小学控辍保学工作方案精编版
小学控辍保学工作制度范例（3篇）
小学控辍保学工作制度范例一、背景介绍控辍保学工作是教育部门对小学生辍学问题的一项有效管理措施，旨在提高小学生的综合素质和学业水平，促进他们健康成长。
为了落实国家教育方针，保障每个小学生都能享受到受教育的权利，我校根据具体情况制定了小学牛掰控辍保学工作制度。
二、工作目标1. 提高小学生的学习兴趣和参与度；2. 降低辍学率，并保证每个小学生完成九年义务教育；3. 提供有针对性的辍学干预，帮助辍学学生重新回到教育轨道；4. 培养小学生良好的品德和行为习惯，促进其全面发展。
三、工作措施1. 定期开展教育宣传活动（1）组织家长会，向家长传达国家教育政策和我校教育理念，引导家长重视孩子教育；（2）开展教育宣传活动，包括举办科普讲座、亲子活动等，提高小学生和家长对教育的认知和重视程度。
2. 建立家校沟通平台（1）建立家校沟通群，及时发布学校相关信息，向家长反馈学生在校表现和成绩；（2）开设家校互动交流日，鼓励家长与教师密切合作，加强对学生的教育管理。
3. 实施学生辅导计划（1）制定学生辅导计划，明确辍学学生的辅导目标和内容；（2）每周开展学生辅导活动，包括学习指导、心理辅导等，帮助辍学学生解决学习和生活中的问题。
4. 加强学校管理（1）建立健全学校行为规范，明确学生的权利和义务；（2）加强学生考勤管理，做到及时发现和解决出勤问题；（3）提供奖励和激励机制，鼓励学生好好学习、努力进步。
四、工作流程1. 宣传阶段（1）制定宣传计划，确定宣传方式和时间；（2）通过学校官网、微信公众号等渠道发布宣传信息；（3）开展家访活动，向家庭传达控辍保学的重要性。
2. 筛查阶段（1）组织教师进行学生辍学情况的筛查，发现辍学现象及时报告；（2）与家长进行面谈，了解辍学原因和解决办法；（3）对学生进行心理评估，确定辅导计划。
3. 辅导阶段（1）安排专门的辅导老师为辍学学生提供个性化辅导；（2）进行学习指导、心理辅导等，帮助学生克服困难和挫折；（3）与家长密切配合，共同制定学习计划和解决方案。
2024年小学控辍保学实施方案(三篇)
2024年小学控辍保学实施方案【引言】小学阶段是孩子们学习和成长的关键时期，完善小学教育保障体系，减少学生辍学现象的发生，是教育部门的重要任务之一。
本文将介绍2024年小学控辍保学实施方案，旨在提高小学生的学习积极性、减少辍学率，为学生提供良好的学习环境和教育资源。
【一、加强家庭教育引导】家庭教育是孩子成长的基石，通过加强家庭教育引导，可以有效减少学生辍学率。
具体措施包括：1.加强家长教育，提高家长教育意识和能力，培养家长正确教育子女的方法和态度。
2.开展家校合作活动，促进家长与学校的沟通和互动，加强对孩子学习情况的了解和监督。
3.组织家长学校，提供家长学习课堂，帮助家长提升教育水平和教育意识。
4.加强家庭经济扶助，为家庭经济困难的学生提供补助和资助，减轻家庭负担。
【二、改善学校教育环境】学校教育环境的改善对于提高学生的学习积极性和减少辍学率具有重要意义。
具体措施包括：1.加大教育投入，增加学校教育经费，提高教育资源配置。
保障学校基础设施建设和师资队伍建设。
2.提高教师水平，加强师德师风建设，提升教师教育教学能力，激发学生学习兴趣。
3.优化课程设置，注重培养学生综合素质，开设多样化的选修课程，满足学生的兴趣和需求。
4.建立学生成长档案，全面了解学生学习情况和成长特点，及时发现并解决问题，提供个性化辅导和帮助。
【三、加强对辍学学生的帮扶】对于已经辍学的学生，要积极采取措施进行帮扶，鼓励他们重返校园。
具体措施包括：1.建立辍学学生信息库，及时掌握辍学学生情况，制定个性化帮扶方案。
2.加大对辍学学生的经济资助力度，提供生活费用和学习费用的补助，减轻家庭负担。
3.开展辍学学生心理辅导，帮助他们解决学习问题和心理问题，提升学习和适应能力。
4.加强职业教育培训，为辍学学生提供技能培训和就业指导，帮助他们重新就业或创业。
【四、加强社会各界参与】教育是全社会的事业，加强社会各界的参与，可以为小学控辍保学提供更多的资源和支持。
小学2023年控制辍学保学工作实施方案
小学2023年控制辍学保学工作实施方案1. 背景控制辍学、保学工作是教育部门的一项重要任务，旨在提高小学生的教育保障和研究质量。
为了有效推进小学2023年的控制辍学保学工作，制定本实施方案。
2. 工作目标小学2023年的控制辍学保学工作目标如下：- 提高小学生的在校研究率，将辍学率降至5%以下。
- 加强对学生的关爱和教育保障，提高学生的综合素质和研究成绩。
3. 实施策略3.1 宣传教育- 制作宣传材料，向家长、学生传达控制辍学重要性和保学工作的政策措施。
- 开展控制辍学保学知识讲座，提高家长的知识水平和工作意识。
3.2 学校管理- 加强学校管理，确保教育资源的合理分配和使用。
- 建立和完善辍学学生追踪机制，及时跟踪辍学学生的动态，并采取有效措施进行干预和帮助。
3.3 教师培训- 组织教师培训，提高教师的教育教学水平和对辍学学生的关爱能力。
- 建立教师合作机制，促进教师之间的交流和研究分享。
3.4 学生关爱- 对贫困学生进行资助，提供经济上的支持，帮助他们完成学业。
- 设立心理辅导室，为学生提供心理健康服务，帮助他们解决研究和生活中的问题。
