小学校史陈列室参观解说词

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学校校史解说员发言稿范文

学校校史解说员发言稿范文

大家好!我是今天校史解说员,很荣幸能够站在这里,向大家介绍我们学校的辉煌历程和独特魅力。

首先,请允许我带领大家回顾一下我们学校的发展历程。

我们的学校始建于(年份),自创立以来,历经风雨,砥砺前行,如今已经走过了(年数)个春秋。

在这漫长的岁月里,学校始终秉持着“(学校校训)”的办学理念,培养了一批又一批优秀人才,为我国的发展和社会的进步做出了重要贡献。

接下来,让我们一同走进校史馆,感受学校的百年沧桑。

(一)历史沿革在学校的历史长河中,我们学校历经多次变迁。

从最初的(创办时的名称)到如今的(现用名称),每一步都凝聚着前辈们的智慧和汗水。

在这里,我们要感谢那些为学校发展默默奉献的先驱们,是他们开创了学校的辉煌。

(二)校园风光走进校园,我们会被这里的美丽风光所吸引。

绿树成荫,鸟语花香,宽敞明亮的教室,设施齐全的实验室,还有那充满文化气息的雕塑和建筑。

这里不仅是我们学习知识的地方,更是我们心灵的港湾。

(三)办学特色我们的学校以(学校特色)为办学特色,致力于培养具有(学校培养目标)的人才。

在这里,同学们可以充分发挥自己的特长,全面发展,实现自己的人生价值。

(四)杰出校友学校的发展离不开一代代杰出校友的鼎力支持。

在这里,我要向大家介绍几位杰出校友的事迹,让我们共同感受他们的风采。

(五)未来展望站在新的历史起点上,我们学校将继续秉承“(学校校训)”的办学理念,以更加坚定的信念,更加务实的作风,为培养更多优秀人才,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗!最后,祝愿我们的学校繁荣昌盛,祝愿老师们身体健康,祝愿同学们学业有成,前程似锦!谢谢大家!。

校史馆讲解稿

校史馆讲解稿

校史馆讲解稿走进校史馆,就仿佛走进了一条时光的隧道。

这里的每一个角落,每一件展品,都好像在诉说着学校的故事,就像老家的长辈在给你念叨过去的事儿一样亲切。

你看那一张张泛黄的照片,不就像我们小时候的旧相册吗?它们记录着学校一路走来的点点滴滴,那些曾经的辉煌时刻,那些让人难以忘怀的瞬间。

看着照片上的前辈们,一个个精神抖擞,充满了朝气,就好像看到了当年的自己,也是这般的青春年少,这般的对未来充满了希望。

还有那些古老的教具、书本,它们虽然已经破旧不堪,但却承载着无数人的回忆和梦想啊。

这可不就像家里传下来的老物件儿,虽然可能用不上了,但就是舍不得扔掉,因为那里面有太多的情感和故事。

再看看那些荣誉证书和奖杯,哇塞,那可真是让人眼前一亮!这就像是我们小时候得到的小红花,只不过这些是放大版的、超级厉害的小红花。

它们是学校的骄傲,也是每一个为之奋斗过的人的骄傲。

走在校史馆里,你会时不时地发出惊叹,就好像发现了什么宝藏一样。

这里有太多的惊喜等待着你去挖掘,去感受。

你能想象得到吗,几十年前的学长学姐们是怎样在这里度过他们的青春时光的?他们是不是也和我们现在一样,有着自己的梦想和追求,有着自己的喜怒哀乐?校史馆就像是学校的心脏,虽然它不会跳动,但却充满了生命力。

它让我们知道了自己从哪里来,要到哪里去。

它让我们更加珍惜现在的学习时光,更加努力地去追求自己的梦想。

这里的一切都是那么的真实,那么的亲切。

没有华丽的装饰,没有浮夸的言辞,只有最朴实的故事和最真挚的情感。

这不就是我们一直追寻的吗?这不就是我们心中的那个温暖的港湾吗?当你离开校史馆的时候,你会发现自己的脚步变得更加坚定,自己的内心变得更加充实。

因为你已经从这里汲取了力量,找到了方向。

校史馆,就是这样一个神奇的地方,一个让你永远也忘不了的地方。

所以啊,大家可一定要好好地去感受一下校史馆的魅力,相信我,你绝对不会后悔的!。

定海小学校史室解说词

定海小学校史室解说词

定海小学校史室解说词
各位领导,老师,同学们:
大家好!欢迎各位来xxx小学校史室参观。

让我们今日一起走进xxx小学校史室,xxx小学校史室开设于,xxx年,至今已有xx多年的历史。

,xxx年,xx月校史陈列室被列为舟山市爱国主义教育基地,xxx小学校史室自建成开放后,由学校校长、辅导员、班主任、学生代表负责管理、宣传、讲解。

前来参观学习的人也络绎不绝,还常常有国外的友人、城区中小学师生和机关单位等来校史室参观学习。

今天让我一起走进位于学校体艺馆一楼近98平方米的校史室,首先我们看到的是门口旁的“让历史见证”的画板,还有一张张泛黄的老照片,xxx校长音容笑貌依旧,仿佛诉说着那段与红色相遇的故事。

接着,让我跨入展厅内,看台上陈列的是一件件历经沧桑的文物,看到上面的文字,让人感受到一段段波澜壮阔的历史,仿若自己已置身于那个鲜活的历史之中,重新发现和认识这所百年名校。

xxx年xx月,中国共产党在xxx的第一个组织——xxx独立支部在这里诞生,成为领导xxx工农运动的中心。

xxx年至xx年,xxx区委和xxx地委先后派员来xxx,都以xxx 小学为落脚点。

xxx年xx月,xxx县委工作委员会也成立于此,领导xxx人民进行抗日救亡运动。

最后,我们一起来看到校史室墙上,这里展示了不同时期的校门、教室和校徽、校园,以及校歌、校训,反映出了这百年老校的沧桑变化。

校史馆讲解稿(3篇)

校史馆讲解稿(3篇)

