三年级弟子规征文
弟子规小学作文3篇
弟子规小学作文3篇弟子规小学作文篇1今天，我和妈妈一起读了《弟子规》中的：“父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒。
”这一句。
妈妈给我讲这句话的意思是：父母呼唤时，应及时回答，不要慢吞吞的很久才答应。
父母有事交代，要立刻动身去做，不要推辞偷懒。
妈妈问我：“你能做得到吗？”我听后深感内疚。
平时只要爸爸妈妈叫我，我都会假装没听见，只顾玩我的'。
妈妈要我去做事，我会毫不犹豫地说让爸爸去做。
爸爸说让我去做事我会说我又不是你的仆人。
读了《弟子规》，让我明白了自己以前是那么不懂事，要听爸爸妈妈的话，不要让爸爸妈妈伤心，做一个勤劳懂事的好孩子。
这也是尊敬长辈、孝敬父母的表现。
弟子规小学作文篇2 今天，我读了《弟子规》中的一句话：置官服，有定位，勿乱顿，致污秽。
我知道了回家后衣帽、鞋袜都要放到固定位置，避免造成脏乱或穿时找不到它们。
记得有一次妈妈让我上床睡觉，我脱了衣服，把衣服扔到地上，起床时找不到衣服了，妈妈说：“在地上。
”我到了学校已经迟到了。
从此以后，我立志要做个规范整洁的孩子。
弟子规小学作文篇3我感激世界上的一切事物，但我更感激我的父母，感激他给了我生命以及无限的亲情，这都源于《弟子规》，它使我明白，要对自己的父母心存感恩。
随着年龄的增长，我的脾气越来越大，性格越来越急躁，面对父母唠唠叨叨的教育，话语总是左耳进右耳出，有时面对父母的斥责，还会摔门而出，根本不顾父母的感受，当那天在房读《弟子规》以后，我才真正地知道自己错了，并且错得很过分。
当自己摔门而出时，并不曾顾及当时父母的感受，没有看到父母心碎的样子。
感谢《弟子规》，它使我明白，为人于女，最应感激的就是我们的父母，因为父母好比我们人生中的太阳，太阳带给我们温暖，带给我们光明，赋予了世界的.生机。
父母亦是如此，是父母赋予了我们生命，又是他们为了我们辛勤劳作。
当你失败时，总会有一双手关心你，呵护你，告诉你：“你永远是最棒的，相信自己一定行，别忘了，自己背后还有我们的支持”；当你受冷落时，总会有两个人出现在面前，伸出双手给你温暖；当你受挫折时，还是这双手将你从困难中拉出，让你冲破挫折走向成功。
三年级作文议论文：《弟子规》--伴我成长
三年级作文议论文：《弟子规》--伴我成长
《弟子规》--伴我成长《弟子规》伴我成长
“弟子规胜任训守孝第次谨信泛爱众而亲仁有余力则学文”这一句是我最爱读的。
房间内要收拾整齐，墙壁要保持干净。
桌子要保持清洁，笔墨纸砚等文具要保持摆放端正。
这是我从“房事清墙壁净几案洁笔砚正”所学到的知识。
有一件事情，我到现在也不会忘记的。
那时我六岁的一年，我把家里弄得非常乱，为这件事妈妈把我批评了一顿，我呢？还理直气壮，好几天不理妈妈，现在回想起来真的惭愧。
从今往后，我再也不干那样的事情。
我的房间收拾的井井有条，书桌擦得干干净净，书本摆放得整整齐齐。
这功劳都归功于《弟子规》。
我的字写得非常不好看，像烂豆芽。
“墨磨偏，心不端，字不正，心先病”这句话时刻都在提醒着我，现在我的字不但工整了，而且还非常美观。
弟子规真好！我爱读《弟子规》，它是我的良师益友。
1。
弟子规心得体会作文（通用26篇）
弟子规心得体会作文（通用26篇）弟子规作文篇1中华传统文化，博大精深，没有深入学习，不知其深浅，我是越来越觉得自己的无知，越学越觉得自己的浅薄，慢慢地发现贪大不精。
此时，我明白了“一门深入。
长期熏修”的真正道理，也坚定了我用《弟子规》去规范孩子与我的行为，做一个有德、有才的人。
现在的孩子，迷茫、无聊、空虚，没有目标。
孩子的心灵没有寄托，没有寄托的心灵是不可能安稳和充实。
为孩子找一个心灵的家园，让孩子的心有一份寄托，是我们现在的当务之急。
而构建什么样的心灵家园，给孩子和自己的心灵浇什么样的养分，就一一摆在我们的面前。
中华传统文化是最好的机床和养分，而传统文化的“核心”就是“孝”，夫孝德之本。
“孝”是德育的“根本”，构建孩子心灵的家园，应以“孝”的培育为本?让孩子的心灵归附在“孝”上，在“孝”的家园里健康成长。
一、在孩子中推展《弟子规》和《孝经》。
中华传统文化育德本中，《弟子规》和孝经》是孩子养正的最好读本。
孩子学《弟子规》时，要一门专入地去修习。
从背诵、抄写、讲解、力行、分享这几步去专心学习，诚心念，常说善恶只是一念之差，养成善念，在做悖之事时，这些善念就会提醒你，使你时时警惕自己不去做坏事，长此以往，善行多了，恶行少了，心灵就干净了。
《资治通鉴》里有一句话“行有不止，乃成君子。
”长期去学习《弟子规》，按《弟子规》的要求去力行，力行后分享自己的感受，倾听别人的分享，找出自己的差距，努里向别人看齐。
让我们的心灵家园拥有更多健康、积极的精神。
二、学习《弟子规》要放宽心量，这是学习传统文化的一个重要的心态。