3.5 社会参与- 加强与社会各界的合作，筹集资金和资源，支持小学控制辍学保学工作。
- 开展家校互动活动，增强家长的参与意识和教育责任感。
4. 工作保障- 设立专门机构负责小学2023年的控制辍学保学工作的组织和协调。
- 制定详细的工作计划和时间表，明确任务分工和工作目标。
- 建立监测评估机制，对工作进展进行定期评估和调整。
5. 预期效果通过以上实施方案的落实，预期将达到以下效果：- 小学辍学率显著降低，实现控制辍学目标。
- 学生研究积极性提升，学业成绩得到明显提高。
- 家长和社会各界对小学教育工作的关注度和支持度增加。
6. 实施时间本实施方案自发布之日起开始实施，至2023年底结束。
7. 责任分工- 小学控制辍学保学专门机构负责方案执行和管理。
- 各相关学校负责本校控制辍学保学工作的具体实施。
小学控辍保学实施方案范本
小学控辍保学实施方案范本一、控辍保学的目的教育是一个国家发展的基石，小学生是国家未来的栋梁，因此控辍保学是教育部门的一项重要工作。
通过实施控辍保学，旨在确保每个小学生都能接受良好的教育，完成学业，为自身和国家未来的发展做出贡献。
二、控辍保学的基本原则1. 全面普及教育：保障每个小学生都接受教育。
2. 个性化关怀：根据学生不同的情况制定相应的控辍保学措施。
3. 家校合作：学校、家庭以及社区共同合作，共同关心学生的学习情况。
4. 多元化教育：尊重学生的特长和兴趣，提供个性化的学习环境。
三、控辍保学的具体措施1. 定期开展学生心理健康评估，及时发现学生的心理问题，采取相应措施进行帮助。
2. 开设师生互动平台，鼓励学生表达自己的想法和困难，教师及时解答并给予指导。
3. 定期进行家访，与家长沟通学生的学习情况和问题，共同制定解决方案。
4. 制定个性化学习计划，根据学生的特长和需求，提供个性化的学习资源和方法。
5. 建立学习档案，记录学生学习情况和成绩，定期进行评估和调整。
四、控辍保学的实施步骤1. 确定控辍保学工作小组，明确各成员的职责和任务分工。
2. 制定控辍保学的具体计划和时间表，明确各项工作的进度和责任人。
3. 开展控辍保学的宣传工作，提高学生、家长和教师的参与度。
4. 实施控辍保学的具体措施，定期检查和评估工作的进展和效果。
5. 总结经验，不断完善控辍保学工作，提高工作效率和质量。
五、控辍保学的成效评估1. 通过学生的学业成绩和学习态度来评估控辍保学的效果。
2. 通过学校的整体教育质量和学生辍学率情况来评估控辍保学的成效。
3. 通过家长和学生的满意度调查来评估控辍保学的效果。
六、控辍保学的机制建设1. 建立长效机制，确保控辍保学工作长期持续开展。
2. 拓展合作资源，与社会各界建立合作关系，共同推进控辍保学工作。
3. 强化信息化建设，利用现代技术手段提高控辍保学的效率和质量。
七、结语控辍保学是一项涉及广泛、影响深远的工作，需要全社会的共同努力。
2024年小学控辍保学实施方案(三篇)
2024年小学控辍保学实施方案____年小学控辍保学实施方案一、背景分析近年来，随着社会经济的发展和人民生活水平的提高，我国教育事业取得了长足的发展。
然而，小学生辍学问题依然存在，并呈现出一定的复杂性和困难性。
为了提高小学生的受教育率，确保每个学生都能享受到优质的教育资源，必须制定并实施控辍保学方案。
二、目标定位1.提高小学生的入学率和在校学习稳定性，降低辍学率；2.促进教育公平，确保每个学生都能享受到优质的教育资源；3.全面提升小学生的学业水平和综合素质。
三、方案内容1.健全普惠性教育机制（1）加大对农村地区和贫困地区小学的基础设施建设和教育经费投入，确保学校的教育资源得到合理配置；（2）推进农村学校与城市学校的对接合作，为乡村学生提供更多的教育机会；（3）完善学校的教育课程和教材体系，以满足学生多元化的学习需求。
2.建立完善的入学机制（1）制定入学政策，确保每个学生都能按时入学；（2）加强与家长的沟通，倾听家长的意见和需求，为他们提供帮助和支持；（3）完善学校招生宣传工作，提高学校的知名度和吸引力。
3.加强辍学预警机制（1）建立辍学预警机制，对可能发生辍学的学生进行及时的干预和帮助；（2）加强与学生家长的联系，了解学生辍学的原因，并帮助他们解决问题；（3）建立辍学学生档案，为他们提供后续的复学和支持。
4.加强学生辍学原因的调查研究（1）组织专家对学生辍学原因进行调查研究，找出影响学生辍学的主要因素；（2）分析学生辍学原因的分布规律，为制定针对性的控辍保学方案提供科学依据；（3）加强对学生辍学原因的宣传，增强学生和家长的教育意识和负责任的态度。
5.加大对辍学学生的帮扶力度（1）建立辍学学生的救助机制，为他们提供必要的教育资源和经济支持；（2）开展以复学为核心的辍学学生帮扶工作，制定个性化的复学计划和培训方案；（3）加强对辍学学生的心理辅导和关爱工作，提高他们的自信心和学习动力。
四、实施路径1.加强政府的领导和统筹，建立由教育部、民政部、财政部等相关部门组成的联合工作机制，负责方案的制定和实施；2.制定相应的政策法规，明确各个部门的职责和责任；3.加强对实施方案的宣传和推广，提高社会的关注度和支持度；4.建立实施方案的监督和评估机制，及时发现问题和解决问题。
2024年小学控辍保学工作方案四篇.pptx
每年7月底以前，学校、教师、家长层层签订控辍保学责任书，实行并落实“双线”控辍保学工作责任机制。校长 为控辍保学工作的直接责任人。
