2018年北京市职业院校技术技能比赛项目时间安排

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数控综合应用技术比赛项目比赛规程

数控综合应用技术比赛项目比赛规程

2018年全国职业院校技能大赛中职组“数控综合应用技术”赛项规程一、赛项名称赛项名称:数控综合应用技术二、竞赛目的本届大赛为适应国家战略性新兴产业、先进制造业发展需要和加快传统产业转型升级的需要,通过竞赛,考察并展示中等职业学校参赛选手对现代制造技术技能水平及与岗位相关的综合职业素养,引领中等职业学校适应行业现状及技术发展趋势,推进专业的教育教学改革,搭建校企合作育人平台,提升社会对职业教育的认可度。

三、竞赛内容通过加工中心与数控车床操作、工艺编制、手工与CAM编程、程序传输、组合加工技术与应用,考察选手机械加工工艺能力、数控编程能力、合理使用加工刀具能力、合理选择加工参数能力,以及运用专业知识均衡处理质量、效率、成本的综合能力,强化选手的安全和环保意识。

比赛根据教育部中等职业学校现代制造技术技能比赛指导方案,紧密联系企业生产实际,参照职业技能鉴定标准中关于中级工的考核要求,组织专家命题。

采用公开试题样题方式,于比赛前两周在职教中心公共邮箱中予以公布。

四、竞赛方式(一)数控综合加工比赛为团体赛。

由3名参赛学生组成一队、每校限报1队。

(二)个人赛主要考核选手对设备、工具使用能力,独立完成比赛工件。

五、竞赛时间安排与流程(一)赛程安排(具体时间另行通知):1.2018年10月*日,在机电工业学校会议室召开领队和指导教师会议,抽取场次号码。

2.2018年10月*日,选手到各赛点交验工具和熟悉场地。

3.2018年10月*日,上午7:30报到检录,抽取工位号,8:00准时开考。

4.比赛项目时间:240分钟 8:00---12:00(二)竞赛流程:(比赛时间240分钟为裁判长宣布比赛开始至裁判长宣布比赛结束)。

六、竞赛规则(一)参赛资格2018在籍中职学生,不分性别。

原则上参赛学生年龄不超过20岁(即1998年1月1日以后出生),以二年级以上学生为主。

(二)比赛规则1.参赛选手按大赛组委会规定时间到达指定地点,凭参赛证、学生证和身份证(三证必须齐全)进入赛场,并随机抽取工位号。

2018教学能力比赛拟获奖项目名单

2018教学能力比赛拟获奖项目名单

附件
2018年全国职业院校技能大赛职业院校教学能力比赛拟获奖项目名单
一、中职组教学设计赛项
一等奖
二等奖
三等奖
二、中职组课堂教学赛项
一等奖
二等奖
三等奖
三、中职组实训教学赛项一等奖
电弧焊方法与工艺:
标识设计与绘制:
二等奖
电弧焊方法与工艺:
标识设计与绘制:
三等奖
电弧焊方法与工艺:
标识设计与绘制:
四、高职组教学设计赛项一等奖
二等奖
三等奖
五、高职组课堂教学赛项一等奖
二等奖
三等奖
六、高职组实训教学赛项一等奖
老年护理:
物联网应用:
二等奖
老年护理:
物联网应用:
三等奖
老年护理:
物联网应用:
七、军事职业组一等奖
二等奖
三等奖
注:*属技工学校
—41 —。

关于2018年全国职业院校技能大赛机器人技术应用赛项(中职组)比赛(报到)的通知【模板】

关于2018年全国职业院校技能大赛机器人技术应用赛项(中职组)比赛(报到)的通知【模板】

关于2018年全国职业院校技能大赛机器人技术应用赛项(中职组)比赛(报到)的通知各省、自治区、直辖市教育厅(教委),各计划单列市教育局,新疆生产建设兵团教育局:2018年全国职业院校技能大赛机器人技术应用赛项(中职组)将于2018年5月14日-5月17日在**市职业中等专业学校举行,现将有关事宜通知如下:一、报到时间2018年5月13日至5月14日中午11:00。

请各参赛队务必于5月14日11:00前完成报到,以确保当天安排的日程能按时参加。

二、报到地点**市新东方大酒店,地址:**市向阳路东首。

**市人民政府招待所,地址:**市潍安路228号(西门)商场路483号(南门)。

三、比赛时间安排5月14日召开领队会,选手熟悉赛场;5月15日第一场次、第二场次参赛队比赛;5月16日第三场次、第四场次参赛队比赛;5月17日上午闭赛式,下午各参赛队返程。

四、食宿及交通安排1.参赛人员食宿由赛项执委会统一安排,费用自理。

不服从赛项执委会统一安排的参赛队,请指导教师签订承诺书,出现问题,承办校不承担青岛流亭机场:流亭机场乘坐寿光机场大巴(买票时说明到安丘)至安丘新东方大酒店,大巴在流亭机场最晚至晚上22:00,联系电话:********、********。