心怀诚敬心和感恩心，心量放宽了，才能容下《弟子规》的一切。
不要还没有打开《弟子规》，没有了解和深入体会《弟子规》就带着分别心去对待《弟子规》怀疑它，带着有色的眼光去评判它，你怎么能深入体会和感悟到它其中的精华，又怎能分辨出其中的?可见，心态很重要，把心态方正，不偏不倚，认真学习，心有怀疑，随时记录，找名人名师求解，以求得到正确的意义，真正学好学透，用心去感悟，才能找到其中的精华，分析出其中的糟粕。
弟子规作文三篇
弟子规作文三篇弟子规作文篇1俗话说的好，国有国规，家有家规，而今日我要讲的则是《弟子规》。
《弟子规》，原名《训蒙文》。
是清朝康熙年间的秀才李毓秀，分为五各部分，分别是弟子在出家、出外、待人、接待和学习上应当恪守的守则规范。
后由清朝贾存仁改编，改名《弟子规》下面，我来说说《弟子规》中几个典型的守则。
事虽小，勿擅为；物虽小，勿私藏。
这句话的意思是：事情虽小，但也不能善意妄为；物品虽小，但也不能私拿私藏。
这句话让我联想到另一句话——莫以善小而不为，莫以恶小而为之。
这两句话都告知我一个同样的道理：千万不能以为事情很小，而可以随便妄为，积少成多，事情越做越大，终有一天，会变成无恶不作的坏人。
友爱我，孝方难；亲恶我，孝方贤。
这句话的意思是：假如亲人疼爱自己，那么敬孝是很简单的；但假如亲人厌恶、厌烦自己，自己仍能尽孝道，那才是真正的孝。
事实确实如此，假如要你去接触一个对你好的人，那是很简单的；但假如要你去接触一个对你很不好的人，那是很难的。
父母哺育了我们这么多年，恩情无以为报，在父母的有生之年，就应当尽子女应尽的孝道，就算父母再怎么难服侍，我们也要加倍孝顺他们。
《弟子规》虽然是一部古人用来要求自己言行的守则规范，但在现代社会，我们仍应遵守这些古训，古人的守则规范，不要以为事更应当以《弟子规》来规范自己的一言一行。
俗话说的好，国有国规，家有家规，而今日我要讲的则是《弟子规》。
《弟子规》，原名《训蒙文》。
是清朝康熙年间的秀才李毓秀，分为五各部分，分别是弟子在出家、出外、待人、接待和学习上应当恪守的`守则规范。
后由清朝贾存仁改编，改名《弟子规》下面，我来说说《弟子规》中几个典型的守则。
事虽小，勿擅为；物虽小，勿私藏。
这句话的意思是：事情虽小，但也不能善意妄为；物品虽小，但也不能私拿私藏。
这句话让我联想到另一句话——莫以善小而不为，莫以恶小而为之。
这两句话都告知我一个同样的道理：千万不能以为事情很小，而可以随便妄为，积少成多，事情越做越大，终有一天，会变成无恶不作的坏人。
2022弟子规作文_2
《弟子规》有许多值得我们学习的地方，信任你读了也会终身受益的。
弟子规作文 篇2
《弟子规》这本书是少儿必读经典之一，是古代圣贤的才智结晶，它以无尽的思想光辉指引人们在茫茫的历史长河中前进，是教化儿女养成忠厚家风的最佳读物。若能仔细阅读《弟子规》，真正了解其中的含义，定会对你受益匪浅。
《弟子规》的第一篇是入则孝。主要教化我们要孝敬父母，无论如何，都应当听他们的训诲。其次篇是出则悌。主要讲我们要敬重兄长，兄弟和谐，少让父母担忧。第三篇是谨。是讲我们生活中做什么事，时时刻刻都要谨慎。《弟子规》里还有信、泛爱众、亲仁、余力学文，读了它们也都令我若有所悟。
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回到家后，妈妈问我身体还好吗？我紧紧抿着嘴唇，泪水在眼眶里直打转，接着用力的点了点头。
“怎么了？身体又不舒适吗？” 妈妈察觉到我的反应不寻常，边问我，边用粗糙却又温顺的手轻轻着摸着我的脸。
我再也忍不住了，只是一下子冲进了妈妈的怀抱里……
大家细致看一下“教”字，左边是“孝顺”的“孝”字，右边是“文化”的“文”字。也就是说“教化要以孝为先，文为后”。 是啊，一个连孝顺自己父母都做不到的人，又怎么能成为一个对社会有用的人呢？《弟子规》中的孝道，教我成长，令我欢乐！
2022弟子规作文
弟子规作文三篇
【三年级作文】读《弟子规》有感_300字
【三年级作文】读《弟子规》有感_300字读了《弟子规》这本书，让我收获颇多。
《弟子规》是孔子的弟子颜回整理的一本教导学生应该如何为人处世的经典书籍。
我觉得，《弟子规》教会我们很多做人的道理，其中最重要的一点就是要孝顺父母。
书中说：“父母呼，应勿缓。
父母命，行勿懒。
”这就是告诉我们，无论父母叫我们做什么，我们都应该立刻去做，不要拖延。
我想起了以前我常常迁延父母的事情，现在我明白了，我应该要学会及时行动，孝顺父母。
《弟子规》还告诉我们应该要关心他人。
书中说：“施有余，拾皆余；不施无余，拾皆不足。
”意思是说，我们应该要慷慨助人，如果我们有多余的东西，就要和别人分享。
如果我们不慷慨助人，那别人也就不会帮助我们。
这让我想起了一个故事，有一天，我在街上捡到了一张钱，在我心里矛盾了很久，最后我还是把那张钱交给了失主。
看到他感激的表情，我感到很高兴。
