学校一日常规
学校学生一日常规要求（三篇）
学校学生一日常规要求一、出入校门和室外活动常规要求1、学生进入校园须佩戴校徽、穿好校服，出入校门时要主动接受保安、值日师生的检查，未佩戴校徽者门卫有权拒绝其进入校园。
非特殊情况除正常上学和放学时间外不要出入校门，特殊情况须出示班主任老师或学校有关领导签字同意的假条并进行登记方可出校门。
2、每天早晨礼仪执勤学生列队在校门口迎候师生入校，热情向师生问候致意，并负责检查校徽佩戴、校服穿戴以及礼仪情况。
3、校内不准骑自行车，进校后自行车应按要求整齐停放在指定车棚内的指定位置。
4、在校内教学区不能进行剧烈体育活动。
在室外活动时，不能有追逐打闹、高声喧哗等行为。
不能在足球场以外的地方踢球，不能在教学楼、实验楼、办公楼等室内和走廊里抛球、踢球。
5、在校园内讲究公共卫生，不乱丢乱吐，讲究语言文明，不讲粗痞话，爱护公共财物和公共设施，爱护花草树木。
二、课堂常规要求1、准时到校早读，上课不迟到，不早退，不无故缺席，有事有病要请假，缺课要主动请老师补上。
2、上课前要准备好书本文具，听到预备铃声，应立即进入教室坐好，将书本文具放在课桌左上角，安静地等待老师上课。
3、上课铃响后，老师进入教室，值日生即呼“起立”，学生立正，老师呼“同学们好”，学生呼“老师好”，老师呼“请坐下”，学生迅速坐下开始上课。
4、上课后，迟到的同学须在教室门外喊“报告”，经老师同意后，才能进入教室就坐，如有特殊情况需要离开时，须先举手，经教师批准后才能离开。
5、在上课过程中，须保持室内肃静，专心听讲，积极思考，认真做笔记，不能看与课堂授课内容无关的书籍，不能随便讲话。
回答教师的提问或发问前，应先举手，待教师允许后，及时起立站好，认真严肃地发言，得到教师的示意后再坐下。
6、课堂上的复习、提问、小测验和各种形式的考试，均应独立完成。
严禁任何形式的作弊行为，如有违反，将严肃处理。
7、下课铃响后，教师示意下课时，值日生呼“起立”，全体学生起立，老师呼“同学们再见”，同学们呼“老师再见”，在老师示意后学生才能离开座位。
小学一日常规制度（3篇）
小学一日常规制度包括以下内容：早晨起床：早晨6点左右起床，穿好校服准备好自己的东西。
早餐：7点左右到食堂用餐，保持队伍整齐，不推搡、不打闹。
上午学习：早晨8点准时上课，遵守老师的教学纪律，不交头接耳、不东张西望。
午休：中午12点午休，保持安静，不吵闹、不玩耍。
午餐：中午12点半到食堂用餐，遵守食堂纪律，不剩菜剩饭、不乱扔垃圾。
午休后学习：下午1点半开始上课，专心听讲，提问要举手示意，不随意打断教学。
下课：下午4点半下课后，整理课桌、收拾教室。
放学：下午5点放学，保持队伍整齐，不推搡、不打闹。
晚餐和晚自习：晚上6点到食堂用餐，食堂纪律要遵守。
晚上7点开始晚自习，注意保持安静，不交头接耳、不东张西望。
睡觉：晚上9点半就寝，领导老师带领学生整理个人卫生，保持宿舍整洁、床铺整齐。
以上是小学一日常规制度的一些基本内容，具体规定可能会根据学校的具体情况有所不同。
小学一日常规制度（2）(一)、课堂常规1、课前准备：上好一课后要准备好下一堂课的课业用品，书本放在桌子两侧，铅笔盒放在中间的上方。
2、遵守信号：听到一次预备铃响迅速进入教室，端坐等候老师上课，铃声停，全班静，第二次铃声响教师进入课堂，站到讲台前，并宣布“上课”，班长喊“起立”，教师向学生问好：“同学们好！”，学生答礼：“老师好”，教师示意后，学生坐下。
3、不迟到、不早退，迟到的学生应站在教室门口，经老师允许后再轻轻进教室就座上课，不得擅自早退，因病因事须请假，同意后方可离校。
4、上课时精神饱满，坐姿端正，两脚平放地面，双手自然交叉互放在左右肩，靠在桌面，身体坐正，自然挺胸，胸脯与桌面保持一拳之距。
5、发言先举手，举手用左手，五指并拢，手心向右侧，下臂放在桌子上，经老师指名学生方可起立发言。
发言要用普通话，声音响亮，口齿清楚，语句完整。
发言完毕后，待老师示意后方可坐下。
6、默读不动口、不出声。
朗读要清楚，表情要自然，语调轻重要适当。
齐读和谐自然，声调不过快过慢。
小学学生一日常规细则范文（三篇）
小学学生一日常规细则范文一、早晨到校篇1. 每天早晨应在规定时间起床, 不能贪睡。
2. 如遇特殊情况不能按时起床，请向家长说明情况并请假。
3. 起床后要整理床铺，保持卫生。
4. 洗漱时要注意节约用水，不浪费。
5. 穿好整洁的校服，梳理整齐的头发。
6. 早餐应吃饱，不要吃过辣、过油的食物。
7. 离开家前检查自己是否带上作业、书包、文具等必备物品。
8. 出门前关好家门，锁好自行车。
二、上学篇1. 保持文明礼貌，不在上学途中乱扔垃圾。
2. 校门口排队进校，遵守交通指挥，互相礼让。
3. 保持安全距离，不打闹、推搡等行为。
4. 进校后要保持安静，不喧哗吵闹。
5. 按照老师的安排，集体活动时要积极参加。
6. 上课前，按时到教室，整理好自己的座位。
7. 上课期间，保持专注，不随意走动或讲话。
8. 课间休息时，遵守秩序，不大声喧哗。
三、上课篇1. 上课铃响后，迅速入座，不拖延时间。
2. 上课注意听讲，不做与学习无关的事情。
3. 上课期间不吃东西，不玩手机或其他电子设备。
4. 在老师提问时，要积极回答问题，不抢话。
5. 遇到不懂的问题，要勇于提问，不怕被嘲笑。
6. 讲话要遵守纪律，不插队或打断他人发言。
7. 坐在座位上保持整齐，不趴在桌子上。
四、课外活动篇1. 课间休息时进行适当的休息和运动，不玩过于激烈的游戏。
2. 参加课外活动时要互相配合，不捉弄他人。