入住**市人民政府招待所的参赛队,承办校统一在新东方大酒店接至**市人民政府招待所(联系人崔洪源********、王东君********)。

济南遥墙机场:遥墙机场乘坐寿光机场大巴(买票时说明到安丘)至安丘新东方大酒店,大巴在济南遥墙机场最晚至晚上23:00,联系电话:********、********。

入住**市人民政府招待所的参赛队,承办校统一在新东方大酒店接至**市人民政府招待所(联系人崔洪源********、王东君********)。

五、比赛内容详见《2018年全国职业院校技能大赛中职组“机器人技术应用”赛项规程》。

六、组队与报名组队依据《2018年全国职业院校技能大赛中职组“机器人技术应用”赛项规程》要求进行组队,报名方式与程序请按大赛执委会统一安排,进行网上报名。

机械行业职业教育技能大赛:江苏汇博移动机器人赛项规程

机械行业职业教育技能大赛:江苏汇博移动机器人赛项规程

赛项规程一⅛、赛项名称移动机器人项目全国技能大赛二、赛项组别及参赛对象本次比赛项目面向全国中职、高职院校。

三、竞赛拟定时间及地点本项目每模块只有一次测试机会。

比赛时间:2018年12月20日—21日比赛地点:北京市工贸技师学院(北京市海淀区西四环北路132号)四、竞赛方式与内容(一)熟悉场地1、选手报到后由主办方组织各参赛队熟悉场地。

同时召开领队会议,宣布竞赛纪律和有关规定。

2、熟悉场地时应严格遵守相关规定,严禁喧哗、拥挤、打闹,避免发生意外事故。

(一)参赛选手要求1、严格遵守技能比赛规则、技能比赛纪律和安全操作规程,尊重裁判和赛场工作人员,自觉维护赛场秩序。

2、佩带参赛证件及着工装进入比赛场地,并接受裁判的检查。

3、进入候考区前须将手机等通讯工具交指导老师妥善保管。

4、严格遵守赛事时间规定,准时抵达检录区,在开赛15分钟后不准入场,开赛后未经允许不得擅自离开赛场。

5、比赛完成后必须按裁判要求迅速离开赛场,不得在赛场内滞留。

6、比赛结束时间到,应立即停止一切比赛内容操作,不得拖延比赛时间。

7、爱护比赛场所的设备、仪器等,不得人为损坏比赛用仪器设备。

(三)奖项设置1、赛项按组别设团体一、二、三等奖,以实际参赛队总数为基数,一、二、三等奖获奖比例分别为10%.25%、35%(小数点后四舍五入)。

2、获得学生团体一等奖选手的指导教师由主办方授予“2018年度机械行业职业教育技能大赛优秀指导教师”并颁发荣誉证书。

3、一等奖选手获得北京、苏州、佛山三地实习邀请,公司提供实习培训机会并优先录取为技术支持工程师。

五、技术平台(一)竞赛设备竞赛设备以第45届世界技能大赛移动机器人项目官方指定的加拿大Studica公司套件为基础制作,套件包含BlackHawk扩展板、MXP-MD2电机驱动板、MYRIOT900、摄像头、9轴陀螺仪模块、传感器模块、带编码器的12伏直流减速电机、12V3000amh锲氢电池、遥控手柄等(本次全国大赛提供的平台基本为Studica公司原装),具体清单见附件1:《Collectionof2019WorldSkillsMobileRobotics Competition^,移动机器人套件部分展示如图1、2所示。

2018年全国职业院校技能大赛

2018年全国职业院校技能大赛

2018年全国职业院校技能大赛赛项申报书赛项名称:零部件测绘与CAD成图技术赛项类别:常规赛项■行业特色赛项□赛项组别:中职组■高职组□涉及的专业大类/类:加工制造类方案设计专家组组长:手机号码:方案申报单位(盖章):全国机械职业教育教学指导委员会方案申报负责人:方案申报单位联络人:联络人手机号码:电子邮箱:通讯地址:邮政编码:申报日期:2017年8月25日2018年全国职业院校技能大赛赛项申报方案一、赛项名称(一)赛项名称零部件测绘与CAD成图技术(二)压题彩照(三)赛项归属产业类型加工制造类(四)赛项归属专业大类/类在现行中职专业目录中与零部件测绘与CAD成图技术相关的专业类型见表-1:二、赛项申报专家组三、赛项目的深入贯彻落实《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》的有关精神,主动把握“中国制造2025”的历史机遇,紧紧围绕机械工业“十三五”期间“强基”这一重点工程,通过技能大赛有效引导教育教学改革,推动职业学校大力培养具有数字化与信息化制造技术素养的现代工匠型专业综合技能人才,提高国家制造业创新能力,强化工业基础能力,加强质量品牌建设,深入推进制造业的结构调整。