第1篇尊敬的各位领导、亲爱的老师们、同学们:大家好!欢迎来到我校校史馆,今天我将带领大家穿越时光的长河,一同回顾我校的发展历程,感受学校的精神底蕴。

在这里,我们将见证一代代师生自强不息、勇攀高峰的奋斗历程,共同领略我校百年沧桑的辉煌成就。

一、校史馆简介我校校史馆位于校园内,占地面积约100平方米,分为五个展区,分别是校史陈列区、校领导视察区、校友风采区、校庆活动区和荣誉展区。

馆内收藏了大量的历史文献、图片、实物等资料,旨在全面展示我校的发展历程和辉煌成就。

二、校史馆五个展区讲解1. 校史陈列区校史陈列区主要展示了学校的发展历程,包括学校创建、发展、壮大等阶段。

以下是该区域的详细讲解:(1)学校创建:我校成立于1912年,原名“私立XX中学”,是由一批有识之士发起创办的。

当时,学校以“培养有道德、有才能、有责任心的公民”为办学宗旨,为我国教育事业做出了积极贡献。

(2)发展历程:从1912年至1949年,学校经历了多次变迁,校名也几经更迭。

新中国成立后,学校得到了空前的发展,成为了一所具有影响力的名校。

(3)壮大历程:改革开放以来,我校秉承“以人为本、质量立校、特色强校”的办学理念,不断提高教育教学质量,为国家培养了大批优秀人才。

2. 校领导视察区校领导视察区展示了学校在不同历史时期,党和国家领导人、省部级领导等视察学校的珍贵照片和资料。

以下是该区域的详细讲解:(1)党和国家领导人视察:1978年,邓小平同志视察我校,为学校的发展指明了方向。

(2)省部级领导视察:自新中国成立以来,我校曾多次受到省部级领导的视察,为学校的发展提供了有力支持。

3. 校友风采区校友风采区展示了学校在不同领域、不同行业取得突出成就的校友风采。

以下是该区域的详细讲解:(1)科技领域:我校校友中,有两位获得国家最高科学技术奖,还有许多校友在国内外知名企业和科研机构担任重要职务。

(2)教育领域:我校校友中有不少人在国内外知名高校、研究机构担任教授、研究员等职务,为我国教育事业做出了巨大贡献。

15.校史室解说

15.校史室解说

尊敬的各位家长,大家好!
我是逸夫小学六三班学生李若寒,和荣幸为大家介绍我校校史室。

首先映入各位家长眼前的是我校的校史,校史从学校概况、历史发展、辉煌成就、发展规划等几方面对学校做了介绍,学校成立于1998年,是由香港爱国人士邵逸夫先生捐赠善款及旬邑县政府拔款而建成的,最后一块版面展示了学校的发展规划,要实现四个引领,即管理引领、科研引领、文化引领和文化引领,创建示范引领科研为一体的学校。

两边对联是我县书法家景波的墨宝。

南面墙上展示的是我校的集体荣誉。

建校以来,我校共取得各类荣誉称号一百多项,学校先后获得“全国首批中华优秀文化传承学校”、陕西省“示范小学”、“科研明星学校”、教科研先进单位、文明校园、实验学校、科研兴校明星学校、教学质量先进单位等荣誉称号。

下面展台上展示的是我校教师的荣誉证书,近几年我校教师大胆创新,锐意进取,取得县级以上荣誉324项。

西面墙上展示了教职工的风采照,展台上出示了学校的校本教材和教师基本功练习稿,欢迎各位家长查阅。

北面墙上展示了学校活动的剪影,集中反映了学校丰富多彩的校园文化生活。

陈列室解说

陈列室解说

尊敬的叔叔阿姨:大家好!欢迎参观我校的浮雕艺术墙。

我校的艺术墙以十七勇士铸军魂、长征路上鱼水情和红色摇篮育新人三个部分组成。

现在大家看到的是第一部分十七勇士铸军魂1863年4月,翼王兵败安顺场留下了翼王悲歌;1935年5月25日,红军长征占领安顺场,17勇士们冒着敌人密集火力,奋勇渡过大渡河,为夺取泸定桥奠定了坚实的基础。

故红军十七勇士强渡大渡河的英雄故事倍为传唱。

所以学校以“十七勇士铸军魂”为主题,用浮雕的形式展现。

表达出红军不怕苦、不怕累,为了革命的胜利勇于牺牲、英勇顽强的革命斗争精神,让红军精神成为同学们取之不尽用之不竭的学习动力和精神源泉,让军民鱼水深情抚绿新长征路上的一路新苗。

第二部分为长征路上鱼水情第二部分用浮雕的形式展现军民鱼水情深和解放军重教美德,反映出学校在总后的援建后翻天覆地的变化。

安顺场八一爱民学校始建于1903年,办学设施简陋,师资力量薄弱,很多孩子上不了学。

1995年,为纪念红军长征胜利60周年,中央军委和县、乡和各界人士捐款修建安顺中心小学并更名为“安顺场八一希望小学”。

由杨成武将军亲笔题写校名2006年,学校由中国人民解放军总后勤部投资援建,5.12地震后总后又为我们捐赠了电脑,棉被以及图书。

这是第三部分:红色摇篮育新人此部分用浮雕形式反映学校在总后关爱下,师生所展现出来的活力和学校教育新风貌及取得的成绩,特别是学校“十七勇士中队”取得的德育教育新成果。

1995年5月25日,由广州军区原动原部部长离休干部迟泽厚将军亲自在“强渡大渡河纪念碑”前,向“大渡河十七勇士中队”授旗,成立了我校“大渡河十七勇士中队”。

十七勇士中队制定了自己的活动规则,以“发扬勇士精神、继承勇士业绩,争做勇士传人,永远急流勇进”为中队誓词,以“发扬红军精神,永做革命传人”为呼号,每年的5月25日学校都要举行各种活动,纪念强度大渡河的伟大胜利,少先队“大渡河十七勇士中队”会在纪念碑前举行换届仪式。

校园参观解说词

校园参观解说词

校园参观解说词尊敬的各位来宾,大家好!欢迎来到我们美丽的校园,我将为大家带来一场精彩的校园参观解说。

我是XX学校的解说员,今天我将带领大家一起探索我们学校的魅力与风采。

首先,让我们来到我们学校的标志性建筑——校门。

这座宏伟的校门是我们学校的象征,它由坚固的石材建造而成,高大的门柱上镶嵌着校名和校徽,彰显着学校的庄重与荣耀。

接下来,我们来到学校的主楼。

主楼是我们学校最重要的教学楼之一,拥有现代化的教室和实验室设施。

在这里,学生们接受各种学科的教育,不仅培养了他们的学术能力,还锻炼了他们的创新思维和团队合作精神。

紧接着,我们来到学校的图书馆。

图书馆是学校的知识殿堂,拥有丰富的图书资源和电子资源。

学生们可以在这里阅读各种书籍,进行研究和学习。

图书馆还提供安静的阅读环境和学习空间,为学生们提供了一个良好的学习氛围。

接下来,我们来到学校的体育馆。

体育馆是学校举办各种体育活动的场所,拥有宽敞的运动场地和现代化的设施。

学生们在这里进行各种体育锻炼和比赛,培养了他们的身体素质和团队合作精神。

除了教学楼和活动场所,我们的校园还有美丽的花园和湖泊。

花园里种满了各种花草树木,四季都有不同的景色,给校园增添了一抹生机和色彩。

湖泊清澈见底,水面上荡漾着微风,成为学生们休闲放松的好去处。

此外,我们学校还注重培养学生的艺术修养。

学校拥有一座现代化的艺术中心,提供音乐、舞蹈、戏剧等各种艺术课程和表演机会。

学生们在这里展示自己的才艺,培养了他们的审美能力和艺术素养。

最后,我要介绍的是我们学校的校史馆。

校史馆陈列着学校的发展历程和重要事件,展示了学校的优秀传统和辉煌成就。

学生们可以通过参观校史馆了解学校的历史文化,增强对学校的归属感和自豪感。

通过今天的校园参观,相信大家对我们学校有了更加深入的了解。

我们学校致力于培养学生的全面发展,提供优质的教育资源和良好的学习环境。

希望各位来宾能够对我们学校有一个积极的印象,并为学校的未来发展加油助力。

校史墙解说词

校史墙解说词

校园文化解说词校史墙尊敬的各位领导,各位来宾:汉丰一校欢迎你们的光临指导!我们开县汉丰一校是一所拥有107年历史的百年名校。

沧桑岁月、风云变幻,在以“德”为核心文化理念的引领下,我们汉丰一校走出了以刘伯承元帅为代表的一大批历史名人,为家乡、为祖国的繁荣昌盛做出了巨大的贡献。

1906年(清朝光绪32年),知县侯铜初在老县城原来的考棚创办了四年制高等小学,是开县废除科举制度后兴办的第一所全日制高等学府,简称“县高”,就是我们汉丰一校的前身。