（三）加大宣传，营造氛围，为控辍保学工作创造良好的社会环境。学校通过宣传栏、标语、印发资料、召开 会议等多种形式，加强《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规宣传，明确政府、社会、学校、家长各自 的法律责任，让群众了解义务教育的概念和意义、了解中小学学生辍学的危害。着力宣传适龄儿童少年依法享有平 等接受义务教育的权利、并履行接受义务教育的义务，适龄儿童少年的父母或其他监护人要依法使其按时入学；宣 传县、镇两级人民政府组织和督促儿童少年入学、村协助做好工作、严禁用人单位招用义务教育阶段适龄儿童少年 等工作；宣传我县实施“两免一补”、实施营养改善计划等惠民政策，提高家长送学、学生入学的积极性和主动性。通 过宣传教育，使广大适龄儿童、少年认识“不依法接受义务教育是违法”的道理，使广大家长明晰“不送孩子读书是违 法”等法律法规，树立起“企业雇用未成年人违法”等法制理念，在全校上下形成适龄儿童少年依法接受义务教育和高 中阶段教育的良好氛围。
一、指导思想：
全面落实习近平总书记有关新时代社会主义教育精神，认真执行上级教育主管部门的有关规定，统一认识、高 度重视，强化领导、精心组织，明确思路、分清职责；坚持“依法治教，以防为主，防治结合，综合治理”的方针和“ 依法控辍、管理控辍、教改控辍、扶贫控辍”的总体思路，本着对学生负责，对家长负责，对社会负责的原则，动员 和组织社会、家庭、学校等各方面力量共同参与，严防死守，齐抓共管，相互配合；继续弘扬艰苦创业、自力更生 、奋发图强、锲而不舍的精神，切实做好我校的控辍保学工作。
明确职责：
1.XXX对全校控辍保学工作负总责，严格按照县委、县政府控辍保学的各项指标要求，统筹谋划、指导督促工 作开展。
2024年小学班主任控辍工作计划例文（6篇）
2024年小学班主任控辍工作计划例文推动控辍保学工作对于深化教育现代化进程、实现素质教育目标具有至关重要的意义。
特别是在农村小学，该工作显得尤为关键。
在学校控辍保学领导小组的精心指导下，本人拟定以下策略，旨在全力以赴，确保该项工作取得显著成效。
一、提升认识，确保思想层面到位。
二、具体实施措施如下：1. 深入关爱贫困学生。
针对学困生和特困生的实际情况，进行全面而细致的调研，确保工作有的放矢。
鉴于本班学生家庭经济状况、个人素质等方面存在差异，我在新学期开始的一个月内，通过学生干部、教师访谈以及问卷调查等多种途径，详细了解了学困生和特困生的具体情况，并建立了相应的档案。
将特困生档案及时上报，旨在为他们消除经济上的学习障碍。
我校每年都会得到社会捐资助学的支持，我将及时上报我班特困生情况，为学校提供决策依据，也为控辍保学工作的深入开展奠定了基础。
2. 因材施教，倡导个性化发展。
根据学生的特点，开展有针对性的活动，增强学校的吸引力。
面对全体学生，实施因材施教和分类指导，做好学生能力提升和弥补工作。
为不同层次的学生设定近期目标，让他们有目标可循、有榜样可学、有动力可行。
通过激发学生的积极性，有效提升他们的学习兴趣。
培养学生良好的学习习惯，这对于他们终身发展至关重要。
教育学生养成热爱学习的好习惯，如按时完成作业、积极回答问题。
培养他们乐于助人的品质，以点带面，促进全班学生的共同进步，营造积极向上的学习氛围。
2024年小学班主任控辍工作计划例文（二）在全面推进素质教育为核心的教育现代化进程中，控辍保学工作是一项不可或缺的重要内容，特别是在农村中学教育中，更是实现“普九”目标的关键环节。
鉴于此，作为学校控辍保学领导小组的一员，本人特制定以下详细的工作计划，以确保该项工作能够取得圆满成效。
一、深化认识，确立思想基础在学期伊始，本人对班级每一位学生的基本情况进行详细调研，特别是对六年级的学生进行深入了解。
部分学生由于思想观念和学习成绩的落后，成为控辍保学工作的重点对象。
小学2023年抑制辍学保学工作实施方案
小学2023年抑制辍学保学工作实施方案目标小学2023年抑制辍学保学工作实施方案的目标是确保每个学生都能完成小学教育，并杜绝辍学现象的发生。
通过采取一系列措施和策略，提供全面的支持和帮助，以促进学生的学业发展和个人成长。
策略和措施为实现上述目标，我们将采取以下策略和措施：1. 持续跟踪学生情况- 建立学生档案系统，包括学生个人信息、学业成绩、出勤记录等，以便及时发现学生可能出现辍学风险的迹象。
- 定期对学生进行评估，及时发现和解决研究上的问题和困难。
2. 提供个性化支持- 为研究成绩较差的学生提供个别辅导和补班的机会，帮助他们弥补知识和技能的差距。
- 设立导师制度，由老师或志愿者担任学生的导师，定期与学生交流、辅导和指导，鼓励他们树立正确的研究态度和价值观。
3. 提升家庭支持和参与- 与家长建立有效的沟通渠道，定期向他们反馈学生的研究情况和表现，并提出建议和指导。
- 举办家长会议和培训活动，提高家长对教育的重视和支持度，让家长积极参与学生的研究和生活。
4. 加强学校和社区合作- 与社区组织和相关机构合作，提供研究资源和支持。
例如，学校图书馆开放借阅服务，社区组织提供学生研究小组和兴趣班等活动。
- 举办学校活动和比赛，激发学生研究的兴趣和动力。
5. 建立辍学预警机制- 设立辍学预警指标，通过学生的学业成绩、考勤情况等数据进行分析，及时发现潜在的辍学风险，并采取预防措施。