从那天起，我明白了要懂得关心他人，懂得分享。
《弟子规》还告诉我们要努力学习。
书中说：“读书破万卷，下笔如有神。
”这是告诉我们要多读书，多学习，只有这样我们才能写出好的文章。
我以前常常懒散，不爱读书，但是在读完《弟子规》后，我明白了读书的重要性，从那以后，我每天都会安排时间来读书，并且发现了读书的乐趣。
通过读《弟子规》，我明白了做人的道理，明白了做人的准则。
我会努力做到父母叫我做什么，我都能迅速行动；我会努力关心他人，懂得与他人分享；我会努力学习，读书破万卷。
我相信，只有这样才能成为一位优秀的人。
我要用《弟子规》中的教诲来指导自己的一生。
关于弟子规为话题小学作文范文5篇
关于弟子规为话题小学作文范文5篇【篇一：我学弟子规作文】从幼儿园到小学六年级，我都未接触过《弟子规》和有关儒学经典之类的书，因为我不喜欢看，觉得它们枯燥乏味，直至20XX年5月份的一天，我无意中接触了《弟子规》。
那时，是学校里面要求我们背完《弟子规》，那时我心中只有怨言，但当我认真细致地看完这本书以后，感觉却与以前的观念截然不同了，简直就是天翻地覆的认识上的变化，它让我明白了许多做人的基本道理，每一次阅读的经历，正如接受一次心灵的洗礼。
“父母呼，应勿缓，父母命，应勿懒，父母教，须敬听，父母责，须顺承。
”这段话的意思是：父母呼唤我们要立即答应，不能迟缓，父母要我们去做什么事，要马上去做，不能拖拖拉拉，父母教导我们时要恭敬地聆听。
做错事，父母责备时，应虚心接受，不要强词夺理，使父母们生气、伤心。
当我读到这一段时，我不禁细细回忆以前，那时的我是多么的不懂事啊!妈妈每天勤于工作，晚上好不容易才能见上一面，回家后让我自己做饭，她实在是太累了，但她迎来的不是我的言听计从，而是我一脸的不情愿，再细细回想：每当我做错事，妈妈责备我时，我都忍不住和妈妈顶嘴，这仿佛已成为了我的一种习惯，那时候妈妈该是多么的伤心啊!《弟子规》中还有一处最适合用于现在的学生管理，那就是“斗闲场，绝勿近。
邪避事，绝勿问。
”随着时代潮流的变迁，现在的人们都有点爱上娱乐场所快活，同时随着科技的发展，各种各样的也随着出现，如烟，饮料等，防不胜防。
如烟这类，不吸不知道，一吸就害你一生。
现在的一些青年也都是怀着一颗好奇心，侥幸的心理，才犯上瘾的，然后就是债台高筑，走上犯罪的道路，最后落得家破人亡。
而我们如果懂得并践行了《弟子规》，那么可挽救多少迷途的青少年啊。
《弟子规》这本书就好像是我们的一位良师益友，给予我们正义的力量，指引我们向光明的道路发展。
大家学习《弟子规》，自身是最大的受益者。
因为我们能找到身心的和谐，能找到人生的真谛。
【篇二：我学弟子规作文】“弟子规，圣人训，首孝弟，次谨信”当听到同学们读《弟子规》时，心中就时刻在警醒着自己的行为。
《弟子规》心得体会作文(优秀8篇)
《弟子规》心得体会作文(优秀8篇)《弟子规》心得体会作文篇1今年寒假，学校要求我们背《弟子规》。
回到家我问妈妈什么是《弟子规》，妈妈说《弟子规》主要讲在学习和生活中应当遵循的行为准则，妈妈还说要我对照自我的行为认真阅读，背诵。
我一听来了兴趣，心想自我平常是家里的乖乖女，应当不会与书中所说的有多大差距。
我每一天详细阅读《弟子规》却发现自我在学习和生活中有许多缺点。
《弟子规》中说："列典籍，有定处，读看毕，还原处。
""虽有急，卷束齐，有缺坏，就补之。
"可是我偏偏和书作对，我的书桌上放着练习本，练习册，漫画书……所有和学习有关，无关的书全都放在书桌上，东一本，西一本，我的书桌成了"旧书摊"，要想找一本急用的书，有时比登天还难。
此刻我得好好收拾收拾，坚持一个良好的读书环境。
《弟子规》中还说："出必告，反必面。
"可是我出去玩却常常忘记和家人打招呼。
有一次我出去玩，没有告诉妈妈，我回到家里妈妈狠狠地说了我一顿，我读过《弟子规》以后，我明白自我做的不对，我出门时要和妈妈打招呼，回家时也要跟妈妈说一声。
这样妈妈就不用担心了。
我读完了《弟子规》，了解了自我的缺点，在以后的日常生活中，我必须要改掉缺点，做一个完美的好孩子。
《弟子规》心得体会作文篇2我通过了国学经典弟子规知道了要"父母呼、应勿缓。
父母命、行勿懒。
父母教、须敬听。
父母责、须顺承"我以后要尊敬老人，听父母的话，听老师的话，听哥哥的话。
(许哿嘉的话)10月的一天下午，我突然接到哿嘉班主任李老师的电话，说哿嘉放学时打奶奶，啊!怎么会这样!原来奶奶去接哿嘉放学，他正和同学玩得高兴，不想跟奶奶走，奶奶去拉他时，哿嘉一反手打到奶奶脸上。
李老师特意打电话告诉我这件事，奶奶是老人，又是长辈，发生这样的事情，我们家长要怎样来教育他呢?特别是学校正在进行21天培养好习惯的训练，而且也在学习国学经典。
学习《弟子规》心得感悟作文范文10篇
学习《弟子规》心得感悟作文范文10篇《弟子规》也是学习中国文史知识的重要途径之一。
三字一句，易学易记，文中穿插了相关文史知识、成语典故。