赛项要求选手熟悉常用机构的结构和特性;掌握典型机械机构的工作原理、结构特点和在生产中的应用;理解机械零件几何精度的国家标准、ISO标准和行业标准;掌握极限与配合、形状和位置公差标注方法。

使其具备手工绘制草图、计算机制图和解决生产中测绘零部件等技术问题的基本技能。

赛项通过对零部件测绘、手工绘图、CAD成图、三维建模、装配专业知识与技能、质量控制、团队协作、职业素养等能力的全面考核来检验选手岗位综合技能水平。

赛项借鉴了世界技能大赛同类竞赛项目的竞赛规程与评分标准,吸引国际选手参与,引入企业典型生产项目案例,对接国家职业资格标准,引导国内中等职业学校加强专业基础课程改革,使之不断与生产实际及专业课程相结合,做到岗位标准与课程标准相统一,从而改变专业课程的传统教学模式,真正实现“做、学、教”一体化。

2018年全国职业院校技能大赛

2018年全国职业院校技能大赛

2018年全国职业院校技能大赛拟设赛项规程一、赛项名称赛项编号:ZZT-2018006赛项名称:艺术专业技能(弹拨乐器演奏)英语翻译:Professional Skills of Art(Plucked Instruments Performance)赛项组别:中职组赛项归属产业:文化艺术二、竞赛目的通过比赛,进一步发挥全国职业院校技能大赛的宏观指导和品牌作用,全面考察、展示和提升全国中等职业学校中国弹拨乐器演奏专业学生(选手)的基本技能、曲目演奏、知识应用等综合专业能力和职业素养,搭建相互学习交流的平台,引领推进中职中国弹拨乐器演奏专业(方向)教育教学改革和发展,为选拔和推出优秀中国弹拨乐器演奏人才提供广阔平台。

三、竞赛内容本赛项竞赛内容包括乐曲演奏、旋律模唱、视奏、专业知识考察。

演奏形式为独奏。

乐器种类为琵琶、扬琴、古筝、中阮、柳琴、三弦等。

竞赛分两轮进行。

(一)第一轮(全体选手参加)1.乐曲演奏(分值权重70%)选手结合教学曲目,自选乐曲1首或2首,现场演奏,时间为6-8分钟(如所选乐曲时长超过8分钟,可缩编)。

重点考察选手的演奏技能、音乐表现和舞台实践能力。

2.旋律模唱(分值权重10%)选手现场抽取旋律模唱题1题,由老师当场用钢琴弹奏后,选手根据听觉记忆按要求进行模唱。

重点考察选手对音高、节奏、旋律的感知、听辨和记忆能力。

(二)第二轮(60%选手参加)3.视奏选手现场抽取视奏题,准备1分钟时间后,即按要求进行视奏。

重点考察选手的演奏基本功和新谱视奏能力,分析和表现音乐旋律的能力。

4.专业知识考察选手现场抽取2道赛题后独立回答问题,赛题内容包括音乐专业知识及艺术理论基础知识,赛题形式为图片、音频、视频和文字材料。

时间为2分钟。

重点考察选手的专业知识水平。

四、竞赛方式(一)本赛项为个人项目,以省(或自治区、直辖市、新疆生产建设兵团、计划单列市,下略)为单位组队报名参赛。

同一学校报名人数不超过2人,每名选手限报1名指导教师。

2018年全国职业院校技能大赛

2018年全国职业院校技能大赛

2018年全国职业院校技能大赛拟设赛项规程一、赛项名称赛项编号:GZT-2018001赛项名称:岩矿鉴定与综合地质编录技术英语翻译:Rock and mineral identification and comprehensive geological record technology赛项组别:高职组赛项归属产业:资源环境与安全二、赛项目的(一)推动专业建设与课程改革通过竞赛引领职院校资源勘查类专业建设与课程改革,通过考查学生专业技能促进产教深度融合,实现专业与行业企业紧密对接,使课程体系内容、实践技能培养等方面更具科学性,有利于企业参与人才培养全过程,实现为社会、行业培养适合生产第一线的高素质技术技能型人才。

(二)培养专业精神通过比赛推动全国职业院校资源勘查类专业教育及课程情境教学的改革和优化,培养具有较强从事岩矿鉴定、地质编录、地质数据处理分析、地质软件绘图等方面能力,培养具有“道德素质强、职业技能强、吃苦精神强、适应能力强”的专业人才。

(三)检验职业教育改革教学成果通过竞赛充分展示和检验职业教育改革教学成果,为各职业院校沟通交流、共同发展提供良好的契机。

促进院校、校企之间合作,共同探讨专业人才培养模式改革与创新,提高资源勘查类专业学生人才培养质量。

(四)扩大影响,激励行业、企业参与通过竞赛强化技术文化传承与体验,扩大影响。

竞赛现场围绕地质勘查行业技术的发展脉络和传承,同时融入知名企业文化,赛场将通过各种形式进行宣传和及时报道,渲染竞赛氛围,扩大影响,提升高等职业院校对大赛的重视程度,激励行业、企业参与的积极性。