(这是1929年的校歌、毕业歌)这几十年间,汉丰一校与中华民族在苦难危亡中共同奋进,办学救国、培养了黄南材、张兆均等大批名人,他们不怕牺牲、投身革命,是新中国的开拓者和革命先驱。

新中国成立后,学校改名为“开县城关区中心小学”。

当时校址迁到三皇庙。

这是65年老师的合影。

十一届三中全会以后,学校迎来了新的发展机遇。

98年,学校成为开县素质教育示范校。

06年9月,学校随三峡移民搬迁到现在的安康路,步入了内涵发展、特色发展的快车道。

历经百年,大浪淘沙,如今学校更是青春勃发,先后获得“全国红旗大队”“全国青少年科普示范校”“全国优秀家长学校”重庆市“书法艺术特色学校”“重庆市体育常规工作示范校”等多项荣誉,大家请看,这些琳琅满目的奖牌见证了我校领航开县教育,已成为重庆教育一颗璀璨的明珠。

德行天下,敢为人先;海纳百川,追求卓越。

我们汉丰一校正踏着新的五年发展进程,阔步迈向“中华名校”。

科技厅尊敬的各位领导,各位来宾:大家好!欢迎来到科技厅。

创新,是一个民族进步的灵魂,“会创造”是学校对我们的“五会”要求之一;正是科技创新教育,让百年老校永葆青春。

我校已被评为“全国青少年科普示范学校”。

这面墙上张贴的是我校12年度的百佳少先队员,他们都是爱科学、学科学的典范。

请看,这些廊柱上都张贴着古今中外科学家的画像、简介和名言。

这些廊柱画引领我们走近科学家们独特的人生境界,激发我们爱科学、学科学的豪情。

校史展览馆解说词

校史展览馆解说词

校史展览馆解说词嘿,各位小伙伴们!欢迎来到咱们这超级酷炫的校史展览馆呀!今天就由我这个超级解说员来给大家讲讲咱们学校的那些精彩故事。

一走进这展览馆,哇哦,就好像走进了一条时光的隧道。

看这边墙上的老照片,那可都是咱们学校一路走来的珍贵记忆呢!让我来给你们讲讲其中一张照片背后的故事吧。

那是很多年前的一个冬天,下了好大的一场雪。

学校里到处都是白茫茫的一片,就像一个童话世界。

当时啊,有个调皮的学生,咱就叫他小李吧。

小李看到这么厚的雪,那心里可痒痒了,就想着要搞点事情。

于是呢,他偷偷地在雪地里堆了一个超级大的雪人,还把自己的帽子和围巾给雪人戴上了,那模样可滑稽了。

结果呀,被老师给发现了,老师看着那个雪人哭笑不得,最后呢,也没批评小李,还和大家一起在雪人旁边拍了张合影。

哈哈,你们说有趣不有趣?再看看这边的展品,这些都是学长学姐们当年用过的书本、文具啥的。

每一件都好像在诉说着他们当年努力学习的故事。

这里还有以前的校服呢,虽然款式和现在不太一样,但那也是咱们学校历史的一部分呀。

哎呀呀,这里还有学校举办各种活动的照片呢!运动会上同学们挥洒汗水的样子,文艺汇演上精彩的表演,都让人忍不住感叹,咱们学校的生活真是丰富多彩呀!想象一下,当年的学长学姐们就在这些地方学习、生活、玩耍,他们也和我们现在一样,有着自己的梦想和追求。

而现在,我们也在这里,继续书写着属于我们的校史。

不知不觉就走到展览馆的尽头啦,但校史的故事还在继续。

我们要珍惜现在的时光,努力学习,为学校的未来增添更多的光彩。

好啦,今天的解说就到这里啦,希望大家在这里都能感受到咱们学校的独特魅力和深厚底蕴哟!下次有机会再来呀,拜拜啦!怎么样,小伙伴们,是不是对咱们的学校有了更深的了解呀?嘿嘿,校史展览馆就是这么神奇的地方,让我们一起为学校的明天加油吧!。

小学校史陈列室参观解说词

小学校史陈列室参观解说词

小学校史陈列室参观解说词各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟!解说词一、导入词:各位领导,来宾(老师、同学们):大家好!欢迎各位来紫阳第一小学校史陈列室参观。

走进今日紫阳一小,你首先看到的是西大门两旁的对联:上联是“儒学山麓传世纪薪火承前启后”,下联是“朱子庙址育万千桃李继往开来”,她告诉我们,这所百年老校是在孔庙、朱夫子庙的原址上创立和发展起来的,到今天(2012年)已109岁了。

二、各篇章解说词:(一)跨入校史陈列室,首先我们看到的是“参观线路图“,它告诉我们,这个校史陈列室分别由“概述——百年图强历程——今日紫阳一小——园丁风采——桃李芬芳——百年校庆” 六大篇章组成,其中,“百年图强历程”又分“清末初创时期——民国时期——新中国成立至文革时期——改革开放时期”四个部分。