下面是小编为大家整理的学习《弟子规》心得感悟作文范文10篇，以供大家参考借鉴!学习《弟子规》心得感悟范文一《弟子规》让我在快乐中感情得到了提高，也懂得更多的做人的道理。
它长养了我的智慧，震撼着我的心灵。
我常常在想，如果我早点知道这些道理，也许我人生际遇会大不相同。
《弟子规》第一章就是《入则孝》，感恩之心最先体现在一个“孝”字上。
“父母呼，应勿缓;父母命，行勿懒。
父母教，须敬听;父母责，须顺承……”这些都是孝顺父母的基本要求，但我却有很多做不到。
以前我觉得父母爱子女都是非常自然的事，身在福中不知福，无法体会父母的辛苦和委屈。
弟子规里说：“亲所好，力为具;亲所恶，谨为去。
身有伤，贻亲忧;德有伤，贻亲羞。
”父母辛苦供养我读书，而我有时却不能如他们所愿，让他们非常失望;父母委婉的建议，我不但不听，还会觉得烦，有时甚至故意做些让父母生气的事。
学了《弟子规》才知道，家庭、事业和身体的好坏，不只是自己一个人的事，要想到“身体发肤受之父母，不敢毁伤，孝之始也”。
我以后一定会孝敬父母。
《弟子规》还让我们知道在平时的一些小事上，在人前人后，在独处时都要持恭敬的态度，恭敬才会成为一个人流露的品质。
恭敬与谦虚是分不开的，没有内在的谦虚，很难真正做到对人恭敬。
作为学生的我，知道了一个很好的道理：要在日常生活中要作到孝敬长辈。
学习《弟子规》，我想不仅是一个提高个人修养的过程，更是一个思想升华的过程。
爱周围的每一个人。
爱这个世界。
只有这样，这个社会才会变成和谐的社会，这个世界才会变成和谐的世界。
学习《弟子规》心得感悟范文二学校给每一个学生发了一本国学经典的书，其中有一部分的内容是《弟子规》。
于是我做完作业有时间时就会和妈妈坐在沙发上一起读，妈妈还为我解说意思呢!妈妈常说，学习《弟子规》对我们很有帮助，它教育了我们在生活上、学习上很多做人的道理。
读弟子规感触三年级作文
读弟子规感触三年级作文
读弟子规感触三年级作文
今天，我读完《弟子规》，深有感触。
我想：如果在马路上看见老奶奶要过马路时，要及时搀扶她过去；看见不公平的事时要挺身而出，不能视而不见；当在家看见爷爷奶奶累的时候，就帮他们捶捶背；当妈妈生病时，就要学会关心妈妈并照顾她……弟子规里面有许多让我们尊老爱幼的格言，明事理，懂礼貌。
谁知，就是这个《弟子规》改变了我。
以前的我从来不知道心疼家人，总觉得父母为我做的事都是应该的。
在我读过国学经典后，我能为他人着想了。
我清楚的记得我为妈妈做的`第一件事。
那是一个周末的早晨，妈妈在厨房里做饭，我在客厅正津津有味地看电视。
突然，厨房里“啊！”的一声，是妈妈的声音，我立刻跑了过去。
“怎么了？怎么了？”我焦急地问。
“菜刀切到手了。
”妈妈答复道。
我一看心疼了，不知道妈妈平日里受过几次伤了。
我心想，弟子规不是就有孝敬父母的言行吗？这正是我成长的好时机啊！不如让我学做饭吧，以后还能帮帮妈妈呢！于是，我笑眯眯地对妈妈说：“妈妈你教我做饭吧，以后您累了，我就可以替你做了。
”这时妈妈的脸上再也看不到受伤的痛苦，而是笑着对我说：“好呀！”说完，我就在妈妈的指点下，一步一步地学。
终于把饭做好了。
爸爸回来了一进门就说：“嗯！真香！”“是莹莹做的！”妈妈笑着说。
爸爸吃惊地答道：“是吗！我们的盈盈长大了！”爸爸亲亲我，我心里面感觉好幸福，这都是《弟子规》带给我的影响。
我也为我自己感到自豪！。
有关弟子规小学作文4篇
有关弟子规小学作文4篇弟子规小学作文篇1它是一部历经千古的传世之作；它是一个家喻户晓的智慧锦囊；它更是一位言传身教，指点迷津，使人不走向歧途的导师——《弟子规》。
今年寒假，我与妈妈一起共读《弟子规》，读到不懂的地方，我便问妈妈；读到与我相关的地方，妈妈就做点评。
“入则孝”，“出则弟”，“谨”，“信”，“泛爱众”，“亲仁”，“余力学文”，这二十四个字，字字珠玑，句句精华。
其中，让我感悟颇深，收益良多的还是第三门课——“谨”。
其中有一句话是这样说的：“朝起早，夜眠迟，老易至，惜此时。
”当读到这句话的时候，我幡然大悟。
对啊！我们每天何不早起，做些有益身心的事，充实自己呢；正所谓：“一日之计在于晨。
”比如晨读。
晨读是我们学习生活中的'黄金时间。
我无可否认，晨读给了我很多的收获。
清晨的一缕阳光从窗外照射进来，微凉的空气伴着晨曦，让人神清气爽。
早起的懊恼通通被丢掷脑后，只想在悠悠的阳光下轻声诵读。
平时难记的英语单词也好，语文课文也罢，在清晨，那一个个词句，一句句英语，都让我觉得分外可爱，分外亲切。
不知不觉之中就将英语单词和语文课文熟记心中。
人的一生十分短暂。
每个人都要珍惜此时此刻的宝贵时光。
初读这段话的时候，我羞得满脸通红，真恨不得挖个洞把自己埋进去。
你可别看我上学期间生活作息有规律，每天早睡早起。
可一到了比较漫长的假期，就肆无忌惮起来了：每天晚上不到九点半不去睡觉，导致了第二天早上顶着两个车轮般大的黑眼圈出来，活像个国宝似的。
