在建校初期,学校只有极其有限的资源和条件,但这并没有阻挡我们的发展步伐。

我们通过严谨的教学质量,吸引了大批的学生及教授前来。

其中不乏著名学者、科学家及政治家。

学校也在多个领域不断开展了研究与合作,发挥了其独特优势。

进入20世纪40年代后期,学校逐渐走出国门,开始在国外招收学生和开展联合办学。

通过这样的方式,我们的办学思想不仅走出了国门,而且得到了国际认可。

我们在世界范围内建立了广泛的社会关系,并进行交流合作,从而提高了学校的国际影响力。

20世纪60年代至80年代期间,全国高等教育经历了一个大发展的时期。

我们学校大力推进教学改革和科技创新,为学校的快速发展打下了坚实的基础。

在此期间,我们学校获得了许多国家级及省级科研课题的资助,为国家重大工程和技术研究提供了不可或缺的支持。

21世纪初期,学校的发展进入一个新的阶段。

我们为人才培养推出了更加完善的教育体系和新的学科专业。

我们积极探索互联网和信息技术与教育的结合,开设了网络教育课程。

这种改革和创新为我们学校的发展带来了巨大的机遇和挑战,也为全社会的进步与发展做出了贡献。

我们学校的发展经历了一个由小到大、由弱到强、由单一到多元的过程。

在经历了无数次风雨和挫折之后,我们仍然坚信,只要我们不断追求卓越、保持创新,就一定能够为社会和人类的发展做出更多贡献。

校史展室解说词

校史展室解说词

界石铺中学校史展室解说词刘娟尊敬的各位领导:大家早上(下午)好!欢迎你们来到学校校史展室参观!我校校史展室建于2008年初,于2016年7、8月份再进行补充扩建。

展室设计理念是:“尊重历史、注重现在、展示辉煌、昭示未来。

”彰显“读史明志,继往开来”教育主题,大家看到的红色大字:“树立服务意识,构建和谐校园”是学校管理理念,“厚德、崇学、求实、奋进”是学校校训,“弘扬长征精神,创办农村名校”是学校奋斗目标,在色彩搭配中,突出红色,寓意“红色圣地,立本求真”核心教育理念。

采用历史资料、图片、文字说明和各类实物等多种表现手法,集中展示了学校五十多年的历史文化、发展历程、教学科研及人才培养成果。

展示共分十二个模块,下面请大家随我浏览。

模块一:界石铺中学创建于1958年8月,已经走过了五十多年的探索发展之路,它坐落于红色古镇---静宁界石,是静宁县西北片唯一的一所农村完全中学。

大家请看第一个板块,我们学校的发展和取得的一些成就。

模块二:我们学校的发展离不开各级各界领导和校友的大力支持和热忱关怀,下面请看第二个模块。

模块三:看完了第二个模块,下面我们走进第三个模块。

学校的发展稳定还离不开一支结构合理、师德高尚、业务精良、乐于奉献的教师队伍。

我们所看到的这个模块使我们这支队伍的优秀代表。

模块四:我们的教师不仅术业有专攻而且各有特长,他们组织学生开展了丰富多彩的校园文化生活,我们下面所看到的是校园篮球赛及学校五十周年校庆的精彩剪影。

模块五:第五个模块是我们开展的各具特色、旗帜鲜明的社团艺术活动。

模块六:我们不仅在课堂上教育学生传授知识,还把教育的天地延伸到了课堂之外,比如我们的校刊红土地、校园广播、校园之声等等不仅拓宽了学生的视野,还提升了他们的学以致用的能力。