3. 课外活动结束后，要按照老师的要求整理场地。
4. 注意安全，不乱爬乱跳，避免受伤。
五、午餐篇1. 在用餐排队时要保持秩序，不争抢食物。
2. 用餐时要遵守餐桌礼仪，不大声喧哗。
3. 不挑食，吃饭时要吃饱，不浪费食物。
4. 饭后要将餐具放置到指定位置，保持桌面干净。
六、放学篇1. 放学时要按班级次序整齐排队，不打闹。
2. 保持安全距离，不争抢出校门。
3. 离校时要遵守交通规则，不横穿马路。
4. 到家后及时向家长报告，告知放学情况。
5. 放下书包后，整理自己的学习用品。
学校一日常规
学校一日常规引言概述：学校一日常规是指学校在日常教学和管理中所遵循的一系列规定和制度。
这些规定和制度旨在确保学校的正常运行和学生的全面发展。
本文将从五个大点来阐述学校一日常规的内容和重要性。
正文内容：1. 学生到校和离校的规定1.1 学生到校的时间和方式：学校规定学生应按时到校，并通过指定的入口进入校园。
1.2 学生离校的时间和方式：学校规定学生应在规定的时间离校，并通过指定的出口离开校园。
2. 课堂纪律和学习规范2.1 课堂纪律：学校规定学生应遵守课堂纪律，如不迟到、不早退、不随意离开坐位等。
2.2 学习规范：学校规定学生应认真听讲、积极参预课堂活动、完成作业等。
3. 校园安全和保卫工作3.1 校园安全：学校规定学生应遵守校园安全规范，如不乱扔垃圾、不在校园内奔跑等，以确保校园的安全。
3.2 保卫工作：学校规定学生应遵守保卫工作规定，如不携带违禁品进入校园、不参预校园暴力等，以确保学生的人身安全。
4. 学生组织和社团活动4.1 学生组织：学校规定学生可以参加学生组织，如学生会、班级委员会等，以培养学生的组织能力和领导才干。
4.2 社团活动：学校规定学生可以参加社团活动，如音乐社团、美术社团等，以丰富学生的课余生活。
5. 学校考试和评价制度5.1 考试制度：学校规定学生应按照规定的时间和方式参加考试，以评估学生的学习成绩和水平。
5.2 评价制度：学校规定学生的学习成绩和表现应按照一定的评价制度进行评价，以促进学生的进步和发展。
总结：学校一日常规是学校教学和管理的基础，它涵盖了学生到校和离校的规定、课堂纪律和学习规范、校园安全和保卫工作、学生组织和社团活动以及学校考试和评价制度。
遵守学校一日常规对于学生的全面发展和学校的正常运行至关重要，它有助于培养学生的自律能力、规范学生的行为举止、确保学校的安全和秩序、丰富学生的课余生活以及评价学生的学习成果和水平。
因此，学校一日常规的严格执行对于学校和学生的发展都具有重要意义。
学校一日常规
学校一日常规引言概述：学校作为学生学习和成长的场所，每天都有一系列的日常规定和活动。
这些规定和活动有助于学生的学习效果和生活秩序的维护。
本文将从五个方面详细介绍学校的一日常规。
一、上课准备1.1 准时到校：学校要求学生在规定的时间内到校，以确保上课的正常进行。
迟到不仅会影响自己的学习，还会打乱整个班级的秩序。
1.2 整理书包：学生需要将当天所需的教材、笔记本和文具等整理妥当，以便在课堂上能够随时使用。
整理书包的过程也有助于培养学生的自我管理能力。
1.3 预习复习：在课前，学生需要预习当天要上的课程内容，以便更好地理解老师的讲解。
课后，学生还应该及时复习所学知识，巩固学习效果。
二、课堂学习2.1 遵守纪律：学生在课堂上需要保持良好的纪律，不得随意说话或者干扰他人。
这有助于创造一个良好的学习氛围，提高学生的学习效果。
2.2 积极参预：学生应该积极参预课堂讨论和互动，提出问题和表达自己的观点。
这有助于培养学生的思维能力和表达能力。
2.3 记笔记整理：学生在课堂上需要认真听讲，并及时记录重要的知识点和思路。
课后，学生还应该整理笔记，以便复习和回顾。
三、午餐时间3.1 饮食均衡：学校提供的午餐应该包含各种食物，保证学生的营养需求。
学生应该合理选择食物，保持饮食的均衡。
3.2 文明用餐：学生在午餐时间需要遵守用餐的秩序，不得大声喧哗或者浪费食物。
同时，学生还应该保持餐桌的整洁，不随意乱扔垃圾。
3.3 歇息放松：午餐时间也是学生放松歇息的机会，学生可以与同学交流，进行一些适当的休闲活动，以缓解学习压力。
四、课外活动4.1 体育锻炼：学校鼓励学生积极参加体育锻炼，提供各种体育活动和运动场所。
学生可以选择自己喜欢的运动项目，增强体质和锻炼意志力。
4.2 社团参预：学校还设有各种社团活动，学生可以根据自己的兴趣选择加入。
社团活动有助于培养学生的团队合作能力和创造力。
4.3 读书写作：学生可以利用课余时间进行阅读和写作，丰富自己的知识和表达能力。
学校学生一日常规
学校学生一日常规一、一日常规（一）早上1.起床铃响后,应马上起床，洗嗽完毕，搞好室内外卫生，清理垃圾桶。
整理内务，叠好被子，毛巾、牙缸摆放一致。
2.听从生活老师指挥，有序就餐，在规定时间内迅速进入教室学习。
3.早读期间，不能随意出入教室，非住校生原则上七点十分前不能到校，如来参加早读，进楼道和教室要轻，不能影响他人。
4.早读时必须做到书到、手到、眼到、口到、心到；早读时不得做作业。
（二）上学1.每天按时到校，因故不能到校的，要向班主任请假。
2.学生上学要注意仪表，提倡在校内穿校服，周一、周三必须穿校服。
3.上学路上要遵守交通规则，注意交通安全；不乘坐“三无”车辆，不乘坐超载车；不得骑自行车、电动车上学。
4.尊敬老师，遇见老师主动问好。
5.不得将手机、管制刀具等带入校园。
（三）上课1.预备铃响后，学生立即回到教室，准备好学习用品，并将书本、笔记本、练习本放在课桌的右上角，静候老师上课。