三、竞赛内容本次竞赛时间为2天,其中矿物、岩石手标本及岩石薄片鉴定120分钟, 钻孔地质编录120分钟,地质图判读及图切剖面绘制120分钟。

各参赛队选手按照竞赛日程安排参加相应竞赛项目的检录、工位号抽取,并完成相关项目的竞赛操作。

竞赛项目分值占比(一)岩矿石标本肉眼及镜下鉴定利用小刀、钥匙、放大镜、条痕板、稀盐酸等鉴定设备对岩矿石手标本进行鉴定,对薄片进行显微镜下鉴定,并写出鉴定报告。

2018年全国职业院校技能大赛(常规赛项)获奖名单(中职组)

2018年全国职业院校技能大赛(常规赛项)获奖名单(中职组)

2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54
韩潇逸 杜佳轩 林 茵 张丰富 方星元 林顺平 孙凯中 林俊康 李歆澄 陈璐洁 王泽锦 陈 瑞 庞婷婷 任 菲
序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
代表队 贵州省 贵州省 贵州省 贵州省 广西壮族自治区 广西壮族自治区 广西壮族自治区 广西壮族自治区 湖南省 湖南省 湖南省 湖南省 河南省 河南省 河南省 河南省 青岛市 青岛市 青岛市 青岛市 福建省 福建省 福建省 福建省 湖北省 湖北省 湖北省 湖北省 吉林省 吉林省 吉林省 吉林省 重庆市 重庆市 重庆市
重庆市商务学校 深圳市第二职业技术学校 深圳市第二职业技术学校 深圳市第二职业技术学校 深圳市第二职业技术学校 嘉兴市交通学校 嘉兴市交通学校 嘉兴市交通学校 嘉兴市交通学校 威海市职业中等专业学校 威海市职业中等专业学校 威海市职业中等专业学校 威海市职业中等专业学校 杭州市富阳区职业教育中心 杭州市富阳区职业教育中心 杭州市富阳区职业教育中心 杭州市富阳区职业教育中心 集美工业学校 集美工业学校 集美工业学校 集美工业学校 南宁市第一职业技术学校 南宁市第一职业技术学校 南宁市第一职业技术学校 南宁市第一职业技术学校 青岛市黄岛区职业教育中心 青岛市黄岛区职业教育中心 青岛市黄岛区职业教育中心 青岛市黄岛区职业教育中心 武汉市财政学校 武汉市财政学校 武汉市财政学校 武汉市财政学校 慈溪市周巷职业高级中学 慈溪市周巷职业高级中学 慈溪市周巷职业高级中学 慈溪市周巷职业高级中学 贵州省财政学校 贵州省财政学校 贵州省财政学校 贵州省财政学校 新疆商贸经济学校 新疆商贸经济学校 新疆商贸经济学校 新疆商贸经济学校 天津市交通学校 天津市交通学校 天津市交通学校 天津市交通学校 深圳市龙岗职业技术学校 深圳市龙岗职业技术学校 深圳市龙岗职业技术学校 深圳市龙岗职业技术学校

拟推荐参加2018年全国职业院校技能大赛教学能力比赛作品

拟推荐参加2018年全国职业院校技能大赛教学能力比赛作品

酱油中菌落总数的测定
8 中职组 教学设计 专业课程二组 佛山市 佛山市顺德区龙江职业技术学 杨伊纯、薛卉茵、邱旭波 《玩转榻榻米》 校
9 中职组 教学设计 专业课程三组 广州市 广州市旅游商务职业学校
跃动乒乓,灵动艺匠----乒乓球反 叶宇森、郑坎转、毕婉文 手拨球技术
10 中职组 教学设计 专业课程三组 佛山市 佛山市顺德区李伟强职业技术 曾伟琴、杨嘉辉、张晓亚 《时空穿越——老年妆造型》 学校
13
中职组
课堂教学
公共基础课程 组
东莞市
东莞市电子商贸学校
苏细华
林教头风雪山神庙
14 中职组 课堂教学 专业课程一组 广州市 广州市交通运输职业学校
冯晶琛、李刚、曾彦铭 居民管道气入户安检
15 中职组 课堂教学 专业课程二组 广州市 广州市交通运输职业学校
陈楚文、林根南、刘科君
车辆灯光与照明系统检修——制动 灯故障检修
广东女子职业技术学院
王舒、谢盛嘉、和健
—3—
如何提高弯曲梁的承载力
服装 3D 设计与应用——连衣裙设 计
序 号
比赛 分组
比赛项目
专业课 程组别
地市
院校
35 高职组 课堂教学 专业课程三组
中山职业技术学院
36 高职组 课堂教学 专业课程四组
广州铁路职业技术学院
37 高职组 实训教学 老年人护理
顺德职业技术学院
附件 2
拟推荐参加 2018 年全国职业院校技能大赛教学能力比赛作品名单
序 号
比赛 分组
比赛项目
专业课 程组别
地市
院校
作者
作品名称
备 注
1
中职组
教学设计