模块七:下面是我们的第七个模块。

我们在开展各种活动的同时,重视师德师能的培养,本着“一年胜任,三年成熟,五年成骨干”的宗旨,贯彻并优化“学案导学六步教学模式”的运用,努力提高教学水平。

校史馆介绍词

校史馆介绍词

校史馆介绍词《校史馆介绍词篇一》嘿,欢迎来到咱们学校的校史馆!这地儿啊,就像是一部时光机,能把你一下子带回到学校刚建校那会儿,老神奇了。

刚走进校史馆,你就会看到墙上挂着的那些老照片,就像一群沉默的老人在诉说着过去的故事。

我刚进来的时候,心里就想:“哇塞,这些照片看起来好有年代感啊,这学校的历史肯定老丰富了。

”有些照片都发黄了,可那正是岁月的痕迹啊。

比如说有一张照片,是一群学生在简陋的教室里上课,那桌子椅子破破旧旧的,和咱们现在宽敞明亮、设备齐全的教室简直没法比。

但我觉得啊,就是从那样艰苦的环境里,才慢慢发展出咱们现在这么棒的学校。

再往前走,就能看到一些学校以前用过的教学器材。

我当时就特好奇,那些看起来像古董一样的东西,以前的学长学姐们是怎么用的呢?也许他们当时还觉得这些东西特别先进呢。

有个像大喇叭一样的东西,我猜可能是以前用来广播通知的,就像现在咱们学校的广播系统一样,不过那时候肯定没有现在这么多功能啦。

这里还有很多关于学校优秀校友的介绍呢。

我看到那些在各个领域取得成功的校友,心里那叫一个佩服。

我就在想,我啥时候也能像他们一样,在这学校里留下浓墨重彩的一笔呢?有个校友是搞科研的,他的照片下面写着他的科研成果,那些专业术语我都不太懂,但是感觉好厉害的样子。

我就对我旁边的同学说:“你看人家,太牛了,咱们可得好好努力啊。

”我同学还开玩笑说:“得了吧,人家那是天才,咱们就小打小闹。

”我立马反驳他:“嘿,可不能这么说,咱们现在努力也不晚啊,说不定哪天也能出人头地呢。

”在一个角落里,还有一些学生以前的作业本和笔记。

那字写得工工整整的,我就感叹:“现在都用电脑手机了,很少有人能把字写得这么好了。

”我拿起来一本看了看,上面还有老师用红笔批改的痕迹,感觉特别亲切,就像看到了以前老师给我改作业的样子。

这时候我就在想,教育的传承大概就是这样吧,从一本本作业,从一代又一代的老师和学生之间传递下去。

校史馆就像一个宝藏库,每次来都会有新的发现。

复旦校史馆解说词

复旦校史馆解说词

复旦校史馆解说词各位来宾:大家好!欢迎来到复旦大学校史馆。

我是今天的讲解员,将带领大家一同走进这座充满历史与文化底蕴的建筑,了解复旦大学的发展历程和辉煌成就。

首先,让我们来到校史馆的入口。

这里陈列着复旦大学的校徽和校训,它们是复旦精神的象征。

校徽中的“复旦”二字取自《尚书》中的“日月光华,旦暮复旦”,寓意着学校与日月同光,不断追求卓越。

而校训“博学而笃志,切问而近思”,则强调了学思结合、志向坚定的重要性。

接下来,我们将进入第一展厅。

这里展示了复旦大学的创立和发展历程。

1905年,复旦公学创立于上海,成为中国第一所私立大学。

自此以后,学校经历了多次更名和迁址,逐渐发展成为国内著名的高等学府。

这里还陈列着一些珍贵的历史照片和文献资料,展现了复旦大学在不同历史时期的风貌。

现在,我们来到了第二展厅。

这里主要展示了复旦大学在各个时期的学科建设和师资力量。

自创立以来,复旦大学始终坚持高水平的学术研究和高素质的人才培养。

这里陈列着一些著名教授和校友的照片和事迹,他们为学校的发展做出了杰出贡献。

同时,也展示了学校在各个学科领域的卓越成就和国际影响力。

最后,我们将来到第三展厅。

这里展示了复旦大学的文化底蕴和社会责任。

学校始终秉持“学术独立、思想自由”的办学理念,形成了独具特色的校园文化。

这里陈列着一些校园文化活动的照片和纪念品,展现了学生们丰富多彩的课余生活。

同时,也展示了学校在服务社会、推动经济发展等方面的贡献和成果。

各位来宾,通过今天的参观,相信大家对复旦大学的发展历程和辉煌成就有了更深入的了解。

感谢大家的聆听和支持!。

校史馆解说词

校史馆解说词

校史馆解说词尊敬的领导、各位来宾,大家好!欢迎参观校史馆!很荣幸为您介绍!校史馆是2006年9月28号暨我校50周年校庆时期开馆的,占地近1200平方米,由形象厅、历史通道、成就厅、师大文库、时空通道五个板块构成,全方位的展示了我校成长、发展的历程,办学的成就。