(二)下面,我们按顺序参观。

这是介绍紫阳一小数次历史演变的概述。

她共记载了紫阳一小所经历的十八次校名变革,每一次变化都留下了一定的历史印记。

旁边照片所示的就是各个不同时期紫阳一小留给我们的印象:不同时期的校门、教室和校徽、校园,富有灵气的校歌、校训,都反映出百年老校的沧桑变化。

(三)紧接着的是不同时期的办学历程:清末初创时期,以地方绅士和族立学堂为主,学生二三十人不等,靠毛茶捐为常年办学经费。

这是《皖政辑要》对清末初创情况的记述,这是清末董氏学堂的学历证明,这是清末时期自编的乡土教材——《婺源地理教科书》。

民国时期,学校逐步形成规模。

民国初年,学校办办停停,由潘兆瑞、程学典等校长一直坚持到民国十一年,改校名为县立诚立小学,举江家瑂为校长,为学校发展奠定了基础。

民国二十年,地方士绅力举程可式出任校长,学生近四百人,校内体制健全,办学设施日渐完善,婺源教育兴旺发达由此开始。

民国三十四年,学校改简师附小,开始增设简师班,部分学生由此参加了革命队伍。

校史展室解说词

校史展室解说词

校史展室解说词欢迎各位来到我们学校的校史展室,在这里,我们将一同探索学校百年的历史,感受着这座学府的辉煌与变迁。

我们学校的校史,是一部奋斗与拼搏的史诗,也是一幅孕育着希望与梦想的画卷。

第一章:百年初创回想起我们学校建校的初衷,它将带您踏入到一个崭新时代的开始。

1919年,数位教育家在这片热土上创立了这所学校,以为社会培养优秀人才为使命。

正是这份使命感的激励下,学校一步一个脚印地走过了百年的征程。

第二章:校园文化一个学校的文化是它的灵魂,是它不断创新与发展的动力。

在这个章节中,我们将会介绍学校的丰富多元的校园文化。

学生的艺术团队在大大小小的演出中展现着学校的活力和魅力。

无论是音乐、舞蹈、戏剧还是美术,都在校园中成为了学生们探索自我、锻炼才艺的独特平台。

第三章:学术卓越在这个章节中,我们将会一起了解学校在学术领域的卓越成就。

多年来,学校不仅汇聚了大批优秀的教师,还秉承着创新与实践的教育理念,培养出一代又一代的杰出学子。

学校的科研实力也备受瞩目,多个学科在国内外产生了重大的学术成果和影响力。

第四章:社会责任学校一直以来都致力于承担着社会责任,践行社会公益。

这一章节将带您了解学校与社会互动融合的点滴,学校积极倡导绿色环保、公益慈善等社会价值观念。

我们也将会分享学生们参与社区服务、关怀弱势群体的事迹,这一切是学校秉持着培养全面发展人才的初心。

第五章:校友风采校友是学校发展历程中闪耀的明星,许多优秀校友的事迹也为学校的发展增添了无数的荣光。

在这一章节中,我们将为您介绍一些学校优秀校友的事迹,他们不仅在各行各业取得了卓越的成就,还一直保持着对学校的热爱和支持。

第六章:展望未来在这最后一章,我们将一同展望学校的未来。

学校将继续秉持着初心,迎接着新的挑战和机遇。

我们坚信,学校将会继续为社会培养更多的优秀人才,为国家的发展贡献自己的力量。

感谢各位能与我们一同走进校史展室,体验百年辉煌的学府风采。

学校的辉煌历史离不开前辈们的努力和付出,也需要我们继续努力去开创和传承。

校史馆解说词

校史馆解说词

解说词各位专家和领导上午好,欢迎大家光临办学成果展展厅,很荣幸有机会带领大家参观这里。

“潺潺汉江水,悠悠隆中情”。

襄樊学院已走过了五十个春夏秋冬,五十年艰苦创业,五十年发奋图强,一代代襄樊学院人用智慧和汗水谱写出一曲曲壮美动人的篇章!今天,我们把襄樊学院五十年发展浓缩成这一幅幅图片,每张图片都定格一段历史,每张图片都是历史的见证,它记载着襄樊学院走过的一个个足迹,每一个足迹都令人骄傲。

学校的发展得到了省市的高度重视和社会各界的大力支持,倾注了各级领导的心血和汗水。

正是有了这些支持和帮助,才有了今天的襄樊学院,才有了今天我们所看到的点点滴滴。

这里显示的是教育部和省市领导视察我校的部分图片。

大学精神是校园文化的核心层,学校用“淡泊明志,宁静致远,躬耕苦读,鞠躬尽瘁”的隆中精神办学育人,旨在倡导全校师生员工树立正确的价值观,忠诚祖国,忠诚事业,志存高远,以宁静,沉实的心态刻苦学习,服务社会,形成了“弘扬先进校园文化,用隆中精神办学育人”的鲜明办学特色。

学校由襄阳师范专科学校、襄樊职业大学、襄樊教育学院,湖北省工艺美术学校汇集而成,1998年正式举行挂牌仪式,这些照片记录了学校的发展史。

这张图片是原襄樊大学党委副书记刘献君教授为学生颁奖的照片,这张照片是襄阳师专荣获语言文字工作先进集体,原校长雷式祖教授在人民大会堂领奖的图片。

这是部分往届毕业生的合影。

襄樊学院是襄樊市唯一的一所本科院校,因此,学校坚定不移地走为地方经济社会发展服务的办学之路,坚定不移地走“教学型”、“应用型”大学的办学之路,坚定不移地走开放办学之路。

强化襄樊学院首先是襄樊的大学,然后是湖北的、全国的乃至世界的大学的观念,努力提高为地方经济社会发展的贡献率。

所以无论在学科建设还是专业建设上都遵循服务地方这一理念。

学校重视学科建设,形成了以重点学科为龙头,重点专业为支撑,具有自身专业优势与特色,符合学校办学定位的学科专业体系。

目前,学校在政治学理论、比较文化与世界文学、凝聚态物理,襄阳及三国历史文化等学科领域形成了自已的优势和特色。

参观校史陈列室_小学作文

参观校史陈列室_小学作文

参观校史陈列室本文是关于小学作文的参观校史陈列室,感谢您的阅读!星期三下午第三节课,老师带我们参观了我们学校的校史陈列室。

校史陈列室位于学校的北大楼的第四层。

校史陈列室门一开,我们便争先恐后地进去了。

一进门,首先映入眼帘的是一个圆圆的厚厚的银色木板,上面凸起了几个醒目的大字:校史陈列室,它是由三个房间连接起来的,墙面是用灰色的砖铺成的,墙面上有玻璃展示牌介绍的校史资料。

资料下面就是学校获得的荣誉了。

第一个房屋,中间摆着一张桌子,桌子上面摆放着许多相册,里面的照片主要拍摄的是学校以前样子和开展的各种丰富多彩的活动,还有学校这些年的发展变化,我仔仔细细地把这些照片看完后,不禁感慨万千,我们的学校变化真大啊!我又把目光盯在了墙壁上,上面贴着大幅照片,有学校的领导,还有活动时的照片。

浏览了这些资料后,我知道了我们的学校历史悠久,已经创建了四十五年了,我们学校原来叫南漳县城关镇西关小学,后来又叫南漳县城关镇红星小学,最后定名为现在的南漳县实验小学。

第一个房间参观完后,我和同学们又都进到第二个房间,第二个房间比较小,也和第一个的装饰一样,不过省了一张桌子,里面陈列着学校的各种展示牌,我全神贯注地看着这些展示牌,我又知道了:我们的校训是文明、乐学、求实、创新;我们的办学理念是让学生拥有幸福童年,让教师品味精彩人生;教风是敬业爱岗、博学严谨。

第三个房间,资料大都是照片,瞧,我看见我们班精彩的瞬间定格在那――示范课。

我们带着激动的心情将第三个房间参观完了。

我恋恋不舍地离开了那里,仅仅这二十几分钟,我更加了解了学校,例如学校获得了72个奖项,学校有五位等级教师,四位襄樊等级教师,学校你是多么的伟大啊,我要好好学习,将来也要为你增砖添瓦,让你成为我们永远的骄傲!。