- 成立辍学干预团队，由学校、家长、社区等多方共同参与，制定个别化的干预计划，帮助辍学风险学生重新回归学校。
资源和负责人- 实施这些策略和措施需要调动各方资源的支持和配合，包括教师、家长、社区组织以及相关教育部门的支持。
- 学校将指定专人负责协调和推动小学2023年抑制辍学保学工作的实施，确保各项措施能够有效落实和推行。
以上就是小学2023年抑制辍学保学工作实施方案的内容和要点，希望能够有效提高小学生的学习积极性和学业成绩，实现辍学率的下降。
小学控辍保学工作制度模板模版（三篇）
小学控辍保学工作制度模板模版第一章总则第一条为了加强小学生的教育管理，保障他们的学习权益，提高小学生的学习质量，制定本工作制度。
第二条小学控辍保学工作制度是指针对小学生辍学问题而制定的一系列政策和措施，包括控制辍学、保障学习、辅导教育等方面的规定，旨在防止小学生辍学现象的发生，促进小学生的学业发展和身心健康成长。
第三条本工作制度适用于全校小学生的管理和教育工作。
第四条学校教育教学部门负责小学控辍保学工作的组织实施。
第二章控制辍学第五条学校应建立完善的学生信息档案，记录每位学生的入学时间、学习成绩、学习习惯等，及时掌握学生的学习情况。
第六条学校教育教学部门应设立辍学预警机制，通过平时学习表现、考试成绩等评估学生的学习情况，发现可能出现辍学倾向的学生，并及时采取干预措施。
第七条学校教育教学部门应与学生家长密切合作，加强沟通交流，了解学生家庭情况，及时解决可能影响学习的问题，为学生提供良好的学习环境。
第八条学校应加强对学生的考勤管理，确保学生按时到校学习。
第九条学校应制定严格的请假制度，对学生的请假事由、请假时长进行核实和审批，严禁无故缺课和长期旷课。
第十条学校应加强与地方教育部门的合作，共同开展控辍工作，及时报告和解决辍学问题。
第三章保障学习第十一条学校应制定科学合理的学习计划，明确学生每天的学习时间和任务，并督促学生按时完成。
第十二条学校应提供良好的学习环境，确保教室、图书馆、实验室等学习场所的安全、整洁和舒适。
第十三条学校应加强对学生学习情况的评估和分析，及时发现学习困难的学生，并提供有针对性的辅导和帮助。
第十四条学校应开设多种形式的课外活动，丰富学生的学习生活，培养学生的兴趣爱好，提高他们的综合素质。
第十五条学校应鼓励学生参加各类学科竞赛和学业水平考试，激发学生的学习热情，促进学生的个人成长。
第四章辅导教育第十六条学校应设立专门的辅导教育机构，为学生提供个性化的辅导和培训。
第十七条学校应组织师资队伍进行相关培训，提高教师的辅导教育能力。
小学控辍保学实施方案范本（三篇）
小学控辍保学实施方案范本为了进一步贯彻《义务教育法》、《未成年人保____》等法律法规，实现“科研兴教”和“依法治教”，落实我校控辍保学工作精神，切实控制我校学生辍学，根据我乡的教育实际，学校特定以下控辍保学工作方案。
一、指导思想依法实施九年义务教育，有效遏止学生辍学，提高义务教育普及程度，全面推进素质教育。
学校要加强对控辍保学工作的领导，动员和____社会、家庭、学生等各方面的力量，共同参与控辍保学工作，齐抓共管，常抓不懈。
二、主要措施(一)提高认识，依法控辍学校根据《义务教育法》制定了《控辍保学责任制》，明确规定了学校行政、教师、学生家长或监护人的控辍保学相关责任，按规定的司法程序，依法进行教育和处罚，建立起完备、有效的控辍方案和制度。
(二)管理控辍，措施保学1、控辍保学工作是实施义务教育的中心工作。
学校利用多种形式积极宣传《义务教育法》，开展“知识改变命运，控辍保学教育活动”提高家长的法律意识。
学校认真分析流失原因，采取针对性措施，要制定切实可行的包保责任制，目标具体、责任明确，形成“控辍工作重担大家挑，人人身上有指标”的氛围。
切实做好“控辍”工作。
层层签定控辍责任状。
把控辍目标分解量化到每一位任课教师。
各校要进一步完善控辍责任制度和奖惩制度，搞好“知识改变命运，控辍保学教育活动”，并____好工作的实施。
1、控辍保学工作是学校的实施义务教育的中心工作，学校成立以校长为首的控辍工作领导小组：组长：刘学仁副组长：徐萍、____亚组员：王志峰、解志诚、王中伏、各班主任2、为了准确掌握辍学情况，要求各班辍学学生____上报学校不过夜，各班主任每天都要向学校汇报学生情况，学校都要作出详细统计，每学期进行量化评比。
3、学校要建立规范的管理档案，加强学籍管理，严格转入、转出手续，建立规范的休退学、转出、转入学生档案、辍学档案、家访档案、辍学劝返档案等，对各班学生情况，班主任建立有辍学意向的学生档案，准确把握学生的思想动态，有具体措施，切实控制我校学生辍学。
2024年小学控辍保学工作制度范例（五篇）
2024年小学控辍保学工作制度范例杨家园则镇中心小学“控辍保学”工作制度为提升“双高双普”成效，确保学生接受九年义务教育，推进素质教育，切实提升学生素质，防止小学生辍学，学校特制定以下控辍保学规章制度：一、责任制度确立控辍保学校长责任制度，将控辍目标明确至各班级，并落实到具体责任人。
每年，教师需与学生家长签署控辍目标责任书，实施目标管理。
完成控辍目标将成为教师评优、晋升的重要依据，并纳入考核体系。
定期举行控辍经验交流会议，总结经验教训，识别不足之处，并及时解决问题。