妈妈也无可奈何，哭笑不得地说道：“你啊！活该！谁叫你明天这么晚才睡！自食其“恶”果！”但自从我读透了《弟子规》后，许许多多的坏习惯也就“烟消云散”，“随风飘远”了。
瞧！星期天的早晨，阳光暖暖的，懒懒的人们都还在被窝中蒙头大睡。
而我，已经做好了一天新开始的准备——晨读。
饱食了一顿“美味佳肴”后，我才心满意足地在妈妈的再三催促下去吃早饭了。
哈哈！我这“脱胎换骨”的改变，还多亏了《弟子规》呢！它让我懂得了很多，收获了很多，领悟了很多的道理。
【三年级作文】《弟子规》感悟_300字
【三年级作文】《弟子规》感悟_300字《弟子规》是一本经典的儿童读物，也是我们三年级的必读书。
通过阅读《弟子规》，我深深地感受到了其中蕴含的道德准则和人生智慧。
在《弟子规》中，我学到了做人的基本原则。
其中有一条规则是“父母呼，应勿缓”，意思是当父母叫我做事的时候，我应该立即答应，不要拖延。
这让我明白了孝顺父母的重要性。
父母是给予我生命的恩人，我应该尊重和听从他们的话。
另外一条规则是“朋友让，不让不亲”，意思是当朋友向我借东西时，我应该大方地借给他，不要吝啬。
这让我明白了友谊的真谛，以及与人为善和乐于助人的重要性。
在《弟子规》中，我学到了做事的原则。
其中有一条规则是“早起贪睡亏，误事必多磨”，意思是早起可以避免赶时间，可以更好地做事情。
这段文字给了我很大的启发。
我平时经常贪睡，导致起床晚了，很多事情都来不及做，而且还容易出错。
通过学习《弟子规》，我明白了早起的重要性，以后我会养成早起的好习惯，提高效率，避免做事懒散和草率。
在《弟子规》中，我学到了待人接物的原则。
其中有一条规则是“见贤思齐焉，见不贤而内省”，意思是当遇到比自己优秀的人时，要学习他们的好品质，当遇到比自己差的人时，要反思自己不足之处。
这让我明白了自卑和骄傲都是不好的，要保持一颗谦虚的心态，虚心向别人学习，不要自满和傲慢。
通过阅读《弟子规》，我深深地感受到了其中蕴含的智慧和道德准则。
我将会坚持遵守《弟子规》的各项规则，培养良好的行为习惯和修养，以成为一个有道德、有智慧的好学生。
我也希望将《弟子规》所传递的美好价值观传播给更多的人，让更多的人受益于它所蕴含的智慧和道德准则。
诵读《弟子规》心得体会三年级作文10篇
诵读《弟子规》心得体会三年级作文10篇“弟子规，圣人训，首孝悌，次谨信，泛爱众，而亲仁，有余力，则学文”这是《弟子规》的总叙。
下面是店铺为大家整理的诵读《弟子规》心得体会三年级作文10篇，以供大家参考借鉴!诵读《弟子规》心得体会范文一三年级刚开学的时候，逯老师就教我们诵读《弟子规》。
刚开始，我只是跟老师读，回家给家长背。
但是慢慢地，我发现《弟子规》里蕴含着许多发人深省的道理，其中“出必告，反必面，居有常，业无变”让我感受最深。
记得有一次，我外出找同学玩没有告诉爸爸、妈妈，回家后被他们狠狠批评了一顿。
当时我心里很难受，心想：“不就是晚点回家嘛，用得着这么凶吗?”学了《弟子规》后，我明白那样想是不对的，爸爸、妈妈是怕我出事才这样的。
同学们，多读点有意义、有价值的书，做个听话的孩子，不要让父母为我们操心。
诵读《弟子规》心得体会范文二“弟子规，圣人训;首孝弟，次谨信……”一声声稚嫩的童声为我拉开了桌上那已被阳光照耀得暖融融的书本。
是古代时期著名的文学家孔子教诲的精华，流传千年而不变，孔子信仰着“百善孝为先”的说法，他的弟子们用短短的三言韵语简洁明了地指示出学生该走的正确的道路，我也受益匪浅。
孝是一个人应尽的职责，让每一个老人都能享到天伦之乐是我们这些做儿女的责任，可又有多多少人为了一张张花花绿绿的钞票丧尽了天良，干出了如同禽兽一般的事。
《弟子规》中有一句话：“冬则温，夏则清;晨则省，昏则定。
”意思是：冬天要让父母温暖，夏天要让父母凉快;早上要恭恭敬敬地请安,晚上要伺候父母睡下。
孝者就是如此，黄香可谓是古代难得的孝子，他的母亲在他9岁那年因病去世，父亲的身子也很虚弱，他从小就很懂事，家里的苦活累活都是他承担起来的。
夏天的傍晚，太阳虽然已经躲到了山后可床上的枕席还是如火中烧般的滚烫他就摇着蒲扇把枕席扇凉，让父亲舒舒服服的入睡;冬天，他更是用自己的体温来温热父亲的被窝。
再想想我呢?父母对我尽可能地满足我的欲望，希望我过一个快乐开心的童年，而我有时却对他们有种.种的不满，我现在很后悔，后悔我以前的歇斯底里，后悔对他们发过脾气……总之，弟子规让我懂得了许多，让我更加深刻的理解到：这世上，孝可以让人更加美丽。
弟子规读后作文（通用21篇）
弟子规读后作文弟子规读后作文（通用21篇）在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的弟子规读后作文，希望能够帮助到大家。
