生物选修1专题1传统发酵技术的应用导学案(高三复习考试)

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充气口课题:生物选修1 专题1 传统发酵技术的应用导学案

【知识梳理】

(一)果酒和果醋的制作

1.实验原理

(1)果酒制作的原理

①利用的微生物是_______,其异化作用类型是_______,其发酵的反应式为:a.有氧条件:_____________________

b.无氧条件:_____________________

②影响酒精发酵的主要环境条件有______________

a. 酵母菌生长繁殖的最适温度是___℃左右,发酵在_______℃时最适宜;

b. 酒精发酵过程中,要保持______________。

③传统发酵技术所使用的酵母菌的来源是:____________________ ④现在工厂化生产果酒,为提高果酒的品质,更好地抑制其它微生物的生长,采取的措施是:____________________________

⑤葡萄酒呈现深红色的原因是:________________________________________________________

(2)果醋的制作原理

①利用的微生物是_______,属于___核生物,其异化作用类型是______。在_____________,将糖分解形成醋酸;当缺少糖源时可将____转变成___,并进一步转变成醋酸。醋酸发酵的反应式是:_______________ ②果醋发酵时将温度控制在_____℃,原因是:________________;还需要充足的____

③醋酸菌与酵母菌相比,最主要的特点是:____________________

2.实验设计

(1)制作果酒和果醋的实验流程

挑选葡萄→冲洗→_______→_______→_______

果酒 果醋 (2)实验操作步骤及装置 ①材料的选择与处理:选择新鲜的葡萄,榨汁前先将葡萄进行_____,再_____ ②灭菌: a.榨汁机要清洗干净,并_______。 b.发酵装置要清洗干净,并用______________ ③榨汁:将冲洗除枝梗的葡萄放入榨汁机榨取葡萄汁 ④发酵: a.将葡萄汁装人发酵瓶,要留大约____的空间(如右图所示),并封闭_____。

导 学 案 装 订 线 ——————————————————————————————————————————————————————————

b.制葡萄酒的过程中,将温度严格控制在__________,时间控制在_____d左右,可通过_______对发酵的情况进行及时的监测

c.制葡萄醋的过程中,将温度严格控制在____________,时间控制在前_______d左右,并注意适时通过___________

⑤发酵装置各部位的作用:

a.充气口:在______发酵时连接充气泵进行充气

b.排气口:排出______发酵时产生的CO2

c.与排气管相连的长而弯曲的胶管:目的是加水后防止_____________。

d.出料口:用来______

⑥发酵装置的使用方法:

制酒时,应该________;制醋时,应将________________。3. 操作过程应注意的问题

(1)用清水冲洗葡萄1~2遍除去污物,注意不要反复多次冲洗,以防止__________________________

(2)应该先冲洗葡萄后除去枝梗,以避免_______________________________

(3)在酒精发酵过程中,每隔一段时间(12h)拧松瓶盖或打开排气口,其原因是:________________________________________(4)防止发酵液被污染的措施:

①要先冲洗葡萄,再除去枝梗;

②实验中所用的______、______等器械要清洗干净,并用________消毒,使发酵装置处于______状态;

③每次排气时只需______瓶盖,不要完全揭开瓶盖等。

(5)在实际生产中,还要对发酵液进行煮沸处理,其目的是:___________。(6)发酵液装瓶后要保持1/3的剩余空间的原因:

①利于酵母菌有氧呼吸大量繁殖形成______。

②防止由于产生CO2导致______。

4.实验结果分析与评价:

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(2)检验:酒精发酵后是否有酒精产生,可用_________来检验。其原理是:在_____性条件下,橙色的重铬酸钾与酒精反应呈__________。

(3)证明葡萄酒的产生是由于酵母菌的作用:设置___组,将葡萄汁进行_____,分别等量装入A、B两个发酵瓶,并各留有______空间,A组加入_______,B组不加,进行发酵,可证明葡萄酒的产生是由于酵母菌的作用。

(4)证明葡萄醋中有醋酸生成,简单易行的方法是:_____或用______鉴定

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(二)腐乳的制作

1.原理:

(1)腐乳的发酵过程中有多种微生物的协同作用,如_______________,其中起主要作用的是____,它是____核生物,其呼吸作用类型是_______。(2)毛霉等微生物产生的蛋白酶可以将豆腐中的______分解成小分子的____和______;脂肪酶可以将______水解成______和______,因而更利于消化吸收

(3)现代的腐乳生产是在严格的______条件下,将优良的______菌种直接接种在豆腐上,这样可以避免____________,保证_________

2.实验设计

(1)流程:

(2)实验操作步骤:

①毛霉的生长:

a.将豆腐切块放在笼屉内,温度保持在__________,并保持一定的湿度, 大约

5 d后豆腐表面丛生着直立菌丝

b.豆腐块上生长的毛霉来自空气中的______。现代的腐乳生产是在______的条件下,将优良________直接接种在豆腐上,这样可以___________。

②加盐腌制:

a.将长满毛霉的豆腐块分层整齐地摆放在瓶中,同时逐层______,随着层数的加高而增加盐量,接近瓶口表面的盐要______,以_______________

b.加盐腌制的目的是_____________________________________________。

③配制卤汤

a. 卤汤直接关系到腐乳的______、______、______。卤汤是由__和各种______配制而成

b. 卤汤中酒的含量一般控制在______左右。加酒的目的是___________________________。

c. 香辛料可以_________,也具有____________作用

④密封腌制:加入卤汤和辅料后,将瓶口用______加热灭菌,用胶条密封。

(3)腐乳制作注意事项

①影响腐乳品质的条件:水、盐、酒、温度、发酵时间等

a.水的控制:含水量约70%,用含水量过高的豆腐制腐乳,不易成形。

b.盐的控制:盐浓度过高,会_________,浓度过低,__________。c.酒的控制:酒精含量一般控制在____左右。酒精含量过高,对蛋白酶的抑制作用也越大,使____________。酒精含量过低,______________。d.温度的控制:温度15~18 ℃适合毛霉生长。发酵时间易控制在______左右。

②防止杂菌污染

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