这边是签到台,请诸位不吝赐教,过来留个墨宝吧!大家现在已经进入第一展区:形象厅。

左面墙上的图片是从卫星上看到的我校全貌,全校占地近3300亩,这是校园,这是教职工生活区,这是大家现在所在位置——图文信息中心。

后面有沙盘大家到时可以更直观的了解我校全貌。

正面立柱上盘旋的50根钢管是为我校点燃的50支生日蜡烛,同时寓意着“蜡炬成灰泪始干”的师大人的奉献精神。

右面展板展示的是我校的校标、校训、校歌,它们集中体现了我校的深厚文化底蕴、以人为本的办学理念。

今天的校标的确立经历了五次的更新,逐步完善、成熟。

这是初创时期的校标,这是一只飞翔的燕子,这是一把开启知识宝库的钥匙,这是一座挺拔秀丽的山峰,象征师大人勇攀高峰的进取精神;也似一个大大的“人”字,体现“以人为本”的办学理念;还似“一本打开的书”,寓意“教书育人”的办学宗旨。

今天校训的确立也历经两次的提炼,从“唯实”到“勤奋求实文明创新”到今天的“砺学砺行唯实唯新”。

校歌“我们为精神家园守望”是由梅新林书记作词,孟卫东作曲的。

正面展板上的学校形象墙与烛光曲遥相呼应,展示我校整体形象。

从这里,我们步入历史通道。

您看到的这些图片展示了历年来我们党和国家领导人对我校的关怀。

这边的是我校的五十年简史,五十年来我校从创立到1985年更名浙江师范大学期间经历了“迁、分、停、合”的曲折历程,这在浙江乃至全国高等教育发展史上堪称少见。

这是我校的院系科沿革表,简洁地反映了学校办学规模的变化,从初创时的5个科发展到今天的19个学院62个专业。

从这里开始的“历史沿革图”分“初创、南迁、重建、更名、突破、拓展、转型”七个阶段详细的介绍了我校的50年风雨办学历程。

校史馆导游词开头和结尾

校史馆导游词开头和结尾

校史馆导游词开头和结尾各位来宾:大家好!我是讲解员×××。

欢迎参观河南交通职业技术学院校史馆。

河南交通职业技术学院创建于1953年,其前身为国家级重点中专——河南省交通学校。

2004年经河南省人民政府批准晋升高等教育系列,隶属河南省交通省运输厅,是培养公路交通技术与管理人才的高等职业技术学院。

2013年10月,我院迎来了六十周年的寿诞,为铭记先贤教诲,发扬交院之精神,延续今日交院之辉煌,特组织建设“河南交通职业技术学院校史馆”,全馆约774平方米,分为序厅、历史厅、现代厅、学子厅和未来厅,从不同角度,全面展示了学院六十年来的奋斗历程和发展成就,现在就让我们一起展开时光的翅膀,漫塑历史的长廊,追忆交院逝去的沧桑,感受交院新世纪创造的辉煌!我们首先来到的是校史馆的第一部分——序厅,序厅在设计上撷取了交通文化、公路文化、交院文化等,营造了现代开阔、明朗大气的展览氛围。

大家可以先感受一下序厅厚重的艺术氛围。

序厅主要包括形象墙、学院文化和领导关怀。

序厅的左侧为“领导关怀部分”,六十年来河南交通学院的快速发展,离不开各级领导和各界人士的大力支持与关怀。

我们所迈出的每一步,都凝聚着众多的关爱和期待;我们所取得的每一次成功,都辉映着各级领导的心血和汗水。

一次次亲临指导,一句句殷殷叮咛,让交院人深受鼓舞,信心倍增。

序厅中央的形象墙上篆刻的是著名诗人王怀让老师,为我校五十周年校庆而作的诗歌“一条大路”,这首诗将学院五十年代的诞生、六十年代的坎坷、七十年代的涅槃、八十年代的成长、九十年代的壮大和新世纪的辉煌淋漓尽致的表现了出来。