预备十分钟要唱歌。
2.老师进入教室时，班长叫起立，老师先向学生问好，学生回礼后，班长叫坐下才能坐下。
3.迟到学生要站在课室门口向老师报告，经同意后再进入教室。
4.上课时坐姿端正，遵守纪律，专心听讲，勤于思考，做好笔记。
5.积极回答老师提出的问题，不抢答。
要先举手，待老师叫起发言，老师示意后才能坐下。
6.自习课以自学为主，不得随便离开座位去做与课业无关的事。
自习课不得闲聊、做小动作或争论问题。
7.下课时，班长叫起立，待老师回礼后学生才能离开教室。
（四）课间1.课间值日生擦净黑板；课间提倡到室外休息，适当活动，调节身心，不留在室内做作业。
2.课间不攀高，不追逐打闹，不大声喊叫，不讲粗话，不擅自出校门。
3.与同学相处时，行为要文明，说话要和气，待人有礼貌。
4.从老师办公室和教室走廊经过或上下楼梯时，应轻声慢步。
5.注意上下楼梯安全，上下楼梯靠右行走，不得推拉挤压、追逐嬉戏，不得你追我赶。
（五）就餐1.静候老师喊到班级，有序下楼。
小学生在校一日常规细则（三篇）
小学生在校一日常规细则以下是小学生在校一日的常规细则：1. 晨间活动：到校后，按时参加晨间活动，如升旗仪式、晨读、晨练等。
2. 早餐时间：按时进食早餐，保持卫生，禁止乱扔食物。
3. 上课时间：按时上课，进入教室后，迅速整理好书包和课桌，安静等待上课。
4. 注意听讲：上课期间要认真听讲，不打闹、不说话和干扰他人。
5. 提问和回答：教师提问时要积极举手回答问题，教室内要保持秩序。
6. 课间休息：遵守规定的休息时间，不离开课堂或擅自离开教室。
7. 遵守考试规则：参加考试时要按规定进入考场，不交头接耳、抄袭或作弊。
8. 体育活动：积极参与体育活动，遵守规则，互相尊重和合作。
9. 午餐时间：用餐时要保持自己的餐具卫生，不乱扔食物和玩耍。
10. 操场安全：在操场上不追逐、不滑倒、不踢足球等安全行为。
11. 放学时间：按时放学后，有秩序地离校回家或等候家长接回。
12. 清洁卫生：保持教室、卫生间和操场的清洁卫生，不乱扔垃圾和破坏公物。
13. 秩序井然：上下楼梯、排队、集会等行为要有秩序，不拥挤和推搡。
14. 尊重他人：不欺负同学、不用暴力解决问题，互相尊重和帮助他人。
15. 安全意识：学校和学生要共同关注校园安全，不随意离开校园或接受陌生人的帮助。
这些常规细则旨在培养小学生的规则意识、自律意识和责任意识，帮助他们健康、快乐地度过在校一日。
小学生在校一日常规细则（二）以下是小学生在校一日的常规细则：1. 准时到达学校：小学生应该按时到达学校，通常是在早上8点左右到校，以确保能够准时参加早操和上课。
2. 早操与课间活动：在早上的早操和课间活动时间，小学生应该参与其中，积极参加体育锻炼、游戏和其他活动，以促进身体和心理的健康发展。
3. 仪容仪表：小学生要保持整洁、清爽的仪容仪表，要穿着整齐、干净的校服，保持头发整齐干净，不留长指甲，不佩戴大饰品。
4. 上课纪律：上课期间，小学生应该严守纪律，认真听讲，不打闹、不交头接耳，做到安静集中。
学生一日常规管理细则（4篇）
学生一日常规管理细则1. 早起时间：学生应早起，保证充足的睡眠时间，遵守规定的起床时间。
2. 早餐时间：学生应在规定时间内享用早餐，保证营养均衡。
3. 整理个人卫生：学生应每天洗漱整理个人卫生，保持清洁。
4. 上学时间：学生应准时上学，不迟到。
5. 上课纪律：学生应于课堂开始前进入教室，听课期间不能走动、说话或进行其他与学习无关的活动。
6. 课间休息：学生应在课间休息期间保持安静，遵守规定的休息时间。
7. 午餐时间：学生应在规定的午餐时间内用餐，不浪费食物。
8. 午休时间：学生应保持规定的午休时间，保证充足的休息。
9. 课后学习：学生应按时参加各种学习活动，完成作业，积极参与课外学习。
10. 室内活动：学生应在室内活动期间保持安静，不打闹、吵闹。
11. 娱乐活动：学生应在规定的娱乐活动时间内进行娱乐活动，不干扰他人。
12. 晚自习：学生应认真参加晚自习，积极学习，遵守规定的晚自习时间。
13. 就寝时间：学生应在规定的就寝时间内休息，保证充足的睡眠。
14. 个人卫生：学生应保持个人卫生，保持身体清洁，衣着整洁。
15. 教室卫生：学生应保持教室卫生，不乱扔垃圾，保持桌椅干净整洁。
16. 饭堂卫生：学生应保持饭堂卫生，不乱丢食物残渣，保持餐桌整洁。
17. 社交礼仪：学生应遵守社交礼仪，尊重师长和同学，不发表不适当的言论或行为。
18. 院校规定：学生应遵守学校规定，不违反校纪校规，不参与违法犯罪活动。
这些细则旨在帮助学生养成良好的生活习惯和行为习惯，促进学习和生活的有序进行。
同时，学生也应根据具体情况和学校规定进行自我规范，共同创造良好的学习和生活环境。
学生一日常规管理细则（2）1. 时间管理- 准时起床：学生应该养成早起的习惯，保证充足的睡眠，并在早晨清醒地开始新的一天。
- 合理安排时间：学生应学会合理规划自己的时间，制定每日的学习计划和任务清单，并按时完成。
- 避免拖延：学生要养成不拖延的习惯，及时处理任务和事务，避免积累压力和紧迫感。
学校学生一日常规
学校学生一日常规一、上学放学要求1、学生按时到校、离校，不迟到早退，因病因事不能按时到校者必须向班主任请假；放学静堂后，走读生应马上离校回家，寄宿生及时处理个人生活。
2、进出学校主动向值勤老师问好示意。
3、上学时要带齐学习用品，凡是对正常教育教学秩序有妨碍的物品一律禁止带入校内，如棋牌、品位低的书刊、宠物、玩具、化妆用品、手机、随身听、打火机、香烟、零食及饮料、易爆易燃物、腐蚀类物品、玩具枪、刀具等。