2018年参加全国职业院校技能大赛教学能力比赛选拔赛作品表

2018年参加全国职业院校技能大赛教学能力比赛选拔赛作品表
邵阳市女子职业学校
黄子霞、杨红艳、罗海波
探究IF函数
5
郴州综合职业中专学校
王圆、胡娟、李桂女
word表格制作—“求职简历”不求人
6
长沙财经学校
刘威、陈朝辉、刘姚
巧用sumif函数
7
专业课程二组(轻纺食品类)
湖南省商业职业中等专业学校
周婷、蔡鲁峰、凌琳
蔗糖的熔点及其在烹饪中的应用
8
桃源县职业中等专业学校
拍“按”惊奇
37
实训教学赛项
标识设计与绘制
桃源县职业中等专业学校
胡玉桃、王辰
Adobe Illustrator标志设计
38
衡南县职业中等专业学校
董娟
标识设计综合练习
39
高职
教学设计赛项
公共基础课程组(大学语文)
湖南化工职业技术学院
刘三婷、邓滢、汪艳
诗情画意--探究《关雎》之美
40
岳阳职业技术学院
袁静兰、陈钢、吴文群
58
湖南外贸职业学院
任媛媛、杨楚欣、郭琳
开店创业之跨境电商产品发布
59
湖南化工职业技术学院
陈辉、熊美珍、王景
会员招募--寻找精准客户的应用
60
湖南财经工业职业技术学院
李皎洁、欧阳琳、嘉丹
职场日常妆容塑造
61
保险职业学院
黎明
商务着装礼仪
62
湖南现代物流职业技术学院
何艳君
商务谈判有效沟通技巧
63
专业课程五组(旅游大类、公共管理与服务大类)
余滢、王慧晶
铁路阔大货物装载方案的编制与优化
45
湖南交通职业技术学院
张芳玲、肖毅、赵进福

《2018年全国职业院校技能大赛教学能力比赛方案》

《2018年全国职业院校技能大赛教学能力比赛方案》

序号
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
参赛队
中等职业教育组
教学设计 课堂教学 实训教学
12
5
2
12
5
2
12
5
2
12
5
2
12
5
2
12
5
2
12
5
2
12
5
2
12
5
2
12
5
2
12
5.
七、报名方式与要求 1.
—6—
2. 3.
1 4.
2 1
3 1
2016
5.

6.
2018 9 25
2018 7.
9 30 2018 9 30

—7—
2017
8.
八、奖励办法 1. 10% 2. 九、其他 1.
—17—
32
12
5
2
12
5
2
38
33
12
5
2



19
34
12
5
2



19
35
12
5
2



19
36
12
5
2



19
37
12
5
2



19
444
185
74
384
160
64

2018年全国职业院校技能大赛

2018年全国职业院校技能大赛

2018年全国职业院校技能大赛竞赛项目方案【一】赛项名称:建筑智能化系统安装与调试〔ZZ-2018009〕【二】赛项组别:中职组【三】所属产业类型:土木建筑大类【四】在现行中职专业目录中的分类04土木水利类040100建筑工程施工040500工程造价040700楼宇智能化设备安装与运行041200市政工程施工08交通运输类080900城市轨道交通供电09信息技术类090100计算机应用090500计算机网络技术091200电子与信息技术091300电子技术应用【五】赛项目的竞赛设备以智能建筑操作平台为基础,涵盖了安防系统、视频监控系统、综合布线系统和消防报警系统及消防联动喷淋灭火系统,可通过该平台对相关区域进行功能性设计、安装、布线、组态、调试实现各子系统进行联动操纵,实现对建筑智能化设备进行实时监控及数据备份。

通过建筑智能化典型系统的项目训练,培养学生建筑智能化系统设计、安装、编程调试、维护的技术能力,同时检验学生的团队协作能力、计划组织能力、交流沟通能力、文档处理能力和职业素养等。

赛项考核八项核心技能:〔一〕视频监控系统设计、安装与调试能力〔二〕安防系统设计、安装与调试能力〔三〕综合布线系统施工能力〔四〕PLC编程及调试能力〔五〕火灾自动报警系统安装与调试能力〔六〕消防自动喷淋及灭火系统安装与调试能力〔七〕智能建筑系统故障诊断与调试能力六、赛项意义与设计原那么1.赛项意义通过竞赛引导中职院校重视建筑智能化工程技术专业人才培养,引导中职院校重视实践教学,以创新能力和实践能力培养为重点,促进工学结合人才培养模式的改革与创新,加快专业人才培养步伐,着力培养一批高技能、高素质的建筑智能化工程技术人才。