校史长廊

校史长廊

校史长廊讲解稿尊敬的来宾,各位老师,大家好!(敬礼)我是高淳区实验小学班的学生志愿者,学校校史长廊的学山讲解员。

欢迎各位随我一起追溯历史,领略学山文化。

学山古称魁山,其北有竹林树丛,南有泮池荷花,两侧小溪潺潺,山水相映,景色宜人。

学山书院就坐落于此。

我们实验小学的前身就是学山书院,清光绪三十一年改设为高淳县学堂,解元王嘉宾任首任堂长。

(简介王嘉宾)实小是一所有着百年历史的老校,历任校长勤勉克尽,带领师生员工创造出光辉业绩。

现任校长孙小青,是南京市名校长,江苏省学校心理教育名校长。

1998年高淳县城区小学顺利通过验收成为全县首家省级实验小学。

2011年彰显现代与传统理念设计的新校园落成使用,教学楼三座,综合楼一座,各种专用教室一应俱全。

校园环境优美,书香宜人,是江苏省园林式校园。

学校现有学生 2220人,教职员工148人,这里是一个团结奋进的大家庭。

明清时期,学山书院设在文昌宫,学宫前有五亩多面积的半月形泮池,池堤上垂柳成荫,池内有荷莲、鲜菱、锦鲤,现在我们学校大门正对的就是当年的泮池,这儿已经发展成为一个开放式市民公园了。