凡违反规定私自带入校园的，除没收所带物品外，还要对当事人进行教育、处理。
4、进入学校必须规范穿着校服，步姿端正，精神饱满。
校服穿着需整洁、成套、拉链拉到胸口处。
不得佩戴任何饰物，不留长指甲，不染指甲朴素大方。
发型须符合中学生的特点，男生不留长发、不染发、不留奇异发型；女生不染发、不烫发、不化妆。
5、进出校门应下车推行。
电动车、自行车由学校统一标记，在指定地点整齐停放。
6、到校后将家庭作业交科代表，自觉参加早自习和做好早、晚卫生值日工作。
7、离校时发现寻衅滋事者或可疑迹象，应主动回校报告老师。
8、上学、放学路上遵守交通规则，注意交通安全，不闯红灯，走路不打闹，不多人并行。
二、学习常规(一)早读要求1、严格按学校规定的时间进行早读。
2、严格服从老师及班干部要做到“一有五到"。
"一有“指有明确的早读任务，“五到”指书到、手到、眼到、口到、心到。
(-)课前要求1、用品准备：课前，要准备好上课所需的有关学习用品，书本、笔记本、文具盒一律整齐地排放在课桌的两角，书本数量不超过5本或高度不超过IOCnb其他与学习无关的用品均需放入桌内，水杯要统一放在教室前后指定位置。
上课时不乱翻桌内东西，以免影响听课效果。
2、精力准备：平时要积极参加体育锻炼，合理地安排好作息时间，保持旺盛的精力。
课前不做剧烈的运动，以良好的精神状态去听课。
3、心理准备：课前两分钟准备音乐响起，必须迅速、安静、有序地进入教室，安静坐好，等候老师上课；上课时要保持稳定良好的心理状态，不凭兴趣去听课。
学校一日常规
学校一日常规一、晨间集会1. 时间：早上8:00 - 8:152. 地点：学校操场3. 内容：- 升旗仪式：由学生代表抬旗，全体师生面向国旗行注目礼。
- 国歌演奏：由学校乐队演奏国歌，全体师生肃立听唱。
- 重要通知：校长或班主任宣布当天的重要通知和安排。
- 晨读活动：指定学生朗读一篇优秀文章或诗歌，鼓励全体师生培养阅读习惯。
二、课堂教学1. 时间：上午8:30 - 11:30，下午1:30 - 4:302. 内容：- 教学目标：根据教学大纲和课程标准，确定每节课的教学目标，明确学生应达到的知识和能力要求。
- 教学内容：根据教材和教学计划，有针对性地进行知识讲解、示范演示、互动讨论等教学活动。
- 学生参与：鼓励学生积极参与课堂讨论、提问和解决问题，培养他们的思维能力和合作精神。
- 评价与反馈：通过课堂小测验、作业布置和课后讲评等方式，对学生的学习情况进行评价和反馈。
三、午餐时间1. 时间：中午12:00 - 13:002. 就餐地点：学校食堂3. 注意事项：- 餐前准备：学生排队领取餐盘和餐具，保持队伍整齐有序。
- 餐饮安全：食堂提供卫生、营养的餐饮服务，学生应注意饮食卫生，避免食品中毒等问题。
- 餐后整理：学生应自觉将餐盘和餐具清理干净，保持餐桌卫生整洁。
四、课外活动1. 时间：下午4:30 - 5:302. 内容：- 俱乐部活动：学校设有各种俱乐部，如音乐、美术、体育等，学生可以选择自己感兴趣的俱乐部参与活动。
- 社团活动：学校鼓励学生组建社团，如科技、文学、环保等，提供场地和资源支持，培养学生的组织能力和团队合作精神。
- 体育活动：学校定期组织体育比赛和运动会，鼓励学生积极参与体育锻炼，培养身体素质和团队合作精神。
五、放学时间1. 时间：下午5:302. 离校程序：- 班主任组织学生整理书包和个人物品。
- 学生按班级有序离开教室，排队走出校门。
- 学校保安人员负责维持秩序，确保学生安全离校。
小学学生一日常规细则范文（三篇）
小学学生一日常规细则范文小学学生日常规范一、起床与穿衣规范1. 早上起床时间为6点，且根据自己的需要可以提前调整早起时间。
2. 起床后，首先要梳洗清洁，包括刷牙、洗脸等，保持整洁干净的形象。
3. 合理安排时间，穿衣服和穿鞋时要认真整理和整齐，注意鞋带是否松脱。
二、饮食规范1. 保持规律的饮食习惯，按时进餐，并适量食用各种食物，保证营养均衡。
2. 决不挑食，要尝试各种食物，培养良好的饮食习惯。
3. 健康饮食，忌垃圾食品和辛辣食物，避免影响身体健康。
三、晨读与作业规范1. 在早晨最佳的时刻进行晨读，每天至少读一篇课外书或课内知识点，培养阅读的兴趣和能力。
2. 认真完成每天布置的作业任务，不拖延或逃避，按时提交作业。
3. 根据作业和学习计划安排学习时间，合理调配学习和休息的时间比例。
四、学校行为规范1. 尊重师长和同学，在学校要注意礼貌待人，不说脏话、不捉弄同学。
2. 遵守学校的纪律，按时上课，不早退或迟到。
3. 所有学习用品要爱护，并且妥善保存，不浪费资源。
五、安全与卫生规范1. 上学、放学要注意交通安全，不乱穿马路。
2. 定期锻炼身体，积极参加体育活动，提高身体素质和免疫力。
3. 勤洗手，保持个人卫生，预防传染病的发生。
六、课间休息规范1. 课间休息时，可以适当活动放松身心，但不得打闹或玩具器具。
2. 不乱扔垃圾，保持教室和校园的整洁。
3. 维护公共环境，不乱涂乱画，尊重公共财物。
七、回家与放松规范1. 放学回家要按规定的时间，不迟到也不早退。
2. 到家后要及时休息，合理安排娱乐时间，不沉迷于电子产品。
3. 晚上睡觉前要整理床铺和个人物品，保持卫生整洁的生活习惯。
八、周末与假期规范1. 正确安排假期学习与休闲的时间，既要保证好的学习效果，也要适度放松身心。
2. 假期期间可以涂鸦创作、阅读、户外活动等，充实自己的假期生活。
3. 假期和周末要遵守家庭作息时间，不违反家长的规定。