促使中职院校重视实践教学,突出能力本位,创新能力和实践能力培养,改变“重知识、轻技能”的倾向,使学生做到学思结合,知行统一,到达以赛促教、以赛促学的目的。

2.设计原那么〔一〕坚持公开、公平、公正赛前公布建筑智能化设备名称,公布操作工艺规范和要求,公布配分细那么,做到竞赛内容、竞赛过程、工艺标准、评分要求公开、公平与公正。

2018年全国职业院校技能大赛

2018年全国职业院校技能大赛

2018年全国职业院校技能大赛拟设赛项规程一、赛项名称赛项编号:ZZ-2018051赛项名称:分布式光伏系统的装调与运维英语翻译:Assembly Commissioning and Operation of Distributed PV system赛项组别:中职组赛项归属产业:战略新兴产业、信息技术产业、新能源技术产业二、竞赛目的本赛项基于分布式光伏工程运维领域复合型人才断层的产业需求背景,落实国务院办公厅关于深化产教融合的若干意见指导思想的文件精神,推动新能源等产业急需紧缺专业建设与产业转型升级相适应,融合中等职业教育人才培养的岗位能力要求特点设计而生的赛项。

本赛项主要突出分布式光伏系统的安装调试及其智能化运维管理。

赛项立足分布式光伏系统的项目实施、系统运行、工程维护、智能运维等,检验参赛选手在既定的工程项目下的方案识读能力、对分布式光伏领域专业知识理解和应用能力、熟练的技能操作能力以及基础的创新创业能力,通过分布式光伏系统项目的安装与调试、运行与维护、管理与分析提升中职学生对工具性知识的掌握,对于专业知识的理解和操作技能的掌握,并注重对应用实践能力、创新发展能力和综合职业素养的开发。

与此同时,该赛项旨在通过赛事的组织与推广,响应国家“互联网+”智慧能源行业政策和产业结构调整的需求,引导中等职业院校对于分布式光伏领域人才培养的重视,创造优质的教育资源供给环境,以促进“互联网+”智慧能源行业的发展。

三、竞赛内容本赛项需要参赛选手完成对分布式光伏系统项目的方案设计,并对项目中的光伏发电、控制、储能、逆变、负载等设备,依照方案进行安装及调试;完成分布式光伏系统的并网连接、并网运行及调试;完成智能化通讯系统的安装及配置、通过最新的物联网通讯技术下发调度指令进行分布式系统的智能化维护。

本赛项选手竞赛时间为3小时,比赛任务及考核内容如表1所示。

表1:比赛任务及考核内容四、竞赛方式(一)赛项采取团队比赛形式,不计选手个人成绩,统计参赛队的总成绩并进行排序。

2018年全国职业院校技能大赛

2018年全国职业院校技能大赛

2018年全国职业院校技能大赛拟设赛项规程一、赛项名称赛项编号:ZZ-2018079赛项名称:护理技能英语翻译:Nursing Skills赛项组别:中职组赛项归属产业:医药卫生二、竞赛目的通过竞赛,全面考核参赛选手的职业素养、评判性思维能力及临床护理基本技能与操作水平;引领中等职业学校适应行业现状及技术发展趋势,推进护理专业的教育教学改革;搭建校企合作培养高素质护理人才的平台;提升社会对职业教育的认可度,培养能够顺利进入护理岗位胜任临床工作的护理人才。

三、竞赛内容以临床工作任务为导向,按照临床护理岗位工作要求,对患者实施连续的、科学的护理,培养学生的创新、创业意识和独立工作能力。

竞赛分别设置健康评估室、抢救室2个考评站点。

在健康评估室,选手根据赛项提供的案例对患者现状进行评估,针对患者的某一护理问题列出护理措施;在抢救室,选手根据案例在四个赛室分别实施心肺复苏、静脉输液、置胃管技术、口腔护理4项护理技术操作。