学山书院人才辈出。

有清乾隆五十九年中举,嘉庆十二年成进士的陈淇;有为官清正,体恤民情的陈悦旦;还有民国初期为民办了许多实事的吴宽寿。

这位是吴建东,他曾任孙中山大元帅府参议兼陆军军法司司长,1940年返乡,带领故乡兵民投身抗日。

请各位继续参观!各位来宾,大家好!我是校史长廊讲解员,我来自班。

请各位尊敬的来宾注意我们的脚下。

这是一条学校发展变化的星光大道,镌刻着高淳区实验小学深厚的历史底蕴,璀璨、耀眼。

随着时代的更替,我们的学校也在不断发展变化,1905年高淳县学堂到1949年高淳县城区小学再到1998年高淳县实验小学,每个时期都是高淳区基础教育的缩影。

这些或黑白或彩色,或模糊或清晰地图片,静止着高淳县实验小学109年的办学历史。

图片虽然是静止的,但历史却因为图片而显得十分灵动鲜活。

校史馆讲解词

校史馆讲解词

校史馆讲解词尊敬的各位观众,大家好!欢迎来到我们的校史馆,这是一个展现我们学校发展历程的重要场所。

本校始建于20世纪初,迄今已有百年历史。

在过去的一百年里,我们学校经历了许多的风风雨雨,但在困难和挫折面前,我们始终保持积极乐观的态度,坚持不懈地努力发展和前进。

校史馆收藏着大量的历史资料和珍贵文物,展现了我校从最初的创立,到今天的成长历程。

馆内设置了多个展区,不仅有具体的展品,还有各种音像资料和文字解说,让观众们可以更好地理解和认知学校的历史和发展。

在游览学校发展的历史长河中,让我们先来看看学校最初的创业历程。

早在建校初期,学校只有极其有限的资源和条件,但这并没有阻挡我们的发展步伐。

我们通过严谨的教学质量,吸引了大批的学生及教授前来。

其中不乏著名学者、科学家及政治家。

学校也在多个领域不断开展了研究与合作,发挥了其独特优势。

进入20世纪40年代后期,学校逐渐走出国门,开始在国外招收学生和开展联合办学。

通过这样的方式,我们的办学思想不仅走出了国门,而且得到了国际认可。

我们在世界范围内建立了广泛的社会关系,并进行交流合作,从而提高了学校的国际影响力。

20世纪60年代至80年代期间,全国高等教育经历了一个大发展的时期。

我们学校大力推进教学改革和科技创新,为学校的快速发展打下了坚实的基础。

在此期间,我们学校获得了许多国家级及省级科研课题的资助,为国家重大工程和技术研究提供了不可或缺的支持。

21世纪初期,学校的发展进入一个新的阶段。

我们为人才培养推出了更加完善的教育体系和新的学科专业。

我们积极探索互联网和信息技术与教育的结合,开设了网络教育课程。

这种改革和创新为我们学校的发展带来了巨大的机遇和挑战,也为全社会的进步与发展做出了贡献。

我们学校的发展经历了一个由小到大、由弱到强、由单一到多元的过程。

在经历了无数次风雨和挫折之后,我们仍然坚信,只要我们不断追求卓越、保持创新,就一定能够为社会和人类的发展做出更多贡献。

校史荣誉室解说辞

校史荣誉室解说辞

校史荣誉室解说词尊敬的各位领导、老师:欢迎大家来到我们学校的校史荣誉室..漫漫一百年;浓浓世纪情..我们学校创办于1906年清光绪32年;她是全县范围内兴办最早;规模最大的一所公立小学..她的发展经历了曲折坎坷的历程;经过数代人的艰苦努力;一步一步走向辉煌..百花齐放;离不开春风、阳光、雨露、与时俱进、不断进步和发展的第一小学;离不开领导的指导、引领、关爱、呵护..瞧;这一块板面就反映了各级各类领导来学校视察工作的情景..领导的关怀;似春风润物;是一份激励;更是一份期望..学校在一百年的办学历程中;得到了社会各界的广泛支持和帮助、社会的关注激励了一代代一小人健康成长..“常常回家看看”是城区小学历届离退休校领导、老师的优良传统;尽管他们已经光荣完成了自己的历史使命却依然以校为家;经常到小指导工作;我们感动、我们自豪..历尽沧桑巨变的学府;记录着时代的足迹..闪耀着“一小之光”的辉煌..第二板块历史在传承..我们的校名变更了很多次;由最早的上犹县学堂一直到我们大家耳熟的上犹县城区小学到今天的上犹县第一小学..这些是昔日校长的照片;他们风采依旧..这玻璃橱窗里存放的是学校荣誉、学友着作、教师荣誉、百年校史、科研成果..请看这一板块;校园变迁十年树木;百年树人;在人类历史的长何中;一百零肆年;只是短暂的一瞬;一百零肆年的风雨;一百零肆年的沧桑;通过这些数字百年、图片百年都凝聚成永的记忆..数字百年:这个图表反映的是不同时期的教工、学生统计计数..永恒的团队:这是不同时期的校教师合影..犹得1994年5月2日;一场百年难遇特大风暴袭击了上犹县城;摧毁了学校的教学楼;致使学校“一分为七”;在校外借场地上课;在县委、县政府的关怀下;在社会各界人士及香港爱国同胞沈炳麟夫妇的慷慨支助下;学校兴建了新的教学大楼——恩美楼;并于1995年6月竣工交付使用..这块板面是我们学校的办学理念;校徽..改校名后;我们有了新的校徽..校歌展翅飞翔还有我们学校的校训、校风、教风、学风..从昔日的简房陋室到当今的现代花园;从普通小学到具有规模的省级名校..学校在改革的春天里展现出勃勃生机..我们学校有着先进的知道思想:以育人为根本;给学生最美好的童年;以质量求生存;给人生最坚实的起步;以特色促发展;给社会最理想的回报..有科学的教育管理;学校常开展丰富多彩的校园活动让学生在音、体、美、劳方面得到全面发展..这张图片是在全县读书成果展示活动中;我们学校教师自编舞蹈校园书韵荣获县一等奖..我们学校有着优雅环境、完善的设施、和谐的氛围;一代新人享受着无尽的童年幸福..我们的成长离不开老师的辛勤教育..学为人师;行为示范;我们的老师;用自己的高尚风格和聪明才智;从事着太阳底下最光辉的事业..这一块是反映教师的成长历程..学校大力推行龙头工程;即领导带头任课、带头承担科研课题、带头探讨课改新法等富脑工程、促新工程、楷模工程;一大批学科带头人、骨干教师脱颖而出..教学离不开科研;科研促进教学..我校申报的国家级及省级课题自主创新教学模式研究通过五年的实践与研究于2005年8月通过专家鉴定已经结题..这是“自主、创新”重点课题介绍目前;学校有国家级、省级、市级课题共20个;已经结题的就有14个..这一块是综合反映我们少年儿童活动方面的..这是我们学校的特色工作之一:写字教育这张图片是我们教师在上写字教学研讨课..这是学生现场书画;这是我们“六一”长廊作品..这是部分学生书画作品..这是我们学校文化艺术节中部分图片;同学们真是多才多艺..我们学校非常注重“习惯养成教育”; 我们学校把原来的“三好”学生评比内容赋予了新的内容;倡导学生在家做个好孩子;在社会上做个好公民;在学校做个好学生;一个新型学校、家庭、社会立体式管理模式拉开了帷幕..学生良好行为习惯逐渐养成..这些学生曾经在省、市、县参加书法、绘画、计算机、小制作、英语、语数联赛方面获过奖..学校“留守孩”关爱工程的实施;使同学们醒了自尊;找回了自信;学会了自爱;发挥了潜力..历经风雨;喜看今朝..学校先后获得了省现代教育技术示范学校;省园林化单位;省师德师风先进单位;省文明单位;全国教育科学“十五”规划国家重点课题教育信息化理论与实践模式研究基地;国家教师基金“十一五”规划重点课题“全国教师队伍建设研究”实验校;全国科学实验基地;全国红旗大队;全国雏鹰大队等殊荣..这些奖牌、奖杯;凝聚着对成功的追求;这些图表、照片;记载着奋斗的脚步;这些文字、实物;演绎着岁月的光华..今日幼苗;明天的栋梁..近十多年来;一小学生在全国数奥赛;全国作文竞赛中有十多人获奖;并有200多篇习作发表在各种刊物上;学生在参加市书画比赛中有100多人获奖;在市电脑制作、计算机奥林匹克赛、市羽毛球、四驱车等智育、体育及文艺赛中;学生都载誉而归..这么多喜人的成绩;是因为我们学校有一支精良的教师队伍;才能培养出有创新能力的学生..多年的课题研究;造就一批研究型的教师;这更是一小一笔宝贵的财富;这支精干队伍中有多名全国优秀教师、十多名省级、市级骨干教师..近二十年俩;历届优秀学子成了一小千百万名学生搏击知识海洋的航标;昔日他们在一小的学习生活校市史上清晰可见..当年孜孜不倦攀登知识的高峰;如今叩响事业成功的校友;激励着一代有一代一小人勇往直前..一百零肆年的的发展史;记载了学校继往开来、追求卓越的发展轨迹;闪耀着开拓进取的累累硕果的光辉..历史只能说明过去;展望未来;我们信心百倍;任重道远..谢谢请各位领导老师提出宝贵意见..。

校园参观解说词范文

校园参观解说词范文

校园参观解说词范文尊敬的各位校友、家长和亲爱的同学们:大家好!欢迎来到我们学校参观!我是今天的校园参观解说员,我将带领大家一起走进我们美丽的校园,一起了解我们学校的悠久历史和优秀传统。

首先,我们将来到学校的正门。

这座雄伟的大门是我校的标志之一,也是我们校园精神的象征。

大门上方的匾额写着“厚德博学,自强不息”,这是我们学校一贯秉承的办学理念。

进入校园后,首先映入眼帘的是宽阔的林荫道。

如果你们有幸参观我们学校的四季之美,不同季节的变化将会给你带来不同的惊喜。

接着,我们来到学校的主楼。

“博学楼”坐落于校园的中央位置,是我们学校最重要的教学楼之一。

楼内设有多个教室、实验室和图书馆,提供给学生们优质的学习环境。

在图书馆内,有着丰富的书籍资源和文献资料,为同学们提供了广阔的知识阅读空间。

接下来,我带大家去看看我们学校的实验室。

学校的实验室设备齐全、先进,能够提供给学生们良好的实践环境。

在这里,同学们将会接触到最新的科研技术和实验方法,培养自己的实践能力和创新思维。

离实验室不远的地方,是我们学校的体育馆。

体育馆是同学们锻炼身体、培养体魄的重要场所。

无论是篮球、乒乓球、羽毛球还是足球,学校的体育馆都提供了很好的场地和设备,供同学们日常锻炼和比赛使用。

最后,我带大家去了解一下我们学校的校史展览馆。

校史展览馆陈列着我校百年的历史沿革和发展成就。

通过展览,我们可以更好地了解学校的文化底蕴,感受学校的百年辉煌。

通过今天的参观,我相信大家对我们学校有了更多的了解和认识。

我们学校是一个追求卓越、注重培养学生综合素质的优秀学府。

我们有着优秀的师资力量、丰富的教育资源和先进的教学设备,给同学们提供了广阔的舞台,去追求自己的梦想和目标。

最后,我代表我们学校全体师生向大家表示热烈的欢迎,并祝愿大家在接下来的参观中能够留下美好的记忆。

谢谢大家!。

学校校史解说员发言稿范文

学校校史解说员发言稿范文

大家好!我是今天校史馆的解说员,非常荣幸能在这里向大家介绍我们学校的历史,与大家一起回顾那些充满激情与奋斗的岁月。

首先,请允许我代表校史馆向大家表示热烈的欢迎!在这里,我们将一起穿越时光的隧道,回顾学校的发展历程,感受学校的精神风貌。

我们的学校始建于19XX年,至今已有XX年的历史。

在这漫长的岁月里,学校历经风雨,不断发展壮大。

从最初的几间简陋的教室,到如今现代化的校园,学校的发展离不开一代代师生的共同努力。

在学校的初创时期,老师们肩负着传道授业解惑的重任,他们用辛勤的汗水浇灌着知识的种子,为我们点燃了求知的火把。

学生们在艰苦的条件下努力学习,为学校的繁荣做出了贡献。

正是这些辛勤的耕耘,为我们学校的发展奠定了坚实的基础。

随着时间的推移,学校不断发展壮大。

在各个时期,学校都涌现出了一批批优秀的师生,他们为学校的发展做出了不可磨灭的贡献。

以下,我将为大家简要介绍学校历史上的几个重要时期:一、初创时期(19XX年-1950年)在这个时期,学校秉承“厚德博学,砺志笃行”的校训,致力于培养德才兼备的人才。

