苏教版一年级科学下册第四课 《水是什么样的》教案

4.水是什么样的课时教学设计

二、水在生活中的分布

1、师问：现在我们对水已有了一定的认识，那么同学们知道在自然界中哪里有水吗？

反馈：天空中、地表、地下、空气中、动植物体内都含有水分。

2、师问：那么水在大自然中是如何流动的呢？

反馈：水先是在江河湖海中流动，被太阳照射下变成水蒸气到天上，成为云；云到了适当的时候就变成雨下到地上，又汇集到江河湖泊中，当然，有些水流进了地下，有些水结成了冰。最后，很多水又回到了海。认知，认识到水的重要性。

课堂练习1、水是一种（无色）、（无味）、（透明）

的液体。

2、水是（没有）形状的，水有（流动）性。

3、像水这样没有固定形状，并且会流动的物

体叫（C）。

A.固体

B.气体

C.液体

练习课堂小结总结板书板书

水无色

无味

透明

没有形状流动性