1. 成立控辍领导小组，负责监督、检查和指导控辍工作，确保其成为日常工作的重要组成部分。
2. 实施每日询问、每周检查、每月总结的制度，以总结经验、发现不足、识别问题，并及时予以解决。
3. 强化教学管理，创造优质的教学环境，使学生对学校产生归属感，将学校打造为学生学习和生活的乐园。
4. 实行校长、教导主任包校、班主任包班的制度，形成领导层把关、全员参与控辍的局面。
5. 定期向学生及其家长宣传《义务教育法》，依法控辍。
6. 对于学业成绩较差的学生，减轻其学业负担，遵循国家教育部及省市有关素质教育的文件精神，全面推进素质教育。
二、对留守儿童的辅导与关怀对留守儿童进行适时的文化课辅导、心理辅导和思想工作，尽可能为他们创造轻松和谐的生活环境，减轻压力，防止他们再次辍学。
三、家访与救助制度为防止学生辍学，确保学生能够顺利入学、稳定在校并取得良好学习效果，特制定以下家访与救助制度：1. 班主任需定期对本班学生进行家访，及时了解学生在校内外的表现，并采取针对性措施。
2. 若发现学生有厌学情绪，班主任应及时进行家访，对学生进行思想工作，并协助家长共同帮助学生。
班主任和任课教师应与学习困难学生建立“一帮一”互助关系，重点完成以下工作：(1) 提升教师的综合教育教学素质，增强教学活力，激发学生学习兴趣，实施分层教学，以爱心帮助厌学学生，提高其学习积极性。
(2) 合理安排座位，实现优等生与学困生的互助。
2024年小学控辍保学实施方案
（三）以质控辍，兴趣导学
1、通过教师教育科研，提高教师的业务水平和工作能力，在备课和讲课上下工夫，在育人的艺术上下工夫，以丰富的知识、高超的育人艺术把学生吸引到课堂上来，以知识、艺术、真情实感全方位控辍，以此保住学生。
五、积极推进教育改革，提高对学生的吸引力
要把面向全体学生，增强学校生活对学生的吸引力，促进学生生动活泼的发展和综合素质的提高作为办学的主要目标，坚决纠正一些学校存在的片面追求升学率的错误倾向。在推进课程改革工作中，要重视地方课程和学校课程的开发，重视教师教学方法和手段的改革，重视学生实践和创新能力的培养，使每一个学生在学校都学有所获，体验到进步和成功，增强自信心，增强学校生活的吸引力。办学要密切联系当地实际，突出特色，具有更强的适应性。在教育教学改革方面要大胆创新，
建立教师、学生的评价制度，坚决反对单独按考试成绩评价学生的错误做法。要把学生入学率、巩固率作为评价教师工作的重要指标。
小学控辍保学实施方案 篇3
为进一步贯彻《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规，巩固普九工作成果，扎扎实实地开展好控辍保学工作，现根据上级有关部门要求，结合我校实际工作情况，制定此活动方案。
（五）以资控辍，帮困助学
学校要加强收费管理，坚决制止乱收费现象，切实减轻学生的经济负担，对经济困难的学生免收学费。多渠道筹措资金，经济扶贫控辍，动员社会力量，援助贫困生。
（六）合力控辍，巩固成果
要建立家长学校，召开家长座谈会，巩固在校生，稳定动摇生，招回辍学生，让家长认同并共同参与，经常及时地和家长沟通。积极争取社会的支持，依托村委教育组织，实施村委保学控辍工程，并依靠政府和上级有关部门的帮助，合力做好控辍工作。
小学控辍保学工作制度模板（三篇）
小学控辍保学工作制度模板一、制度目的本制度旨在有效控制小学生辍学现象，提高学生的学习积极性，促进小学生全面发展，达到保障小学生接受优质教育的目标。
二、适用范围本制度适用于全校所有小学生。
三、实施方式1. 学校与家长密切配合，共同关注学生学习情况，发现辍学现象及时干预。
2. 学校建立辍学预警机制，及时发现学生学习困难和辍学倾向。
3. 学校开展家长教育活动，提高家长的教育意识和辍学防范意识。
4. 学校以班级、个人为单位进行记录和跟踪，及时了解学生学习情况和辍学原因。
5. 学校与社区、社会组织合作，建立健全小学生社会支持体系，提供必要的辅导和帮助。
四、责任分工1. 学校：a.建立学生辍学档案，记录学生学习情况和辍学原因。
b.制定学校的控辍保学工作计划，监督实施，定期评估。
c.对有学习困难和辍学倾向的学生进行个别指导和辅导。
d.及时和家长沟通，了解学生在家庭方面的情况，共同制定解决办法。
e.定期召开家长会，传达学生学习情况和辍学预警信息。
2. 老师：a.在课堂上关注学生学习情况，及时发现学生学习困难。
b.与学校建立良好的沟通渠道，及时向学校反映学生辍学情况。
c.给予辍学学生及时的个别指导和关怀。
3. 家长：a.关注孩子的学习情况，积极配合学校的控辍保学工作。
b.配合学校的辅导和关怀，提供必要的家庭支持。
五、奖惩措施1. 辍学学生：a.对于一般辍学情况，学校将进行个别指导，并与家长一同研究解决办法。
b.对于严重辍学情况，学校将采取辞退学籍等相应措施。
2. 家长：a. 对于未配合学校的控辍保学工作，学校将进行相应的教育和约谈。
六、附则本制度在实施过程中，如有需要进行调整，请经过学校相关部门协商决定，并及时向全校师生进行通知。
七、生效日期本制度自发布之日起生效。
小学控辍保学工作制度模板（二）第一章总则第一条为了进一步落实国家关于义务教育的政策，保障学生完成小学阶段的学业，提高义务教育质量，制定本制度。
第二条本制度适用于所有小学，包括公办小学、民办小学等。
小学控辍保学实施方案范文（三篇）