在艰苦的条件下,学校培养了一大批优秀的毕业生,为国家的建设和发展做出了贡献。

二、发展时期(1950年-1980年)这个时期,学校得到了国家的大力支持,教学设施不断完善,师资力量逐渐壮大。

学校积极开展教育教学改革,不断提高教育教学质量,为社会培养了大批优秀人才。

三、腾飞时期(1980年至今)改革开放以来,学校紧跟时代步伐,大力发展教育事业。

学校加大投入,改善办学条件,加强师资队伍建设,积极开展国际交流与合作。

在全体师生的共同努力下,学校取得了辉煌的成就。

今天,我们站在新的历史起点上,回顾过去,我们深感自豪;展望未来,我们信心满怀。

学校将继续秉承“厚德博学,砺志笃行”的校训,培养更多优秀人才,为国家的发展做出新的贡献。

最后,我要感谢各位领导、老师和同学们对学校校史馆的支持和关爱。

希望大家能够珍惜现在的学习机会,传承学校优良传统,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗!谢谢大家!。

介绍校史博物馆

介绍校史博物馆

介绍校史博物馆校史博物馆是学校的一座重要场所,它记录了学校的发展历程和丰富多彩的校园文化。

在这个博物馆里,我们可以感受到学校的历史沉淀,了解学校的辉煌成就。

进入校史博物馆,首先映入眼帘的是一块巨大的石碑,上面刻着学校的创办时间和校训。

这块石碑见证了学校的起点,提醒着每一位踏入博物馆的人,要怀揣着学校的使命和责任,为实现学校的发展目标而努力奋斗。

博物馆里的展览馆分为多个区域,每个区域都有专门的介绍和展示。

第一区域是学校的起源和发展史,展示了学校的创办过程、重要事件和影响力。

通过展品和文字介绍,我们可以了解到学校的创办者是怀着怎样的理想和信念,为了培养优秀的人才而努力奋斗。

在这里,我们可以看到学校创办初期的照片、文件和器物,这些珍贵的文物让我们感受到了学校一路走来的艰辛和辉煌。

第二区域是学校的校园文化展示。

这里展示了学校的校歌、校徽、标志性建筑等,让人们更加了解学校的文化特色和精神内涵。

在这个区域,我们可以看到学校举办的各种活动的照片和视频,感受到学校浓厚的校园氛围和团结友爱的精神。

这里还展示了学校的学术成果和荣誉,让人们更加了解学校的学科实力和学术影响。

第三区域是学校的发展展望。

在这里,我们可以看到学校对未来的规划和发展方向。

通过展品和文字介绍,我们可以了解到学校正在致力于培养具有创新精神和实践能力的人才,推动学校的科研成果转化和社会服务,为国家和社会的发展做出更大贡献。

在校史博物馆里,我们不仅可以了解学校的发展历程和校园文化,还可以感受到学校的使命和责任。

这个博物馆为我们提供了一个了解学校的窗口,让我们更加热爱学校,为学校的发展贡献自己的力量。

校史博物馆是学校的一座宝藏,它记录了学校的过去、展示了学校的现在和展望了学校的未来。

它让我们了解到学校的历史沉淀和辉煌成就,感受到学校的校园文化和精神内涵。

走进校史博物馆,我们仿佛与学校的历史和文化产生了共鸣,倍感自豪和自信。

让我们一起珍惜校史博物馆,传承学校的文化传统,为学校的发展贡献自己的力量。

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小学校史陈列室参观解说词
解说词
一、导入词:
各位领导,来宾(老师、同学们):
大家好!欢迎各位来紫阳第一小学校史陈列室参观。

走进今日紫阳一小,你首先看到的是西大门两旁的对联:上联是“儒学山麓传世纪薪火承前启后”,下联是“朱子庙址育万千桃李继往开来”,她告诉我们,这所百年老校是在孔庙、朱夫子庙的原址上创立和发展起来的,到今天(20XX年)已109岁了。

二、各篇章解说词:
(一)跨入校史陈列室,首先我们看到的是“参观线路图“,它告诉我们,这个校史陈列室分别由“概述——百年
图强历程——今日紫阳一小——园丁风采——桃李芬芳——百年校庆”六大篇章组成,其中,“百年图强历程”又分“清末初创时期——民国时期——新中国成立至文革时期——改革开放时期”四个部分。

(二)下面,我们按顺序参观。

这是介绍紫阳一小数次历史演变的概述。

她共记载了紫阳一小所经历的十八次校名变革,每一次变化都留下了一定的历史印记。

旁边照片所示的就是各个不同时期紫阳一小留给我们的印象:不同时期的校门、教室和校徽、校园,富有灵气的校歌、校训,都反映出百年老校的沧桑变化。

(三)紧接着的是不同时期的办学历程:
清末初创时期,以地方绅士和族立学堂为主,学生二三十人不等,靠毛茶捐为常年办学经费。

这是《皖政辑要》对清末初创情况的记述,这是清末董氏学堂的学历证明,这是清末时期自编的乡土教材——《婺源地理教科书》。

民国时期,学校逐步形成规模。

民国初年,学校办办停停,由潘兆瑞、程学典等校长一直坚持到民国十一年,改校名为县立诚立小学,举江家瑂为校长,为学校发展奠定了基
础。

民国二十年,地方士绅力举程可式出任校长,学生近四百人,校内体制健全,办学设施日渐完善,婺源教育兴旺发达由此开始。

民国三十四年,学校改简师附小,开始增设简师班,部分学生由此参加了革命队伍。

这是地方士绅公举程可式任校长的报告,这是程可式请求修缮校舍的报告,这是县政府嘉奖程可式的训令,这是安徽省督学对婺源教育的督学通报,这是简师班学员的毕业签名表,这是校园内各场所的部分楹联。

这是民国时期的部分校长照片,其中,程学典此后曾任婺源县电灯公司经理,江家瑂曾担任上海县和宝山县县长,“国大”代表。

解放后,程可式还担任过江西大学总务主任。

新中国成立至“文革”时期,学校贯彻执行国家的教育方针,全面实施部颁教学计划,师生积极投身于“抗美援朝”等各项政治运动和生产劳动,学校先后被评为省市重点学校。

但是,由于“反右”和“文革”运动,许多老师受到冲击,教学秩序遭到破坏,学校曾一度下放到居委会和工厂办,使小学教育回到了低谷。

这是师生捐款支援抗美援朝买战斗机的汇款收据,这是埃及共和国部长给我校学生的回信,这是县长签发的校长任命书,这是师生采制的寄给中南海的茗嵋
绿茶,这是教师的业务学习笔记,这是当时毕业生情况汇报表和工会会员申请表。