九、积极参与社会活动规范1. 参加学校举办的各项活动，如学校比赛、社团活动等。
某某学校学生在校一日常规
学生在校一日常规一、上学1、上学前检查书包，带齐当天用的课本和学习用具。
2、上学时挂好学生胸卡；少先队员佩戴红领巾，干部佩戴标志。
3、早上上学遇见教师，招呼“老师早”，中午或其它时间遇见教师招呼“老师好”。
4、不在上学路上逗留。
在路上遇到亲友、长辈主动打招呼、问候。
5、遵守交通安全规则，爱护庄稼及公共场所的设施设备。
6、按时到校。
有事、病向老师请假。
上课前半小时开始进校。
7、仪表整洁，举止有礼。
进校门时，应主动向红领巾监督岗的同学打招呼，行队礼。
8、来到学校，首先把桌凳擦干净，然后进行早自习。
值日生打开门窗，抹掉灰尘，打扫卫生包干区。
9、进校后，服从学校封闭式管理，不得随便离开学校。
二、上课10、做好课前准备。
文具盒、书本一律放在课桌右上方。
11、听到预备铃声，迅速而安静地走进教室，等候老师上课。
12、上课铃响，老师走上讲台，班长生呼“起立”。
全体同学立正，行注目礼，师生互相问好，老师示意后，学生方可坐下。
迟到者站在教室门口，经老师同意后，方可入座，入座时需轻声慢步。
13、上课时精神饱满，坐姿端正。
专心听讲，积极思考。
不随便讲话，不做小动作。
未得到老师许可不得离开座位和教室。
14、应大胆质疑，发表自己的见解。
发言前先举手，臂肘轻放在课桌上，或手臂向前上方伸直。
发言时身子站正，目光正视老师，讲普通话，声音响亮，姿态大方。
15、写字姿势正确。
胸离桌一拳，眼离书本一尺，握笔手指离笔尖一寸，两肩一水平。
16、认真完成老师布置的作业。
写规范字，做到按时完成，不拖拉、不抄袭、不潦草、不马虎，卷面整洁，格式符合要求。
17、下课时，教师宣布“下课”，班长生呼“起立”，全班齐呼“谢谢老师”。
老师走下讲台后，学生方可离开座位。
三、课间18、课间服从值周老师、值周学生、红领巾监督岗、班上值日生的管理和指导。
19、课间注意休息，同学之间友爱团结。
自觉运用礼貌用语“请”、“谢谢”、“对不起”、“您好”、“没关系”。
以礼待人，不追逐奔跑、不打架骂人、不说脏话、不大声喊叫。
学生在校一日常规
学生在校一日常规
1. 早晨：学生应在规定的时间内到达学校，并在进入教室前进行简单的个人卫生整理。
在早读或晨会开始前，学生应准备好所需的学习材料。
2. 上课：学生应准时到达教室，保持安静，尊重老师和同学。
在课堂上，学生应积极参与讨论，认真听讲，做好笔记。
3. 课间休息：学生应利用课间休息时间进行适当的活动，如伸展、喝水等，以放松身心。
同时，学生应保持良好的卫生习惯，不乱丢垃圾。
4. 午餐：学生应在规定的时间内到达食堂，排队取餐，保持餐桌整洁。
在用餐过程中，学生应注意餐桌礼仪，不浪费食物。
5. 下午课程：学生应准时到达教室，继续参与课堂学习。
在下午的课程中，学生应保持专注，积极参与讨论和活动。
6. 课外活动：学生应参加学校组织的课外活动，如社团、兴趣小组等，以丰富自己的课余生活。
在参加活动时，学生应遵守活动规则，尊重他人。
7. 放学：学生应在规定的时间内离开学校，回家或前往其他目的地。
在离开学校前，学生应整理好自己的物品，确保教室和校园的整洁。
8. 晚上：学生应按时完成作业，复习当天的学习内容。
在保证充足的睡眠时间
的前提下，学生可以适当安排一些休闲活动，如阅读、运动等。
9. 周末和假期：学生应合理安排自己的学习和生活，保持良好的作息时间。
在周末和假期中，学生可以参加一些有益的活动，如志愿者服务、社会实践等，以提高自己的综合素质。
10. 与家长沟通：学生应定期与家长沟通，汇报自己的学习和生活情况。
在遇到问题时，学生应及时向家长和老师求助，共同解决问题。
学校一日常规
学校一日常规引言概述：学校一日常规是指学校在日常教学和管理中所遵循的一系列规定和制度。
这些规定和制度旨在保证学校的正常运行和学生的学习效果。
本文将从四个方面详细阐述学校一日常规。
一、学生到校准时1.1 学生应按时到校，不迟到、早退学生应按照学校规定的上课时间准时到校，不得迟到或者早退。
这有助于保证教学的联贯性和学生的学习效果。
学校会对迟到、早退的学生进行相应的处罚，以起到警示作用。
1.2 学生应按时完成作业学生应按照老师布置的作业要求，按时完成作业。
这有助于培养学生的自律性和责任感，同时也有利于巩固和扩展学生的知识。
1.3 学生应参加校内活动学校会组织各种校内活动，学生应积极参加。
这些活动旨在培养学生的综合素质和团队合作精神。
学生参加校内活动不仅可以丰富自己的课余生活，还可以增加社交经验和交流机会。
二、教师教学规范2.1 教师应遵循教学计划教师应按照学校规定的教学计划进行教学，不得擅自更改或者跳过教学内容。
这有助于保证学生的学习进度和教学质量。
2.2 教师应注重教学方法和手段教师应根据学生的实际情况，采用合适的教学方法和手段。
这有助于提高学生的学习兴趣和积极性，促进他们的主动学习和思量能力。
2.3 教师应及时赋予学生反馈教师应及时批改学生的作业和试卷，并赋予学生相应的反馈。
这有助于学生及时了解自己的学习情况，及时纠正错误，提高学习效果。
三、学校管理规范3.1 学校应建立健全的管理制度学校应建立健全的管理制度，明确各部门的职责和权限。
这有助于提高学校管理的效率和规范性，确保学校的正常运行。
3.2 学校应加强班级管理学校应加强对班级的管理，包括学生的纪律教育、班级活动组织等。
这有助于维护学校的秩序和学生的学习氛围。
3.3 学校应建立良好的师生关系学校应建立良好的师生关系，包括教师的关心和指导，学生的尊重和信任。