案例分析竞赛时长为30分钟,占总成绩的10%;技术操作竞赛时长为31分钟,占总成绩的90%。

重点考查参赛选手的知识应用能力、临床思维能力、操作执行能力、分析问题和解决问题的能力及人文关怀素质。

四、竞赛方式(一)参赛对象须为中等职业院校全日制在籍学生;五年制高职一至三年级(含三年级)学生可报名参加中职组比赛。

中职组参赛选手年龄须不超过21周岁,年龄计算的截止时间以比赛2018年5月1日为准。

凡在往届全国职业院校护理技能大赛中获一等奖的选手,不再参加本赛项。

(二)组队要求1.本赛项为个人赛。

包括初赛和决赛两个阶段,以团队方式报名参赛。

2.初赛由各省、自治区、直辖市、计划单列市、新疆生产建设兵团组织,建议在4月中旬前结束。

同一院校参赛选手不超过2名,每名选手限1名指导教师。

3.参赛选手和指导教师报名获得确认后不得随意更换。

如备赛过程中参赛选手和指导教师因故无法参赛,须由省级教育行政部门于相应赛项开赛10个工作日之前出具书面说明,经赛项执委会办公室核实后予以更换。

2018年北京市职业院校技术技能比赛项目时间安排 .doc

2018年北京市职业院校技术技能比赛项目时间安排 .doc
3月1日-6日
3月31日
89
高职
北京信息职业技术学院
信息安全管理与评估※
3月5日-12日
4月1日
90
高职
计算机网络应用※
91
高职
物联网技术应用※
92
高职
电子产品设计及制作※
3月9日前
3月23日-25日
93
高职
互联网+通信与控制技术应用
5月25日-6月4日
6月10日
94
高职
光伏电子工程的设计与实施※
3月9日前
1月25日前
3月15日
108
高职
现代物流作业方案设计与实施(智慧物流作业方案设计与实施※)
3月5日前
3月31日
109
高职
导游服务
中文导游※
待定
4月3日
110
高职
英文导游※
待定
4月4日
111
高职
北京劳动保障职业学院
建筑自动化系统安装与调试
1月10日—3月11日
3月30日
112
高职
智能电梯装调与维护※
1月10日—3月11日
101
高职
智能移动机器人
6月15日
6月29日
102
高职
手机游戏设计及开发(自设)
3月28日
5月19日
103
高职
北京财贸职业学院
会计技能※
3月7日前
3月20日
104
高职
市场营销技能※
3月20日前
4月3日
105
高职
中餐主题宴会设计
待定
4月13日
106
高职
西餐宴会服务
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万忠
高职
北京财贸职业学院
会计技能※
月日前
月日
马淑红
高职
市场营销技能※
月日前
月日
杨 锦
高职
中餐主题宴会设计
待定
月日
万 蕾
高职
西餐宴会服务
待定
月日
万 蕾
高职
银行业务综合技能※
月日前
月日
刘 环
姬晓婷
高职
现代物流作业方案设计与实施(智慧物流作业方案设计与实施※)
月日前
月日
耿莹莹
高职
导游服务
中文导游※
待定
月日
新娘化妆.盘发造型
中职
首都医科大学附属卫生学校
护理技能※
月日前
月日
李 敏
中职
北京求实职业学校
学前教育专业保教技能
月日
月日日
习 宁
中职
北京市昌平职业学校
航空服务
月日
月日
郭婷婷
中职
职业礼仪
月日
月日
中职
职业英语
服务类组
月日日
月日
罗英
古文
中职
其他类组
高职
北京电子科技职业学院
工业分析检验※
月日
月日
冯晖
高职
现代电气控制系统安装与调试※
中职
花艺设计(教师组)
月日
月日
中职
北京工业职业技术学院
建筑智能化系统安装与调试※
日日日
月日
李石磊
中职
工程测量※
日日日
月日
郑阔
中职
建筑※
日日日
月日
王博
中职
北京铁路电气化学校
液压与气动系统装调与维护※
月日—日
月日日
吴学强
中职
电梯维修保养※
月日—日
月日
梁洁婷
中职
城市轨道交通车辆运用与检修
月日—日
月日
王建立
中职
北京丰台区职业教育中心学校
智能家居安装维护
月日
中职
物联网技术应用与维护※
月日
中职
北京商贸学校
电子商务运营技能(电子商务技术)
月日日
月日日
薛自萍
中职
北京市商务科技学校
现代物流综合作业※
月日
月日日
苏虹
中职
北京市商业学校
会计技能
待定
待定
丛秀云
中职
沙盘模拟企业经营※
中职
会计信息化处理(教师组)
中职
北京市外事学校
贾艳琼
高职
数控机床装配、调试与维修(数控机床装调与技术改造※)
月日日
月日
蒋三生
高职
北京信息职业技术学院
信息安全管理与评估※
月日日
月日
张 玲
抄送
高职
计算机网络应用※
高职
物联网技术应用※
高职
电子产品设计及制作※
月日前
月日日
林海峰:
高职