这是一条充满希望的大路,这是一条开满鲜花的道路,这更是一条不断伸向远方的大路……全体交院人将在这条大路上飞奔,创造一个又一个的辉煌。

右侧在石材墙面上展示的是我院的校训、凝练我院六十年发展概况的校史馆前言、校徽和六十年校庆庆辉。

全面展示了我院的精神风貌和文化理念。

我们序厅中最后一个亮点就是顶部天花设计,大家可以看到以高速公路为创意,中心设计学院发展的历史年代线,在蓝天白云下,在一往无前的高速公路上,学院踏上了高速发展的列车,谱写出无愧于时代的灿烂华章.历史厅“峥嵘岁月,六秩如歌”回首往昔,岁月峥嵘,凝华聚彩,薪火相承。

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校史陈列室导游词
校史陈列室导游词
各位专家、各位领导:
上午好,欢迎来到江西工贸学院校史陈列室,我们工贸学院经过了45年发展,四易校址,从520名学生到今天的7016人,从简易粮食仓库改造成的教室到今天现代风格的新校园,几代人的不懈努力,实现了历史性的跨越,大家面前看到的翻开的书本浮雕便象征着工贸学院的历史掀开了新篇章,发展迈入了新纪元。

大家可以看到浮雕两侧是国家粮食局、教育部、省粮食局、省教育厅、省政法委、省劳动厅、省农业厅领导到学院调研和检查指导工作时的照片和题词。

请各位随我这边参观,红墙上写的是我们学院的简介,我们学院现有全日制在校生7016人,高职统招生5029人,占地面积630亩,总投资3亿多元,现有教学科研仪器设备总值3160万元。

学院有各类教师448人,专任教师330人,其中硕士、研究生89人,教授、副教授高级职称121人,双师型的教师有191人。

我院设有五系一部,分别是:机电技术系、信息科学系、工程技术与艺术设计系、经济贸易
育厅授予“江西省大中专院校毕业生就业工作先进单位”,毕业生也深受社会和用人单位的好评。

学院还积极推进校企合作,工学交替等有利于人才培养的办学模式,实现人才培养和企业需求零距离接触,积极开拓毕业生就业市场,大力实施“校企联姻、校企共建”,通过“走出去,请进来”的方式,先后和省内外几百家用人单位建立了长期稳定的毕业生供求关系,涵盖各个行业企业,其中有摩托罗拉、富士康、海尔这些世界五百强企业,也有TCL集团、科龙集团、美的集团、联想集团等上市公司。

这边的图片就是我们学院组织的招聘活动现场、部分培训基地和校企合作的用人单位。

请各位专家领导随我继续往前面参观,我们学院以面向市场、兼顾行业、服务社会、开门办学为原则,各专业根据“新生入学志愿填报率、毕业生就业率及毕业生就业对口率”进行考核,进行专业的整合和优化,学院专业数量从2003年升格之初的6个发展到现在的34个,加上我们9月份通过审批的两个专业就是36个。

这里
就是我们的专业一览表,工程技术和艺术设计系8个,机电技术系6个,信息科学系8个,旅游商务系5个,经济贸易系7个。

下面给大家简单介绍一下我们学院的五大系:
工程技术与艺术设计系是我院历史最悠久的一个专业系,将工程和艺术融为一体,培养粮食工程、建筑工程和艺术设计等方面的高等技术应用性专门人才。

机电技术系是我院最大的一个系,在校生近3000人,设有机电一体化、机械制造与自动化、数控技术应用、应用电子技术、模具设计与制造等五个专业。

信息科学系下设五个教研室、七个专业,就业渠道宽,与苏州华硕、TCL移动通信、华为技术、深圳联想、江西联创、清华泰豪等多家高新技术公司开展深入合作,就业质量和前景乐观。