小学控辍保学实施方案范文一、背景和意义随着我国教育事业的不断发展，普及教育取得了巨大的成就。
然而，在一些贫困地区和偏远地区，尤其是农村地区，仍存在辍学现象，并且这一问题具有长期性、复杂性和系统性。
因此，为了保障每个孩子都能完成基础教育，我们需要制定一套科学、有效的小学控辍保学实施方案。
小学阶段是孩子们的基础教育阶段，对于他们未来的发展起着至关重要的作用。
如果孩子在小学就辍学，将会严重影响他们的综合素质和未来的发展。
而且，小学辍学的现象也反映了一些地区教育发展的不平衡和不充分，加大了贫困地区贫困人口的教育困难，影响了地区经济社会的发展。
因此，制定小学控辍保学实施方案，对于实现教育公平、促进经济社会发展具有重要意义。
二、目标和原则1. 目标：降低小学辍学率，提高小学毕业率，保障每个孩子完成基础教育。
2. 原则：(1)坚持党的教育方针，全面贯彻落实义务教育法。
(2)依法保障每个孩子平等接受教育的权利。
(3)加强财政投入，提供优质的教育资源。
(4)加强对家庭、学校和社会的指导和支持，形成多方合力。
(5)注重科学研究和实践经验的总结，不断完善方案。
三、具体措施1. 建立健全辍学预警机制(1)建立健全学校辍学预警系统，及时识别潜在的辍学风险，采取针对性的措施加以干预。
(2)加强家庭和学校的沟通和合作，及时了解家庭的困难和学生的情况，帮助解决问题，防止辍学。
(3)加强学校与社区、村委会的合作，共同关注辍学问题，提供必要的支持和帮助。
2. 提供经济支持和资助(1)加大对贫困地区学生的资助力度，确保他们能够承担得起学费、书本费等学杂费用。
(2)建立教育助学金制度，对家庭经济困难的学生给予资助，鼓励他们坚持学习、完成学业。
(3)加强与企事业单位、社会组织的合作，争取更多的资金和资源用于小学生的教育资助。
3. 加强教育质量监控和评估(1)建立完善的教育质量监控指标体系，定期对小学教育质量进行评估，发现问题及时进行纠正。
小学义务教育控辍保学工作实施方案精选全文
可编辑修改精选全文完整版小学义务教育控辍保学工作实施方案（通用6篇）控制中小学生流失是《义务教育法》赋予各级政府、义务教育阶段学校、社会和家长的共同责任，是发展素质教育的重要内容。
根据《安徽省人民政府办公厅关于进一步加强控辍保学提高义务教育巩固水平的通知》（皖政办〔2018〕3号）精神，为提高对控辍保学工作重要性的认识，进一步明确职责，加强领导，采取措施，确保适龄儿童少年进得来、留得住、学得好，依法保障适龄儿童少年接受义务教育的权利，切实抓好中小学“控辍保学”工作，特制定本实施方案。
一、指导思想坚持以十九大精神为指导，贯彻落实党中央、国务院打赢脱贫攻坚战的重大决策部署，把控辍保学作为教育脱贫的基本方略，依法实施义务教育，确保每一位适龄儿童少年接收规定年限的义务教育，促进教育公平，提高人口素质。
认真贯彻执行《教育法》《义务教育法》等法律法规，以“依法治教，以防为主，防治结合，综合治理”为方针，以“依法控辍、安全控辍、质量控辍、情感控辍”为总体思路，强化控辍保学工作行为，加大教育行政部门和学校管理力度，确保实现控辍目标。
二、健全机构，加强领导为加强“控辍保学”的领导，成立枞阳县教育体育局“控辍保学”工作领导小组。
组成人员如下：组长：副组长：成员：领导小组下设办公室，由张敬义同志兼任办公室主任，办公室设在基教股。
“控辍保学”领导小组负责开展控辍保学工作，研究、解决“控辍保学”的具体问题，督促、检查各中心学校、有关中学和特教学校“控辍保学”工作，确保中小学生辍学率控制在国家规定的指标范围内。
三、工作目标全县在校学生无辍学，义务教育入学率达到100%，贫困家庭子女义务教育巩固率达到100%。
四、工作职责（一）各中心学校、有关中学、特教学校：认真落实义务教育管理体制，夯实学校的责任。
要与当地户籍管理部门取得联系，进村入户，摸清辖区内6-15周岁适龄儿童少年在县内、县外入学的情况；统计核实，摸清全县6-15周岁适龄儿童少年的辍学情况，造册登记（含残疾儿童），建立台账。
学校控辍保学工作方案及措施
小学控辍保学工作方案及措施一、建立档案为确保控辍保学工作的顺利进行，我们首先需要建立详细的学生档案，记录学生的基本信息、家庭情况等。
这些档案将成为我们开展控辍保学工作的有力依据。
二、定期家访为了深入了解学生的学习和生活状况，我们将定期进行家访。
通过与家长的交流，及时掌握学生的动态，同时对家庭困难的学生进行帮扶，以防止他们因家庭原因辍学。
三、加强沟通在控辍保学工作中，加强与学生、家长的沟通至关重要。
我们将定期召开家长会，与学生、家长保持密切联系，及时沟通解决学生在学习和生活中遇到的问题。
四、提高教学质量为了吸引学生回归课堂，提高教学质量是关键。
我们将加强对教师的教学培训，提高教师的教学水平和课堂魅力，让学生在课堂上找到学习的乐趣。
五、奖励制度为激励学生积极学习，减少辍学率，我们将设立各类奖项，如优秀学生奖、进步最快奖等，对表现优秀的学生进行表彰和奖励。
六、开展活动丰富的课余活动对于提高学生的综合素质和减少辍学率具有积极作用。
我们将组织各类有益的活动，如文艺汇演、运动会、社会实践等，让学生在参与活动的过程中体验成长的快乐。
七、加强管理为确保控辍保学工作的有效实施，我们将建立健全的学生管理制度，奖惩分明，严格按照规定执行。
对于不符合规定的学生，将严格按照相关政策进行处理。