这有助于提高教学效果和学生的学习积极性。
四、学生行为规范4.1 学生应遵守学校纪律学生应遵守学校的纪律规定，包括不打架斗殴、不偷窃抢劫等。
学生在校一日常规(大全五篇)
学生在校一日常规（大全五篇）第一篇：学生在校一日常规一、入校1、上学前要检查书包，带齐当天的课本和学习用品；穿着要整洁，朴素大方，少先队员佩戴整洁的红领巾。
2、出门上学时应向家长打招呼；由家长接送的在校门口分别时要说“再见”；入校前后，见到老师，问候“老师早”（早上）、“老师好”（中午）；有客人到校，要热情招呼：“叔叔（阿姨）好！”，要主动为客人让路，必要时要帮助客人引路。
3、要按时到校，不在上学路上逗留、玩耍、做危险性游戏；因事、病不能到校，应由家长向班主任老师请假，或写请假条请人向班主任老师请假。
4、上学要注意交通安全，来去一律靠右行，横过马路，一等、二看、三通过。
5、要自觉接受红领巾监督岗成员的检查，被检查时要敬少先队队礼，不得顶撞监督岗成员。
6、进校后不得随便离开学校，有事出校门要征得老师同意方可离开。
7、值日生提前到校，打扫室内外卫生，擦干净讲台，课桌椅。
8、学生一律不得迟到（学校打预铃即为迟到）。
二、升旗仪式1、集合哨声响，应迅速整队，5分钟内集齐队伍，按体操队形散开，做到队伍整齐划一，等待升旗仪式开始。
2、参加升旗仪式做到严肃认真：站得直，排得齐，不讲话、不做小动作；升国旗行标准少先队队礼，眼睛注视国旗徐徐上升；唱国歌节奏正确，歌声整齐。
三、课间操和眼保健操（包括集队）1、课间操铃响，应迅速整队，集队要快、静、齐；出操时，队伍整齐，步调一致，不得讲话，不得无故不出操；退场要精神饱满，队伍整齐。
2、认真做好广播体操，动作简洁、有力、到位。
3、做眼保健操时态度认真，穴位、动作规范、准确。
4、有事或有病不能参加。
必须向班主任老师请假，同意后只能在教室内休息或自学。
四、上课1、上课前，做好充分的课前准备，不得随意闲逛或追逐打闹，文具盒一律放在课桌中间上方，书平放在桌角上，本节所用工具全部放到桌面上，与本节课无关学科内容全部放到桌洞内，桌面保持整洁。
2、听见上课预备铃，立即安静地走进教室，静候教师上课，迟到者喊“报告”，经老师问明原因，同意后方可入座。
学校一日常规
学校一日常规引言概述：学校一日常规是指学校在日常运行中所遵循的一系列规定和制度。
这些规定和制度旨在确保学校的正常运行和学生的健康成长。
本文将从五个方面详细介绍学校一日常规。
一、课程安排1.1 教学计划：学校根据国家教育要求制定教学计划，确保学生能够全面学习各个学科的知识。
1.2 课程安排：学校合理安排各门课程的时间，确保学生能够在一天内充分学习不同学科的内容。
1.3 作息时间：学校设定合理的作息时间，包括上课时间、午休时间和放学时间，确保学生有足够的歇息和活动时间。
二、纪律要求2.1 服装要求：学校规定学生着装要整洁、规范，以树立良好的形象。
2.2 行为规范：学校制定行为规范，要求学生在校内保持良好的行为举止，尊重师长和同学。
2.3 迟到早退：学校对学生迟到早退进行管理，以培养学生的守时意识和责任感。
三、课间活动3.1 身体锻炼：学校安排适当的体育活动，让学生进行体育锻炼，促进身体健康。
3.2 自主学习：学校鼓励学生在课间进行自主学习，培养学生的自学能力和自主思量能力。
3.3 交流互动：学校组织学生进行交流互动活动，促进学生之间的友谊和合作精神。
四、饮食安全4.1 食堂管理：学校食堂要严格按照食品卫生标准进行管理，确保学生的饮食安全。
4.2 膳食搭配：学校合理搭配学生的膳食，提供均衡营养的饮食，满足学生的身体需求。
4.3 饮食宣传：学校进行饮食宣传教育，引导学生养成健康的饮食习惯。
五、安全保障5.1 校园安全：学校加强校园安全管理，确保学生在校园内的人身安全。
5.2 灾害防护：学校进行灾害防护教育，培养学生的安全意识和应急能力。
5.3 安全设施：学校配备必要的安全设施，如消防设备和安全通道，确保学生在紧急情况下能够及时获得匡助。
结论：学校一日常规对于学生的健康成长和学校的正常运行至关重要。
通过合理的课程安排、纪律要求、课间活动、饮食安全和安全保障，学校能够为学生提供一个良好的学习环境和成长平台。
学校学生一日常规细则
学校学生一日常规细则一、晨起1. 按时起床，整理好个人内务，如叠被子、整理床铺、洗漱等。
示例：起床后，要将被子叠成豆腐块状，整齐放置在床头。
洗漱时，要按照正确的刷牙和洗脸方法，保持个人卫生。
2. 穿着整洁的校服，佩戴好校徽和红领巾（如有）。
例如：校服要保持干净、无破损，校徽要佩戴在规定位置，红领巾要系得规范整齐。
3. 认真吃早餐，保证营养均衡，不挑食、不浪费。
二、上学1. 按时到校，不迟到、不早退。
如有特殊情况需提前请假。
比如：遇到恶劣天气或突发状况，要及时与老师或家长联系，说明情况。
2. 遵守交通规则，注意交通安全。
过马路走人行横道，不闯红灯，不逆行。
假设在上学途中遇到交通拥堵，要耐心等待，不要随意穿梭马路。
3. 文明行路，遇到老师、同学和长辈要主动问好。
三、晨读1. 进入教室后，迅速交完作业，准备好晨读用品。
2. 按照老师的安排或课程表，认真进行晨读，声音洪亮，富有感情。
四、上课1. 上课铃响前，做好课前准备，将课本、文具等整齐摆放在课桌上。
2. 上课时，坐姿端正，专心听讲，积极思考，踊跃发言。
举例：回答问题时要先举手，得到老师允许后再站起来回答；发言声音要清晰、响亮。
3. 认真做好课堂笔记，遵守课堂纪律，不做与课堂无关的事情，如玩文具、交头接耳等。