弟子规读后作文 1《弟子规》是我们生活的典范它告诉我们许多的道理：在日常生活中，我们要孝敬父母，友爱兄妹；在一切言行中要谨慎；看见别人有进步，就要虚心向他学习……《弟子规》是中华民族的璀璨明珠，是所有中国人的骄傲，更是指引我们方向的明灯。
《弟子规》教会我守信。
“凡出言，信为先”它的意思是：人与人之间，只要是说出口的话，就要讲信用，不能食言。
宋庆龄小的时候，有一天为了等要来家里的同学，放弃了和爸爸妈妈一起去探望最敬爱的奶奶的机会。
然而，她的`同学却没有来，她失信了。
但宋庆龄一点儿也不后悔，她说：“虽然我的同学没有来，但我做到了一个讲信用的人。
”受到圣贤的教诲，伟人的影响，我觉得我也要做到“凡出言，信为先”。
记得有一日，我与沫沫相约一起去公园游玩，可突然下起了磅礴大雨。
眼看约定的时间就要到了，大雨依旧是下个不停，我到底去不去呢？“凡出言，信为先”话说出去了，不管什么事，我都要守信啊。
于是，我撑着雨伞在漫天大雨的街道上一步一步艰难地向公园走去。
好不容易到了目的地，时间过去一分一秒，雨停了，约定时间也已过了。
沫沫失信了。
可是我依然不后悔，因为我做到了信守承诺！《弟子规》就是指引方向的明灯，感谢《弟子规》，让我重新审视了自己的行为习惯和道德品质。
学会用《弟子规》来规范言行，知道生活和学习，做到了守信。
弟子规读后作文 2《弟子规》是中国古代的蒙古教科书，据说是清朝李玉秀所在。
它主要记录了圣人对学生的指示。
在让我们体验祖先智慧的同时，我们不仅可以了解古代文化知识，还可以教会我们如何孝顺父母，如何礼貌地对待他人，如何与他人打交道……这本书大概是说:要关心兄弟姐妹，关心长辈，懂得做人。
【三年级作文】《弟子规》感悟_300字
【三年级作文】《弟子规》感悟_300字《弟子规》是中国传统教育的经典著作，它以简洁明了的语言，阐述了做人做事的原则和道德准则。
我通读了这本书，深有感触。
在《弟子规》中，有一句话让我印象深刻：“君子务本，本立而道生”。
这句话告诉我们，要做一个好人，首先要将道德准则树立起来，做到言行一致。
我们要做到遵循社会的规范和道德，在生活中要关心他人，尊重他人。
我记得有一次，我把作业本掉在学校，一个同学捡到了，他主动交给了老师。
这让我感动，他就是一个遵循道德准则的好学生。
《弟子规》还强调了“不让父母操劳”和“读书法”。
父母是我们的恩师，他们为我们付出了很多。
作为子女，我们应该尽自己的努力来分担父母的负担，学会独立。
在学习方面，我们要掌握好学习方法，提高自己的学习成绩。
有一次考试，我通过提前复习，合理安排时间，取得了很好的成绩。
这让我深刻体会到，只有用心去读书，才能取得优秀的成绩。
除了以上的道德规范和学习规范，我还学到了很多其他的准则。
比如“义”，《弟子规》告诉我们要诚实守信，帮助别人，关心社会。
有一次，我看到了地上有很多垃圾，我主动去捡起来扔进了垃圾桶。
虽然这只是一小步，但我相信，只要每个人都能做到这一点，就能够让我们的社会更加美好。
读完《弟子规》后，我深深地感受到了其中蕴含的道德准则和做人做事的原则。
我会牢记于心，将其融入到生活中，努力成为一个有道德、有责任心的好学生。
我也希望更多的人能够读《弟子规》，传承中华传统文化，构建一个更美好的社会。
《弟子规》作文300
《弟子规》作文300
《弟子规》作文 1
小朋友们，你们听说过《弟子规》吗？它可教给我们好多做人的道理呢！
就像“父母呼，应勿缓”，说的是爸爸妈妈叫我们的时候，要马上回答，不能慢吞吞的。
我以前就总犯这个错误，妈妈叫我好几声我都不答应。
后来读了《弟子规》，我就改正啦！
还有“出必告，反必面”，意思是出门的时候要告诉爸爸妈妈去哪里，回来也要先跟他们打招呼。
我的同学小明就做得很好，每次出去玩都会跟家人说清楚，大家都夸他懂事。
《弟子规》让我们变得更有礼貌，更懂得尊重长辈，大家都一起来学习吧！
《弟子规》作文 2
小朋友们，今天我想和你们说一说《弟子规》。
《弟子规》里说“兄道友，弟道恭”，就是告诉我们兄弟姐妹之间要友好相处。
我的姐姐就很照顾我，有好吃的会分给我，我也会帮姐姐做一些力所能及的事情。
“凡出言，信为先”，这是说说话要讲信用。
有一次，我答应了小伙伴放学后一起玩，就算那天作业很多，我也完成后去找小伙伴了，因为我要守信用。
《弟子规》教会了我们好多好多，让我们一起按照它说的做，成为好孩子！。
围绕弟子规写一篇作文
围绕弟子规写一篇作文“弟子规，圣人训。
首孝悌，次谨信。
泛爱众，而亲仁。
有余力，则学文。
”这朗朗上口的，从我们牙牙学语时，就开始陪伴着我们。
以前，我对它的理解总是很模糊，觉得那不过是一些枯燥的条文。
然而，随着年龄的增长，经历的事情多了，我才渐渐发现，里的每一句都蕴含着生活的真谛，它实实在在地渗透在我们的日常生活中。
就说“首孝悌”吧，这让我想起了去年过年时发生的一件小事。
过年嘛，大家都欢欢喜喜地回老家团聚。
我们一大家子也不例外，大包小包地拎着礼物，回到了爷爷奶奶住的村子。