八、增强宣传通过多种途径宣传控辍保学工作，提高学生家长对控辍保学工作的认识和理解。
在学校网站上公布相关信息，让更多人了解我们的工作成果和措施。
同时，通过宣传教育，引导学生树立正确的学习态度和价值观，增强学生的自我保护意识，为控辍保学工作营造良好的社会氛围。
综上所述，我们的控辍保学工作方案及措施涵盖了多个方面，旨在确保每个学生都能接受良好的教育，顺利完成学业。
我们将全力以赴，为学生的成长和发展创造良好的条件和环境。
2023年8月29日。
小学控辍保学实施方案(三篇)
小学控辍保学实施方案一、背景分析小学教育是基础教育的起点，对于孩子的成长和发展起着至关重要的作用。
然而，当前我国小学控辍保学工作面临诸多挑战，包括家庭经济困难、学习压力大、家庭教育不足等问题，导致辍学率居高不下。
因此，制定一份____年小学控辍保学实施方案，对于提高我国小学教育质量和保障学生的受教育权益具有重要意义。
二、目标和原则1. 目标：降低小学辍学率，为每个孩子提供接受教育的机会，促进全面发展。
2. 原则：全面、科学、有针对性、阳光、共治。
三、具体措施1. 加强家庭经济困难学生资助政策（1）完善小学生家庭温暖工程，为家庭经济困难学生提供免费的学杂费、教材和生活补贴。
（2）加大对孤儿、农村留守儿童等特殊群体的资助力度，确保他们能够顺利完成小学学业。
2. 加强师资队伍建设（1）加大对小学教师的培训力度，提高他们的教学水平和教育教学技能。
（2）建立小学教师队伍的考核制度，促进优秀教师的成长和晋升。
3. 建立学校与家庭的密切联系机制（1）加强学校与家长的沟通，定期召开家长会，了解孩子的学习情况和家庭情况，共同制定解决方案。
（2）通过家访活动，了解学生的家庭状况，帮助解决家庭教育问题。
4. 加强课程改革和教育教学改革（1）优化小学课程设置，注重素质教育和创新能力培养。
（2）加强小学教育教学资源共享，提供优质教育资源，提高小学教育质量。
5. 引导学生积极参与课外活动（1）开展各类学生社团、俱乐部等活动，丰富学生的课余生活，提高学生的综合素质。
（2）加强学校与社会资源的对接，为学生提供更多参与社会实践的机会。
6. 加大对辍学学生的关爱和帮助（1）建立辍学学生档案，跟踪关注他们的发展情况，及时提供帮助和支持。
（2）开展辍学学生回归教育，为他们提供重新接受教育的机会。
7. 建立评估和监督机制（1）建立小学控辍保学工作的评估机制，定期对各地小学的控辍工作进行评估和检查。
（2）加强对小学控辍保学工作的监督和督导，确保各项政策措施的有效实施。
小学防流控辍工作制度范本（三篇）
小学防流控辍工作制度范本一、背景说明为了加强对小学生流失情况的管理与控制，制定此工作制度，建立健全小学防流控辍工作机制，提高小学生的学习质量和保障他们的教育权益。
二、工作目标1. 减少小学生的流失和辍学率；2. 提高小学生的学习积极性和成绩；3. 建立良好的家校互动与沟通机制，提高家长的参与度。
三、工作内容1. 加强学校对学生的关注和辅导，及时发现并解决学生学习和生活中的问题；2. 定期召开班主任工作会议，共同研究、解决班级中出现的流失和辍学情况；3. 建立学生档案，完善学生信息管理系统，及时掌握学生的学习、表现情况；4. 配备专职保教员，负责协助学校管理学生，提供一对一的辅导和指导；5. 加强家校互动，定期向家长传达学生学习情况，并及时反馈学生在家庭环境中出现的问题；6. 建立流失学生追踪机制，通过电话、家访等方式与家长进行沟通，了解学生辍学的原因，并尽力解决问题。
四、工作流程1. 学校每学期初，通过班主任会议了解学生情况，制定防流控辍工作计划；2. 每月召开一次班主任工作会议，汇报学生流失和辍学情况，分析原因并制定相应对策；3. 学校每周向家长发送学生学习情况报告，鼓励家长积极关注学生的学习；4. 学校定期组织学生家长会，向家长介绍学校开展的防流控辍工作，征询家长的意见和建议；5. 学校建立流失学生信息档案，并定期与家长联系，了解学生辍学原因，并采取有效措施解决问题；6. 学校建立学生辅导小组，对学习困难的学生进行专门辅导，提高他们的学习成绩。
五、责任分工1. 学校负责制定防流控辍工作计划，并组织各部门和班级落实；2. 班主任负责学生日常管理和辅导工作，及时解决学生学习与生活中的问题；3. 保教员负责协助学校管理学生，提供一对一的辅导和指导；4. 家长负责关注学生的学习情况，并积极参与学校开展的活动；5. 学生负责认真学习，遵守学校规定。
六、工作评估1. 学校每学年末，按照学生流失和辍学情况进行评估，根据评估结果制定下一年度的工作计划；2. 学校定期组织学生及家长满意度调查，了解他们对工作的意见和建议，不断改进工作。
2024年(完整)小学控辍保学工作方案
**乡**小学控辍保学方案为了进一步贯彻《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规，切实控制学生辍学，根据我校实际，特制定以下控辍保学方案。
一、指导思想 依法实施义务教育，保障适龄儿童接受义务教育，控制学生辍学，加强领导，决不让一个适龄儿童流失。
二、工作目标 全校巩固率达100%。
三、主要措施 （一）提高认识，依法巩固学生 1.各校要根据《义务教育法》的规定，为适龄儿童提供良好的学习环境。
2.每年3月、9月有组织、有计划的认真宣传《义务教育法》及其实施细则。