4. 尊重老师，服从老师的教导和管理。
五、课间休息1. 下课后，先做好下节课的课前准备，然后再休息。
2. 文明休息，不追逐打闹，不大声喧哗。
比如：可以在教室里安静地看书、下棋，或者到室外进行有益的活动。
3. 爱护公共财物，不攀折花草树木，不损坏桌椅门窗等设施。
六、眼保健操1. 认真做好眼保健操，动作规范、准确，保持安静。
2. 眼保健操期间，不随意睁眼、说话或做其他动作。
七、课间操1. 迅速、有序地到达指定地点集合，做到快、静、齐。
2. 听从指挥，认真做操，动作整齐、规范、有力。
3. 保持良好的精神风貌，展示班级风采。
八、午餐1. 有序排队进入食堂，不插队、不拥挤。
学校一日常规
学校一日常规引言概述：学校是学生们求知的地方，也是他们日常生活的重要组成部份。
学校的日常规则和制度对学生的学习和成长起着重要的作用。
本文将从五个方面详细阐述学校的一日常规。
一、课堂纪律1.1 准时上课：学校要求学生按时到达教室，不迟到、不早退，以确保课程的正常进行。
1.2 尊重师长：学生应尊重老师的教学权威，不打断老师讲课，认真听讲并积极参预课堂讨论。
1.3 课堂秩序：学生应保持课堂肃静，不做与学习无关的事情，不随意交流，以便营造良好的学习氛围。
二、校园安全2.1 门禁管理：学校设立门禁系统，学生需要刷卡进入校园，确保校园的安全和秩序。
2.2 安全防范：学校定期进行消防演习，提高学生的火灾防范意识，并配备安全员巡逻，确保校园的安全。
2.3 食品安全：学校食堂严格按照食品卫生标准操作，确保学生食品的安全和卫生。
三、作业管理3.1 按时提交：学生应按照老师的要求，按时完成作业并提交，培养学生的时间管理能力和责任心。
3.2 诚信守则：学生应独立完成作业，不抄袭、不剽窃他人作品，遵守学校的学术诚信守则。
3.3 作业批改：老师应及时批改作业并赋予反馈，匡助学生改进和提高。
四、校园文化4.1 学校活动：学校定期组织各类文化活动，如运动会、文艺演出等，丰富学生的校园生活。
4.2 社团组织：学校鼓励学生参加各种社团组织，培养学生的兴趣爱好和团队合作精神。
4.3 校园精神：学校注重培养学生的校园精神，如团结友爱、勤奋学习等，塑造积极向上的校园文化。
五、考试管理5.1 考试安排：学校会提前发布考试时间表，确保学生有足够的准备时间。
5.2 考场纪律：学生在考试期间应保持肃静，不交头接耳，不做弊行为，维护公平考试的环境。
5.3 成绩通知：学校会及时发布考试成绩，并为学生提供个人成绩查询服务，匡助学生了解自己的学业情况。
结论：学校的一日常规对学生的学习和成长起着重要的作用。
遵守课堂纪律、校园安全、作业管理、校园文化和考试管理等规则，能够匡助学生建立良好的学习习惯和行为规范，促进他们全面发展。
学校一日常规
学校一日常规一、晨间活动每天早晨，学校会安排晨间活动，旨在为学生提供一个良好的开局。
活动通常在校园广播中播放音乐，学生们在老师的带领下进行晨间操或者集体唱歌，以活跃气氛，增强学生的团结和活力。
二、上课时间学校的上课时间普通为上午8:00至11:30，下午13:30至16:30。
每节课普通为45分钟，中间会有适当的歇息时间。
上课时间严格按照课表安排，学生需要准时到达教室，以确保课程的正常进行。
三、课间歇息每节课后，学生们有10到15分钟的课间歇息时间。
在这段时间内，学生可以到操场上活动活动，或者在教室内歇息，吃些零食。
学校鼓励学生进行适当的运动，以保持身心健康。
四、午餐时间学校会为学生提供午餐，午餐时间通常为中午12:00至13:00。
学生们可以在学校食堂就餐，食堂提供各种饭菜和饮料选择，以满足学生的口味需求。
学校食堂注重食品安全和营养均衡，确保学生的健康成长。
五、课外活动学校注重学生的全面发展，会安排各类课外活动，丰富学生的课余生活。
这些活动可以包括文艺表演、体育比赛、社团活动等。
学生可以根据自己的兴趣和特长选择参加相应的活动，培养自己的综合素质。
六、放学时间下午的最后一节课结束后，学校会安排学生放学。
放学时间普通为下午16:30。
学生们需要按照学校的规定离开教室，有序离校。
学校会确保学生的安全，安排老师或者保安人员在校门口维持秩序，确保学生安全离校。
七、课后辅导学校提供课后辅导服务，匡助学生解决学习中遇到的问题。
辅导时间普通在放学后的一段时间内，学生可以根据自己的需要选择参加辅导课程。
辅导老师会根据学生的学习情况，有针对性地进行指导，提高学生的学习效果。
八、作业布置老师会根据课程进度和学生的学习情况布置适量的作业。
作业内容包括课后练习、阅读任务、实验报告等。
学生需要按时完成作业，并在规定的时间内提交给老师。
作业旨在巩固学生的知识，提高学习能力。
九、校园安全学校非常重视校园安全，会定期进行消防演练和安全教育。
学校一日常规检查制度范文（4篇）
学校一日常规检查制度范文一、总则为了加强学校日常管理，保障学生身心健康，提高学生学习成绩，培养良好的学校氛围，特制定本学校一日常规检查制度。
二、检查内容1.课堂纪律（1）在上课期间，学生应安静听讲，不得大声喧哗或干扰他人；（2）学生应准时到达教室，按时完成作业；（3）学生应注意课堂纪律，不得翻阅与课程无关的书籍或进行其他与学习无关的活动；（4）学生应保持学习环境整洁，不随意乱扔垃圾。
2.作业完成情况（1）学生应按时完成老师布置的作业；（2）学生应认真仔细地完成作业，不得抄袭或作弊。
三、检查方式1.课堂检查（1）每节课结束后，班主任或任课教师应对学生的课堂纪律进行检查；（2）班主任或任课教师应记录每节课的检查结果。