互联网通信与控制技术应用
月日月日
月日
张玲
抄送
高职
光伏电子工程的设计与实施※
月日
月日
马冬宝
高职
工业机器人技术应用※
月日日
月日日
吕世霞
高职
智能微电网系统安装与调试
月日日
月日
肖莹
高职
风光互补发电系统安装与调试※
月日日
月日
肖莹
高职
大气环境监测与治理技术※
月日
月日月日
曹奇光
高职
服装设计与工艺※
月日前
月日日
王明杰
高职
嵌入式技术与应用开发※
月日
月日
朱恭生
高职
互联网国际贸易综合技能※
月日日
月日前
月日日
林海峰
高职
大数据技术与应用※
月日
月日
王靖
高职
虚拟现实()设计与制作※
月日
月日
姜然
高职
软件测试※
月日
月日
朱立
高职
动漫制作
月日
月日
姜然
高职
移动互联网应用软件开发※
月日
月日
万忠
高职
轨道交通信号控制系统设计与应用※
月日日
月日
王晶
高职
智能移动机器人
月日
月日
肖山
高职
手机游戏设计及开发(自设)
月日
月日
数控车加工技术(数控综合应用技术※)
中职
数控铣加工技术
中职
车加工技术
中职
装配钳工技术
中职
北京市电气工程学校
电气安装与维修
月日月日
月日
贾俊旺
京津冀
中职
电子产品装配与调试
中职
户式中央空调安装与调试
中职
北京信息职业技术学院
机器人技术应用※
月日日
月日
程维东
中职
北京交通运输职业学院
汽车运用与维修
汽车机电维修※
酒店服务
中餐宴会摆台※
月日
月日
汪珊珊
京津冀
中职
客房中式铺床※
中职
北京市劲松职业高中
中餐热菜
月日
月日
向军
孙金月
中职
中餐面点
中职
冷拼与食雕
中职
西式烹调
中职
北京电子科技职业学院
服装设计与工艺※
月日前
月日日
王明杰
中职
北京国际职业教育学校
模特表演
服装模特
月日—日
月日
张 蕾
刘珊珊
中职
平面模特
中职
中央音乐学院附属中等音乐学校
年北京市职业院校技术技能比赛项目时间安排
说明:※标注为全国大赛项目名称,其余为北京市自设项目。赛项规程请咨询各承办单位,以承办单位最终公布为准
序号
组别
承办单位
赛项及分赛项名称
报名时间
比赛时间
联系人及电话
备注
中职
北京市园林学校
种子质量检测
月日
月日
张培艳
京津冀
中职
艺术插花
中职
园林植物修剪
中职
花卉组合盆栽表演
月日日
月日
王博
高职
电子产品芯片级检测维修与数据恢复※
月日前
月日
樊利军
高职
云计算技术与应用※
月日日
月日
杨民峰
高职
北京农业职业学院
农产品质量安全检测※
月日日
月日
句荣辉
高职
鸡新城疫抗体水平测定※
月日日
月日
周珍辉
高职
园林景观设计与施工※
月日日
月日月日
苏晓敬
高职
植物组织培养
月日日
月日
范继红
高职
中华茶艺
月日日
月日
月日日
月日
崔曙辉。
刘雨婷:。
车身修复(钣金)※
车身涂装(涂漆)※
中职
汽车营销技能※
中职
北京信息管理学校
计算机辅助设计(工业产品设计与创客实践※)
月日前
月日
马 静
中职
动画片制作
中职
网络搭建及应用※
中职
数字影音后期制作技术
中职
计算机检测维修与数据恢复※
中职
网络空间安全※
中职
交互式设计与制作
中职
手机游戏模块开发
月日
续秀梅
高职
沙盘模拟企业经营(自设)
月日日
月日
续秀梅
高职
北京工业职业技术学院
机械设备装调与控制技术
月日日
月日
李雪艳
高职
注塑模具与主要零件加工
月日前
月日
张文兵
高职
工业产品造型设计与快速成型
月日前
月日
王继群
高职
工业产品数字化设计与制造※
月日前
月日
杨晓雪
高职
测绘(工程测量※)
月日日
月日
赵小平
高职
建筑工程识图※
音乐键盘演奏
月日
月日
武 斌
中职
中国戏曲学院附属中等戏曲学校
戏曲表演
京昆组
月日
月日—日
孙小杰
京津冀
中职
地方戏组
中职
北京舞蹈学院附属中等舞蹈学校
中国舞表演
月日
月日—日
刘琛
中职
北京戏曲艺术职业学院
国标舞表演
月日
月日日
王雷
中职
北京市实美职业学校
标准卷杠男士有缝修剪造型(男士无缝推剪造型)
月日
月日日
周京红
中职
月日日
月日
崔曙辉
刘雨婷
高职
汽车营销
高职
新能源汽车技术与服务※
高职
北京青年政治学院
京港澳职业院校金融投资大赛
月日前
月日(线上)
月日(线下)
中职
通信与控制系统(高铁)集成与维护※
月日—日
月日ห้องสมุดไป่ตู้
王建立
中职
北京电子科技职业学院
光伏发电设备安装与调试
月日日
月日
陈楠
中职
机电一体化设备组装与调试※
月日
月日日
马冬宝
中职
单片机控制装置安装与调试
月日
月日日
曲鸣飞
中职
通用机电设备安装与维护
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