这是这一时期的部分校长照片,其中,汪邦汉主任,后来还担任过婺源县政府县长和政协主席,金发文校长任职时间最长(近十年),资格最老的是梁贵学校长,他是南下离休老革命,学校的校办煤渣砖厂就是在他的领导下创办起来的。

改革开放时期,是学校快速发展时期。

这期间,四易校长,三改校名,二变校园,出现了许多值得回顾的大事:
学生篮球队获全区冠军;
电化教学跨入全省前列;
语文知识竞赛屡次夺上饶地区总分第一名;
校办印刷厂新大楼落成;
江冯奖学金,程学典奖学金,王五喜杯教学竞赛奖先后在设立;
主动性教学运动在校园里轰烈烈地进行;
一年一度的校园文化艺术节成为学生展示才华的大舞台;
《中华经典》《数学思维训练》《学生养成教育行为读本》等校本课程编印使用,大大丰富了学生“主动学习,快乐生活”的内容;
慈爱民林东侨心楼在校园里落成;
全国全省信息学奥赛频频传来一等奖的捷报;
江森棠、刘萍被评为江西省特级教师,李英、程喜芳、胡万开、汪智星等全国先进的名字留在了人们的心里;
学校连续被命名为江西省文明单位,江西省人民群众满意学校,江西省教育科研示范学校,江西省现代教育技术示范学校,中国青少年素质教育研究优秀实践基地,全国发展与创新教育标本学校,全国爱国主义读书教育示范学校等等。

这是教育印刷厂新大楼落成典礼,这是朱新悦教导追悼会现场,这是教师在制作使用幻灯片教学,这是篮球队参加
地区比赛获奖归来的照片,这是慈爱民林东侨心楼,这是各级领导视察学校,与师生们在一起的照片,这是学校师生开展各种活动的照片。

这是我们的现任校长胡万开,他是省优秀校长,省优秀人民代表,县政府教育督导室副主任。

(四)下面,我们来了解一下“今日紫阳一小”:今日紫阳一小已是江西省素质教育示范学校,省规范管理年先进集体。

看!这是学校的塑胶运动场,这是省市领导来校督查工作的照片,这是20XX年1月,原陈慕华副委员长在北京人民大会堂与我校参加文艺演出的学生合影,这是国家体操总教练来我校视察“全省少年儿童体操训练基地”建设情况,这是今日学校的硬件设施,这是今日学校教学研究的部分成果,这是我校开展的各项实践活动剪影,这是学校的部分校园文化图片。

(五)接下来是“园丁风采”这个篇章:首先出现在我们眼前的是三个不同时期的教职工名册,这是民国二十五年(1936年)的,这是1966年的,这份是百年校庆时期(20XX 年)的;接下来是我校三个不同时期的“全家福”:这张是第一个教师节的,这张是百年校庆时的,这一帧是现在的。

下面展出的是部分市级以上优秀教师:这是全国表彰的,这一排是省级优秀教师,这一行是省级教学骨干,这几位是省级教学竞赛一等奖或辅导学生获省一等奖的获得者,这些合影是市级优秀教师,优秀班主任,优秀少先队辅导员或辅导学生获市级以上竞赛一等奖的教师。

这个表是教师发表在省级中文核心期刊上的部分论文篇目,这下面是我校获得25年教龄奖章的老师的合影和部分教师的获奖证书。

(五)“桃李芬芳”是让我们紫阳一小人感到无限荣光的一个版块。

首先是校友的联谊活动:这是简师班部分校友的合影,这是56届校友联谊活动的留影,这是75届校友的联谊活动,这是学校每年的毕业生座谈会现场。

接下来是江作昭、金五德、程郅平、胡寿民和王式贻等校友撰写的回忆性文章,字里行间洋溢着儿时的美好记忆,很值得我们一读。

知名校友介绍,共分“教授专家、军政干部、各界精英、名校学子”四个栏目。

在“教授专家”栏中,有享受国务院特殊津贴的有突出贡献的专家刘焕辉、程晓曙、余大猷、程根梧、张荣欣等,有中国测绘后“四杰”之一的董钟林教授,有一生编著27种大学教材的茶业系教授王泽农,有为我国陶瓷事业做出重大贡献的清华大学教授江作昭,有独创言语交际学学科的著名语言学家刘焕辉教授,有享受正军级待遇的军旅化学家余大猷教授,有兄弟教授两对(程晓曙和程天敏,程昌镐和程昌国),有翁婿教授程根梧和程昌国,有最年轻的儿童预防保健专家江惠芸,还有分别在我校设立“江冯奖学金”、“程学典奖学金”、“王五喜杯教学竞赛奖”的江作昭、程琪和王五喜教授。

在“军政干部”栏中,有与原副委员长同一宿舍的延安时期的老革命江沁,有《人民日报》、《中央电视台》专访的全军英模、福州军区司令员江建雄,有南昌市人民检察院检察长徐胜平,有大校军衔的军队干部俞志坚、侯红兆、叶忠亮等。

“各界精英”也能让我们眼睛一亮:看,这是世界健美
操冠军,国家健美操队长倪振华,这是被誉为“当代生活的女儿经”的年轻作家程华,这是小针刀专家俞杰,这是被捧为网络红人的“男芙蓉姐姐”李乐,这是留学国外,事业有成的学子汪凯、金元生、董剑鹏、潘瑜、程闪峰等,这是我校毕业的企业精英王华生、梁利华、程坤生等,还有婺源才女“台湾的一代化学教学名师”江芷,台湾制糖业的领军人江声振,当代著名砚雕家俞飞鹏,国家非物质文化遗产传承人江声璈等。

从“名校学子”这份表中,我们可以发现,改革开放以来,我们已知道的考取了清华北大的学子有22人,全国各大名校的学子超过了百人。

下面是部分校友的书画,这是部分毕业班的合影。

(六)走廊上展出的是我校“百年校庆”这个专版。

20XX年4月6日,百年校庆在原校址——儒学的操场上举行,县委副书记饶新平主持庆典,县四套班子主要领导全部出席大会,上饶市副市长、县委书记徐信国作了重要讲话。

这是原国家教委副主任滕藤的题词,这是时任省教育厅
厅长漆权的题词,这些是市县领导的题词,这是庆典现场的图片剪影:这是宾客进入会场的情景,这是少先队员献花献词,这是领导和校友代表讲话,这是五六届校友赠送的牌匾,这是部分老校长和参加庆典的校友在会场上,这几张是师生在庆典活动中的文艺演出,这是“情系母校”座谈会的图片和校友的赠品,这是校庆期间的两首主题歌,这是百年校庆工作人员的合影。

百年校史,那是我校不断进取的真实写照,是我校丰硕成果的真实记载。

我们怀念过去,是为了更好地传承儒学风范,我们珍惜过去,是为了用更高的理想境界,去再创新的百年辉煌!
为此,恳请领导、来宾,为我们学校题词或留言!
恳请校友留下您的联系方式,以便我们不断地丰富史料!
谢谢您的光临!
最后,小编希望文章对您有所帮助,如果有不周到的地方请
多谅解,更多相关的文章正在创作中,希望您定期关注。

谢谢支
持!
1111。

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