一进家门，那熟悉的热炕头、大铁锅，还有院子里跑来跑去的小鸡小鸭，都让我感到格外亲切。
年夜饭是一年中最重要的一顿饭，一家人围坐在一起，有说有笑。
奶奶在厨房里忙前忙后，一道道美味佳肴端上了桌。
我看着满桌子的菜，馋得直流口水，拿起筷子就想夹。
这时，爸爸轻轻地拍了一下我的手，小声说：“长辈还没动筷呢，急什么。
”我一下子愣住了，脸唰地一下红了，赶紧把手缩了回来。
等到爷爷奶奶坐定，说了几句祝福的话，大家这才开始动筷。
我心里还在想着刚才的事，觉得有点不好意思。
吃着吃着，我发现奶奶一直没怎么吃那盘她最爱吃的红烧排骨，只是一个劲儿地给我夹菜。
我心里想，奶奶肯定是想把好吃的都留给我。
于是，我夹了一块最大的排骨，放到了奶奶的碗里，说：“奶奶，您吃。
”奶奶笑得眼睛都眯成了一条缝，嘴里不停地说着：“乖孙女，懂事了，懂事了。
”那一刻，我突然明白了“首孝悌”的真正含义。
孝顺长辈，不仅仅是口头上的关心，更要体现在这些细微的行动中。
给长辈夹一筷子菜，盛一碗汤，这些小小的举动，都能让他们感到温暖和幸福。
再说说“次谨信”。
有一次，我和朋友约好了周末一起去图书馆看书。
可是到了周末那天，早上起来发现外面下起了大雨。
我心里就打起了退堂鼓，想着这么大的雨，要不就不去了。
但是转念一想，我已经和朋友约好了，如果我不去，她一个人在图书馆等我，那多不好啊。
于是，我穿上雨衣，拿上雨伞，还是出门了。
关于弟子规作文3篇
关于弟子规作文3篇弟子规作文篇1可能是受爸爸妈妈的熏陶吧，我从小就喜爱读书。
从报纸到杂志，书刊甚至到字典，只要带字的我就喜爱看。
其中我最喜爱读的一本是《弟子规》，这本书是我们生活的典范，让我懂得许多做人的道理。
每天睡觉前是我最快乐的时间，由于我又可以和妈妈一起读《弟子规》了。
今日，我很早就做完作业，拿着书来到妈妈身边说：“妈妈，我会背诵《余力学文》了，我背诵给你听好吗？”“好啊！”妈妈立刻放下手上的工作，拉着我坐下，示意我可以背诵了。
“不力行但学文长浮华成何人……”我一口气把《余力学文》背下来了。
妈妈快乐得把我拥入怀里说：“这么长的一段话，你是怎样记的？”我骄傲地说：“《余力学文》里不是说‘读书法有三到心眼口信皆要’吗？我读书的时候留意到眼看、心记、口念，这样真的很快就登记来。
”妈妈笑着说：“我的女儿真聪慧，学以致用，《弟子规》是根据孔子的教导编写而成的，教育我们为人处世的规范，你要好好学习，知道吗？”“父母命，行勿懒，我知道了。
”我再一次把《入则孝》也搬出来了。
“妈妈，平常我任性，爱发脾气，总觉得自己的想法是对的，没有听从爸爸、妈妈正确的教育，以后我会改了。
”妈妈兴奋地说：“《弟子规》一下子让我的珍宝女儿长大了。
”正如妈妈说的：《弟子规》让我长大了。
可是，我知道光说是不行的，还要学会做，今后在我成长过程中肯定会以《弟子规》来鞭策自己，严格要求自己，让自己健康成长。
弟子规作文篇2假期里我读了一本名字叫做《弟子规》的书，熟读的过程使我慢慢感悟了《弟子规》的意思。
原来自己觉得只要听父母老师的'话就行，但读完这本书后才发觉做人要有这么多的规章，因此，想做一个受人敬重的人就得有规有矩，有礼貌，尊老爱幼，守信誉。
《弟子规》中，多次提到“仁”和“孝”二字，我对它们有独特的见解。
仁，代表慈爱、亲仁。
对外人慈爱，对亲人慈爱，对伴侣慈爱，对老师慈爱…… 如今什么人都有，但有几个是做到“仁”的？俗话说的好，人无完人吗！多接近有德行的人，只要我们尽量做好自己应做的，并把握好分寸，至于别人怎么说怎么做，那就是他们的事了。
【三年级作文】读《弟子规》有感_650字
【三年级作文】读《弟子规》有感_650字
我最近开始读《弟子规》，它是一本讲道德的书。
虽然它是很古老的书，但是我觉得它的道理依然很有用处。
我觉得，《弟子规》教给我们的最重要的道理是诚实、勤奋、礼貌和尊重等等美德。
我觉得如果我们跟随这些规则，我们的生活会更加和谐，而且我们的人际关系也会更加健康。
诚实是非常重要的一个美德。
在《弟子规》中，它们告诉我们要做到言必信，行必果。
这意味着我们应该要说出真话，并且做出我们说过的事情。
如果我们遵守这个规则，我们就会有更多的信任，而且我们的人际关系也会更加亲密。
另一个非常重要的美德是勤奋。
我们在日常生活中做任何事情都需要勤奋。
如果我们想在学术上取得好成绩或者在工作上获得成功，我们就需要勤奋。
《弟子规》中告诉我们“读书破万卷，下笔如有神”，这意味着只有通过勤奋才能学好知识。
礼貌和尊重也是非常重要的美德。
我们应该尊重别人，而不管他们的背景或者身份。
如果我们发现别人需要帮助，我们应该提供帮助而不问他们是谁。
同样的，我们也应该用礼貌的方式与别人交流，而不管他们是学生、老师或者父母。
【三年级作文】《弟子规》感悟_300字
【三年级作文】《弟子规》感悟_300字
在我小时候，妈妈经常给我讲《弟子规》这本书。
我一开始并不太喜欢它，觉得这是一本古老的书，里面说的都是些老套的道理。