经济贸易系有一支结构合理、爱岗敬业、理论教学和实践经验丰富的教师队伍,还聘请了江西财经大学、江西农业大学、中国粮食储备粮总公司江西分公司、江西省审计厅、南昌市注册会
计师协会等单位的教授、经理、专家担任专业指导委员或客座教授。

旅游商务系的办学思路为“以人为本、注重技能、提高素质、联系行业”。

各位这边请,这里是我们学院的部分名人名师介绍。

好了,各位专家领导我们在这边稍作休息,也请各位观看我们学院特别制作的迎评专题片,请各位领导入坐。

看完了专题片,请各位继续随我参观,我们学院坚持以提高教师队伍整体素质、建设高层次技能型人才队伍为中心的原则,培养专业带头人、中青年骨干教师、双师型素质教师和提高教师学历层次,实施师资队伍建设。

我们有教师448人,高级职称占36.7%,青年专任教师中的研究生或硕士比例达39.9%,双师素质教师占专业课和专业基础课教师的比例达73.3%。

有全国粮食院校明星教师2人,全省高等教学名师2人,江西省中青年骨干教师6名,院级中青年骨干教师50名,院级专业带头人23名。

学院还每年召开课件比赛、技能比赛、研讨会,促使教师提高技能和教学水平。

这边是我们的科研成果介绍,学院积极推进科研和带头工作,著书立说的气氛非常活跃,玻璃柜中还陈列了我们部分老师的获奖证书和发表的文章刊物。

大家现在看到的是我院近年来省级以上教学科研立项课题一览表,共有38项。

再往前面走,我们看到的是各专业实践性教学的图片。

请大家随我看看我们的四个展示柜,这个是我院班级获全国先进班集体的奖状,还有四特杯第十一届运动会,我院教职工李文获得的金牌,这边是我院老师黄云龙在首届全国职业教育优秀电子课件及多媒体辅助软件大赛中获机电类三等奖的奖状。

最后这里还有鲁捷老师主编的,清华大学出版社出版的教材,08年初通过教育部专家组论证,纳入普通高等教育“十一五”国家级规划教材,08年国家普通高等教育精品教材。

大家这边请,这里是我们学院近年来部分获奖证书,还有04年至今的获奖情况统计表。

从这边的图片我们可以看到江西日报,中国教育报等报刊对我院进行的一系列报道。

各位领导现在看到的是我们学院部分毕业班
和优秀毕业生的图片,历经天地玄黄,走过岁月沧桑,四十树木成栋梁。

创校以来,学院共培养中高级技术和管理人才近三万名,涌现出无数出类拔萃的英才豪杰,一个个响亮的名字在江西乃至全国唱响母校桃李芬芳的辉煌之歌。

各位请这边走,我们学院对党的建设工作也是非常重视的,1964年建校时,我们还是党支部,1979年,改为党委建制,学院不断增强党的创造力,凝聚力和战斗力,各项建设工作取得较大发展,党委现有成员11人,下设11个党支部,党员400余人。

这边的照片是我院领导看望50党龄的老同志。

我们一贯注重“三个文明”建设,始终将精神文明建设作为丰富办学内涵,提升校园文化品位的有效举措,积极推崇先进文化理念,各类文体活动开展得有声有色,在各类竞赛、评比中屡获佳绩。

我们学院也将继续加强精神文明建设,打造具有学院鲜明特色的精神文明品牌。

请大家跟我这边走,我们学院也一贯重视对外交流工作,特别是进入新世纪以来,我院对外交流不断扩大,与兄弟学校的友好往来日益频
繁,与社会各界尤其是企业界的交流日益增多,结交了朋友,学习了经验,也提升了学院的知名度。

这边介绍了我们新校园的概况。

新校园是在02年经发改委立项批复同意学院在红角洲高校园区新建校园,07年元旦正式破土动工,一期工程14万平方米房屋于07年8月25日竣工并投入使用,计划二期工程在08年底竣工。

新校园按照生态、文化、现代风格设计,以“建廉洁工程,阳光工程”为目标,高起点、高标准、高质量进行规划建设,占地面积533.458亩,规划建筑面积23万平方米,计划投资3亿元。

最后大家看到的是我们新校园的模型示意图。

校园分为教学区,生活区和体育休闲区。

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