（二）加强管理，明确职责任务 1.学校校长要把巩固学生目标量化，与教师、学生家长签定责任书，实行责任制。
2.实行报告制度，要求各班辍学上报不过夜，班主任及时上报学校。
如不按时上报，学校按规章制度对其处罚。
3.建立电子学籍档案，规范学生的转学、休学手续。
原则上不能留级，因特殊情况确实需要留级休学的，报县教育局有关领导审签，未经审签视为无效。
杜绝学生无序流动，转学手续不全的学生，学校无权接收。
4.实行“一票否决”制度，凡有流失的学生，该班教师本年度不能评模、评优、晋级。
5.实施“爱心工程”，认真落实好国家针对农村贫困学生的各项优惠政策。
6.要有计划、有针对性地进行家访，家访要制度化，经常化。
班主任每学期家访数不能少于20人次，科任教师家访数不能少于15人次，家访要有详实记录。
学生无故不到校，教师要及时家访，学生或家长有辍学意向时，班主任、校领导要向家长宣传义务教育法律法规，劝其子女复学。
对半天未上学的，要向学校教务处汇报，对无故一天未上学的，班主任当天或第二天必须进行家访，第二天未上学的学校相关领导必须亲自家访。
对返校学生的学习要加强引导，不歧视。
（三）认真落实课程改革，提高学生学习兴趣 1.通过教师提升工程，提高教师的业务水平和工作能力，在育人上下功夫，以丰富的知识，高超的育人艺术把学生吸引到课堂上来。
2.加强学生的德育工作，开展丰富多彩的课内外活动，不断增强学校的吸引力。
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岜赖小学2018年控辍保学工作方案
为认真贯彻执行《中华人民共和国义务教育法》，进一步加强义务教育阶段“控辍保学”工作，在全校初步形成社会、家庭和学校齐抓共管、常抓不懈的“控辍保学”良好局面，切实巩固义务教育的成果，结合我校控辍保学工作实际，制定本方案。
一、指导思想
深入贯彻“依法治教，以防为主，防治结合，综合治理”的控辍方针，采取以法治辍、以情劝学、以资助学以及转变教育观念、改革教学方法、改善师生关系等措施，以贯彻落实《义务教育法》为指针，以实现“一个都不能少”为理想目标，以提高普及程序为工作重点，持之以恒地抓好控辍保学工作，全面实现我校义务教育持续、稳定、健康、协调发展。
二、成立“控辍保学”工作领导小组
组长：谭家苇
副组长：韦家勇
成员：各班班主任
三、具体措施与办法
（一）加大宣传教育力度，强化依法入学责任
充分利用板报、标语、广播、升旗仪式、家长会等渠道，在每年2月、9月《义务教育法》宣传月中大力宣传《义务教育法》等法律法规，使学生认识接受义务教育是每个适龄儿童的基本权利，神圣不可侵犯。
要使广大家长能认识到依法送子女(被监护人)入学是不可逃避的责任，明确子女没有完成义务教育是违法的，要受到法律的追究。
（二）强化学校依法管理，多方构筑控辍防线
1、转变教育观念，端正办学思想；依法治教，规范办学行为，努力营造优美的育人环境和良好的校风；同时加强教师队伍建设，提高教师教书育人的责任心和使命感；加大教学改革力度，提高教学实效；加强学校的学籍档案管理，监控学生的流向。
2、组织广大教师学习《教师法》、《教师职业道德规范》、《教师行为准则》等，开展一些旨在提高师德修养的活动，增强教师的职业道德，树立主动服务学生的意识，构建良好的师生关系，增强教师爱岗敬业、关爱学生的责任感，学校把控辍保学工作列为校长和教师最基本的教育工作行为，提高学校的办学效
益。
3、健全学生报告制度，及时做好动员复学工作。
学校要结合实际采取上课班长或科任教师点名制度等学生考勤制度，发现学生无故缺课，马上报告学校行政值周领导，由行政值周领导通知班主任，并要求班主任当天与学生家长联系，了解原因，一旦有辍学苗头，班主任与科任教师配合及时家访，做动员复学工作，并建立《动员流生复学动态记录》。
对经动员仍未入学的，三天内学校立即报告县教育局教育股。
4、进一步加大帮扶助困力度。
对经济困难而中途辍学的贫困生，学校应实行“减、免、缓、助”等方法，并通过广泛宣传，发动社会各界伸出援助之手扶助贫困生，使学生能如期完成学业，做到“一个都不能”因贫而辍学。
5、定期召开控辍保学工作专题会议，研究控辍保学工作，建立年段、班级、学生控辍保学小组等来加以强化，切实把控辍保学工作摆在学校工作的重要位置。
（三）加大课程改革力度，全面推进素质教育
实行新课程改革，全面推进素质教育。
改革评价体系，严禁办快慢班，严禁以考试分数作为唯一标准对师生进行衡量，严禁在公开场合公布学生的考试成绩，给学生排名次等。
对学生在校学习与表现要实行成绩等级评价与学生综合素质评价。
学校每个教师要尊重学生的个性，注重发掘、培养学生的兴趣爱好，使之发展成特长。
同时做好学困生的“帮辅”工作，将“帮辅”工作落实、分解给班主任、科任，对在“帮辅”中做出努力和成绩的师生应给予一定奖励。
（四）强化学校服务意识，营造良好校园文化
牢牢树立服务学生的意识，经常性开展切合学校办学条件和师生实际的校园文化系列活动，开设综合活动课，组织大课间活动，积极倡导针对学生的兴趣爱好，进行个性化教学，激发学生的潜能，同时，通过校园广播站、校刊校报、墙报、班报等形式，努力营造良好的校园文化氛围，创设民主、平等、和谐、宽松愉快的学习环境和学生成长环境，让学生进得来，留得住，让学生会学、愿学、乐学。
平洞街道岜赖小学
2018年1月10日。