2.作业检查（1）每天作业布置后，班主任或任课教师应对学生的作业完成情况进行检查；（2）班主任或任课教师应记录每天作业的检查结果。
四、检查结果处理1.课堂检查（1）对于课堂纪律优秀的学生，可以给予表扬或奖励；（2）对于课堂纪律不良的学生，应及时进行教育和批评，并记录在学生个人档案中。
2.作业检查（1）对于作业完成情况优秀的学生，可以给予表扬或奖励；（2）对于作业完成情况不良的学生，应及时进行教育和批评，并要求其重新完成作业。
五、奖惩措施1.课堂纪律（1）对于表现优秀的学生，可以给予表扬或奖励；（2）对于表现不良的学生，可以根据情节轻重采取适当的惩罚措施，如留校察看、批评谈话等。
2.作业完成情况（1）对于优秀的作业完成情况，可以给予表扬或奖励；（2）对于不良的作业完成情况，可以根据情节轻重采取适当的惩罚措施，如扣分、留校察看等。
六、监督和反馈1.监督（1）学校教导主任或纪律处应对学校一日常规检查制度的执行进行监督；（2）学生家长可通过与班主任或任课教师的沟通了解学生的检查情况。
2.反馈（1）学校教导主任或纪律处应定期汇总并分析学校一日常规检查的结果；（2）学校教导主任或纪律处应向校长和学生家长汇报检查结果，并提出相关改进措施。
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学校学生日常行为规范
一、一日常规
（一）早上
1、起床铃响后,住宿生应马上起床，搞好室内外卫生，整理内务，在规定时间内迅速进入教室学习。
2、早读期间，不能随意出入教室，通校生原则上七点前不能到校，如来参加早读，进楼道和教室要轻，不能影响他人。
3、早读时必须做到书到、手到、眼到、口到、心到；早读时不得做作业。
4、早读结束，快速安静站队，按照要求，有序进入餐厅就餐。
（二）上学
1、学生上学要注意仪表，在校期间必须穿校服。
衣着整洁，不戴首饰，男生不留长发、怪发，女生不化妆，不披肩散发。
2、每天按时到校，因故不能到校的（家长）要向班主任请假。
3、上学路上要遵守交通法规，注意交通安全；自行车进出校门下车推行并按指定地方摆放好。
4、尊敬老师，遇见老师主动问好。
5、凡与课业无关的东西不带入校内。
（三）上课
1、预备铃响后，学生立即回到教室，准备好学习用品，并将书本、笔记本、练习本放在课桌的左右上角，静候老师上课。
2、老师进入教室时，班长叫起立，老师先向学生问好，学生回礼后，班长叫坐下才能坐下。
3、迟到学生要站在课室门口向老师报告，经同意后再进入教室。
4、上课时坐姿端正，遵守纪律，专心听讲，勤于思考，做好笔记。
5、回答教师问题时，要先举手，待老师叫起发言，老师示意后才能坐下。
6、自习课要自学为主，不得随便离开座位去做与课业无关的事。
自习课不得闲聊、做小动作或争论问题、不得迟到、早退、旷课。
7、下课时，班长叫起立，待老师回礼后学生才能离开教室。
8、下课后，学生将课桌摆放整齐（前后左右对齐），凳子统一放在课桌下。
（四）课间
1、课间值日生擦净黑板；课间提倡到室外休息，适当活动，调节身心；不留在室内做作业。
2、课间不攀高，不追逐打闹，不吹口哨，不大声喊叫，不讲粗话，不擅自出校门。
3、与同学相处时，行为要文明，说话要和气，待人有礼貌。
4、从老师办公室和别班教室走廊经过或上下楼梯时，应轻声慢步。
5、注意上下楼梯的安全，上下楼梯靠右行走，不得推拉挤压、追逐嬉戏，不得你追我赶。
（五）放学
1、学生出教室不得争先恐后，不得跑步或穿越跑道、草坪等。
2、通校生必须按时放学回家，不得在放学途中打逗、嬉戏、惹事生非。
3、学生放学出校门时不得争先恐后，单车应推行出校门和过马路。
4.严格遵守交通规则，行人与自行车过马路时注意来往车辆，不在机动车临近时横穿路，不与机动车辆争道抢行。
各行其道，靠右行车，注意安全，路上不追逐打闹，玩耍嬉戏。
（六）晚上
1.星期一到星期四晚上，寄宿生统一在教室参加晚自习，必须遵守自习纪律，不得迟到、早退、旷课，不得从事与学习无关的事，有事须请假。
2.自习结束后学生马上离开教室，按要求站队，进入公寓有序洗漱，做好就寝准备，同时注意保持寝室整洁，不能串宿舍或大声喧哗，熄灯后禁止在寝室内讲话或从事与就寝无关的事。
二、其他事宜
（一）集会、两操
1、开校会时学生要带椅子按班级排队进入会场，按指定地方坐好。
凡开大会，要求自始至终保持队伍整齐，会场秩序肃静，不带无关书籍，保持会场清洁卫生。
2、会议结束，按要求先后离场，并把椅子带回教室。
3、要爱护公物，凡带椅子开会，不准拖着椅子走。
4、出操迅速，做操动作要准确、认真、有力。
（二）劳动
1.学生按学校要求积极参加劳动，做好值日、值周工作。
2.学生劳动应服从分工，听从指挥，爱护劳动工具，注意劳动安全。
3.劳动结束班主任进行总结。
（三）卫生
1、学生必须养成讲卫生爱清洁的良好习惯。
2、自觉维护公共卫生，保持墙壁整洁，不乱写、不乱画。
3.坚决执行“卫生三不要求”：不随地吐痰，不乱扔纸屑、包装袋等垃圾，不把校外垃圾带入校园。
4.学生值日时要认真负责地把教室走廊和包干区、打扫干净，地面拖净，摆整齐桌椅，教室卫生工具在教室后边靠后门墙角处放整齐，关好窗，锁好门后才能离开。
卫生区每天（早、中）清扫两次；教室内除两次清扫外，晚自修后清扫拖干净。
5.要注意文明用餐，遵守就餐纪律。
要节约用水，要爱护公共设施。
（四）活动
1.学生要积极参加学校第二课堂活动，善于学习，大胆创造，做出成果。
2.学生要遵守学校课外活动安排，积极参加学校和班级的文娱、体育活动，不得提早放学。
3.要爱护体育设施，注意活动安全。