但是随着我长大，这本书开始慢慢引起了我的兴趣。
我开始认真读这本书，里面每句话都是那么的有道理。
《弟子规》里告诉我们要做一个好学的人。
我想如果我们不愿意学习，那我们就会停滞不前。
还有一句话是说“听讲当思义，学习勿怠慢”。
就是告诉我们上课要认真听，学习的时候不能偷懒。
上学期我经常早上赖床起不来，导致上课迟到，老师批评我了。
我从那以后就按时起床，不迟到了。
现在我成绩提高了，老师也表扬我，我觉得很高兴。
书中还教导我们要说真话。
说真话就是要对别人和自己诚实。
曾经有一次，我的好朋友做错了事，我心里知道是她做的，结果老师问起事情的时候，她竟然说不是她干的。
可是其实我看见了，我该怎么办呢？我知道我不能隐瞒事实，最后我还是告诉了老师。
朋友虽然生气了一段时间，但是她最后还是知道了自己的错误。
我觉得我做的是对的，因为说真话是多么的重要啊。
《弟子规》是一本非常值得我们仔细品读的书。
它教导我们一些做人处事的道理，让我们知道做一个好学生，一个诚实守信的人是多么的重要。
我会牢记这些教诲，努力做一个好学生，一个对人诚实的人。
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小朋友，你们一定对《弟子规》这本书不陌生吧！它是教我们懂规矩、守规矩，如何做人、如何待人接物的一本好书。
《弟子规》从清朝中晚期以后就成为广泛流传的儿童启蒙读物。
它的作者是李毓秀，整部《弟子规》的核心思想就四个字：孝、悌、仁、爱。
读了《弟子规》这本书，让我有了许多体会。
它告诉我们许多做人的道理。
我们要孝敬父母、友爱兄妹，看见别人有进步要向他学习。
掀开书的首页，“父母呼，应勿缓。
父母命，行勿懒。
父母教，须敬听。
父母责，须顺承。
”这二十四字映入眼帘，引起了我的深思。
在古代的时候，人们就已经明白了：“百德孝为先”的道理。
而我平时面对父母的再三交代，只是口头答应，却迟迟不肯动身……。
做人不仅要孝敬父母，还要诚实守信。
这在《弟子规》中的“信”便有提及——“凡出言，信为先。
诈与妄，奚可焉。
”
读此书使我受益匪浅，我决心在今后的学习生活中做一个孝敬父母、诚实守信的好孩子。
《弟子规》原名《训蒙文》，是清朝康熙年间的秀才李毓秀所著，后来由贾有仁修订，改名《弟子规》。
《弟子规》浅显易懂，成为清代后期广为流传的儿童读本。
《弟子规》教育了我们从小要尊老爱幼，我就先说说〈入则孝〉吧。
这段主要是教育我们如何孝顺父母、亲人。
他们所说的、所做的都是为了我们好，所以无论如何，我们都应该听从他们的教诲，用真心去爱长辈，更何况天下没有不爱儿女的父母！《弟子规》里面也有写到“亲爱我，孝何难，亲恶我，孝方贤。
”它的意思是：不管父母、亲人爱不爱你，用什么方式对待你，你都要尽你做人的孝道，尊敬父母、亲人。
我读完《弟子规》的第一个晚上，记得那是一个冬天，我学完习，马上缩到冷冷的被窝里，给妈妈暖被窝，等妈妈回来了，她大吃一惊，说：“女儿读了《弟子规》终于领会了其中的含意！
在古代，《弟子规》是做人的准则，在当代仍然影响着更多人。
人生中重要的不是生命的表象，而是生命的本质。
人生百态，最重要的是品行，欲做事，先做人。
文明健康的品行和高尚的道德情操才是真正的自我归宿，是照耀心灵永恒的阳光！我在细细品读《弟子规》的同时，也带走了心灵上的尘埃！
读《弟子规》心得
最近一段时间，我读了《弟子规》，读后真是受益匪浅。
《弟子规》让我懂得了什么叫尊老爱幼，什么叫勤俭节约，什么叫孝敬父母，什么叫宽宏大量……
当我读到“父母呼.应勿缓，父母命，行勿懒，父母教，须敬听，父母责，须顺承”的时候我想到了自己，妈妈叫我帮她刷碗，而我却慢吞吞的应了一声“哦……等一会儿! ”然后又照样看我的动画片，要妈妈再三催促才去刷碗。
现在想想这是多么的不应该啊！我又读到“亲友过，谏使更，怡吾色，柔吾声，谏不入，悦复谏，号泣随，挞无怨”的时候，让我明白了一个道理，当父母有了过失，当子女的一定要劝谏改正，而劝谏的时候，绝对不能板着面孔，声色俱厉，脸上要温和愉悦，语气要柔顺平和。
假如父母不接受我们的劝谏，那要等父母高兴的时候再劝谏。
倘若父母仍固执不听，有孝心的人不能忍父母于不义，甚至放声大哭，恳求父母改过！对比起我自己，我真感到惭愧！当我犯了错误妈妈批评我时，而我没有做到“怡吾色，柔吾声！”只会板着脸跟妈妈爸爸讲道理！当我读到了“兄道友，弟道恭，兄弟睦，孝在中”的时候，我的脸“唰”地一下就红了，因为我时常为了一点鸡毛蒜皮的事和我的姐姐争吵，可都是姐姐在让着我，妈妈总是劝我不要为了一点小事去争吵，要和姐姐和睦相处。
《弟子规》给我带来的实在太多，它就像我的一面镜子，使我看到了我在生活中的缺点，也使我下定了决心，给我指明了前进的方向！啊！我终于明白老师为什么让我们读《弟子规》的用心了，那是让我们学会做人，做一个孝敬父母，珍惜时间，诚实守信，团结友爱，认真学习的人哪！。